2022年學校意識形態工作計劃（精選11篇）作文

篇一：2022年學校意識形態工作計劃

爲落實中央、省市區意識形態工作責任制相關文件精神，強化意識形態領域引導和管理，結合工作實際，制定_____年意識形態工作計劃如下：

一、工作目標

深入貫徹落實中央、省市區意識形態工作決策部署，進一步加強和改進意識形態工作，牢牢掌握意識形態工作領導權和話語權，切實抓好意識形態工作。

二、組織領導

成立以黨組書記爲組長，班子成員爲組員的意識形態和網絡安全領導小組，辦公室具體負責意識形態和網絡安全工作，履行指導、組織、協調、督查和抓好落實的職責。

三、工作任務

1、堅持黨管意識形態原則。認真貫徹落實黨中央、省市區關於意識形態工作的決策部署和指示精神，嚴守政治紀律、組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權威，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。

2、強化黨員幹部的學習教育。堅持把思想理論建設作爲意識形態工作的根本任務，認真學習貫徹習近平新時代特色社會主義思想和黨的十九大精神，組織好社會主義核心價值觀的學習和踐行，鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位，鞏固全黨全國人民團結奮鬥的共同思想基礎。制定理論學習計劃，進一步規範和完善學習制度，把意識形態工作作爲學習的必要內容。加強黨員幹部學習教育管理，把意識形態工作納入“支部主題黨日”的重要內容。

3、建立健全分析研判機制。每年至少兩次專題研究意識形態工作，定期分析研判意識形態領域情況，分清主流支流，對重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問題，有針對性地進行引導，作出工作安排，維護意識形態安全。

4、加強網絡輿情管理。按“誰組建、誰負責”切實對有關微信、QQ工作羣加強管理。

5、堅持正面引導和反面典型警示。大力謳歌黨的豐功偉績，充分挖掘先進典型，及時通報反面典型案例，堅持用正面典型引導和反面典型警示教育。

6、加強涉密文件的管理。嚴格按照保密要求，加強對涉密文件、辦公電腦管理使用。

四、工作要求

1、統一思想，提高認識。認真貫徹落實黨中央和上級支部關於意識形態工作的決策部署及指示精神，牢牢把握正確政治方向，堅決維護黨中央權威，在思想上政治上行動上時刻同黨中央保持高度一致。

2、加強協作，及時溝通。建立健全網絡意識形態工作領導機制和工作機制，牢牢掌控網絡意識形態主導權，切實加強網絡信息管控，確保網絡宣傳思想文化陣地可管可控。對重大輿情、傾向性苗頭性問題，一切錯誤思想、觀點、言論，必須立場堅定、態度鮮明地開展鬥爭，並同時向有關領導和部門彙報。

3、完善機制，嚴肅紀律。把意識形態工作納入執行黨的紀律尤其是政治紀律和政治規矩的監督檢查範圍，嚴格落實責任，強化監督檢查、考覈，凡對意識形態領域出現的問題嚴肅追究責任。

篇二：2022年學校意識形態工作計劃

爲深入貫徹落實省、市委、局黨委意識形態工作會議精神，進一步推動落實意識形態工作，我校對照省、市、局文件要求，就意識形態工作責任制落實情況進行了認真自查，現將自查情況彙報如下：

一、加強組織領導，嚴格落實意識形態工作任務

按照落實意識形態工作任務要求，我校高度重視意識形態工作，成立了校長任組長，副校長任副組長的意識形態工作領導小組。首先，我們以學校意識形態工作爲重點，堅持每季度召開一次意識形態工作會議，並安排部署意識形態工作。其次，我們把意識形態工作同中心工作同安排、同部署，把意識形態工作納入學校工作的重要內容。

二、強化理論學習，確保理論武裝到位

（一）深入開展“兩學一做”學習教育，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化。通過學習教育，增強了黨員幹部和全體教師的“四個意識”，使大家始終以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導，確保了各項事業發展始終保持正確方向。

（二）狠抓學習規範化、制度化建設。堅持每月的集中學習，圍繞黨的十九大和十九屆一中、二中、三中全會精神等進行系統深入的學習。通過以政治理論學習爲根本，以深入學習中國特色社會主義理論體系爲首要任務，大力加強教師隊伍精神文明建設和意識形態建設，不斷增強隊伍的凝聚力、執行力、戰鬥力、公信力和親和力，大力提高隊伍的正規化、專業化、職業化建設水平，切實提高教師隊伍的理論素質和政治修養。

三、多舉措抓落實，意識形態工作責任落地生根

（一）完善責任體系，落實工作職責。我校成立了領導小組，明確校長爲意識形態工作第一責任人，分管領導爲直接責任人，班子成員按照“一崗雙責”要求對職責範圍內的意識形態工作負領導責任。

（二）進行家庭美德、職業道德、個人品德教育，進一步提升全體師生的思想品德意識，有利於塑造正確的世界觀、人生觀和價值觀。廣泛開展學雷鋒志願服務活動。以全國3月5日學雷鋒日活動爲切入點，不斷激勵和引導全體師生積極向上、樂於助人的精神境界和價值追求，提升自身道德文明素質，塑造團結友愛、勤於勞動、甘於吃苦、樂於服務的經科形象。

（三）加強制度建設，形成共管格局。是加強制度建設，健全定期聽取意識形態工作研討機制。二是健全防控體系，提升對重大思想理論和輿論問題凝聚共識。

四、抓好輿論引導，傳播凝聚正能量

在輿論引導與對外宣傳中，始終堅持團結穩定鼓勁，正面宣傳爲主，尊重與論宣傳規律，講究輿論宣傳藝術，提高輿論引導效果，爲全市的改革發展穩定大局提供強有力的輿論支持。正確把握規範輿論宣傳導向，對一些苗頭性問題努力做到早預見、早發現。注重把握不同時期宣傳重點，提高輿論引導水平，對重大事件及突發性問題及時尤其注重提前介入、防患未然。

五、存在的問題和下一步工作打算

（一）工作存在問題。

今年以來，我校意識形態工作取得了一定的成績，但還存在着一些薄弱環節，主要有以下幾點：一是學習教育活動持續時間短、缺乏常態化的學習機制保障：二是宣傳教育工作的方法、形式、途企還需要進一步探索：三是對宣傳工作人員的培訓不夠，適應新形勢的能力

三是對宣傳工作人員的培訓不夠，適應新形勢的能力偏弱：四是意識形態領域工作的一些長效機制有待進一步完善。

（二）下一步工作計劃。

我們將努力克服自身不足，認真總結，努力把意識形態領域工作的每一條措施抓出實效。以落實意識形態工作責任制爲龍頭，建立健全意識形態工作機制，堅持不懈抓好理論學習。以習近平總書記重要講話精神爲主要內容，創新理論學習方式，豐富理論學習內容，不斷完善落實好理論學習活動，切實提高輿論引導水平。通過多種方式，紮實推進各類宣傳活動，營造良好的學習氣氛。

篇三：2022年學校意識形態工作計劃

爲進一步加強和改進意識形態工作，貫徹黨管意識形態原則，牢牢掌握意識形態工作的領導權、主動權，明確黨支部領導班子和中層幹部的意識形態工作責任，根據上級關於意識形態工作的要求，爲切實加強對我校意識形態工作的領導，深入推進意識形態工作，結合我校實際情況，制定本實施方案。

一、明確主體責任

按照分級負責和誰主管誰負責的原則，學校支部領導班子對學校意識形態工作負主體責任。

一是書記是第一責任人，要旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線，帶頭抓思想理論建設，帶頭管陣地、把導向、強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。

二是支部副書記根據工作分工，按照“一崗雙責”要求，抓好分管部門、處室、班組的意識形態工作，對職責範圍內的意識形態工作負領導責任。

三是黨務中心在支部的統一領導下，履行指導、組織、協調、督查和抓好落實的職責，要切實擔負牽頭抓總、指導協調的責任。

二、落實工作責任

一是堅持黨管意識形態原則。認真貫徹落實中央、省、市和教工委關於意識形態工作的決策部署和指示精神，嚴守政治紀律、組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權威，在思想上、政治上、行動上同以習近平同志爲總書記的黨中央保持高度一致。

二是堅持把黨的思想理論建設作爲意識形態工作的根本任務。認真學習十九屆五中全會精神，學習習近平總書記系列重要講話精神，持續推進中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育，加強“四個全面”戰略佈局的宣傳教育，組織好社會主義核心價值觀的學習和踐行，不斷鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位，鞏固全黨全國人民團結奮鬥的共同思想基礎。紮實抓好以支部爲龍頭的幹部理論學習，把意識形態工作作爲必學內容，每年學習不少於一次。

三是建立健全分析研判機制。定期分析研判意識形態領域情況，分清主流支流，辨析思想文化領域的突出問題，對學校出現的重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問題，有針對性地進行引導，作出工作安排，維護意識形態安全。有關分析研判情況及時報上級黨組織。

