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2022年意識形態工作情況總結報告(10篇)作文

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篇一:2022年意識形態工作情況總結報告

2022年意識形態工作情況總結報告(10篇)

根據學校《進一步加強意識形態工作的實施辦法》的通知,學院按照學校的要求開展了一系列的意識形態工作。現將近期意識形態工作自檢自查情況彙報如下:

一、組織領導

學院高度重視意識形態工作,實行意識形態工作黨委主要領導負責制,認真落實“書記抓”和“抓書記”工程,切實擔負起抓意識形態工作的政治責任和領導責任。成立了黨委書記、院長任組長,學院副職處級幹部任副組長的意識形態工作領導小組。

二、組織學習

學院召開全院教職工大會,組織學習《中共南華大學委員會關於進一步加強意識形態工作的實施辦法》、《南華大學網絡輿情管理實施辦法》、《南華大學講座、論壇、研討會、報告會等活動管理辦法》、《南華大學標語宣傳品設置管理辦法》、《南華大學各級各類官方微博、微信管理辦法(試行)》五個文件的精神。學院各個支部也對每個文件的重要精神進行了專門的學習。

三、思想引領

學院書記通過專題黨課,學習中國特色社會主義理論體系。啓發全院職工要以思想引領爲核心,進一步深化理想信念教育。

四、學院意識形態工作成績

(1)成立由鄭宇爲組長的網絡輿情管理工作小組,建立由12名學生骨幹組成網絡輿情管理員隊伍,經常性地關注學院師生的網絡輿情。

(2)學院推選屈慧瓊負責網站的維護更新工作。

(3)學院建立了各類講座審批制度,嚴格按照學校文件要求審批。

(4)加強教職工的聯繫和信息發佈,學院建有教職工QQ羣、各系部教師QQ羣。

(5)學院組織6次學院黨委中心組學習。學院處級幹部均按照學校要求攥寫了“學講話用講話”心得體會和微心得各1篇。學院完成了以20_____屆畢業生就業工作爲題材的實踐案例材料1篇。

(6)20_____年7月2日,邀請馬列學院李曉衡教授進行了舉辦以“全面深化改革——中國改革進行時”爲題目的理論文化講壇。

篇二:2022年意識形態工作情況總結報告

上半年,我局在區委、區政府的正確領導下,全體幹部職工羣策羣力、開拓進取、團結協作,緊緊圍繞區委、區政府中心工作,突出“創新投資年”工作主題,把握好“經濟建設是黨的工作重心,意識形態工作是黨的一項極其重要的工作”的內涵,緊緊圍繞安監中心工作任務,找準立足點,發揮思想引領、輿論推動、精神激勵的重要作用,深入做好意識形態工作。現將我局20_____年上半年意識形態工作總結匯報如下:

一、積極開展意識形態工作

局黨支部開展了多次學習《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施辦法》文件精神,力求體悟透徹、體會深刻。意識形態工作是黨的一項重要工作,關乎旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全。我局負責人以對黨負責的態度,旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線,時刻履行監督責任,帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向,加強組織領導,塑造堅定政治立場。

(一)高度重視

局黨支部在以安全促發展的戰略高度,緊緊圍繞區委、區政府科學發展、促進社會和諧,深刻認識意識形態工作的重要性,努力健全完善黨的統一領導、黨政齊抓共管、宣傳工作分工明確、各相關科室積極配合,共同提高意識形態工作的新格局,牢牢掌握意識形態工作的領導權、主動權、管理權和話語權,切實把意識形態工作擺上了重要日程。

(二)建設高素質的意識形態工作隊伍

做好意識形態工作,歸根到底靠隊伍、靠人才。局黨支部高度重視意識形態工作隊伍建設,按照政治強、業務精、紀律嚴、作風正的要求,努力打造了一支思想理論好、綜合素質高、具有豐富意識形態工作經驗的幹部隊伍。

(三)狠抓好黨建工作

要做好意識形態工作,抓好黨建是關鍵。一是科學部署黨建工作。20_____年初,按照區委黨建工作要點要求,組織全局黨員幹部圍繞新形勢、新要求下黨建工作的重點,制定了全年的黨建工作計劃。從建立黨建工作協調製度、完善黨建工作例會、開展“兩學一做”等方面入手,制定了組織、宣傳、紀檢等工作計劃,致力於促進黨建工作規範化、制度化。

半年來,我局的黨建工作取得了良好效果。二是詳細分解工作責任。明確黨建工作分工,一把手負總責,班子其他成員結合分工抓好分管工作範圍內的黨建工作。三是堅持監督檢查嚴要求。對各項工作,做到了有佈置必有檢查,有檢查必有通報。建立了工作紀律、對出現問題以及任務完成不及時、不達標的黨員幹部及時進行批評勸誡,幫助他們分析原因、改進方法,提高自身的工作能力。

二、加強理論武裝

一是以“兩學一做”學習活動爲載體,通過領導幹部上黨課,警示教育等方式,不斷加強黨員幹部思想建設工作力度,爲安監工作提供理論保障。二是堅持學習制度,將學理論、學業務、黨建專題知識講座有機結合起來,努力創建學習型黨組織,做到計劃、講座、心得和考勤相結合。三是多次開展學習活動,學習習近平總書記重要講話及十八屆四中、五中全會精神,爲全局幹部職工緊跟上級步伐提供了重要保障。

三、注重輿論引導

一是先後在國家安監總局網站、金口河法制網發稿10餘篇,安監工作信息40餘條,以透明公開的態度讓羣衆瞭解我們的工作,提升社會公信力,提升羣衆對安全監管工作的信任度。

四、加強人才培養

一是多次組織學習廉政宣傳片、共和國的精神宣傳片等教育活動,着力於促進全局幹部職工自律自愛,提高幹部職工的榮譽感和歸屬感,既不要有德無才的庸才,也不要有才無德的害才,要培養德才兼備的人才。

二是多次開展向楷模學習的活動,以榜樣的力量激發幹事創業的熱情,以崇高的理念喚起負責奉獻的黨性,以培德強才幹,以楷模促學習,以思想促發展。

五、下一步工作計劃

20_____年上半年,我局意識形態工作的開展較爲順利,但仍需進一步加強,存在部分幹部意識形態有待進一步提高的問題。下半年,我局將在繼續高效開展意識形態工作的同時,加強領導,樹立楷模,塑造正確的價值觀和輿論導向,以宣傳工作促發展,以意識形態強監管,提高安監幹部的思想高度,爲我區經濟社會全面、協調、可持續發展做出更大的貢獻。

