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慶祝第37個教師節表彰大會優秀校長髮言稿【精選10篇】作文

 作者: | 閱讀: 11.21W 次

篇一:慶祝第37個教師節表彰大會優秀校長髮言稿

慶祝第37個教師節表彰大會優秀校長髮言稿【精選10篇】

親愛的老師們:

金秋送爽,丹桂飄香。伴隨着豐收的喜悅,迎來了屬於我們的第xx個教師節!在這溫馨的節日裏,我代表學校向辛勤耕耘的老師們送上最美好的祝福,祝大家節日快樂!

在過去的一學年,我們學校取得了一系列驕人的業績,學校面貌發生了日新月異的變化,“xx教育”文化品牌已成爲我們的辦學特色,“xx教育·紅色領航”已成爲一面響噹噹的黨建品牌,xx中學已成爲每一名老師的“幸福家園”,學校社會滿意度接近百分之百!

這些成績的取得,是所有聖中人永不懈怠、追求卓越的成果,更是無數教職員工家屬強大支持的結果!我爲你們不計個人得失、助力學校發展感到驕傲和自豪!

在與老師們朝夕相處的時間裏,我感受到了老師們的那份辛勞、激情與創造,老師們之間充滿了尊重、合作和寬容,以及團隊的共同成長。

面向未來,我非常期待與大家一起去點亮心燈,實現心願,成全彼此!最終,讓我們中的每一位都感受到工作給予我們的意義和幸福,讓在聖中讀書的每一個孩子都能感受到老師的關愛和學習的快樂!

作爲一名普普通通的校長,今後我會努力去爲大家服務,去引領學校的成長與發展,讓每一名教師成爲幸福有內涵的人,讓每一名學生成爲大氣有素養的人。

最後,衷心祝願老師們以及我們的家人節日愉快、身體健康、闔家歡樂、萬事如意!

篇二:慶祝第37個教師節表彰大會優秀校長髮言稿

各位老師、各位同仁、兄弟姐妹們:

大家好!轉眼又到了我們的節日,除了送上真誠的祝福外,因感慨良多,還需囉嗦幾句,我們一中真的不平凡!真的不容易!真的有骨氣!今年高考繼續保持了低進高出的高昂態勢,而且是高分人羣和上線總數都有較大突破,最高分純應屆686分,走了那麼多所謂精英,有幾個敢與此比肩?尤其是有1200餘名同學超過了重點線,這個巨大的沉甸甸的成果不是妙手偶得來的,是無數汗水和心血一點一滴澆灌出來的,真正踐行了咱們市委政府領導“xx一中是爲xx廣大人民羣衆服務的,不是爲個別人服務的”宗旨,讓更多的xx娃娃走出去,讓更多普通民衆受惠!我們做到了,而且看我們現在的風氣,可持續性發展動力強勁,我可以自豪地預言:我們離創造奇蹟的日子不遠了!我替廣大父老鄉親謝謝大家!

說我們不容易,其實我們都沒有時間去分析,我們錄取分數線低,是因爲我們招生人數在滄州最多造成的,是兄弟學校的一倍甚至幾倍,而所謂優等生總是塔尖那一部分,這個情況還要延續下去,xx一中已經深入人心,普通子弟最喜歡一中,即使擴建也是這樣,而這正是我們的功德!這是其一。

其二,自從資本介入招生以來,xx就成了一塊羣狼眼中的肥肉,xx地域寬廣,經濟發達,基礎教育又不錯,是捕獵的最佳選擇,所以咱們幾個知名的初中大門外常年遊蕩着文質彬彬的專業掐尖者,他們把掐尖作爲最重要的戰略思維,有目標,有組織,有系統,有代理,甚至還有“闢謠”的!極其精心,極具耐心,把各種營銷和傳銷手段全部用上,裏應外合,對各學校學生學習情況的掌握比本校都強,“歎爲觀止”啊!近年來,國家政策管控越來越嚴,中間環節越來越多,但xx人不怕,土豪多金嘛!土豪要面兒不要裏兒,信藥兒不信米兒,正如《大學》所言“人莫知其子之惡,莫知其苗之碩”,不是所有人都適合,所以斤斤(即掮客、經紀人)洋洋得意,傻子前仆後繼,我們呢?唯有堅守陣地,自強不息!

