職業學院開展學生文明禮貌月活動方案（精選12篇）作文

篇一：職業學院開展學生文明禮貌月活動方案

爲認真貫徹落實《高等學校學生行爲準則》，切實提高我院學生的文明素養和道德水平，營造一個文明、優雅的校園環境，制定本學期文明禮貌月活動方案如下：

一、活動主題：

爭做文明學生、爭創文明班級、爭創文明校園

二、活動時間：

3月16日-4月16日

三、活動要求：

1、加強學習，提高認識，樹立遠大理想。全體學生要充分認識到建設文明校園，提高自身文明素質的重要意義，模範遵守公民基本道德規範。

2、加強道德修養、爭做文明個人、文明班級，響應學院號召，共建和諧文明校園。

3、大力開展文明競賽評比活動。號召全體學生積極參加文明學生、文明班級評比活動，積極投入到“六項文明工程”教育活動中去。

四、活動內容：

1、認真學習《高等學校學生行爲準則》，身體力行，投入和諧文明校園的建設中。

2、積極宣傳“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”公民基本道德規範，把文明帶進班級，帶進校園，帶進社會。

3、加強道德修養，規範言行舉止，養成良好的文明習慣，樹立良好的精神面貌。

（1）養成良好的文明習慣，不亂扔亂丟、不隨地吐痰、不亂攀亂折、不亂刻亂畫、不起鬨鬧事、不損壞公物、不浪費糧食水電，使校園始終保持淨化、綠化、美化、亮化；

（2）遵紀守法、刻苦學習、講究衛生、文明交往、助人爲樂、不遲到早退、不打架、不說髒話、禮貌待人、尊敬師長、團結同學、熱愛集體，做一個道德高尚、舉止高雅的學生。

（3）爭創文明班級，做到教室乾淨整潔、美觀大方；班級學風優良、紀律嚴明，團結向上。

（4）開展“學雷鋒”教育活動。各班以“學雷鋒、樹新風”爲主題召開班會，立足校園，適當走入社區，開展學雷鋒活動。

（5）認真開展文明校園、文明宿舍、文明課堂、文明餐廳、文明考場、文明網絡等“六項文明工程”創建活動，深入開展思想道德教育，繁榮校園和諧文化。

五、活動形式：

1、充分利用班級壁報、校報、班會、廣播、演講等多種形式，做好宣傳動員工作，使全院師生了解活動安排，統一思想認識，推動本月活動順利全面開展。

2、積極引導學生黨員、入黨積極分子、學生幹部在活動中積極發揮先鋒模範作用，重視發動學生的積極性和主觀能動性，注重活動開展的實效性。

3、各系可根據本系實際，開展讀書、徵文、演講、書畫、競賽等多種活動，使學生在活動中受到薰陶和教育，形成自覺遵守《高等學校學生行爲準則》和公民基本道德規範的良好習慣。

4、選樹典型，表彰先進。活動結束後，各系要認真總結，根據要求選樹文明禮貌先進個人和先進班級，總結材料和先進名單于4月22日報送生輔科。

篇二：職業學院開展學生文明禮貌月活動方案

一、活動主題

說文明話、行文明事，做文明人。

二、活動目標

1、使全校學生的語言文明，行爲規範得到大幅度提升；

2、學生能夠遵守公德、嚴於律己、禮貌待人，養成良好的行爲習慣和生活習慣；

3、振奮全院學生精神，使其以飽滿的熱情、嶄新的姿態投入到學習生活當中，讓文明之風遍佈校園的每一個角落。

三、文明禮貌月活動內容

1、推行“十字”禮貌用語，即“您”“請”“謝謝”“對不起”“沒關係”

2、開展禁菸活動；落實《__科技職業學院禁止學生吸菸規定》；

3、開展遵守校園文明秩序活動；禁止學生帶早餐進班級；嚴查男女同學公共場所過於親密；文明乘坐電梯（西部電梯教職工專用，東部電梯教職工學生共用）；

4、嚴查學生遲到、早退、髮型及染髮顏色；

5、開展文明寢室創建活動；圍繞寢室安全、寢室衛生、寢室文明開展寢室文化節活動；

6、倡導“五心”：即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。

四、活動時間安排（__月__日——__月__日）

第一階段：宣傳發動和學習階段（__月__日-__月__日）

1、學院召開系（部）領導和班主任會議，統一思想，佈置落實學生文明禮貌月相關事宜；

2、各班主任組織學生學習“文明禮貌月”活動方案；《__科技職業學院學生文明公約》（學生手冊178頁）、《__科技職業學院學生日常行爲規範》（學生手冊77頁）以及《__科技職業學院禁止學生吸菸規定》（學生手冊155頁）；

3、成立學院、系（部）、教研室、班級四級學生文明禮貌行爲檢查督促組織。每個班級要選舉班級文明禮儀督察員若干名，主要負責寢室紀律衛生監督，課堂紀律督察，儀容儀表督察，好人好事統計，個人行爲督察，活動表現督察等；

4、各班級召開“講文明話、行文明事、做文明人”主題班會。

5、學院團委利用微信平臺、廣播站、黑板報、團活、倡議書、宣傳條幅，營造活動氛圍。

第二階段：自查與整改階段（__月__日——__月__日）

系（部）及班主任督促每名學生在文明禮貌月當中要做四件事：

1、每名學生對照《__科技職業學院學生文明公約》寫一篇自查報告，查找自身存在的問題；

2、每名學生結合“說文明話、行文明事、做文明人”主題寫一篇徵文，參加徵文大賽；

3、每名學生針對在此次“文明禮貌月”活動中應該如何做，在班級同學面前做一次表態發言；

4、每名同學選定班級一位同學爲自己學習的榜樣，開展結對幫扶活動。

第三階段：幫扶教育階段（__月__日-__月__日）

成立系（部）及學院兩級學生文明禮儀培訓學校

1、各系（部）學生文明禮儀培訓學校，針對在文明禮儀方面存在問題的學生在班級教育無果的情況下，進行集中培訓教育；

2、學院學生文明禮儀培訓學校，針對在文明禮儀方面存在嚴重問題，受到紀律處分、屢教不改的學生進行培訓教育。

第四階段：總結表彰階段（__月__日-__月__日）

1、開展“文明禮貌月先進集體”、“文明標兵”、“文明寢室”、“寢室內務標兵”、“文明禮貌月突出貢獻者”評比活動，學院表彰獎勵；

2、學生“文明標兵”比例爲系部__級、__級學生總數的10%；評比辦法各系部自行制定；

3、“文明寢室”“寢室內務標兵”評比比例和辦法按學院寢室文化節方案進行；

4、“文明禮貌月突出貢獻者”每班級推選2名；

5、班級文明禮儀監察員給予操行評定加分；

6、各系（部）做好活動月總結並於__月__日前交到學工處。

五、保障措施

（一）學生文明禮貌月活動領導小組

組長：____

副組長：____

成員：____

（二）學生文明禮貌月活動辦公室

主任：____

副主任：____

成員：____

辦公室主要負責此次活動的組織、檢查、評比等事宜。

文明禮貌月先進集體評比辦法

一、系（部、分院）高度重視學生“文明禮貌月”活動；5分

二、創新落實學生“文明禮貌月”活動，有本部門特色；5分

三、學生整體精神面貌好；5分

四、本部門學生“文明禮貌月”宣傳報道及時；5分

五、學生遲到率、曠寢率、吸菸率、違紀率、請假率、帶早餐進班級率低；60分

六、週一班會、週五團活開出率高；5分

七、獲文明寢室率高；10分

八、交“文明禮貌月”活動材料及時質量高；5分

九、發生打架事件造成不良後果、出現安全事故的一票否決；

十、獲“文明禮貌月先進集體”將增加本部門，“優秀輔導員班主任”、省“三好學生”、校“三好學生”、校“優秀學生幹部”比例。

篇三：職業學院開展學生文明禮貌月活動方案

“國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身尚禮則身修，心尚禮則心泰。”爲加強校風、教風、學風建設，多措並舉營造全方位育人文化，教育學生說文明話、辦文明事、做文明人，知禮儀、守紀律，做到“日常行爲講規範、人際交往講禮儀、社會活動講文明”，形成一種“人人有禮貌，個個懂禮儀，處處講禮儀”的__職業技術學院校園特色文化，在新生入學教育基礎上，特組織全院學生深入開展“文明禮貌養成月”活動，現將有關事項通知如下：

