優秀教育工作者事蹟展播（精選9篇）作文

篇一：優秀教育工作者事蹟展播

哪裏有險重任務，哪裏就有黨組織堅強有力工作。面對疫情防控的嚴峻時期，邵武市實驗小學黨支部積極響應省委、市委關於疫情防控的各項工作部署，統籌謀劃，責任到點，科學應戰。全體黨員教師積極履行黨員先鋒模範作用，其中涌現出許多先進黨員事例。

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我是黨員，我有責

支部黨員XXX同志，是全校老師都誇上一嘴的“勞模”。日常中遇到他，他總是面帶微笑，對待有關後勤的問題總是“知無不言”“有求必應”，時時衝鋒在前，率先垂範。

XXX同志主持學校總務處工作，保障學校日常水電設施正常運轉、教學設施設備正常使用，衛生保潔等工作都需要他去組織協調。疫情防控期間，總務處的後勤服務工作擔子更重了。XXX老師需要組織後勤相關人員時刻檢查、更新、儲備、配發各種防疫物資，並且需要對使用人員進行規範指導。同時，他要督促做好各功能場所的日常消殺，保障師生身體健康，爲學校在疫情期間開展正常教學工作提供了堅實的保障。

XXX老師說，做實做細繁瑣的後勤工作與擔任好六年級語文教學工作達成平衡是自己在工作中面對的最大挑戰，但壓力增加了動力，也考驗了自己的工作能力，能在困難中磨鍊意志，也是樂在其中了。他自信的笑容和胸前那枚閃光的黨徽，似乎在無聲地訴說着一句樸實而堅定的話語：我是黨員，我有責！

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我是黨員，我帶頭

接到上級停課通知，坐在辦公室的教導主任吳振珍同志眉頭一蹙，立馬緊鑼密鼓開始教學工作的安排。

面對突然的緊急情況，她穩中有細，清晰、果敢地將工作任務分成四大塊：①把前期制定好的線上教學的預案詳實；②合理安排好線上居家學習的課程表；③組織學科教研組長研討線上平臺選用、確定課程內容、做好學生學習反饋的方式以及教師授課作業批改的監督方案；④聯繫線上平臺，幫助教師解決線上教學平臺使用的困惑。

得益於之前的未雨綢繆，提早地統籌了線上教學工作，第一時間啓動了線上教學模式，並且深入落實“五項管理”“雙減”文件精神，讓學生在家能更簡單、更易學地學習，確保線上教學順利進行。

加班對她來說是家常便飯，一個電話立馬到崗，寂靜的校園，辦公室的亮光，是她的堅守。她做事雷厲風行又溫柔耐心，在校園你可以看到她步履匆匆，走路帶風；可以看到她在辦公室凝神靜思，鑽研書籍；可以想到她帶領孩子們居家學習，爲孩子們答疑解惑。無論是學校的教學工作還是班級的教學，她總是走在前。

平凡人，偉大事，小舞臺，大光芒。正是他們用自己平凡的堅守，讓胸前的黨徽熠熠生輝，用自己的實際行動，證明了危難險重有擔當，危機時刻見本色。不忘初心，“疫”起前行！

篇二：優秀教育工作者事蹟展播

張xx，xx一高地理教師。xx縣骨幹教師、xx縣優秀班主任，洛陽市首屆高三專題講座一等獎獲得者。現任教高一（17）（18）班地理。

春風化雨育桃李，筆底翰墨寫春秋。在教育教學上，她長期自覺堅持教育理論學習，認真鑽研普通高中地理課程標準，用心研讀高考考綱，貫徹黨的教育方針；不斷加強業務進修，更新教育理念，不斷探索新教法，探究課改方案；勤懇務實，樂於探索，模範履行教師職責，把教學質量看作重中之重；嚴謹執教，科學育人，形成了自己獨特的教學風格，教學效果顯著；爲人真誠正直，謙和平易，深受學生的歡迎和信賴，也贏得了同事的廣泛好評。

