2022年學校意識形態上半年工作總結【推薦12篇】作文

篇一：2022年學校意識形態上半年工作總結

根據學校《進一步加強意識形態工作的實施辦法》的通知，學院按照學校的要求開展了一系列的意識形態工作。現將近期意識形態工作自檢自查情況彙報如下：

一、組織領導

學院高度重視意識形態工作，實行意識形態工作黨委主要領導負責制，認真落實“書記抓”和“抓書記”工程，切實擔負起抓意識形態工作的政治責任和領導責任。成立了黨委書記、院長任組長，學院副職處級幹部任副組長的意識形態工作領導小組。

二、組織學習

學院召開全院教職工大會，組織學習《中共南華大學委員會關於進一步加強意識形態工作的實施辦法》、《南華大學網絡輿情管理實施辦法》、《南華大學講座、論壇、研討會、報告會等活動管理辦法》、《南華大學標語宣傳品設置管理辦法》、《南華大學各級各類官方微博、微信管理辦法(試行)》五個文件的精神。學院各個支部也對每個文件的重要精神進行了專門的學習。

三、思想引領

學院書記通過專題黨課，學習習近平新時代中國特色社會主義思想。啓發全院職工要以思想引領爲核心，進一步深化理想信念教育。

四、學院意識形態工作成績

(1)成立由鄭宇爲組長的網絡輿情管理工作小組，建立由12名學生骨幹組成網絡輿情管理員隊伍，經常性地關注學院師生的網絡輿情。

(2)學院推選_負責網站的維護更新工作。

(3)學院建立了各類講座審批制度，嚴格按照學校文件要求審批。

(4)加強教職工的聯繫和信息發佈，學院建有教職工QQ羣、各系部教師QQ羣。

(5)學院組織6次學院黨委中心組學習。學院處級幹部均按照學校要求攥寫了“學講話用講話”心得體會和微心得各1篇。學院完成了以20__屆畢業生就業工作爲題材的實踐案例材料1篇。

(6)20__年7月2日，邀請馬列學院_教授進行了舉辦以“全面深化改革——中國改革進行時”爲題目的理論文化講壇。

篇二：2022年學校意識形態上半年工作總結

爲深入貫徹落實各級黨委關於加強意識形態工作的精神和要求，我校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導，緊緊圍繞各級黨委下發的關於開展意識形態工作的各項文件要求，加強了學校意識形態工作的建設，增強了教師隊伍的凝聚力、執行力、戰鬥力和親和力，爲圓滿完成各項教育教學工作任務提供強有力的思想保障、組織保障、能力保障和機制保障。現將我校黨支部第四季度意識形態工作落實情況彙報如下：

一、加強組織領導，細化工作措施

我校注重發揮思想引領、輿論推動、精神激勵的重要作用，充分發揮課堂、網絡和宣傳三大陣地重要作用，能夠深入做好意識形態工作和牢牢掌握意識形態的領導權主動權。我校成立了校長爲組長，副校長爲副組長和中層幹部爲成員的意識形態專項領導小組，明確小組工作任務和責任分工。全面落實意識形態工作責任制要求，全校各部門把意識形態工作作爲黨的建設的重要內容，納入重要議事日程，納入黨建工作責任制。學校以學習、宣傳、貫徹___大精神爲主題，在全校教師和學生中開展豐富多彩的學習活動，用___大精神武裝廣大黨員的頭腦，做到入腦、入心、見行動。黨員教師積極撰寫心得體會10多篇，組織開展思想交流活動1場；各班以黑板報、手抄報等形式在學生心中生根發芽；學校以活動爲載體，在5月開展了“牢記使命獻禮百年——靈川縣三街中學慶祝建黨101週年主題演講比賽”、組織召開了“生命與愛同行，家校共育未來”感恩勵志教育主題報告會。

二、加強教師師德師風建設

學校重視教師的師德建設，要求廣大教師在教學水平、學術水平、科研方法等方面不斷提高和創新；在教學科研工作中，要牢牢把握意識形態工作的主導權，弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想。在課堂教學方面，學校教師注重不斷提高爲學生傳授知識、答疑解惑的能力。理論聯繫實際，幫助學生分析實際問題，提高了學生的知識運用能力。

三、營造學校團結奮進的輿論氛圍

堅持正確的輿論導向，重視宣傳工作，積極爲學校營造奮發有爲、科學發展、共創和諧的思想輿論氛圍。一是用主流價值觀的各種實現形式和實現載體強化校園環境建設，學校將傳統文化、習近平新時代中國特色社會主義思想理論、中國夢、學校優良傳統等濃縮固化，以文化牆、標語、櫥窗、走廊、班級宣傳欄等爲載體，把主流價值觀以此形式表現出來，使學生在充滿主流價值觀的環境中受到薰陶。二是強化課堂教育和管理的針對性，課堂是學生接受教育的主要場所，學生的價值取向和思想文化素質形成很大程度上取決於課堂上教師的教學活動和人格魅力，在課堂教育的主陣地上，學校積極貫徹落實黨的教育方針政策，以弘揚社會主義主流價值觀爲根本要求，並以此作爲教師的根本要求和課堂紀律，加強課堂的嚴格管理。與此同時，學校還積極開展各類講座，來進一步加強學生的思想教育及引導。三是加強對網絡媒體的運用及管理，學校積極提升校園網絡的教育功能，教師、學生的工作學習離不開校園網絡，對校園網絡的依賴程度很高，校園網絡已成爲師生接受教育的另一主陣地。

四、存在問題

黨支部領導作用發揮還不夠，“四個意識”不夠強，意識形態工作責任制落實還不到位。貫徹黨支部領導下的校長負責制還不夠自覺。

五、改進措施

提高政治站位和政治覺悟，增強“四個意識”，落實意識形態工作責任制，完善黨支部領導下的校長負責制。加強基層黨建工作，紮實推進學習教育常態化制度化，把思想政治工作同黨的建設工作結合起來。黨支部要堅持以身作則、率先垂範。

篇三：2022年學校意識形態上半年工作總結

一學年來，學校在上級有關部門的正確領導下，深入學習貫徹落實黨的___大會議精神，和習近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞中心工作，全面提升服務質量，大力弘揚社會主義核心價值體系，切實有效的抓好了全校的意識形態工作，取得了一定成效。現將有關情況彙報如下：

一、統一思想，達成共識。根據上級有關文件的相關精神，我校積極主動，迅速部署，召開黨小組會議，認真組織全體黨員學習。使各位黨員能充分認識到黨組是抓意識形態工作的主體責任，明確了黨組的責任內容，工作的相關制度，追責的相關情形，使黨組織和領導幹部個人明確了抓意識形態工作的基本遵循，也增強了抓意識形態工作的責任意識和使命擔當，達到統一思想，齊抓共管的目的。目前，全校在意識形態上高度統一，狀況良好。