一、活動主題

文明、知禮、愛學、自強

二、活動時間

20__年__月__日-__日

三、組織機構

爲加強對活動的領導，現成立20__年“__職業技術學院文明禮貌養成月”活動辦公室，辦公室設在學生處。

組長：____

副組長：____

辦公室主任：____

成員：____

四、內容及時間安排

第一階段：宣傳動員，學習禮儀（__月__日-__月__日）

各二級學院廣泛利用海報、條幅、班會、團課、廣播、觀看視頻、學習典型人物等多種形式，充分宣傳動員，宣講文明禮貌知識，使全校學生了解活動安排，統一思想認識，從而推動本月活動順利、全面開展。

1、宣傳（統戰）部及各二級學院製作條幅、海報營造氛圍；院團委利用校園廣播倡導，組織志願者開展活動；保衛處查處、遏制校園內煙、酒售賣渠道；後勤處舉辦“文明宿舍”評選比賽。

2、以團支部爲單位開好專題動員會議，特別要做好對團幹部、班幹部的動員。制定班級公約、宿舍公約，讓每個學生都廣泛參與到文明禮儀教育實踐活動中來，在參與和體驗中成爲文明禮儀的宣傳者、實踐者、示範者。

第二階段：實踐階段，踐行禮儀（__月__日-__月__日）

1、各學院組織學生簽訂一份“告別陋習，文明守紀”承諾書；舉辦一次“告別陋習，做文明大學生”主題演講活動，各學院推選1名學生參加校級決賽（__月__日前發送至學生處郵箱________）；舉辦一次校園“文明禮儀之星”爭創、評選活動，__月__日前推選上報兩名文明禮儀模範學生（上報格式、評選條件，__月__日前發送至學生處郵箱________）；組織開展一次“告別陋習，文明守紀”志願服務活動。

2、各學院開展“文明校園，我的責任”爲主題的自查自糾互幫互助活動。要求每位同學在文明禮儀活動月裏做到“五個一”：查找出自身一項不文明的行爲（現象）；糾正自身存在的一項不文明的行爲（現象）；做一件公益服務活動來體現文明；指出班中同學存在的一項不文明的行爲（現象）；幫助同學糾正一項不文明的行爲（現象）。

3、要求學生在活動月中做到“四個在”。“文明在我口中”—講文明用語，正確使用稱呼，不講髒話、粗話，厲行節約，不浪費糧食，不抽菸；“文明在我手中”—愛護公共衛生，愛護公共財物、節約水電，不亂扔垃圾，不使用違規電器；“文明在我腳下”—文明行走，文明乘車，文明遊園，不踩踏草坪；“文明在我心中”—孝敬父母，尊重老師，善待他人，有一顆感恩的心。

4、組織開展“尋找我們身邊的十大文明行爲和陋習”教育活動。要求每位學生細心觀察發生在校園裏的文明行爲和身邊的陋習，以班級爲單位上交給班主任，各學院作統計，篩選出十大文明行爲和陋習，擇優選擇前兩名文明行爲和陋習，__月__日前統一發送學生處郵箱。

5、活動開展期間，各學院要及時開展新聞報道工作，進一步營造氛圍。

第三階段：總結表彰，展示禮儀（__月__日——__月__日）

1、學生處舉辦“告別陋習，做文明大學生”校級演講比賽決賽，對決賽獲獎學生進行表彰，同時表彰各學院上報的“文明禮儀之星”模範學生，並製作宣傳版面宣傳典型。

2、學生處將根據各學院上報情況，利用院團委“青春洛職”微信公衆號票選__職業技術學院十大文明行爲和十大陋習，弘揚模範典型，矯正不良行爲；充分利用新媒體手段，讓學生以“講文明語，做文明事，當文明人”爲榮。

五、具體要求

1、統一思想，提高認識，各學院一定要以本月活動爲契機，使學生的文明意識更上一個臺階。

2、各學院要依據學院“文明禮貌月”活動方案，結合實際，制定方案，細化落實，使教育活動落到實處，注重實效，春風化雨，促進文明禮儀之風的形成。

3、各學院需要上報的活動方案、活動總結及其他電子版材料均發送至學生處郵箱________；聯繫人：張____，電話________。

4、學生文明禮貌養成教育是一項長期的工作，此次文明禮貌月活動，僅僅是拉開序幕，各學院要借入學教育和開展此活動東風，堅持不懈讓每一個學生都能養成良好的衛生習慣、文明習慣、禮貌習慣、學習習慣、體育鍛煉習慣，從我做起，從現在做起，從點滴做起，做一個遵規守紀、文明禮貌的嵩高人，做一個有鮮明時代氣息、素質全面的洛職人。

5、學生文明禮貌教育工作屬於學生日常行爲規範和操行評定的重要範疇，此項工作將納入學生處學生工作考覈內容，請各學院高度重視此項工作。

篇四：職業學院開展學生文明禮貌月活動方案

爲貫徹落實國家禁菸管理有關規定，加強校園禁菸工作，消除和減少菸草煙霧危害，保障師生員工的身體健康，營造“健康校園、無煙校園”的良好氛圍。根據國務院下發的《健康中國行動規劃（20__-20__年）》和我校《關於在全校做好禁菸工作的通知》等文件要求，特制訂本學期文明禮貌月活動方案，方案如下：

一、活動主題

落實禁菸管理規定，爭做文明學生

二、活動時間

__月__日-__月__日

三、活動內容

（一）宣傳學習國務院下發的《健康中國行動規劃（20__-20__年）》和我校《關於在全校做好禁菸工作的通知》內容，身體力行，投入無煙校園的建設中。

（二）積極宣傳“禁菸管理”相關要求，明確責任，把無煙校園、無煙學院、無煙班級、無煙宿舍、無煙個人的要求宣傳到人。

（三）加強道德修養，規範言行舉止，養成良好的文明習慣，樹立良好的精神面貌，教育引導學生“不購煙、不吸菸、不讓煙，不帶煙進校園”。

四、活動形式

（一）組織學習，營造氛圍

充分利用微博、微信、班會、板報、展板、條幅等多種形式，做好宣傳動員工作，使全校師生了解活動安排，統一思想認識，認同禁菸活動內容，推動本月活動順利全面開展。

（二）主題活動，體驗感悟

組織學生做好“拒絕吸菸，從我做起”簽名活動，提高學生禁菸知識，培養學生自覺抵制吸菸的習慣，同時積極引導學生黨員、入黨積極分子、學生幹部在活動中積極發揮先鋒模範作用，重視發動學生的積極性和主觀能動性，注重活動開展的實效性，同時，各院班要對有抽菸經歷的學生做好信息收錄和登記工作。