其三,我們一中沒有衛星校,沒有毗鄰一所同盟民辦校可以打擦邊球,起碼連複習班我們都沒有條件設,所以每年高考成績更加硬實。

其四,我們xx人思維活躍,很有些神通和門路,高考報名時才發現,很多優秀同學都有了外地戶口,爲了孩子無可厚非,但我們的高考成績是被打了折扣的!

但事物都有兩面性,正因爲我們的種種不容易,才成就了我們的不平凡,也應了那句話“凡是殺不死你的,都會使你變得更強大”!

又有人說,“說人家掐尖,有能耐你也掐啊?”這話並不嚴密,原始積累並不能複製,現在一些國家,還有條件重複“兩牙”和英法的道路嗎?有些學校的初發是藉助了資本的運作,並非完全依靠教學,成功了怎麼說怎麼是,這模式那模式其實都是屁模式,唯有尖子是核心武器,好學生怎麼要求怎麼是,其餘都是用來裝飾唬人的。哪裏的教師都是各大院校畢業的,沒有神仙,只能裝神仙,都是用心血來澆灌,沒有法術更沒有巫術,神仙也解決不了凡間事。這裏還有個“非不能也,是不爲也”的問題,我們有切膚之痛,被掐了幾遍,還要掐兄弟嗎?魯迅先生說“強者發怒,揮刀向更強者;弱者發怒,揮刀向更弱者”,本是一個戰壕的,別人家也就罷了,自己人也來了,掐了去還堂而皇之返回來和自家人比寶,而且還塑造得並不多強,鼻子兩邊如何放置呀?當然主動和被動是有本質區別的,主動投奔和通過各種辦法蠱惑是不可同日而語的

我從來沒反對過補課,功課落下了,不補等着變成學習的廢品嗎?這是社會需求!但作爲教師把主要精力放到補課上,一個一個的連嚇唬帶哄成批次地弄到一個固定場所做成產業這行嗎?是不是徹底變味了啊?何況本來就是自己的學生啊!我們一中絕不跪着教書,跪着教出來的學生他也立不起來,我們絕不祈求任何所謂尖子生過來,渡人渡己,無緣不渡!堅持連一個電話都不打,有哪位家長接到過一中的求人電話?請問有嗎?絕對沒有!還是那句話“留下來的我們全力以赴,走了的爲你祝福,我們這支隊伍就是爲的讓某些人後悔的!”中途有走的,你不必擔心,xx一中沒有卡過一個學籍,不信你試試,隨要隨給,卡的是返回的!我們崇尚《國際歌》裏面的話“從來就沒有什麼救世主,也不靠神仙皇帝”,要贏得尊嚴唯有靠我們自己!我就信我們自己的老師!我們不炒概念,那些花裏胡哨雲山霧罩設計出來的所謂理念,連他們自己都不相信,我們爲何要頂禮膜拜,謊言說一萬句還是謊言!教育神泡破滅的還少嗎?我們一如既往地老老實實勤勤懇懇地工作,既教書又育人,有教無類、學思結合、知行合一、循循善誘、正心誠意、行勝於言等等,這些古聖先賢的教育思想就足夠讓我們踐行了,我們就做愚公,唯有愚公方能移山。我們不標符號,在很多方面,一個確定的因素就是一切不確定,教學相長,不但學生可以塑造,教師更可以培養。不知道哪塊雲彩有雨,平等心態平等教學,靜待花開。中華文化在基因裏骨髓裏全面發展,無需再硬生生套上一個什麼不倫不類的文化。一切都來得及,一切都有可能!我們的學子在各大高校都很活躍和優秀,每年的喜報讓我們無比驕傲,說明我們的教育是有活力和張力的,我們是成功的!我們不搞商業運作,不移花接木,不粘連耀眼的行頭,不運用特殊手段,“甘食其土之有”。在重重困難下,我們每年都在滄州前列,這就是我最大的底氣!我們不必理會那些小人心態,你留住了一些好生源,他說你手段驚駭;流失了他說你無能,“氣人有,笑人無”!我們好學生越來越多了,已經看到了勝利的曙光!我們團結,團結就是力量,心在一起的才叫團隊,若不團結,只有一人才一心,而我們現在一萬餘名師生,真可謂萬衆一心,我們老中青每個人都把xx一中作爲我們的最高榮譽和驕傲,沒有人置身事外,一萬如一,一如一萬,我們爲此奮鬥不息,這是我們的意義、價值和尊嚴之所在!我們緊張,我們爲榮譽爭分奪秒,但我們合理緊張,吃飯不能五分鐘,我們的胃動力至少要保持正常八十年!雖然形式上是流水線,但內容上我們有獨立空間,能夠百花競放!我們嚴肅,我們教與育從不分家,立德樹人,以育促教,爲了詩和遠方,必須超越機器,培育靈魂。立於天地間,必須有敬畏心!我們活潑,各種適於年輕人成長的活動我們一個不少,我們能靜能動,靜能“藏於九地之下”,動能“飛於九天之上”,性格就是命運,必須讓同學們在各項集體活動中,養成陽光向上、包容健康的性格和人格,惟其如此,他們將來才快樂和幸福,才能展翅高翔!我們還要創新一些活動,讓孩子們打開心扉,世界潮流浩浩蕩蕩,順之者昌,逆之者亡,我們的孩子必須有外向的一面,一句話在黨的教育方針指引下,在xx市委政府和各級領導的堅強領導下,我們排除干擾,克服困難,走自己的路!一定把一中辦得更好!辦得更強!

