慶祝第37個教師節優秀教師表彰大會校長髮言稿【精選10篇】作文

篇一：慶祝第37個教師節優秀教師表彰大會校長髮言稿

老師們：

值此第xx個教師節來臨之際，我謹代表xx教育集團向辛勤耕耘在教育教學和服務育人第一線的全體教職員工，向爲集團學校發展作出貢獻的離退休老師們致以節日的祝賀和誠摯的問候：教師節快樂！

教育部今年發佈的教師節主題是：賡續百年初心，擔當育人使命。面對世界百年未有之大變局，我們始終堅持以黨的教育方針爲指導，創新落實國家立德樹人根本任務，培根鑄魂，啓智潤心，爲黨育人，爲國育才，培養勇擔民族復興大任的時代新人，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

今年以來，老師們在真實目標引領下積極轉變思維方式，全面踐行“四步並舉”工作模式和“領導者+領導者”團隊運行模式，專業成長迅速，學生生命活力全面釋放，管道運行順暢，品牌建設駛入快車道。

課程建設水平再創新高。結構化推進學科史閱讀打開了老師們通向學科教育本質殿堂的大門；深入推進十二年課程一體化研究，直指學生思維能力提升，核心素養形成；勞動教育課程在全國爲新時代勞動教育教學提供範例；學校活動課程週三下午集中半天高標準實施，滿足了學生個性化成長多元需求；家長學校課程和文明家庭建設課程全面實現家校協同育人；自主管理課程讓孩子們全身心融入團隊，承擔責任，自我係統全面啓動。

課堂創新取得新成效。xxBAY支持下的大單元整體學習是我們xx教育創造的特有課堂育人模式，有效落實學科核心素養和新課標要求，成爲全面提升學生深度學習品質，有力全面促進教師素養提升的主要路徑。通過整體認知構建，學生結構化思維能力大幅度提高，教師學生共同制定的真實目標全過程高效引領，整個課堂變成了一個學生自由自主、享受快樂、互幫共贏、不斷創造的生命成長能量場。

品牌影響力不斷提升。教育部課程中心與集團共建“基礎教育課程改革實驗區”二期合作簽約，教育部課程中心實驗區勞動教育研討會、中國中學生操舞錦標賽、新時代勞動教育教學研討會等國家級賽事和現場會在集團學校盛大舉辦，極大提升了集團和學校品牌影響力。xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等主流媒體相繼報道我們“五育並舉”創新實踐，xx教育正在大步邁向家長認可、業內認同、社會讚譽的國際化教育品牌。

老師們，感謝你們對教育規律的追隨，感謝你們對xx教育理念的堅守，感謝你們對孩子的視如己出，感謝你們的創新和付出。你們是學生生命成長的陪伴者、幫助者和引領者，你們是孩子一生生命成長的導師，你們也是學校品牌建設的參與者、奮鬥者和貢獻者！

在新的一學年裏，讓我們共同努力，再創輝煌。

一、鎖定真實目標，全力啓動自我係統。真實目標是生命成長的內驅力，沒有真實目標就沒有一切。教師發展三九二一、學生成長三九二二真實目標以及各中心以國際化標準提升了的真實目標是本學期學校一切工作的出發點和落腳點。全方位管理目標，全方位放大目標，全面實現目標是我們xx教育人的基本追求。每個人都要徹底把任務和目標分開，讓真實目標進入自己的潛意識，用“八個天天”管理目標，暢通管道，走好流程，提高效率，實現目標。只有真實目標才能啓動自我係統，才能成長內在、激發活力、誕生創造。

二、徹底轉變思維方式，做一個真正領導者。思維方式轉變是我們提升認知水平、擡升人格品質、提高自己競爭力的根本。思維方式正確且跛足的人，遠勝于思維方式錯誤卻健步如飛的人。每一位老師要真正轉變思維方式，善用結構化思維進行思考，在“領導者+領導者”團隊運行模式中做好自我管理，榜樣引領團隊，全方位幫助每一個團隊成員成爲自己生命成長的領導者。成人達己，成己爲人，向善而行。

三、全力提升工作標準，鑄就偉大教育品牌。按照國際化要求，不斷提升工作標準，是我們鑄就偉大教育品牌的唯一方式。人人創造標準，事事提升標準，達標驗收落實標準，活動創新完善標準。用咬定目標不鬆勁，落實標準不懈怠的韌勁、持久苦幹的精神鑄就xx教育教師品牌、學生品牌、學科品牌、年級品牌、中心品牌和學校品牌，全面推動集團學校品牌建設。

四、閱讀、思考和鍛鍊成爲習慣。老師們，通過閱讀與未來對話，與世界對話，與大師對話，與自己對話，在對話過程中提升認知，轉變思維方式；通過艱苦持久的思考形成結構化思維；通過每天鍛鍊掌控自己身體，磨練意志，卓拔精神，成長內在。在持續閱讀、思考和鍛鍊中積蓄能量，越過自己的“彼得高地”，成就事業，收穫幸福。

最後，祝老師們節日快樂、身體健康、闔家幸福！

篇二：慶祝第37個教師節優秀教師表彰大會校長髮言稿

各位領導，各位同仁：

大家好。我是xx中學韓xx，既是一名高中校長，更是一名有着29年教齡的老師。今年是第xx個教師節，到今天，我過了xx個節日。教師節來了，作爲一名教育戰線上的老兵，我想跟各位同仁聊點教師那些事兒。天下教師千千萬，可能各自感受未必都一樣。29年的從教生涯，我的真實感受就四個字：教師，挺好。

