教師節校長致教師的一封信（精選11篇）作文

篇一：教師節校長致教師的一封信

尊敬的全體教職員工：

一歲光陰來時路，一束芳華桃李新。在這個凝聚希望、感恩和收穫的時節，我們迎來了第xx個教師節！值此佳節之際，謹向全體教職員工緻以誠摯的問候和節日祝福！

賡續百年初心，擔當育人使命。一年來，學校以落實立德樹人根本任務，紮實推進全面從嚴治黨。我們全體教職工勠力同心、奮勇拼搏，在推進學校改革發展的道路上，留下了熠熠生輝的歷史足跡，收穫了鼓舞人心的累累碩果。學校黨的建設進一步加強，學科競爭力逐步凸顯，教學水平不斷提升，科研工作穩步發展，人才培養質量穩步提高，整體實力持續攀升，社會服務能力明顯增強……學校的點滴進步，無不飽含着全體教職工的辛勤勞作和不懈努力，無不滲透着全體教職工的辛勤汗水，無不凝聚着全體教職工的智慧和創造。你們，是學校高質量發展的開拓者；你們，是學校接續奮鬥的生力軍；你們，是學校再創輝煌的動力源！在此，真誠的向大家道一聲：你們辛苦了！

百年大計，教育爲本；教育大計，教師爲本。今年教師節主題爲“賡續百年初心、擔當育人使命”。這是黨中央對我們的召喚。希望全體教職工牢記“立德樹人”根本任務，堅守教育初心，厚植家國情懷，勇於奉獻擔當，以實際行動踐行“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”的“四有”好老師要求，做黨和人民教育事業的奉獻者，做學生健康成長的指引者，做教育教學改革的實踐者，努力培養能堪當民族復興大任的時代新人，爲推動學校高質量發展做出新的貢獻。

“國將興，必貴師而重傅”。在今後的發展新徵程中，學校將繼續弘揚尊師重教的優良傳統，深入關心和支持教職工的全面發展，把學校發展與廣大教職員工的發展緊密結合，進一步營造教師成長的良好環境，切實致力於提升教師素質、改善教師待遇、關心教師發展，讓廣大教職員工共享學校改革發展的豐碩成果！

一片丹心育桃李，三尺講臺寫春秋。衷心祝願全體教職工節日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福！

篇二：教師節校長致教師的一封信

全校教職工：

秋風送爽，桃李芬芸，在第xx個教師到來之際，學校黨委和行政向工作在教學、科研、管理和服務崗位上的全校教職員工表示節日的祝賀並致以崇高的敬意！向爲學校建設做出貢獻，至今仍心繫學校發展的離退休老同志表示誠摯的感謝和親切的問候！祝大家節日快樂！

20xx年是極不平凡的一年，全國人民衆志成城抗擊新冠疫情，爲打贏這場沒有硝煙的戰“疫”傾心助力。全校廣大教職工響應號召，堅持以“人民爲中心”的創作導向，以大美之藝、大愛之心投入到這場防控戰役中來，創作出了大量的主題作品，宣傳防護知識，凝聚精神力量；服務一線、服務社區，在志願崗位上奉獻着自己的力量；捐款捐物支持武漢的防疫工作等等。用實際行動，展示了湖美人的社會擔當。

20xx年是xx美術學院辦學一百週年。“泰山不讓土壤，故能成其大”，學校一百年延綿不息的學脈涵養和藝術底蘊，“兼收幷蓄”的學術精神和“兼容互動”的教學理念，培養了一代又一代“崇德、篤學、敏行、致美”服務社會的優秀人才。新時代新徵程，在全校教職工們的共同努力下，學校在建設“雙一流”高校和高水平特色美術院校的征途上奮勇前進，各項事業加快推進，發展態勢良好。讓我們以辦學一百年爲契機，激發愛校熱情，凝聚奮鬥力量，更好地肩負起新時代美術教育的使命。

教育部確定的20xx年教師節主題是：立德樹人奮進擔當，教育脫貧託舉希望。“甘爲孺子育英才，克勤盡力細心栽”。教師，是文明的傳承者，是美的耕耘者，美的播種者，承擔着塑造新人的時代重任。“立德樹人”既是大學的根本任務，也是每一位教師的初心和使命。“善之本在教，教之本在師”，全體教職工要“不忘初心、牢記使命”，自覺堅守藝術理想，不斷提高學養、涵養、修養，以精湛的藝術造詣開啓學生的智慧之門，紮根時代生活，遵循美育特點，弘揚中華美育精神，努力培養德智體美勞全面發展的適應時代需求的藝術人才。

美術教育是美育的重要組成部分，對塑造美好心靈具有重要作用。這是中國現代提出美育主張以來，國家再一次倡言美育，將美術教育提升到美育的高度認識和發展。xx美術學院作爲全國重要的專業美術院校，應該自覺擔負起歷史責任，堅持以美育精神引領教學、推動科研創作、服務社會經濟文化發展，在實踐中提升人才培養質量，努力創作出“傳播當代中國價值觀念、契合中華美學精神、反映人民審美追求”的優秀作品；把握藝術發展規律和趨勢，探索高等美術教育發展的新路徑，辦好人民滿意的教育，在服務社會、服務人民的擔當作爲中彰顯美育價值，爲民族復興、國家富強、人民幸福做出更大的貢獻。