二、明確職責，健全工作機制。我校黨小組在組織學習《中共石獅市靈秀中心校支部委員會落實意識形態工作責任制實施細則》

的基礎上，進一步明確了校黨組抓意識形態工作的具體制度、責任到人，以及一些具體情況的處置辦法。按照黨風廉政建設責任制和“一崗雙責”的要求，定期組織黨風黨紀教育、警示教育和作風建設教育活動，將意識形態工作作爲重要內容納入其中，進一步明確局領導抓意識形態工作的具體責任，把意識形態工作作爲個人考覈評估的基本內容，明確考覈目標、方式和獎懲辦法。逐步形成了從黨組到基層黨組織、從黨組織到領導幹部、從內容到形式、從落實到考覈一整套較爲完善的抓意識形態工作制度機制。

三、抓住關鍵，增強工作實效，深入羣衆。學校根據實際情況制定相關的活動，將講和做相結合；通過一系列的宣傳活動和黨員志願者服務活動將“兩學一做”寓於意識形態工作當中，內化於心而外化於行，不止是用嘴宣傳，更是用行動宣傳，以“兩學一做”等專題活動爲載體，紮實開展習近平總書記系列講話及___大精神，習近平總書記系列重要講話、黨章以及各種黨員條例的學習，逐級傳達上級關於意識形態工作重大部署和重要文件。切實集中組織機關幹部學習相關文件精神，制定政治理論和業務理論學習計劃，黨小組能堅持集中學習制度，黨員幹部自學制度，強化專題學習，能利用“三會一課”等開展專題黨課、學習研討、並做好筆記以及寫心得體會等。一學年來，我們黨小組開展了形式多樣的學習和活動。如：1。黨員教師進千家進行家訪，構建家校聯繫。2。黨員教師與非黨員教師進行結對子，指導教育教學，傳授教學經驗。3。黨員與學困生結對子，指導學習幫扶。4。黨員參加社區志願者服務活動。5。黨員參與學校一線教師進行教學教研活動。5。黨員參加市文聯舉行的迎新中國成立70週年的書畫展，瞭解祖國70年來所取得的成就。6。黨員開展“三諾“活動。7。黨員開展批評和自我批評活動。8。黨員開展“學習強國”活動，瞭解國家大事，感受中國的文化。通過這些載體，強化學習，通過認識，堅定了理想信念，強化了政治意識，築牢了思想道德等意識形態防線。

四、夯實基礎，引領正確導向。黨小組不斷創新意識形態建設的載體和方法，利用多種途徑，紮實推進社會主義核心價值體系建設，努力培養黨員良好的道德風尚。利用黨會，認真組織學習黨的___大精神，學習習近平總書記重要系列講話、“一準則兩條例”、《中國共產黨巡視工作條例》、《中國共產黨黨組工作條例》等重要理論，不斷提高黨員的政治業務素質和思想覺悟。

目前存在的問題以及對策：

1、學校周邊有一個菜市場，每天攤販的叫賣聲嚴重影響了正常的教學秩序和師生的學習生活。已聯繫當地派出所和村聯防隊來制止、進行勸導。

2、由於舊教學樓被省建築工程質量檢測有限公司檢測爲D級危房，嚴重不符合標準對A級的要求。根據省校安文件精神，經研究決定，要求在今年4月份後停止使用並拆除。今年7月份已進行成功拆遷並進行師生分流，現在新教學樓的建設的各種手續也辦好，以通過人大、市府審批了，但目前新教學樓還沒開始動工，由於全校師生1200多個全都在一幢綜合樓，存在着很多安全隱患，給學校的管理帶來了很多大便。已向上級反應情況。

篇四：2022年學校意識形態上半年工作總結

習近平總書記在講話中強調：“經濟建設是黨的工作重心，意識形態工作是黨的一項極端重要的工作。”同時，習近平總書記還強調：“宣傳思想工作就是要鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位，鞏固全黨全國人民團結奮鬥的共同思想基礎。”圍繞黨中央、省市縣的重要精神和工作指示，我校紮實開展相關工作，保障意識形態工作落地落實。現將我校意識形態工作情況總結如下：

一、深入學習黨的理論，加強對廣大黨員的思想引領

意識形態工作對於我們黨來說是不僅是一項極端重要的工作，更是關係着黨的榮辱興衰、生死存亡。同時，意識形態也是是廣大黨員武裝頭腦的工具，可以說意識形態有多深入，黨員黨性就有多強。意識形態並不是虛無縹緲的，也不是天馬行空、飄忽不定，它是以廣大黨員爲抓手，以宣傳思想工作爲載體，是有骨有肉，有血有氣的。

歌德曾說過：“理論是灰色的，生活之樹長青。”任何意識形態都要經歷實踐的檢驗。因此，我校黨支部結合思想政治教育和學校教育工作的需要，確定每月第二週星期三爲黨員活動日；每季度召開不少於一次的黨員會，每季度上好一堂黨課；開展一次暑假集中政治學習和爲期三天的黨員冬訓；貫徹落實中央和省委、市委、縣委關於黨的建設的精神和重大部署；同時，把黨風廉政建設和“兩學一做”有機集合，做到學習教育常態化制度化，加強對廣大黨員的思想引領，在行業中樹立模範帶頭作用。

二、加強思想教育，提升廣大教職工的思想認識

馬卡洛夫曾說：“教師的魅力來源於責任心”。在教育教學工作中，如何發揮廣大教職工的責任心和積極性，首先是抓好廣大教師的思想認識，提升思想境界。

一是利用教職工大會組織全校教職工學習黨的___大報告、___屆___全會精神等習近平總書記系列講話精神，省委十一屆三次會議精神和市委四屆五次、六次全會精神以及縣委十三屆十次全會精神等，貫徹落實中央和省委、市委、縣委關於黨的建設的重大部署等。

二是對廣大教職工開展教育系統突出問題整治教育，尤其是教育“四亂”和違反黨中央八項規定方面狠下功夫。同時加強對老師的師德教育，每年年終對教師進行師德考覈，並作爲評先選優的硬性指標。

三是通過學習、思考和撰寫讀書心得，在全體教職員中形成了良好的學習風氣、提升黨員廣大教職工的思想意識。

三、紮實開展工作，培養好社會主義建設的接班人

一是堅持愛國主義進校園。每週星期一進行升旗儀式，奏唱國歌和國旗下的講話；同時利用課堂教學穿插滲透，觀看愛國主義影視資料等把愛國主義教育有機結合起來。

二是堅持文明禮貌教育和行爲習慣的養成教育進校園。學校政教處每年三月爲契機，定期開展學雷鋒文明禮貌月教育活動；同時，科室牽頭，定期組織工作人員，深入班集體檢查儀容儀表和班風班貌；佈置主題班會，開展黑板報評比等活動，全面深入的推動工作的開展，使得學生養成良好的行爲習慣和道德風尚。

三是堅持國防教育進校園。學校高度重視國防教育工作的開展，由生均公用經費列支，對入校新生進行軍訓，培養他們的愛國主義情懷和吃苦耐勞的精神，通過對強大祖國的認識，增強民族自豪感。

四是堅持傳統文化進校園。學校通過開展頌國學經典演講比賽、傳統文化進校園優秀節目展、傳統節日與文化活動結合等形式，有聲有色的開展起來，讓優秀的傳統文化深入到師生的生活和學習中來。

