學院關於開展2024屆畢業生百日衝刺行動實施方案（精選4篇）作文

篇一：學院關於開展2024屆畢業生百日衝刺行動實施方案

爲貫徹落實黨中央、國務院“穩就業”“保就業”決策部署，按照20__年《政府工作報告》落實落細穩就業舉措部署要求，搶抓高校畢業生求職關鍵期，全力促進高校畢業生順利就業，根據《教育部辦公廳關於舉辦20__屆高校畢業生就業促進周開展“百日衝刺”系列活動的通知》（教學函〔20__〕__號）文件精神，學院決定開展“20__屆畢業生就業促進周”系列活動，抓住當前學院畢業生求職關鍵期，全力促進學院畢業生順利畢業、儘早就業。結合學院的實際情況，具體方案如下：

一、活動主題

千方百計拓崗位，攻堅克難促就業

二、活動目標

通過開展就業促進周系列活動，進一步聚合社會資源，加快學院畢業生就業工作進展，增強就業工作實效，全力促進學院20__屆畢業生更加充分更高質量就業。

三、活動時間

20__年5月9日至15日

四、活動組織

(一)成立學院就業工作領導小組，具體組成如下：

組長：____

常務副組長：____

副組長：____

成員：____

(二)成立學院就業工作領導辦公室，具體組成如下：

主任：____

副主任：____

成員：____

(三)落實就業工作“一把手工程”。

加強學院就業工作領導小組的統籌領導，相關職能部門與二級學院凝聚工作合力，紮實推進就業工作“一把手工程”。學院就業工作領導小組負責對全院畢業生就業工作的組織領導，精心謀劃、周密安排、壓實責任，負責統籌、協調、指導、監督、考覈畢業生就業工作。學院黨政領導分別掛點二級學院，對二級學院就業工作進行考覈和指導，二級學院院長和黨總支（支部）書記爲本二級學院的第一責任人。負責全程做好畢業生的教育、指導、服務、推動和跟蹤反饋工作，就業幹事積極配合學院就業工作領導小組負責做好畢業生就業管理服務工作。

五。工作方案

(一)線上招聘促服務

1、線上排摸。面向20__屆畢業生持續進行就業情況跟蹤摸排，及時掌握最新就業情況；與用人單位進行調研排摸，精準掌握市場動態以及崗位需求；對困難畢業生開展“一對一”的就業信息跟蹤服務和幫扶工作。就業促進週期間由二級學院院長和黨總支（支部）書記牽頭，協同二級學院就業幹事、輔導員（班主任）彙總整理畢業生就業情況動態信息，統計就業率、簽約率情況並建立工作臺賬。

2、線上信息徵集發佈。通過學院就業創業指導中心網站、就業工作羣、第三方人才招聘平臺等多種渠道，向20__屆畢業生定向定點推介招聘信息，提升網絡就業信息發佈的時效性與精準化，確保每一條就業信息能傳達到每位畢業生畢業生。

3、線上就業服務指導。面向困難畢業生，開展線上就業服務，進行簡歷修改、面試輔導、決策選擇等方面的指導與答疑活動；面向不同困難畢業生羣體（升學、當兵、就業等），開展分類就業指導與服務，分享實習與求職經驗交流會等，邀請專業教師、優秀校友通過騰訊會議、微信羣直播等方式，爲困難畢業生提供有針對性的指導與答疑活動。

(二)校企合作穩就業

繼續穩步拓寬學院“訂單式”培養企業的校企合作渠道，實現招生與招工同步、教學與生產同步、實習與就業聯體，根據學院畢業生專業設置情況，要切實發揮統籌作用，積極動員社會招聘機構、行業企業、校友等社會各方面力量，充分挖掘市場化就業崗位資源，組織用人單位線上宣講會和專場招聘會，組織困難畢業生通過多種形式瞭解用人單位，激發困難畢業生應聘的積極性。爲學院20__屆畢業生提供豐富優質的就業崗位信息。所有教師尤其黨員幹部帶頭下沉到就業一線，聯繫優質企業，促進學生高質量就業。

