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畢業生百日衝刺行動工作方案(精選4篇)作文

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篇一:畢業生百日衝刺行動工作方案

畢業生百日衝刺行動工作方案(精選4篇)作文

爲深入貫徹黨的__大精神及黨中央、國務院“穩就業”“保就業”決策部署,落實教育部《關於開展20__屆高校畢業生春季促就業攻堅行動的通知》(教學廳函〔20__〕__號)和市教委《關於開展20__屆高校畢業生春季促就業攻堅行動的通知》(__教學函〔20__〕__號)文件要求,搶抓春季就業工作關鍵期,全力促進我校20__屆畢業生順利就業、更早就業,特制定20__屆畢業生就業攻堅百日行動實施方案。

一、行動目標

通過開展就業攻堅百日行動,深化就業育人理念,聚焦當前就業工作重點難點堵點,強化全員全程參與機制,以“精準服務”爲切入點,以“十大行動”爲抓手,堅持“責任到人、問題導向、分層推進”,確保20__屆畢業生離校去向落實率不低於學校去年同期水平,確保初次畢業去向落實率不低於__市平均水平,進一步推動學生更高質量更充分就業。

二、工作內容

1、精準指導實起來。在全面摸排畢業生當前就業狀況的基礎上,建好臺賬,摸清底數,分類、精準開展就業指導服務。要結合學生家庭、自身條件等因素,做實做細就業去向分類臺賬,幫助學生理清就業目標;用好國家大學生就業服務平臺和__市高校智慧就業平臺和就業聯絡員隊伍,建立有效的信息傳播矩陣,在精準摸排的基礎上做好精準推送,6月底前精準向未就業畢業生每週至少推薦2條有效就業信息,做好信息服務;階段性做好考研、專升本學生的升學指導、調劑服務,持續開展“簡歷義診”、面試指導、就業創業個體諮詢等“一對一”精準指導服務,確保指導服務全覆蓋。

2、就業思政強起來。全面開展“榜樣如光青春啓航”就業主題教育活動。牢牢樹立“思政工作”是就業工作的第一要義思想,充分認識就業思政的緊迫性和必要性,針對學生“懶就業、慢就業”現象,4月底前通過開展傑出企業家、優秀校友“我的第一份工作”主題班會、主題座談等思政活動,幫助畢業生看清“腳下路”、做好“當前事”,客觀看待個人條件和社會需求,儘快投身求職行動;加強線上線下聯動的典型宣傳,充分發揮已就業同學的示範作用,通過圖文宣傳、主題宣講、談心談話等形式,強化學生就業信念,增強就業信心。6月底前,班級內就業典型宣傳次數不少於畢業生人數的10%。充分利用畢業答辯、畢業典禮等關鍵時間節點,廣泛發動學院領導、黨員教師等思政力量,對標重點人羣,以典禮、座談等“春風化雨潤物無聲”的形式,積極營造“想就業、能就業、就好業”的畢業氛圍。

3、訪企拓崗跑起來。持續深入開展書記校長訪企拓崗促就業專項行動,進一步擴大行動參與範圍,“形成書記校長帶頭走,學院班子經常走,教師學生跟着走”的良好局面。主動加強校企洽談,積極推進企業招聘、實踐教學、科研合作等訪企成效轉化。明確各二級學院任務目標,堅持“數量”與“效果”並重,將“拓展崗位數”、“引進參加校招”、“單位招聘本校畢業生”等關鍵指標納入20__屆畢業生就業創業工作考覈,千方百計爲畢業生開拓就業崗位資源。截至20__年8月31日,各二級學院走訪用人單位數量、就業基地簽訂數量分別不低於畢業生人數1/50和1/100。

4、校園招聘熱起來。要抓牢春季招聘關鍵時期,用好校園招聘主渠道,持續開展“百企千崗進校園”春季系列雙選會。學院要結合學科專業特色、畢業生意向,千方百計匯聚市場化社會化崗位資源,創造條件主動邀請用人單位進校招聘,高頻次開展“小而精、專而優”的線下專場招聘會、宣講會。要常態化開展直播帶崗、直播帶人和空中宣講活動,積極營造校內“週週有宣講,月月有招聘”的火熱氛圍。截止5月底,各學院舉辦線下專場招聘會、空中宣講會各不少於1場;畢業生人數大於500人的學院,線下不少於2場;畢業生參加招聘會次數不少於2場。