真的，教師，挺好。我喜歡這個職業，甚至毫不誇張的說，我熱愛這個職業。跟孩子們在一塊兒，我打心眼裏高興。我喜歡他們，我愛他們，儘管有時他們有些調皮，有時也惹你生氣，可是不知道爲什麼，我就是喜歡他們，愛他們。要是他們不在學校了，我的心裏真就空落落的，每年學生畢業，我都會躲在我的辦公室掉一次淚，我不想讓他們看到，一個校長，一個大老爺們情感這麼脆弱。

我是1987年考上大學的，那時是估分報志願，沒有現在這麼多數據和具體指導，一般都是蒙着報，我是農村孩子，報學校的時候，就想兩件事：一是招的人數多，二是上學花錢少。於是，報了師範。拿到通知書的那天，本是農民的哥哥看了一眼，說了一句：“上了個師範啊”，然後一臉鄙夷。不只是他，當時我自己好像也高興不起來。

男怕入錯行，女怕嫁錯郎。從教29年，我當時覺得無奈而選的教育，到以後才真正明白，這是上天給予我的最大的恩賜，它賜給我的不只是一個職業，更是一個精彩的人生。我這不是空話，更不是一種人爲的拔高。

因爲當了老師，我覺得自己變得更善良，更包容，更有修養。在教育孩子們的同時，自我的靈魂得到了29年的淨化。教育會讓人更加善良，更知憐憫，更懂包容，在健全孩子們人格的時候，我們自己的人格也隨之昇華。這是我真真切切的感受。不是嗎？當我們帶着孩子們跑向光明的時候，我們不也同樣沐浴了溫暖的陽光嗎？教育不但溫暖了我，還溫暖了我的家庭，讓我的家庭充滿和諧與幸福。因爲教育，我們更懂得彼此相愛，相互包容。記得有研究數據表明，教師家庭的幸福指數是很高的。我們的收入，不多也不少，衣食足可無憂，偶爾有個假期，還可以出去旅遊放鬆一下心情，不亦樂乎？同時，我們還有最便利的條件用來讀書，讀書是世間最美的事情之一，孔子有云：學而時習之，不亦說乎？教師，是一個最容易讓生活充滿詩意的職業，因爲，我們本身就很詩意。

另外，我們除了自己的孩子，還可以擁有一大幫孩子，這也是我們最幸福的事情。計劃生育在這點上管不住我們。我們送走一撥，又來一撥，不用發愁咱們身邊會寂寞，咱們身邊一直都有一羣嘰嘰喳喳的百靈鳥們，還有什麼比這更愉悅心靈的呢。走上講臺，見到孩子，我們生活中的所有煩惱都會煙消雲散，我們不用花錢去聽郭德綱的相聲。試問，這世間有哪個職業能像我們一樣能永遠和年輕打交道，永遠充滿歡樂和笑聲呢？

還有呢，我們播種今天的時候，還會收穫未來。你每年收到的賀年卡祝福，你甚至會莫名其妙的收到來自遠方的禮物，過兩天一個學生問候的電話會讓你恍然大悟。我們收到的是孩子的成熟與長大，收穫的是一顆顆最爲珍貴的感恩的心。

同時，我們的工作叫事業，一個老師，一個學校，看起來不起眼，可是全國這千千萬萬個老師，這數百萬所學校，托起的是一個社會，一個國家，一個未來。不忘初心，牢記使命，我們責任重大，我們使命神聖。我驕傲，我是一名教師！

當然，我們有樂也有苦，這有什麼，這就是生活最本真的味道。當孩子們微笑着和咱們說老師好的時候，當我們讀懂家長殷切的目光的時候，我們還有什麼不能承受的東西？

我從教10餘年的時候，我真正深深愛上了這一職業，至真至誠，無怨無悔。我曾經給自己這樣定義：我是生長在教育土壤上的一棵樹，深深紮根教育這片沃土，承擔着教育神聖使命，我的每一根血管裏都流動着教育的血液，即使砸開我的骨髓，散發的也是濃濃的教育的味道。

謝謝大家！

篇三：慶祝第37個教師節優秀教師表彰大會校長髮言稿

尊敬的各位老師：

金秋時節，秋高氣爽。在這收穫滿滿的季節，我們滿懷希冀走進了新的學年，也迎來了第xx個教師節。首先代表xx中心小學黨支部、xx中心小學校委會向奮鬥在xx街辦小學幼兒教育這片熱土的所有在職教師和退休教師致以崇高的敬意和節日的問候，祝願老師們節日快樂！感謝大家一年來的辛勤耕耘和無私奉獻！同時也向關心xx教育發展的各位領導、家長朋友們、社會愛心人士表示衷心的感謝，謝謝你們對教育事業的鼎力支持！

過去一年來，在大家的共同努力下，xx中心小學各項工作得到了長足的發展，我們順利通過了小學“雙高雙普”複查驗收、xxx督評、教育教學常規管理評估、幼兒園規範辦園督導評估等各項檢查驗收，得到了上級的充分肯定。

在抗擊新冠肺炎的疫情防控戰中，我們黨員幹部衝鋒在前，帶領全體教職員工全面排查師生、家屬及密切接觸人員健康狀況，並及時上報統計數據；全力做好師生及家庭新冠肺炎防控宣傳教育工作；在極其艱難的情況下，我們各校購置儲備了大量疫情防控物資及消殺物品；黨員領導幹部堅守崗位，帶領大家紮紮實實按照疫情防控要求，做好疫情防控監測、全面消毒、安全衛生整治等各項工作，確保了校園及師生安全。我們上下一心，合力防疫，疫情防控阻擊戰取得了全面勝利。

在疫情防控期間，我們教師積極行動，利用各種網絡教學方式，開展了聲勢浩大的網絡線上教學，教師們上課之餘，幾乎全天守候，隨時檢查學生作業，並及時反饋學生學習情況，答疑解惑，輔導學生們學習，真正做到了不辭辛勞，嘔心瀝血，贏得了學生、家長和社會的廣泛讚譽，用實際行動踐行了教育者的初心使命。

