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優秀教育工作者事蹟材料簡短(精選15篇)作文

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篇一:優秀教育工作者事蹟材料簡短

優秀教育工作者事蹟材料簡短(精選15篇)

今年是韓XX同志參加工作以來的第14個年頭,她始終保持着工作熱情、愛崗敬業、不斷學習。20XX年配合各科研項目總負責人做好各項立項、結項材料的備案、上報及項目預算、經費報銷、科研系統審覈等全套工作,完成了科研立項的22個子項目。除此之外,研究生管理也是日常的重要工作之一,各類答辯、學科建設、招生工作等等。韓XX將每項工作都踏實、細緻的做到實處,在崗位上發揮出了螺絲釘精神。在平凡的工作崗位上做出了不平凡的貢獻。

篇二:優秀教育工作者事蹟材料簡短

信息學院師生人數相對較多,教學祕書的工作任務多且繁雜。張XX同志始終保持着對工作認真負責的態度,不遺漏任何一條消息,及時傳達到老師和學生當中。20XX年春季學期,疫情來臨,學生和老師不能面對面,教學祕書更是成爲了信息傳遞的橋樑。她每天要對200多封以上的郵件進行閱讀,回覆,彙總,再報教務處進行處理,之後反饋給學生。工作時間經常延續到8小時以外。工作之餘,她能夠不斷更新知識,提升業務水平,爲信息學院的教學工作保駕護航。

篇三:優秀教育工作者事蹟材料簡短

從事高等教育工作二十餘年來,無論是作爲普通教師,還是分管學院教學工作的負責人,陳X同志始終堅持學習專業領域的前沿理論知識,先後取得了中國註冊會計師資格、中國註冊資產評估師資格和美國註冊內部審計師資格。她曾主持並完成了5項校級教學改革項目,指導多項大創項目和學科競賽。在工作當中,積極主動、開拓創新,組織各專業順利完成20XX版人才培養方案和課程簡介大綱的修訂工作,推進開展“課程思政”體系,使商學院教學工作更上一層樓。

篇四:優秀教育工作者事蹟材料簡短

牛XX同志工作認真和嚴謹,負責服務校辦以及校領導共17個人,是各職能部門與校辦全體人員的橋樑,起着上傳下達、溝通協調的作用。她熟悉各類規章、審批制度,並能夠根據實際工作需要,對各種印章的使用審批流程進行不定期的修正和更新。除此之外,她還針對各種經濟合同的具體情況進行細化和分析研究,將合同專用章分爲不同類型,進一步細化責任,區分專業歸口,規範審批手續。切實在科學的管理下完善了印章使用制度。

篇五:優秀教育工作者事蹟材料簡短

20XX年是孫X同志來校工作的第14個年頭,無論是在教務處還是在教師發展中心,她始終堅持從學校發展的戰略高度出發。曾參與制定《本科招生預留計劃相關規定》,健全招生錄取組織機構;全面修訂《北京物資學院本科學生學籍管理規定》等一系列制度;在教師發展工作中,明確思路,推進教師發展中心網站和資源建設,制定《北京物資學院教師發展中心教師培訓方案》(討論稿)。爲服務物院師生認真履職、積極探索、不斷學習。

篇六:優秀教育工作者事蹟材料簡短

“認真做事,踏實做人”是王xx同志的人生信條。她在工作過程中堅持科學高效的原則,既能兼顧老師和學生的合理要求,又不違反教學規律和原則。在選課過程中及時解決學生遇到的問題,認真解答學生的疑問,給予耐心的解釋和指導。疫情期間,首次全校使用知網畢設系統對畢業論文進行全過程線上管理,她參與制作詳細操作圖,保證了今年的畢業論文工作順利完成。來校工作十餘載,爲全校任課教師、全體學生做好服務工作依然是她工作的目標。

篇七:優秀教育工作者事蹟材料簡短

孫X同志在20XX年中,高質量完成組織申報校外國家級、省部級、市局級各類科研項目近300項,組織申報及評審校級項目七類。憑藉着對工作的熱愛和顧全大局的精神,在科研處人員不足的情況下,積極主動完成知識產權事務管理崗位的工作,編寫《20XX年科研處年鑑》,整理編輯《北京物資學院20XX年成果彙編》。完成工作之餘,積極探索新思路、新方法;根據管理經驗不斷完善工作方法,爲學校的科研管理工作貢獻了力量,並將爲更好的服務全校師生不斷努力。