五是堅持法治教育進校園。警校一家親，學校每年與派出所聯繫，聘請法治副校長和相關工作人員到校對學生進行法治宣傳教育；今年我校還邀請到了南達樑高速交警到我校宣講交通安全知識的講座；同時開展學憲法的相關活動和網上平臺的知識問答等。

總之，意識形態工作任重而道遠，我校將在已有的工作基礎上，進一步深化落實，讓黨的理論、政策、方針落地生根，抓鐵有痕，緊緊團結到黨周圍，培養好社會主義的接班人。

篇五：2022年學校意識形態上半年工作總結

根據上級部署要求，全面落實意識形態工作主體責任，加強主流意識形態建設，強化意識形態領域管理，切實加強和改進意識形態工作，始終牢牢把握正確的政治方向，特將我校意識形態工作彙報如下。

一、總體情況

（一）注重思想引領，不斷加強主流意識形態建設

一是加強理論武裝。韓崗鎮中學持續深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，重點學深悟透《習近平談治國理政》和《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》，及時學習貫徹習近平總書記最新講話精神和省委、市委、縣委的最新貫徹舉措。並利用“學習強國”學習平臺，讓全體黨員、積極分子養成“每日必學”的良好習慣，真正用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

二是加強黨紀黨規教育。韓崗鎮中學狠抓思想作風建設，貫徹落實中央八項規定精神，教育引導廣大幹部職工增強黨性教育，強化規矩意識，樹立起勤政廉潔，風清氣正的良好交通形象。深入學習《準則》《條例》，進一步教育引導黨員幹部遵守生活作風紀律，重視家庭建設，強化對配偶、子女和身邊人的約束和管理，自覺淨化“三圈”。

三是重視人才隊伍培養。積極引導青年教師愛崗敬業，甘於奉獻。

（二）加強宣傳，不斷鞏固意識形態主流陣地

一是強化輿情管控。全面落實網絡意識形態工作責任制，加強網絡信息管控，做好負面信息的調查覈實、對重大事件、重要情況、重要苗頭性問題，定期開展分析研判，有針對性地進行引導，牢牢把握話語權。

二是嚴格考覈問責。加強意識形態工作的指導和檢查，嚴格落實制度，把意識形態工作納入學校重要工作，納入年度綜合目標考覈，對履職不力的教師進行嚴格問責追責。

三是大力培育踐行社會主義核心價值觀。運用身邊事例、生活場景，利用LED屏、社會主義核心價值觀等公益廣告，大力營造創建氛圍。

四是開展豐富多彩的文化活動。組織開展羽毛球比賽、增強幹部職工的幸福感和歸屬感。

二、主要問題

思想認識不夠充分，對加強意識形態工作重要性的理解存在“誤區”。意識形態工作未能完全做到“兩手抓，兩手都要硬”，在平時工作中，意識形態工作有時被忽視、被淡化，一手硬、一手軟的現象在一定範圍內存在。

三、下一步措施

一是提高政治站位，強化思想認識。認真學習貫徹習近平總書記關於加強意識形態工作的重要講話精神，切實加強意識形態領域的管理，認真履行從嚴治黨主體責任。

二是濃厚工作氛圍，凝聚工作合力。圍繞意識形態的原則，定期分析研判、推進部署意識形態工作，將意識形態的學習納入學習內容，增強基層黨組織抓好意識形態工作的自覺性和堅定性。

篇六：2022年學校意識形態上半年工作總結

學院高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，深入學習貫徹黨的二十大精神，認真貫徹落實意識形態工作責任制，牢牢把握意識形態工作的領導權、主動權和話語權，不斷提高思想政治素質和業務能力，以奮發有爲的精神狀態和求真務實的工作作風，增強責任感、使命感和緊迫感，唱響發展主旋律，凝聚發展正能量，爲學院各項事業發展提供精神動力、營造良好氛圍。現將學院落實意識形態工作情況彙報如下。

一、層層壓實責任，打好意識形態工作攻堅戰

學院全面落實意識形態工作責任制要求，爲了進一步加強和改進意識形態工作，落實黨管意識形態原則，牢牢掌握意識形態工作的領導權主動權，鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位，明確意識形態工作責任，加強意識形態工作的統籌部署、分析研判、指導督查，根據學校黨委有關文件，結合學院實際，把意識形態工作納入黨建工作責任制，成立了由黨委書記任組長、黨委副書記任副組長、學院班子成員、各科室、各黨支部書記爲成員的意識形態工作領導小組，並明確學院黨委對意識形態工作負主體責任。學院黨委要認真貫徹落實校黨委關於意識形態工作的決策部署及指示精神，把意識形態工作納入重要議事日程，與學科專業建設、人才隊伍建設、師德師風建設、和諧校園建設和黨的建設同部署、同落實、同檢查、同考覈，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律。學院黨委書記是第一責任人，應當旗幟鮮明站在意識形態工作第一線，帶頭抓意識形態工作。學院黨委副書記是直接責任人，協助黨委書記抓好統籌協調指導工作。黨委其他成員根據工作分工，按照“一崗雙責”要求，對職責範圍內的意識形態工作負領導責任。各黨支部書記要高度重視意識形態工作，按照黨委有關要求完成相關工作任務。

二、加強黨建引領，確保意識形態工作正向發展

意識形態工作是黨的一項極端重要的工作，事關黨的前途命運、事關國家長治久安、事關民族凝聚力和向心力。學院黨委以黨的羣衆路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育活動、“兩學一做”學習教育活動和“不忘初心、牢記使命”專題教育爲契機，重點圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想組織開展形式多樣的思想政治教育，要求全院教職工一是充分認識到意識形態工作的極端重要性和現實緊迫性，切實增強做好意識形態工作的使命感、責任感；二是時刻牢記育人使命，站穩政治立場，站好三尺講臺；要充分發揮課堂主渠道的作用，堅持正面引導，實施“課程思政”。如4月15日，學院召開“課程思政”專題研討會提升教師業務素質，對學生的專業教學與綜合素養教學有機融合，促使知識傳授與價值觀教育同頻共振，實現思政教育的重大意義；三是要加強師德師風建設，提升自身修養，做學生理想信念的引領者和示範者。自覺在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，堅決執行黨的基本路線和方針政策，不折不扣貫徹中央、省委的各類決策部署。

三、注重引領思想，提升黨員幹部政治素養

一是堅持思政引領，不斷拓寬傳播路徑。醫學人文學院先後組織黨委中心組和教職工理論學習4次召開專題學習會議4次，學習了《中國共產黨紀律處分條例》新修訂的主要內容、《關於開展20XX年度貴州醫科大學領導幹部深入基層聯繫學生工作的通知》，圍繞《習近平總書記在改革開放40週年大會上的講話》、《習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神》等文件精神，築牢思想防線。二是創新宣傳形式，掌握意識形態工作話語權。首先，學院分階段、有步驟利用周例會、組織生活會、黨政聯席會、黨委會等定期通報意識形態領域的情況，召開有關意識形態安全的專題會議，定期分析研判意識形態情況和問題，有針對性地進行分析研判、教育引導、調查處置和情況通報。加強對學院黨員幹部、師生員工的意識形態教育培訓，加強政治紀律和規矩意識教育，加強師德師風建設，提高師生員工的政治鑑別力。