四是專題研究意識形態工作。黨支部每年至少兩次在黨內通報意識形態領域情況，及時將意識形態領域的重大情況向上級黨委報告，並提出建設性意見。

五是加強對意識形態工作的統一領導，維護意識形態安全。切實形成黨支部統一領導、黨政齊抓共管、黨務中心組織協調、有關部門分工負責的工作格局。

六是加強黨員領導幹部意識形態的教育培訓。充分利用暑期黨員進黨校和走進紅色革命根據地等形式，讓全體黨員接受意識形態培訓，進一步學習和掌握意識形態的重要內容。

七是加強學校思想陣地管理，強化學校的教學管理，確保正確的辦學方向。認真貫徹落實中央、省、市、縣委關於加強宣傳思想工作和意識形態工作有關部署要求，推動新時代中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦，加強和改進思想政治工作、思想政治理論課教學，加強黨員幹部、思想政治課老師、年級組長、班主任等教師隊伍建設。切實加強教師隊伍的管理，不得在課堂出現有政治偏差的言行；在學校內不得進行宗教活動，不得開設宗教課或向學生傳播宗教，不得組織學生到宗教活動場所開展教學和實踐活動。

八是加強少先隊工作，強化學生的意識形態教育。加強對少先隊和學校社團的組織與管理，牢牢掌握少先隊工作的主陣地。完善對重大社團活動、社會實踐活動的報備、審覈機制，加強引導，確保正確的政治方向。

九是領導、組織對意識形態領域重大問題的處置。對否定中國共產黨的領導、攻擊中國特色社會主義制度等錯誤思潮和言論，必須敢抓敢管、敢於亮劍，及時有效地發出聲音，旗幟鮮明地表明立場、亮明態度，理直氣壯地加以批駁，有理有利有節地開展思想輿論鬥爭。

十是加強黨員幹部黨紀法規教育。對在各類媒體、互聯網、出版物及課堂講壇論壇等公開場合發表同中央精神相違背的言論，非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署，散佈傳播政治謠言的黨員幹部要依紀依法嚴肅處理。

十一是做好知識分子的團結引導服務工作。領導班子成員特別是主要負責同志要加強同知識分子交朋友，做好學科骨幹教師的工作，通過開展經常性走訪、建立聯繫點、參加教研活動、座談等形式，不斷拓展同教職工溝通聯繫的渠道。加強對黨外教師的政治引領和政治吸納，引導他們與黨同心同德、同向同行。

十二是選優配強宣傳思想文化工作的幹部隊伍。確保意識形態工作的領導權牢牢掌握在忠於黨、忠於人民、忠於馬克思主義的人手裏。對敢抓敢管、敢於同錯誤傾向做鬥爭的同志，要公開支持、大膽使用，對不適合、不適應的要及時作出調整。

篇四：2022年學校意識形態工作計劃

爲深入貫徹落實習近平同志重要講話和旗委、旗教科體局宣傳思想工作會議精神，鞏固學校意識形態領域的指導地位，牢牢把握黨對學校意識形態的主導權，根據上級精神，結合我支部工作實際，特制定_____年度意識形態工作計劃。

一、總體要求

意識形態工作是黨的一項極其重要的工作，關乎旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全，關乎地方和諧穩定。學校在意識形態工作中處於重要領域和前沿陣地，關乎辦學方向和立德樹人根本任務，關乎學校教育乃至整個社會的和諧穩定。學校要把意識形態工作作爲黨的建設的重要內容，納入黨建工作責任制，納入領導班子、領導幹部目標管理，與教育教學工作緊密結合，同部署、同落實、同檢查、同考覈。嚴格落實主體責任、“一把手”第一責任、分管領導直接責任、班子成員“一崗雙責”，全面提升意識形態工作制度化、科學化水平。

二、重點任務

（一）落實黨管意識形態工作原則。建立健全意識形態工作推進和落實機制，認真貫徹落實黨中央和上級黨組織關於意識形態工作的決策部署和指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和整治規矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權威，從思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。定期分析研判意識形態領域情況，辨析思想文化領域的突出問題，作出工作安排，有針對性地進行引導，維護意識形態安全。

（二）壯大積極、健康主流思想文化。一是堅持把黨的思想理論建設作爲意識形態工作的根本任務，認真學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，持續推進黨的十九大會議精神、認真做好“兩學一做”學習教育活動，加強“四個全面”戰略佈局的宣傳教育，組織全體黨員認真學習“學習強國”。二是紮實抓好黨員及教職工理論學習，黨員每週集中學習一次，每學期要及時召開意識形態工作專題會議，學習相關內容。

（三）加強網絡意識形態管理。一是着力強化網絡意識形態工作，牢牢控制網絡意識形態主導權。增強網絡風險防控意識和能力，不斷提高對互聯網規律的把握能力。二是加強對青少年的網絡文明教育和網絡安全教育，強化對未成年人的網絡保護，弘揚網絡正能量。三是建立健全網絡意識形態工作問責機制，建立網上重要情況通報制度、重大事項報告制度。

（四）加強課堂教育教學管理。一是建立健全課堂教學管理辦法和管理體系，劃定課堂教學意識形態安全底線和紅線，嚴格執行教師教學考覈、教學過程督導機制，落實思想政治課的重點建設地位。二是加強在線開放課程、學習近平臺等網絡課堂管理，嚴格意識形態審查。對語文、思想品德等意識形態屬性較強的學科要嚴把政治關。

（五）加強各類社團管理。加強活動監管，加強對學校各項活動的管理，配備得力的指導教師，強化學生各項活動的思想政治導向。

三、具體要求

（一）高度重視，落細落實責任。學校主要負責人是第一責任人，簽訂了意識形態責任狀，要旗幟鮮明地站在意識形態工作的第一線，帶頭抓意識形態工作，帶頭管陣地、把導向、強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，對重要工作親自部署、重要問題親自過問、重點環節親自協調、重大事件親自處置。

（二）完善工作機制，強化監督考覈。1、把意識形態工作作爲領導班子成員組織生活會、領導班子及其成員述職報告的重要內容。2、意識形態工作要納入領導班子、領導幹部目標管理和幹部任前考察、年度考覈的重要內容，作爲幹部評價使用和獎懲的重要依據。

（三）強化意識形態工作責任追究。嚴格追查問責是落實領導幹部意識形態工作責任的關鍵。必須堅持有錯必糾、有責必問，對意識形態工作出現不良後果的，要嚴肅追究相關責任人責任。學校領導班子及班子成員有下列情形之一，造成不良影響的，視情節輕重，報請旗紀委和旗教體局追究責任（黨員教師參照執行）。情節較輕的，給予批評教育，書面檢查，誡勉談話；情節較重的，給予通報批評，責令公開檢討或公開道歉，停職檢查，調離崗位；情節特別嚴重的，給予引咎辭職或責令辭職、免職、降職、辭退。

四、主要措施

（一）抓學習，確保正確的思想武裝，提升好素質。崇高信仰、堅定信念不會自發產生。我們首先通過狠抓學習，引導黨員幹部職工把系統掌握馬克思主義基本理論作爲看家本領，堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法，不斷增強工作的科學性、預見性、主動性、創造性，有效引領各種社會思潮、抵禦腐朽文化影響。

（二）抓宣傳，確保正確的輿論導向，傳播正能量。始終堅持團結穩定鼓勁、正面宣傳爲主的方針，牢牢把握正確導向，發揮正面宣傳鼓舞人、激勵人的作用。弘揚主旋律、傳播正能量，不斷提高正面宣傳的質量和水平，充分發揮了校園廣播主流陣地的作用。

（三）抓作風，確保一流的隊伍建設，樹立好形象。

1、夯實制度，源頭管理抓作風。爲確保意識形態工作責任的落實，我們建立健全並不斷完善了各項規章制度。

2、落實“規定”，執行制度轉作風。認真貫徹落實中央八項規定，遵規守紀，規範公務活動接待管理，厲行勤儉節約及提高工作效能等方面提出了具體要求，帶頭身體力行，並自覺接受監督。

3、明確目標，嚴格考覈效能。在完善績效考覈制度的基礎上，對全校的每項重點工作，定目標、定任務、定措施、定效果、定獎懲，各個環節都實行精細化管理，實現工作的制度化、規範化、程序化。對確定的目標任務，一抓到底不放鬆，確保把各項任務真正落到實處、見到實效。

篇五：2022年學校意識形態工作計劃

爲深入學習貫徹黨的十九大精神，進一步加強和改進意識形態工作，落實黨管意識形態原則，明確領導幹部的意識形態工作責任，根據上級有關文件要求，結合學校實際，制定_____年意識形態工作計劃如下