分批次開學後，我們廣大教師積極工作，奮力爭先，爭分奪秒地開展教育教學工作，最大限度地彌補疫情造成的不利影響，不斷提高課堂教育效率和學生學習管理水平。

一年來，在區教育局和xx街辦的堅強領導下，我們xx中心小學在安全教育管理、教育教學質量提升、學科教學研究、德育教育、文體藝術活動等方面不斷進步，捷報頻傳，衆多師生在市區等各項活動中獲獎；黨建工作、師德師風建設、教育扶貧工作、學校辦學條件優化、爲師生服務辦人民滿意教育等方面不斷提升，得到了家長及社會各界的充分認可。

在新的學年裏，希望全體教師牢記教育初心使命，勇挑教育重擔，弘揚抗疫精神，強化工作作風，勤奮認真教書育人，紮實細緻做好各項工作，奮發向上，實幹爭先，爲學校創先爭優貢獻自己的力量！

我們堅信，只要我們團結一心，繼續努力，在xx的教育沃土上躬耕不輟，奮力拼搏，xx中心小學的明天會更加輝煌燦爛！

最後，衷心地祝願全體教師健康快樂，工作順利，生活幸福！

篇四：慶祝第37個教師節優秀教師表彰大會校長髮言稿

親愛的老師們：

家園秋色千峯翠，天宇新晴九里香。伴着這養眼的風光，我們迎來了第xx個教師節。祝您節日快樂！

老師們，時代正在經歷全新的“範式”變化，理念更新，方法升級，追求更創意、更生態、質量更高的教育，是每個教育人必須面對的時代課題，尤其是“雙減”，職業角色與個人生活有衝突，這些都在告訴我們，教育是一條沒有路標的未來之路，每一步都面臨重重挑戰。

令我感動的是，面對“雙減”這一關乎國運、關乎千萬家庭未來的教育變革，你們能正視變化，把挑戰轉化爲機遇；更能正視自己，積極參與到營造良好的教育生態中來。以開放的心態發現問題，尋找路徑，在重塑、鏈接、融合、突破中昇華，力求把目標踏成明路。即使在自己的節日，依然奮戰在教學一線。勤勉敬業讓我淚目！我們的校園，我們的教育，正是因爲有了你們，才凝聚成改變的力量。

我們一邊挑着祖國的未來，一邊擔着民族的希望，這就是我們必須努力育人的偉大意義。

請相信，有歡樂有淚水，就有成長；有愛有擔當，就有幸福。我相信，新的一學期，當你信心飽滿發奮努力，那麼期末時，就會看到累累果實及一個優秀的自己。

縱使天涯，情深依舊！

篇五：慶祝第37個教師節優秀教師表彰大會校長髮言稿

金秋結碩果，桃李育芬芳。在全校上下深入貫徹落實黨的xx大和學校第xx次黨代會精神之際，我們迎來了第xx個教師節。在這裏，我們謹代表校黨委、校行政，向廣大教師、全體員工和從事教育工作的廣大校友致以誠摯的問候！向多年來爲學校建設、改革和發展做出突出貢獻的離退休教職工們表示崇高的敬意！

進入20xx年以來，全校教職員工凝心聚力、開拓創新，全面深化綜合改革，加快“雙一流”建設，加強內涵式發展，大力推進高水平大學建設，各項工作取得了新成績，學校黨的建設和事業發展呈現良好態勢。

這一年，學校黨的建設全面加強，基層黨建工作氛圍濃厚，黨建工作持續創新、黨建質量不斷提升，黨風廉政建設和反腐敗工作深入開展，巡視整改和審計整改工作有力推進，學校成爲堅持黨的領導的堅強陣地。

這一年，綜合改革步伐不斷提速，召開了學校深化綜合改革推進會和發展與改革研討會，《深化綜合改革方案（20xx-20xx年）》加快推進，改革大業邁入新階段。

這一年，人才培養質量穩步提升，學科結構優化，調整專業佈局，推行大類招生、試行“本碩培養”模式、繼續推行“申請—考覈”制選拔博士研究生，學生在第xx屆亞運會、中國“互聯網＋”創新創業大賽、全國啦啦操冠軍賽等賽事中摘金奪銀、捷報頻傳。

這一年，學科專業建設獲得突破，新增4個一級學科博士授權點，6個學科在全國第四輪學科評估中進入全國40%行列，6個一級學科進入xx一流學科和一流學科（培育）建設名單，名列全區高校前茅。

這一年，師資隊伍建設成效顯著，共引進具有博士學位教師81人，柔性引進高層次人才13人，先後有33人次獲得國家級、省部級和地廳級人才稱號，人才團隊、梯隊建設得到進一步加強。

這一年，科研服務水平不斷增強，4項成果在xx科學技術獎評審中獲獎，其中科學技術特別貢獻獎1項；國家社科基金年度項目立項數在xx各高校中繼續位列榜首，連續第七年進入全國百強；國家自然科學基金項目立項數和資助經費較去年同期分別增長11。4%和12。0%，爲xx地方發展和脫貧攻堅貢獻着“師大智慧”，提出“師大方案”。

這一年，民計民生工程穩步推進，千方百計加快三校區基礎設施建設，落實“民生實事”，不斷改善教職工福利待遇，持續發力打贏打好脫貧攻堅戰，幸福師大和諧師大建設初見成效，以人民爲中心的價值取向和工作理念深入人心。

這些成績的取得，是上級黨委正確領導的結果，是學校各級黨組織、全體教職員工團結奮鬥的結果。在這裏，我們向每一位爲事業、爲理想努力奮鬥的師大人表示崇高的敬意和衷心的感謝。