教育是我們共同的事業，xx美術學院是我們共同的家。“人心齊，泰山移”，學校的發展進步凝聚着無數湖美人的辛勞和智慧，讓我們攜起手來，奏響新時代湖美教師的華美樂章，以新的作爲爲學校百年華誕祝福。

祝全體教職員工身體健康、工作順利、生活幸福！

篇三：教師節校長致教師的一封信

全院教職員工：

金菊逸彩，碩果飄香。在這個充滿希望和收穫的季節，我們迎來了第xx個教師節。在此，我們代表學院黨政領導班子向辛勤工作在各個崗位上的全體教職員工，致以節日的祝賀和崇高的敬意！向長期關心支持學院改革發展的各級領導、各界人士、離退休老同志和教職工家屬，致以親切的問候和衷心的感謝！

教師是立教之本、興教之源。62年來，一代又一代交院人精心教書育人，潛心科研創新，努力爲學院事業發展添磚加瓦，不斷爲交通事業發展貢獻力量，鑄就了今天交通學院的榮光，贏得了社會各界的廣泛讚譽。一年來，在學院黨委的正確領導下，我們堅持以提速度、強質量、上層次爲總基調，在全院師生的共同努力下，學院黨的建設、教育教學改革、人才培養質量、精緻校園建設、天津航海分院資產劃轉等各個方面均取得了豐碩成果，先後入選了全國文明校園評選，榮獲教育部“優秀省級職教師資培訓基地”稱號，成功舉辦了全國職業院校校長和骨幹教師“網絡學習空間人人通”專項培訓，被授予了全國公路科普教育基地，優質校建設取得階段性成果，再次蟬聯省級文明單位榮譽稱號，先後與xxxx、xx三集團、xx軌道交通有限責任公司等大型企業簽訂校企合作協議，可謂是碩果累累。這些成績的取得都飽含了每一位教職員工的心血和汗水，凝結着每一位教職員工的智慧和力量。

“善之本在教，教之本在師。”“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。”今年教育部確定教師節的主題是：弘揚高尚師德，潛心立德樹人。我們要深入始終牢記立德樹人使命，自覺加強師德修養，全面提高業務能力，以德立身、以德立學、以德施教，做學生錘鍊品格的引路人，做學生學習知識的引路人，做學生創新思維的引路人，做學生奉獻祖國的引路人。我們要深入實施人才強校戰略，深化人事制度改革，關愛教師成長，提高教師待遇，維護教師權益，讓廣大教師有更多的獲得感、榮譽感。希望廣大教師踐行“厚德明志礪能篤行”校訓，堅持教書與育人相統一、言傳與身教相統一、潛心問道與關注社會相統一、學術自由與學術規範相統一，努力成爲有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的好老師。

老師們，九月是新學年揚帆啓程的日子，之於師者意味着新一輪的傾情付出。讓我們以對黨和人民教育事業的無限忠誠，對立德樹人的無悔堅守，攜起手來，擼起袖子加油幹，把精力和熱情奉獻給偉大的教育事業，把個人理想與學院發展、學生成長成才緊密結合，以更加飽滿的熱情、更加務實的作風，奮發作爲，拼搏進取，以“奮進之筆”，朝着建設國家優質高等專科院校的目標邁進！

最後，衷心祝願全院教職員工節日快樂，身體健康，闔家幸福！

篇四：教師節校長致教師的一封信

全體教職員工：

金菊披彩，丹楓迎秋。在這碩果累累的收穫季節，我們迎來了第xx個教師節。值此之際，我代表學校向辛勤耕耘、服務於教育教學崗位上的全體教職員工緻以節日的祝福！向爲學校改革發展奉獻才智的離退休老同志致以親切的問候！向長期以來默默支持、辛勤付出的教職工家屬致以誠摯的謝意。

百年大計，教育爲本；教育大計，教師爲本。教師是立教之本、興教之源，有一流的教師纔有一流的教育，有一流的教育才有一流的人才。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，也正是一批又一批鎮中好老師，學校發展才愈發穩健有力，你們是學校教育事業改革的奮進者，是擔負着培養時代新人重任的築夢人。

一片丹心映日月，滿腔熱血沃新花。過去的一年，學校全面貫徹落實黨的教育方針，深入開展黨史學習主題教育活動，深化教育改革，創新管理模式，堅持內涵發展，高品質學校建設的步伐不斷加快。堅持“大德育”德育體系，德育成果顯著，學校被評爲xx省未成年人思想道德建設工作先進集體。20xx年高考和全縣高一、高二質量監測成績優異，被縣委縣政府評爲高考先進集體、高考質量獎和高中教學質量監測第二名。堅持“雙師雙導”制，抓實學科競賽輔導，學科競賽成績喜人，在數學、物理、化學、生物競賽中，有43人次獲得獎勵，有4名同學獲得省級二等獎以上獎勵。鄭xx同學榮獲xx省學生信息素養提升實踐活動特等獎，安xx同學榮獲第二屆xx省青少年創意編程與智能設計大賽中二等獎，在xx縣第五屆科技創新大賽中，有8件作品獲得獎勵。名優教師隊伍逐漸壯大，學科建設逐步加強，有白xx被聘爲xx省化學學會理事，有範xx被評爲xx市教學能手，張xx、張xx、周xx、王xx被評爲xx市教壇新秀，承建有市級化學教研中心、“雙平名師工作室”、縣級語文、數學、英語、化學、生物教研中心。教研成果更加豐碩，立項省市級課題13項，6項省級課題通過結題鑑定，2項市級課題通過結題鑑定並獲獎，有7篇論文在全縣優秀論文評選中獲獎，有35篇論文在省級以上學術期刊上發表。辦學條件持續改善，先後投資1272萬元（其中爭取項目資金1116萬元，學校自籌資金156萬元），對操場、校園等進行改造提升，校園面貌煥然一新。這一切都得益於廣大教職員工的傾情奉獻和無私付出，大家辛苦了！