“問渠那得清如許，爲有源頭活水來”。愛是教育事業的源頭活水，唯有真誠的愛才能讓平凡的崗位煥發出光彩。在班級管理上，她堅持以身作則，言傳身教，“愛”字當頭，“責”字爲重。她遵循教育規律，努實施素質教育，因材施教，循循善誘，誨人不倦，既傳授知識也教會學生做人的道理。在提升班級教學成績的前提下，結合社會現實，講好中國故事，致敬英雄人物，教育學生熱愛祖國、熱愛人民，樹立主人翁意識，爲祖國的強大而刻苦學習，激發學生學習興趣。同時教育學生學會做人、學會做事、學會學習，做新時代文明智慧的學生。一批又一批優秀學子在她的細心呵護下走出校門，走向四面八方。

歲月荏苒，光陰易逝，走過一個個春秋，她的鬢邊依稀可見絲絲白髮，但不變的，是那顆投身教育事業的初心。這些年，她一直默默耕耘在教育前線，切實用自己的一言一行引導學生、激勵學生，真正做到了“學高爲師，德高爲範”。

篇三：優秀教育工作者事蹟展播

目前，沈城疫情形式逐步好轉，春暖花開日正向我們走來。然而，疫情還未結束，岐山一校的戰士們在岐山一校教育集團黨委的領導下，依然義無反顧地堅守在防疫第一線，爲取得防疫最後的勝利而勇毅前行。

XXX老師，2021年9月考入岐山一校教育集團，在煥新校區擔任體育教師，2022年3月向黨組織遞交入黨申請書。

XXX老師是衆多老師中的佼佼者。他在工作中認真教研，虛心向同事學習，討教經驗，認真上好每一節課，他的課被學生所喜愛，多次被校領導表揚。可是，突如其來的疫情，打碎了這份美好，也打破了這份平靜。爲了保證疫情防控期間的學生身心健康，XXX老師不僅錄製線上體育課，讓孩子們在家可以運動起來，做到德智體美勞全面發展。他還主動請纓，投身抗疫戰鬥；他堅守一線，爲人民健康保駕護航，是可敬可愛的岐山一校老師，也是最美的逆行者。

XXX老師作爲一名一線教師，在教學中關愛學生，爲人師表做學生的良師益友。“疫”情當下XXX老師渴望奉獻自己的一份力量！他化身“大白”參與三臺子街道核酸檢測志願者工作；參與高校巡視志願者工作。這是一場沒有硝煙的戰爭，爲打贏這場防疫戰，在他又一次接到學校的緊急召集令，馬上義無反顧投入到皇姑區疫情防控指揮部流調工作中，整整連續16天，經常晚上十點多才能到家，每天從早到晚盯着電腦數據，加班加點排查隔離人員。他埋頭苦幹，一絲不苟，鬥志彌堅。他想讓全世界看瀋陽人的速度，他是平凡的人，此刻卻做着不平凡的事！

他說“我是志願者，我是岐山一校的老師，我更是在黨的光輝照耀下成長起來的青年力量。再艱難的一切，都會過去，如期而至的不止是春天，還有我們必勝的消息。等到繁花似錦的時節，讓我們走出家門，微笑着，對彼此說一句：“嗨，好久不見！”

紀文婧老師是岐山一校煥新校區一名班主任。作爲一線教師的她，不論線下還是線上教學都秉持着以生爲本，以德育人，教育是一門師生互動的藝術等理念，做到以真情實感、真知灼見、真才實學、真抓實幹四真原則對待學生。把平凡中的每一件事做好，在熱愛中教學，在充實中前行。

4月3日，學校接到緊急任務，社區的核酸檢測工作急需支援，通知一經下發，岐山一校的衆多老師紛紛報名，紀文婧同志怕自己報名不及時去不了，連忙私自微信了即便是半夜也還未停下忙碌的潘校長，並且紀文婧同志還提出了一個不情之請，那就是他的愛人也十分想去做志願者。夫妻二人都十分踊躍，潘校長被二人的真情所感動，同意二人一起去柳江社區配合醫生做核酸錄入工作，當聽到二人都可以去做志願者時，夫妻二人心裏都樂開了花。一個志願者的工作在疫情期間看似平凡卻是一件很有意義的事情，就這樣夫妻二人美滋滋上前線，將大白的工作做得細緻認真，詮釋了“大白”的美好！