成績代表過去，未來任重道遠。當前，學校正處在綜合改革和雙一流建設關鍵期，機遇與挑戰並存，希望與困難同在。我們要深入貫徹落實關於高等教育的重要思想和關於xx工作的重要指示精神，堅定不移堅持辦學正確政治方向，推動宣傳思想政治工作強起來；堅定不移深化綜合改革，進一步釋放改革紅利；堅定不移加快“雙一流”建設，奮力推進內涵式發展；堅定不移全面實施依法治校，進一步提升辦學治校能力。始終把人才工作擺上優先發展的戰略地位，深入實施人才培育“四大工程”戰略，大力弘揚尊師重道的良好風尚，加快推進教師隊伍建設，不斷改善教師的教學、科研和生活條件，讓學校教師幸福指數更高，成就感更強。

老師們，教師教育是全體師大人的鮮亮特色和共同事業。希望廣大教師始終忠誠於黨的教育事業，不斷提升業務能力，不負時代使命，奮力拼搏，開拓創新，以嶄新的姿態、飽滿的熱情，在新時代落實立德樹人根本任務中不斷創造新業績，爲學校高水平大學建設作出新的更大貢獻！

老師們，我們所追求建設的高水平大學應該而且可以呈現出這樣的景象：學生在這裏自由成長，收穫着知識、自信和理想；教授們學術至上，追逐着科學和教育的夢想；師生的自由討論常常碰撞出智慧的火花；每一個夢想都有生長的土壤，每一種奮鬥都有成功的希望。衷心祝福幸福師大越來越幸福！衷心祝福每一個心懷夢想、向着陽光的師大人節日快樂、工作順利、身體健康、生活幸福！

篇六：慶祝第37個教師節優秀教師表彰大會校長髮言稿

尊敬的各位老師、各位同仁：

大家好！

夏天的繁茂還在延續，秋天的豐碩即將到來，沃野飄香的季節裏，我們迎來了第XX個教師節。在此，我謹代表學校向爲學校的發展和繁榮恪盡職守、努力工作的每一位教師表示最崇高的敬意！向獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀！祝全體教師節日快樂！

人的生命與職業難以自主選擇，但人生的幸福每個人都可以自己確定。一支粉筆染雙鬢，三尺講臺度春秋，作爲教師我們樂在其中。我們發現、創造、體驗了教師職業的美麗。我們深刻地體會到教師不僅是職業更是事業，教育不僅是科學更是藝術，教育不僅關注今天更在建設明天。

老師們，在踏入教師這個行業之初，大家都曾懷着美好浪漫的憧憬，相信自己能夠最大限度地使學生得到發展，實現自己的人生價值。今天，這種信念是否已經被複雜與殘酷的現實所粉碎？在這個特殊的節日裏，請每一位教師都認真思考：爲了教師的榮耀，我們應該怎樣當老師？或許，這是我們對教師節的最好的紀念。

新學年剛剛開始，在全體教職工的努力下，學校的各項工作全面展開並逐步步入正軌，教學秩序井然，後勤保障服務到位，全體教師恪盡職守，盡職盡責，可以說，新學年我們開了一個好頭，這一切浸透着全體教師的汗水，見證着教職員工的努力。步入新的學年，我們的學校又有了新的發展，師資隊伍不斷加強，教學改革全面展開，這些爲學校發展帶來了新的契機。四小要發展，要躋身優秀，關鍵在於我們全體人員的共同努力。

在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我的腦海裏涌現一幕幕感人的畫面：夜幕降臨，我們的很多老師還在備課、批改作業；高溫酷暑，我們的老師維修、搬運桌凳，汗流浹背；節假日裏，我們坐在電視機前海闊天空，我們的同志卻在加班加點；有的老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多大的煩惱，總是面帶微笑地走進課堂；講臺上的激昂慷慨，書桌旁的循循善誘，校園裏的談笑風生，家訪時的苦口婆心；有的教師，付出了時間和汗水，卻有時得到的是委屈和誤解，但他們都在爲這個大家庭努力着。

每一名教師，背後都有一番感人的故事；每一名學生，成長都飽含着我們的深情。在這美好的節日裏，提出幾點希望與大家共勉：

希望我們每一名教職工都要心中有目標，有目標，工作纔會有激情，纔會有動力，纔會讓我們的生命充滿靈動，我們既需要腳踏實地，更需要仰望星空。

希望我們每一名教職工要做生活的有心人，經營好自己的小家，善待我們的長輩，教育好自己的晚輩，關愛自己的身心。美好的生活，會讓我們更具魅力。

希望我們每一名教職工要同心同力，做更好的自己。每個人的今天比昨天好一點，四小的明天就會更燦爛一點。羣星競相閃爍，方有夜空的美麗；百川齊心東流，纔有滄海的壯觀。

希望我們每一名教職工要勤於學習。讀書、學習、研究是教師專業成長的臺階，教學相長是我們工作的基本要求，只幹活不讀書、不思考，心靈就會荒蕪，工作就會變成無奈的體力勞動。

希望我們每一名教職工要重品修德，創美好的未來。我們應該重師德、鍊師能、鑄師魂，努力具備海納百川的開放胸懷，銳意進取的改革膽略，樂於奉獻的全局意識，與時俱進的創新品格，一諾千金的誠信人格，兼容幷蓄的文化修養，坦誠和諧的人文關懷，昂揚向上的生活情操，當好知識的傳遞者，道德的引導者，思想的啓迪者，心靈世界的開拓者，情感信念的塑造者。四小的特色創辦依附於我們的教師特徵，四小的未來寄託於我們的務實進取。