(三)政策推送促就業

繼續大規模開展畢業生就業能力培訓和就業幫扶工作。5月9日至15日，圍繞中西部地區就業、重點地區和城市引才推介、大學生參軍入伍等主題，播出“24365互聯網+就業指導”公益直播課。各二級學院、輔導員（班主任）要組織開展以“成才觀、職業觀、就業觀”爲核心的就業育人主題教育活動，通過政策形勢講座、黨團組織活動、主題班會等形式，精準推送優質企業，加大就業政策宣傳力度，使畢業生全面掌握、瞭解國家有關高校畢業生就業工作的方針、政策。圍繞國家發展戰略，引導畢業生把職業選擇與社會需求、國家發展結合起來，鼓勵畢業生到祖國需要的地方去建功立業。認真做好做好“大學生村官”、“三支一扶”、“西部計劃”等基層就業項目的宣傳、組織報名和後續跟進工作。引導畢業生把個人理想追求融入現代化國家建設新徵程。

六。具體實施計劃

5月9日

工作安排

發佈__省舉辦20__屆高校畢業生就業促進周開展“百日衝刺”系列活動的實施方案

責任部門

就業創業指導中心

二級學院

5月9日—15日

工作安排

每天舉行線上線下招聘會，專場招聘會。

責任部門

就業創業指導中心

二級學院

5月9日—15日

工作安排

聯繫校企合作企業，舉辦校企供需對接會，每個二級學院簽訂1家以上的校企合作企業或實訓實習基地。

責任部門

二級學院

5月9日—8月

工作安排

組織學院20__屆畢業生觀看中西部地區就業、重點地區和城市引才推介、大學生參軍入伍等主題“24365互聯網+就業指導”公益直播課。

責任部門

二級學院

5月9日—8月

工作安排

通過政策形勢講座、黨團組織活動、主題班會等形式，組織開展以“成才觀、職業觀、就業觀”爲核心的就業育人主題教育活動。引導畢業生把個人理想追求融入現代化國家建設新徵程。每個畢業班至少一次主題班會。

責任部門

二級學院

要求：各二級學院整理就業促進周的材料（包括圖片文字）5月9—15日每天下午4點前報就業創業指導中心張__老師處。

篇二：學院關於開展2024屆畢業生百日衝刺行動實施方案

爲了落實落細穩就業舉措部署要求，搶抓學校20__屆畢業生求職關鍵期，有效促進畢業生更高質量、更充分就業，經__財經職業學院就業創業工作領導小組研究決定，學校將開展20__屆畢業生“百日衝刺”行動，具體實施方案如下：

一、活動主題

千方百計拓崗位，攻堅克難促就業

二、活動目標

進一步挖潛創新拓展崗位資源，凝心聚力做實做細就業指導服務，引導學校20__屆畢業生主動求職，加速就業工作進程，全力促進20__屆畢業生更加充分更高質量就業。

三、活動時間

“百日衝刺”行動：20__年5月—8月中旬。

四、活動組織

學校領導、二級學院書記及院長、全體畢業班班主任、就業輔導員、招生與就業指導處協同開展各項工作，確保“百日衝刺”專項工作落實到位。

五、活動組織

（一）舉行20__屆高校畢業生促就業活動

1、20__年5月起，持續舉辦線上線下校園招聘活動。同時，不間斷向學生推送教育部“20__屆高校畢業生全國網絡聯合招聘——24365校園招聘服務”活動，爲學校20__屆畢業生提供每天24小時全年365天的網上校園招聘服務，畢業生可登錄活動平臺（________）及各有關網站專欄參加求職招聘。各二級學院需組織學生持續關注並積極參加各類招聘活動，並形成臺賬動態跟蹤，監督落實到位，着力提升招聘的精準度、針對性和有效性。