（三）家校互動，形成網絡

學校在淨化校園環境的同時，將禁菸活動延伸到家庭，通過電話或微信等方式，向吸菸學生家長宣傳禁菸管理規定和吸菸危害，通報學校禁菸進程，請家長以身作則，攜手禁菸，共同爲學生創造健康的生活、學習環境，同時做好《禁菸家校互動信息登記》記錄。

（四）加強監督，強化落實

1、各院班要成立禁菸工作檢查小組，明確各院、各班、各宿舍的責任人，各級小組結合學生實際情況，每週開展不少於2次（含）的禁菸檢查，對抽菸學生要做好登記工作。

2、落實戒菸工作回頭看，對登記在案的抽菸學生或宿舍，要作爲重點檢查對象，對屢教不改者（有兩次被查），要按照《學生手冊》有關規定進行處理，處理結果學期末裝入檔案。

3、通過活動的開展，結合本院實際，形成一套長期有效的禁菸管理模式。

（五）選樹典型，表彰先進

活動結束後，根據各院要認真總結，根據要求選樹，總結材料和先進名單于__月__日報送生輔科。

五、活動要求

（一）__月__日前，各班完成宣傳、動員、學習工作，提交《班會記錄表》（畢業班除外）；

（二）__月__日前，各院提交《有抽菸經歷的學生信息統計》《抽菸宿舍信息統計》《各班禁菸工作檢查小組》，並集中上報一批違紀典型（以《獎懲表稿》形式體現）；

（三）__月__日前，各院部至少在校園網發佈一條關於本院開展文明禮貌月活動的新聞（要求圖文並茂），網址發到行政祕書QQ羣；

（四）__月__日前，各院上報禁菸工作先進個人名單報送生輔科（個人：每班級1-2人）；禁菸先進班級、先進學院由學務處根據檢查情況評選（不限學院和人數）；禁菸工作先進輔導員，由學務處對照活動開展前後，學生改善狀況決定（不限學院和人數），凡入選禁菸先進輔導員者，本學期期末考覈輔導員加分項加5分。

（五）__月__日，各院提交文明禮貌月總結（要求圖文並茂），學校根據各院活動開展和學務處檢查情況，評選出先進單位3個。

篇五：職業學院開展學生文明禮貌月活動方案

爲了營造健康文明和諧的大學校園氛圍，更好的落實學工處關於開展第__個文明禮貌月活動的實施意見，圍繞“做人、文明、禮儀”的主旋律，我係將在全系學生中大力弘揚雷鋒精神，大力開展“做有修養的大學生”爲主題的系列教育活動，具體方案如下：

一、活動時間

3月初—4月底

二、活動安排

第一階段宣傳發動階段（3月上旬）

各班召開主題班會，號召廣大青年學生通過讀書學習，積極提升思想內涵，同時廣泛參與社會實踐活動，在實踐活動中鍛鍊和充實自己，爭做有修養的文明大學生。各班根據本班實際制定文明禮貌月活動計劃，3月12日前上交到各校區系辦。

第二階段具體實施階段（3月中旬——4月中旬）

各班通過主題班會、板報、青年志願者等活動引導學生學會學習、學會做人，做有修養的人，做有愛心的人。

第三階段總結表彰階段（4月下旬）

各班於4月16日前上交文明禮貌月活動總結，同時上交各班榮獲“自強不息學生”、“文明標兵”、“行爲規範標兵”、“學雷鋒標兵”的學生名單。我係根據各班的計劃總結、活動開展情況、文明禮貌月中違紀情況及比賽成績確定校學雷鋒先進集體，並對獲獎集體和個人給予表彰。

二、活動具體內容及要求

（一）文明禮貌月主題班會及班會課件評比活動。

要求：各班於第五週召開以文明禮貌月爲主題的班會，會後將班會記錄，課件和班會照片交至學前系辦公室，我係將統一對班會課件進行評比。

（二）文明禮貌月主題板報

要求：板報主題明確，版面設計新穎，內容豐富，具有教育意義，第五週週二我係將對各班板報進行統一評比。

（三）“文明校園行”DV短片或攝影作品大賽

要求：

1、參賽對象：可以是個人也可以是小組，每班至少交一份作品。

2、參賽主題：以文明禮儀爲主題，立足校園，通過學生日常校園學習、生活，從不同角度反映校園文明風尚。

3、作品要求：作品可以是DV短片，也可是攝影圖片，報送作品的同時需要簡要闡述拍攝作品的構思或背景、情節（100-300字）

4、上交時間：3月30日前（由班長統一交至學前系辦公室，若班級作品較多，班級進行初選後交1—2個作品到系辦）

（四）“服務校園、服務社會”青年志願者活動

要求：各班以團支部爲單位至少開展一次“服務校園、服務社會”的青年志願者活動，活動開展放在下午兩節課後或週末，不得佔用正常上課時間。

篇六：職業學院開展學生文明禮貌月活動方案

春回大地，萬物復甦。爲了給學生創設一個更良好，更和諧的學習、生活環境，學校研究決定：三月份在全校開展“文明禮貌月”教育活動。

一、指導思想

全面貫徹落實《中等職業學校學生行爲準則》，以“爭做文明學生，創造文明班級，爭創文明校園”爲活動宗旨，結合學校實際，開展多種形式的活動，進一步加強全校師生的環衛意識和文明禮貌習慣，促進校園精神文明建設及學校德育工作，培養合格的中職生，共同營造一個文明優雅的校園環境。

二、組織機構

組長：____

副組長：____

下設辦公室：

主任：____

成員：____

檢查組：

組長：____

副組長：____

成員：值周組領導與教師、團委、學生會幹部、各班團支部書記。

三、活動時間

3月1日到3月31日。

四、具體方案

第一階段：宣傳動員階段（3月1日——3月9日）把文明帶進班級，帶進校園，帶進社會。

1、各班級積極做好文明禮貌月活動的宣傳動員工作，查找本班學生存在的問題。各團支部利用壁報、板報、班會、網絡途徑進行動員宣傳，同時校團委發出“文明禮貌月”活動倡議書。

2、3月5日雷鋒紀念日，各班團支部組織學雷鋒主題班會。

3、3月8日婦女節，各團支部開展向媽媽、向女老師送上節日的祝福，用我們的行動感恩母親、感恩老師的辛勤付出。

第二階段：活動落實階段（3月10日——3月23日）

1、養成良好的文明習慣，不亂扔亂丟，不隨地吐痰，不亂攀亂折，不亂刻亂畫，不起鬨鬧事，不損壞公物，不浪費糧食水電，使校園始終保持淨化，綠化，美化，亮化。

2、遵紀守法，刻苦學習，講究衛生，文明交往，助人爲樂，不遲到早退，不打架，不說髒話，禮貌待人，尊敬師長，團結同學，熱愛集體，做一個道德高尚，舉止高雅的學生。

3、爭創文明班級，做到教室，宿舍乾淨整潔，美觀大方，班級學風優良，紀律嚴明，團結向上。

4、開展“學雷鋒”教育活動。各班以“學雷鋒樹新風”爲主題召開班會，立足校園，適當走入社區開展學雷鋒活動。

5、認真開展文明校園，文明宿舍，文明課堂，文明餐廳，文明考場，文明網絡等六項文明工程的創建活動，深入開展思想道德教育，繁榮校園和諧文化。

6、本階段任選兩個主題召開班會，《榜樣就在我身邊》，《學雷鋒樹新風》，《爭創六項文明工程》等等。

第三階段：總結評比階段（4月1日——4月4日）

各班要嚴格執行落實“文明禮貌月”活動方案，學校值周組、德育處、團委將加大檢查、考覈、評比的力度，對各班的衛生保潔、就寢紀律、就餐秩序、上操情況以及文明行爲習慣、學風建設等方面進行全方位檢查。確保做到每日一檢查，每日一彙總，每週一小結，月底校團委對“文明禮貌月”活動進行評比和總結表彰。