老師們，憶往昔艱難跋涉，望前程任重道遠。回顧過去，令人深思；面臨困難，讓人覺醒；展望未來，催人奮進。每當我們邁上新的征程，總是期待美好前景。我期待骨幹教師意氣風發，青年教師茁壯成長，期待大家的同心同德，期待我們每個人成爲學校可持續發展的不竭動力。我希望老師們常保笑容，鍛造現在和將來，希望我們推崇真誠與務實，收穫殷實和厚重。

老師們，靜下心來教書，潛下心來育人，我們辛勤的付出，定將激勵學子們努力拼搏；我們辛勤的勞動，歷史會永遠銘記。真誠希望全體教師能志存高遠，銳意創新，團結一致，和舟共濟，求真務實，爲實現學校持續發展辛勤工作，不懈奮鬥！

最後衷心祝願全體教職員工節日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福！

篇七：慶祝第37個教師節優秀教師表彰大會校長髮言稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好！

在這碩果飄香的金秋時節，我們滿懷期待迎來了第xx個教師節暨新學年開學典禮。在此，我謹代表學校黨政一班人向辛勤耕耘在教育教學崗位上的全體教職工緻以節日的問候和真摯的祝福，向退休老領導、老教師致以崇高的敬意和衷心的祝願，向受到表彰的優秀教職工代表和學生代表表示熱烈的祝賀，向加入我校教師隊伍的新教師以及剛剛跨入一中校門的高一新同學表示最誠摯的歡迎：xx一中大家庭歡迎你們的加入。

一學年來，全校上下精誠團結，砥礪奮進，善教樂學，學校發展繼續呈現出了向上向好的強勁發展勢頭。

一大批優秀學生顯示出強勁潛力：2019年高考，xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等8名同學被清華大學和香港中文大學錄取，300多名同學被“985”重點大學錄取。20xx年xx省生物聯賽中，20xx級xxx、xxx、xxx3名同學喜獲全省一等獎。20xx年奧賽，我校有17人次榮獲xx省五大學科奧賽省一等獎，獲獎人數位列全省第三名，在全國500強名校中排名140名。在全國地球科學競賽中，20xx級xxx同學獲華北賽區一等獎、全國競賽銅牌，xxx同學獲得xx省一等獎和華北賽區二等獎。在教育部認可的“外研社杯”英語素養大賽中，文科班有70位同學取得省考資格。以20xx級程可欣爲代表，共計500餘人，在全國第xx屆科技創新大賽、xx省中學生跆拳道錦標賽、xx省游泳冠軍賽、xx省20xx年學生跳繩聯賽、中華之星國學大賽、xx市第三屆中小學生書畫攝影大賽、葉聖陶杯作文大賽等賽事中取得優異成績。一中學子勤學善思、勤勉互進，在高考和各類比賽中表現出了超常的實力和無限的潛力。

一大批專家型教師脫穎而出：在過去的一學年，學校黨委副書記xxx同志被評爲“擔當作爲先進典型”，xxx老師被評爲全國優秀教師；xxx和xxx2位老師榮獲xx省“三晉英才”拔尖骨幹人才，xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx6位老師榮獲“三晉英才”青年優秀人才。xxx榮獲xx省優秀團幹部，xxx被評爲正高級教師。xxx被評爲xx市“骨幹型”優秀班主任；xxx、xxx榮獲xx市“三優工程”優質課教師；高中化學教研組、信息技術教研組被評爲xx市“優秀教研團隊”。xxx、xxx、xxx榮獲xx市“五一勞動獎章”；高三文綜教研組榮獲五一巾幗標兵崗，xxx榮獲xx市五一巾幗標兵。xxx被xx市教育局聘爲“xx市名班主任工作室”主持人，授牌“李晉工作室”。援疆期間，xxx同志被新疆生產建設兵團第六師xx高級中學黨委評爲“優秀黨員”。xx等30餘位老師在“金鑰匙”、“中語杯”等課堂大賽和全國創新英語大賽、“時代新人說”等各類輔導大賽中獲獎。一中教師敬業奉獻、盡職盡責，在校內校外展現出了昂揚的精神風貌和時代風采。

再看我們的學校：校園生態環境持續改善，文化氛圍更加濃厚，教學質量不斷提升，魅力校園建設日新月異。這一學年，我校先後榮獲“普通高中生物學科xx教研基地實驗學校”、“xx省中學生物理奧林匹克競賽基地學校”、“20xx年度市直文明單位”稱號。xx市勞動競賽委員會爲xx一中優異的高考成績記“集體一等功”，通報表揚。在20xx年度目標責任考覈中我校獲評“優秀”等次。先後又被南京大學、中國農業大學、內蒙古科技大學、xx大學、中北大學等確定爲優質生源基地。上海交通大學、北京師範大學、華中科技大學、天津大學等名校紛紛發來喜報。

老師們、同學們，過去的一學年，學校的每一項工作、每一點變化、每一個進步，都凝聚着我校教師的勤勉垂範和莘莘學子的孜孜探索，凝聚着全體師生的辛勤勞動與無私奉獻。我代表學校黨政一班人，向全體老師和同學們表示衷心的感謝！

老師們，藉此機會，與大家共勉三句話：

第一句：做學生喜歡的教師。教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載着傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。身爲老師必須對孩子嚴格要求，嚴管就是厚愛，放縱就是瀆職。我們要用有溫度的雙手，託舉起學生“穩穩的幸福”。

第二句：做同行認可的教師。要有紮實學識，做到“學高爲師”，業務精湛。任何時候，學校、同事只會欣賞敬業者、奮進者、搏擊者，而不會青睞猶豫者、懈怠者、畏難者。

第三句：做人民滿意的教師。要師德高尚，做到“德高爲範”，以德施教。希望我們的老師牢記教書育人的使命，堅持以學生髮展爲根本，強己教書，律己育人，在教育道路上奮發有爲，爲自己、爲學校、爲社會寫下精彩的“教育奮進之筆”。