5、政策崗位講起來。各二級學院要用足用好政策性崗位,加大宣傳力度,引導未就業畢業生及時報名參加“特崗計劃”“三支一扶”“西部計劃”“城鄉社區計劃”等中央、地方基層項目,邀請基層就業用人單位及基層就業校友開展政策宣講和經歷分享,激發畢業生青春報國、擔當奉獻的責任感和使命感。要精準開展徵兵宣傳動員鼓勵畢業生積極踊躍應徵入伍,確保應徵入伍計劃100%完成。

6、困難學生幫起來。重點關注脫貧家庭、低保家庭、零就業家庭、殘疾等困難畢業生,按照“一人一檔”“一人一策”,指定幫扶人精準開展“333”就業幫扶工作,即針對每一名困難畢業生至少開展3次談心談話,提供3個以上的有效就業崗位,組織參與3次線下招聘活動,並做好幫扶臺賬。組織符合條件的困難畢業生參加“宏志助航計劃”,參與“宏志助航專場招聘”“百校萬崗助就業公益行動”等活動,爲困難畢業生提供更多崗位對接機會。持續開發科研助理崗位聘用困難畢業生。

7、職場大賽做起來。面向高年級學生舉辦第七屆“職爲夢想·非你莫屬”職場招聘大賽。以賽促學,廣泛動員未就業畢業生參與比賽,通過“百優簡歷”評選及模擬面試等多環節設定,幫助大四學生完善優化個人簡歷、提升求職技巧,增強求職競爭力。未就業畢業生參與率不少於50%;以賽促就,邀請優質用人單位擔任評委、線上觀摩比賽,併爲畢業生提供優質就業、實習崗位,幫助學生提高職場素質,更好應對當前就業嚴峻形勢。

8、創新創業動起來。建立健全創業導師隊伍培育機制,增強雙創導師隊伍體系建設,鼓勵有創業意願的師生積極參與__市“優創優幫”“投融資對接會”“成果發佈會”等幫扶實踐活動,不斷提高雙創育人實效。積極鼓勵學生參加“互聯網+”“挑戰杯”“渝創渝新”等各類活動並提供指導支持,以賽促創、以創促就,切實幫助有夢想、有意願、有能力的畢業生實現夢想,推動畢業生更高質量創業就業。

9、就業沙龍活起來。搭建平臺,即日起至畢業生離校,以優秀輔導員工作經驗分享、就業創業案例研討和就業工作痛點難點問題爲主要內容,每月定期舉辦就業創業沙龍活動,通過溝通交流,互鑑經驗做法,對存在的共性難題進行交流互動。開通輔導員說工作專欄,共同探討解決工作難題的新思路、新舉措,提高就業創業工作隊伍整體指導能力和服務水平。

10、諮詢服務暖起來。6月底前建立校級生涯諮詢室、就業指導服務站,針對畢業生開展線上線下常態化生涯諮詢服務、就業指導服務,幫助學生認清自我,明確目標方向,做好學生求職路上的引路人。

三、工作要求

1、提高政治站位。各二級學院要切實增強“等不起”緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感,深刻認識就業工作不僅僅是事關人才培養的質量線,也是“一頭連着宏觀經濟,一頭連着萬家燈火”的民生工程。參與、做好就業工作是每一名教職工落實“立德樹人”根本任務的充分體現。

2、強化組織領導。校、院兩級一把手切實扛起就業工作的責任,要把“就業攻堅百日行動”作爲當前就業工作的首要任務,深度落實“一把手”工程,細化任務清單,加強校企力量融合,持續優化教職工全員參與的工作機制,確保各項工作部署到位。

3、壓緊壓實責任。要通過“周研判,月調度”,實時發現工作問題,實時優化工作策略,強化任務落實到位;通過“賽馬比拼”,增強就業工作的爭優意識、底線意識和責任意識,用心用情做好就業工作。