本次活動將評出“文明班級”一年級3個，二年級2個，三年級1個；文明宿舍一年級男生2個，女生2個；二年級男生2個，女生2個，三年級男生1個，女生1個，優秀規範生每班3個，優秀團幹部3個。

五、活動要求

1、統一思想，提高認識，推動文明禮貌月活動順利全面開展。

2、各班學生幹部、團員，入團積極分子在活動中積極發揮先鋒模範作用。重視發動學生的積極性和主觀能動性，注重活動開展的實效性。

3、響應學校的號召，爭做文明個人，文明班級，望各團支部、班委會在班主任的引導下紮紮實實開展各項活動，並做好記錄。

4、活動開展中，各支部要在班會課上反饋交流班級活動開展情況，並做好總結。

5、全校師生要團結一致，共同行動，讓文明之花綻放在白水職專校園。

篇七：職業學院開展學生文明禮貌月活動方案

爲進一步推動學院精神文明建設，持續做好“全國文明城市”“全國文明單位”創建工作，努力打造文明和諧美麗校園，經學院黨委研究決定，今年繼續開展“文明月”“文明日”活動。

一、指導思想

以____理論、____思想、科學發展觀爲指導，深入貫徹黨的____大和____屆____會和____系列重要講話精神，堅持圍繞中心、服務大局，以培育和踐行社會主義核心價值觀爲根本，着力加強思想道德建設，着力深化羣衆性精神文明創建活動，着力提高師生素質和學院文明程度，爲學院快速發展提供堅強的思想保證、強大的精神力量、豐潤的道德滋養、良好的文化條件。

二、活動時間

文明月，20__年3月1日至3月31日

文明日，每個月的第一個週五（工作日）

三、具體內容

（一）“文明月”活動

1、學習____系列重要講話精神。把學習宣傳貫徹____系列講話精神作爲一項政治任務，在已有工作基礎上，聯繫實際、深入學習，加深對系列講話精神的政治認同、理論認同、情感認同，切實增強道路自信、理論自信、制度自信，爲實現中華民族偉大復興的中國夢注入強大的精神動力。

2、深入開展“兩爭兩創”羣衆性精神文明創建活動。通過文明禮儀知識競賽、專題講座、文明交通行動、文明餐桌行動、網絡文明傳播、文明旅遊等活動，加大師生文明有禮培育，倡導文明新風。深入開展文明庭院、文明家庭、文明教師、文明學生、文明班級、文明寢室評選活動，提升師生文明素養。紮實開展關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”志願服務活動。

3、大力開展學雷鋒志願服務活動。立足校園、面向社會，大力推進學雷鋒志願服務活動。開展關愛孤寡老人、孤殘兒童、“三下鄉”、“四進社區”等志願服務活動，引導廣大師生努力成爲新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。通過黨團活動日、主題班會、主題報告會等多種形式，教育引導廣大師生特別是黨員幹部帶頭參加志願服務，促使學雷鋒志願服務活動常態化、機制化、品牌化。

4、開展植樹護綠活動。以3月12日植樹節爲契機，大興植樹護綠活動。開展校園植樹，栽花種草，增加綠化面積，提升學院的綠化品位。開展“綠化校園，美化環境”、“我爲校園添片綠”等主題活動，引導師生愛護花草，樹立起“以校爲家、共建綠色校園”的理念，積極參與校園綠化建設和管理。

（二）“文明日”活動

1、以“踐行價值觀，文明我先行”爲主題開展系列活動。開展文明餐桌、文明上網、文明旅遊、文明交通、文明服務等活動，教育引導師生“做文明人、辦文明事”。開展文明禮儀專題講座，普及文明禮儀知識，在全院師生中形成“說文明話、行文明舉、做文明人”的新風尚。

2、開展學習道德模範活動。通過運用基層巡講、“故事匯”巡演、電視專題片、事蹟展覽、道德講堂等形式，形成崇德尚善、見賢思齊、德行校園的濃厚氛圍。圍繞“立德樹人”的主題，組織開展“講身邊人、說身邊事”道德模範先進事蹟演講比賽，開展“我推薦我評議身邊好人”學習宣傳活動

3、開展“你丟我撿”、“你丟我勸”文明行動。成立文明糾察隊，糾察監督師生不文明行文，淨化美化校園環境，提升師生文明素質。開展教室、寢室、公共區域衛生清掃行動，美化亮化校園。

4、開展文明校園創建活動。加強師德建設，點燃學生對真善美的嚮往，幫助學生健康成長。積極推進核心價值觀進課堂進教材進頭腦，提升學生文明素養。加強校園文化建設，弘揚校訓校風教風學風，開展文明班級、文明宿舍創建活動。開展誠信教育活動，大力宣傳誠信羣體、誠信師生，引導規範人們行爲。

四、活動要求

1、高度重視。各部門要充分認識開展“文明月”、“文明日”活動的重要意義，根據部門職責，切實做好各項活動。黨辦、宣傳部做好理論學習工作，教務處、工會在教師中開展好文明創建活動，後勤集團、學生處、團委在學生中開展好文明創建活動，各二級院部組織好本部門師生開展好文明月、文明日活動。

2、大力宣傳。各部門要充分利用廣播、網絡、報紙、宣傳欄等宣傳陣地，大力宣傳文明創建活動中涌現出的先進典型、感人事蹟和好的做法，及時將活動開展情況報送學院宣傳部。

3、精心組織。各部門要根據通知要求制定詳細、務實的活動計劃，確保每次活動取得實效，不走過場。每個月的文明日要有活動主題，有細化的活動內容，通過“文明日”活動解決文明創建工作中存在的問題和不足。

4、加強督導。紀委、宣傳部（文明辦)要對活動開展情況進行督促檢查，針對存在的問題和不足，提出加強和改進的具體要求。

篇八：職業學院開展學生文明禮貌月活動方案

爲全面貫徹落實《中共中央、國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的指示精神和《公民道德建設實施綱要》。結合學校實際，定於20__年__月__日開始在全校範圍內開展“淨化校園環境，強化常規管理，培養良好習慣”的文明禮貌月活動，活動由團委、教務處、政教處和文綜教研組攜手通過開展多種形式的教育活動，弘揚雷鋒精神，進一步加強全校師生的環衛和文明禮貌意識，加強學生日常禮貌常規教育，口號是：“禮儀職中、誠信職中”，通過集中時間一個月（__月__日-__月__日）的“宣傳教育，強化訓練，反饋矯正”，使學生的各種不文明行爲習慣得到根本性轉變，努力創設一個優美、和諧的學習、生活環境。振奮全校師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的鬥志，嶄新的姿態投入到新學期的學習和工作中。

一、活動目標：

1、提高全校師生的文明水平，使全校師生語言更文明，行爲更規範。

2、增強全校師生的環衛、疾病防控意識，讓全體師生從自身做起，從小事做起，勤儉節約、艱苦奮鬥，愛護校園的花草樹木，精心營造優美的校園環境。

3、振奮全校師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的鬥志，嶄新的姿態投入到新學期的學習和工作中。