同學們，少年意氣可凌雲，鯤鵬展翅正當時。開學伊始，送給大家幾個關鍵詞：

第一個關鍵詞，愛國家。詩人海涅說過：“誰不愛自己的祖國，他就不屬於人類。”愛國是人世間最深層、最持久的情感，是一個人立德之源、立功之本。希望同學們秉承中華文化基因，樹立遠大理想抱負，把“我是中國人”牢牢刻在心上，把“爲中華民族復興讀書”熔鑄在血液裏，以“臻於至善”的精神境界涵養家國情懷，弘揚報國志，建功新時代。

一個人不愛國，甚至欺騙祖國、背叛祖國，那在自己的國家、在世界上都是很丟臉的，也是沒有立足之地的。

如果只看成績不問思想和品質，有優秀成績沒有靈魂，有可能成爲“賣國賊”、成爲處處與父母、與國家爲敵的人，那纔是失敗的教育，對本國、對本民族的犯罪。

第二關鍵詞，愛自己。最好的品質是善良，最優的氣質是教養。任何時候都要有良知，都要行善，都要感恩。“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，希望你們遵守法律、遵守社會公德、遵守校規校紀，從xx一中積極向上的校園文化和優良的百年傳統中不斷汲取人生的正能量。在“感恩周”裏發於心，踐於行，遇見最好的自己；在“文化藝術節”裏沐書香，展特長，體驗多彩生活；在“體育節”強體魄，迎挑戰，擁抱健美人生，努力做德智體美勞全面發展的優秀中學生。

第三個關鍵詞，要奮鬥。沒有奮鬥，無以談人生。你們正處於人生積累階段，需要像海綿吸水一樣汲取知識。要惜時如金、孜孜不倦，下一番心無旁騖、術業專攻的功夫，以“我命由我不由天”（《哪吒》）的韌勁，開闢屬於自己的成長之路。勇敢堅韌，洞見新知，厚積薄發，胸懷世界。活出自己生命的“滋味”。

時代春風好借力，正是揚帆遠航時。同學們，你們作爲新時代的新青年，生逢其時，任重道遠。希望你們修身明志、博學慎思、矢志不移、追求真理，勇做新時代的“勁草真金”。

非“弘”不能勝其重，非“毅”無以致其遠。老師們，我們應該賡續“弘道”之追求、“弘毅”之精神，爲祖國和人民立德、立功、立言，在新時代的偉大實踐中，唱響奮進之歌、成就無悔人生。

新時代開啓新徵程，新時代要有新作爲。我們將嚴格貫徹落實xx省和xx市教育大會上的工作部署，團結一心，走好新徵程，探出新路子，創造新業績，以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮鬥姿態，爲“xx教育”貢獻更多的一中素材、一中經驗、一中樣本，讓百年一中真正成爲三晉明珠、育人搖籃，進入全國教育先進行列。

最後，祝老師們節日快樂、身體健康，祝同學們在新的學年裏學習進步、再創佳績！

篇八：慶祝第37個教師節優秀教師表彰大會校長髮言稿

尊敬的各位教職員工：

在這春華秋實、收穫滿滿的美好時節，我們迎來了第xx個教師節。值此佳節來臨之際，我代表學校黨總支和行政向辛勤耕耘、默默奉獻在各自工作崗位上的廣大教職員工緻以節日的問候和崇高的敬意！向爲學校改革和發展做出了貢獻的離退休老同志致以親切的慰問！謝謝每一個你！有你——真好！

有人說，教書是一場暗戀，費盡心思去愛一羣人，結果卻只感動了自己；有人說，教書是一場苦戀，費盡心思愛那羣人，終究他們會離你遠去。工作量之大、心理壓力之重是旁人所無法體會，沒有驚天動地，只是平平常常，平常得近乎瑣碎。可即便如此，我們依然能在這平淡瑣碎的教育中，在這如期而至的九月裏，我們在歌唱，因爲這是一個專屬的節日；我們在牢記，因爲這是一份真誠的告白；我們在感受，因爲這是一種濃濃的幸福。我們的每一天、每一年，雖然與疏落的星光、厚重的黑色相伴，但是心裏唸的想的都是那熟悉的三尺講臺、琅琅讀書聲、孩子們的青春臉龐。清貧的工作、平凡的崗位，雖有繁忙與勞累，但心間存着滿滿的幸福。這幸福來自何方呢？我想，應該是來自對教育這份職業的傾注、追求與愛。一個有幸福感的陽光教師，必定是一個有理想有情懷的教師。面對着日復一日的上課、批改，不厭其煩，始終如一；面對一輪又一輪的學習，全心投入，始終如一；面對別人的不解，不發牢騷，始終如一；面對金錢的誘惑，不忘初心，始終如一。這個節日，因爲有你而溫暖熱烈，因爲有你而靈動深刻，因爲有你而精彩完美。

從20xx年到20xx年，10載光陰歲月，披荊斬棘，從無到有，見證了xx中學創建發展的奮鬥歷程，也記載着歷代仙中人求真務實、自強不息、銳意進取、追求品質的辦學精神。十年前，三所鎮級高中合併在這裏；十年後，一所生機勃勃的學校從這裏崛起……xx中學所跨過的每一道溝坎，所取得每一項成績，都匯聚着你們的智慧，浸滿你們的心血與汗水。你們是最堅定的人，教書育人步履不停；你們是最好學的人，不斷提升自己迎接挑戰；你們是仙中的名片，以愛育愛桃李滿天下。謝謝你們日復一日地堅守在仙中，一塊黑板，三尺講臺，任世界喧囂，任年華蒼老，用自己的平凡與偉大，放飛出一個個年輕的夢想。正是你們的共同拼搏，纔有今天揚帆遠航的品質仙中。