篇三:2022年意識形態工作情況總結報告

4月22日,區委常委、宣傳部長、總工會主席柳紅梅帶隊到東湖街道調研意識形態工作。區委宣傳部副部長李紅文、區文明辦主任範瓊陪同調研。

調研採取看資料、聽彙報和座談的方式進行。街道黨工委副書記、辦事處主任童文軍就如何圍繞服務經濟、提高人文素養開展意識形態工作進行彙報。他指出,意識形態工作是新形勢下宣傳思想工作的重要內容,要與中心工作相結合,與街道實際相結合,落實到具體行動中。就東湖而言:

一是圍繞服務經濟中開展意識形態工作。通過抓學習、抓制度發揮“兩核心一基礎”(黨委、黨組織爲核心,黨員爲基礎)作用提高領導能力,凝聚幹部思想;通過維護羣衆利益、召開羣衆代表會、打擊制謠傳謠,統一羣衆思想。

二是在城鎮化進程中圍繞提高人的素養開展意識形態工作。通過發展集體經濟增加黨組織的戰鬥力;通過開展社區服務增強黨組織的凝聚力。同時,指出在意識形態領域中存在的不足:

一是部分黨員幹部對意識形態工作的重要性和必要性認識不足,自覺性不強。不能正確處理好經濟工作和思想政治工作的辯證關係,沒有做到與中心工作相結合;

二是開展意識形態工作的方式方法滯後。部分基層黨員幹部年齡偏大、知識文化水平不高,習慣於傳統工作方法,接受新事物較慢,運用新媒體開展羣衆思想文化工作存在缺陷;

三是陣地建設與羣衆精神文化生活需求不相適應。現有的文化站、農家書屋設施落後,高素質文藝人才欠缺,經費來源有限,不能充分發揮宣傳教育、引導羣衆的作用。

東湖街道和路口鎮負責宣傳同志、社區和學校代表分別就如何開展意識形態工作進行了座談發言。

在聽完彙報和發言後,柳紅梅對東湖和路口在開展意識形態工作中的做法進行了肯定,同時指出了存在的問題和下階段工作重點。柳紅梅強調,要從五個“緊緊抓住”方面做好意識形態工作:

一是緊緊抓住政治擔當這個主責。意識形態工作要實行痕跡管理,黨委履行主體責任,黨委書記履行第一責任,宣傳戰線同志履行直接責任,將意識形態工作納入年度述職報告、納入民主生活會內容、納入年度考覈;

二是緊緊抓住思想政治工作這個主線。做好乾部、黨員羣衆、學校師生的學習教育工作;

三是緊緊抓住公衆服務這個着力點,做好服務羣衆工作;

四是緊緊抓住陣地建設這個依託,強化理論陣地建設,藉助傳統媒體、自媒體擴大宣傳方式;

五是緊緊抓住核心價值觀這個靈魂工作,通過開展文明素質提升工程、520鄰里節、社區服務等工作,做好價值引領。

篇四:2022年意識形態工作情況總結報告

河海大學黨委認真貫徹執行黨的教育方針,不斷強化組織意識、思想意識、陣地意識、創新意識、河海意識,牢牢掌握意識形態工作的主導權。近年來,學校先後獲得江蘇省文明單位標兵、省高校思想政治教育工作先進集體、省學習型黨組織建設工作先進單位、省高等學校和諧校園、省創先爭優先進基層黨組織等榮譽稱號。我們的做法是:

一、強化“組織意識”,突出統籌協同的工作格局。

學校黨委充分發揮統攬全局、協調各方的領導核心作用,建立了“黨委統一領導、黨政齊抓共管、職能部門組織協調、相關部處各負其責、二級單位貫徹實施”的意識形態工作機制。把舉旗引路轉化爲明確規範、完善機制的各項政策,把守土盡責落實到政治把關、選人引才的具體工作上,做到了日常工作不鬆懈、重大問題不缺位、關鍵時刻不失語,上下聯動,左右協同,齊抓共管,形成“大政工、大黨建”的工作格局。

二、強化“思想意識”,突出理想信念的根本地位。

學校黨委始終把建設學習型黨組織工作擺在突出位置,列入重要議事日程,納入年度工作考覈,不斷將中國特色社會主義理論宣傳教育引向深入。一是切實將校領導班子中心組學習制度、基層調研製度、專題研討制度等落到實處,校領導每學期給師生黨員上黨課、做輔導報告,幫助師生解疑釋惑、提升理論水平。二是統籌推進黨政幹部、思想政治理論課教師、哲學社會科學課教師、輔導員等骨幹隊伍建設,通過舉辦培訓班及選送優秀骨幹參加教育部、教育廳研修班等方式,着力提高幹部教師研判政治情勢、把握意識形態的能力。三是堅持意識形態工作與課堂教學相結合、與社會實踐相結合、與理論研究相結合、與日常工作相結合,實現學習內容通俗化、聯繫實際具體化、方法手段科學化、保障措施制度化,增強師生對各種錯誤思潮的政治辨識力和自覺抵制力。

三、強化“陣地意識”,突出主渠道的基礎作用。

學校黨委加強陣地建設,及時掌握新情況新動向,把好政治關。一是夯實課堂教學主陣地。大力提高思想政治理論課教師的業務素質,嚴格執行教師聘用、教學考覈制度,思想政治理論課程的實踐教學改革取得突出成效。二是加強網絡教育新陣地。強化學校網絡輿論引領者和先進文化傳播者的角色定位,大力開展師生網絡素養教育,改版了校園門戶網站和新聞網,開通了官方微博,統籌推進網絡建設、輿情監管和評論隊伍建設,積極構築師生獲取信息、學習知識和交流思想的主流網絡平臺,確保用好管好守好網上輿論陣地。三是積極做好師生輿情的收集、梳理、分析和研判工作。在每學期開學之初、重大活動重要事件之中,通過個別交流、座談會以及調查問卷等形式,做好師生思想動態調查摸底和教育引導工作。