二、組織機構：

評委小組：

組長：____

副組長：____

成員：____

及全校班主任、文綜教研組成員。

評委組設聯絡員分別由陳__、陳__兼任，負責評審會議組織和通知、檢查評分統計、賽後結果上報、公示通報等工作。

三、宣傳發動

1、政教處組織全校各班主任負責活動方案的學習、學生幹部的培訓和宣傳發動、督查各專業系的工作執行和落實情況。

2、團委負責團幹、團員的培訓和宣傳發動工作、利用團隊活動、廣播站、櫥窗、黑板報等進行宣傳和教育活動。

3、各專業班、各普高班級、負責制定好本班級的活動方案，於20__年__月__日前將班級實施方案以電子版上報陳__老師郵箱（；班級方案佔評分總成績5分），並通過各種形式大張旗鼓地宣傳，做到全校動員，全員參與，齊抓共管，共同營造濃厚的輿論氛圍。（每班活動要有照片上傳至陳__老師QQ，佔評分總成績5分）

四、貫徹實施

本次活動共分七個主題：

第一主題：學生儀表

要求：儀表整潔、舉止端莊、不燙髮、不染髮、不留怪發和長髮、着裝規範、不佩帶任何首飾；按學校要求佩帶校牌。

第二主題：衛生習慣的養成教育。

主題口號是：清除校園內每一點污跡。各班加強每天的清潔衛生掃除工作。團委會、學生會幹部每天認真檢查，做好記錄，若發現問題，及時督促清理，每天在下午課外活動公佈檢查結果。

目標：1、要在告別不衛生習慣的同時，逐步養成良好的衛生習慣，自覺的、隨時隨地的撿拾地上的垃圾，擦洗牆上、桌上、板上的污點、污痕、污跡，擦淨樓梯上（立面、檯面）、過道上、教室、宿舍的地面上的痰跡、痰痕、口香糖漬，爲創造一個衛生整潔的校園環境多作貢獻，作大貢獻。

2、要在整治校園環境的過程中逐步培養學生熱愛勞動和熱愛勞動人民的思想感情，不怕髒、不怕累。

3、要在整治校園環境的過程中逐步形成衛生意識、培養勞動技能和實踐能力。

要求：不隨手亂拋紙片，不隨處亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在建築物上留下鞋印、球印。

不在教學區內吃零食，不在餐桌上倒剩飯、剩菜、剩湯，不向樓下潑水、雜物等。

教學樓、實訓樓、宿舍樓、食堂等樓梯扶手及兩旁的牆裙、牆壁、窗臺、窗框、玻璃、廁所作爲這次整治的重點。

第三主題：文明禮貌習慣的養成教育《學生文明禮儀規範》

要求：不說污言穢語，不給同學起污辱性綽號，不吃口香糖，走路不勾肩搭背，上下樓梯、出入廁所不推擠擁搡，不在校園牆壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫、亂塗、亂刻，不損壞公物。不搶買飯，不在升國旗與集合時講話，不無故不佩帶校徽（學生證）、不頂撞師長和管理員，服從教育與管理。要在告別各種陋習的同時，逐步養成良好的文明禮貌習慣。

⑴升國旗時，嚴肅莊重，脫帽肅立，行注目禮。

⑵着裝整潔得體儀表規範，坐正立直，行走穩健，談吐舉止文明。

⑶使用好禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關係、再見。

⑷使用好體態語言：微笑、問好、鼓掌、右行禮讓，回答問題起立。

⑸見到老師主動問好；上課時起立向老師問好；課堂發言先舉手；

進老師辦公室報告或輕輕敲門，經允許後再進入。

在教室、宿舍、餐廳當領導、老師問話時，能主動站起來答話。

⑹家中吃飯請長輩先就座；離家或歸家與家長打招呼。

⑺碰見客人，主動問候，微笑致意，起立歡迎，招手送別。

⑻對老、幼、病殘者有愛心，行走讓路、乘車讓座、購物讓先，尊重幫助殘疾人等。

⑼參加集會守時肅靜，大會發言先向師長和聽衆致道謝，觀看演出、比賽適時適度鼓掌致意。

⑽在公共場所，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不喧譁吵鬧，愛護花草樹木，不在建築物上塗抹刻劃。

第四主題：遵規守紀習慣的養成教育

要求：不遲到、不早退、不曠課；上課不睡覺、作業不抄襲、上課不經老師允許不講話，考試不作弊；不帶管制性刀具和火種進校園，不引校外人來校滋事，不進營業性網吧；不偷竊；不隨便出入校門，不僞造冒用證件；住宿生晚上不遲歸，不在夜間翻越牆頭出入宿舍、校園，不夜宿不歸，不干擾他人休息。

破立結合、標本兼治，嚴肅校紀，違者必究。通過系統地學習和討論《__縣職業技術學校違紀學生處分規定》和及時處分違紀學生，狠剎打架鬥毆風、偷竊風、進網吧風、破壞環境衛生風，以維護校園正常的教育教學秩序。

第五主題：學雷鋒、樹新風宣講雷鋒事蹟，弘揚職中精神。

以“拒絕網吧，做誠信少年”、“健康生活，講究衛生”、“拒絕陋習，陽光生活”爲主題舉行徵文比賽（學雷鋒見行動黑板報評比）

第六主題：高中生心理健康調查

心理健康教育講座，全校心理健康調查。

第七主題：總結評比。（4月上旬）

1、評出“文明禮貌示範班”“文明寢室”“衛生先進班級”

2、文明禮貌月先進個人評選“優秀寢室長”、“文明標兵”、徵文比賽評獎。

3、召開總結表彰大會

五、檢查與評比

各班要依據學校的“文明禮貌月”活動方案制定嚴格、科學的督查考評制度、考評細則，將學生會、班級幹部作用充分發揮起來，做好檢查評比工作。在班級中認真自我督查的基礎上，學校將加大檢查、考覈、評比的力度，對全校的衛生保潔、就寢紀律、就餐秩序、早操情況以及文明行爲習慣等方面進行全方位的檢查。對每天檢查中存在的問題及時通過公佈欄、校園廣播站向全校曝光，確保做到每天一檢查，每日一公佈，每週一小結，月底總評，並以工作簡報的形式分發公佈，並以此作爲考覈班集體工作的重要依據。學校將召開“文明禮貌月”活動總結表彰大會，獎優罰劣，獎懲分明，對落後的班級將採取相應的處罰措施。

六、堅持與提高

文明禮貌養成教育是一項長期的工作，此次文明禮貌月活動，僅僅是拉開序幕，全校要藉此東風，堅持不懈地抓下去，抓出成效來，讓每一個學生都能養成良好的衛生習慣、文明習慣、禮貌習慣、學習習慣、體育鍛煉習慣和良好的職業修養，從我做起，從現在做起，從點滴做起，做一個遵規守紀、文明禮貌的鄖職人，做一個有鮮明時代氣息、素質全面的現代人。

七、主辦：校團委、教務處、政教處、校文綜教研組

協辦：學生會、各班團支部

篇九：職業學院開展學生文明禮貌月活動方案

爲了進一步優化學校環境，淨化學生心靈，養成文明習慣，學校決定三月份在全校開展“文明禮貌月”系列活動。爲了將今年的文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學生實際，體現德育工作的實效性，特制定本計劃。