一、總體要求

意識形態工作是黨的一項極端重要的工作，關乎旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全。學校黨總支抓意識形態工作，必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導，認真落實意識形態工作責任制，以培育和踐行社會主義核心價值觀爲核心，切實加強意識形態領域管理和引導，進一步強化理論武裝、正面宣傳、文明創建、文化基礎設施建設和隊伍建設，唱響主旋律。弘揚正能量，爲教育事業健康穩步發展提供有力的思想保證、精神動力、輿論支持和文化支撐。

二、工作原則

按照分級負責和誰主管誰負責、誰主辦誰負責的原則，領導班子對學校意識形態工作負主體責任。黨總支書記和校長是第一責任人，必須旗幟鮮明的站在意識形態工作第一線，帶頭抓意識形態工作，帶頭管陣地、把導向、強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。其他領導班子成員根據工作分工，按照“一崗雙責”要求，對職責範圍內的意識形態工作負領導責任。

三、工作方案

（一）切實加強組織領導。黨總支要把意識形態工作作爲黨的建設的重要內容，納入黨建工作責任制，納入領導班子、領導幹部目標管理。

1、抓好部署推動。將意識形態工作擺上重要議事日程，列入學校年度工作計劃，與業務工作同安排、同部署、同檢查。要召開專題會議，對意識形態工作進行分析研判，聽取彙報和推動部署。在制度上、人員上、經費上加大投入，確保各項工作的順利推進。

2、積極參加宣傳部門組織的各項活動，紮實推進本單位宣傳思想文化工作。

（二）大力推進理論武裝工作。圍繞建設學習型黨組織，以建設學習型管理團隊爲抓手，深入推進理論武裝工作。

1、認真制定領導班子學習計劃，組織開展好政治理論學習和讀書活動，引導黨員幹部學理論、學法規、學業務，倡導幹部職工多讀書、讀好書、善讀書。結合推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵、科學體系、實踐要求，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文自信。

2、抓好形勢政策教育，組織幹部職工深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想以及上級部門重要會議文件精神、廉政政策法規等內容，提升和推動幹部職工正確理解和自覺貫徹執行黨的理論和路線方針政策。

3、按要求完成好黨報黨刊等書籍的徵訂任務。

（三）開展精神文明創建活動。以社會主義核心價值體系爲根本，深入實施公民道德建設工程，開展社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育。

1、深入推進培育和踐行社會主義核心價值觀，緊緊圍繞“富強、民主、文明、和諧”價值目標，圍繞“自由、平等、公正、法治”價值取向，圍繞“愛國、敬業、誠信、友善”價值準則，全面系統地進行闡釋解讀，引導幹部職工學生深入理解，準確把握三個倡導內涵，牢固樹立中國特色社會主義的共同理想。

2、以“傳承雷鋒精神，深化志願服務”爲載體，組織黨員幹部、共青團員開展志願服務。

3、充分利用“五一”、“五四”、“端午”“七一”、“中秋”“國慶”等節日，積極倡導文明和諧、使用節儉的現代節日理念，在移風易俗中體現人文關懷，在歡樂喜慶中倡導文明新風，繼承和發揚中華民族優秀傳統文化和傳統美德，營造安定和諧歡樂祥和的喜慶氛圍。

（四）維護學校網絡意識形態安全

1、建立健全網絡意識形態工作領導體制和工作機制。分管領導要親自抓學校網絡意識形態安全工作，加強學校網絡平臺的管理，建立健全管用防並舉，方方面面齊動手的制度體制。

2、做好學校網絡平臺正面思想輿論。堅持正確的輿論導向，積極探索運用網絡媒體團結引導教育教學的途徑和方法。加強信息發佈、政策解讀、網絡評論，善於運用新媒體對學校政策措施進行權威解讀，及時迴應社會關切問題，提高輿論引導水平。

（五）做好意識形態領域重大問題處置。

1、堅持以中國特色社會主義爲度量衡，評判意識形態領域的是非曲直。區分情況、把握分寸，堅持具體問題具體分析，既不能隨意上綱上線、把一般問題政治化，也不能喪失政治敏感性、把政治原則問題當作一般的學術和思想問題來對待。注意把握好“時、度、效”，遇到突發情況後，按照管理要求迅速分析研判，在向上級報告的同時，及時表明立場，第一時間妥善處理，防止問題發酵。

2、對否定中國共產黨的領導，攻擊中國特色社會主義制度等錯誤思潮和言論，要敢抓敢管、敢於亮劍，及時有效地發出聲音，通過黨內通報，旗幟鮮明地表明立場、亮明態度，理直氣壯地加以批駁，有理有利有節地開展思想輿論鬥爭。

（六）加強意識形態工作隊伍建設

黨總支要把意識形態工作隊伍建設擺在重要位置，加強管理，着力打造一支敢打硬仗、能打硬仗的堅強隊伍。

1、加強宣傳思想文化隊伍建設，用好現有的資源，不斷增強意識形態工作的力量。

2、暢通聯繫渠道，加強對廣大教職工的政治引領，做好耐心細緻的思想政治工作，引導他們與黨同心同德、同向同行，爲黨的教育事業勤奮工作。

3、嚴格黨員幹部紀律約束，加強對黨員幹部的黨紀黨規教育，加強對黨員幹部政治紀律、組織紀律的執行監督，決不允許公開發表違背黨中央和上級黨委精神的言論，決不允許參加各種非法組織和非法活動。對發表同黨中央和上級黨委精神相違背的言論，非議黨的理論和路線方針政策重大決策部署，散佈傳播政治謠言的黨員幹部，報上級組織依紀依法嚴肅處理。

篇六：2022年學校意識形態工作計劃

爲進步加強和改進學校意識形態工作，落實黨管意識形態原則，牢牢掌握意識形態工作的領導權主動權，依據惠陽區教育局黨委意識形態工作要求，結合我鎮小教黨建工作實際，現制定本工作計劃安排。

一、指導思想

深入學習宣傳貫徹十九大和十九屆四中、五中、六中全會和習近平總書記關於意識形態工作的重要講話精神，充分認識“意識形態工作是黨的一項極端重要的工作”，自覺用習習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐，牢牢掌握意識形態工作的領導權、管理權、話語權，落實意識形態工作主體責任；努力把好導向、守好陣地、管好隊伍，全面提升黨管意識形態工作水平，確保意識形態安全，切實做到守土有責、守土負責、守土盡責，爲加快全鎮各黨建及黨風廉政工作提供強大的思想理論保證。

二、目標任務

1、掌握意識形態工作的領導權。推進馬克思主義中國化、時代化、大衆化，建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態。堅持黨性原則，站穩政治立場，把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規矩，旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線。以強烈責任感和擔當精神，貫徹黨管宣傳、黨管意識形態的工作要求，牢牢把輿論意識形態工作的領導權掌握在手中。

2、掌握意識形態工作的管理權。按照屬地管理、分級負責和誰主管誰負責的原則建立好學校意識形態工作責任體系，打造各部門相互配合、各方面積極參與的體制機制。勇於深入意識形態工作第一線，善於回答思想領域的難點難題，把實現好、維護好、發展好學生的根本利益作爲教育教學工作的出發點和落腳點。

3、掌握意識形態工作的話語權。不斷增強意識形態的凝聚力、感召力和引導力，使全校上下在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團結在一起。以對黨的教育事業高度負責的態度，構築思想”防火牆”和行動“主陣地”。講好“學校好故事”，傳遞“校園好聲音”。

三、組織機構

爲更好落實黨管意識形態工作責任，深化教師隊伍思想建設，保證黨管意識形態工作落到實處，成立工作領導小組：

組長：XXX

副組長：XXX、XXX

成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX，領導小組下設辦公室，由XXX志負責，負責文件的上傳下達，組織開展具體工作和資料歸檔。

四、主要工作

（一）加強統領導，強化四責協同。

1、按照誰主管誰負責的原則，各校黨支部領導班子對本單位意識形態工作負主體責任。書記是第一責任人，要帶頭抓意識形態工作，帶頭管陣地把導向強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，帶頭維護網絡意識形態安全。重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。

2、學校黨支部要強化落實全面從嚴治黨主體責任、書記第一責任、班子成員“一崗雙責”四責協同、合力運行的責任落實體系。全面落實意識形態工作責任制，把意識形態工作納入重要議事日程，納入黨建工作責任制和黨風廉潔工作責任制，納入領導班子領導幹部目標管理的重要內容，納入領導班子成員民主生活會和述職報告的重要內容：與政治建設、師德建設、文化建設、文明建設、黨的建設工作緊密結合，同部署、同落實、同檢查、同考覈。

（二）加強過程管理，落實管理責任。

1、管方向。意識形態工作是黨關乎旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全的極端重要的工作。學校黨支部要履行好主體責任，把牢正確方向導向，要高舉中國特色社會主義旗幟不含糊，堅定中國特色社會主義道路不動搖，在重大問題上和大是大非前，做到態度鮮明、立場堅定牢牢把握正確政治方向，嚴守政治紀律和政治規矩對社會上出現的錯誤思潮和觀點要明辨是非，敢於亮劍、敢於發聲。