四、強化“創新意識”,突出潤物化人的精神力量。

學校黨委高舉中國特色社會主義偉大旗幟,用馬克思主義和黨的理論創新成果教育師生,用身邊鮮活的典型人物、先進事蹟引導師生,用富有特色的實踐活動凝聚師生。一是組織開展主題教育活動,做到年年有主題、月月有活動、人人都參與、個個受教育。在“我的中國夢”主題教育活動中,學校將“我的中國夢”與理想信念教育、立德樹人教育、校園文化建設、社會實踐活動緊密結合,用“中國夢”統領“河海夢”、譜寫“我的夢”。二是大力加強師德師風建設,樹師德、鑄師魂、正師風,學校涌現出了一大批師德高尚、治學嚴謹的先進典型。我校彭世彰教授用生命踐行社會主義核心價值觀,累倒在三尺講臺。他忠於教育事業、勇攀高峯的態度,執着追求、樂於奉獻的精神,感召了師生,凝聚着力量,鑄就了立德樹人的時代楷模。省委教育工委追授彭世彰同志爲“江蘇省高等學校優秀共產黨員”,《光明日報》連續刊發文章報道彭世彰教授的先進事蹟,在社會上引起廣泛反響。三是全面開展教育、管理、服務“三位一體”進宿舍,深入推進大學生思想政治教育進社團,積極組織校園科技節、文化藝術節等形式多樣的活動,使德育、智育、體育、美育深入人心,讓大學生在活動中受到潛移默化的影響和教育。

五、強化“河海意識”,突出愛國愛水的文化品牌。

學校成立之初,正是國難當頭、水患成災之時,“愛國主義”精神自此深植在河海近百年的根基之中。建國後,很多專家放棄海外優厚待遇,回國發展祖國水利事業,“無私奉獻”精神成爲“華水”時期的鮮明個性。改革開放後,河海從單科性院校發展成爲以水利爲特色的綜合性大學,全面展現了“河潤萬物,海納百川”的胸懷氣魄。河海精神是學校發展之基、動力之源,學校黨委着力加強文化建設,大力弘揚河海傳統,營造出協同創新、團結奮進、健康和諧的校園氛圍。一是形成特色校園文化品牌活動。自20_____年以來,我校大型團體操表演已形成河海特色,成爲深入開展學校美育教育的重要載體。這項成果獲得了教育部20_____年校園文化成果一等獎。二是創新大學生文化素質教育模式。20_____年以來,我校牽頭,聯合南航、南師、南醫,共同建立了“國家大學生文化素質教育基地”,圍繞多校共享互融的大學生文化素質教育思路,形成了“五大共享機制、四大工作平臺、三條工作路徑”的運行模式。三是以河海百年校慶爲契機,啓動“百年河海、百年輝煌”活動,秉承百年辦學傳統,總結凝練文化精髓,弘揚“獻身、求實、負責”水利精神,積極構建全系統、多方位、立體化文化活動平臺。

篇五:2022年意識形態工作情況總結報告

一、高校意識形態工作主流是好的。

中央《關於進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》(以下簡稱《意見》)對高校宣傳思想工作給予了充分肯定,表明了黨和國家對高校的信任和支持。但同時也指出了工作中存在的薄弱環節。結合首都高校和青年學生特點,我們認爲,高校意識形態工作中還存在以下不適應的問題。

1、學校各級幹部對意識形態工作的重視程度與首都高校意識形態領域面臨的嚴峻形勢不適應。北京作爲國家首都,對外開放程度高,對外交往頻繁,這爲首都高校科學文化發展面向世界提供了有利條件。但同時,魚龍混雜、泥沙俱下的情況也不斷加劇,外來文化特別是敵對勢力的滲透影響日趨複雜。在這方面,高校各級幹部對意識形態工作的重視程度與面臨的嚴峻形勢仍不適應。

2、學校意識形態工作體制機制與新形勢下的任務要求不適應。

由於長期以來對意識形態領域工作的重視有所欠缺,表現在工作上就是體制、機制方面存在薄弱環節,與不斷提高的工作要求不適應。一方面,在學校總體工作中,意識形態工作沒有上升到突出地位,存在平時看不出來、關鍵時刻跟不上去的現象;另一方面,黨政工團齊抓共管的局面沒有形成,存在意識形態工作部門單打獨鬥的現象。

3、學校意識形態工作隊伍的理論水平和工作能力與青年學生的需求不適應。

隨着高等教育的飛速發展,教師隊伍年輕化程度不斷提高。據20_____年的有關調查,全國高校40歲以下年輕教師的比例爲63。3%,已經成爲教師隊伍的主要力量。由於年輕教師自身思想政治素質的欠缺,直接導致他們在強化思想育人方面存在能力不足的問題;學生思想政治工作隊伍年輕化程度高,其中輔導員隊伍絕大多數是畢業5年以內的30歲以下的年輕人,由於他們缺乏紮實的理論功底和實際工作經驗,導致其面對年齡差距不大的青年學生所開展的思想政治教育的有效性不足。

4、傳統工作方法與日益發展變化的網絡新媒體不適應。

隨着網絡多媒體技術的飛速發展和日益普及,人們獲取資訊的手段和交流、交往的方式均發生了翻天覆地的變化。青年學生接受新事物速度快、能力強,迅速成爲網絡等新媒體技術的主要使用者和受益者,他們藉助於虛擬空間獲得的信息和服務已經遠遠超過現實空間。而我們在意識形態和宣傳思想文化工作領域採取的主要方法仍然是藉助於課堂、講座、會議、活動等傳統方式,這些方式所傳達的信息容量有限、形式相對呆板,工作的時效性必定大打折扣。

二、掌握意識形態工作的主陣地。

陣地意識是做好高校意識形態工作的重要保障,掌握主陣地是牢牢掌握高校意識形態工作領導權、話語權的關鍵。從現實和虛擬的角度來說,意識形態工作的主陣地應該包括有形空間陣地和虛擬空間陣地兩大類,我們必須在這兩個方面做好陣地建設。

1、鞏固有形空間陣地。

有形陣地是我們進行思想政治教育、開展意識形態工作的傳統陣地。從現實空間上來說,高校的所有場所都是我們開展意識形態工作的陣地,也都會發生意識形態領域的鬥爭。但是,實際工作中,我們必須明確工作的着力點,也就是要在工作的主戰場、主陣地發力,牢牢掌控主要矛盾,才能確保意識形態工作基本任務的完成。

一是用主流價值觀的各種實現形態和現實載體強化校園環境建設。校園是學生學習生活的物質空間,也是接受教育的場所,環境在學生成長中具有直接、實時、貼近的影響,發揮環境育人功能是做好意識形態工作的有效手段。要認真研究主流價值觀的實現形態和現實載體,把中國特色社會主義理論、中國夢、社會主義核心價值觀、中國傳統文化、學校優良傳統等濃縮固化,並用雕塑、標語、校訓、文化牆、宣傳欄、校史展等形式表現出來,在校園、教室、飯堂、運動場、宿舍樓宇等場所張掛,使學生在充滿主流價值觀的環境中受到薰陶。