一、指導思想

促進校園精神文明建設，以“說文明話，行文明舉、做文明人”爲活動宗旨，以培養學生良好的文明禮貌習慣爲抓手，通過開展多種形式的教育活動，使學生的整體素質得到全面的提高，創設良好的校園育人環境。

二、活動目標

1、提高學生的文明水平，使學生語言文明、行爲規範、容貌乾淨整潔。

2、鼓勵學生嚴格自律，改變不文明行爲和不良習慣。

3、培養學生遵守公德、嚴於律已，禮貌待人的良好品質，使學生養成良好的行爲習慣，做真正文明的中學生，讓文明之風遍佈校園的每一個角落。

三、活動主題

說文明話、行文明舉、做文明人

四、活動內容

1、開展文明教育活動，提高文明素養

（1）文明教室：按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認真聽講，保持衛生，創設優美的教室環境，創建濃厚的學習氛圍。

（2）文明校園：愛校如家，自覺維護校園環境，提倡文明風尚，不做有損學校聲譽的事。

（3）文明學生：堅持愛國主義、集體主義；愛護校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行爲，無作弊、違紀行爲；熱愛勞動，關愛他人，勤奮學習，積極鍛鍊身體，講究文明禮儀；注重儀容儀表，男生不留長髮，女生不佩戴首飾，不着奇裝異服。

2、加強文明教育，淨化學生心靈

（1）推行“十三字”禮貌用語：“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”“沒關係！”

（2）遵守校園文明秩序，貫徹執行學生文明行爲“十不準”規定：不進娛樂網吧，不亂丟亂扔，不破壞公物；不亂貼亂掛，不吸菸賭博，不說髒話粗話，不瘋趕打鬧，不打架鬥毆，公共場合不穿拖鞋、背心，公共場合不大聲喧譁、吹口哨、起鬨、打鬧。

（3）向雷鋒學習，從我做起，從身邊的小事做起，發揚雷鋒那種“微笑待人的春風精神，誠實純真的水晶精神，探究學習的釘子精神，熱心助人的關愛精神”。

（4）每節課前團支書記領誦“職中校園禮儀三字歌”。

五、活動安排

第一階段：宣傳發動階段(3月1日—4日)。

（1）召開班主任會議，搞好宣傳，統一思想，做好部署。

（2）召開各班團支部書記會議。

第二階段：自律實踐階段(3月5日—29日)

（1）各班召開“以倡導文明新風，共建和諧校園”爲主題的班會，要內容充實，具有教育性、實效性、形式多樣、人人蔘與。學工處、校團委組織人員檢查。

（2）各班教室佈置體現班級文化特徵。以“講文明，守禮儀”爲主題辦一期黑板報和舉行班級手抄報評比。每班至少選一份優秀手抄報於3月25前交黨辦參與全校評比。

（3）開展“我爲校園文明獻一計”及“我的陋習有多少”活動，由團支部、班委會組織安排，並對合理優秀的建議、針對陋習如何杜絕以及活動總結等材料進行整理後上交學工處，真正把良好的行爲習慣貫穿於生活的各個細節。

（4）校團委組織“文明督導”進行督查，每天通報督察結果，同時納入文明禮貌月活動評比。

第三階段：總結表彰階段(3月28日—4月5日)。

團委、學工處對三月份活動作出總結表彰，宣傳專欄展出。

六、獎項設置：

1、主題班會檢查是否落實，給與通報。

2、黑板報結合每個班的評比結果將產生第一、二、三名分別爲3個、6個、9個。

3、手抄報（上交黨辦）結合上交作品情況，50份以上將產生第一、二、三名分別爲3個、6個、9個。

4、“我爲校園文明獻一計”及“我的陋習有多少”自查報告上交學工處王波處一份。

5、“文明督導”檢查結果評比，將產生優秀、良好等名次分別爲3個、6個。

6、結合各班參與情況，將產生第一、二、三名分別獎勵班級該項考覈分3分、2分、1分。總分排名，產生“文明禮儀先進班級”10個，“文明禮儀之星”43個。

七、活動要求

1、統一思想，提高認真，各班要以本活動爲契機，使學生的文明意識更上一個臺階。

2、各班要嚴格按學校的活動方案組織活動，在各班主任和班幹部認真督查的基礎上，學工處、校團委將加大檢查，考覈力度，並將檢查中存在的問題和優秀的表現及時在通報欄和校園廣播臺進行通報。

3、全校師生要團結一致，共同行動，讓文明之花開遍校園。

篇十：職業學院開展學生文明禮貌月活動方案

爲把黨的羣衆路線教育實踐活動落到實處，進一步推動學院精神文明建設，優化育人環境，提升整體形象，經學院研究決定，於__月__日至__月__日開展“養成文明習慣共建和諧校園”文明禮貌月活動。結合學院實際，現制定如下活動方案：

一、指導思想

以《中共中央、國務院關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》、《高等學校學生行爲準則》和《高等學校教師職業道德規範》爲指導，以社會主義核心價值體系爲引領，以“說文明話、行文明舉，做文明人”爲主要內容，以規範教師和學生日常行爲爲重要抓手，通過開展豐富多彩的教育活動，全面提升師生的思想道德素質和文明禮儀素養，促進健康和諧、風清氣正良好校風的形成。

二、組織領導

爲加強對“文明禮貌月”活動的組織領導，學院特成立活動領導小組，其成員如下：

組長：____

副組長：____

成員：各部門負責人，各黨總支、黨支部書記，教學督導、行政督導。

領導小組下設工作辦公室

主任：____

成員：各部門負責人，各黨總支、黨支部書記，教學督導、行政督導。

三、活動內容

創建校園“八大文明”：

（一）文明教書：着裝整潔，儀態大方，語言規範；尊重學生，激勵創新，與學生良性互動；備課充分，教學內容豐富，教學方式有效；不遲到、不拖堂，遵守教學時間；能夠主動制止課堂不文明舉止，以身作則，言傳身教。

（二）文明聽課：尊敬師長，友愛同學，遵守課堂紀律；不瞌睡、不交頭接耳，自重自律；提前到堂，細心聽講，勤記筆記，踊躍回答課堂問題；不玩手機、不玩遊戲，手機設置靜音。

（三）文明用語：說普通話，善用敬語；學生對教師不頂撞，教師對學生不訓斥；不說髒話、粗話、大話、空話、假話，文明用語。

（四）文明辦公：遵守勞動紀律，工作時間不幹私活、不玩遊戲、不炒股；處理公務及時，接聽電話主動，接待來訪熱情；安全節能意識強，下班、節假日自覺關好門窗、關閉電源；辦公環境整潔有序。

（五）文明就餐：排隊有序，不插隊加塞；打飯時，尊重食堂工作人員，講話文明禮貌；愛惜糧食，不剩菜、不剩飯、不大聲喧譁；飯後將餐具放入指定清潔區。

（六）文明就寢：保持室內潔淨，用品擺放整齊，無亂貼亂掛；無違章用電；無吸菸賭博，無打架鬥毆；嚴守作息制度，按時起牀，按時就寢；出門關窗關門，貴重物品存放妥當。

（七）文明出行：遵守交通規則，文明有序過馬路；不闖紅燈、不超速、不酒駕，遵守交通規則，安全駕駛；上下樓梯靠右行，不搶不擠；乘專用電梯，不擁堵、不推搡。

（八）文明校園：愛護公共設施，愛護花草樹木；不在公共場所吸菸，如吸菸請到室外垃圾桶旁，不亂丟菸頭；不亂扔垃圾，不亂倒污水，不亂貼亂畫，不隨地吐痰；文明如廁，講究清潔衛生，節約用水；隨手關燈、關水龍頭。

