我心目中的好老師作文300字（通用4篇）

篇一：我心目中的好老師作文300字

五（3）班：張恩博

一到五年級有很多老師。在我回憶起來當中，我心回中的最好老師是二年級的數學老師。

她高高瘦瘦的，平時不愛笑，還帶着一副眼鏡，看起來很嚴格。那天上數學課時，我走了神，課間老師寫了好幾道數學題，我一看，都不會。我心想如果問數學老師，老師一定會嚴厲的批評我，可是我也不敢不做，到最後還是去了，我小心翼翼的走向講臺，走向講臺的第一步我的心跳加快了10倍，我低聲細語的問了老師，老師轉過身看了看我，便和藹可親的給我講解題目。

我的老師不僅講課講的好，而且還樂於助人。那天學校早放學，可是外面卻下了狂風暴雨，老師發現小明沒雨傘，老師就把自己的傘給了小明，小明問老師，您把傘給了我您怎麼辦呢？“老師搖了搖頭說：我可以坐公交車回去，但你可不能因爲淋雨感冒了哦！”

這就是我心目中的好老師，心目中愛幫助別人而不顧自身的老師。

篇二：我心目中的好老師作文300字

五（3）班金煥然

在我的心目中，我的老師有很多，但在我心目中的好老師，是我的朱老師。她長着黑色的頭髮，經常扎着頭髮辮子，顯得乾脆利索，一雙像黑寶石的眼睛，一張能說會道的嘴巴，一雙非常厲害的耳朵。

老師的性格非常文靜，老師喜歡穿長褲，連衣裙和長袖。她非常體貼學生，上次我們班有一人肚子痛，老師迅速打電話請家長來，第二天，老師還問她還痛不痛，同學非常感動。她非常溫柔，上次課堂上我和同桌說悄悄話，我說的正起勁，突然老師拍拍我的肩膀，便走了，我便低下了頭，從此我再也不敢在課堂上說悄悄話了。

她有時也很嚴厲，那次我忘記背誦古詩，老師嚴厲地批評了我。讓我上課之前會背，她也非常耐心，有時候我們習題不會做，她會一遍又一遍的給我們講解，課後，還把學生們不會的習題抄在黑板上，讓我們抄寫一遍，直到熟練做出。

這就是我心目中的好老師，你們心中的好老師是誰？請告訴我！

篇三：我心目中的好老師作文300字

六（8）班：靳昊軒

我相信，大家從一年級到六年級遇到過很多老師，哪一位老師讓你印象最深刻？對我來說嘛，當然是一年級的老師讓我印象最深刻。

剛入小學的我，當時第一次進班，對周圍一點也不熟悉，正覺得不適應時，進來了一位胖胖的老師。這時，我們所有人的目光瞬間都投向了這位老師。只見她對我們說，她姓張，因爲我當時太小了，只記得這些。

有一次，一位同學考試沒有考好，很自責，張老師語重心長地對他說：“沒事！不就是一次沒考好嘛，沒什麼大不了的！”

還記得當時我的成績一直下滑，但我一點也沒放在心上，有一次居然考到最差，直到老師上課狠狠地批評了我一頓，我才意識到自己的問題。現在我也記不起張老師批評的話語具體是什麼了，但是張老師從此以後對我耐心細緻的指導卻讓我在之後的考試中取得了優異的成績。當我想偷懶時，張老師總會笑着對我說：“考得好了也不要驕傲哦！”那一刻，我心中涌出說不盡的甜。

因爲遇見張老師，我的學習成績有了很大提升，所以我很感謝她。

篇四：我心目中的好老師作文300字

五（1）班：田雨澤

時間過的真快，轉眼間，我已經步入了五年級了，在此期間，交過我的老師很多，使我記憶猶新是我們四年級的李老師。

雖然現在李老師以不在教我，但在我的心目，對我們的鼓勵歷歷在目，李老師她有一雙烏黑的大眼睛，還有一頭濃密的秀髮，披在肩上，身高不胖不瘦，長的非常漂亮，說話也很溫柔，同學們非常喜歡她。

有一天，上課鈴響起老師快步走進教室，我看見老師滿臉笑容，看起來像是有什麼開心的事了。老師把一沓拭卷放在講臺上，接着老師拿起一盒棒棒糖，李老師說：“今天誰考的優秀我們實行獎勵制。”然後老師把前十名的同學一一站在講臺上，分別領了一個棒棒糖，我看到棒棒糖有青檸味的，有可樂味的還有蘋果味的。五顏六色好看極了，我心裏暗想我也要好好學習向前十名靠攏，由於糖有限，老師說：“同學們沒有領到的不要灰心，希望下次都能領到獎勵。”經過老師的這次獎勵同學們的學習積極性有很大提高，成績突飛猛進。

在這裏我要感謝老師對我的栽培，祝李老師桃李滿天下。