二是強化課堂教育和管理的針對性。課堂是學生接受教育的主要場所,學生的價值取向和思想文化素質形成很大程度上取決於課堂上教師的教學活動和人格魅力。這其中,兩課和業餘講座等課堂的教育教學活動是對學生進行思想政治教育的主要渠道。當前,必須明確,在講授涉及思想及意識形態領域方面內容的課堂教學,特別是兩課教學時,必須以弘揚社會主義主流價值觀爲根本要求,決不允許散佈與此相違背的錯誤理論,並以此作爲教師的根本要求和課堂紀律,加強課堂的嚴格管理。

三是加強對傳統媒體的管理。校報、校刊、雜誌、校園廣播、電視等傳統媒體作爲輿論的喉舌曾經發揮了重要作用,也是開展大學生思想政治教育的重要陣地。隨着新媒體的迅猛發展,傳統媒體的生存受到挑戰。但是,其對大學生的影響仍然不能低估,由於其受衆較多,一旦出現意識形態領域的問題,所造成的社會影響也是巨大的。當前,部分高校宣傳思想工作部門受人員編制限制,把校刊、校園廣播、電視等交給學生,由他們負責承辦,這使得學校對這些陣地的管理弱化,監督缺失。面對當前意識形態領域鬥爭的嚴峻形勢,學校必須加強傳統媒體的監督和管理,確保不發生問題。

2、拓展虛擬空間陣地。

隨着互聯網等新媒體的發展運用,網絡新媒體等虛擬空間正在逐漸成爲意識形態工作的重要戰場,我們必須採取有力措施使之成爲我們的主陣地。

一是採取措施提升校園網的教育功能。校園網作爲學校對外發布信息、開展各項管理工作的手段已經成爲學校工作中的重要組成部分,教師、學生的工作學習離不開校園網,對校園網的依賴程度很高。但是,校園網在發揮教育功能方面存在教育資源不足、新聞點擊率低等問題。加強高校意識形態陣地建設,必須高度重視校園網的作用,要容納彙集多種形式的教育資源,包括網絡公開課、教學名師講堂等,使校園網成爲師生接受教育的陣地,要採取措施提高校園新聞的點擊率,使校園網成爲傳達黨的'路線、方針、政策的主渠道。

二是創建並用好網絡新媒體思想政治工作平臺。當前,微信、微博等互動交流平臺深受青年學生喜愛,絕大多數學生使用這些新媒體方式獲取信息、交流溝通,新媒體的使用對學生產生了重大影響,對高校宣傳思想政治工作提出了嚴峻挑戰,但同時也給我們提供了做好工作的機遇。北京工商大學黨委充分認識到新媒體對學生的影響,緊緊抓住這一機遇,先後建立了官方微博、官方微信公衆號,學生思想政治工作隊伍以黨支部和班級爲單位建立了微信羣,定期發佈工作信息,隨時與學生互動交流,使新媒體成爲深入做好學生思想工作的平臺。

三、暢通意識形態工作的主渠道。

高校意識形態工作是一項十分複雜的系統工程,做好高校意識形態工作必須暢通主渠道,形成黨委統一領導、黨政工團齊抓共管、黨委宣傳部門牽頭協調、全校各部門和院系共同參加、上下協調一致、政令暢通的工作格局。

1、學校領導班子在意識形態工作上要高度一致。

學校領導班子作爲學校工作的領導核心,對全局工作的順利開展起決定性作用,做好意識形態工作,關鍵在於校級領導班子明確職責,統一認識,協調一致。

一是高度重視意識形態工作。學校黨委要強化政治責任和領導責任,班子成員特別是書記校長,要切實提高做好意識形態工作重要性的認識,要按照社會主義政治家、教育家的要求,自覺把意識形態工作作爲學校發展中的重要工作來抓。堅決杜絕說起來重要、做起來次要、忙起來不要的現象。

二是強化意識形態工作的頂層設計。學校領導班子要把意識形態工作納入重要議事日程,認真開展調查研究,根據實際情況,每年研究制定學校意識形態工作和教職工宣傳思想工作要點,認真解決存在的突出問題,在體制機制、隊伍建設、經費支持方面提供保障。

三是班子成員要明確工作責任。學校領導班子成員要明確意識形態工作方面的工作職責,把日常分管工作與意識形態工作有機結合,把促進分管工作與監督檢查分管部門意識形態工作責任落實有機結合,做到兩不誤,兩促進。

2、學校各部門在意識形態工作上要明確任務。

建立意識形態工作共同參與的工作機制關鍵是明確各部門工作職責和工作任務,通過統一的工作部署和協調一致的工作步驟,同時把意識形態工作納入工作考覈範圍,使全校各部門在意識形態工作上形成合力。

一是黨委宣傳部門牽頭抓總。黨委宣傳部門必須把意識形態工作作爲本部門一項重要工作加以落實,通過制定工作計劃、協調部署各部門開展工作、統一協調配置全校宣傳思想工作資源、檢查督促考覈各部門任務完成情況、對日常宣傳思想工作進行管理等方式,代表黨委牽頭做好全校意識形態工作。

二是落實各部門各學院工作任務。要根據學校總要求,明確各部門各學院意識形態工作要求,使意識形態工作成爲各部門各學院的分內工作;要把學校意識形態工作總任務分解落實到各部門各學院工作任務中去,每年檢查考覈各部門各學院意識形態工作任務完成情況。

四、依靠意識形態工作的主力軍。

做好高校意識形態工作,關鍵在於建設政治敏感性強、思想政策水平高、業務精通的骨幹隊伍。高校意識形態工作是全校性的工作,需要全體教職員工共同參與,但是,教師隊伍、幹部隊伍、學生思政隊伍和學生黨員隊伍無疑是意識形態工作的主力軍。充分相信和依靠他們,採取措施加強教育培訓,提高他們的意識形態工作水平,是做好高校意識形態工作的根本出路。

