身邊那些有特點的人300字作文三年級（精選16篇）

篇一：身邊那些有特點的人300字作文三年級

樂於助人的她

儲欣蕊

有一次，我有一道數學思維題，好像是似曾相識，但是又一時想不起來了，恰好我數學書又沒有帶，老師偏偏又不在教室，關鍵是下一節課又要收上去批改，我急得直冒汗。這時，馮麗媛好像看透了我都心思似的，趕忙走過來關切的問：“你怎麼啦？是不是這道題目不會？”我難過的點點頭說：“嗯！”於是，馮麗媛趕緊拿起筆，就刷刷的寫了思路，我趕緊寫了下來。等到老師批改發下來時，哇！竟然是對的。我太開心了，馮麗媛真是我的大救星呀！

篇二：身邊那些有特點的人300字作文三年級

“小饞貓”表妹

王煜暉

我的表妹叫小米，我原本希望她不挑食，可現在她成了一個十足的“小饞貓”。一天中午，咱們吃好了午飯，小米突然發現桌子上有一些棗子，就對叔叔撒嬌道：“爸爸，你幫我拿棗子吃嘛！”叔叔說：“不行，你已經吃飽了，不能再吃了。”小米一聽急了，大叫：“我不管，我就要吃！”見叔叔無動於衷，她頭一仰，眼睛一眯，嘴一張，便嚎啕大哭起來。叔叔沒辦法，只好拿棗子給她吃。小米的眼角上還有淚珠，卻眉開眼笑地吃了起來。見我看她，她咧開嘴朝我一笑，露出滿嘴棗子。我想：哈哈，剛吃飽飯還要吃，小米真是一個“小饞貓”啊！

篇三：身邊那些有特點的人300字作文三年級

魔方仙女

嶽周洲

“魔方仙女？”這不就是在說我們班的王煜暉嗎？

她可是在一次魔方比賽中，把許多對手給刷了下去，遙遙領先，最終獲得了第一名呢。

她還經常在下課休息時，樂於助人，幫同學們還原魔方。

每次別人把亂得不成樣的魔方給她，魔方到了她的手上，就像個乖巧的孩子，任由她擺佈，一會工夫就把魔方還原到位了。

她還能玩各種各樣的魔方，有四階魔方、三階魔方、二階魔方、三角形魔方……數也數不清。

篇四：身邊那些有特點的人300字作文三年級

我們班的魔方仙女

王思涵

“魔方仙女？”這不是在說我的好朋友王煜暉嗎？只要下課鈴一響，她就津津有味的幫別人還原起魔方，可入迷了！左一轉，右一轉，讓我看的都眼花繚亂了，讓人感覺王煜暉的魔方已經達到最高境界。短短不到一分鐘，她就已經還原好了，她的魔方技術高超，在一次我們班上舉行的魔方比賽上，所有人都在爲王煜暉加油，只見她雙手拿起一個魔方，就開始還原，它還原了一會兒就輕輕放下，還原下一個魔方，最終王煜暉沒辜負我們全班的希望，贏得了第一，我們全班人都在爲她歡呼雀躍，甚至有人在吶喊“：王煜暉贏了，王煜暉贏了！”王煜暉的臉上也露出了燦爛的笑容。

篇五：身邊那些有特點的人300字作文三年級

我們班的“熱心腸”

邵許程

“熱心腸”這不是在說我的同學劉思誠嗎？我就來給大家講一講吧！還記得有一次我們考試的時候我的筆全部粗了，我正在那裏着急地東張西望，這時候劉思誠好像看透了我的心事似的，趕忙從他的筆袋裏拿出一支尖筆笑了笑輕輕地對我說：“你彆着急我借你一支鉛筆。”我聽了感動地對他說：“謝謝你，你真的是雪中送炭啊！”於是我趕緊拿起筆開始寫起來。

篇六：身邊那些有特點的人300字作文三年級

我們家的“開心果”