篇八:優秀教育工作者事蹟材料簡短

勤懇、務實、謙遜是xx同志堅守的工作態度。在不同的工作崗位上,他始終以保障師生利益爲工作核心,從小事做起,不計較個人得失,努力幫助師生協調解決各種問題。尤其是疫情防控期間,xx同志負責每天收集、覈實、統計和上報教職工的出勤出行等情況,經常需要反覆溝通確認覈對數據,但他不厭其煩地耐心做好相關政策的解釋工作,保證既達到疫情防控要求又方便各部門工作。他認真細緻的工作得到了大家的認可和肯定。

篇九:優秀教育工作者事蹟材料簡短

從事學校人事管理工作十一年來,他不忘投身教育事業初心,牢記服務育人使命,兢兢業業,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意爲教學、科研、醫療和廣大教職工服務。工作中積極思考,創新方法,注重鑽研業務知識,努力提升綜合素質,全面提高“服務教學、服務教師”能力,幹一樣通一樣,幹一行精一行,所從事的公開招聘、績效覈算、編制崗位管理、人事檔案管理、年度考覈等業務得到上級主管部門、同行、服務對象的充分肯定與信任。

篇十:優秀教育工作者事蹟材料簡短

黨X同志熱愛本職工作,處處以黨員的高標準嚴格要求自己,不斷加強思想政治學習和工會業務知識的學習,政治思想素質硬;時時以爲職工服務爲宗旨,充分履行工作職責。工作中勤勤懇懇,始終以大局爲重,紮紮實實做好本職工作,在平凡的崗位上貢獻自己的力量。工作作風、工作態度得到同事及服務對象的一致好評。

篇十一:優秀教育工作者事蹟材料簡短

李XX,馬克思主義學院副教授,2006年參加工作。從教15年來,他始終銘記立德樹人的初心使命,傾心教學,追求學術,伏身爲橋,潛心育人。曾獲得甘肅省第一屆青年教師教學競賽文科組一等獎,首屆全國高校青年教師教學競賽文科組三等獎,兩門課被評爲甘肅省高校思想政治理論課“精彩一課”。先後被授予甘肅省師德標兵、甘肅省技術標兵、張掖市優秀教師、甘肅省思想政治理論課“教學能手”等榮譽稱號。

篇十二:優秀教育工作者事蹟材料簡短

師XX,護理學院教師,副教授,從事護理教育工作22年。自參加工作以來,一直在教學一線,愛崗敬業、樂於奉獻。在教育教學過程中,以“四有教師”爲目標,以“立德樹人”爲根本任務,勇於創新,開拓進取。20XX年3月起擔任臨牀護理教研室主任,認真履行崗位職責,獲得同行及學生的一致好評。近三年學生評教獲5次優秀、1次良好,近五年年度考覈2次優秀、2次良好。

篇十三:優秀教育工作者事蹟材料簡短

田XX,49歲,醫學碩士,教授,主治醫師,臨牀醫學院副院長。30年的職業生涯,始終堅守臨牀與教學一線,不畏困難、學而不厭、恪盡職守、務實求真,用擔當與責任抒寫着一名基層教育工作者對醫學事業的無限忠誠和熱愛。近3年來,教學質量評價優秀,先後榮獲“教學優秀獎、教學卓越獎、祁連人才工程學術帶頭人”等榮譽稱號。主持2項教學研究,參與2項省級臨牀研究,主編專業教材1部,帶隊參加“第十屆全國醫學生技能大賽”獲團體三等獎的好成績。

篇十四:優秀教育工作者事蹟材料簡短

張X,教授,物理與機電工程學院副院長,多年來擔任《電氣控制與PLC》等課程教學任務,分管學院的教學管理工作。在平凡的工作崗位上傾心教學管理,潛心教書育人,勤懇敬業,曾多次榮獲河西學院教學優秀獎、優秀班主任、評建工作先進個人等稱號,主持完成省教育廳高校科研項目和創新創業項目2項、校級科研項目和教學研究項目4項,榮獲校級教學成果二等獎1項,出版教材2部,發表論文20餘篇,指導學生在學科競賽中多次獲獎。

篇十五:優秀教育工作者事蹟材料簡短

張X,副教授,文學碩士,現任外國語學院副院長兼教工二支部書記,研究方向爲應用語言學、外語教育。自1999年入校參加工作以來,在教學、科研、管理及黨建工作中做出了優異成績。主講英語演講、英語辯論、中國文化概論等課程。主持市廳級以上科研項目5項,發表論文20餘篇,出版著作4部。指導4名學生參加全國英語演講大賽甘肅賽區決賽,獲一等獎1人次、二等獎2人次、三等獎1人次。曾獲河西學院教學優秀獎、優秀共產黨員、優秀班主任、思想政治工作先進個人等榮譽稱號。

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