2、開展校企供需對接專項行動。各二級學院要加強和企業的溝通協作，全力保障項目的開展和順利實施。要以“優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展”爲原則，務實開展就業實習基地建設和定向人才培養培訓，着力提升學生的就業能力。

（二）實施“百日衝刺”五大專項行動

1、開展校園招聘活動。各二級學院需組織畢業班輔導員和畢業生註冊使用國家24365大學生就業服務平臺，精準推送崗位資源，並及時組織畢業生參與省級層面舉辦的系列區域性、行業性、聯盟性線上線下專場招聘會，積極鼓勵畢業生入場參加投遞簡歷，定期統計畢業生參加省級招聘會情況報至招生與就業指導處；學校招生與就業指導處持續舉辦線上線下校園招聘活動，將學校就業信息網與“國家24365大學生就業服務平臺”建立鏈接，實現崗位信息互聯共享。

2、開展高校書記校長訪企拓崗促就業專項行動。按照《__財經職業學院關於開展書記院長訪企拓崗促就業專項行動方案》持續推動高校書記、校長及領導班子帶頭走進園區、走進行業、走進企業，努力挖掘更多崗位資源。學校校長、書記及各二級學院領導幹部要強化工作主觀能動性，將走訪用人單位作爲深化供需對接就業育人的重要內容，建立日常聯繫互訪機制，招生與就業指導處及時鞏固並擴展重點單位數據庫，建立用人單位需求臺賬。通過開展專項行動，深入落實高校畢業生就業工作“一把手”工程，堅持“走出去”和“請進來”相結合，全面深化校企合作、供需對接，拓展就業渠道，提升就業質量，穩步提高就業率，全力促進高校畢業生更加充分更高質量就業。

3、啓動實施萬企進校園計劃。各二級學院及全體教職工要積極按照學校指導文件統籌推進疫情防控和學校畢業生就業工作，研製精準防控政策，爲企業進校招聘創造有利條件。同時，學校就業工作人員要積極創新工作思路和方式，通過直播帶崗、“我爲企業代言”等方式，邀請企業通過線上方式“進校”舉行網絡招聘會。打造“專屬網絡面試間”，爲畢業生“雲面試”創造良好條件。

4、開展精準就業指導服務行動。

（1）學校領導、各二級學院書記以及招生與就業指導處要深入學院，對20__屆畢業生就業情況、採取促就業舉措、創業帶動就業情況、建檔立卡戶學生就業幫扶以及各學院就業創業引導等工作開展調研督查；

（2）各畢業班要積極組織畢業生觀看教育部播出的“互聯網+就業指導”公益直播課，加強就業指導，引導畢業生儘快投身求職行動，儘早實現就業；

（3）組織開展畢業生就業創業政策宣傳月，通過主題班會、知識競賽、“致家長的一封信”等多種形式宣傳《__省促進高校畢業生就業創業政策100問》、宣傳國家和省級就業創業相關政策。努力實現就業工作隊伍和輔導員班主任就業政策熟悉全覆蓋、全體畢業生及其家長就業政策宣傳全覆蓋；

（4）各二級學院要持續開展就業育人活動。通過政策形勢講座、黨團組織活動、主題班會等形式，引導畢業生樹立健康、積極、理性的就業心態，把個人理想追求融入現代化國家建設新徵程。

（5）徵兵工作宣傳落實。在學校徵兵工作的開展中，各二級學院要加強宣傳發動工作，重點面向應屆畢業生開展宣傳發動工作，講清講透各項優惠政策，特別是針對尚未找到合適用人單位的同學要確保一對一宣傳發動。爲學校畢業生深入解讀入伍流程、優惠政策，明確大學生應徵入伍的重要意義，提高畢業生參軍入伍的積極性。