四、優化輿論引導，強化規範陣地管理

意識形態工作是一項常抓不懈的工作，責任重大，意義非凡，政治性強、涉及面廣、影響力大，學院黨委充分認識到學校是意識形態工作的重要領域，是學習研究宣傳馬克思主義的重要陣地，全院上下把切實抓好意識形態工作作爲學院的一項重要政治任務，貫穿於立德樹人的始終。學院黨委堅持因勢利導，創新宣傳陣地。陣地管理是做好意識形態工作的有力抓手，學院深化陣地管理，牢牢掌握高校意識形態工作管理權。一是嚴格課堂、講壇陣地。課堂、講壇等陣地是傳播弘揚馬克思主義的重要渠道。學院以弘揚社會主義主流價值觀爲根本要求，明確紅線和底線意識，抓好課堂、講壇的陣地管理。二是掌控校園網絡陣地。互聯網和新媒體的發展，給當今意識形態工作帶來了機遇與挑戰。以微博、微信等爲代表的互聯網新媒體改變了宣傳思想文化生態版圖，網絡陣地已經成爲意識形態的主戰場。學院加強對網站主頁、公告新聞、對外公開信息、各類文化陣地、微信公衆號、以及報告會、講座、論壇和學術研討、文化交流等的審覈把關、管理監督、審批報備，確保各類陣地可管可控。三是守住校園文化陣地。校園文化是高校主流意識形態的集中體現。學院以加強校風、教風、學風建設爲核心，以突出校園文化思想內涵爲重點，以優化校園人文環境爲目標，開展等豐富多彩、健康向上的科技、體育、藝術和娛樂活動幫助學生健康成長成才。

篇七：2022年學校意識形態上半年工作總結

20XX年，我校認真貫徹落實中央、省委關於加強意識形態工作的精神和要求，深入貫徹學習___大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想，認真落實意識形態工作責任制，發揮思想引領重要作用，全校上下統一思想和行動，凝心聚力，爲學校的可持續發展提供堅強的思想保證。現將我校上半年意識形態工作總結如下：

一、高度重視，壓實意識形態工作責任

我校堅決落實黨管意識形態原則，成立了以黨委書記XXX同志爲組長，黨委委員、副校長爲副組長的意識形態工作領導小組，明確黨委的職責工作，落實相關制度，使黨委班子和領導幹部增強了抓意識形態工作的職責意識和使命擔當。

二、強化學習，確保思想理論武裝到位

校黨委高度重視理論學習，認真貫徹黨落實的___大精神和習近平總書記的系列重要講話精神。校黨委認真抓好中心組學習，制訂學習方案，確定學習專題。XXXX年下半年以來，意識形態專題學習，中心組集中學習X次，教研組教師集中學習X次，教職工例會集中學習X次。校黨委於X年X月X日召開了意識形態分析研判聯席會議，對本年度意識形態工作進行安排部署。同時選派政治教師參加省級培訓，並計劃安排本年度暑期校本培訓開展關於意識形態方面的專家講座。在黨委中心組的帶動下，各支部學習也步入了制度化、規範化的軌道。

三、強化管理，着力提高工作隊伍素質

我校一直重視建設一支意識形態工作隊伍，校領導班子始終把隊伍建設作爲全校工作的重要任務來抓。深入開展“師德師風教育”活動，全校黨員教師簽訂“黨風廉政建設責任書”，爭做“四有教師”。加強班主任的管理，進一步推進“清泉教育”理念。加強各學科特別是政治學科教師的言行規範，傳遞正能量。

四、多措並舉，全面推進意識形態工作

一是進一步推進“兩學一做”、“三會一課”活動，進一步規範黨組織建設。建立集中學習、個人自學和網絡學習等相結合的政治理論學習制度，打牢意識形態政治基石。二是依託網絡平臺，加強黨組織信息化建設。充分利用XXXX、XXXXXX、XXXXXX、學習強國等平臺信息，傳播正能量。三是加強各類社團活動的監督管理，配備得力的指導教師，強化社團活動的思想政治導向，防止利用舉辦社團活動傳播非法宗教活動。四是進一步完善優化巡視巡察反饋的問題，使“黨組織弱化”、“重黨建輕業務”整改落實到位，不留死角。五是強化監督考覈。學校將意識形態工作納入黨政領導班子、教職工目標考覈及年度考覈的重要內容，作爲評價使用和獎懲的重要依據。六是加強對離退休教職工的愛黨、愛家、愛校的思想引領，防止黑惡勢力向離退休教職工侵蝕滲透。

五、存在不足和下半年工作打算

落實意識形態我們做了一些工作，取得了一定成效，但也存在不足。一是思想掌控還不夠全面深入，對黨員幹部、職工在意識形態方面的思想傾向，對意識形態工作的真實態度等調查研究不夠深入。二是意識形態是一個動態的過程，而且受社會大環境的影響很大，在自媒體時代要把意識形態工作抓細抓實，需要不斷創新思路和舉措。

意識形態工作是一項長期性工作，20XX年下半年，結合教學工作的開展，重點抓好以下三點：

一是進一步“壓實”責任，把黨委書記主體責任、分管領導直接責任真正落到實處，形成齊抓共管的局面。

二是進一步調動學校各支部和工會、共青團等方面力量，形成意識形態工作合力。

三是進一步抓好教師隊伍建設師德師風建設，提高教師隊伍的整體工作水平。

篇八：2022年學校意識形態上半年工作總結

根據上級有關精神要求，我校高度重視，認真對待，仔細反思，本着實事求是的原則，先後多次討論，分工合作，釐清我校近年來意識形態培訓、學習、交流、宣傳等方面的工作，認真組織撰寫彙報材料，深入查找存在的問題與不足，深刻剖析問題原因，明確今後工作努力方向。現將近年意識形態相關工作進行梳理與彙報如下。

一、主要工作開展情況

黨的___大報告指出，“意識形態決定文化前進方向和發展道路”“要牢牢掌握意識形態工作領導權”，學校直面廣大教師、學生意識形態提升的重要作用，擔負着學習宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、習近平新時代中國特色社會主義思想的重大任務。所以，我們要加強黨對學校工作的領導，加強和改進黨的建設，牢牢把握學校意識形態工作領導權。工作中堅持立德樹人，把把培育和踐行社會主義核心價值觀融入到教育教學工作全過程，全面推進黨的建設各項工作，有效發揮基層黨組織戰鬥堡壘作用和共產黨員先鋒模範作用。做好意識形態工作，不斷增強黨員責任意識、陣地意識，加強和提升全體師生思想政治素養，切實把黨要管黨、從嚴治黨落到實處。主要做到以下幾點：