百舸爭流勇爲先，砥礪奮進奏凱歌。今年恰逢建黨百年，學校迎來八十年校慶，八十年砥礪初心，八十年不辱使命。我們要牢牢把握髮展機遇，肩負起創建省級示範性高中和全國文明校園的偉大責任和光榮使命。我堅信，全體教職員工必將矢志不渝堅守爲黨育人、爲國育才初心，以時不待我、只爭朝夕的精神投入學校教育事業，爲早日建成特色鮮明、人民滿意的高品質學校而不懈努力！

九月，是納新的季節，也是回報的季節，讓我們感念師恩，感謝教師！衷心祝願全體教職員工、離退休教師節日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福！

篇五：教師節校長致教師的一封信

全體教職工：

春華秋實，歲月如歌。今天我們迎來了第xx個教師節，在此，我代表學校領導班子向辛勤耕耘、默默奉獻在教學、管理、服務等崗位的教職工緻以節日的問候和誠摯的祝福。

建校20多年來，全體教職工傳承併發揚着“修德勵志，強能善技”的財經精神，勵精圖治、同心同德，爲我校乃至xx省教育事業發展做出重大貢獻。今年，我校再次獲得年檢優秀稱號，成爲唯一一所連續五年獲得年檢優秀單位稱號的高職院校。如此驕人的成績是全校教職工凝心聚力、銳意進取的結果。

“師者，人之模範也”。教師不僅是知識的傳播者，也是思想、道德的實踐者和示範者。希望全體教職工進一步堅定政治立場，落實責任擔當，始終堅持旗幟鮮明跟黨走。

希望全體教師堅守初心，堅持以德立身、以德立學、以德施教，承擔起教書和育人的雙重責任，做學生錘鍊品格的引路人、做學生學習知識的引路人、做學生創新思維的引路人、做學生奉獻祖國的引路人。

目前，我校正處於發展躍升關鍵期，需要對我校教育教學水平能力、科研水平，學生的綜合素養、人文精神等進行全面改革提升。面對新形勢新機遇，我們要精誠團結、砥礪奮進。在前不久的全體教職工大會上，我們進一步統一了思想、明確了方向。“居之無倦，行之以忠”，希望廣大教職工能夠堅定信心，立足崗位，以飽滿的熱情和昂揚的鬥志做好當下工作，爭取豐碩成果，推動學校健康有序發展。

最後，衷心祝願全體教職工節日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福！

篇六：教師節校長致教師的一封信

各位老師：

我們迎來了第xx個教師節。值此，我代表學校黨委、校務委員會向辛勤工作在教育教學、管理服務第一線的全體教職工緻以節日的祝福和良好的祝願！向過去一年來在各自崗位上作出突出貢獻、受到表彰的先進集體、優秀教師和優秀教育工作者們表示熱烈的祝賀。

過去的一年，在xx市委、市府和市教育局的領導下，全校教職員工精誠團結，辛勤付出，智慧工作，學校的各項工作計劃和工作目標都得到有效落實和推進，學校的各項工作都取得新進展、新成效，師生員工對學校的滿意度和幸福感明顯增強，社會各界對我們職教中心的讚譽度和認同感不斷提升。

老師們，同志們，正因爲有了大家的無私奉獻、無悔付出，纔有了我們職教中心的跨越發展。20xx—20xx學年度，是令人欣喜的一學年，是滿載收穫的一學年，是職教中心全體師生追求夢想，實現跨越的一學年。

1、示範校建設穩步推進內涵建設初見成效

學校自20xx年9月創建國家中等職業教育發展改革示範校以來，不斷加強專業建設、師資隊伍建設，深化校企合作。截止目前，示範校建設全部完成所有驗收要點任務，全國各地有368處院校來考察學習，充分發揮了學校在區域內的示範、引領、輻射作用。

2、ISO質量管理全面實施提高了學校管理水平

學校全面推行xxx質量管理體系，20xx年1月，以優異成績通過國際質量體系認證，是xx省首家通過認證的中職學校。

3、始終堅持立德樹人提升學生綜合素養

學校堅持立德樹人，突出抓好師生的職業生涯教育、待優生轉化工作，堅持實施活動育人等多種形式，培養學生的良好職業素養。6月1日，共青團xx省委、xx省檢察院授予學校“xx市勵志學校”稱號。7月3日，xx省體育局、中國機器人運動工作委員會把學校確定爲“中國素質體育人才培養基地”。

4、加強師德師風建設教師隊伍素質不斷提高

先後邀請全國著名職教專家姜xx、徐xx、曹xx等到校做專題報告。先後派出562人次到xx師範大學等二十多所國內知名院校學習深造；外派55人次到德國、臺灣、日本、新加坡等境外知名學校及機構進行培訓。20xx年xx月，在全國職業教育課程建設聯盟課程建設研討會上，學校有6名教師作典型發言，被推舉爲全國職業教育課程建設聯盟教學管理工作委員會、《機械製圖》課程建設委員會牽頭單位。