篇三:慶祝第37個教師節表彰大會優秀校長髮言稿

親愛的老師們:

大家下午好!

金秋九月,桃李芬芳。春華秋實,奮鬥追夢。今天是我國第xx個教師節,在這美好的時刻,我謹代表學校向在座的每一位道一聲“大家辛苦啦!教師節快樂!”

20xx年,不平凡的一年,突如其來的新冠肺炎疫情讓我們老師們搖身變成“網絡主播”,“停課不停學、不停教”,我們堅守使命,勇於擔當,銳意進取,以線上教學的方式保障學生正常學習,守護學生身心健康。

這一年,我們一起扶貧扶智,關愛學生;這一年,我們一起研學研教,潛心育人;這一年,我們一起經歷風雨,挑戰自我!學校、教師、學生也相繼取得了可喜的成績,可見的變化。在此,我謹代表學校對大家的辛勤付出表示衷心的感謝!

今年教師節的主題是:立德樹人奮進擔當,教育脫貧託舉希望。教育是國之大計,民族所託。教育興,則民族興;教育強,則國家強。我們在座的每一位都是光榮的人民教師,我們肩上的使命光榮而偉大!

一個人遇到好老師是人生的幸運;一個學校擁有好老師是學校的光榮;一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師是民族的希望!讓我們一起遵循囑託,不忘教育初心,牢記爲黨育人,爲國育才的使命。做有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的四有好教師。積極探索新時代教育新方法,不斷提升教書育人本領;凝心聚力,開拓創新,努力做教育改革的奮進者、教育扶貧的先行者、學生成長的引導者,讓每一個孩子充分享受到充滿生機的教育,讓每一個孩子帶着夢想飛得更高更遠,讓更多的孩子共享人生出彩的機會。

就在今天上午,我剛剛參加完xx區教育工作會暨慶祝20xx年教師節表彰大會,此時此刻,還激動不已。會上,劉xx書記分享了自己代表全國唯一一個地區黨委赴京領獎的感受。(無上光榮,激動人心,奮力前行)這軍功章上有我們在座每一位的功勞,劉書記特意肯定我們全體教育人所做的工作與貢獻,提出教育要做到:局長要用心、校長要全心、教師要精心、學生要專心、家長要耐心的五心配合工程,全面提高教育質量。並代表區委區政府向大家表示衷心地感謝!

親愛的老師們,三寸粉筆,三尺講臺系國運;一顆丹心,一生秉燭築民魂!讓我們全體西小人一起努力,一起奮進,用我們的愛心與智慧,全身心地培育每一位學生,打造品質課堂,提高育人質量,用無怨無悔書寫我們人生的教育篇章!

最後,祝大家:節日快樂!身體健康!工作順利!闔家幸福!

謝謝大家!

篇四:慶祝第37個教師節表彰大會優秀校長髮言稿

親愛的老師們、同學們:

大家好!

隨着夏日的炎熱逐漸褪去,我們來到xx學校已接近1個月的時間,從軍訓到正式開學,大家從行爲習慣到學習習慣都得到較大改善,大家的表現老師們都看在眼裏!在這裏,我代表學校,向歷經考驗,從xx縣9000多名中考生中脫穎而出,正式成爲xx人的高一新同學表示最衷心的祝賀和最熱烈的歡迎!向理想遠大、雄心萬丈的高四同學們,以及全體教職員工緻以最親切的問候和最美好的祝願!

