誇誇我的好學校作文1000字

在上海市著名AAAA人文景區徐家彙源的首站，有一座擁有170週年歷史的中學——徐匯中學。她的匯學精神，哺育了一代又一代的徐匯學子。而我，有幸成爲了徐匯中學的一員，親身感受了匯學的力量。

兩年前，我還是一個懵懵懂懂的小學畢業生，帶着對中學生活的好奇和忐忑，步入了徐匯中學。中學的學習是不是就是爲中考做準備？中學生的作業會不會非常多？我的快樂童年是不是從此結束了？我心裏藏着無數個小問號。開學典禮上，校長的一席話讓我茅塞頓開。“徐匯中學秉承匯學精神，希望大家全面理解‘匯學’這兩個字的要義：既要融會貫通，積累學識，又要學出智慧，達到‘會學’境界，掌握學習的方法。”我有點兒明白了，徐匯中學不是要教我們如何刷題應試，而是要指引我們找到學會學習的鑰匙，用它打開智慧之門。於是，我的擔心和疑問一掃而光，每天都是精神抖擻地步入校園。

果然，我們的課程設計除了各門學業課，每學期還有精彩的拓展訓練課程，內容非常豐富。每次選課時，系統上都像過年一樣熱鬧非凡。幾個學期積累下來，我已經收穫了紙工藝、綜合繪畫、定格動畫、攝影技術和高科技英文原版閱讀等多項拓展技能。尤其在定格動畫學習中，我們的設計作品經過一番熱烈討論，深入探究，最終在大家的羣策羣力下獲得了好評。課後我的研究心得還被《匯研究》選中，刊登到了期刊上，喜悅之情不言而喻。

“薈學、會學、慧學、匯學”的校訓也改變了我的學習習慣，研究型學習替代了原先的接受性學習。我開始帶着濃厚的好奇心觀察各門功課的要領：幾何的輔助線，爲什麼要這樣畫？物理的合力爲什麼是這樣的？歷史的分析，爲什麼要從這幾個角度去看……我心裏新的小問號又悄悄生成了。這時，徐匯中學的老師們幫我解開了疑惑——難以忘記，我的作文本上老師密密麻麻的修改和指點，文字數量和我寫的內容不相上下；難以忘記，我的歷史書上記錄的老師的梳理和總結，讓厚厚的書本變成了薄薄幾頁紙；難以忘記，物理課上嗓子發炎的老師帶着小蜜蜂擴音器，不厭其煩地啓發我們怎樣結合實際分析力學問題；難以忘記，我做完值日，晚歸走出教學樓大門時，校園裏亮起的路燈和老師辦公室裏依舊明亮的燈光交相輝映……

不知不覺間在匯學海洋裏徜徉的我不再是一個“躲在角落好安靜”的羞澀小女孩了。我會輕車熟路地輕輕敲響辦公室的大門，向老師闡述我的想法；我會邀請老師和我們一起到美麗的校園裏拍照攝影，像小大人一樣一起討論輕鬆的話題。校園裏四季輪換，花開花落，生機盎然，不變的是紅牆灰瓦。古老的崇思樓、歡樂的尚學樓、莊嚴的崇思樓和礪行樓，都以紅灰色調搭配，端莊而又洋氣。崇思樓後面是匯學長廊，上面有透明的琉璃瓦，陽光斜斜照射，便有了婆娑的光影。長廊上銅板雕刻的匯學成就，每次走過總會讓人體會到她蘊含的深厚歷史。匯學長廊是我駐足最多的場所。每當感覺有一點點累了，或者有一絲絲心緒低落，我都會來到這裏。看着自己的影子和長廊的光影交匯在一起，彷彿將自己置身於歷史的長河中，一切煩惱都會隨之消散，無影無蹤。

如果美麗的校園是徐匯中學的軀體，辛勤的老師是徐匯中學的血液，匯學精神就是徐匯中學的靈魂，而青春的我們是徐匯中學培養的孩子。我難以用語言來窮盡自己對母校的讚美之意和感恩之情，就讓我用自己的成長和進步爲母校的171週年生日致禮吧。