我的拿手好戲打乒乓球作文600字（通用5篇）

篇一：我的拿手好戲打乒乓球作文600字

趙勇清

每個人的拿手戲，有的人的拿手好戲是唱歌；有的人的拿手好戲是釣魚；還有的人的拿手好戲是做麪包，而我的拿手好戲你絕對想不到，是乒乓球。

我從小就酷愛打乒乓球，總是學着電視上的叔叔們的動作，揮舞着乒乓球拍，每天晚上我都要打開電視機模仿一遍乒乓球動作。我曾經常向父親要求去學乒乓球課，可是父親總是用一些乒乓球常練會駝背之類的理由把話題給支開，我總是不能如願以償。直到現在，我六年級了，我終於如願以償的學起了乒乓球。

別看我學習地的晚，我憑藉着我對乒乓球的熱愛刻苦訓練，僅僅三個月我就已經可以打過許多學習得比我時間長的人了。在這三個月裏我上了八十節課，每節課我都十分用心，爭取變強，所以我一直很努力地練習着。

果然功夫不負有心人，終於有一天到了我大顯身手的時候了。學校舉行了一次六年級乒乓球大賽。我一下子就興奮起來，立刻報了名。到了比賽的時候我手持球拍，威風凜凜地走上場。一開局我就用一顆側面旋轉球拿下一分……後面的比賽我用我的“正手、反手”接連拿下。直到最後一戰——總決賽、

X我把全都部精力都花在了這一場比賽上，我比賽一開始，我就警揭着的望着對手，接下了他一顆又一顆的發球。後面我用渾身懈術：正手、反手、拉球、傾旋。最終贏得了比賽的勝利。

比完賽以後，包括我的對手大東在內同學們都來稱讚我的球法，我看着我胸口的金牌，手中的大獎盃，心裏得意極了。

這就是我的拿手好戲，你的拿手好戲是什麼呢？也來分享一下吧！

篇二：我的拿手好戲打乒乓球作文600字

薛宇晨

我有一個十分讓我得意的拿手好戲——打乒乓球。

在我小的時候，我就喜歡看別人打乒乓球，看到別人很激烈地互相打着乒乓球，我就羨慕不已，好想自己也有一天能夠站在乒乓球檯邊，跟別人共同打球。

在我八歲的時候，我就懇求媽媽給我報了一個乒乓球班。剛開始學的時候，我每節課都非常認真地聽教練教我的招式，即使一節課都要不間斷的練習，很累很累，我也一直堅持。每回上完課，衣服都被汗水浸溼了，並且我的身高才剛夠着案子，練習起來比那些高年齡段的要難很多，但我還是沒有放棄，很樂意學，每天我都盼着週末能夠快點來，好再多學些本領。每次學完後，回到家裏我也不停歇面對着牆不斷的練基本功，因此經常受到老師的表揚，我也很自信。

直到我上了四年級，訓練量也不斷增加，學之前先跑十圈，練習的時候，教練也是端一大盆的乒乓球來練，一節課下來，要練十多盆，不斷地接球，一會兒反手，一會兒正手，一會兒又擺速，一節課後，累得腿都直不起來。每回下課，我都向媽媽傾訴說：“訓練量也太大了，下回我想請假？”媽媽見我打起了退堂鼓，就對我說：“做事不能半途而廢，不經歷風雨怎能見彩虹，只要肯努力，就一定會成功的。”聽了媽媽的話，我也更加有了幹勁，每回都堅持了下來。

就這樣日復一日，我從乒乓球初級變成了乒乓球高手，到了現在六年級，我在學校或外面比賽，總能擊敗很厲害的對手，讓同學們投來羨慕的目光，我認爲一切都是值得的。

“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”只有不斷地努力，才能擁有成就。雖然已經有了很大的成就，但我也會繼續的努力下去的。怎麼樣，請爲我豎起大拇指吧！

篇三：我的拿手好戲打乒乓球作文600字

黃子銘

玩魔方、踢足球、畫畫、唱歌……十八般武藝，樣樣是好戲，我的拿手好戲就是打乒乓球。

在爸爸的指導下，我現在已經成爲了打乒乓球的高手。在校園裏，不知道有多少同學被我打敗了，可我心裏一直萌生着一個夢想——打敗體育老師。我一直爲着這個夢想努力着，每天大汗淋漓，終於，我練成了一個殺手鐗——關鍵時候出場。

在挑戰體育老師之前，我叫來了“校園乒乓五虎”來跟我切磋。我跟他們的比賽打得十分膠着。你一來，我一往，終於，我打了一個吊球，贏下了“校園五虎”。他們都鼓勵我：快去與體育老師比賽，你一定不會輸的……

終於，體育課到了，同學們都正目不轉睛地觀看着這場“史詩大戰”。體育老師果然名不虛傳——他連用自己的“迷惑發球法”，打得我暈頭轉向，我被體育老師打了一波11—0。不過幸好，比賽是三局兩勝制，而且我還找到了體育老師發球的弱點。

第二局開始了，攻克了體育老師的發球後，我的進攻如山間的猛虎——扳回了一城，我再用同樣的方法拿下了第三局，這時，同學們歡呼：“好！”第四局，體育老師的臉上劃過陰險的笑容——我還是猛烈地進攻，可發現不起作用了，原來我沒體力了——體育老師又扳回了比分。