章子菁

看見“開心果”，我想起了妹妹，我給你們講一件事情。有一次，我過生日，當時很無聊。媽媽給買了一個美麗的蛋糕。妹妹死盯着蛋糕，我以爲她想吃，就給她先切了一塊，結果呢？她用手抹了一大堆奶油，趁我不注意，她用力往我臉上一拍，弄的我臉上全是奶油，讓我啞口無言，而她在我面前哈哈大笑，大家也笑開了花。

篇七：身邊那些有特點的人300字作文三年級

昆蟲迷

繆李軒

“昆蟲迷”這不是我表弟嗎？他很喜觀觀察昆蟲的生活；他家裏也收集了很多昆蟲的標本；他觀察昆蟲時，誰叫他，他也不理睬。

記得有一次，我們在農村老家田裏玩你追我趕的遊戲。我們倆玩得正興奮起勁時，他突然蹲下身子。我好奇的走過來一看，哦！原來是一條全身黑色長了許多條腿，不知道名字的蟲子。我對他說：“這有什麼好看的，起來我們一起玩。”表弟趕緊伸出一隻手指頭擋在嘴前輕聲地說：“噓，小聲點，別把它嚇跑。”然後，我左拉他、右拉他，他就是不起來和我玩，氣得我只能一個人默默地走回了家。

篇八：身邊那些有特點的人300字作文三年級

昆蟲迷

謝曉凡

看到“昆蟲迷”，我想到了我的表弟。他，可是一個名副其實的“昆蟲迷”。每次他出去玩時，都會隨身攜帶一個小小的透明瓶子，用來保存他沒見過的昆蟲們。下面就讓我給大家講講關於他的故事吧！

有一次，小姨帶他出去旅行，到了一個公園裏面，一下車他就迫不及待地開始了他的“尋蟲計劃”。有經驗的他，專門在樹縫裏，枯草葉子下面裏尋找那些“寶貝”，這不，一隻名叫“枯葉蝶”的小蟲子就被他給發現了，帶着這隻“寶貝”，弟弟這才心滿意足的回了家。弟弟利用一切的機會去了解他喜歡的昆蟲們，比如，去書店買昆蟲類的書籍。看電視也喜歡找關於昆蟲方面的節目。真是一個名副其實的“昆蟲迷”啊。

篇九：身邊那些有特點的人300字作文三年級

我家的“開心果”

李昊

“開心果？”這不是在說我弟弟嗎？

“哈哈，哈哈。”這是怎麼回事呢？原來是我和我的弟弟在玩耍。別看他只有7個月，卻是個十足的小笑星呢！先說說他的長相吧，小眼睛，塌鼻子還有那肥嘟嘟的小臉蛋兒。而且他很容易笑，只要別人一逗他，不管他哭的多麼傷心都會立馬用一個笑臉來回應你。

我弟弟舉手頭足之間都會有笑星的派頭。他有一個弱點就是讒，所以我經常利用他這個弱點來捉弄他。今天，我又一時興起，想來捉弄一下我這個弟弟。於是，我切了一個橙子，跑到了正在牀上玩的弟弟面前叫了一聲，他轉過頭來看到我手上的橙子就要來搶，我就把橙子給他吸了兩口，一下子他閉上眼睛，搖頭晃腦，酸地哭了起來，我卻笑得直不起腰來。

我的弟弟給我家帶來了許多歡樂，他真是我家的“開心果”！

篇十：身邊那些有特點的人300字作文三年級

“街舞狂”

王雅雯

我的表姐是個“街舞狂”，她只要一聽到音樂，就忍不住跟着節奏跳起街舞來。

記得有一次我和她一起去音樂餐廳。剛邁進大門，她迅速進入狀態，跟着音樂劇烈地扭動着。只見她眯着水汪汪的大眼睛，拿出一副墨鏡戴到眼睛上。接着，頭髮一甩，胳膊一擡，扭起了屁股，還來了高難度的動作人倒立，單手撐地。所有人爲她鼓掌喝彩。此時，我感覺這個地方就是她一個人的舞臺。你看，她跳的多麼酷，多麼專注，真不愧是我們的街舞王。