5、教學改革初見成效，課程體系整體優化

在教學模式上，加強專業與產業的對接、課程內容與職業標準對接、教學過程與生產過程對接，借鑑德國雙元制的模式，提出並全力推行“四六三職場導向”教學模式改革，在真實或者模擬工作環境場景下，實施教學。《xx教育報》、xx教育電視臺、《中國教育報》等多家新聞媒體頭版頭條做了報道。

6、實施中外合作辦學提升學校發展力

學校積極與高端的國內外企業合作，培養高端技術人才。計算機專業與聯想集團建立全方位戰略合作，併入選xx省首批現代學徒制試點專業（全省只有5個）；汽車工程專業與中德諾浩（xx）教育投資有限公司合作；數控專業與德國德馬吉森精機機牀貿易有限公司合作；老年人服務與管理專業與日本富士虎門外科整形醫院聯合辦學；中餐烹飪專業與xx市開平餐飲學校合作辦學；酒店管理專業與xx京西賓館、中共中央外聯部機關事務局開展訂單培養；美容美髮專業將xx領域發道引企入校辦學，共建形象設計學院；空乘專業與華魯航空專業學校舉行合作辦學；機電一體化專業與德國客尼職業教育集團合作；創業學院與xx通訊有限公司合作；物聯網專業與中國科學院簽署戰略合作框架協議併成立物聯網聯合研發中心。

7、基礎能力不斷改善教學質量不斷提升

目前，學校擁有機電、數控、農藝3箇中央財政重點支持建設的實訓基地，機電專業爲xx省十大品牌建設專業。實訓設備總價值近6000萬元，設有130多個各類實訓室。20xx年承辦了全國職業院校技能大賽-中職組教師教學能力大賽；20xx年承辦了七個xx省職業院校技能大賽賽項、承辦了20xx年全國職業院校技能大賽電梯維修與保養賽項，20xx年全國職業院校技能大賽中獲得4金3銀1銅的優異成績，金牌數量位居xx市各縣市區第一名，總分列xx省第一，18人獲得保送重點大學資格。

20xx年春季高考，在考試政策變動大、普通高中學生大量參考的背景下，本科上線達到95人，上線人數居xx省同類學校第一位。

8、加強社會服務功能提高城鎮居民素質

學校充分利用現有的全國信息應用人才培訓、新型職業農民培訓、特種作業培訓、陽光工程培訓、漁業船員培訓、勞動力轉移與提升培訓六大培訓基地，先後開展了安全管理人員、陽光工程、漁業船員、電梯保養與維修、特種作業人員等培訓，共培訓2。2萬人次。

學校還承擔全市的社區教育工作，着重培養“有文化、懂技術、善經營”的新型職業農民，至今已有3處社區分院173名農民參加了學歷教育培養。

學校的辦學成績得到社會各界的充分肯定，教育部職業技術教育中心研究所副所長劉立新，機械工業教育發展中心主任陳xx，工業和信息化部電子教育與考試中心副主任周xx，著名職教專家姜xx，教育部國家教育諮詢委員會委員、職教組組長、原xx大學校長黃xx，《xx教育報》總編輯張xx等先後到校考察訪問；學校辦學經驗先後被《xx教育報》等省級以上媒體推介59次，在市級以上推介辦學經驗18次。20xx年xx省職業教育工作會議上，學校代表全省776所中職學校作了典型經驗介紹；20xx年xx市職業教育工作會議在我校舉行。

這所有的成績都是大家努力的結果，這是大家的光榮，也是我們學校的光榮！沒有一直以來大家舍小家顧大家，拼搏進取，無私奉獻，沒有大家的理解與支持，就沒有我們xx職教中心的今天，在此，我代表學校黨委和校務委員會向全體教職工、向支持學校發展的教職工家屬們表示衷心的感謝。

老師們、同志們，成績屬於過去，榮譽歸功大家，未來在於創造。作爲職教中心的每一位教職員工，在收穫果實的同時，也註定我們必須要有更高層次的追求。藉此機會，我再向大家提幾點要求：

第一、要做一名充滿愛心的教師。古今中外，不管是什麼性質的的教育，有一條是共同的，那就是：所有成功的教育都是充滿情感的教育。“一個真誠的教育者必定是一位真誠的人道主義者；一個受孩子衷心愛戴的老師，必定是一位最富有人情味的人。”

感情不能代替教育過程，但教育過程必須充滿感情，這種感情不是爲了評先進教師而對學生的虛情假意，裝模作樣的平易近人，而是師生間的真誠交流和互信，發自肺腑的無微不至的關心和愛護。當老師的，瞭解每一個學生的生活需要和情感需求，把學生當自己的孩子去關愛，努力去實現他們的正當企盼；當學生的，實實在在感受到了老師的愛，把老師當着自己最親的親人去依戀，努力去實現老師提出的學習目標，做到了這一點，我們的教育便會呈現出成功的曙光。

第二、做一名充滿責任心的教師。有這樣一段話：“一個孩子的失敗，對一個教師來說，只是幾十分之一的失敗，但對於一個家庭來說，就是百分之百的失敗。”作爲教師的我們責任之大，可想而知。