決戰開始了，體育老師的“扣球”異常兇猛——5—0。我急了，可又無可奈何，“7—0”。不行，再這樣會輸的，只能用殺手鐗了——反手旋轉球，再扣球。體育老師逐漸落了下風，“7—10”。還差一分，我們正處於你一來，我一往地對打。終於，我找到了機會，一記吊球，取得勝利。就連體育老師都來誇獎我：“不錯啊，未來可期！”我臉上的歡喜難以掩藏，笑了出來。

是啊，只要勤奮努力，心中有理想，那麼一定會實現理想的！這就是我的拿手好戲！

篇四：我的拿手好戲打乒乓球作文600字

張春陽

眼睛盯着來球，沉肩，轉腰，我把拍子輕鬆地引在右後方。右腿往左前方用力一蹬，壓膝，頂髖，腰帶着小臂向乒乓球兒迎去。“天哪，這可是急長下旋！”我隱約聽見小國大夫的驚歎聲。沒有金剛鑽，不攬瓷器活，沒有兩把刷子，敢參加這個比賽？只見乒乓球像聽懂人話似的，依次讓自己的右中下部、右中間、右中上部在揮動的球拍上滾動、摩擦。隨着蹬腿轉腰的結束，我的重心已全部落到左腳，右臂隨之畫了一個半圓。再看，那球宛如子彈一樣在空中劃過一道弧線，嗖地落到對方的右臺邊，直扎向地面。“好球！”“漂亮！”“我們贏了！”賽場上立即響起了經久不息的掌聲。球友們紛紛表示祝賀。

我揮手示意微笑着走到臺邊的座席和小國醫生並排坐着，隱隱約約覺得自己的身邊還有豔羨的目光在環繞。我不好意思往四周看，只是看着乒乓球拍，禁不住想起練球的楚楚目目……

2018年的我已經有了十二年的乒乓球齡，卻總是無法取得好的成績。這事到了2018年的10月份有了轉變。我遇到了在大連市政府教球的吳海濤教練。她是吉林省專業隊的退役運動員。她指明瞭我攻球動作的錯誤，力量是自下而上，蹬腿頂髖轉腰收前臂。我按照她要求去做，“冬練三九，夏練三伏”，一晃過了三年，終於成了我們球館裏一流高手。

“張老師，有機會教我練練球吧！”小國大夫的話打斷了我的思緒。

“國大夫，球我可以陪你練，但是我不能給你當師傅，你一定要找一個真正配做"師”的人把基本的練球要領教會你之後。”我頓了頓，望着他不解的模樣，“真怕自己把你教錯了。看我現在的動作了嗎？我能改過來，真的不容易。良師育人，劣師害人！”

話剛說完，第二場比賽開始了，對手是地稅局的第一單打，據說曾打敗過區裏的冠軍。“小心啊，張老師！”國大夫還是有點擔憂。我點了點頭，沒有言語，按着既定的戰略戰術——壓反手調正手、拉打結合，輕鬆地以3：0的成績取勝。隊長緊緊地握住了我的手：“這次團體賽，你立功了！”“張老師，你這球真漲了。”昔日的球友紛紛表示祝賀，“張老師的動作真是挺規範的。”

我擡頭往遠處看，訓練場的一角，一位省專業的退役教練正在教一個小朋友進行徒手揮拍的訓練，蹬腿，頂髖，轉腰，收前臂。國大夫也在一邊跟着比劃……

篇五：我的拿手好戲打乒乓球作文600字

鞏子堯

魔方、籃球、長跑…樣樣都是同學們的拿手好戲，而我的拿手好戲就是打乒乓球。

小學一年級之前，我體弱多病，媽媽爲了讓我能強身健體，專門學了乒乓球。

“萬事開頭難”，剛一過去，動作、站位就練三節課，然後是正手、反手、上旋、下旋…這練着練着就好了一些，一打比賽二比十一，輸慘了。又接着練，畢竟熟能生巧，巧能生妙，實戰又強了起來。

這下我來到了廣場乒乓球場地，跟一位小夥子打比賽，我拋起球，舉起拍子，稍稍後傾，讓球平滑倒轉，依靠球的粘性衝入對手，乒乓球剛過去球網又倒轉而回。對方一看情況不妙，迅速扔出球拍“轟——”乒乓球回來了，一下就平滑過來，球都不跳一下。僅兩秒之間輸一分。

我放平心態，一個側上旋球發出，球拍毫無一點聲音，側面摩擦使球過網，對面毫無壓力的一削，我一個身體前傾，輕輕跳起並迅速擊回，對方連忙倒退。右腿下壓，左右腳分開，左腳前傾，腿部拉直，右肩下壓，左肩對準我，腳下滑步尋找球的落點。突然右腿爆發，重心壓低，將跨到腰直至手臂全身的力量使出，球被球拍掛住擊出。“呼——”，我反手一擋、一推，再一擰，一個反手拉球。

準扣，不管我怎樣打他都接住了，打的像和平球一樣不分伯仲，這時我猛地將球擡高，輕輕一削，長下旋打出，眼看他接不住了，他又是扔拍，又、又、又打到球了，不過這次沒那麼幸運，球沒過網，飛出乒乓球檯。後面我發揮很好，靠着搶攻一球又一球，十一比八勝出。

我認爲一個拿手好戲，就是自己熟練的能力，“技多不壓身”，你會的拿手好戲越多，就會越自信、越上進。我也是依靠這好戲贏得了一次又一次的讚歎。