今天,我們在這裏舉行開學典禮,不僅是爲了正式歡迎各位同學和老師們的到來,更是爲了讓大家在新學期能夠儘快“收心”歸位,滿血復活,全力以赴實現自己的夢想。因此,希望大家接下來能夠喝下今天我爲大家準備的這碗新鮮溫熱的、充滿正能量的“心靈雞湯”,然後義無反顧,繼續追夢,用強大的愛國熱情和奮鬥豪情,註解無悔青春,實現卓越人生。

一、愛國、愛家、愛校

我相信大家骨子裏都有一種愛國情結,在我們每一箇中國人的共同努力下中國將會越來越強大,在強大的國度裏我們才能感到驕傲、自豪和安全感!國是最大家,家是最小國,學校是我們另一個家,讓我們爲了xx這個家努力學習,努力奮鬥,讓我們的xx學校強大起來,讓我們在別人面前可以自豪地說,我們是xx人!

二、讓“我命由我不由天”的信心打開夢想的大門

在生活中,總有人抱怨自己命不好,抱怨自己沒有降生到一個富裕的家庭,抱怨自己不具備天生就有的智慧,不具備驚豔世人的盛世美顏,總抱怨同學、老師、家長不理解自己,諸如此類。甚至覺得,命運就是如此不公,生活就是如此不堪,認爲別人的成功與進步,不過都是命運的眷顧。但其實,我們每一次與命運竭盡全力的抗爭,都爲我們改變人生軌跡埋下了伏筆。

在海洋中,大部分魚類,都具有魚鰾,它會產生浮力,並保護魚類不受水壓影響,但是有一種魚,天生沒有魚鰾,但卻在地球上存活了4億年之久,只能依靠不停地遊動才能保證不至於沉入海底,而這也使它的耐力、速度、靈敏度都遠超其他魚類,從而成爲了海中霸主,那就是——鯊魚。所以,當我們感覺命運束縛了我們的腳步時,與其一直渴望幸運之神的眷顧,不如像鯊魚一樣,竭盡全力奮鬥一把,用這種不屈服、不放棄的精神去改變命運。

同學們,你可能會發現比你優秀的人可能比你更努力,你自己最擅長的學科很容易就會被別人超越。但是,請你不要放棄,學習就像一場馬拉松,重點不是一直在超越別人,而是你一直在跑,一直在成長,因爲最美麗的風景,一定會在前方等待着你的到來。所以,希望同學們在穿越荊棘中要學會堅強,練就百折不撓的膽氣,保持樂觀向上的精神,逢山開路,遇河架橋,無論遇到多大的困難,受到多大的委屈,即使天塌下來,也要堅定信心,堅定意志,相信自己,相信明天,相信“相信”的力量,相信自己不屈的意志,相信你的努力終究會成就你自己,敢於昂首高呼“我命由我不由天”。

三、讓好的習慣養成助推夢想的齒輪

美國舊金山,公交車上明確用中文標出:法律規定,前面座位是老人與殘疾人的。

在意大利水城威尼斯的地接站懸掛了三條中文標語:中國遊客不得在此景區亂丟垃圾;不得在此景區參觀時高聲喧譁;不得在此景區亂刻亂畫。

在德國,古城特里爾市馬克思故居赫然用中文標註:禁止吸菸、禁止吃零食。

在泰國大皇宮門前草地上擺設出“請勿踐踏”的中文告示牌,還有寫着“請便後沖水”的中文告示。

在法國盧浮宮外設有“禁止隨意大小便”的中文標示。

在法國巴黎聖母院有用中文寫着“請保持安靜”的告示。

在澳大利亞的旅遊勝地“企鵝島”,只有中文警示牌,上面寫着:禁止對企鵝拍照或錄影。由這裏開始,不得拍照及錄影。

這些網友們在國外見到的部分中文警示語,哪些會讓你有所觸動?哪些又觸痛了你?同學們,好的行爲習慣的養成是素質的體現,請同學們爭做有素質的中國人,爭做有素質的xx人!