（6）網上就業服務。學校將持續開展線上就業市場建設、就業手續辦理、生涯個體諮詢等全流程就業指導服務工作。爲學生提供一對一、精準化的職業生涯困惑與就業問題。通過一對一諮詢的形式，爲學生的個人成長、生涯發展、就業、創業等方面提供精準化幫扶。學校將持續跟進畢業生生涯諮詢服務，包括職業測評服務、職業生涯規劃服務、職業適應性指導以及就業法規及就業權益保障諮詢等服務。

5、開展就業困難羣體幫扶行動。招生與就業指導處要主動對接20__年“宏志助航”計劃，組織動員在校學生積極參加“宏志助航”網絡培訓；各二級學院要建立完善就業幫扶機制，對低收入家庭、身體殘疾等畢業生重點羣體，按照“一人一檔”“一生一策”開展重點幫扶，並持續開展“困難羣體崗位精準推送行動”，輔導員至少爲每一名就業困難畢業生精準推送3條以上崗位信息。

六、工作要求

畢業生就業是學校當前工作的重中之重，__財經職業學院畢業生就業“百日衝刺”行動的順利啓動，將進一步加強學校畢業生就業創業工作的組織領導和統籌協調，確保就業大局穩定，對實現20__屆畢業生充分就業、高質量就業具有重要意義。學校將繼續把畢業生就業規則納入對各學院招生指標、績效考覈內容之中，落實就業創業工作“一把手”工程，壓實畢業班輔導員責任，調動專業教師的積極性和主動性，羣策羣力幫助畢業生順利畢業、儘早就業。

（一）堅持整體謀劃，統籌協調安排

學院及全體教職工要高度重視做好20__屆高校畢業生就業工作，結合本地疫情防控政策要求，制定“百日衝刺”行動工作方案，加強工作部署，精心組織實施，確保活動取得預期效果。要加大活動宣傳力度，擴大畢業生和用人單位參與面，營造共同支持畢業生就業的良好氛圍。

（二）堅持分類推進，廣泛開拓資源

學院及全體教職工要挖潛創新，主動對接招聘機構、行業協會、用人單位等，爲畢業生提供大量崗位資源，幫助更多高校畢業生在畢業離校前落實就業崗位。通過開展訪企拓崗促就業、萬企進校園等活動爲契機，推動建立校企合作長效機制，持續開拓市場化社會化就業資源，支持高校畢業生更加充分更高質量就業。

（三）堅持及時報送，重視總結經驗

各二級學院要做好正面宣傳報道，及時報送好的經驗做法，總結梳理形成示範引領，營造高校畢業生就業的良好輿論氛圍，不斷增強畢業生就業信心和創業決心。

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聯繫電話：__________

篇三：學院關於開展2024屆畢業生百日衝刺行動實施方案

爲深入貫徹落實黨中央、國務院和教育部、__市“穩就業”“保就業”決策部署，搶抓高校畢業生離校前求職關鍵期，全力促進高校畢業生順利就業，按照《教育部辦公廳關於舉辦20__屆高校畢業生就業促進周、開展“百日衝刺”系列活動的通知》（教學廳函〔20__〕__號）《__市教育委員會關於落實教育部就業促進周活動要求和24365平臺使用的通知》文件精神，特制定20__屆畢業生就業促進周和“百日衝刺”系列活動方案如下。

一、活動主題

千方百計拓崗位，攻堅克難促就業

二、活動目標

緊抓當前高校畢業生求職關鍵期，通過舉辦就業促進周，開展“百日衝刺”系列活動，進一步挖潛創新拓展崗位資源，凝心聚力做實做細就業指導服務，引導畢業生主動求職，加速就業工作進程，增強就業工作實效，全力促進20__屆畢業生更加充分更高質量就業。