印度泰戈爾曾說：“果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但還是讓我在默默獻身的陰影裏做葉的事業吧。”仙中人，就是這樣一羣甘當綠葉、默默奉獻的人：這羣人耕耘於講臺，用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤，只爲了那些花兒的美麗綻放。黨員教師是一面旗幟，先鋒帶頭做好榜樣；老教師經驗豐富，身兼數職，甘當人梯，辛勤耕耘；新教師精力充沛，熱情好學，勤勉踏實；每次研修活動，名師的指點引領，讓我們少走彎路，爲我們掃清教改路上的荊棘；優秀教師的典型課例，讓我們大開眼界，學習優秀的教學方法；同行們的相互交流，讓我們互通有無，豐滿原有的教學思想；專家的點評指導，讓我們茅塞頓開，不再徘徊迷茫。爲了一切孩子，爲了孩子的一切，我們這個團隊——這羣最可愛的人付出了幾乎全部的精力。我們不僅是一支有教育情懷，有愛心，有責任心的幸福團隊，還是一支專業的、富有生命力、凝聚力很強的團隊。因爲有你，我們這個大家庭有溫度，有人氣，有活力！

一路走來，忙忙碌碌，起起伏伏，風風雨雨，爲生活奔波，爲工作受累，跟自己說一聲：親愛的自己，辛苦了！謝謝自己，在滿身疲憊的時候沒有卸下肩上重擔，在沮喪失落的時候選擇勇敢前行，一步一個腳印，一次一些進步，一天一點奮進，一年一些收穫。“我不需要任何人給我幸福。因爲我就是幸福本身。”52歲的伊能靜在生日當天說出這樣幸福的話題。這又何嘗不是每個我們想要活出的模樣。作爲老師的我們，沒有太多的物質享受，也會失去青春靚麗的容顏，但我們仍然擁有對美好生活的憧憬，仍然擁有年輕的心態。我們會在緊張工作中調節自己的生活節奏，永葆工作的激情和從容的心態。在人生中的每一個階段，在生活中的每一個瞬間，我們都會將幸福當成一種信念，努力讓自己活出幸福的味道，並將它傳遞給周圍的每一個人——我們的同事，我們的學生，我們的親人，每一個人都因爲自己的存在而更多一份幸福的芳香。

最後，我要說，感謝所有的你，因爲你的存在，讓我們多了一份堅守和執着，讓我們無悔自己的選擇，幹一行，愛一行，專一行。正如詩人汪國真所寫：我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。……我不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切都在意料之中。

親愛的老師們、同志們，讓我們以對黨和人民教育事業的無限忠誠、對仙中的無比熱愛、對立德樹人的無悔堅守，齊心協力向前看，擼起袖子加油幹，在建設品質仙中的新徵程上再出發、再起航，再奮進、再輝煌！

最後，衷心祝願全校教職員工節日快樂、工作順利、家庭幸福！

謝謝大家！

篇九：慶祝第37個教師節優秀教師表彰大會校長髮言稿

親愛的老師，同學們：

大家好！

時光流轉，又是金秋時節，在這天高雲淡，丹桂飄香之日，我們隆重舉行20xx學年度第一學期開學典禮，在此，我向全體教師致以衷心的祝福，祝福大家在即將到來的第xx個教師節裏，節日快樂，身體健康，萬事如意；向全體同學致以最真誠的問候！願你們在新的學期裏，學習百尺竿頭，更進一步，學有所成，夢想成真。

時間總是流逝，盛年不會重來。列車已經行駛出車站，就讓我們師生共同承載新的希望，奔向遠方。在新的學期裏，我們將努力做好以下幾個方面的工作：

一要狠抓教育教學質量，緊緊圍繞教學質量的提高做文章，進一步優化教學資源，強化教學管理；

二是要抓好教學軟環境的建設，抓好紀律，培養學生的自律性，促使學生養成良好的生活與學習習慣，提高學習的自覺性和主動性，確保全體學生有一個良好、安全、穩定、文明的學習環境；

三是在新的學期裏，倡導新的科學教育理念，努力爲學生營造適宜的個性成長空間，發展空間，因材施教，分類指導，使每一個來埭小學生在道德水平、知識能力、生存能力、情感態度、審美觀念、價值觀念等多方面都能得到長足的發展，從而爲學生的終身發展奠定堅實的基礎。

藉此機會，我想給同學們幾點建議和提醒。一年級的新生們，你們初來乍到，年齡尚小，要注意調整心態，適應新的環境，要學會盡快適應新的環境、新的教師、新的教學方法，努力使自己走進優秀的行列，很快地站穩腳跟。其次，你們要有遠大的理想，新的征程新的挑戰又開始了，我們一切要從基礎做起，努力在新的環境中創造佳績，展示自我。要嚴格要求自己，構建思想的堅實堡壘，築起抵禦外界不良習俗的堅固防線。古往今來，凡成大事者，無不在青少年時期就抱負遠大。

六年級是小學學習生涯中最關鍵的一年，人生的一大機遇將在這個短暫的歲月來臨，你付出了多少，就會收穫多少。對你來說，六年級的每一天，每一節課，每一分鐘，甚至是每一秒鐘，都是寶貴的。

老師們，同學們，雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，新學期的鐘聲已經轟鳴，進軍的號角已經吹響，讓我們團結一致，用自己的智慧、汗水，爲了埭小美好的明天而奮鬥！