四、讓堅持不懈的努力成爲實現夢想的動力

在剛看完的20xx年開學第一課中同學們也許對一個70歲的老人記憶猶新,他經歷了截肢、癌症、高強度的訓練,在20xx年終於在海拔8848。43米處登上了他人生中的榮譽殿堂,他就是令人敬佩的夏伯渝,像夏伯渝這樣的生命強者還有很多,例如丁丁,他出生時被診斷爲腦癱,三歲媽媽開始帶他做康復訓練,四歲終於能穩穩地走路,五歲學會跳躍,七歲入學,19歲考入北大,29歲哈弗大學碩士畢業,看似簡單的事情,丁丁要吃很多苦,但媽媽曾經說的,也是他所做的:哪怕有1%的希望,也要盡100%的努力。

大家可能不知道,在大家開學前夕,xx全體教師就已經開始了爲期半個月的培訓課程,他們不顧疲倦,認真學習,認真交流,他們被xx這個能量場影響着,真正用心、用情去提升自己,真正爲做一名xx教師而努力着。所以,同學們,當你們懈怠之時,請你們看看你的老師,你們的高中只用奮鬥三年,但是他們可能要這樣堅持幾十年,甚至一輩子。“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山”,只有做到堅持不懈的努力,才能成就偉大的夢想,在奮鬥的路上大家有那麼一羣工作認真負責的老師的陪伴,大家不孤單,三年後我們共同創造人生的輝煌,創造xx的輝煌!

高一、高四的同學們,在xx無論是三年還是一年,

我希望,你們能活出最精彩的自己;

我希望,你們能專注的做好一件事;

我希望,你們能在體驗失敗後重新來過;

我希望,你們能吃得起未曾吃過的苦;

我希望,你們能具備強大的自我約束力;

我希望,你們能時刻團結在一起;

我希望,你們能不忘初心,牢記使命;

我也希望,你們能爲自己的人生感到驕傲。

如果你發現,現在的自己還不夠好,那麼我希望,你有勇氣變成更好的自己。老師們,同學們,目標在前,使命在肩。新的學年,讓我們更加緊密地團結起來,保持銳意進取、永不懈怠的精神狀態和敢闖敢幹、一往無前的奮鬥姿態,在xx這片淨土上汲取養分,儲備知識,積蓄力量,從此刻出發,從這裏出發,在這方天地中釋放潛力,追尋夢想。我相信,只要全校師生攜手同心,我們定能不斷攀登險峯峭壁,跨越惡水深潭,全力開創出xx一中xx學校的新未來!最後,祝願老師們節日快樂、身體健康、工作順利!祝願親愛的同學們夢想成真、幸福成長!謝謝大家!

篇五:慶祝第37個教師節表彰大會優秀校長髮言稿

尊敬的各位領導,各位老師,大家好!

我是xx鄉一中校長張xx。今天,能作爲優秀校長代表在全縣慶祝第xx個教師節表彰會上發言,感到無比激動和自豪。在此,我代表xx一中全體師生向關心支持我校發展的各位領導表示衷心的感謝,向全縣廣大教師致以節日的祝賀!

近年來,xx鄉一中以辦人民滿意的教育爲宗旨,以提高教育質量爲主題,以強化教育管理爲主線,切實提高教學實效,秉承“日修其德,日勤其業”的校訓,追求內涵化發展,學校教育教學質量逐年提升。在今年的中招考試中,我校升入省級示範性高中共計139人,其中升入縣一中135人,連續8年位居各鄉鎮第一。6人進入全縣前十名,我校學生劉夢雲、李曉敏分別取得全縣第一名、第二名的好成績。2人升入xx省實驗中學航空實驗班,全市僅3名。學校也先後獲得“國家級安全教育示範校”、“xx省特色教育實驗校”、“xx省首批師德師風建設先進校”、“xx市文明單位”、等多項榮譽。現將我們在工作中的做法向各位做一彙報:

一、抓好團隊建設,爲教育教學管理提供有力支撐

立德先立師,樹人先正己,教師隊伍的好壞直接決定這學校管理的成敗。擁有一支學高身正、積極向上的教師團隊,是學校發展的重要法寶。一是鑄師魂。紮實開展了“學習最美教師,爭當育人楷模”、“做黨和人民滿意的好教師”系列師德主題教育活動,每年開展“最美教師”評選和“你心目中的好老師”調查問卷,培養出了一支愛崗敬業全身心投入教育的教師隊伍。二是強師能。我們積極創造條件,採取多種形式爲教師創造學習、再提高的機會,紮實開展學校集中學習、專題培訓和講座、讀書活動、課題研究、學科專題研究和專項教研等活動,開啓校內“名師講堂”,在中青年教師中開展“青藍工程”結對幫扶活動,不斷促進教師專業化成長。一年來,我校有21人獲得市級優質課教師,2位教師在全省農村教師職業技能大賽中獲獎。