三、活動時間

就業促進周實施時間爲20__年5月9日至5月15日，主要是集中舉辦校園招聘會、供需對接等促就業活動；“百日衝刺”實施時間爲20__年5月初至8月中旬，主要是持續舉行系列招聘、訪企拓崗、萬企進校、就業指導、精準幫扶等五大專項活動。

四、活動組織

我校就業促進周和“百日衝刺”系列活動，在就業創業工作小組的領導下，由就業指導中心作爲牽頭單位，學院作爲落實單位，按方案推進就業促進周和“百日衝刺”系列活動逐項開展。

五、活動內容

20__屆畢業生就業促進周系列活動

活動一

舉辦我校20__屆畢業生就業促進周啓動儀式暨“百日衝刺”系列活動第一課。

爲認真學習貫徹____在中國人民大學考察時的重要講話精神，學校舉辦20__屆畢業生就業促進周啓動儀式暨“百日衝刺”系列活動第一課，由學校黨委書記爲20__屆畢業生開講就業第一課。

活動二

參加教育部20__屆畢業生就業促進周。

5月9日，組織就業創業工作小組、就業指導中心及各學院主管就業工作領導、就業輔導員及畢業班班主任收看全國就業促進周啓動儀式，參加全國高校畢業生就業工作推進會以及全國普通高校畢業生就業創業指導委員會相關會議。具體時間要求見後續通知。宣傳發動畢業生積極參與教育部“24365校園招聘服務”系列專場招聘活動。

活動三

開展校園招聘活動。

一是組織畢業生參加教育部20__年4-5月舉辦的24365-全國中小企業網上百日招聘高校畢業生活動（掃描下方二維碼參與活動），做好組織宣傳推送工作。

二是組織畢業生參加__高校大學生就業創業指導中心舉辦的__高校畢業生20__年“教育部就業促進周”網絡招聘會（掃描下方二維碼參與活動）。

三是組織召開我校20__屆畢業生“教育部就業促進周”網絡專場招聘會。就業指導中心在校就業網（掃描下方二維碼進入）舉辦20__屆畢業生“教育部就業促進周”網絡招聘會，各學院至少召開一場企業網絡招聘會或專場直播宣講會。

四是就業輔導員全員關注綁定國家24365大學生就業服務平臺，認真梳理國家24365大學生就業服務平臺、__高校大學生就業創業信息網、校就業網、“就業圈微信羣”中的就業信息，精準篩選及時推送給畢業生。

五是就業輔導員督促未就業的畢業生關注綁定國家24365大學生就業服務平臺，並完善個人簡歷，以獲取-精準推薦的崗位信息。

活動四

開展就業育人系列活動。

一是組織畢業生收看教育部“24365互聯網+就業指導”開設的系列專題公益直播課（掃描下方二維碼參與活動），全面瞭解高校畢業生就業創業相關政策的深度解讀，讓有需要的學生應知盡知。

二是促進週期間，通過講座、黨團組織活動、主題班會等形式，向學生宣講基層就業、應徵入伍、自主創業的政策，引導畢業生把個人理想追求融入現代化國家建設新徵程。

三是主動邀請就業創業、應徵入伍、基層就業的校友開展線上交流，切實達到育人效果，引導畢業生樹立正確的就業觀和擇業觀。

四是組織未落實畢業去向、但想服務基層的畢業生參加西部計劃志願者、應徵入伍的宣傳、動員、招募、選派工作，引導畢業生服務基層，到祖國最需要的地方奉獻青春力量。

“百日衝刺”系列活動

活動一

持續組織開展校園招聘活動。組織畢業生參加校就業指導中心舉辦的“瑰麗夢想，京彩啓航”20__年女大學生就業專場招聘會、20__屆畢業生“職等你來”專場招聘會、__經濟技術開發區專場企業招聘周等系列招聘活動，以及學院組織的專場招聘會或宣講會活動。

活動二

開展書記校長訪企拓崗促就業專項行動。各學院、各部門按照《__石油化工學院開展書記校長帶頭全員訪企拓崗促就業專項行動方案》要求落實，爲畢業生挖掘更多崗位資源，開展崗位精準推送。