（一）強化理論學習，堅定思想方向

學校是“立德樹人”教育方向的堅定實施者，很大程度上取決於引領者的理論水平。理論是意識形態的核心和靈魂，決定了意識形態的性質和方向。所以，學校一直非常注重理論學習與培訓。用中國共產黨主張的科學的理論武裝頭腦，以理論上的清醒來保證政治立場的堅定。第一，抓牢理想信念，常學常新。要堅定共產黨員的理想信念不動搖，就是要不斷學習政治理論。反覆學習，牢固信念。我們把意識形態學習分成兩類，一類是集中學習，一類是自主學習，主要以學習黨章、黨紀條例、馬列主義馬澤東思想、鄧小平理論、習近平新時代中國特色社會主義思想爲主要內容，尤其是學好當前習近平總書記系列講話，用習近平新時代中國特色社會主義思想的最新成果武裝頭腦，不斷培植我們的精神家園，在教育教學中堅決貫徹政治理論意識。20XX年主要集中學習黨章和習近平總書記系列講話——實現中華民族偉大復興的必由之路等；

20XX年主要集中學習___大報告和___大報告解讀，以及習近平總書記重要講話等；

20XX年主要集中學習習近平總書記系列講話和四川樂山峨眉各級落實習近平總書記講話內容等。20XX年主要以學習習近平總書記系列講話及黨的十屆四中全會精神和“不忘初心，牢記使命”主題教育；

20XX年主要圍繞習近平總書記關於疫情防控和脫貧攻堅等方面的講話精神進行學習。通過學習其目的就是要黨員職工自覺運用馬克思主義理論解決教育問題，做到黨員的理想信念乾淨純潔。第二，做好理論引領與思想理論鬥爭。每年以支部書記帶頭給每個黨員幹部上好一次黨課；

每月開好支委會和主題黨日活動、每年開好組織生活會、每季度開好黨員大會，查擺問題，切實開展批評與自我批評，對開始脫離羣衆、思想認識出現問題的現象嚴厲批評，對重大政治原則和大是大非問題，黨員職工都積極表態，熱烈討論，敢說敢管，旗幟鮮明，立場堅定。

（二）加強組織領導，完善制度強化意識

我校領導班子一直高度重視單位意識形態工作，實行書記校長總負責。配齊支部委員，行政班子成員和支委相互督促、密切配合的運行機制，意識形態工作與業務工作同時部署與落實，把意識形態的學習、培訓，以及具體的表現行爲與績效掛鉤，在教職工評優選先和年度考覈制度中，專門制定了思想表現評定欄目和評價細則，以制度督促教職工思想端正，行爲端正，言行一致。支部書記、行政班子、黨支委員率領黨員每週帶頭學習、及時學習，把___大報告、“兩學一做”、習近平總書記系列講話的學習當作常態化的學習內容，通過多種方式與途徑，引領全體黨員和教職工在思想上始終保持政治上的清醒，牢牢把握正確的政治方向，牢固樹立起“四個意識”，講政治紀律，講政治規矩，讓黨員和教職工在思想上、政治上和行動上始終與習近平同志爲核心的黨中央保持一致。

（三）拓寬學習途徑，豐富內容提升素養

黨員和教職工意識形態的加強，不僅需要通過狠抓學習教育來實現，更要通過多樣的學習途徑和豐富的學習形式全面提升政治素養。近年來開展了大討論、專題學習、組織生活會、黨課培訓、觀看影片、參觀紅色革命基地等學習途徑和方式，不斷拓寬意識形態提升渠道，不斷豐富學習載體，提高黨員幹部對習近平新時代中國特色社會主義思想理論的認同感，增強對習近平新時代中國特色社會主義思想的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，全心全意爲教師羣體服務。我們還創建了學校微信公衆號和支部微信羣，建立了峨眉二小智慧黨建平臺，定期推送學習內容、支部動態等，進一步拓寬了意識形態傳播的渠道，增強了意識形態的輻射能力，豐富了意識形態交流的互動性。重視行業特點，經常結合教育的需要，開展師德大討論、師德承諾書籤寫、師德學習及師德素養提升培訓活動。

（四）搞好輿論宣傳，內練筋骨外塑形象

輿論宣傳、新聞網絡是意識形態表現最活躍最敏感的部位，教師培訓中心爲抓好這個陣地，積極營造良好的教育生態氛圍，結合單位實際，讓年輕黨員幹部積極參與網宣工作，每月撰寫發表有質量的網評文章，主動弘揚主旋律、主動傳播正能量，主動開展網絡主流意識形態工作的宣傳；

對自身教師隊伍的宣傳，我們首先抓好對內提高師德修養，清醒認識並踐行“一崗雙責”責任，對外以教師行業排頭兵、教師引領者高標準嚴格自律，形成學校鮮明的校園文化，構建出意識形態工作的新局面。

二、存在的問題

1、意識形態工作的整體規劃不強，沒有系統的設計與分析，沒有制定詳細的意識形態的學習、培訓、交流、活動、宣傳計劃，存在見指打指現象，上級組織要求學什麼，就只學那點，針對性不強，效果不突出。

2、黨員教職工意識形態提升的評價機制還不完善，意識形態的評價細則還比較粗糙，用制度管理人，用制度評價人，用制度激勵人的功能還需加強。

3、輿論宣傳的能力還比較薄弱，肩負網絡、刊物意識形態提升的黨員職工宣傳本領還需加強。網絡宣傳與網絡學習提升意識形態的管理和應用還很粗淺，不規範，意識形態網絡輻射引領技術含量還很低下，僅僅是文字、圖片的輸出還不夠，缺少思想的互動，網絡交流的影響。

4、黨員職工意識形態提升的渠道還較少，滿足黨員職工分文化需求的活動還比較單一。

三、下一步工作打算

1、要深刻認識到意識形態工作的極端重要性，健全完善黨支部統一領導、齊抓共管、各行政各部門各支委積極配合，共同開創意識形態工作的新格局，牢牢掌握住意識形態的領導權、主動權、管理權和話語權，明確階段意識形態提升目標和任務，協調統一規劃黨員職工的思想政治引領工作。

2、要加強意識形態工作的評價考覈細化量化工作，推動主體責任落實。堅持把意識形態工作作爲黨員幹部職工考覈評價的重要內容，修訂完善相關制度評價體系。

3、努力創新意識形態工作方法，把黨的理論、路線、方針、政策的宣傳、教育、學習、交流與教育行業的特殊性結合，充分貫徹黨的“立德樹人”教育目標，讓意識形態的學習生動起來，讓意識形態的固化成效更加顯著。

4、努力建設一支高素質的意識形態教師隊伍，打造政治強、業務精、作風正、素質高的教師團隊，培養網宣、黨建強團隊，形成分工明確、管理層級分明、層層工作落實的意識形態工作新格局。

篇九：2022年學校意識形態上半年工作總結

20XX年，學校在市委、市政府正確領導下，深入學習貫徹落實黨的___大會議精神，和習近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞全市中心工作，全面提升服務質量，大力弘揚社會主義核心價值體系，切實有效的抓好了全校的意識形態工作，取得了一定成效。根據上級要求，現將有關情況彙報如下：

第一部分20XX年度意識形態工作總結

一、統一思想，形成共識。根據上級文件的相關要求，我校積極行動，迅速部署，召開會議，認真組織學習。使各位成員充分認識到抓意識形態工作的主體責任，明確了黨組的責任內容，工作的相關制度，追責的相關情形，使黨組織和領導幹部個人明確了抓意識形態工作的基本遵循，也增強了抓意識形態工作的責任意識和使命擔當，達到統一思想，齊抓共管的目的。目前，全校在意識形態上高度統一，狀況良好。