1、加強教師隊伍意識形態工作能力建設。

教師直接承擔教書育人的重任,是學生思想學業進步的導師,廣大教師是意識形態工作中最重要的力量,加強教師意識形態工作能力建設是做好意識形態工作的根本和基礎。要加強教師特別是青年教師的宣傳思想工作,努力提高他們的思想政治素質;要強化教師的政治意識和責任意識,使他們在思想上對高校意識形態工作的重要性提高認識;要加強教師馬克思主義理論和中國特色社會主義理論的研究和學習,切實增加他們的道路自信、理論自信、制度自信;要採取措施提高教師教書育人的能力和水平,使廣大教師真正成爲學生的良師益友。

2、提高學生思政隊伍和黨員隊伍的責任意識。

學生思想政治工作隊伍是直接面向學生開展思想政治教育和管理的專職工作隊伍,學生黨員隊伍是學生中的優秀分子,學生思政幹部和學生黨員生活在學生中間,他們瞭解學生思想學習各方面的情況,他們既是受教育的對象,更是學校意識形態工作最前沿的工作者。因此,要使學校意識形態工作真正切合實際,確保有的放矢,當務之急是提高學生思政隊伍和黨員隊伍意識形態工作的責任意識。要引導和教育學生思政隊伍明確意識形態工作是本職工作中最重要的一項任務,事關培養合格人才的大局,做好這項工作是黨和人民賦予的光榮使命;要着力培養學生黨員隊伍的政治敏銳性,培養他們發現問題的能力。

篇六:2022年意識形態工作情況總結報告

爲了深入貫徹落實中共中央辦公廳《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施辦法》,加強和改進黨對意識形態工作的領導。按照市委的要求,我院開展了一系列意識形態工作。現將學院黨委意識形態工作責任制落實情況彙報如下:

一、思想高度重視,加強組織領導

學院高度重視意識形態工作,認真落實“書記抓”和“抓書記”工程。明確要求黨委領導班子對意識形態工作負主體責任,黨委書記是第一責任人,黨委副書記是直接責任人,協助黨委書記抓好統籌協調指導工作。黨委其他成員根據工作分工,按照“一崗雙責”要求,主抓分管處室系部的意識形態工作,對職責範圍內的意識形態工作負領導責任。各黨總支(學生直屬黨支部)書記是所屬部門的第一責任人,直接抓、親自抓,切實解決師生意識形態工作中存在的實際問題。

二、認真組織學習,不斷提高認識

組織班子成員認真學習習近平總書記20_____年10日關於意識形態工作的重要批示精神,認真學習中共中央辦公廳關於印發《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施辦法》的通知(中辦發〔20_____〕組織學習《關於進一步加強和改進新形勢下高等學校宣傳思想工作的意見》,以及習近平總書記在黨的新聞輿論座談會上的講話精神,並進行了認真討論。制定了《中共銅川職業技術學院委員會關於貫徹〈黨委(黨組)意識形態工作責任制實施辦法〉的實施意見》,並把意識形態工作納入部門年度目標任務考覈中。

三、加強思想引領,深化理想信念教育

1、以黨委書記專題黨課開局,紮實開展“三嚴三實”專題教育工作和“兩學一做”學習教育。教育廣大黨員做到講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作爲。

2、加強黨委中心組織理論學習,示範引領全院教職工學習習近平總書記系列重要講話精神,學習黨章黨規,學習中國特色社會主義理論體系。把意識形態工作專題列入《20_____年黨委中心組理論學習安排意見》,印發全院開展學習和研討,通過加強理論學習,進一步深化廣大黨員幹部理想信念教育。

3、開辦“銅職大講堂”6期,不斷加強全院教職工的理論素養,全面提高教職工思想素質和職教能力。院內所有講堂、報告、論壇的開辦,均由分管教學工作的院領導負責審批。

四、強化正面引導,加強陣地建設

1、加強師德師風建設,成立了師德建設工作領導小組,制定了《關於加強師德師風建設的意見》和《師德工作考覈辦法》,堅持實行師德一票否決制度。真正做到學術研究無禁區,課堂講授有紀律。20_____年已開辦“師德大講堂”4期。學院工會將師德大講堂納入20_____年突破性目標任務,進行安排部署。

2、制定了《銅川職業技術學院關於加強和改進青年教師思想政治工作的實施意見》印發全院,並對《實施意見》的執行情況定期檢查。

3、學院團委負責學生社團的日常活動的指導和管理工作。院團委近年來相繼開通了“銅川職業技術學院團委”騰訊、新浪官方微博和團委“青春尚德”手機微信平臺,充分利用“兩微一端”開展大學生思想教育工作。以青春正能量引領青年思想,服務青年成長,傳播主流文化,展現青春風采。目前,關注粉絲突破3000人,閱讀點擊量日趨攀升,起到了很好的引領作用。

五、深入一線調查研究,及時掌握思想動態

1、近年來,學院相繼制定印發了《院級領導“五個一”制度》《關於進一步落實中層及科級領導幹部“三個一”制度的通知》《機關幹部下基層、進班級、結對子活動安排》,系部黨總支還制定了《黨員聯繫班級制度》。通過上述制度的實施,促進了領導幹部廣泛深入教學一線,積極開展調查研究,及時瞭解掌握師生的思想動態,解決問題,化解矛盾。

2、院黨委書記、副書記堅持定期到政治教研室,參加教研活動和聽課,及時瞭解思想政治課教學方式、方法及內容,關注思政課教學改革的進展情況。主動與政治課教師交流溝通,提出課改的思路和建議。

六、管理用好新媒體,積極傳播正能量

1、學院建有銅川職業技術學院官網,各處室、系部都有自己的網頁。所有上傳信息由學院辦公室統一管理。學院規定,教職工在使用學院辦公QQ羣、工作微信羣時,只能用於日常工作和傳播正能量信息,不能聊天或作其他用途。學院網站和系部處室網頁信息更新情況納入月評季考。

2、學院成立了網絡信息中心,負責學院的網絡輿情管理工作,經常性地關注學院師生的網絡輿情,及時監控和刪除網絡不良信息;負責學院網絡的維護更新工作以及上傳信息的審覈、統計工作。及時爲領導研判輿情提供依據。