篇十一：身邊那些有特點的人300字作文三年級

戲劇迷媽媽

馮麗媛

“戲劇迷”？這不是在說我媽媽嗎？有一次，我答應幫媽媽燒菜，讓她休息休息。完工後，我去房間裏叫媽媽吃午飯，一進門，只見媽媽雙眼目不轉睛地盯着電視，我對着媽媽說：“媽媽，吃飯了！”媽媽一動不動，眼睛還是緊盯着電視，像一塊大石頭坐在那裏。過了一會兒我雙叫了一聲：“媽媽！吃飯了，吃飯了！”這下媽媽終於有點反應了，但只是看了我一眼，就把頭轉向了電視機。一次兩次三四次，我終於把媽媽拉出了房間。

篇十二：身邊那些有特點的人300字作文三年級

智多星

劉思誠

我們上數學課了！我們的“智多星”—殷潘祺又來大顯神威了！上課的時候，我們的數學王老師出了一道十分難的應用題，這時候，我們全班的同學都被這道題看呆了！王老師叫我們舉手回答，我們都啞口無言，都不敢舉手。我們全班一眼望下去，只有，他在底下寫着解題公式。終於，他自告奮勇舉起手來，就張飛吃豆芽—小菜一碟，講出解題方法，一五一十交待清楚，這就是我們班的智多星！

篇十三：身邊那些有特點的人300字作文三年級

淘氣包表弟

陳程

有一次，我放學回到家，隨手拿起一塊糖，就放進嘴裏。咦！怎麼這麼結實，這麼難吃，我吐出來一看，原來是塊橡皮。我趕緊跑過去刷牙。我正準備去找表弟算賬，忽然，我看見變形金剛上寫了一行字，句子是：表哥，表哥，大耳，大耳像豬八戒。我一看，忍不住齜牙咧嘴地笑了。

這就是一羣善於觀察的小作者眼中的小精靈，他們觀察細膩，雖然是寫得小片段，但仍能把人物描寫得活靈活現，可見他們一個個都是生活中的有心人。

篇十四：身邊那些有特點的人300字作文三年級

小問號

何梓一

“小問號？”這不是在說我表弟嗎？他喜歡打破砂鍋問到底，不問出個結論、道理不罷休。他只要一有空就要問這問那。有一天，他吃着飯突然問我：“姐姐，我們爲什麼要吃飯？吃飯有什麼好處？……”我竟無言以對，只好讓小度來解答。晚上睡覺，他又來問：“我們……？”他每每問問題時，眨巴着水靈靈的大眼睛，看着我，姐姐姐姐叫個不停，細細的小手握着我的手不放，讓你心軟，很無奈。

篇十五：身邊那些有特點的人300字作文三年級

我們班的"熱心腸"——何梓一

黃怡

看到“熱心腸”三個字，我就想起了我要好的朋友─何梓一，我給你們講一件事吧！有一次：哎呀！我忘記帶水彩筆！我心裏着急的很，就像十五個吊桶打水─七上八下。這時何梓一彷彿一位厲害的魔法師看透了我的心思，趁着老師不注意的那短短几秒鐘，碰了我一下，還使了個眼神，表示：哎，別擔心，你沒帶水彩筆我借你就行啦！頓時，我的心裏涌入一股暖流。那一刻，我永遠也忘不了。

篇十六：身邊那些有特點的人300字作文三年級

我們班的開心果

朱居樂

看見“開心果”我想起了我最好的朋友陳其巖，我給你們講一件事情吧！

有一次，由於我開小差讓老師批評了，很不高興，坐在位子上一動也不動，眼裏泛着晶瑩的淚花。這時陳其巖一蹦一跳的跑了過來，說：“你別難過了，我給你講幾個笑話，他說道從前……”。聽了這個笑話，可我太傷心了，沒有笑。陳其巖又說：“我還會做鬼臉呢。”說完他露出了一個鬥雞眼，然後皺起眉頭，用手拉着臉，伸出他那又小又短的舌頭，我一下子笑得鑽到了桌子下面。

陳其巖果然是我班的開心果，哪裏有他哪裏就有快樂。