最後，祝願同學們學業有成，收穫夢想！

祝願各位老師身體健康，桃李芬芳！

謝謝大家！

篇十：慶祝第37個教師節優秀教師表彰大會校長髮言稿

老師們，在第XX個教師節來臨之際，我代表xx社區小學黨支部和學校領導班子集體，向大家致以節日的問候和良好的祝願。

大家選擇xx社區小學和幼兒園，信任xx社區小學和幼兒園，紮根xx社區小學和幼兒園，忠誠xx社區小學和幼兒園，奮鬥在xx社區小學和幼兒園，追夢於xx社區小學和幼兒園，與xx社區教育結緣，與xx社區教育成長，與xx社區教育同甘共苦，最終將會與xx社區教育共同走向輝煌，共同迎接榮耀！

在這裏，我向爲xx社區小學和幼兒園奉獻青春熱血的老師們，表示衷心的感謝和崇高的敬意！

數年來的砥礪前行，xx社區小學全體教師走出了具有xx社區小學特色的學校發展道路，創新和發展了具有xx社區小學特色的學校發展理論，完善和拓展了具有xx社區小學特色的治校辦學制度，形成了具有xx社區小學特色的治校辦學文化（由於時間關係，今天在這裏不再進行具體闡述這個我校特色的道路、理論、制度和文化）。

我們堅持“公平正義第一、制度規範第一、改革創新第一”的基本評價原則，堅定不移地走法治管理和精細化管理之路。堅持“師德第一、實績第一、執行力第一”的基本評價原則，堅定不移地走教師思想作風建設和業務能力革新之路。堅持“安全健康第一、好習慣第一、學習力第一”的基本評價原則，堅定不移地走行爲習慣養成教育和學風培育之路。老師們不忘初心，自強不息，將xx社區小學打造成了新鄉縣的名校，形成了勤勉奉獻、頑強奮進、攻堅克難、開拓創新、大局爲先、榮譽爲重的xx社區小學精神。xx社區小學精神，是我們大家勤勞和智慧、行動和意志凝結成的，是我們大家共同的財富，老師們要倍加珍惜，精心呵護，更要傳承發揚，繼續豐富其內涵，用實際行動忠誠地踐行xx社區小學精神。我相信，在xx社區小學精神的感召下，大家一定會把學校辦成新鄉縣的強校，一定會把xx社區小學附屬幼兒園辦成新鄉縣的名園！

過去的一學年，大家圍繞“建設更加美好的學校，成就更加優秀的自己”的出發點和目標，齊心協力，和衷共濟，拼搏奮鬥，爲xx社區小學贏得了諸多榮譽，新鄉市小學教育教學先進單位、新鄉市中小學德育工作先進集體、新鄉縣綜治和平安建設工作先進集體、新鄉縣課改擂臺賽擂主學校、新鄉縣中小學德育工作先進集體、新鄉縣優秀少先隊集體等。之所以取得這樣顯著的成績，是因爲我們堅持和堅定我校特色的道路、理論、制度和文化，是因爲我們全體教師真心珍視和積極踐行xx社區小學精神，是因爲全體教師令行禁止，有強大的執行力，講奉獻、有作爲、敢爭先、勇超越。

今年教師節的主題是：立德樹人奮進擔當，教育脫貧託舉希望。接下來的一段時間，我們的工作也要以此爲重點，圍繞這個主題所包含的教師使命和時代要求，嚴格要求自己，戒驕戒躁，實幹多幹，不辱教師使命，不負偉大時代！

新的一年，我校老師將迎來諸多利好：一是本學期學校食堂將投入使用，解決老師們午餐難題；二是本學期教師週轉宿舍將基本完成配套實施建設，下學期實現“拎包入住”；三是明年新建教學樓投入使用，老師們的辦公室將不再擁擠，辦公桌椅將實現全面更新換代。四是本學期將全力爭取市級文明校園的創建成功，增加老師們的獲得感；五是明年建成學生宿舍樓，將會從根本上完全解決住宿難題；六是進一步推進學校管理改革，加大力度培養有理想信念、道德品格好、工作能力強的年輕教師，使之儘快成長起來，步入發展進步快車道；七是進一步健全質量獎，對在教育教學、技能比賽、風采展示等專屬教師職業評價評比中取得鎮級及以上級別第一名的，給予特別獎勵。

上述利好，已經觸手可摸。但是，我們眼前更有挑戰和重擔。國慶節後，均衡縣國家複驗工作，我校還得往前衝；全國青少年校園足球特色學校、全國足球特色幼兒園國家級複驗工作也在十月份，做的不好就要摘牌子；秋冬季，新冠肺炎疫情防控、季節性病毒性流感的防控，雙重壓力，一絲一毫都不能掉以輕心；創建市級文明校園，我們既有優勢也有不足，今年競爭更加激烈，競爭學校更多、情況更加複雜；安全與穩定工作，標準更高，任務更加緊迫，責任愈顯重大。這幾件，任何一件做的不到位，做的不成功，都將直接影響我校在全縣中小學的第一方陣地位！直接影響我們辛苦這麼多年積累起來的榮譽、信譽和形象。因此說，本學期，任務艱鉅，責任巨大，重擔千鈞！要求老師們，聽從指揮，服從安排，排除萬難，不找藉口，勇挑重擔，迎難而上，吃苦在先，堅決打贏本學期的這幾場保衛戰！河出潼關，因太華抵抗而增其奔猛；風回三峽，因巫山阻隔而增其怒號。xx社區小學和附屬幼兒園的老師們，從來都是愈艱難愈堅強，愈煎熬愈堅持，從來都是一場戰鬥連一場戰鬥，也從來都是一場勝利接一場勝利！

老師們，奮鬥吧，讓我們的人生更加精彩，讓幸福來得更猛烈些！

最後，祝大家教師節快樂，身體健康，工作順利！祝我們的學校和幼兒園蒸蒸日上、明天更美好！

謝謝大家！