我心目中的好老師徵文400字（通用3篇）作文

篇一：我心目中的好老師徵文400字

五（六）班：閆敬萱

每個人心目中都有一位好老師，當然我也希望，我心目中的老師是有着一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻樑和一張能說會道的嘴巴。

我心目中的老師不會因爲他學習成績不好就放棄他，而是要鼓勵他，讓他對學習產生興趣在慢慢的教導他，而不是打擊他讓他更討厭學習。

我心目中的老師，他脾氣溫和臉上總是掛着微笑說話幽默又風趣，在我做錯事情的時候會有溫柔的語氣及時告訴我。

我心目中的老師知識淵博，能從他身上學到許多知識。老師就像勤勞的蜜蜂在講臺上飛來飛去，老師就像辛勤勞作的園丁細心照料着我們老師，就像一盞盞的路燈爲我們照亮前方。

老師就像母親，細心的呵護着我們。如果我們是魚兒，那他們則是大海；如果我是小鳥，那他們則是那一望無際的藍天；如果我是一個小草，他們便是那一望無際的草原。

老師，無處不在，他在哪，他就在你的眼中，那就在你身旁，在你身邊的任何地方。

老師，你用辛勤的汗水澆灌了今天的花朵，您用青春和生命換取絢麗的未來，願你桃李滿天下！

篇二：我心目中的好老師徵文400字

五（1）班：袁藝楊

在大家心裏老師可能像母親，她把所有愛都給予我們，又或者像一本書，傳給我們很多知識。在我心裏老師像我們的手電筒，每時每刻都在爲我們照亮前方的路；老師像我們的黑板擦，無時不在抹去我們心中的雜念。

我心目中的老師就是我們現在的班主任蔣老師，她有着大大的眼睛和一頭烏黑的秀髮，帶着一副眼鏡，特別像古代的大家閨秀，顯得特別斯文。

蔣老師對待我們非常嚴格，我覺得她也不想這樣。記得我們班裏有一位說話大王，每次違反紀律說話都有他。蔣老師一氣之下，讓他把所有的作業抄一遍。有時候我們的學習比較乏味，蔣老師就會開展一些有趣的活動，讓我們放鬆一下。比如今年中秋節放假之前，我們寫完作業，老師給我們發的月餅讓我們分着吃，不但增添了我們同學的友誼，也增加了我們互相配合的能力，這時候的月餅真的太好吃了。

我們班同學犯錯誤，老師都會悉心的教導我們，讓我們找出自己身上的錯誤，不要指責別人，然後加以改正，我們蔣老師從來不當衆批評我們，因爲蔣老師知道我們同學都有自尊心，這個時候老師都會和我們家長溝通，一起幫我們改正錯誤。

這就是我心目中的老師，老師這個職業真是神仙賜給我們同學的禮物啊！那您們心目中的老師是怎樣的呢？

篇三：我心目中的好老師徵文400字

五（1）班 趙浩源

老師是園丁，辛勤地澆灌着祖國的花朵；是紅燭，照亮別人的同時燃燒了自己；是春雨，把知識播撒在我們心中。我的四年級語文老師時老師就是這樣一位可親可敬的好老師。

時老師和我之前的語文老師都不同。時老師上課的時候幽默風趣，時常會和我們講一些她小時候上學的趣事，我們在開心之餘，慢慢的適應了新的教學方法，學習也是事半功倍。

時老師有時也很嚴厲。有一次上課的時候我走神了，老師喊了我幾次我都沒回過神來。同桌捅了捅我，我嚇了一大跳，原來時老師正站在我的課桌旁邊。她嚴厲地說：“你走神的時候別人都在努力，哪有什麼事比學到新知識更重要！”我慚愧地低下頭，心裏感激老師的用心良苦，暗暗發誓以後再不能上課走神了。

時老師還是一位和藹可親的老師。我們研學活動中，時老師時時刻刻都在我們身邊，叮囑我們注意安全。吃飯的時候有的同學不愛吃青菜，時老師會給我們講解蔬菜的營養價值，讓我們都不再挑食。在“穿越叢林”的活動中，時老師看到有的同學有點不敢挑戰，爲了給同學們打氣，她第一個完成了挑戰。之後看着同學們說：“我這老胳膊老腿都能成功，你們也一定能成功，加油！”時老師幽默的話語驅散了我們心中的恐懼，有了時老師的鼓勵，我們一個個都挑戰成功了。

時老師是我心中的好老師，感恩在我的學習生涯中能遇見這樣一位老師。