2、管思想。將意識形態工作作爲黨支部學習的重要內容及時組織有關意識形態工作重要文件、重要精神的學習，在思想上、政治上、行動上同黨保持高度一致。分析判斷本單位意識形態領域情況，辨析思想文化領域突出問題，對重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性、苗頭性問題，有針對做出安排。重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性、苗頭性問題。

3、管陣地。加強所屬各類意識形態陣地的建設和管理。注意區分政治原則問題、思想認識問題、學術觀點問題，旗幟鮮明地反對和抵制各種錯誤觀點。充分發揮學校電子屏、宣傳欄、微信新媒體等在思想理論宣傳引導中的主渠道作用。緊緊圍繞學習宣傳貫徹黨的十九大重要指導思想這一工作主線，深化黨的理論創新成果的理論學習和輿論宣傳，做好重大主題宣傳活動，培育和踐行社會主義核心價值觀。

4、管課堂。嚴格教學科研管理，在課程建設、校本教材編制、教學管理過程中引入意識形態監督備案制度，規範管理國家課程校本實施過程，嚴格杜絕錯誤導向的內容進入編寫的校本教材。加強思想政治理論課建設，發揮教育主渠道作用。推進馬克思主義中國化最新成果進教材、進課堂、進學生頭腦。打造支政治信念堅定、與黨同心同德理論功底厚實的思想政治理論課教師隊伍。以立德樹人爲宗旨，加強包括語文、社會與法治等課程設置和課堂教學管理。基於學生道德與社會性發展需要設計、組織學習活動，堅決抵制“去思想化”“去歷史化”“去中國化”“去主流化”的錯誤思想和觀點，提高授課水平，用學生聽得懂、記得住的形象直觀的方式，將理論講準講深講透，使課程受學生歡迎，使學生真懂真信真用，終身受益。

五、要求及措施

1、強化領導，落實主體責任。高度重視意識形態工作，組織學習習總書記在意識形態工作座談會上的重要講話精神準確理解和把握意識形態工作的極端重要性切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。提高本校黨組織主要負責人的意識形態主體意識，勇擔第一責任，站在一線指揮，切實履行“一崗雙責”主體責任。

2、強化分工，形成工作合力。落實“四則協同”責任體系，層層傳遞責任、層層抓落實。定期對學校意識形態領域的重點陣地、重點隊伍、重點人羣、重點風險進行分析研判。健全完善與情處置機制。

3、強化督責，推進任務落地。對照《惠陽教育局黨委意識形態工作要求》，強化落實、強化執行、強化督查，切實做好我鎮各校意識形態各項工作。

XXX小學黨總支

_____年12月26日

篇七：2022年學校意識形態工作計劃

爲深入學習貫徹黨的十九大精神，進一步加強和改進意識形態工作，落實黨管意識形態原則，明確支部班子、行政幹部的意識形態工作責任，根據局黨委相關文件精神要求，結合學校工作實際，特制定2022-2023學年度意識形態工作計劃。

一、總體要求

意識形態工作是黨的一項極端重要的工作，關於旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全。學校黨支部抓意識形態工作，必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導，認真落實黨支部意識形態工作責任責任制，以培育和踐行社會主義核心價值觀爲核心，切實加強意識形態領域管理和引導，進一步強化理論武裝、正面宣傳、文明創建、文化基礎設施建設和隊伍建設，唱響主旋律，弘揚正能量，爲我校事業健康穩步發展提供有力的思想保證、精神動力、輿論支持和文化支撐。

二、工作原則

按照屬地管理、分級負責和誰主管誰負責、誰主辦誰負責原則，學校支部領導班子對意識形態工作負主體責任。支部書記爲第一責任人，必須旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線，帶頭抓意識形態工作，帶頭管陣地把導向強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。支部其他成員根據工作分工，按照“一崗雙責”要求，對職責範圍內的意識形態工作負領導責任。

三、工作計劃

（一）切實加強組織領導

學校支部把意識形態工作作爲黨的建設的重要內容，納入黨建工作責任制，納入領導班子、行政幹部目標管理，納入黨的紀律監督檢查範圍。

1、成立工作領導小組，由黨支部書記擔任組長，支部委員和校長室成員任副組長，各處室負責人及班主任爲成員。統一學校意識形態工作的安排及落實。

2、抓好部署推動。將意識形態工作擺上重要議事日程，列入學校年度工作計劃，與業務工作同安排、同部署、同檢查。要召開專題會議，對意識形態工作進行分析研判、聽取彙報和推動部署，在制度上、人員上、經費上加大投入，確保各項工作的順利推進。

（二）大力推進理論武裝工作

圍繞建設學習型黨組織，以建設學習型管理團隊爲抓手，深入推進理論武裝工作。

1、認真制定領導班子和學習型管理團隊學習計劃，組織開展好政治理論學習和讀書活動，引導黨員幹部學理論、學法規、學業務，倡導全體教師多讀書、讀好書、善讀書。結合推行“兩學一做”學習教育常態化制度化，深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵、科學體系、實踐要求，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

2、抓好形勢政策教育，組織教師深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想以及上級部門重要會議文件精神、廉政政策法規等內容，提升和推動全體教師正確理解和自覺貫徹黨的理論和路線方針政策。

（三）開展精神文明創建活動

以社會主義核心價值體系爲根本，深入實施公民道德建設工程，開展社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育。

1、深入推進學校培育和踐行社會主義核心價值觀。緊緊圍繞“富強、民主、文明、和諧”價值目標，圍繞“自由、平等、公正、法治”價值取向，圍繞“愛國、敬業、誠信、友善”價值準則，全面系統地進行闡釋解讀，引導全體教師深入理解、準確把握“三個倡導”內涵，牢固樹立中國特色社會主義的共同理想。

2、積極開展精神文明創建活動。圍繞愛崗、敬業，積極開展文明校園創建，深入推進優質服務工作，嚴格執行首問責任制、服務承諾制，提升教師服務學生的思想自覺和行動自覺。

3、以“黨員主題日”活動爲載體，組織黨員到社區開展志願服務。

4、充分利用“五一”、“端午”、“七一”、“中秋”、“國慶”等節慶，積極倡導文明和諧、實用節儉的現代節日理念，在移風易俗中體現人文關懷，在歡樂喜慶中倡導文明新風，繼承和發揚中華民族優秀傳統文化和傳統美德，營造安定和諧、歡樂祥和的喜慶氛圍。

（四）維護網絡意識形態安全

1、建立健全網絡意識形態工作領導體制和工作機制。分管領導要親自抓網絡意識形態安全工作，加強對互聯網的管理，建立健全管用防並舉、方方面面齊動手的制度體制。加強網絡評論引導工作，推動傳統媒體與新興媒體深度融合，加強構建大網絡大輿情全媒體工作格局。

2、做大做強網上正面思想輿論。堅持正確的輿論導向，積極探索運用網絡媒體團結引導服務制動的途徑和方法。加強信息發佈、政策解讀、網絡評論，善於運用新媒體對政策措施進行權威解讀、及時迴應社會關切，提高網速議題設置能力和輿論引導水平。

（五）做好意識形態領域重大問題處置

1、堅持以中國特色社會主義爲度量衡，評判意識形態領域的是非曲直。區分情況、把握分寸，堅持具體問題具體分析，既不能隨意上綱上線、把一般問題政治化，也不能喪失政治敏感性、把政治原則問題當做一般的學術和思想問題來對待。注意把握好“時、度、效”，遇到突發情況後，按照屬地管理要求迅速分析研判，在向上級報告的同時，及時表明立場，第一時間妥善處理，防止問題發酵放大。

2、對否定中國共產黨的領導，攻擊中國特色社會主義制度等錯誤思潮和言論，要敢抓敢管、敢於亮劍，及時有效地發出聲音，通過有效途徑旗幟鮮明地表明立場、亮明態度、理直氣壯地加以批駁，有理有利有節地開展思想輿論鬥爭，不能愛惜“羽毛”，當“開明紳士”。對堅持錯誤思想的意見領袖、網絡“大V”、網上活躍人士、敏感人物、“異見分子”等重點人物，要密切關注方向，堅決防止非法串聯、造謠生事，同時採取座談、約談等多種方式加強教育引導，做好轉化工作；對危害嚴重、觸犯法律的要依法追究法律責任。