作爲一名教師，教師的責任心是什麼？蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》中有這樣一個案例：有一次，蘇霍姆林斯基去聽一位歷史教師的課，聽課時他總有一個習慣，記下執教教師的教學環節，課後給予點評。可那堂課講課教師一下子就把他吸引住了，直到下課，他筆記上沒有一個字。那課太吸引人了。課後他問那位執教教師：”你備這堂課花了多長時間？”老師回答：”我花在備課上的直接時間是15分鐘，但我是一輩子都在備這堂課的”。一句話道出了老師的責任心。我們常說，”當老師吃的是良心飯，乾的是良心活！”我們的工作性質需要我們去”8小時工作，24小時思考”。選擇了教師這個職業，我們就選擇了一輩子得默默無聞，無私奉獻於三尺講臺。因此，我們的職責就是爲人師表，我們的責任就是培養好每一個學生。所以我想說，選擇了教師就等於選擇了責任。爲了工作，爲了責任，我們必須做一個有責任心的老師。

第三、要做一名熱愛學習的教師。“學如逆水行舟，不進則退。”相信這句話大家都很熟悉。身爲教師，我們常用這句話來教導學生，希望優秀的學生永遠出類拔萃，督促那調皮的孩子永不懈怠，泛舟學海。因爲我們都深知：學習是艱辛的。

可是，身爲老師的我們，是否也時時提醒自己，不斷學習、豐富知識、更新理念呢？偉大的哲學家、物理學家、數學家、生理學家，解析幾何的創始人笛卡兒說：“我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。”偉人尚且如此，何況是平凡的我們？

《中小學教師職業道德規範》裏有這樣一句話：終身學習是教師專業發展的不竭動力，教師應該成爲“終身學習”的表率。我們常常說：“捧着一顆心來，不帶半根草去。”我們又說：“只有愛，才能讓教育開出芬芳的花兒。”可是，失去了紮實的專業知識，沒有科學的教育方法，我們的愛，便失去了堅實的基礎，所謂的師愛不過就是一堆華麗的辭藻，一個空洞的故事，一件徒有其表的外衣。缺乏營養，缺乏含金量，更沒有說服力。

平庸的老師敘述、好的老師講解、優秀的老師示範。陶行知說，要想學生好學，必須先生好學，惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。作爲教師，我們就該以身垂範，以書籍作雙槳，泛舟學海以，書籍爲風帆，激流勇進，做一個愛讀書、愛學習的人。

老師們、同志們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學年，新起點，新希望，新面貌！我衷心地希望每一位教職員工繼續發揚艱苦創業、甘於奉獻的優良傳統，以高度的主人翁姿態，無畏的進取的精神，正視現實，迎難而上，羣策羣力，團結一致，爲我校更好、更快的發展儘自己的責任，貢獻自己的力量，共同創造我們職教中心明天的輝煌。

最後，祝全體教職工身體健康、工作順利，節日愉快，萬事如意。

篇七：教師節校長致教師的一封信

尊敬的全校教職員工：

秋風送爽，丹桂飄香。在這美好的初秋時節，我們迎來了廣大教職員工自己的節日——第xx個教師節。值此之際，我們代表學校黨政領導向默默耕耘、辛勤奉獻在教學、科研、管理、服務一線的全體教職員工緻以誠摯的節日問候！向所有關心、支持學校建設發展的離退休老教師、老領導、教職工家屬、校友和社會各界人士表示衷心的感謝！

今年以來，學校各項工作取得了可喜進步。學校緊抓轉型發展機遇，乘勢而上，深入實施“1234”發展戰略，按照“師範性、民族性、應用型”的總體辦學定位，堅持“四個需求”導向辦學，“師範教育底色、滿非遺特色、應用型新色”的發展之路愈加堅定廣闊。作爲xx省首批轉型試點高校和教育部學校規劃建設發展中心首批全國五所“產教融合創新實驗項目”基地校，學校堅持以評促建、以評促改、以評促管，全力以赴做好合格本科評估準備工作，積極探索特色轉型發展新路徑。

時代賦予教育事業以重任，也必將賦予教師以榮光。“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。”擁有一支師德高尚、業務精湛、堪爲人師、勇於創新的教師隊伍，是學校打好民族牌，實現特色發展、創新發展、品牌發展、跨越發展的關鍵。要繼續把加強師資隊伍建設、師德師風建設擺在突出的戰略位置，積極推進“人才強校”戰略和“雙百工程”，以人爲本，切實關心教職員工特別是廣大青年教師的成長和需要，千方百計爲廣大教職員工辦實事、辦好事，大力營造尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創造的良好氛圍，爲廣大教師發展提供更廣闊舞臺和更大空間。

“高教大計、本科爲本，本科不牢、地動山搖。”我校要深入學習貫徹落實教育部本科教育工作會議的精神，堅持“以本爲本”，推進“四個迴歸”，加快建設高水平本科教育、全面提高人才培養能力，落實立德樹人根本任務，造就擔當民族復興大任的時代新人。

暑假期間，全校上下堅守工作崗位，戰高溫、鬥酷暑、加班加點，不辭辛勞，度過了一個緊張忙碌而又充實的假期，從大家的工作與行動中，我們看到了大家對學校事業的責任心、奉獻精神和敬業精神。迎接教育部本科教學工作合格評估倒計時的鐘聲已然敲響，我們必須以只爭朝夕的豪情、腳踏實地的幹勁、堅韌不拔的毅力，上下同心、衆志成城，全校上下同呼吸、共命運、齊擔當，共同推進迎評工作，奪取合格評估的最後勝利！

最後，衷心祝願各位老師節日快樂，身體健康，工作順利，闔家幸福！

篇八：教師節校長致教師的一封信

尊敬的教職工同志們：

大家好！

秋風送爽，桃李芬芳。在這盛載收穫、孕育希望的季節裏，我們迎來了第xx個教師節。學校黨支部、校長室向紮根海邊熱土，辛勤耕耘在素質教育實踐基地的教職工們致以最誠摯的節日問候和最崇高的敬意！