活動三

加大對企業進校招聘的開發力度。根據疫情情況統籌推進就業工作，對於暫不符合進校條件的，積極邀請企業通過線上方式“進校”舉行網絡招聘會、直播宣講會，引導更多畢業生到企業就業，儘早實現就業。

活動四

開展精準指導服務專項行動。積極組織學生參加第八屆“互聯網+”大學生創新創業大賽，引導學生樹立正確的職業觀、就業觀和擇業觀。做好大學生應徵入伍、“三支一扶”“西部計劃”“選調生”等基層項目宣傳動員，推選基層就業典型人物和事蹟並宣傳報道。組織開展以“成才觀、職業觀、就業觀”爲核心的就業育人主題教育活動，開展騰訊會議諮詢、就業形勢教育、就業創業典型案例和畢業生事蹟宣傳，保障疫情期間就業手續不斷線，發揮就業育人實效。

活動五

開展困難羣體幫扶專項行動。關注學業困難學生羣體，處理好學業與就業的關係，開展精準分析和精準幫扶，最大可能幫助學生順利完成學業，最終實現順利就業。積極參加20__年“中央專項彩票公益金宏志助航計劃”，面向就業困難重點羣體開展就業能力培訓。在建立全體未就業學生臺賬的基礎上，開展困難羣體崗位精準推送行動，爲每一名就業困難羣體畢業生精準推送至少5條崗位信息，力爭幫助更多就業困難羣體畢業生順利實現就業。

活動六

開展畢業生就業工作調度。從5月份開始，每週通報就業進展情況。完善就業數據統計覈查機制，嚴格執行就業工作“四不準”規定，確保就業統計數據真實準確。

六、工作要求

（一）廣泛宣傳、認真組織。就業指導中心和各學院把辦好就業促進周活動與推進畢業生就業指導服務工作相結合，與加大就業工作宣傳相結合，線上線下共同發力，擴大畢業生參與面，多角度、多方位地宣傳、推進就業促進周和百日衝刺系列活動。

（二）及時報送、做好總結。就業促進週期間，各學院及時將本學院舉辦招聘活動、開拓就業市場、開展就業創業指導服務等情況報送就業指導中心。

篇四：學院關於開展2024屆畢業生百日衝刺行動實施方案

爲了搶抓學院20__屆畢業生就業工作關鍵期，紮實推進畢業生就業工作系列活動，根據《關於開展自治區20__屆高校畢業生就業“百日衝刺”行動的通知》，結合學院實際，現將相關事宜通知如下：

一、行動主題

百日衝刺促就業，踔厲奮發建新功

二、行動時間

20__年5月—8月

三、行動目標

通過開展“百日衝刺”行動，聚焦當前促就業工作重點難點，精準拓展崗位，優化指導服務，引導畢業生主動求職，幫助更多畢業生在離校前後落實就業去向，全力促進學院20__屆高校畢業生高質量充分就業。

四、行動任務

（一）持續開展校長書記訪企拓崗促就業行動。根據《20__年__職業技術學院開展書記、院長訪企拓崗促就業專項行動實施方案》，學院黨委書記、院長和學院領導班子成員以及各二級學院班子成員，以“訪企拓崗促進就業深度挖掘開闢渠道”爲行動主題，3月-8月期間，調研實地走訪不少於100家用人單位，足質足量開拓就業崗位，要結合畢業生就業需求，提升崗位的利用率和訪企拓崗的時效性。

具體分工：

1、招生就業指導處制定《20__年__職業技術學院開展書記、院長訪企拓崗促就業專項行動實施方案》，收集彙總訪企拓崗促就業專項行動材料，定期向院領導彙報訪企拓崗工作完成進度。

