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身邊那些有特點的人小問號300字作文(精選7篇)

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篇一:身邊那些有特點的人小問號300字作文

身邊那些有特點的人小問號300字作文(精選7篇)

有的小朋友是樂天派,有的小朋友是故事大王,可我的表妹是一個小問號。下面就讓我帶你們來看我的表妹吧!有次他來我家玩,她看見了很多書,說纏着我說:“姐姐給我講故事。”我想想她也是一個愛看書的小朋友了。於是,我就給她講故事了,可是我在講的時候,她總是問各種問題,比如:爲什麼這本書的名字叫《安徒生童話》等等。她又問了很多的問題,所以我給她取了個外號叫小問號。可是下午的時候,我的表妹沒有再問我各種奇怪的問題了,我沒有多想。我們一起去公園玩,我們到了公園,妹妹毫不猶豫地就跑到一個蹺蹺板前,轉頭對我說的來玩蹺蹺板,玩着玩着,她又開始提問題了:“姐姐,爲什麼蹺蹺板有一下高一下低啊?”哎,又開始了……

這就是我的妹妹,開朗、樂觀、可愛、又愛問爲什麼的妹妹。我非常喜歡她,她能帶給我很多快樂!

篇二:身邊那些有特點的人小問號300字作文

小問號

呀!小問號?這不就是在指我的弟弟嘛。

弟弟的眼睛小小的,看起來時時刻刻都在笑。他還有一張櫻桃似的小嘴巴,別看這張嘴巴小,它裏面的問號可多着呢!請聽我細細道來。

有一次我放學回家,他第一個問題就是:“姐姐,小烏龜爲什麼不吃龜食啊?那他不吃龜食吃什麼呢?”我對他說:“它把那個螺吃了,肯定吃不下龜食了。”於是他又說:“那要是那個螺吃完了,那怎麼辦啊?”我放學回來還沒吃飯呢,忙着吃飯就敷衍了一下他:“小烏龜會吃蝦,蚯蚓它也吃。”“哦,姐姐,那你每天下去玩兒的時候,給它找點兒蚯蚓吃唄。”糟了!敷衍了一下他,他又開始喋喋不休啦!我只得趕緊閉着嘴,跑到媽媽那兒,向媽媽求救。“行嘛,讓你姐姐每天下去給小烏龜捉蚯蚓。”我這才躲過一遭。

唉,我這個愛問問題的弟弟呀!

篇三:身邊那些有特點的人小問號300字作文

我家的“小問號”

我家有一個“小問號也就是我的妹妹。她也有一頭鳥黑的頭髮,扎着兩根麻花辮,長長的劉海下面有一對炯炯有神的大眼睛,紅潤的小嘴巴常常不有時讓人煩,有時還挺可愛。

“小問號”總是問個不停。有一次我正坐在書桌旁看書,突然,我覺得有人在拍我後背。嚇得我猛地回頭一看,原來是我那調皮的妹妹。她手裏拿着一張白紙,笑嘻嘻地問“姐姐,這紙是誰造的呀?它爲什麼那麼白?而且它爲什麼是長方形的呢……”一連問了我好幾個問題。我無奈地說:“你一下子問了我這麼多問題,我該先回答你哪個呢?”那我先告訴你:“紙是東漢時代的蔡倫造的。至於其他問題,以後有空再告訴你。”沒想到她又接着問問:“那蔡倫兩個字怎麼寫呢?是這樣寫嗎?說完她抓起桌上的大黑筆,就在那張紙上歪歪扭扭地寫了兩個大字:菜輪。”我唞哧一聲笑了出來,握着她的手教她寫了一遍,她恍然大悟地說:“哦!原來這樣寫啊。”接着她又再不停的問這問那,問得我頭都暈了。這時媽媽喊道:“吃飯啦!”只見妹妹急忙一蹦一跳地走向了飯桌。呵呵,還真是是個小淘氣。

雖然妹妹有時會有點小煩人,但她可是我童年的開心果。愛你!我的“小問號”妹妹。

篇四:身邊那些有特點的人小問號300字作文

我的妹妹是“小問號”