“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。”教師是立教之本、興教之源。老師們，你們作爲“傳道授業解惑者”，傳承着人類文明，承載着傳播知識和真理，塑造靈魂和人生的時代重任。你們是“賡續百年初心，擔當育人使命”的園丁，你們是有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的老師，你們是努力培養全面發展的新時代中小學生的功勳。實踐基地發展的前景廣闊，但機遇與挑戰並存，希望與困難同在。學校正處在發展建設的關鍵時期，努力建設成xx省級示範基地是我們的共同夢想，也是我們不懈追求的奮鬥目標。爲把握機會、實現夢想，學校黨支部、校長室將與你們一起，樹立自強不息的雄心壯志，以無私奉獻的精神狀態、腳踏實地的工作作風、知難而進的無畏氣概，精誠團結、努力拼搏。我們相信，在上級領導和社會各界的關懷下，在全體教職工的共同努力下，xx市中小學生素質教育實踐基地的未來一定會更加輝煌！

最後，祝全體教職工節日快樂、身體健康、工作順利、家庭幸福！

篇九：教師節校長致教師的一封信

尊敬的教職工朋友們：

你們好！

“彩雲”翩翩光旖旎，“大成”競舞壯志興。在這忙碌而又喜慶的開學季，值此楊中六十華誕、第xx個教師節來臨之際，我謹代表學校黨政工向辛勤耕耘、竭誠奉獻的全體教職工緻以崇高的敬意和最誠摯的節日祝福！

風雨兼程，喜繼往開來登虎榜；革舊創新，看騰蛟起鳳上青雲。20xx年，對於所有楊中人來說都是特別振奮人心的一年。萬衆矚目的xx校區正式迎來xx大學經濟管理學院西南分院的入駐，持續打響了楊中邁向“中華名校”的辦學影響力；高考成績也碩果累累，喜獲豐收：重本純文化上線（不含藝術）875人，比去年淨增268人。重本增幅45%，在去年已經高達51%的情況下繼續高歌猛進，榮膺主城九區原區屬市級重點中學榜首！成績的取得來之不易，五年來，高考重本裸考人數實現了從160人到234人到283人到404人到607人再到875人的“幾何連級跳”！自尊自愛、自立自強的楊中人用智慧和汗水創造了令人歎爲觀止的奇蹟！

五年來，全體楊中人深入踐行“人皆能大成”的辦學理念，將之“內化於心，外化於行”。在學校跨越式發展的關鍵時期，你們以獨特的人格魅力和學術魅力，將楊中變成了匯聚生命“溫度”的熱土、演繹動人“故事”的舞臺。回憶與你們同甘共苦見真情，風雨同舟共進退的日子，我的心潮洶涌澎湃，激盪着一片感激之情：感謝你們，數年如一日地早出晚歸，在每天長達十多個小時的工作時間裏，默默耕耘、無私奉獻；感謝你們，矢志不渝地堅持“學生第一、學術至上”，時常捨棄與家人暢享天倫之樂的機會，陪伴在學生左右；感謝你們，在高強度的壓力下長期失眠卻仍然堅守崗位，事必躬親、兢兢業業；感謝你們，在考前“最後一課”爲學生激情鼓勁，在中高考期間自己掏錢爲學生購買各種零食糕點、暈車藥；感謝你們，愛生如子、百折不回，用大愛情懷潤澤那一個個渴望成人成才的生命，溫暖那一顆顆渴求雨露陽光的心靈……

時光如水，憶往昔歲月崢嶸；年華如歌，嘆今朝功績終成。感謝你們，可親可敬的楊中教師！感謝你們，重情重義的楊中功臣！你們是真誠的種子，善良的使者，美麗的旗幟，摯愛的化身。你們顧全大局、勇於擔當、無怨無悔、默默奉獻。五年來，楊中所完成的每一次跨越，都飽含着你們的熾熱情懷和鼎力相助，瀰漫着你們的教育情懷和治學智慧。你們都是楊中發展史上的大功臣！正是因爲你們的無私付出與真情傾注，纔打造出楊中的特色品牌，鑄就出發展的“三大亮點”。

亮點一：xx校區提升楊中品牌，育人質量持續高位攀升

20xx年9月，佔地157畝，建築面積11。9萬方，充滿歐式風格、華美大氣的xx校區順利迎來近5000名師生員工，正式投入使用。20xx年9月，xx大學經濟管理學院西南分院“花落楊中”，碰撞出“‘北’‘楊’帝國”奇妙的“化學反應”。細數五年來，學校發生了翻天覆地的變化！楊中人秉承“一個有溫情的團隊，帶着一羣有溫度的老師，幹着一件溫暖的事業”，不但教職工人數從5年前的366人增至495人，學生人數從5年前的4759人增至8107人，班級數從5年前的96個增至141個，校區從5年前的一個大校區、一個小校區，變成楊家坪和xx兩個大校區，而且高考成績連續五年來持續高位運行。學校高考重本純文化上線（不含藝術）從五年前的160人躍至875人。朱潔鬆同學以694分（全市24名，英語單科150分，全市單科第一）的成績，被清華大學理科試驗班類（數理）專業錄取；曾文琦同學以682分（全市84名）的成績被中國人民大學經濟學專業錄取，並榮獲xx區人民政府首屆“英才獎”。走在跨越式發展道路上的楊中人，意氣風發，爲着同一個“願景”，不斷超越自我，砥礪前行，共同打造學校的“軟實力”和“硬品牌”。連續五年來，學校榮獲xx區“中學教育教學工作特等獎”、“中小學辦學綜合目標考覈一等獎”，在領導班子考覈中獲評“好班子”……種種榮譽皆是“實力楊中”“魅力楊中”的最好印證，也爲楊中這所“有溫度”學校的品牌提升打下了堅實的基礎。