3、制定並實施了《新聞發言人制度》。對處宣傳和信息發佈一律按制度辦事,否則將實行責任追究。學院內所有宣傳欄、文化長廊的內容更新由學院宣傳統戰處統一審覈管理。

七、高標準嚴要求,加強輔導員隊伍建設

院黨委高度重視輔導員隊伍建設,堅持職業化引導、專業化建設、精細化管理和月評季考,以建設一支素質高、業務精、能力強、作風正、紀律嚴的輔導員隊伍爲目標,連續三年舉辦輔導員職業能力大賽,每學期開展德育論文評比活動和職業能力研討活動,不斷提升輔導員職業能力。在推進輔導員隊伍向職業化專業化發展方面成效顯著,獲陝西省高校輔導員職業能力大賽二等獎1人次,三等獎2人次;獲批省級輔導員精品項目1項;先後有兩名專職輔導員榮獲省級優秀輔導員榮譽稱號;多名輔導員撰寫的工作論文榮獲省級一、二、三等獎。20_____年在《銅川教育》刊物上專門出版了一期《銅川職業技術學院輔導員論文專刊》,受到多方好評。

八、定期進行研判,及時開展工作

院黨委定期對學院意識形態工作進行研判。通過研判認爲,目前我院意識形態工作的主流是好的。意識形態工作責任制落實比較到位。黨委對意識形態工作領導堅強有力。在我院,社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦工作有序開展;加強了青年思想政治工作,實行師德一票否決;加強校園文化建設,弘揚主旋律,傳播正能量等取得明顯效果。同時發現了一些存在問題或苗頭,主要是青年教師思想活躍,對政策學習缺乏熱情,青年學生思想政治工作丞待加強,思政課改革迫在眉睫;網絡影響日益加大,師生對微博、微信等新媒體興趣漸濃,網絡監管有待進一步加強。

今後,我院將進一步認真學習,貫徹落實意識形態工作責任制。對研判發現的問題,及時採取針對性措施,梳理抓好意識形態工作的思路,增強憂患意識、政治意識,增強做好意識形態工作的主動意識和主體意識,進一步建立健全意識形態工作相關規章制度,落實黨委責任主體,明確院系組織責任制,做到守土有責,守土盡責。

篇七:2022年意識形態工作情況總結報告

上半年,我院緊緊圍繞宣傳思想和意識形態工作任務,找準立足點,發揮意識形態工作思想引領、輿論推動、精神激勵的重要作用,促進了各項工作的有效落實。現將上半年宣傳思想和意識形態工作總結如下:

一、主要工作

(一)統一思想,凝聚共識。我院黨總支召開會議進行了周密的學習部署,認真履行黨總支抓意識形態工作的主體責任,各支部承擔直接責任,明確了責任內容、工作的相關制度、追責的相關情形。根據上級要求制定了相應的實施方案、工作計劃、印發了意識形態工作的相關制度並設立了專職網絡管理員和監督員,對院內微信羣、QQ羣實行專人管理、日常運行建立臺賬。努力健全完善黨的統一領導、黨政齊抓共管、宣傳工作分工明確、各科室積極配合,共同提高意識形態工作的新格局,牢牢掌握宣傳思想和意識形態工作的領導權、主動權、管理權和話語權,切實把意識形態工作擺上了重要日程。教育引導黨員幹部不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,通過持續教育,使黨員幹部明確了抓意識形態工作的基本遵循,也增強了抓意識形態工作的責任意識和使命擔當,達到了統一思想,齊抓共管的目的。及時糾正在意識形態方面存在的苗頭性問題,對相關的人員事給予提醒通報。

(二)明確職責,健全機制。在學習上級文件的基礎上,進一步明確了抓宣傳思想和意識形態工作的具體制度以及具體情況的處置辦法,將意識形態工作作爲重要內容納入其中,進一步明確領導班子成員包抓意識形態工作的具體責任,把意識形態工作作爲考察評估的基本內容。通過建章立制,逐步形成了從黨總支領導幹部到各支部、從內容到形式、從檢查到整改一整套較爲完善的抓意識形態工作制度機制。

(三)強化教育,夯實基礎。我院以學習型黨組織建設爲平,不斷創新載體和方法,切實抓好乾部職工思想教育和理論學習工作。上半年共組織院黨總支召開集中學習會議6次,以科室爲單位黨支部或黨小組組織學習24次,認真學習習近平新世代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,“七一”前夕,召開黨員大會議,通過重溫入黨誓詞,聽黨課,談體會等形式,堅定理想信念、鑄牢黨性黨魂。

(四)抓住關鍵,增強實效。在主體責任上,進一步明確各黨支部主要負責人是支部意識形態工作的第一責任人,要承擔起主體責任,盡好責、抓到位,從嚴從實抓好意識形態工作。在落實措施上,加強對意識形態領域新變化新情況的分析研究,大力推動理念觀念、內容形式、方法手段等創新,嚴格排查意識形態管理漏洞,查找風險隱患和薄弱環節,及時採取措施改進完善,在細微之中保障意識形態工作紮實到位。在輿論引導上,堅持制度上牆,做事有理有據,與患者及家屬及時溝通,要以透明公開的態度讓羣衆認可我們的工作,提升社會公信力,提升羣衆對我院的信任度。

二、存在問題

意識形態工作雖然取得了一定的成績,但同時也存在一些問題:一是互聯網、手機微信等新興媒體的應用和引導管理需要進一步探索;二是新形勢下提高引導輿論的本領需要進一步增強;三是滿足幹部職工文化需求的工作有待提升。

三、下步打算

下一步,我們主要抓好三個方面的工作:

一是牢牢把握好正確的政治方向,確保習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神落地生根。

二是強化擔當意識和使命意識,加強正面宣傳引導,在全院形成良好氛圍。

三是強化互聯網思維意識,加強微信羣、QQ羣平臺管理,補齊短板,開拓創新,不斷取得意識形態工作新成效。

篇八:2022年意識形態工作情況總結報告

爲落實《黨委(黨組)網絡安全工作責任制實施辦法》,指導各鄉鎮(街道)、縣級各部門(單位)做好網絡安全報告的工作,根據中央網信辦、省委網信辦、市網信辦《關於印發(20_____年度網絡安全工作報指南)的通知》精神,在結合統計工作實際,我局認真開展了信息基礎設施網絡安全工作和意識形態責任落實情況,我局按要求制定了以下報告。

會議強調,統計網絡安全至關重要,要把網絡安全建設列入到安全議事日程,加大網絡安全宣傳教育,提高網絡安全意識,注重網絡安全建設,配齊相關網絡安全設備,提升統計網絡安全防禦能力,營造安全、可靠高效的網絡環境,確保各項統計業務工作順利開展。

一、加強領導、落實責任

要按照《中華人民共和國網絡安全法》相關規定,成立網絡安全管理領導機構,明確責任,夯實責任。制定相關網絡安全有關規章制度,對網絡設備、網絡安全管理、網絡維護責任等各方面都做詳細規定,進一步規範我局網絡安全管理工作,明確網絡安全責任,強化網絡安全工作,定期組織全局工作人員學習有關網絡知識,提高網絡安全意識,確保網絡安全。