二、深化教學改革,爲教育教學管理打下堅實基礎

一是緊緊圍繞新課改和教學改革,打造特色教學模式。我們構建並大力推行了“初中五步教學法”教學模式,在幸福、高效的生命課堂氛圍裏,學生學習興趣被喚醒,學習能力和綜合素質不斷提高。二是紮實開展教科研活動。學校領導推門聽課,各教研組紮實開展聽課周活動,廣大教師積極投身於課題研究和教法研討,一課一反思,對優秀反思進行展評。廣大教師在課題實驗、課堂教學、課後反思等過程中快速成長。三是學科組特色活動卓有成效。英語組的“英語角”和“美麗英文”英語書法比賽;語文組的“漢字英雄”聽寫會、古詩文默寫、經典誦讀等。在全縣中小學演講比賽、古詩文默寫、徵文比賽、經典誦讀、英語課本劇等比賽中,我校學生多次獲獎。

三、拓寬德育途徑,切實建成“規範+特色”的精品初中

重視學生的日常管理。編寫了《xx鄉一中一日常規三字歌》,對學生進行一日常規教育,編髮《學生入學教育手冊》校本課程,秋季入學後,進行了新生軍訓,學生入學教育,抓好了就寢、就餐、跑操、衛生、紀律各項管理。搞好特色建設。學校少年宮合理設置音樂舞蹈、書法繪畫、球類棋藝等課程,培養學生的興趣愛好和文藝特長,紮實開展心理諮詢疏導、感恩教育、志願服務、社會實踐等主題教育活動。開展“國學特色進校園”活動,編髮《中華經典誦讀本:弟子規》課程,全校學生背誦、落實《弟子規》,學習中華文明禮儀。開展評選“雷鋒少年”、“美德少年”活動,我校被評爲“xx市教育系統學雷鋒先進單位”。

乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。今後,學校將着眼於學生的健康成長和全面發展,繼續探索育人新途徑,爲學生的幸福人生奠基,爲浚縣的教育事業做出更大的貢獻。

最後,再次祝大家節日愉快!身體健康!工作順利!幸福安康!

謝謝大家!

篇六:慶祝第37個教師節表彰大會優秀校長髮言稿

親愛的老師們:

你們好!

值此教師節之際,我謹代表學校黨政班子致書一封,恭祝你們節日快樂!

老師們,你們辛苦了!我感動於你們的付出、勤勞、敬業、甘於平凡,在一線爲我校的教育教學的持續健康發展揮灑血汗,播種桃李。我亦感動於我們身爲人師的自尊和自豪,教師節讓我感到驕傲,榮光!

我們xx中學的教師是非常優秀的,也是非常敬業的。學校的發展,離不開老師們的奉獻付出。青年教師用自己的熱情和朝氣不斷爲我校的發展注入活力。中年教師用自己的睿智和經驗,不斷豐富我校的內涵和特色。老年教師用自己的厚重和積澱,不斷提升着學校的發展底蘊。雖然,我們在工作中依然存在諸多不足,但是,我相信,通過大家的共同努力,一定會讓學校的形象得到大幅提升,一定會讓學校的發展取得長足進步,一定會讓學校的業績變得更加輝煌!

尤令我欣慰的是,開學以來,我看到全校上下教風學風的明顯好轉。老師們朝斯夕斯、念茲在茲,其教學態度和精神,使我對學校未來的教育教學質量充滿了信心。我深知,一個有良好作風的團隊是戰無不勝的!

老師們,你們雖工作崗位不同,但職能並重,不論是教學一線的教師,還是教學輔助和後勤保障的教職工,你們都是學校的功臣,感謝你們的辛勤付出!

老師們,學校昨日的成就歸功於你們默默的付出,未來的輝煌更需要我們奮發圖強!一起努力吧,爲了xx中學更奪目的明天!

謹以至誠,恭祝老師們節日安康,工作順利,家庭幸福!

篇七:慶祝第37個教師節表彰大會優秀校長髮言稿

尊敬的xx中學全體教職工:

大家好!

“月近中秋分外明”在這金秋時節,我們共同迎來了第xx個教師節。藉此機會,我謹代表學校黨政工,向爲學校的生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教職員工表示最崇高的敬意,祝全體教職員工節日快樂!

並向支持學校發展的教師親屬表示衷心的感謝。向今年步入高校的教師子女致以衷心的祝賀。

祝xx中學全體教職員工節日快樂!