（六）加強意識形態工作隊伍建設

支部要把意識形態工作隊伍建設擺在重要位置，加強管理，着力打造一支敢打硬仗、能打硬仗的堅強隊伍。

1、加強宣傳思想文化隊伍建設，切實配齊配強工作力量。用好現有編制資源，及時補充工作人員，增強抓意識形態工作的力量。

2、暢通聯繫渠道，加強對黨外知識分子的政治引領和政治吸納。做好耐心細緻的思想政治工作，引導他們與黨同心同德、同向同行，最大限度地把他們團結凝聚在黨的周圍。

3、嚴格黨員幹部紀律約束。加強對黨員幹部的黨紀黨規教育，加強對黨員幹部政治紀律、組織紀律的執行監督，絕不允許公開發表違背黨中央和上級黨組織精神的言論，絕不允許參與各種非法組織和非法活動。對在境內外各類媒體、互聯網、出版物及講壇論壇等公開場合發表同黨中央和上級黨委精神相違背的言論，非議黨的理論和路線方針政策及決策部署，散佈傳播政治謠言的黨員幹部，依紀依法嚴肅處理。

篇八：2022年學校意識形態工作計劃

十八大以來，習近平總書記在全國宣傳思想工作會議、文藝工作座談會等多個場合，對意識形態和宣傳思想工作做出了一系列精闢論述，突出強調“經濟建設是黨的中心工作，意識形態工作是黨的一項極端重要的工作”。這些重要論述，深刻闡明瞭意識形態工作引領社會、凝聚人心、推動發展的強大支撐作用，道出了意識形態工作對黨、對國家、對民族的根本性、戰略性、全局性意義。爲進一步加強我校意識形態工作，特提出如下工作方案：

一、意識形態工作領導小組

二、充分認識意識形態工作的極端重要性，守好意識形態工作這塊“責任田”，

三、組長：

四、副組長：

五、組員：

二、意識形態工作目標和任務

（一）意識形態工作目標：

鞏固馬克思主義中國化的系列理論成果在意識形態領域的指導地位；鞏固人民羣衆團結奮鬥的共同思想基礎；自覺認同並踐行社會主義核心價值觀；在事關大是大非和政治原則問題上，掌握主動權、打好主動仗。

（二）意識形態工作任務：

1、大力加強黨員教師的理論武裝，不斷增強黨的領導核心作用；

2、大力加強黨員教師的作風建設，切實增強黨的純潔性和先進性；

3、宣傳馬克思主義、弘揚社會主義核心價值觀，打贏網上輿論攻堅戰，鞏固壯大主流思想文化；

4、新老民衆人遵紀守法，文明有序，愛民衆，認同民衆；

5、初步形成教職工齊心協力幹事創業，建設幸福和諧家園的良好的社會風氣。

三、加強意識形態工作措施

（一）着眼於培育壯大社會主流價值，形成強大精神力量

堅持用社會主義核心價值觀引領社會思潮，統領精神文明建設，進一步加大文明創建工作力度，真正讓核心價值觀深入人心，成爲人們的自覺追求和行動。

1、踐行社會主義核心價值觀，塑“美德”民衆。把餞行社會主義核心價值觀作爲培育新風尚、凝聚精氣神的基礎性工程來抓，融入到經濟社會發展、黨的建設等各個方面。以開展中華優秀傳統文化、社會主義法治理念、誠信建設、孝老敬老、勤勞節儉教育爲重點，深化學雷鋒志願服務，開展“踐行價值觀，文明我先行”主題系列活動和“我們的節日”系列活動，傳播文明、滋養心靈。發揮先進典型示範效應。近年來，夏陽鄉涌現出了一批在全縣有影響的先進典型，這是我們推進核心價值觀建設的最寶貴資源、最鮮活的教材、最直觀的導向。深入挖掘、評選和宣傳“道德模範”、“身邊好人”、“最美家庭”、“美德少年”、創新典型、共產黨員典型、法治人物典型，大力宣傳人民羣衆中的先進典型和感人事蹟，宣傳社會各方面溫暖人心的善行義舉，使廣大師生學有標杆、行有規範。通過教育引導、輿論宣傳、文化薰陶、實踐養成、制度保障等，使社會主義核心價值觀融入社會生活，內化於心，外化於行，全面提升全民道德素質、文明程度和人文品位。

2、加強文明創建工作，建“文明”校園。做好文明創建對標提升工作，推進過程創建、常態化創建，提升學校文明程度和市民文明素質。大力培育文明創建典型，抓好文明單位申報評選和複查工作，充分發揮文明單位的示範引領作用。加強社會治安、環境衛生等方面的管理，加大對學校“髒亂差”等問題的整治力度。在學校中積極培育科學生活觀念，反對封建迷信，革除陳規陋習，增強師生講科學、講衛生、講文明的行爲意識。

3、把意識形態工作納入學校年度工作目標管理責任書考覈，意識形態工作必須納入黨員及教師民主生活會、領導黨建述職、“三述”、業績考覈中。

（二）着眼於增強黨員教師理想信念，夯實思想基礎

習近平同志強調，理想信念是共產黨人精神上的“鈣”。要堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝黨員教師、教育師生。

1、加強理想信念教育。大力弘揚以愛國主義爲核心的民族精神、以改革創新爲核心的時代精神，以及“博愛、創新、包容、和諧”的新風唱響民族的正氣歌，振奮全社會的精氣神。

2、加強理論學習。深入推進學習型黨組織和學習型領導班子建設。重點抓好黨支部理論學習，進一步健全黨支部理論學習制度，完善和落實個人自學、學習記錄、總結考覈、課題調研等制度。緊密聯繫鄉黨委及教育局黨委提出的工作目標開展理論研究，緊扣全縣深化改革的現實問題和羣衆普遍關注的熱點難點問題開展應用性、對策性研究。紮實推進學習型黨組織建設，組織開展系列讀書學習活動，推動“兩學一做”向深度和廣度拓展，不斷提高廣大黨員教師的思想政治素養和實踐能力。

3、深化理論宣傳。打造大衆理論傳播平臺，圍繞社會主義核心價值觀、“四個全面”戰略部署等重大主題，“一帶一路”等重大部署，開設專題專欄，深入宣傳黨的理論方針政策；圍繞十九大精神、習近平總書記系列講話精神和社會主義核心價值觀等內容。推動上級精神進學校，不斷擴大學習宣傳的覆蓋面。

4、嚴肅政治紀律和政治規矩。進一步尊崇黨章權威，把嚴守政治紀律和政治規矩擺在首要位置，通過嚴肅政治紀律和政治規矩帶動其他紀律嚴起來，使黨的紀律刻印在全體黨員特別是黨員領導幹部的心上。不得公開發表違背中央決定的言論，或者散佈違背黨的理論和路線方針政策的意見。

（三）着眼於更好地滿足羣衆文化需求，增強文化軟實力

習近平總書記強調，黨性和人民性從來都是一致的、統一的。這要求黨的意識形態工作必須始終站在黨和人民的立場上，以對羣衆高度負責的態度去宣傳羣衆，以對羣衆的滿腔熱情去服務羣衆，着眼於滿足羣衆多層次、多方面、多樣化的文化需求，加強公共文化服務標準化、均等化建設，大力開展文藝精品創作和文化品牌創建，不斷提升文化軟實力。

1、打造學校特色文化品牌。推進書香校園建設，爲師生精神的成長提供一個全新的平臺，使閱讀成爲師生最爲自然的生活狀態，用閱讀讓師生的精神亮麗起來，讓人人都好一本書成爲學校的常態化。

2、推進“鄉村學校少年宮”建設。繼續推進“非物質文化遺產”傳承進校園，把我校開設的舞獅進一步鞏固提高。

（四）着眼於正面宣傳，唱響時代主旋律

（五）習近平總書記強調：“我們必須把意識形態工作的領導權、管理權、話語權牢牢掌握在手中，任何時候都不能旁落，否則就要犯無可挽回的歷史性錯誤。”弘揚主旋律、傳播正能量，是宣傳之本、輿論之魂。對意識形態工作來說，導向就是生命。尤其在各種思潮涌動激盪的時代，越是真僞難辨，越需要權威解讀；越是衆聲喧譁，越需要響亮發聲。

1、做大做強正面宣傳。圍繞學校中心工作，立足“辦好人民滿意的教育”全方面、多角度宣傳民衆，大力宣傳經濟社會建設的重大決策部署，宣傳轉方式、調結構、創新驅動戰略的新進展，宣傳改善民生的新舉措，宣傳經濟社會發展的新成就，反映社會發展主流，凝聚改革發展共識。

2、突出輿情管控。當前，我們正進入一個由傳統媒體和新興媒體相互融合、共同發揮作用的“全媒體時代”，互聯網成爲輿論的主陣地和風向標。

篇九：2022年學校意識形態工作計劃

_____年是中華人民共和國成立70週年，_____年是全面建成小康社會、實現第一個百年奮鬥目標的關鍵之年。爲切實加強和改進黨的思想建設、組織建設和作風建設，爲學校教育改革發展提供強有力的思想和組織保證，積極推動學校黨建工作的有序開展，結合實際制訂本方案計劃。

一、指導思想

學校將按照新時代黨的建設總要求，以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，深入學習貫徹全國教育大會精神，堅持和加強黨對教育工作的全面領導，堅持社會主義辦學方向，堅持立德樹人根本任務，全力推進黨的建設，切實增強基層黨組織的創造力、戰鬥力、凝聚力，爲推動秦淮職業教育改革發展、辦好人民滿意教育提供堅強組織保證。