亮點二：大成教育喜結累累碩果，課程體系建設初見成效

五年來，學校遵循教育教學和學生成長兩大規律，注重培養學生綜合素質。足球、乒乓球、籃球、田徑在各大賽事中屢屢奪冠；街舞社、古風社、微電影社、光影社、文學社等近30個社團助力學生大成之路；以“四大典禮”（開學典禮、讀書典禮、成人典禮、畢業典禮）、“四大節日”（校園合唱節、體育文化節、大成風采節、溫馨考試節）爲標誌的德育活動，成爲學校生活的“鮮活細胞”，讓學生張開“隱形的翅膀”，在愛和溫度中不斷體驗生命快樂，實現生命成長，濡潤着滿滿的“楊中氣質”；建立在這樣的橫縱座標上，進一步構建以校長有約、家校共育、大成講堂、研學旅行課程爲象限的德育課程的座標體系：“大成”生態下適合學生髮展的“五大核心素養”新鮮出爐，以核心基礎課程爲內核，招牌特色課程、私人訂製課程、DIY創享課程、青青夢想課程四大特色混搭課程爲外殼的“大成課程體系”也耀目呈現。五大招牌特色課程縱橫交錯，線面結合，共同形成了一個有序列、有梯度、有目標的主題教育體系，盡顯楊中師生與衆不同的精神風貌。

亮點三：教育科研借智上檔提速，系列成果彰顯楊中風采

20xx年，學校被xx區評爲“20xx年中小學教育科研先進集體”。市級規劃課題“高中新課改體育選項教學的實踐研究”、市級課題“中學數學課題教學藝術的研究”、xx區軟科學研究項目“信息技術在中學甲骨文教學中的運用研究”三個課題順利結題；市級重大課題“數字化學習背景下的課堂教學實踐研究”（此課題xx市僅十項）等四個課題紮實研究；市級重大課題“對高中生進行創客教育與創新能力培養的研究”（此課題xx市僅七項）隆重開題……學校教育科研始終以弘揚科學精神和工匠精神爲使命，直指對學生的終極關懷，助力學生終身發展。

過去一年，學校開放辦學格局進一步形成：先後承辦市區級以上各類活動、會議92次，接待江蘇、山西、廣東等地各類訪問團1000多人次的考察學習，進一步彰顯了“溫度學校”的辦學品質。系列成果紛紛出爐：《媒體聚焦2016》《青春路上100問》《大成之師》《大成師生情》《大成之路》以及將微信公衆平臺上的自媒體發聲刻錄下來的《見“微”知著篤“信”好學》，展現青年教師熱情、活力、素養的《綠動青春揚帆起航》《律動青春》，學術氣息濃厚的教師論文集《踐行漸遠》，對高考新方案深入研究總結的《高考心經》，貼近校本教學的《大成經典教案系列叢書》，凝聚骨幹教師智慧結晶的《植慧杏壇》……無不散發出楊中師生的實踐智慧和深厚底蘊，匯聚着熾熱的生命溫度。

喜今朝桃芳李豔頻讓杏壇添秀色，待明日俊採星馳再爲巴渝創輝煌。親愛的楊中老師們，你們教之以才，導之以德，鐵肩擔道義足爲師；你們學而不厭，誨人不倦，愛心鑄師魂堪作表；你們關愛學生，嚴謹篤學，躬背引大道尤溫馨。因爲有了你們——內心強大的楊中人，用教育的情懷和不倒的意志讓我始終在感動中工作，在工作中感動！因爲你們堅信，教育首先是人學，真正的教育，首先需要的是心心相印，是真情濡染。因爲你們深知，教育是一門科學，人的成長有其自身的規律。真正的教育，必須是對科學的充分尊重，是對規律的虔誠依循。因爲你們懂得，教育是一門藝術，真正的教育，必然要求每一位教育人都應當具有堪爲師表的教師風範和守經達變的教育機智。你們用豐富的學識和高尚的情操激勵着我信心滿懷，勇毅前行，讓我時刻銘記教書育人的責任感和使命感，無怨無悔、永不懈怠。

甲子楊中俊秀多生於斯爲盛，xx畔棟樑林立惟業千秋。老師們，因爲緣分，我們相識相聚，共同營造着楊中這個溫馨的大家庭；因爲情懷，我們相惜相知，共同享受着教育原本就有的美好與崇高。再次感謝你們、祝福你們！我相信有了你們“人梯巧搭登攀路”的無私育人，“心血勤澆棟樑材”的敬業奉獻，“喜觀桃李廣成材“的奮發進取，楊中一定能夠成爲“內有實力、外有魅力，讓人激動、令人感動，讓人憧憬、令人懷念”的“中華名校”！