二、明確職責，健全工作機制。在學習上級文件精神的基礎上，進一步明確了學校抓意識形態工作的具體制度，以及一些具體情況的處置辦法。按照黨風廉政建設責任制和“一崗雙責”的要求，定期組織黨風黨紀教育、警示教育和作風建設教育活動，將意識形態工作作爲重要內容納入其中，進一步明確領導抓意識形態工作的具體責任，把意識形態工作作爲考察評估的基本內容，明確考察評估目標、方式和獎懲辦法。逐步形成了從黨組到基層黨組織、從黨組織到領導幹部、從內容到形式、從落實到評估一整套較爲完善的抓意識形態工作制度機制。

三、抓住關鍵，增強工作實效。學校根據實際情況制定相關的活動，將講和做相結合；通過一系列的宣講活動和公益活動將“兩學一做”寓於意識形態工作當中，內化於心而外化於行，不止是用嘴宣傳，更是用行動宣傳，以“兩學一做”等專題活動爲載體，紮實開展習近平總書記系列講話及___大精神，習近平總書記系列重要講話、黨章以及兩爲條例的學習，逐級傳達上級關於意識形態工作重大部署和重要文件。切實集中組織機關幹部學習相關文件精神，制定政治理論和業務理論學習計劃，班子和支部堅持集中學習制度，黨員幹部自學制度，強化專題學習，利用“三會一課”等開展專題黨課、學習研討等，爲黨員幹部做表率、作示範；通過這些載體，強化學習，通過認識，堅定了理想信念，強化了政治意識，築牢了思想道德等意識形態防線。

四、夯實基礎，引領正確導向。校支部不斷創新意識形態建設的載體和方法，利用多種途徑，紮實推進社會主義核心價值體系建設，努力培養教師良好的道德風尚。利用支部擴大會，認真組織學習黨的___大精神，學習習近平總書記重要系列講話、“一準則兩條例”、《中國共產黨巡視工作條例》等重要理論，今年以來先後組織多次會議，進行集中學習；對全校教師進行黨的知識教育、社會公德、職業道德、家庭美德和社會主義榮辱觀教育，在全校逐步形成良好的社會道德風尚；積極組織志願者多人到校莊結對幫扶接到開展志願者活動，先後爲定點幫扶貧困村捐款，並深入幫扶慰問貧困家庭，宣講___大精神。通過組織系列活動，幫助廣大幹部羣衆正確理解全會提出的新觀點、新要求、新實踐，引導大家認識新常態、適應新常態、引領新常態。

第二部分20XX年度意識形態工作計劃

20XX年，我校意識形態工作的開展較爲順利，但仍需進一步加強，存在部分幹部職工意識形態有待進一步提高的問題。20XX年，我校將在繼續高效開展意識形態工作的同時，加強領導，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿論導向，爲學校發展做出更大貢獻。

一、充分認識意識形態領域反分裂、反滲透鬥爭的嚴峻性和緊迫性。意識形態領域的反分裂鬥爭是長期的，學校必須從講政治的高度，從確保國家長治久安出發，進一步認清反分裂鬥爭形勢，樹立堅強的政治意識、堅定的陣地意識、強烈的責任意識、牢固的大院意識，充分認識反分裂鬥爭的重要性、長期性和複雜性，增強維護社會穩定的政治責任感，牢固樹立穩定壓倒一切的思想不動搖，自覺地、主動地站到反分裂鬥爭第一線，義不容辭地擔負起反分裂鬥爭的重任。

二、強化意識形態工作責任制要求。意識形態工作是黨的一項極端重要的工作，是黨的建設和政權建設的重要內容。按照分級負責和誰主管誰負責的原則，領導班子對本單位意識形態工作負主體責任，要把意識形態工作擺在全校工作的重要位置，納入重要議事日程，納入黨建工作責任制，納入領導班子和教師目標管理。書記是第一責任人，要旗職鮮明地站在意識形態工作第一線，帶頭抓思想理論建設，帶頭管陣地把導向強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處臵。分管黨務和宣傳的領導是直接責任人，協助書記抓好統籌協調指導工作，推動意識形態各項工作落實。領導班子其他成員根據工作分工，按照一崗雙責要求，抓好分管科室和單位的意識形態工作，對職責範圍內的意識形態工作負領導責任。要切實推動意識形態工作責任制落細落實、落地生根，形成常態長效工作機制。

三、強化意識形態工作的主體責任。要牢固樹立抓黨的意識形態工作是本職、不抓是失職、抓不好是瀆職的理念，做到職責明責、守責履責、擔責盡責，健全工作機制，嚴格制度執行，推動意識形態工作責任落實到位，牢牢掌握意識形態工作的領導權主動權。一要落實黨管意識形態工作原則。認真貫徹落實黨中央和省、市、教育局關於意識形態工作的決策部署和指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律、組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權威，在思想上政治上行動上同以習近平同志爲總書記的黨中央保持高度一致。二要壯大積極健康主流思想文化。堅持把黨的思想理論建設作爲意識形態工作的根本任務，認真學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，持續推進習近平新時代中國特色社會主義思想和中國夢的宣傳教育，組織好社會主義核心價值觀的學習和踐行。三要紮實抓好乾部理論學習，每年集中學習不少於4次，其中對意識形態工作相關內容的學習每年不少於一次。

四、強化意識形態工作責任制考覈。建立意識形態工作責任制的檢查考覈制度，健全考覈機制，明確檢查考覈的內容、方法、程序，推動考覈工作規範化、制度化和常態化。支部要定期向上級專題彙報意識形態工作。對意識形態領域出現的重要動向和問題，應主動在黨員幹部中進行內容通報；把意識形態工作作爲向黨員大會報告工作的重要內容；意識形態工作要作爲領導班子成員民主生活會(組織生活會)、領導班子及其成員述職報告和領導班子履行黨建責任制情況的重要內容；意識形態工作要納入領導班子、領導幹部目標管理和幹部任前考察、年度考覈的重要內容，作爲幹部評價使用和獎懲的重要依據。

五、強化意識形態工作責任追究。嚴格追查問責是落實領導班子和領導幹部意識形態工作責任的關鍵。必須堅持有錯必糾、有責必問，強化問責剛性和硬約束，既查失職、瀆職，也查爲官不爲爲官慢爲，對導致意識形態工作出現不良後果的，要嚴肅追究相關責任人責任。

篇十：2022年學校意識形態上半年工作總結

20XX年，金山鎮小學在上級黨委、政府的正確領導下，在各級文明辦的指導、幫助下，全校教職工把精神文明創建作爲學校科學發展的基石，以培育和踐行社會主義核心價值觀爲根本，以傳播社會正能量爲重點，以健康人格的培養爲中心，廣泛宣傳動員，積極開展了符合我校實際的精神文明創建活動，有力的推動了學校各項事業的健康發展。

一、主要開展的工作

1、大力宣傳社會主義核心價值觀內容，使教職工深刻領會其內涵。各完小通過升旗儀式、微信工作羣、黑板報、宣傳欄、樓道文化懸掛等各種途徑，大力宣傳社會主義核心價值觀的內容，引導廣大教職工準確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻內涵。通過教職工政治學習、校務例會、新生開學典禮、班隊活動等平臺，強化師生熟讀背誦社會主義核心價值觀，領會社會主義核心價值體系的精神要涵。