4、做好總結宣傳。要用好線上線下宣傳陣地,加大促就業相關政策措施、典型案例、先進事蹟的宣傳力度,形成校-院兩級宣傳矩陣,營造校園良好就業氛圍。

篇二:畢業生百日衝刺行動工作方案

爲貫徹落實黨中央、國務院關於高校畢業生就業工作決策部署,搶抓畢業生就業工作關鍵期,全力促進20__屆畢業生順利就業,按照《教育部辦公廳關於開展20__屆高校畢業生就業“百日衝刺”行動的通知》(教學廳函〔20__〕__號)要求,結合學校當前畢業生就業工作實際,決定開展“百日衝刺”行動,切實拓展市場性崗位、做好針對性就業指導,全力保障20__年就業工作順利進行,特制訂本方案。

一、行動主題

百日衝刺促就業,踔厲奮發建新功

二、行動時間

20__年5月—8月

三、行動目標

通過開展“百日衝刺”行動,精準拓展崗位,優化指導服務,引導畢業生主動求職,幫助更多畢業生離校前後落實就業去向,全力促進20__屆畢業生更加充分更高質量就業。

四、行動任務

(一)完善制度建設,構建就業管理體系。廣泛傳達落實我校百日攻堅行動實施方案,加強就業工作隊伍能力建設、深入實施就業週報制度、完善就業實習制度建設,以制度建設爲抓手,規範就業工作,構建就業管理體系。

各系要加強就業去向數據覈查,嚴格落實“四不準”“三不得”要求,確保就業數據真實準確。儘早開展就業數據覈查,重點核查“被就業”“花式簽約”“人崗不符”“實習變就業”、佐證材料不完整不規範等問題,嚴防就業數據失真。

(二)加強培訓宣傳,組織實施好基層就業項目。組織就業工作人員開展業務與相關政策培訓,集中宣傳“應徵入伍”“特崗計劃”“三支一扶”“西部計劃”等基層服務項目,引導畢業生參與城鄉社區計劃,拓寬城鄉基層就業新空間。根據學校已開展的“20__屆畢業生就業調查問卷”結果,捋清畢業生就業意願,有針對性做好基層就業、創業政策宣講與動員報名工作。推動創新創業促就業,積極落實國家、省、市各項創新創業工作部署,持續做好大學生創新創業訓練計劃項目和互聯網+大賽參賽工作。

(三)訪企拓崗有實效,精準拓展市場性崗位。根據學校《全員訪企拓崗促就業專項行動實施方案》認真做好落實,認真落實校領導班子“兩個100”要求,精準走訪、對接企業。各系書記、主任要落實就業工作責任,帶領和引導專業教師、班主任、輔導員等走訪專業對口企業,主動聯繫重點區域行業企業,積極拓展新興就業空間,結合本系專業特色,廣泛建立校企合作基地,落實訂單培養,充實優質企業資源,足質足量開拓就業崗位。結合畢業生就業需求,促進畢業生和崗位精準有效對接。

(四)充分用好“互聯網+就業”資源。組織畢業生學習“互聯網+就業指導”公益直播課,引導20__屆畢業生儘快投身求職行動,儘早實現就業。用足用好“國家24365大學生就業服務平臺”資源,爲未落實就業去向的畢業生提供相匹配的崗位信息,精準推送招聘信息。

(五)提升校園招聘供需匹配度。搭建優質供需平臺,開展“萬企進校園”活動,組織小而精、專而優的專場招聘活動,組織行業、地域等特色雙選會,營造良好就業氛圍;發揮校友資源、繼續教育平臺等,開拓性的搜尋對口招聘信息,開拓信息傳達方式,促進畢業生和崗位精準有效對接。

(六)拓寬思路強服務,提升就業指導層次。開展就業創業政策宣傳,利用新媒體、短視頻等方式,發揮就業創業典型案例優勢,引導畢業生積極求職、儘早就業;開展形式多樣的主題教育活動,激勵畢業生矢志奮鬥、積極就業,儘早邁出求職第一步;大力組織未就業畢業生就業實習實踐活動,通過企業參訪、師生共同參與訪企拓崗、行業調研等多種形式,瞭解相關行業和用人單位,認識職場環境,激發求職動力,激勵畢業生儘早求職;組織簡歷大賽、模擬面試、職場禮儀指導等賽事活動,以大賽爲抓手,進一步加強生涯教育,幫助畢業生科學做好學業和職業規劃,及早做好就業準備;開展就業安全教育,幫助學生防範“黑中介”“付費實習”等就業陷阱,增強求職安全意識和法治意識。