二、重點工作內容

以加強黨的政治建設爲統領，提升黨員幹部思想政治素質

1、切實加強政治建設。把政治建設擺在首位，堅持旗幟鮮明講政治，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，堅決維護以習近平同志爲核心的黨中央權威，堅決服從黨中央集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志爲核心的黨中央保持高度一致。認真貫徹落實中央和省市區關於黨風廉政建設部署，把黨風廉政建設作爲黨的建設的重要內容，納入領導班子和領導幹部目標管理，與學校建設和業務工作同研究、同部署、同實施、同考覈，保證黨風廉政建設各項工作落到實處。

2、不斷強化理論武裝。把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作爲首要政治任務，將其納入“兩學一做”常態化制度化、“主題黨日”和“三會一課”等的主要內容，採取集中培訓、專題研討等方式，原原本本、全面系統深入地學習《黨章》、《黨規》、《習近平談治國理政》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和習總書記關於教育事業發展的重要論述，幫助廣大黨員教師全面領會、深刻把握習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系、精神實質，以及在辦好人民滿意教育中的實踐要求。

3、“不忘初心、牢記使命”主題系列教育常態化。按照中央和省、市、區委統一部署，使主題教育工作常態化。突出用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育羣衆，作爲主題教育的出發點和落腳點。結合學校實際，以切實有效的載體、務實管用的抓手、直抵人心的方式，進一步強化黨性鍛鍊，着力解決信念不堅定、宗旨不牢固、初心缺失、使命感不強、擔當不力等問題，糾正“四風”，明確黨員“初心”，推動主題教育在我校紮實開展、取得實效。

（二）以推進規範化爲重點，提升基層黨組織黨建質量

1、提高基層組織活動質量。認真落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會、談心談話、民主評議黨員等活動制度，豐富和創新“主題黨日”的內容。

2、強化黨員教育管理。抓好政治理論學習，着力提升黨員政治思想素養。嚴肅黨內政治生活，認真落實黨組織生活基本制度，開展批評和自我批評，切實維護好民主集中制等黨的組織制度，嚴明黨的紀律要求，發揮黨員幹部表率作用。重點抓好黨員日常學習管理和組織活動管理。

（三）以建設高品質人文校園爲目標，強化幹部人才隊伍建設1、突出領導班子建設。學校領導班子要堅持把黨建工作作爲全校各項工作的重要基礎，堅持和學校其他中心工作同謀劃、同部署、同考覈，班子成員同心合力，不斷提升班子的戰鬥力和凝聚力。校黨委擔負起從嚴治黨的主體責任，校長、書記是黨建“第一責任人”，黨委委員牽頭抓好各分管部門、系部的黨建工作，定期研究、部署、檢查和報告分管範圍內的黨建工作，切實履行“一崗雙責”。

2、加強幹部日常管理。加強黨員幹部的日常管理工作，做好平時考覈和年度考覈工作，強化領導班子黨風廉政建設、意識形態工作及民主議事規則落實情況的督查考覈。健全完善落實“三重一大”決策、幹部經濟責任審計工作制度，嚴格規範領導幹部外出、請銷假和直系親屬婚喪嫁娶事前報備等工作，全面加強領導幹部日常管理。

（四）以強化黨風廉政建設爲抓手，堅定不移將全面從嚴治黨推向深入

1、強化黨風廉政建設主體責任。嚴格落實黨風廉政建設主體責任，認真落實黨風廉政建設工作各項要求，強化“黨政同責”、“一崗雙責”。嚴格落實中央八項規定《實施細則》，持續抓好“四風”整治。有效運用監督執紀“四種形態”，特別是第一、第二種形態，把紀律規矩挺在前面，抓早抓小抓預防。

2、。強化黨風廉政教育與監督。按照中央和省市區關於全面從嚴治黨的新部署新要求，加強廉政教育、紀律教育和警示教育，把黨章和黨紀黨規學習教育作爲經常性工作來抓，推動黨員幹部把守紀律講規矩作爲日常習慣和自覺遵循。嚴格執行關於用餐、會議、培訓、用車以及費用等相關標準，避免因對政策理解偏差導致違規違紀問題的發生。及時梳理黨員領導幹部思想、作風和紀律方面問題，對有問題的幹部及時約談提醒，堅持標本兼治。切實做好黨務、校務、財務公開工作，推動學校民主制度建設。

（五）以夯實思想政治建設爲中心，切實提高意識形態工作水平。

1、落實意識形態工作責任制。堅持黨管思想宣傳、黨管意識形態，把思想政治工作貫穿教育教學全過程。強化陣地意識，深入推進“學習強國”學習平臺使用。堅持立德樹人根本任務，確保黨的教育方針在課堂陣地、校園論壇得到貫徹落實。推進中國特色社會主義、“中國夢”和社會主義核心價值觀宣傳教育，加強革命傳統和愛國主義教育。建好校園網、公衆號，建立校長、書記信息通道，做好信息公開，確保師生家長聯繫渠道暢通，牢牢掌握學校意識形態工作主導權。加強對意識形態陣地的管控，加強教育主陣地管理，重點抓好教育網絡意識形態工作，積極做好輿情引導和網絡安全維護，做好學校意識形態領域重大風險防範預案，及時有效應對苗頭性、傾向性、突發性問題，增強輿情應對引導能力，做好擴正控負工作。

2、加強正面宣傳教育。把握正確輿論導向，重視宣傳力度，突出正面宣傳引導，加強與主流媒體的合作，積極有效地運用網站、微信平臺，及時、正面、準確地宣傳黨的教育方針政策，宣傳、展示學校教育改革發展成果，推廣學校優質教師發展、學生成才的成果經驗。強化示範引領作用，大力宣傳各類先進典型，引導廣大教師增強立德樹人、教書育人的榮譽感和使命感，傳遞師德正能量，提升教育工作者的整體形象。

3、。狠抓師德師風建設。繼續認真落實師德師風建設年”相關工作。繼續推進“師德檔案”的建立，牢固樹立“紀嚴於法，紀在法前”意識，樹立道德“高線”，堅守紀律“底線”。嚴格師德紀律管理，有效杜絕不良行爲，弘揚師德正氣。建立師德師風學習教育制度，對全體教師開展社會主義核心價值觀、職業理想、職業道德、師德修養、法律法規、廉潔從教等爲主要內容的學習教育。繼續推進“教師志願者聯盟”，充分發揮教師志願服務隊伍的示範作用，全面展示教師志願奉獻精神。

4、豐富青少年思想道德教育形式。深入開展社會主義核心價值觀教育。持續推進傳統文化、傳統節日、文明禮儀進校園、進課堂、進頭腦。推進心理健康教育課程實施，注重學生日常心理關懷，對異常的情緒問題、心理危機，早發現、早輔導、早干預，促進每一位學生健康成長。

篇十：2022年學校意識形態工作計劃

爲了進一步加強和改進我校意識形態工作，落實黨管意識形態主題責任，牢牢掌握意識形態工作的領導權和主動權，鞏固馬克思主義在以上形態的指導地位，鞏固全校教職工團結奮鬥的共同思想基礎，明確學校領導班子的意識形態工作責任，根據縣教育局文件精神，結合我校工作實際，制定本實施方案。

一、指導思想

以黨的十八大曆次全會和習近平總書記系列重要講話精神爲指導，認真落實中央、省委、市委、縣委和局黨組關於意識形態工作的決策部署，檢查黨管意識形態，按照誰分管誰負責的原則，建立健全我校黨支部意識形態工作責任制，把意識形態工作的領導權、管理權、話語權牢牢握在手中，做到守土有責、守土負責、守土盡責，爲“決戰貧困、同步小康”提供強大的思想保證、精神力量、道德滋養和文化條件。

二、重點任務

（一）強化領導責任。按照誰分管誰負責的原則，黨組織對學校意識形態工作負主體責任。學校黨支部書記是第一責任人，校長是主要責任人，應當旗幟鮮明的站在意識形態工作第一線，帶頭抓意識形態工作，帶頭管陣地、把導向強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，堅決維護黨中央和省委、市委、縣委和縣教育局黨組權威，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致。分管領導是第一責任人，協助支部書記刪號統籌協調指導工作。其他班子成員根據分工按照“一崗雙責”要求，抓好本部門意識形態工作，對職責範圍內的意識形態工作負有領導責任。切實形成校長統一領導、各分管領導齊抓共管、中層領導分工負責，各教研組建立意識形態工作聯席會議制度的工作格局。每年至少專題研究意識形態工作2次，及時向局黨組報告意識形態領域的重大情況並提出建設性意見，維護意識形態安全。