四、活動安排

（一）宣傳發動階段（__月__日—__月__日）

1、起草活動方案，舉行“文明禮貌月”活動啓動儀式，做好宣傳發動，使全院師生了解活動安排，統一思想認識，推動活動全面有序開展。（責任部門：黨辦、教務處、學工處）

2、在校園醒目位置張貼懸掛文明禮貌、愛護環境標語口號及溫馨提示語。（責任部門：黨辦、思政處、後勤中心）

3、利用報紙、網絡、校園廣播、展板等多種載體，開設專題專欄，及時編髮、播報活動信息，宣傳道德規範和文明禮儀常識，面向全院師生開展文明禮儀教育，營造良好的宣傳氛圍。（責任部門：黨辦、團委、思政處）

4、在整個活動期間利用室外LED屏，播放優秀題材電影、電視節目及相關宣傳片，激發健康向上的正能量。（責任部門：思政處、團委、黨辦）

5、結合學院正在開展的羣衆路線教育實踐活動，組織學習新修訂的師德標準，聯繫教職工各自崗位，舉辦“師德形象大家談”專題討論，做好記錄，並組織青年教工撰寫體會。（責任部門：人勞處、工會、黨辦）

（二）查擺問題階段（__月__日—__月__日）

1、開展校園陋習自查活動。重點圍繞“不文明語言、不文明舉止、不文明形象、違紀違規”四個方面展開，學生以班級爲單位，教職工以黨支部爲單位進行自我查擺，反思自己存在的不文明問題。各黨總支、團支部將查擺出的問題進行彙總，分別歸口提交黨辦和團委。（責任部門：各總支、各支部、分團委、團支部）

（1）不文明語言類：大聲喧譁、打鬧嬉戲、說髒話、粗話；教師用方言講課、挖苦學生、批評學生帶髒話等。

（2）不文明舉止類：不講究公共衛生、在公共場所抽菸、隨地吐痰、亂扔垃圾和廢棄物；帶早餐進教室、辦公室；上課吃東西、玩手機；浪費水電、排隊加塞；公共場合男女交往過分親密，行爲不雅觀；在課堂上隨意接打電話，對學生不文明行爲不制止、視而不見等。

（3）不文明形象類：在校園內，留怪異髮型，着奇裝異服，佩帶誇張首飾；男生染頭髮，女生化濃妝等。

（4）違紀違規類：考試作弊、夜不歸宿、攀門爬牆、沉溺網絡、使用大功率電器；賭博、酗酒、搞小團伙、聚衆鬧事；教師歧視、體罰學生等。

2、組織“校園十大文明行爲”及“校園十大陋習”討論活動，並向全院學生髮出“告別陋習，牽手文明”倡議書，舉行班級文明公約修訂和宣誓簽名活動，提高學生對陋習和文明行爲的辨別能力。（責任部門：院團委、各處室系部）

（三）整改落實階段（__月__日—__月__日）

1、各校區、各部門、各班級對照“八大文明”創建目標，認真進行整改，對辦公室、教室、實訓實驗室、圖書館、寢室、食堂進行一次全面清理和整頓。（責任部門：各處室、各系部）

2、召開“明榮知恥、揚榮棄恥、行榮杜恥”爲主題的班會，引導學生從我做起，從現在做起，從小事做起，講文明用語，愛護校園環境，注重儀容儀表，抵制不文明行爲。（責任部門：學工處、院團委、各系部）

3、加強校園巡查，積極勸導、制止不文明行爲，不定期公開曝光師生反映強烈、有礙秩序、有害衛生、有損形象的各種不文明、不衛生、不道德的行爲和現象。（責任部門：學工處、保衛處、院團委、行政督導）

（四）鞏固提高階段（__月__日—__月__日）

1、強化教學管理和行政管理，將教師課堂教學和教職工日常文明禮儀納入教學督導和行政督導範疇，與崗位管理和績效考覈掛鉤。（責任部門：教學督導、行政督導、人勞處、教務處）

2、強化學生宿舍管理“五進”（黨支部進宿舍、團支部進宿舍、學生工作進宿舍、安全保衛進宿舍、學生自治小組進宿舍）舉措，定期檢查考覈。適時增設“五進”辦公場所。（責任部門：學生分黨委、學工處、保衛處、團委、學生會）

3、充分藉助數字化校園先進成果，在學生宿舍配備電子門禁系統，實行一卡通進出宿舍登記制度，嚴格加強學生宿舍的安全管理和行爲規範管理。（責任部門：網絡中心、保衛處、後勤處、後勤中心、各系部）

4、對學生素質教育學分實行統籌安排，細化管理，將其與學生在校的操行表現、實踐活動表現、社團活動表現、公益服務表現以及評優評先、評選獎助學金、轉專業等掛鉤。（責任部門：教務處、學工處、團委）

5、學院“文明禮貌月”活動領導小組對活動落實情況開展檢查，評選、推薦在活動中表現突出的集體和個人，對在活動中表現突出的集體和個人給予通報表彰。（責任部門：文明禮貌月活動小組辦公室）

五、幾點要求

“養成文明習慣共建和諧校園”文明禮貌月活動，是進一步加強學院精神文明創建，建設“省級最佳文明單位”的一項長期的基礎性工作，也是黨的羣衆路線教育實踐活動是否取得實效的一次檢驗，要達到預期效果，必須全院動員，各司其職，齊抓共管，持之以恆，整體推進。

（一）高度重視，加強領導。各部門負責人要按照學院統一部署，親自安排相關工作，制定詳細、切實可行的工作計劃，落實各項責任，並帶頭垂範作表率，確保各項活動出實效。

（二）強化宣傳，營造氛圍。要充分發揮校園媒體的優勢，加強正面宣傳和輿論引導，充分反映文明禮貌月活動進展和成效。同時，各部門要根據自身實際，提出響應學院總體號召並具有部門特色的文明禮貌月活動宣傳口號，形成有利於活動開展的正能量，促進活動深入開展。

（三）精心組織，狠抓落實。各部門要結合實際，創新活動載體、拓展活動領域、提高活動效果。要堅持抓好經常性教育活動，確保取得師生素質提高、校園環境改善、教學質量提升、公共秩序好轉的良好成效。

（四）科學安排，統籌兼顧。要把文明禮貌月活動與學院日常管理工作相結合，與學生思想政治教育和師德師風建設相結合，與黨的羣衆路線實踐教育活動深入貫徹相結合，切實做到兩手抓、兩促進，建立長效機制，通過開展多種活動，將文明禮貌教育轉化爲文明禮貌行動，以達到“正衣冠、展新貌、聚人氣、倡新風”目的，爲鞏固學院省級最佳文明單位成果奠定堅實的基礎。

（五）及時總結，持續推進。文明禮貌養成教育是一項長期的工作，文明禮貌月活動小組要進一步做好長遠規劃，加強指導，及時總結推薦各部門好的經驗和做法，要通過宣傳和推廣，樹立典型，表彰先進，鞏固成果，把文明禮貌月活動不斷延伸，做到持久化、常態化，讓文明之風常駐校園。