(七)精準幫扶舉措實,特殊羣體指導新提升。進一步落實就業幫扶機制,特殊羣體一人一檔、一人一策,明確包聯幫扶人責任,定期開展、落實精準有效的就業幫扶。針對求職受阻的畢業生,要幫助學生分析診斷求職中的問題,完善個人簡歷,合理選擇就業目標,提升求職技能。至少爲每一名就業困難羣體畢業生精準推送3個以上崗位。

五、工作要求

(一)加強工作統籌。高度重視做好20__屆畢業生就業工作,積極有效開展落實,營造學校全員支持畢業生就業的良好氛圍。

(二)廣泛開拓資源。要挖潛創新,主動對接招聘機構、行業協會、用人單位等,爲畢業生提供大量崗位資源,幫助更畢業生在畢業離校前落實就業崗位。要以開展訪企拓崗促就業、萬企進校園等活動爲契機,推動建立校企合作長效機制,持續開拓市場化社會化就業資源,支持畢業生更加充分更高質量就業。

(三)及時報送、留存工作信息。注重工作過程管理,完善工作流程,做好工作過程宣傳,保留工作過程資料,通過就業寶平臺、各系網站、微信公衆號等方式提交、推送、總結工作開展情況,保留工作痕跡。各系及時更新《20__屆畢業生一人一檔就業指導與去向落實情況統計表》(附件),並於每週五上午報送至學生工作處就業指導中心。

篇三:畢業生百日衝刺行動工作方案

爲深入學習貫徹黨的__大精神,落實黨中央、國務院關於高校畢業生就業工作決策部署,落實省委省政府關於高校畢業生就業工作會議精神,抓住高校畢業生就業工作關鍵期,加力加快工作進程,全力促進高校畢業生順利就業,根據__省有關工作要求,決定開展20__屆畢業生就業“百日衝刺促就業”行動。行動工作方案如下:

一、行動主題

百日衝刺促就業,踔厲奮發建新功

二、行動時間

20__年6月——8月

三、目標任務

通過開展“百日衝刺促就業”行動,聚焦當前促就業工作重點難點,全員聯動促就業,緊盯拓崗位、促匹配、優服務、強幫扶、護權益五大板塊,爲畢業生送政策、送崗位、送信息、送服務、送維權,幫助更多畢業生在離校前後落實畢業去向,全力促進20__屆畢業生高質量充分就業。

四、行動內容

(一)訪企拓崗擴崗位。要更加有效開展訪企拓崗,爲未落實就業去向的畢業生開拓有效崗位資源。各學院(系部)要針對就業去向落實率低的學科專業加大訪企拓崗力度,院領導同志要精準走訪相關行業企業,爲相關學科專業開拓就業新空間。學院(系部)領導班子成員要依據歷屆用人單位實際數量,開展實地走訪,足質足量開拓就業崗位。要結合畢業生就業需求,提升崗位的利用率和訪企拓崗的實效性。

(二)精準招聘促匹配。要提升崗位供需匹配度,各學院(系部)要結合學科專業特色、畢業生意向等情況,創新招聘形式,保持校園招聘的熱度和學生參與度,促進畢業生和崗位精準有效對接。要充分用好“互聯網+就業”資源,充分利用國家24365大學生就業服務平臺、__高校畢業生就業信息網、__科技大學就業網等崗位資源,爲未落實就業去向的畢業生精準推送與其專業相匹配的崗位信息。

(三)提質增效優服務。要積極開展形式多樣的就業育人活動,將本院系、本專業就業實際與就業市場需求講清講透,引導畢業生客觀看待個人條件和社會需求,從實際出發選擇職業和工作崗位。針對“求穩”和“慢就業”等情況,有針對性地開展就業指導,引導畢業生積極求職、儘早就業。開展畢業生就業創業政策宣傳活動,對基層就業、自主創業、參軍入伍、權益保障政策措施進行重點宣傳。指導學生關注留魯、留青就業創業相關政策,做細做實政策宣傳、解讀和引導工作,提升畢業生留魯、留青率。教育學生充分認識數字化、網絡化、智能化條件下的經濟社會發展帶來新機遇,引導畢業生多元化就業。