2、各二級學院按照訪企拓崗促就業專項行動分工，落實專項行動內容，定期向招生就業指導處報送訪企拓崗促就業專項行動材料，更新全國高校畢業生就業管理系統中訪企拓崗行動電子臺賬。

（二）充分用好“互聯網+就業”資源，積極開展校園招聘活動。招生就業指導處和各二級學院按要求組織線上線下供需招聘會活動，開展“就業創業之窗”網絡直播活動，嚴格審覈招聘信息，爲畢業生提供精準招聘信息，確保政策宣傳、招聘服務、就業創業指導等活動取得實效。

具體分工：

1、招生就業指導處負責制定供需招聘會活動計劃，督促指導各二級學院及時開展線上線下供需招聘會活動，嚴格審覈招聘信息，多渠道收集、發佈就業崗位信息。

2、各二級學院按供需招聘會活動安排積極開展線上線下招聘活動，督促組織好未就業畢業生按時參加各類招聘活動，確保政策宣傳、招聘服務、就業創業指導等活動取得實效。

（三）開展精準就業指導服務行動。轉變畢業生就業觀念，開展精準就業指導服務行動，加強涉就業風險防範就業安全教育工作，幫助學生防範“黑中介”“付實習費”等就業陷阱，增強求職安全意識和法治意識。

具體分工：

1、招生就業指導處按照《__職業技術學院第三屆大學生“就業創業文化節”活動方案》，每月邀請各行業專家進校園開展一次就業指導講座，督促落實每週一次就業主題班會情況，組織二級學院開展“直播帶崗”活動。

2、各二級學院負責組織好學生積極參與“就業創業文化節”系列活動，落實好每週日的就業主題班會活動。

（四）開展就業困難羣體專項幫扶行動。建立20__屆畢業生就業去向落實情況摸底臺賬，摸清學院20__屆畢業生就業薪資待遇和擬就業去向行業和區域，瞭解學生就業意願、薪資待遇及就業期望等信息，建立臺賬做好精準就業幫扶工作，精準向每一名就業困難羣體畢業生推送3條以上就業崗位信息，實時更新畢業生就業管理系統中畢業生就業去向動態信息，實施“送生入企”計劃，積極對接對口行業單位，努力開拓畢業生就業市場，進一步深化校企合作，讓學生和企業深度對接，積極建立就業基地，充分利用本地區和周邊地區的人才市場，引導學生儘早就業。有針對性地開展招聘會、推送招聘信息，幫助學生儘快穩定就業。

具體分工：

1、招生就業指導處負責建立《20__屆畢業生就業去向落實情況摸底臺賬》，結合各二級學院實際制定“送生入企”工作計劃。

2、各二級學院按照要求摸清20__屆畢業生就業去向落實情況，及時更新畢業生就業去向動態信息，精準向每一名就業困難羣體畢業生推送3條以上就業崗位信息，落實好“送生入企”工作計劃。

（五）規範做好畢業生去向信息報送工作。各二級學院要規範做好畢業生去向信息報送，加強數據覈查，嚴格落實“四不準”“三不得”要求，確保就業數據真實準確。規範規範採集畢業生去向信息，嚴格把關相關佐證材料，對靈活就業的，要提供用人單位的聘用證明或畢業生本人簽字確認的證明材料，薪酬需達到當地最低工資標準。

具體分工：

1、招生就業指導處負責做好相關工作人員培訓，覈查“被就業”“花式簽約”“人崗不符”“實習變就業”、佐證材料不完整不規範等問題，嚴防就業數據失真，確保數據採集嚴格規範。

2、各二級學院要按照畢業生就業數據採集工作規範，按照“四不準”“三不得”要求，嚴格把關佐證材料“第一關”，嚴防“被就業”“花式簽約”“人崗不符”“實習變就業”、佐證材料不完整不規範等問題，及時在系統中錄入畢業生就業數據，確保畢業生就業材料和就業數據真實、一致。