篇十一：職業學院開展學生文明禮貌月活動方案

爲了深入貫徹____在高校思想政治工作會議上重要講話精神，不斷推進我院大學生文明修身教育和校園精神文明建設，切實提高學生的綜合素養，結合我院實際，特制定本方案。

一、指導思想：以黨的__大精神和____在高校思想政治工作會議上重要講話精神爲指導，以“立德樹人”爲中心環節，以社會主義核心觀和《公民道德建設實施綱要》的各項要求爲主要內容，以提高學生的綜合素質爲核心，以提升大學生文明素養爲目的，以“尊人愛己·明禮愛校”爲主題，開展文明修身活動，創建文明和諧校園。

二、活動目的：通過開展文明修身主題活動，引導學生自覺加強思想政治建設，豐富內在人文素養，規範外在言行舉止，主動在日常的學習和生活中逐步實現“八個文明”——學習文明、就餐文明、起居文明、言語文明、着裝文明、乘車文明、舉止文明和上網文明，以實際行動積極投身文明和諧校園文化建設。

三、內容與形式

（一）宣傳發動階段（__月）

1、各系以班會；座談會；觀看文明修身視頻、影片；圖片展等方式，開展不文明行爲大討論。剖析校園的不文明行爲和現象，讓學生反省自己的哪些行爲是不文明的，對別人、對自己造成了什麼樣的傷害，並促使其改掉不文明行爲和習慣。營造“尊重他人，關愛自己，時時處處講文明”的良好氛圍。

2、學生處利用學生工作網站、海報、宣傳板等多種形式加強宣傳，營造濃厚的輿論氛圍。在學習過程中，要注意教育學生提高思想認識，引導他們認識到“文明修身”不僅僅是自己的事情，也是愛國愛校，建設文明和諧校園的重要組成部分。

（二）活動實踐與學生自律階段（20__年__月-__月）

1、開展“文明瞬間·愛心永恆”主題活動

開展“校園文明現象拍客”比賽：倡導師生善於發現身邊文明的行爲，用鏡頭記錄身邊的文明現象，展現校園文明風采；同時曝光校內不文明現象，廣泛進行警示教育。

開展文明修身主題徵文活動：用筆記錄身邊美好的事情，記錄自己的感悟和體會，在校園內倡導文明從身邊小事做起，從現在做起，使文明貫穿於學習生活中的一舉一動。

2、先進班集體、文明宿舍創建

按有關文件規定在全校範圍內開展先進班集體、文明宿舍、文明之星創建活動；開展公寓文化建設活動。

3、文明禮儀知識競賽

在網上開展文明禮儀知識競賽，在答題過程中學習文明知識，提高自身素質。（與職院青春版公衆號合作）

4、結合5。25心理健康日，開展各類心理健康活動。組織自編短信大賽，主題爲給20__年的自己發一條短信，寫下對一年後自己的希望或寄語；健康文明簽名活動等。

三、評比表彰（__月上旬）

各系部對照方案進行總結，於__月__日上報學生處。在各系提交總結報告基礎上，學院將組織開展典型經驗和典型成果交流活動，評選出若干名“文明自律先進班集體”（在校班10%）和“文明自律之星”20名，並進行表彰。

四、檢查與監督

（一）繼續加強系風系貌、班容班紀、個人儀容儀表檢查。檢查方式採取各系自查及學院值周巡查統一檢查等形式。

（二）學生自律委員會在學生處領導下，按“八個文明”的要求，分工負責在教學樓、圖書館、實驗樓、食堂、學生公寓、校園公共區域等進行督察，及時發現吸菸、酒後滋事等不文明現象，制止不文明行爲。

五、工作要求

（一）統一思想，提高認識。學生文明修身行動關係着我院學生的成長成才和培養質量，各系部領導和相關思政工作人員要統一思想、提高認識、高度重視。

（二）結合實際，注重實效。各系部都應結合學生特點制定有針對性的切實可行的計劃方案，認真實施，相互學習，共同提高，務求實效。

（三）發揮兩個作用，促進示範帶動。一是發揮學生黨員、學生幹部的先鋒模範和示範帶動作用。二是發揮學生工作管理人員在學生文明修身教育的表率作用。通過他們的文明言行帶動、影響周圍同學，在學生中營造一種良好的自律和自我教育的整體氛圍。

（四）打造精品、立足長遠，形成機制。各部門和學院要在工作中及時進行總結，挖掘典型，推選優秀，樹立榜樣，鞏固成果，並將此項工作作爲一項長期工程來抓，探討和形成大學生文明修身行動的長效機制，共同建設文明、和諧校園，爲學生的成長成才服務。

篇十二：職業學院開展學生文明禮貌月活動方案

爲了增強學生遵章守紀的紀律觀念，培養學生良好的行爲習慣，營造安全、文明、穩定、和諧的育人環境，經學生處研究，決定在全院範圍內開展爲期一個月的文明紀律月活動。特制定如下實施方案：

一、活動內容

1、各二級學院根據實際情況組織學生學習學生手冊中“校規校紀”、“行爲規範”等相關內容，並組織開展適合本學院的系列活動。

第一週之內，各班級圍繞“文明修身”召開主題班會、團日活動，於3月9日之前將活動策劃書和活動總結上報學生處。

2、學生處協同各二級學院做好出勤檢查工作，嚴查遲到、早退情況；對容易出現問題的上課時間段進行集中檢查，問題嚴重的班級進行通報批評。認真把關，嚴格請銷假制度。

各二級學院嚴格把好學生請銷假關，尤其是上課時間請假，合理使用請假權利。各二級學院對請假情況、假條存根進行彙總和統計，學生處將進行檢查。

3、繼續開展“校園文明監督崗”檢查工作，重點監督檢查學生中存在的抽菸、酗酒、亂扔垃圾、行爲舉止不規範等不良行爲，對違紀學生進行通報批評和處理。校園文明監督崗做到有值班表，有負責人。

院學生會和各二級學院學生會要以身示範，加強巡視檢查，不得空崗。針對存在的問題，研究措施，及時整改，切實保證活動的實效性。

4、統一標準，認真做好內務衛生工作；嚴格檢查，消除宿舍安全隱患。各輔導員要全面掌握內務設置標準，做到年級統一、男女生統一。加強宿舍安全隱患的排查、治理，主要包括損壞消防設施、使用違規電器、私拉電線、丟失盜竊、夜不歸宿等問題。對存在的安全隱患，及時發現，及時消除，及時通報，及時處理。

各二級學院要加強監督和指導，並充分發揮黨員和學生幹部的表率作用，最大限度地調動學生的積極性、主動性和創造性。

5、各二級學院有計劃的開展勞動養成教育工作。垃圾下樓、教室衛生的監督檢查工作，重點是教室衛生是否按時值日、地面是否乾淨、桌椅擺放是否整齊、桌椅是否有垃圾雜物、黑板是否擦乾淨等問題。教室、操場衛生做到有值日表，有負責人。

各二級學院要充分認識勞動養成教育的重要意義，統一學生的思想，確保勞動養成教育取得實質性效果。

二、活動時間：20__年2月29日—3月31日

三、活動步驟

第一階段：檢查實施。各二級學院要按照活動內容要求，集中檢查整頓校園內各種不文明行爲和現象，使本次活動做到思想認識明確，措施得力，效果顯著。活動期間，學生處將組織人員跟蹤檢查活動開展情況，檢查結果時時公佈。

第二階段：總結評比。各二級學院要對本次活動進行認真總結，此次活動相關材料和檢查結果將納入學生綜合測評成績、獎助學金評定、輔導員工作量化考覈與各二級學院學生工作過程考覈中，同時對在本次活動中表現突出的班級、學生社團和個人可作爲五四表彰時評優依據。