(四)重點羣體強幫扶。各學院(系部)要重點對求職受阻和困難家庭畢業生開展就業幫扶,摸清情況、建立臺賬,努力爲他們提供有效的指導和服務,儘可能幫助他們實現就業。幫助學生分析診斷求職中的問題,完善個人簡歷,合理選擇就業目標,提升求職技能。要爲有就業意願尚未落實就業去向的畢業生每人至少提供3-5個崗位信息,確保重點羣體畢業生去向落實率不低於全校整體水平。

(五)強化保障護權益。加強涉就業風險防範,各學院(系部)要開展就業安全教育,幫助學生防範“黑中介”“付費實習”等就業陷阱,增強求職安全意識和法治意識。指導畢業生與用人單位及時規範簽訂就業協議或勞動(聘用)合同,幫助和支持畢業生防範求職風險,維護就業權益。各學院(系部)要嚴格審覈招聘信息,嚴禁在各類校園招聘活動中設置違反國家規定的有關歧視性條款和限制性條件。

五、工作要求

(一)提高認識,加大精力投入。各單位要認真貫徹落實黨中央、國務院,省委、省政府對高校畢業生就業工作的指示精神,切實提高政治站位,統籌好促就業工作安排,科學提出時間表、路線圖,開拓思路,創新措施,推進各項工作順利落實。

(二)加強協作,形成工作合力。各單位要羣策羣力,化危爲機,推動形成促進畢業生就業創業的強大合力。加強相關工作的分析研究,及時解決存在的問題,不斷提高工作效率和質量。

(三)嚴格要求,強化底線思維。嚴格落實教育部“四不準”“三不得”要求,嚴明就業統計紀律要求,嚴格把關相關佐證材料,切實樹立底線思維,紮紮實實地做好就業統計工作,確保就業數據真實準確。

篇四:畢業生百日衝刺行動工作方案

爲深入學習貫徹黨的__大精神,落實黨中央、國務院關於高校畢業生就業工作決策部署,貫徹全國高校畢業生等青年就業創業工作電視電話會議精神,按照教育部辦公廳《關於開展20__屆高校畢業生就業“百日衝刺”行動的通知》要求,把握畢業生就業工作關鍵期,積極應對嚴峻就業工作形勢,精準發力,全力促進我校20__屆畢業生高質量充分就業,學校決定開展20__屆畢業生“百日衝刺”動。現將有關事項通知如下:

一、行動主題

百日衝刺促就業,踔厲奮發建新功

二、行動時間20__年5-8月

三、行動目標

通過“百日衝刺”行動,進一步挖潛創新拓展崗位資源,凝心聚力做實做好就業指導服務,充分調動畢業生求職的主動性和積極性,促進畢業生更加更高質量就業。確保我校20__屆畢業生就業大局穩定,確保應屆就業困難畢業生應就業盡就業。

四、工作方案

(一)工作部署

1、加強組織領導。嚴格落實就業工作“一把手工程”,把就業擺在突出重要位置,列入校院兩級領導重要議事日程。充分發揮聯繫校領導對二級學院就業工作指導和督辦作用,共同研究解決學院就業工作中存在的困難與不足,穩步推進各學院就業工作。

2、召開“百日衝刺”就業工作推進會。定於5月25日組織召開全校就業工作推進會,校領導、各二級學院院長、黨總支書記及畢業班輔導員共同參會。交流就業工作經驗,制定有效措施,全力以赴落實下階段就業工作。

3、全面部署落實全校動員“保”就業。學院組織召開就業幫扶工作專題會議,落實未就業畢業生“一對一”指導服務要求。調動全院教師力量,通過個體指導、訪企拓崗、推薦崗位等多種途徑幫助畢業生精準就業。

4、召開畢業生就業工作座談會

學生就業創業指導中心組織召開畢業生代表就業工作座談會,與學生面對面交流,進一步瞭解畢業生就業意願和就業過程中遇到的困難,有針對性制定就業促進措施,助力畢業生就業。

(二)具體舉措

1、持續組織校園招聘活動。就業部門積極組織召開專場校園招聘會;二級學院根據院系專業特色,組織舉辦小而精、專而優的專場招聘活動(活動總結材料報就業部門存檔);就業部門協調學院組織動員畢業生參加校外現場招聘會;畢業班輔導員和幫扶教師精準向未就業學生推送招聘信息,向每名未就業畢業生至少推薦2個崗位。