轉瞬間,我邁進這個充滿幸福感的校園已經一年半,時至今日,我仍然非常感謝局黨委對我的厚愛和信任,安排我擔任xx中學的校長,更感謝一直以來xx中學全體教職員工對我的信任。

初到xx中學的時滿滿的信心常常浮現在眼前,對老師們承諾要和全體xx中學師生一道同舟共濟、齊心協力,力爭再創xx中學輝煌的表態發言仍然常常回響在耳邊,我尊重我的同事,我衷愛我的同事,在大千世界裏,在芸芸衆生中,我們能走到一起,真的是一種緣分。

全體教職員工:

我們取得的每一個進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出分不開。xx中學就是一個大家庭,每一個教職員工,都是xx中學的寶貴財富。

時至今日我從來沒有放棄過同全校師生員工一道,把xx中學建設好、發展好的理想。我愛這個溫暖的大家庭,我愛這個家庭的精神。我願意爲之付出我的心血。珍惜彼此,一直對每一個教職員工做出的努力心存感激!

在此,我再次代表學校向一直以來兢兢業業、努力工作、勤奮學習的全體教職員工表示衷心的感謝!謝謝你們!

任何一個職業都有她獨特的魅力。人的生命與職業可能難以自主選擇,但人生的幸福每個人都可以自主選擇。教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺度春秋,我們選擇了這個職業,也就選擇了清貧,但是作爲教師我們樂在其中。

因爲,教師的富足是桃李滿天下在富足,教師的幸福是與人玫瑰手留餘香的幸福。我們發現、創造、體驗了教師職業的美麗。

擔任xx中學校長以來,我常常夙興夜寐,白日裏反覆思考,入夜又輾轉反側。20xx年的中考成績公佈之後,我校在全區鄉鎮中學排名第三。最高分551分(xx區公辦學校最高分),500分以上9人(全區鄉鎮中學最多,高中錄取179人(全區鄉鎮中學考取人數最多,比20xx年增加29人),這是我剛到xx中學半學期的成績,我們取得的成績雖不是很優秀,但我們在穩步提升,我們的成績記錄着每一個xx中學人的辛勤,蘊含着我們的智慧。

令我十分的感動,我們取得的每一個進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。我們充滿信心,認爲一定能將學校帶好。之後,我們想了很多辦法,採取多種形式對學生進行教育,並常常沉浸在喜悅和期望之中,20xx年的中考成績公佈之後我很少提及。

伴隨着強烈期盼一起而來的是落差巨大的失望感。這種失利和挫敗讓我寢食難安,我認識到了能力上的不足,失去了信心,甚至寫下辭職書,想當逃兵,是我們的同事給我鼓勁、打氣,也讓我再一次靜下來認真反思振興xx中學的初衷。

我能看到老師們殫精竭慮的付出,也能看到學生們拼搏進取的努力,卻也看到了學校陳年已久的積弊。看着學生們期盼的眼神,家長們渴望的目光,我知道,我們做的,遠遠不夠。

全體教職員工:在踏入教師這個行業之初,大家都曾懷着美好浪漫的憧憬,相信自己能夠最大限度地使學生得到發展,實現自己的人生價值。今天,這種信念有時也會被複雜與殘酷的現實所粉碎!

在這個特殊的節日裏,我誠摯地向全體教職員工緻歉,沒有帶好這個溫暖的大家庭,甚至也有一碗水端不平和有時簡單甚至粗暴的管理方式而刺痛了員工的心,對不住大家,在此借這個特別的日子向大家表達歉意,墾請大家包容和體諒。

新學年剛剛開始,在全體教職工的努力下,學校的各項工作全面展開並逐步步入正軌:學前教育圓滿結束,教學秩序井然、我再次看到我們的教師信心滿滿,敬業愛崗、埋頭苦幹。可以說,新學年我們開了一個好頭,這一切浸透着全體教師的汗水,見證着教職員工的努力。

步入新的學年,我們的學校又有了新的發展,師資隊伍不斷加強、新鮮血液不斷注入、教學改革全面展開,這些爲學校發展帶來了新的契機。xx中學要發展,要躋身優秀,關鍵在於我們全體人員的共同努力。

全體教職員工:我們的大家庭裏,有從事多年教學工作兢兢業業耕耘在三尺講臺的老師,有含辛茹苦、誨人不倦的班主任,有默默無聞、無私奉獻的各類管理人員和後勤人員,還有爲學校發展把青春奉獻給學校、熱心支持學校發展的退休老同志。

在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我的腦海裏涌現一幅幅畫面:老師辛苦的備課、批改作業;講臺上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,宿管老師的辛勤付出、校園裏的談笑風生,勸返學生時的苦口婆心;也有付出了時間和汗水,卻有時得到的委屈和誤解,但大家都在爲這個大家庭努力着,無不讓人爲之動容!