2、大力開展節日主題教育。各完小利用春節、清明節、端午節、中秋節、重陽節等重要傳統節日，積極開展相關主題教育。春節慰問退休教師，清明節開展祭掃烈士墓、唱革命歌曲活動，端午節舉行紀念屈原活動，中秋節、教師節召開退休教師茶話會。學校黨支部組織廣大黨員教師在重陽節到來之際，到金山鎮腰站敬老院開展掃清、慰問活動，關心孤寡老人，傳遞社會關愛。

3、開展學雷鋒樹新風活動。各完小組織學生每天開展晨掃、午間保潔等活動，鼓勵學生積極爭做好人好事，培養學生熱愛勞動的美德。廣大師生的環保意識和尊老敬老意識得到了有效提升。

4、樹立誠信意識、感恩意識。我鎮各完小充分利用升旗儀式、校會、班隊活動等平臺，在師生中開展“講誠信，樹新風”活動，使師生進一步認識到誠信要從小事做起，從實際工作做起的深刻道理。學校還利用集隊聚會、櫥窗、板報、宣傳欄等宣傳陣地，向師生廣泛開展思想道德、文明禮儀等方面的宣傳教育，引導學生講文明，懂禮貌，會感恩。

5、培育和踐行社會主義核心價值觀，提高全體師生的文明素養，提升校園的文明層次，營造優美的育人環境，紮實推進學校精神文明創建和意識形態建設工作。學校緊緊圍繞領導班子建設、思想道德建設、活動陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、優美的校園環境建設等方面開展工作。南雄、官窪等完小被評爲縣級文明學校。

6、加強教師職業理想和職業道德教育，強化師德師風建設。學期初，學校黨支部與每一位教職工簽訂了師德承諾書，平時利用每週一下午第四節課，組織全體教師召開校務例會，加強教職工思想道德建設。在校務會上，按照鎮小學的學習計劃，各完小組織教職工學習習近平新時代中國特色社會主義思想，學習法律法規和黨的___屆___中全會精神，學習社會主義核心價值觀，學習學校的各項規章制度。通過強化各種學習，引領教職工愛崗敬業，無私奉獻，樹立職業理想，構建職業道德，強化師德師風建設。

7、按照黨支部建設“組織、隊伍、活動、制度、保障”“五個基本”的要求，加強黨支部的規範化建設。學校在學期初研究制定了黨員、教師的政治學習制度和行事曆，堅持每週一的政治學習，每月召開黨小組的主題黨日活動，提前報備審批，精心組織落實，認真學習黨的各項政策、綱領、文件，學習習近平新時代中國特色社會主義思想，學習___屆___中全會精神。

8、築牢宗教、邪教勢力向校園、向師生滲透的防線，堅決抵禦和防範不良思想的影響，有利於確保校園安全穩定，學生健康成長。學校黨支部與全體教職工簽訂了《金山鎮小學教職工不信教承諾書》，各完小積極進行校園文化建設，引領健康文化在校園中唱響主旋律，弘揚社會正氣，抵制歪風邪氣，在校園內禁止一切宗教活動和邪教迷信活動。

二、存在的問題

1、教書育人的教育理念認識不到位。部分教師存在着只注重知識教育而忽視價值教育的現象，部分教師沒有正確認識到學生的思想動態，沒能真正理解思想政治教育的價值和目標所在，忽略了意識形態建設在學校教育教學中的重要作用，教書育人的雙重功能沒有紮實地落實實處。

2、學校周邊的教育環境日益複雜化，給學校的意識形態工作帶來一定影響。學校意識形態教育的困境，不僅來自內部和來自其外部社會環境的挑戰和壓力。我鎮學校地處城鄉結合部，學生家長大多數外出打工，留守老人對留守兒童的監護和教育存在許多困難，加上學校周邊複雜的教育環境，給學校意識形態工作的開展帶來了許多困難。

三、下部防範措施和工作中的特色亮點

1、加強師生的理想信念教育。

社會主義理想信念是政治素質的核心，是科學世界觀，人生觀，價值觀的體現。強化師生的理想信念教育，用習近平“四有”好老師的標準要求全體教職工，用“德、智、體、美、勞”全面發展的標準要求學生，持之以恆，契而不捨，真正把學校打造成精神文明的發源地，科學文化的傳播地，學生健康成長的搖籃！

2、堅持正確導向，注重行爲引領。黨的___大報告指出，“意識形態決定文化前進方向和發展道路”，“要牢牢掌握意識形態工作領導權”，這就爲我們做好新形勢下意識形態工作提供了根本遵循。方向正確了，努力纔有價值。學校堅持正確的教書育人導向，通過各種途徑引領教職工加強學習、提高素質、端正態度、強化本領，嚴格按照習近平“四有”好老師的標準要求自己，教好書，育好人，真正做好學生健康成長的引路人。

3、持之以恆堅持學習，立足崗位不忘初心，以身作則教書育人，安平樂教無私奉獻，是我們學校在開展意識形態教育中引領教職工砥礪前行的特色亮點。

篇十一：2022年學校意識形態上半年工作總結

我校在上級黨委政府的正確領導下，在各級文明辦的指導幫助下，全校教職工把精神文明創建作爲學校科學發展的基石，堅持精神文明重在建設的方針，以培育和踐行社會主義核心價值觀爲根本，以傳播社會正能量爲重點，以人才培養爲中心；動員教職工廣泛參與，積極開展了符合本校實際的精神文明創建活動，有力地推動了學校各項事業的健康發展。

一、主要開展的工作

1、大力宣傳社會主義核心價值觀內容，使教職工深刻領會其內涵。通過QQ工作羣、文化牆、宣傳欄、樓道懸掛等各種途徑大力宣傳社會主義核心價值觀的內容，引導廣大教職工準確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻內涵。通過教職工政治學習、新生開學典禮、班會等方式學習了社會主義核心價值體系的精神要涵。

2、大力開展“我們的節日”主題活動。利用春節、清明節、端午節、中秋節、重陽節等重要傳統節日，開展相關主題活動。春節慰問退休教師和貧困戶；清明節開展祭掃烈士墓、唱革命歌曲活動；端午節舉行包糉子、吃糉子活動；中秋節和重陽節召開退休教師茶話會，並集體慰問退休老幹部。

3、學雷鋒活動常態化。主要開展了鎮車塘大掃除活動和元旦慰問敬老院孤寡老人活動。廣大師生的環保意識和尊老敬老意識得到了有效提升。

4、學校要求教職工講誠信，努力做學生的表率。在師生中開展了“講誠信，樹新風”承諾簽名活動，使師生進一步認識到誠信要從小事做起，從實際工作做起的深刻道理。學校還利用板報、櫥窗、宣傳欄向師生廣泛地進行了思想道德、文明禮儀方面的宣傳教育。

5、爲進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，提高全體教師的文明素養，提升校園文明層次，營造優美的育人環境，紮實推進學校精神文明建設工作。重點圍繞領導班子建設、思想道德建設、活動陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、整潔優美的校園環境建設等六方面開展工作。20XX年我校被評爲市級文明校園。