防疫戰場形式複雜嚴峻，但是岐山一校執着堅守的防疫戰士們用擔當作爲和教師心中的大愛溫暖了沈城，亦溫暖了人心。沈城的春天已經到來，疫情終將消散！

篇四：優秀教育工作者事蹟展播

XXX，男，1962年10月出生，中共黨員，XX市魏橋實驗學校教師。

XXX——掛着尿袋的追夢人，常年克服疾病帶來的痛苦，用向死神手裏爭取來的每一分每一秒，把最美好的年華留給三尺講臺，把對事業的摯愛獻給了學生。1990年，年僅28歲的XXX被確診爲膀胱腫瘤。由於無力承擔高昂的手術費用，他選擇回就近的鎮醫院做了膀胱部分切除手術。一週之後，XXX不顧家人勸阻，堅持回到講臺上。然而，命運的意外再次降臨到他身上。2003年，他舊病復發，膀胱腫瘤佔位多部，必須全部切除。即使是這樣，生命留給他的時間也只有8至10年了。XXX對醫生說，只要能讓我重新站在講臺上，生活再不方便，我都能克服。出院僅僅一週，他就讓妻子用三輪車載他回學校，每天接送他上學、放學。尿袋與皮膚摩擦出了水泡，因爲缺水嘴上起了燎泡，他依然堅持着。如今，距離第二次手術已經過去整整18年的時間。XXX彷彿與時間在賽跑，不斷刷新着自己的人生時限，不斷創造奇蹟。經過和同事們的共同努力，XXX老師所執教的學生們中，先後有70多人升入大學，其中碩士研究生22名，博士研究生2名。《濱州日報》、《大衆日報》、山東電視臺等多家媒體對XXX的事蹟紛紛進行報道，而他也被入選“感動濱州·十大人物”，山東省委組織部“發現榜樣”活動中確定他爲榜樣人選。生命不息，奮鬥不止，他就像一座燈塔，無論在黑夜的疾風驟雨裏，還是在白晝的風和日麗中，他都始終屹立，而支撐這一切的是他那顆對學生博大的愛心，對黨堅定的信仰，對他人前途敢於承諾的責任。

篇五：優秀教育工作者事蹟展播

杜xx，xx縣直中學9（08）班主任，9（7、8）班英語老師，中小學一級教師。從教29年以來，成績突出。在最近的2020年，被評爲xx縣“榜樣教師”。2021年5月，由於所帶的8（18）班成績優秀，個人也榮獲了“xx縣優秀班主任”的稱號。與此同時，她個人在教學中也取得了喜人的成績：2020年7月，在洛陽市英語優質課大賽時獲二等獎；2021年，輔導學生趙芷若，獲得洛陽市初中學生英語演講賽二等獎。同年，與另外兩位老師合作編撰的校本教材獲得了市二獎。

從踏上講臺的那一天起，29年來，她一直工作在教學一線，兢兢業業，恪盡職守。她忠於黨的教育事業，始終將教育教學工作放在首位。她不僅勇於探索，敢於創新，充分發揮優秀教師的模範帶頭作用，還積極學習黨的教育方針政策，加強自身師德修養，做到言傳身教，以德服人，並及時學習新知識，更新教育教學理念，在學校安排的各種工作中，能積極地，提前完成；積極參與學校的黨風、師風建設和教學科研活動；力求做一名爲人師表、教書育人的典範積極上英語公開課，聽英語組的公開課和積極參與各種教育教學培訓、每週一次的學科組集體備課，與同學科老師切磋學習，提高自己的教育教學水平，多次獲得校級優秀班主任和金牌教師稱號。

在教學中，她認真按照備課、講課、批改作業、複習、考試五個環節，加上她們學校的五步教學法，對學生進行認真細緻的訓練和指導，用自己學到的新理念指導教學工作，用學校的週週清小測試來對學生進行查漏補缺，使英語課學習變得生動有趣，學生學習變得主動積極，授課效果得到極大的提高，在每次的全縣調研考試中，成績優異，她的教學和班主任工作也得到了同事和家長的一致好評。

作爲一名普通的老師，教學是自己的本職工作，她不僅要做好這份工作，還要讓這份工作變得有意義。憑藉對教育事業的無限忠誠，辛勤耕耘，在教育這片沃土上無怨無悔。

在她心中，老師是太陽，可以點燃孩子們心中理想的火種；老師是黑夜裏的燈，可以照亮孩子們前進的路；老師是GPS，用知識爲孩子們的未來導航！她是一名老師，她把青春書寫在三尺講臺，她把歲月奉獻給祖國的教育事業！