我的家裏有個愛問問題的妹妹,大家都叫她“小問號”。妹妹的眼睛水汪汪的,很圓,頭髮烏黑烏黑的,還有一張白白胖胖的臉蛋。

妹妹很頑皮愛思考,什麼事都愛問個爲什麼,就像個小愛因斯坦總在探索科學的奧祕。記得有一次,媽媽給我們洗了水果,妹妹一手拿起蘋果,一手抓着橙子,只見她眉頭輕皺,小臉微沉,妹妹突然舉起蘋果問我,“姐姐,爲什麼蘋果一邊紅一邊綠呢?”我一下子被難住了。“爲什麼蘋果有兩種顏色,而橙子只有一種,還是不一樣的橙色呢?”

雖然我經常被妹妹的問題難住,但正因爲她愛思考、頑皮、我們才能獲取更多的快樂。

篇五:身邊那些有特點的人小問號300字作文

可愛的“小問號”

你們身邊有沒有“小問號”呢?我身邊就有一個,我的表妹就是我所說的“小問號”。

我的表妹羅雨彤天生就愛問東問西,所以我喜歡叫她“小問號”,如果她長大了,我就有可能喜歡叫她“大問號”了。

“小問號”有一對水汪汪的大眼睛,還有一個櫻桃小嘴,頂可愛!“小問號”極其喜歡穿粉色長裙,還喜歡扎馬尾。“

小問號”經常問:“到底是先有雞,還是先有蛋呢?明明是太陽曬我,爲什麼說是我曬太陽呢?”還有更多的問題,大人小孩都回答不上來的呢!她每天都來問我和我的表哥,我們回答不上來的時候,她就去找別人問,反正就是要問出來。

雖然羅雨彤是一個“小問號”,但不知道爲什麼我喜歡這個可愛的“小問號”。

篇六:身邊那些有特點的人小問號300字作文

我有一個可愛的妹妹,小名叫榮榮。但她還有一個別稱“小問號”,爲什麼這麼說呢?且聽我娓娓道來。

她有一張胖乎乎的大餅臉,水靈靈的大眼睛,笑起來特別好看,而且她的臉上還有酒窩呢!別看她年紀小,腦袋裏可是藏着不少的問題呢!

一天,我們一起坐公交車去奶奶家,榮榮在車上問了好多個問題,比如:公交車爲什麼會開動?上車爲什麼要刷卡?我和媽媽都快被她連珠炮似的問題給打暈了。下車之後,在一段小路上,妹妹摔了個倒栽蔥,我和媽媽都很擔心榮榮,決定把榮榮送到醫院。到了醫院榮榮又問了幾個問題:“爲什麼我要打針?爲什麼醫生不用打針?”醫生也被妹妹天真幼稚的問題逗笑了。

週三下午,我和榮榮去小公園玩,突然榮榮腳下一滑,栽進了泥巴里,我在一旁哭笑不得,妹妹又問:“你爲什麼笑,這很好笑嗎?”我說不過榮榮,只好一溜煙似的跑回家了。

這就是我的“小問號”妹妹,也是最愛提問的妹妹。

篇七:身邊那些有特點的人小問號300字作文

提起“小問號”這個雅號我便會想起XXX同學。

讓我來給你說一說是怎麼回事。我記得有一回,他有一道數學題不會做,他便找我問:“老李,這道題怎麼做?”我接過本子一看,便告訴他:“這道題……”XXX又問:“你知道怎麼做?”我不好意思地說:“這道題我雖然不會,但是老師總會坐吧!要不你去問一問老師。”於是,他便去問了老師。

通過在老師的細心講解下,XXX終於解開了這道“世界難題”。

還有一次,他有一道家庭作業不會,他便打電話問我:“老李,這個題單的第一題怎麼做呀?”我拿出了題單看了又看,我便在電話這頭告訴他了這道題的思路。通過我對他的細心講解下,他再一次破了一個“案子”。

你們說老李這種敢於提問的精神該不該去學習?

好了!我有道題不會,我們下一次再見!

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