6、我校加強教師職業理想和職業道德教育，增加了教師教書育人的責任感和使命感。學校成立了師德工作領導小組，加強師德發麪各項文件的學習，並和教師簽訂了師德承諾書。尤其在有償家教這一方面，進行專項摸排和治理。

7、加強黨建建設。堅持每週黨員學習，定期召開黨員生活會和民主評議會。認真學黨的各項政策、綱領、文件，包括“兩學一做”___大精神，新黨章的學習等。

8、堅決抵禦和防範宗教向校園滲透，有利於確保校園安全穩定，學生健康成長。積極進行校園文化建設，引領現代文化在校園中唱響主旋律，弘揚社會正氣，抵制歪風邪氣，在校園內禁止一切宗教活動和邪教迷信活動。

二、存在的問題

1、教育理念認識缺失。部分任課教師存在着注重知識教育，而忽視價值教育的現象。部分教師沒能正確地認識學生的思想動態，沒能理解思想政治理論的真正的價值目標所在。

2、教育環境複雜化。學校意識形態教育的困境不僅來自內部，還來自其外部社會環境的挑戰和壓力。農村地區偏遠的地理位置、留守老人對留守兒童的教育，相對落後的大環境都給我們的教育帶來一定的困難。

三、對策與建議

1、深入理想信念教育。社會主義理想信念是政治素質的核心，是科學世界觀、人生觀、價值觀的體現。老師師要爭做“四有”好教師，學生要力爭“德智體美勞”全面發展。

2、堅持理論學習，注重學以致用。通過政治理論學習，用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、用科學發展觀武裝頭腦，用習近平新時代中國特色社會主義思想指導實踐。

篇十二：2022年學校意識形態上半年工作總結

根據****委宣傳部《關於開展20XX年度意識形態工作督查和考覈的通知》（***宣傳〔20-〕36號）要求，***黨支部對開展意識形態工作進行了總結，彙報如下。

一、利用好《學習強國》重要宣傳平臺

1、關於《學習強國》的學習。我校高度重視《學習強國》的學習，學校在職黨員5人，教職員工21人，在學校黨支部的堅強領導下，全校教師都加入了學習強國的學習，牢牢掌握意識形態工作的領導權。學校每月對學習強國的學習情況進行考覈，每1000分考覈30元，由學校教導處進行考覈並進行公示，起到激勵與鞭策的作用。雖然考覈力度不大，但是，調動了全校教師學習的主動性。大家在每週教師大會上曬進度，曬分數，學習了就有收穫，茶餘飯後，大家都會講一些學習強國的學習經驗與體會。大家都認爲，學習強國的確是一個瞭解國家大事的一個重要的權威的窗口，一個與時俱進的窗口，一個拓展視野的窗口。在已經公佈的截止12月30日全區教育系統學習強國的評比中，我校平均分爲38。71，名列全區第6位，成績斐然。

二、抓好意識形態主陣地，把握好正確輿論導向

1、在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，學校深刻意識到，建設一支強有力的領導班子是治校的中流砥柱。領導班子是成就一項事業的核心和靈魂，因此我們成立了以校長爲組長的意識形態領導小組，創設工作目標，落實工作責任。堅持黨要管黨，全面從嚴治黨，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，築牢信仰之基，補足精神之鈣，把穩思想之舵。我校多次組織教職工集體學習，在保證學習時間的同時，對習近平新時代中國特色社會主義思想學習的內容也做了細緻的安排。同時，學校非常注重建立完善的領導班子內部議事規則和決策機制，始終把民主集中制貫穿於工作決策的全過程。“三重一大”特別注意程序上的合理和合法。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識，在認真抓好分管工作的同時，心繫全局，通力合作，確保了班子整體功能的發揮，從而有效提高了整個班子的運行效率。在20——20-年督導考評中，我校首獲“好班子”榮譽稱號。

2、在工作中，我校領導班子成員堅持以“培養對社會有用的人”爲辦學理念，一切從實際出發，從大處着眼，小處着手，始終保持校務公開品牌形象，提升領導班子的廉潔力。開展“社會主義核心價值觀文化進校園”活動，將社會主義核心價值觀的有關內容納入學校文化體系，並在學校做了長120米，高3-5米的“社會主義核心價值觀文化牆”。讓學生耳濡目染，淨化了師生心靈，使其樹立“崇尚廉潔、遵紀守法、誠實守信”的意識，樹立正確的“三觀”。

三、加強陣地建設，優化育人環境

1、加強校園文化建設。學校是學生形成正確的人生觀、世界觀、價值觀的主陣地，學生的思想素質培養是精神文明建設工作的基礎，我校十分注重加強學生思想教育的學習和宣傳力度，從多方面、多角度來開展宣傳教育工作，通過營造良好的文化環境達到育人的目的。同時我們加強了校風建設、人文環境建設，力求讓一草一木說話，一板一牆育人，使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質。

2、狠抓學生管理工作，將先進的校園文化融於有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動對學生進行愛國主義教育、養成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團會以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動、爲學生構建自我展示的平臺。

3、堅持對學生公民道德意識的培養，倡導學生從我做起，從身邊小事做起，養成良好的習慣，踐行道德規範，增強道德意識，培養高尚品質，增進了師生間的友誼，營造了團結互助、共創文明校園的良好氛圍。學校多年實現零犯罪，無校園欺凌事件發生。

四、意識形態工作預測預警

1、輿論導向與時下小概率事件的疊加，就可能有輿情爆發。如網絡輿情，師生心理健康與人身安全，食品安全，樓道，體育課，交通安全，校園欺凌，家校共育等工作壓力巨大，警鐘長鳴。絲毫不可大意，切不可因小失大，影響整個學校的聲譽。

2、互聯網技術的廣泛使用，智能手機的普及，新媒體以其海量的信息資源、極快的更新速度、愉悅的視聽感受以及強大的溝通性，娛樂性深深吸引着衆多學生置身其中，爲學生獲取所需的信息資源提供了優越的條件，也爲學生主動參與社會生活提供了廣闊舞臺。多元化意識形態的交流與碰撞將對學生思想觀念影響日趨嚴重。例如“追星”，“耍酷”等不健康的信息也會誤導學生。

五、今後努力的方向

1、學校要進一步加強師德建設，突出全員育人觀念，充分發揮全體教師的育人作用，真正做到服務育人、教書育人、全方位育人。

2、創新意識形態教育內容和形式。首先，意識形態教育內容要短小精悍。學校的各種媒體平臺應將原本長篇大論轉化爲精緻小品，從小處着手，由點及面層層逐步深化。其次，表達形式要生動活潑。要用更加貼近日常生活的方式去表達，用更加貼近實際的方式去呈現，用更加引發學生興趣的載體去交流

3、社會主義核心價值觀進課堂。學校要採取多種形式，宣傳教育引導學生。以“培養什麼人”，“爲誰培養人”，“怎麼培養人”爲指引，牢牢把握意識形態領導權，將意識形態正面教育有機滲透到各學科教學，通過課堂教學有計劃、有目的落實教育目標。