篇六：優秀教育工作者事蹟展播

趙xx，從教14年，xx一高高一（1）、（2）班生物教師，高一生物備課組組長。身爲一名黨員教師，在工作中，她擁護中國共產黨的領導，嚴格服從學校的工作安排。工作勤奮，樂於奉獻，嚴於律己，關心學生，受到了學生的喜愛，家長和同事們的認可。

作爲教師她堅信，愛是打開學生心靈的鑰匙，沒有愛就沒有教育。給每位學生都創造一個成才的機會，讓每位學生都擁有一片陽光地帶。她始終尊重學生個性發展，用心引領學生成長，志願做孩子心中真正的良師益友。在學習和生活中處處關愛學生，以心換心，讓學生時刻感受到，老師是親切的，學校是溫暖的，學習是有趣的。

作爲生物組備課組長，她教育基本功紮實，注重實效，善於反思。在工作中，注重對教學方法的探索和教育方式的研究。課堂上她能靈活多變，理論聯繫實際，激發學生的學習興趣。

十幾年來她懷揣着教育的夢想，活躍在三尺講臺，揮灑智慧與靈氣，詮釋執着與勤勉，演繹精彩與感動。在教育的這條追夢路上，她癡心不改，勇往直前！

篇七：優秀教育工作者事蹟展播

吳xx，共產黨員，中小學高級教師。現任高三年級3班、4班物理老師，高三三班班主任。18年來一直深耕於教學一線，作爲一名教育工作者，他認爲教育是啓蒙、喚醒、引導、傳授、修正、成就，目的是讓學生變得聰明和善良，明白人生目的，喚起人生興致，成就人生價值，感受人生過程。因此，他深入研究教育理論、心理學，注重學生的身心健康發展，在學生的抗挫能力訓練、後進生轉化、特優生培養等方面都很有獨到的見解和做法。

爲了消除學生物理學起來很難的顧慮，他的課堂經常根據不同的課型設計不同的教學方法，鼓勵學生大膽嘗試，激勵學生勇於探索，保護學生的求知慾望，讓學生體會知識獲得的成就感，勇於做一個研究型的學習者。爲了讓學生學好物理，他一直堅持研究教材教法、高考評價體系和命題規律、物理競賽理論，努力提高自身的教學水平，並將他的研究成果融入日常教學中，在加上他的課堂語言詼諧幽默，課堂設計循循善誘，不僅消除了學生學習物理的顧慮，而且使學生對物理學科的學習起到事半功倍的效果。

對教學精益求精的態度和對學生精雕細琢的認真負責，得到校領導和同事的肯定，先後被評爲市“骨幹教師”、“學術技術帶頭人”、“優秀教師”、“物理競賽教練員”、“優秀班主任”。所帶班級一大批學生進入清華、復旦、上海交大等985、211名校深造。這些成績見證了他的努力付出，也將鼓舞他堅守初心，奮力前行。

篇八：優秀教育工作者事蹟展播

不忘教育初心勇擔育人使命

”希望你們無論走到哪裏，都把希望帶到哪裏，把光明帶到哪裏……”，她永遠忘不了她大學校長在畢業典禮上給她們的殷殷囑託。二十五年來，她用自己的青春和行動踐行了從事教育的初心和使命：給孩子們帶去希望，帶去光明。她就是伊川一高優秀政治教師張xx。

一絲不苟潛心教學

張老師從教二十五年來，一心撲在教學上。從課前的準備、課堂的組織，課後的檢查落實到自習課的輔導，每一個環節她都精心準備，一絲不苟；她不圖名不圖利，只要是對學生們的學習、生活有幫助的事情，她都認真對待、積極完成。雖然有二十五年的教學經驗，但張老師依然認真書寫教案、用心做每一道習題，還虛心請教其他老師，用她的話說：“不認真寫一遍、做一遍、弄透徹，站到講臺上心裏沒底。”這不是一種謙虛，更是一種態度、一種責任。