二、加強網絡邊界管理

要細化防火牆安全策略,關閉不必要的應用、服務和端口,對需要開放的遠程服務採用白名單方式進行訪問控制。利用殺毒軟件和安全客戶端進行極端及病毒查殺,強化Ip地址與U盤使用管理,開展計算機弱口令自查工作,繼續完善網絡信息安全技術防護設施,配備必要的安全防禦和監測准入制度,從根本上降低安全風險。定期對服務器、操作系統進行漏洞掃描和隱患排查,建立針對性的主動防護體系。

三、全面開展信息系統等級保護工作,完成所有在線系統的定級、備案工作

積極創造條件開展後續定級測評、整改工作。加強應急管理,修訂應急預案,組建以技術人員爲骨幹、重要系統管理員參加的應急支援技術隊伍,加強部門間協作,做好應急演練,將安全事件的影響降到最低。

四、加強技術學習,提高安全意識

認真開展網絡信息(數據)安全教育學習活動、組織學習計算機及網絡安全保密法律和相關保密規定、法規、操作方法。明確涉密系統嚴禁與外網鏈接,嚴禁在非涉密網絡上傳輸涉密信息,嚴禁使用非專業的移動存儲介質在涉密系統上拷貝文件。要求所有的網絡接入終端及時更新補丁,定期查殺木馬病毒,確保無安全漏洞、無木馬病毒感染

五、加強軟硬件建設,防患於未然

做到軟、硬件建設結合,硬件上下功夫,軟件上重管理,在做好局網絡安全日常管理的同時,定期檢查網絡節點,定時進行漏洞掃描,落實網絡安全區域邊界的訪問措施和策略。同時,加強縱橫向溝通,在敏感時期和日常維護中對上積極做好網絡與網絡信息安全情況彙報,對下經常性開展網絡監測指導,與網信辦加強網絡技術業務聯繫,對危害計算機存在的因素做到早提醒、早防範、早部署、形成網絡信息安全的良好工作環境。

下一步,我局還將繼續加大對網絡安全系統的重視,同時督促網絡服務商做好線路檢查、維修工作,以防控結合,預防爲先的工作思路出發,提高我局部門網絡信息安全能力,強化政府工作人員在網絡化辦公過程中的信息安全意識,確保最大限度地預防和減少網絡安全事故的發生,維護我局網絡信息安全,確保統計工作的安全正常運行。

篇九:2022年意識形態工作情況總結報告

河海大學黨委認真貫徹執行黨的教育方針,不斷強化組織意識、思想意識、陣地意識、創新意識、河海意識,牢牢掌握意識形態工作的主導權。近年來,學校先後獲得江蘇省文明單位標兵、省高校思想政治教育工作先進集體、省學習型黨組織建設工作先進單位、省高等學校和諧校園、省創先爭優先進基層黨組織等榮譽稱號。我們的做法是:

一、強化“組織意識”,突出統籌協同的工作格局

學校黨委充分發揮統攬全局、協調各方的領導核心作用,建立了“黨委統一領導、黨政齊抓共管、職能部門組織協調、相關部處各負其責、二級單位貫徹實施”的意識形態工作機制。把舉旗引路轉化爲明確規範、完善機制的各項政策,把守土盡責落實到政治把關、選人引才的具體工作上,做到了日常工作不鬆懈、重大問題不缺位、關鍵時刻不失語,上下聯動,左右協同,齊抓共管,形成“大政工、大黨建”的工作格局。

二、強化“思想意識”,突出理想信念的根本地位

學校黨委始終把建設學習型黨組織工作擺在突出位置,列入重要議事日程,納入年度工作考覈,不斷將中國特色社會主義理論宣傳教育引向深入。

一是切實將校領導班子中心組學習制度、基層調研製度、專題研討制度等落到實處,校領導每學期給師生黨員上黨課、做輔導報告,幫助師生解疑釋惑、提升理論水平。

二是統籌推進黨政幹部、思想政治理論課教師、哲學社會科學課教師、輔導員等骨幹隊伍建設,通過舉辦培訓班及選送優秀骨幹參加教育部、教育廳研修班等方式,着力提高幹部教師研判政治情勢、把握意識形態的能力。

三是堅持意識形態工作與課堂教學相結合、與社會實踐相結合、與理論研究相結合、與日常工作相結合,實現學習內容通俗化、聯繫實際具體化、方法手段科學化、保障措施制度化,增強師生對各種錯誤思潮的政治辨識力和自覺抵制力。

三、強化“陣地意識”,突出主渠道的基礎作用

學校黨委加強陣地建設,及時掌握新情況新動向,把好政治關。

一是夯實課堂教學主陣地。大力提高思想政治理論課教師的業務素質,嚴格執行教師聘用、教學考覈制度,思想政治理論課程的實踐教學改革取得突出成效。

是加強網絡教育新陣地。強化學校網絡輿論引領者和先進文化傳播者的角色定位,大力開展師生網絡素養教育,改版了校園門戶網站和新聞網,開通了官方微博,統籌推進網絡建設、輿情監管和評論隊伍建設,積極構築師生獲取信息、學習知識和交流思想的主流網絡平臺,確保用好管好守好網上輿論陣地。

三是積極做好師生輿情的收集、梳理、分析和研判工作。在每學期開學之初、重大活動重要事件之中,通過個別交流、座談會以及調查問卷等形式,做好師生思想動態調查摸底和教育引導工作。

四、強化“創新意識”,突出潤物化人的精神力量

學校黨委高舉中國特色社會主義偉大旗幟,用馬克思主義和黨的理論創新成果教育師生,用身邊鮮活的典型人物、先進事蹟引導師生,用富有特色的實踐活動凝聚師生。

一是組織開展主題教育活動,做到年年有主題、月月有活動、人人都參與、個個受教育。在“我的中國夢”主題教育活動中,學校將“我的中國夢”與理想信念教育、立德樹人教育、校園文化建設、社會實踐活動緊密結合,用“中國夢”統領“河海夢”、譜寫“我的夢”。