（二）強化制度建設。意識形態工作將納入我校黨支部重要議事日程，列入年度工作要點，納入黨建工作責任制，納入領導班子的考覈管理，並與學校的中心工作緊密結合起來，同部署、同考覈。建立聯席會議、綜合研判、副校級、中層領導聯繫教研組和班級等制度。

（三）強化理論學習。學校黨支部將在支部大會學習時把意識形態作爲重要學習內容和納入“三會一課”重要內容。結合“兩學一做”和廉潔文化進校園等活動，校長和班子成員帶頭講黨課，帶頭開展研討，對照先進，找出距離，聯繫反思分析根源，接受警醒，進一步形成用制度管學習、促進學習的良好格局，不斷提升黨員幹部隊伍的“四個意識”，全面推進從嚴治黨管黨。

（四）強化思想建設。分管德育的領導要加強理想信念教育，大力弘揚以愛國主義爲核心的民族精神和以改革創新爲核心的時代精神，樹立學生正確的世界觀、人生觀、價值觀。要不斷推進社會主義核心價值觀進課堂、進學生頭腦，堅定學生爲社會主義共同理想努力奮鬥的信念。堅持育人爲本、德育爲先，分管師德師風的領導要加強師德師風建設和公民思想道德建設；分管教學的領導要加強德育陣地建設，教師要根據自己所教學科特點和學生學情特點，滲透文化傳統教育、社會主義核心價值觀教育、法制、禁毒、反邪教警示教育等，不斷提高學生學生思想道德素質。要開展社會道德、職業道德、家庭美德先進典型宣傳，在全校師生中形成明禮知恥、崇德向善的良好風尚。

（五）強化陣地建設。分管教學的領導要守好學校思想陣地，鞏固課堂陣地，推進核心價值觀教育融入課堂教學全過程，細化學生守則和教師職業道德規範，讓社會主義核心價值觀入腦、入心，內化爲自覺行動。團支部要組織學生參加形式多樣的社會實踐活動。學校辦公室要發揮校園文化的薰陶作用，加強學校宣傳欄、黑板報、櫥窗等建設，完善校園文化活動設施，重視校園人文環境培育，提升學生的社會主義核心價值觀認識水平和麪對不良信息時的“免疫力”。

（六）強化網絡安全。學校政教處的網絡負責人親自抓，對涉及重大輿情事件堅持做到“第一時間發現、第一時間報送、第一時間處置”的原則，主動、及時發佈信息。學校網絡負責人要加強學校網絡管理，並規範師生的微博、微信、QQ等自媒體，要傳播正能量，規範網上信息傳播秩序，嚴防網上意識形態安全專項清理行動，培育健康向上的網絡輿論生態。

（七）強化隊伍建設。學校黨支部要通過教師會，黨員大會，團支部通過團隊會，政教處通過主題班會，教務處通過班主任會議及教學工作會議等，提升教師及學生對意識形態的覺悟，增強責任意識。按照“四有，三者”標準，加強教師隊伍建設，着重培養整治敏銳性，整治鑑別能力的把握意識形態工作的整治能力。

（八）強化定期研判。學校政教處要建立健全輿情收集報送，落實意識形態領域情況季度分析研判、半年通報制度。對涉及重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭問題，有針對性的進行指導，及時作出安排，維護意識形態安全。

三、機制保障

（一）完善專題研究與輿情研判制度。學校黨支部每年召開意識形態工作專題研究2次；建立意識形態和社會輿情分析制度，開展綜合分析1次；建立定期在黨內通報意識形態領域情況制度，每年通報一次，統一思想，明確工作方向。

（二）完善專題彙報制度化機制。學校黨支部每年6月和12月向局黨組專題彙報一次意識形態工作開展情況；學校各分管領導及各處室專題彙報一次自己分管領域內的意識形態工作開展情況。

（三）完善督查機制。校長室及學校黨支部將定期和不定期對各分管領導工作領域內的意識形態工作進行督查，並向全校師生公開，接受學生家長的監督，並將此工作納入學校績效考覈。

（四）建立完善講座報告審批制度。學校各部門需要邀請外單位或個人舉辦各種講座或進行學術演講等活動時，必須對邀請參加報告的人的思想政治傾向和報告內容嚴格把關，並徵得學校校長同意，並報教育局備案，按程序由局主管領導批准後，方可進行，並在舉辦的過程中邀請教育局相關領導全程參加。學校領導或老師需出去或被邀請作報告的，也必須經過校長同意，並遵守學校的政治紀律要求，未經校長同意或不按照相關程序審批的，不得舉行。

（五）建立完善失職責任追究機制。學校校長及黨支部對各領導、老師建立意識形態工作進行監督並考覈，根據局文件精神和考覈內容進行監督考覈。對意識形態領域出現嚴重錯誤傾向等重大問題，造成不良影響的，將向局彙報並嚴肅處理。

四、工作要求

（一）加強組織領導。學校成立以校長爲組長，副校級領導爲副組長，中層領導爲成員的意識形態工作責任制領導小組，領導小組下設辦公室在學校團委辦公室，由張小平任辦公室主任，江才武任辦公室副主任。

（二）明確工作責任。意識形態工作領導小組辦公室作爲意識形態工作的綜合職能部門，在學校校長的統一領導下，履行指導、組織、協調、督查和抓好落實的職責。教學副校長和教務處要充分發揮課堂教學主陣地、主渠道作用，推進社會主義核心價值觀融入教育教學全過程；德育、安全副校長和政教處抓學校德育工作，要加強對反邪教工作的管理，要收集、研判涉及應對網上輿情，督促涉事教師或學生及時解決問題，妥善應對網上輿情；加強師生法制教育。學校黨支部和團委要加強師德師風建設和教師思想政治教育。學校政教處要做好網絡輿情的監測、研判、預警並提出處置預案，安全副校長督促涉事教師或學生及時解決問題。其他辦公室要結合職能職責，配合相關領導開展意識形態工作。

（三）全面推進落實。各分管領導、各辦公室要把意識形態工作作爲學校工作的一個重要工作來狠抓落實，堅持問題導向，確保意識形態工作責任落到實處。

篇十一：2022年學校意識形態工作計劃

爲深入學習貫徹落實十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，加強教師意識形態政治思想工作，進一步解放思想、凝聚力量、攻堅克難，推動XX一小又好又快地發展，正確指導全校教師深入開展好相關理論、精神、政策的學習研討，依照白雲區教育局意識形態政治思想工作的要求，特制訂本工作計劃。

一、總體要求

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導，以解放思想爲先導以提高全校師生思想政治素質、推動學校全面發展爲目標，系統學習、貫徹落實十九大和習近平總書記一系列重要講話精神，以學習討論、調查研究、總結檢查爲主要形式，進一步加強黨風廉政建設、師德師風建設、學習思想政治工作和校園網等新聞媒體的管理、安全使用，把握正確輿論導向，把全體教師的思想和行動統一到中央、省委、市委、區委及區委教育工委、區教育局的決策部署上，努力把意識形態政治思想工作做得更好。

二、重點任務

（一）落實黨管意識形態工作原則。建立健全意識形態工作推進和落實機制，認真貫徹落實黨中央和上級黨組織關於意識形態工作的決策部署和指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和整治規矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權威，從思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。定期分析研判意識形態領域情況，辨析思想文化領域的突出問題，作出工作安排，有針對性地進行引導，維護意識形態安全。

（二）壯大積極、健康主流思想文化。一是堅持把黨的思想理論建設作爲意識形態工作的根本任務，認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神，持續推進“兩學一做”學習教育“回頭看”活動，加強“四個全面”戰略佈局的宣傳教育，組織好社會主義核心價值觀的學習和踐行。二是紮實抓好教職工理論學習，每年集中學習不少於20次，其中對意識形態工作相關內容的學習每年不少於5次。

（三）加強網絡意識形態管理。一是着力強化網絡意識形態工作，牢牢控制網絡意識形態主導權。增強網絡風險防控意識和能力，不斷提高對互聯網規律的把握能力。二是加強對青少年的網絡文明教育和網絡安全教育，強化對未成年人的網絡保護，通過網絡弘揚正能量、主旋律，培育積極向上的網絡文化。三是建立健全網絡意識形態工作問責機制，建立網上重要情況通報制度、重大事項報告制度。

（四）加強課堂教育教學管理。一是建立健全課堂教學管理辦法和管理體系，劃定課堂教學意識形態安全底線和紅線，嚴格執行教師教學考覈、教學過程督導機制，落實思想政治課的重點建設地位。二是加強在線開放課程、學習平臺等網絡課堂管理，嚴格意識形態審查。對政治、歷史等意識形態屬性較強的學科專業教學要嚴把政治關。

