2022教師專業素養提升培訓心得體會（精選12篇）作文

篇一：2022教師專業素養提升培訓心得體會

閆付慶老師的課講得很實在，很接地氣。我也是一名農村小學的班主任，和閆老師有着太多太多的相似經歷……聽着閆老師的講座，就能想到自己平日工作中的點點滴滴……以後就跟着閆老師學做農村班主任了，努力做好家校合作，時刻謹記家校合作的“八忌”和“八宜”。

篇二：2022教師專業素養提升培訓心得體會

做有溫度班主任，做有心班主任，做用心班主任，做暖心班主任，做開心班主任，做，爭取能做一個幸福班主任！

篇三：2022教師專業素養提升培訓心得體會

來自濮陽市第十中學都娟校長《做一名有溫度的班主任》中，都娟老師從自身經歷、交流兩個故事和分享四個觀點三個方面強調要成爲一位有“溫度”的人。通過講述自身經歷都老師建議大家要嘗試着做一些能力之外的事情，這樣才能成長。都老師啓示大家：教育如果可以多一把尺子，就多一個好學生；永遠不要剝奪學生爲班級做事的權利。通過分享四個觀點，都老師告訴我們要做溫暖而堅定的班主任。有溫度，就是對教育從未改變的初心和夢想；有溫度，就是爲立德樹人不懈努力的勇氣與執着；有溫度，就是一顆永遠不會退熱的滾燙心的激情綻放！

篇四：2022教師專業素養提升培訓心得體會

都娟校長的講座《做有溫度的教育》給我印象最深的一句話是“做班主任最大的事就是把孩子的事放心上。”教育要培養德智體美勞全面發展的學生，我們教師一定要以學生主觀體驗爲主，多和學生交流，要做有溫度的教育。這次學習也更加讓我堅定前行的方向，用心發現教育的美好，用筆記錄剎那的感受，用智慧參與孩子成長。

篇五：2022教師專業素養提升培訓心得體會

閆付慶老師的講座讓我懂得了一個道理：在教育的道路上，我們和家長的目標一致，只是分工不同，只有家校充分合作，協調共進，才能營造良好的教育氛圍，爲學生的成長提供沃土。

篇六：2022教師專業素養提升培訓心得體會

聽了閆付慶老師的課，感覺他所說的內容都非常符合我們的工作實際，教育孩子是家長義不容辭的責任，我們老師是爲家長服務的，東家（家長）比長工（老師）更關心莊稼（孩子）的收成。

篇七：2022教師專業素養提升培訓心得體會

美美老師的美美班級讓我看到林慧珍老師對教育的熱愛，對孩子行爲習慣養成的注重。在林老師的班級中，學生成爲了真正的主人，每個孩子都有負責的內容，讓每個孩子參與到班級的管理中來，充分調動每一個孩子參與班級活動的積極性，這是一個班級正向發展的表現，更是我們應該不斷踐行的教育方法。

篇八：2022教師專業素養提升培訓心得體會

7月1日上午，我認真聆聽了都娟老師的講座，收穫滿滿。都娟老師是濮陽市第十中學校長。

她的涓涓細語讓我深刻感悟到了，作爲一名老班，就應該做一個充滿愛心、快樂、智慧的人。首先，傾聽孩子，用心感受孩子心裏的聲音，其次觀察孩子，破譯孩子的語言密碼，接着等待孩子，等待幼小生命一次次艱難的生命蛻變，然後支持孩子，爲他們插上一雙飛翔的翅膀，最後敬畏孩子就是敬畏生命，適應生命成長的教育才是真教育。

篇九：2022教師專業素養提升培訓心得體會

真誠溝通，家校共育——聽閆付慶老師《家校溝通“忌”與“宜”》有感

閆付慶老師，一位黑黑瘦瘦的老師，就像介紹老師所說雖其貌不揚，但腹中有料。他是我省首屆最具影響力的班主任。

今天的講座主要圍繞着家校溝通的的“忌”和“宜”來進行。

一忌高高在上，宜謙卑和善

二忌自以爲是，宜將心比心

三忌先入爲主，宜真誠溝通

四忌批評指責，宜專業指導

五忌消極應付，宜主動作爲

六忌任性迎合，宜捍衛常識

七忌簡單生硬，宜委婉機智

八忌強詞奪理，宜主動示弱

這些經驗不是憑空而來的，而是閆老師在長期的班主任工作中一點一滴總結出來的。比如怎樣管理班級微信羣，怎樣跟家長聯繫，怎樣請家長到校，怎樣開家長會，怎樣處理校園事故等等，每一個方面都有自己實實在在的做法和想法，

這是一位值得敬佩的踏踏實實的班主任，值得我們學習！

篇十：2022教師專業素養提升培訓心得體會

都娟老師的講座讓我感到班主任工作是有色彩的，可以充滿童話的多彩，可以充滿夢幻的氣息，可以沉浸在孩子們的世界中陪伴孩子一起成長。班主任的工作還是有溫度的，一句“你好”可以溫暖一個孩子的心靈，一根棒棒糖可以讓孩子們的世界變得甜蜜，一個微笑能帶給孩子一天的美好。一個有溫度的班級纔會撐起學生多彩的夢，一個有溫度的班級才能讓孩子快樂成長，一個有溫度的班主任纔會贏得學生的喜愛和尊重，願我能成爲像都老師一樣有溫度的班主任，愛生愛學，向陽花開。

篇十一：2022教師專業素養提升培訓心得體會

班級文化彰顯一個班級的底蘊和特點，林慧珍老師說班級文化不能僅僅侷限於靜態的牆面裝飾，更要融通於日常班級建設的方方面面，讓學生在班級文化中能有所得、有所悟、有所感、有所獲。

篇十二：2022教師專業素養提升培訓心得體會

世界上最難的事情就是把最簡單的事持之以恆地做下去。聽了林慧珍老師的講座，最讓我感動的就是她的不斷堅持和不斷突破。其實自己很多的班級管理做法和林老師極其相似，甚至是雷同，但自己卻沒有林老師做的那樣智慧，沒有林老師做的那樣風生水起……學習和反思都是讓自己更好成才的舉措，參照林老師的智慧和精神，適時反思自己吧……