二是大力加強師德師風建設,樹師德、鑄師魂、正師風,學校涌現出了一大批師德高尚、治學嚴謹的先進典型。我校彭世彰教授用生命踐行社會主義核心價值觀,累倒在三尺講臺。他忠於教育事業、勇攀高峯的態度,執着追求、樂於奉獻的精神,感召了師生,凝聚着力量,鑄就了立德樹人的時代楷模。省委教育工委追授彭世彰同志爲“江蘇省高等學校優秀共產黨員”,《光明日報》連續刊發文章報道彭世彰教授的先進事蹟,在社會上引起廣泛反響。

三是全面開展教育、管理、服務“三位一體”進宿舍,深入推進大學生思想政治教育進社團,積極組織校園科技節、文化藝術節等形式多樣的活動,使德育、智育、體育、美育深入人心,讓大學生在活動中受到潛移默化的影響和教育。

五、強化“河海意識”,突出愛國愛水的文化品牌

學校成立之初,正是國難當頭、水患成災之時,“愛國主義”精神自此深植在河海近百年的根基之中。建國後,很多專家放棄海外優厚待遇,回國發展祖國水利事業,“無私奉獻”精神成爲“華水”時期的鮮明個性。改革開放後,河海從單科性院校發展成爲以水利爲特色的綜合性大學,全面展現了“河潤萬物,海納百川”的胸懷氣魄。河海精神是學校發展之基、動力之源,學校黨委着力加強文化建設,大力弘揚河海傳統,營造出協同創新、團結奮進、健康和諧的校園氛圍。

一是形成特色校園文化品牌活動。自20_____年以來,我校大型團體操表演已形成河海特色,成爲深入開展學校美育教育的重要載體。這項成果獲得了教育部20_____年校園文化成果一等獎。

二是創新大學生文化素質教育模式。20_____年以來,我校牽頭,聯合南航、南師、南醫,共同建立了“國家大學生文化素質教育基地”,圍繞多校共享互融的大學生文化素質教育思路,形成了“五大共享機制、四大工作平臺、三條工作路徑”的運行模式。

三是以河海百年校慶爲契機,啓動“百年河海、百年輝煌”活動,秉承百年辦學傳統,總結凝練文化精髓,弘揚“獻身、求實、負責”水利精神,積極構建全系統、多方位、立體化文化活動平臺。

篇十:2022年意識形態工作情況總結報告

上半年,我局在區委、區政府的正確領導下,全體幹部職工羣策羣力、開拓進取、團結協作,緊緊圍繞區委、區政府中心工作,突出“創新投資年”工作主題,把握好“經濟建設是黨的工作重心,意識形態工作是黨的一項極其重要的工作”的內涵,緊緊圍繞安監中心工作任務,找準立足點,發揮思想引領、輿論推動、精神激勵的重要作用,深入做好意識形態工作。現將我局20_____年上半年意識形態工作總結匯報如下:

一、積極開展意識形態工作

局黨支部開展了多次學習《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施辦法》文件精神,力求體悟透徹、體會深刻。意識形態工作是黨的一項重要工作,關乎旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全。我局負責人以對黨負責的態度,旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線,時刻履行監督責任,帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向,加強組織領導,塑造堅定政治立場。

(一)高度重視

局黨支部在以安全促發展的戰略高度,緊緊圍繞區委、區政府科學發展、促進社會和諧,深刻認識意識形態工作的重要性,努力健全完善黨的統一領導、黨政齊抓共管、宣傳工作分工明確、各相關科室積極配合,共同提高意識形態工作的新格局,牢牢掌握意識形態工作的領導權、主動權、管理權和話語權,切實把意識形態工作擺上了重要日程。

(二)建設高素質的意識形態工作隊伍

做好意識形態工作,歸根到底靠隊伍、靠人才。局黨支部高度重視意識形態工作隊伍建設,按照政治強、業務精、紀律嚴、作風正的要求,努力打造了一支思想理論好、綜合素質高、具有豐富意識形態工作經驗的幹部隊伍。

(三)狠抓好黨建工作

要做好意識形態工作,抓好黨建是關鍵。一是科學部署黨建工作。20_____年初,按照區委黨建工作要點要求,組織全局黨員幹部圍繞新形勢、新要求下黨建工作的重點,制定了全年的黨建工作計劃。從建立黨建工作協調製度、完善黨建工作例會、開展“兩學一做”等方面入手,制定了組織、宣傳、紀檢等工作計劃,致力於促進黨建工作規範化、制度化。

半年來,我局的黨建工作取得了良好效果。二是詳細分解工作責任。明確黨建工作分工,一把手負總責,班子其他成員結合分工抓好分管工作範圍內的黨建工作。三是堅持監督檢查嚴要求。對各項工作,做到了有佈置必有檢查,有檢查必有通報。建立了工作紀律、對出現問題以及任務完成不及時、不達標的黨員幹部及時進行批評勸誡,幫助他們分析原因、改進方法,提高自身的工作能力。

二、加強理論武裝

一是以“兩學一做”學習活動爲載體,通過領導幹部上黨課,警示教育等方式,不斷加強黨員幹部思想建設工作力度,爲安監工作提供理論保障。二是堅持學習制度,將學理論、學業務、黨建專題知識講座有機結合起來,努力創建學習型黨組織,做到計劃、講座、心得和考勤相結合。三是多次開展學習活動,學習習近平總書記重要講話及十八屆四中、五中全會精神,爲全局幹部職工緊跟上級步伐提供了重要保障。

三、注重輿論引導

一是先後在國家安監總局網站、金口河法制網發稿10餘篇,安監工作信息40餘條,以透明公開的態度讓羣衆瞭解我們的工作,提升社會公信力,提升羣衆對安全監管工作的信任度。

四、加強人才培養

一是多次組織學習廉政宣傳片、共和國的精神宣傳片等教育活動,着力於促進全局幹部職工自律自愛,提高幹部職工的榮譽感和歸屬感,既不要有德無才的庸才,也不要有才無德的害才,要培養德才兼備的人才。

二是多次開展向楷模學習的活動,以榜樣的力量激發幹事創業的熱情,以崇高的理念喚起負責奉獻的黨性,以培德強才幹,以楷模促學習,以思想促發展。

五、下一步工作計劃

20_____年上半年,我局意識形態工作的開展較爲順利,但仍需進一步加強,存在部分幹部意識形態有待進一步提高的問題。下半年,我局將在繼續高效開展意識形態工作的同時,加強領導,樹立楷模,塑造正確的價值觀和輿論導向,以宣傳工作促發展,以意識形態強監管,提高安監幹部的思想高度,爲我區經濟社會全面、協調、可持續發展做出更大的貢獻。

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