2、更加有效開展訪企拓崗。各院系要精準組織“訪企拓崗促就業”行動,有效開拓崗位資源,針對畢業去向落實率低的專業加大訪企拓崗力度。各學院組織訪企拓崗工作時,應組織一部分未就業畢業生共同參與,並及時在學院網站報道宣傳,保工作成效。截至5月31日,畢業去向落實率低於60%的學院應提交訪企拓崗計劃表。

3、做好針對性就業指導工作。針對畢業生就業“求穩”和“慢就業”等情況,有針對性地開展就業指導,引導畢業生積極求職、儘早就業。一是開展形式多樣的就業觀教育活動,培育積極正向的就業價值觀;二是大力宣傳本院畢業生就業創業先進典型,發揮朋輩激勵作用,鼓勵畢業生積極求職,畢業生人數低於50的專業至少宣傳1名優秀就業典型,超過50人的至少宣傳2名;三是加強就業服務,開展簡歷撰寫指導、面試求職培訓、一對一諮詢等幫扶活動。

4、做好就業困難畢業生幫扶。針對有就業意願但在求職中屢屢受挫、尚未落實崗位的畢業生,特別是困難羣體畢業生,要建立幫扶臺賬,安排就業工作經驗豐富的教師給予重點幫扶。幫助其分析問題、完善簡歷、合理定位和提升求職技能,至少爲每名就業困難畢業生精準推送3個以上崗位,實現就業困難羣體應就業盡就業。就業幫扶工作要注重發揮黨員教師的先鋒模範作用,各學院要結合本院畢業生就業現狀,制定有效措施,引導和鼓勵全體教師黨員積極參與未就業畢業生“一對一”就業幫扶工作。

5、積極拓寬基層就業空間。組織實施好“三支一扶”“西部計劃”等基層就業項目,學生就業創業指導中心和學工部負責做好政策宣講動員工作,對有意向畢業生進行輔導幫扶,引導更多畢業生到中西部地區、艱苦邊遠地區和基層一線就業創業。

6、做好大學生徵兵宣傳組織工作。進一步增強做好大學生徵兵工作的使命感和責任感,加大徵兵宣傳工作力度,由學工部組織召開大學生徵兵入伍動員會,將徵兵動員工作與就業指導相結合、與學生職業生涯發展指導相結合。

7、做好就業創業技能培訓工作。發揮學校就業創業定點培訓機構優勢,繼續組織舉辦就業技能培訓和SYB創業培訓工作,提升畢業生就業創業能力。

8、做好創業帶動就業工作。面向畢業生做好創業優惠政策宣傳動員,鼓勵支持有意向和有項目的同學自主創業。加大畢業生創業扶持,以創業帶動就業,面向畢業生組織開展專門大學生創業基地入駐孵化工作。

9、做好離校未就業畢業生跟蹤工作。對離校未就業畢業生,輔導員和就業幫扶指導老師要跟做好就業跟蹤指導服務工作,建立跟蹤臺賬,及時掌握學生就業動態,精準開展就業幫扶工作。6月11日後,就業部門每週進行一次離校未就業學生就業跟蹤信息彙總。

10、加強就業數據上報與覈查。各院系要規範做好畢業生去向信息報送和數據覈查工作,嚴格落實“四不準”“三不得”要求,確保就業數據真實準確。配合有關部門積極營造平等就業環境,努力消除就業歧視,暢通投訴舉報渠道,維護畢業生就業權益。加強學生誠信和安全教育,督促用人單位與畢業生簽訂勞動(聘用)合同,引導畢業生誠信求職和防範求職風險。

(三)工作要求

1、認真組織、廣泛宣傳。各院系要提高政治站位,高度重視做好20__屆畢業生就業工作,加強工作部署,精心組織實施,確保活動取得預期效果。

2、做好統計、及時報送。活動期間,各學院要及時彙總統計各項活動開展情況,每週五下班前報送相關活動數據(附件1)和開展活動的照片、視頻等素材發送至__________。

五、激勵措施

爲充分激發各學院及相關教師做好就業工作的積極性,學校將根據20__屆畢業生畢業去向落實率的完成情況給予專項獎勵,獎勵要求和獎勵標準另行通知。

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