他山之石可以攻玉

政治課有很強的時代性，教材內容年年有變動，高考試題越出越活。爲了適應時代要求，張老師經常帶領她的團隊利用課餘時間主動學習有關的新內容、新理論、新方法。同時，她還積極向年輕老師學習，向他們學習比較前沿的知識，向他們學習有關計算機方面的技能以服務於政治課教學。有時，爲了弄清一個問題，張老師還向語文、地理、歷史老師請教，甚至還通過微信請教其他學校的老師，因爲一個知識點和本組的老師爭得面紅耳赤，這不是一種較真兒，更是一種執着、一種嚴謹。

以校爲家愛生如子

二十五年來，張老師一直以校爲家，從事班主任工作達十五年之久。管理班級“她很有一套”，她尤其擅長做學生的思想工作。對學習活生活上有困難的學生，她總是傾力相助。她的家人分別在不同的地方工作和學習，因此她就更多的時間和精力投入工作。當家人上班時間給她打電話，她就說：“我在備課，我在給學生講題……急匆匆掛上電話”。可是，當學生問“老師，您急不急回家吃飯，我想問個問題時”。她會毫不猶豫的回答：“沒事，你問吧”。這不是一種對家人的忽視，是對工作負責和對學生的關愛。

張老師的敬業精神，也換來了家長和學生們的肯定。一位家長曾寫信說“張老師，您是我生命中的貴人，正是因爲您對孩子的超級負責，才使得我們非常放心地長時間把孩子交給您”。一位學生寫信說：“張老師，感謝您無私幫助和耐心指導，否則我走不出心理陰影，也不可能坐在大學的教室裏繼續學習”。這些溫暖的故事，太多……

“從張姐姐到張媽媽，從青絲到白髮”，一路走來，張老師用她對教育的執着和熱愛生動詮釋了她從事教育的初心和使命。在她的教育和幫助下，許許多多的孩子們考上了自己心儀的大學，改變了自己的命運。如今的張老師已年過半百，但她依然奮戰在教學第一線，繼續爲她的教育初心和使命奉獻自己的一份力量。

篇九：優秀教育工作者事蹟展播

XXX，女，漢族，1974年4月出生，現任智能製造系專業課教師，班主任。2006年以來，她一直從事專業基礎課的教學，先後擔任2011機電班、2013機電一班、2015機電一班、2017數控班、2019數控3+2班班主任。16年來，她盡職盡責工作，積累了豐富的專業教學和班級管理經驗，培養了一批德技雙修的合格技能人才。

一、班級管理點滴做法

1、學生的良師益友。

在多年的班主任生涯中，XXX老師一方面貫徹學校的三項教育（立志成才教育、感恩、教育、規劃人生教育），一方面以自已的實踐豐富着三項教育內容。

她懂得教育成功的基礎是和學生們的感情融合，無縫對接。因此她立志做學生的良師益友，樂於和學生們往來交談，瞭解他們的需要，通過生活中的細節，觀察學生的心理變化，傾聽他們的快樂與煩惱，做學生情感的知心人。同時，她尊崇孔子的有教無類思想，認爲人人皆可成才。因此她善於用賞識的眼光去看待每一個學生。學生犯錯誤時，她常像魏書生那樣讓學生寫“說明書”，而非“檢討書”，因而她也贏得了學生的愛戴，爲立志成才教育奠定了基礎。學生們經常與她談心，樂於說出自己的心裏話，由此大大緩解了學生的不良情緒，避免了行爲偏差。2015級機電班學生尚雲鵬，愛好打籃球，不喜歡學習，由於家庭原因，性格內向，不善於交談，通過一段時間平等的談心和微信溝通，他的性格明顯改變了，對生活充滿了希望，畢業多年後還一直與XXX老師保持聯繫。

2、十條“特殊”班規。

好的思想纔有好行爲，多年的班主任經驗沉澱形成了她獨特的管理規章。十條“特殊”班規就是XXX老師給學生成長制訂的行爲規範。

①微笑是世界通用的語言。②喜歡音樂。③會說：請、你好、對不起、我錯了、謝謝。④不說謊、不偷盜、不打架。⑤口中有德、目中有人、心中有愛、行中有善。⑥站如鬆、坐如鐘、走如風（臥如弓）。⑦人人有事做，事事有人做。⑧做事有始有終。⑨無事靜坐、有福讀書。⑩每天超越自己一點點。讓學生們學會做人、學會做事、學會生活、學會學習。