（五）加強各類社團管理。加強活動監管，加強對學校社團的管理，配備得力的指導教師，強化學生社團活動的思想政治導向。

三、學習內容

（一）深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想精神和黨的十九大精神，習近平新時代中國特色社會主義思想，提出了很多新思想、新觀點、新論斷、新要求。這些重要講話揭示了中華民族的歷史命運和社會主義新時代的發展戰略，昇華了我們黨的執政理念和治國方略，勾畫了黨和國家走向未來的宏偉圖景，爲堅持和發展中國特色社會主義注入了新的內涵，充分體現了中國特色社會主義重大思想理論成果的最新進展。學習好、把握好、貫徹好習近平新時代中國特色社會主義思想精神，是對貫徹黨的十九大精神的再推動、再落實，也是當前開展羣衆路線教育實踐活動的重要內容。

（二）組織學習《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》，瞭解其中的主要內容。

（三）認真學習貫徹《教育部關於進一步加強和改進師德建設的意見》、《國務院關於加強教師隊伍建設的意見》、《省教育廳關於進一步加強和改進師德師風建設的實施意見》、《鍾落潭教師德行爲準則》，切實加強對教職工的思想政治工作，加強師德師風建設，提高教職工思想政治素質和職業道德水平，尤其是要關心青年教職工在政治上、業務上的成長，全面促進校風、教風和學風建設。

（四）認真學習習近平總書記重要講話、《習近平總書記關於宗教問題和宗教工作系列論述摘編》，深入開展中國特色社會主義、中國夢及愛國愛校宣傳教育，把握正確的輿論導向，加強對教職工意識形態的引導和管理，進一步激發廣大教職工的主人翁意識、工作積極性、主動性和創造性，充分發揮教職工在教書育人、管理育人和服務育人中的主體作用，掀起向身邊先進人物學習“履職盡責創先進，立足崗位爭優秀”比、學、趕、幫熱潮。

（五）認真學習有關法律法規，不斷提高教職工法律素養。結合“六五”普法工作的開展，進一步加強教職工對法律法規的學習，重點學習國家新出臺的有關法律法規。堅持學用結合，通過法制教育和法治實踐，增強憲法意識、愛國意識、國家安全統一意識和民主法制觀念，提高依法治教、依法治校能力，爲建設民主法治、平安有序的和諧校園提供保障。在學習的過程中，堅持集中學習與個人學習相結合。集中學習要精心組織，不搞形式，不走過場；個人學習要結合自身實際，合理安排時間。勇於創新學習形式，運用舉辦講座、專題發言、網絡在線學習、外出交流學習等形式，增強學習的主動性和實效性。

四、具體要求

（一）高度重視，落細落實責任。學校主要負責人是第一責任人，要旗幟鮮明地站在意識形態工作的第一線，帶頭抓意識形態工作，帶頭管陣地、把導向、強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，對重要工作親自部署、重要問題親自過問、重點環節親自協調、重大事件親自處置。

（二）完善工作機制，強化監督考覈。

1、把意識形態工作作爲領導班子成員民主生活會、組織生活會、領導班子及其成員述職報告的重要內容。

2、意識形態工作要納入領導班子、領導幹部目標管理和幹部任前考察、年度考覈的重要內容，作爲幹部評價使用和獎懲的重要依據。

（三）強化意識形態工作責任追究。嚴格追查問責是落實領導班子和領導幹部意識形態工作責任的關鍵。必須堅持有錯必糾、有責必問，強化問責剛性和“硬約束”，既查失職、瀆職，也查“爲官不爲”“爲官慢爲”，對意識形態工作出現不良後果的，要嚴肅追究相關責任人責任。學校領導班子及班子成員有下列情形之一，造成不良影響的，視情節輕重，報請教育局追究責任（黨員教師參照執行）。情節較輕的，給予批評教育，書面檢查，誡勉談話；情節較重的，給予通報批評，責令公開檢討或公開道歉，停職檢查，調離崗位；情節特別嚴重的，給予引咎辭職或責令辭職、免職、降職、辭退。

五、主要措施

（一）抓學習，確保正確的思想武裝，提升好素質。

崇高信仰、堅定信念不會自發產生。我們首先通過狠抓學習，引導黨員幹部職工把系統掌握馬克思主義基本理論作爲看家本領，堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法，不斷增強工作的科學性、預見性、主動性、創造性，有效引領各種社會思潮、抵禦腐朽文化影響。

（二）抓宣傳，確保正確的輿論導向，傳播正能量。

始終堅持團結穩定鼓勁、正面宣傳爲主的方針，牢牢把握正確導向，發揮正面宣傳鼓舞人、激勵人的作用。弘揚主旋律、傳播正能量，不斷提高正面宣傳的質量和水平，充分發揮了校園廣電傳媒主流陣地的作用。

（三）抓作風，確保一流的隊伍建設，樹立好形象。

1、夯實制度，源頭管理抓作風。爲確保意識形態工作責任的落實，我們建立健全並不斷完善了各項規章制度。

2、落實“規定”，執行制度轉作風。認真貫徹落實中央八項規定，遵規守紀，規範公務活動接待管理，厲行勤儉節約及提高工作效能和改進廣電形象等方面提出了具體要求，帶頭身體力行，並自覺接受監督。

3、明確目標，嚴格考覈提效能。實行工作項目化管理。在完善績效考覈制度的基礎上，對全校的每項重點工作，實行項目化管理，定目標、定任務、定措施、定效果、定獎懲，從項目立項、任務分解、責任落實、推進實施到總結評估，各個環節都實行精細化管理，實現工作的制度化、規範化、程序化。對確定的目標任務，一抓到底不放鬆，確保把各項任務真正落到實處、見到實效。

（四）強化落實領導責任。

做好意識形態工作，是學校黨支部的重要政治責任。支部書記要作爲第一責任人，要帶頭深入貫徹落實中央和自治區加強意識形態工作的各項舉措，以對黨的事業高度忠誠的使命感，勇於把責任抗在肩上，切實加強對意識形態工作的領導、引導和管理，牢牢掌握意識形態工作領導權、管理權、話語權。堅持把紀律挺在前面，加大監督執紀問責力度，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，倒逼意識形態工作責任落實，有力推進意識形態陣地建設、工作能力建設，切實把黨支部主體責任和“一把手”第一責任落到實處，確保我校意識形態安全。

爲確保意識形態工作取得實效，學校要精心組織、周密部署、整體推進，特成立工作領導小組。成員名單如下：

組長：XXX（黨總支書記、校長）

副組長：XXX（黨總紀檢委員副校長）XXX（副校長）

成員：教大會成員、全體黨員

（五）強化校園思想建設。校園是意識形態工作主陣地，也是防止各種錯誤思潮滲透的重要領域。要深入學習貫徹習近平總書記關於做好校園意識形態工作指示及在全國宗教工作會議上的重要講話精神，堅定不移地將社會主義核心價值觀的培育和踐行貫穿於基礎教育領域，落實到教育教學和管理服務各環節，使教育覆蓋到所有學校和受教育者，形成課堂教學、社會實踐、校園文化多位一體的育人平臺。廣泛深入地開展愛國主義、社會主義、集體主義教育，開展國情、省情、市情、區情、校情教育，教育引導全體青少年學生要自覺維護民族團結，人人樹立民族團結的思想，人人都講民族團結的話，人人都做民族團結的事，自覺抵制一切破壞民族團結的言論和行動。加強師德教育和考覈，廣大教師必須無條件的履行教師的義務和職責，時刻加強陣地意識，增強政治意識和責任意識，做到“守土有責”“守土盡責”。

（六）嚴格落實意識形態工作責任制

建立意識形態工作責任制，是加強黨對意識形態工作領導的重大舉措。必須堅持黨管宣傳、黨管意識形態、黨管媒體，切實抓好意識形態工作責任制落實，決不能讓意識形態工作領導權旁落。意識形態工作本質上是政治工作，要旗幟鮮明講政治，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅持黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志爲核心的黨中央保持高度一致，不斷提高政治覺悟和政治能力，不斷增強政治敏銳性和政治鑑別力，善於從政治上觀察和處理問題。要增強責任擔當，旗幟鮮明支持正確思想言論，旗幟鮮明反對和抵制各種錯誤觀點，敢抓敢管，敢於亮劍，當“戰士”、不當“紳士”。陣地是意識形態工作的基本依託，要加強陣地建設和管理，認真落實主管主辦和屬地管理原則，做到守土有責、守土負責、守土盡責，使各類陣地始終成爲傳播先進思想文化的堅強陣地，決不給錯誤思想觀點提供傳播渠道。意識形態問題往往比較複雜，政治性、政策性很強，無論是分析研判還是應對處理，都需要很高的政治素養和專業能力。要注意區分政治原則問題、思想認識問題、學術觀點問題，堅持具體問題具體分析、是什麼問題就解決什麼問題，既不能把小事說大、把一般的學術觀點和思想認識問題政治化，也不能把大事說小、把政治原則問題當作一般學術觀點和思想認識問題來對待。無論處理什麼問題，都要堅持從實際出發、從大局出發，都要着眼於化解消極因素、調動積極因素，都要有利於堅持和加強黨的領導、有利於促進改革發展穩定。