榮耀已成過去，奮鬥開啓未來。讓我們攜起手來，同心同行，丹心譜作桃李頌，壯志凝成金玉篇；滿腔豪情繪宏圖，凝心聚力譜華章！

最後，再次祝願大家：節日快樂、工作順利、身體健康、闔家幸福！

篇十：教師節校長致教師的一封信

尊敬的全校教職員工：

一年年斗轉星移，一載載桃李芬芳。在這個金秋送爽、碩果飄香的美好季節，全校教職員工滿懷喜悅的心情迎來了屬於自己的節日——第xx個教師節。值此佳節來臨之際，我們謹代表學校黨委和行政，向在教學、科研、管理和服務一線辛勤耕耘的全體教職員工，向爲學校的建設和發展做出貢獻的全體離退休老教師、老同志們，向給予學校教育事業大力支持的教職工家屬致以誠摯的祝福和衷心的感謝！

一片丹心育桃李，三尺講臺鑄師魂。過去一年來，我校全體教師能夠肩負教書育人的神聖使命，辛勤耕耘，無私奉獻，無愧三尺講臺、無愧家長期望，向社會培養和輸出了一批優秀人才；全體教師們能夠堅持立德樹人的根本任務，率先垂範，以身作則，用行動詮釋“學高爲師、身正爲範”的深刻內涵；能夠堅守嚴謹治學的學術本色，博學篤志，潛心鑽研，提高教書育人的本領。過去一年來，全校教職員工能夠全面貫徹黨的教育方針，堅持質量立校和從嚴治校方針，學校在教學科研、學生管理、招生就業、創新創業、黨建、宣傳思想文化、管理服務等各項工作都取得了可喜成績。以上成績的取得，凝聚了全校廣大教職員工的心血和汗水，聰明和才智。回顧學校半個多世紀的發展歷程，學校能夠發展成爲黑龍江省東南部地區規模最大、綜合實力最強的省屬本科院校，正是得益於這樣一支團結拼搏、務實進取、勤奮敬業、勇於創新的教職工隊伍。

發展無止境，奮鬥未有期。今年是學校“十三五”開局的關鍵之年，也是全面貫徹落實學校第六次黨代會精神的起始之年。20xx年，學校即將迎來本科教學工作審覈評估。面對新的發展形勢和歷史機遇，希望全校教職工要繼續發揚主人翁的精神，爭做有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心和人民滿意的好老師，並以此次審覈評估、中國抗聯研究中心的成立、“兩學一做”學習教育、大學生創新創業等工作爲契機，緊緊圍繞本科審覈評估這條主線開展工作、檢驗工作、完善工作，以此帶動全校教學、科研、管理等各項工作，推動學校事業全面發展，進一步彰顯學校辦學優勢和特色，爲建設特色鮮明的地方高水平師範大學而努力奮鬥！

在此，我們向各位教職員工表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！祝全體教職員工節日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福！

篇十一：教師節校長致教師的一封信

尊敬的老師們：

春播桃李千圃，秋來碩果盈枝。在慶祝第xx個教師節之際，我們謹代表學校領導班子向奮戰在教學、服務一線的全體教職員工、向爲學校發展無私奉獻的退休老教師，致以節日的問候和美好的祝福！向關心支持學校工作的各界朋友表示衷心的感謝！

十年樹木，百年樹人。自xx現代職業學校組建以來，全體教職員工以對教育事業的赤誠熱愛、對學校發展高度負責的態度，用實際行動不斷提高育人質量、推動學校各項事業實現跨越發展。20xx年學校成爲首批“內地xx中職班”承辦學校、被評爲“全國中職學校德育工作先進集體”，20xx年被評爲xx省先進基層黨組織，20xx年成爲首批國家中等職業教育改革發展示範學校，20xx年被評爲“全國教育系統先進集體”、中英“影子校長”合作項目承辦學校、全省首批中職與普通本科“3+4”分段培養改革試點學校，20xx年成爲首批xx省精品中職學校、獲得xx省五一勞動獎狀，20xx年被命名爲全國民族團結進步創建示範單位。九年來，教學和管理工作不斷改革創新，兩位老師獲全國說課大賽一等獎；學生獲全國技能大賽團體一等獎、二等獎，在xx省中職學校學生技能比賽上獲團體一等獎近50個，個人一等獎近200個。王xx、寧xx同學被評爲全國“最美中職生”。

20xx年註定是一個不平凡的年份，今年的新冠肺炎疫情，讓我們經歷了考驗，我校嚴格執行上級決策部署，迅速組織動員，科學、規範、有序地開展疫情防控工作，嚴把入口關、嚴把防治關、嚴把擴散關，確保了師生的健康安全。疫情期間共有5000餘名學生參與線上學習，400名教師參與線上教學。我們嚴格執行復學復課各項措施，各位教職員工勇擔使命，確保了有序復課、復學。面對疫情，廣大教職員工共同努力，招生工作圓滿結束，共招收各類新生2000餘名，新生質量明顯提高，爲教育質量提升奠定了基礎。與此同時，按照學校中層幹部換屆方案，高度重視，嚴密組織，中層幹部順利換屆，一大批富有朝氣和活力的年輕幹部走上中層領導崗位，爲學校健康、可持續發展奠定了幹部隊伍保障。

新校區拔地而起，新時代的xx現代職業學校迎來了大發展的良機。希望廣大教職工不改教育初心、牢記育人使命，爭做有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的“四有”好教師。自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感，做學生健康成長的指導者和引路人，爲xx經濟社會發展培養更多人才，讓教育成就更多學生成才報國的夢想！

衷心祝願全體教職工節日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福！