十條“特殊”班規在爲學生行爲塑形上發揮了重要作用，學生們大都熱情開朗，積極向上，喜歡讀書、音樂，熱愛集體活動。歷年元旦晚會上學生積極參與，高潮迭起。班風良好，2015-2019年她所帶的專業班沒有發生一起不良事件。

3、營造文化氛圍。

三項教育的一項重要內容就是文化引領，XXX老師有自己的理解和發揮。新生一入學，她組織學生學習《敬業》和《自覺》；在班內建立閱讀角，課餘時間讓學生廣泛閱讀勵志成才類、爲人處事類、百科知識類等書籍、豐富學生的視野；她引入中國傳統文化，如國學大師古代文學講座視頻，引入現代社科作品，如陳安之的《把自己激勵成超人》、《一生信念》等，提高學生綜合素養；她定期召開主題班會，開展話題討論，引導學生做人，做事，交友，溝通等，教給學生許多課本以外的知識。

學生們在文化薰陶下，言談舉止有了規矩尺度。2015級機電、2017級數控李卓航、張佳等多名學生在北京航天四院工作踏實、業績突出，獲得了家長和企業的認可，黃博學同學還去了韓國學習深造。

4、用事實說話的範例教學

現代的學生獨生子女多，處理生活事務能力相對較差，對宿舍內務大多有畏難情緒，缺少學習生活的好習慣。XXX老師多用事實說話，用典型說話。例如：學生不會打掃衛生，就搞個宿舍衛生比賽，讓搞得的好的宿舍說話，什麼是衛生優秀，一目瞭然；讓習慣差的同學說話，計時完成任務，他都能在規定時間內完成，其他人還有什麼理由完成不了呢？

19數控3+2班獲得了2020年、2022年度定州市優秀班級稱號，XXX老師因此獲得了2020年、2022年度定州市優秀班主任稱號。

二、教學工作二三事

在日常教學工作中，追求有效教學一向是她追求和努力的方向。

1、堅持趣味性、啓發性、探究性的教學方法。

XXX老師堅持因材施教的原則，始終把學生的“學”放在教學的核心位置上。在教學內容和目標的實施上，不僅有原則，嚴格按照教學大綱的要求和新課改的精神，而且懂靈活，對學生不強求“齊頭並進”，而是正視事實，追求“個性差異發展”。

2、激發學生的主體意識，培養學生自主學習能力。

每一節課都要設計出由學生參與的問題，來引導和訓練學生學習。爲激發學生興趣，她充分利用電腦網絡及現代教學手段開展形式多樣課堂活動，將教學內容融於其中，在輕鬆愉快的氛圍中傳授給學生專業知識，營造起良好的學習氛圍，起到很好的導向作用。

XXX帶過的學生不僅熱愛學習，品學兼優，有的還是國旗班的旗手。2015級機電就業班李佳雨、劉碩、樑億豪、王佳康，2017級數控就業班張子朔、李碩、陳子重、胡新宇參加職教高考，考上了理想的大學，李佳雨同學是2016年優秀國旗班班長；張子朔、李碩、陳子重、胡新宇4名同學也是國旗班優秀成員。

3、指導學生參加技能比賽、省賽強化訓練

XXX老師還是一名實習指導教師。經她指導和訓練，2019數控3+2班的範向旺、王陽、李偉三名同學分別獲得了學院2021學年舉辦的數控加工比賽的第一、第二、第三名。

2022年2月16日，在教學和班主任工作之餘，她受學院委派，承接了河北省CAD世賽選拔賽賽前強化訓練任務，指導2017級3D打印班學生高金爍參加訓練。她從零開始，制定嚴密計劃，研究比賽樣題，分階段訓練，整理CAD賽前的培訓項目任務書，錄製了1。32G的操作視頻。除去疫情因素，不到3個月時間裏，學生高金爍四個模塊都能在規定時間內完成。

多年來，XXX老師已經把教育當作了生命的一部分。把教育當做一種事業，事業的意義在於獻身；把教育當做一門科學，科學的價值在於求真；把教育當做一種藝術，藝術的生命在於創新。日復一日，無怨無悔，她堅持做好每一天，也決心堅持做完一輩子。