全體教職員工:在這美好的節日裏,作爲校長,我真切的提出幾點希望與大家共勉:

希望我們每一名教職工都要有目標,有目標,工作纔會有激情,纔會有動力,才讓我們的生命充滿靈動,我們既需要腳踏實地,更需要仰望星空。

希望我們每一名教職工生活要有品味。做生活的有心人,經營好自己的小家,善待我們的長輩,教育好自己的晚輩,關愛自己的身心。美好的生活,會讓我們更具魅力。希望我們每一名教職工要勤於學習。

讀書、時間、研究是教師專業成長的臺階,教學相長是我們工作的基本要求,只幹活不讀書、不思考,心靈就會荒蕪,工作就會變成無奈的體力勞動。

希望我們重師德、鍊師能、鑄師魂,努力具備海納百川的開放胸懷,樂於奉獻的全局意識,當好知識的傳遞者,道德的引導者,思想的啓迪者,心靈世界的開拓者,情感信念的塑造者。xx中學的未來寄託於我們的務實進取。

每一位教師都希望自己的學生學業有成,每一位校長都希望自己的學校蒸蒸日上。但是,教育是一個既艱苦又漫長的過程。希望我們加強配合,各自認真履行監管責任,共同教育好我們的孩子。

每一名教師,背後都有一番感人的故事;每一名學生的成長都飽含着我們的深情。xx中學的發展對我們自身有新的要求,我們需要敬業愛崗、埋頭苦幹的奉獻精神,嚴謹治學、自強自勵的進取的精神,同心同德、攜手共進的協作精神,追求真知、嚴謹執教的敬業精神,每個人的今天比昨天好一點,xx中學的明天就會更燦爛一點。

羣星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,纔有滄海的壯觀。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。每當我們邁上新的征程,總是期待美好前景。我期待骨幹教師意氣風發,青年教師茁壯成長,中老年教師老當驥壯,期待大家同心同德,期待我們每個人成爲學校可持續發展的不竭動力。

我希望老師們常葆笑容,鍛造現在和將來,希望我們推崇真誠與務實,收穫殷實而厚重。

過去的成績記錄着每一個xx中學人的辛勤,蘊含着我們的智慧。今天,新的學年開始了,新的形勢、新的機遇和挑戰需要我們全校教職員工抖擻精神以高昂的幹勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。擇傳統之優勢,走持續發展的道路。

全體教職員工:在這個特別的日子,我想請每一位教師都認真思考:爲了教師的榮耀,我們怎樣當老師?或許,這是我們對教師節最好的紀念。

再次衷心祝願全體教職工身體健康,工作順利,節日愉快,闔家幸福!

篇八:慶祝第37個教師節表彰大會優秀校長髮言稿

尊敬的各位老師:

大家好!

在這金色的九月,我們迎來了自己的節日——第xx個教師節。在此,我代表學校向全體老師致以節日的問候。祝大家教師節快樂!

一年來,全體教師愛崗敬業、無私奉獻,付出了辛勤的汗水,取得了優異的成績,學校各項工作持續向好。我衷心的感謝敬愛的老師們,感謝你們爲東小的發展作出的貢獻。

老師們,十年樹木,百年樹人,作爲東小人,我們始終堅守“教育就是播種愛”的理念,大家默默無聞、無私奉獻,爲教育事業嘔心瀝血。

一年來,我們的學校在發展,這凝聚着每一位教師的心血,我們的教師業務素質高,工作責任心強,我們的教育教學質量在不斷提升,我們的師資隊伍在不斷成熟,我們學校的辦學聲譽在不斷提高。

老師們,展望未來,我們的學校有廣闊的發展前景,我們的學生會得到全面的發展,當然,這些願望的實現需要我們具有堅持不懈的精神,引領學生去實現那多彩的夢想。

老師們,讓我們一起尊重教育,守望教育,用勤奮和責任鑄就東關小學更加美好的明天。

最後再道一聲:大家辛苦了!感謝大家對學校發展的支持,並通過你們向關心支持我校工作的學校家屬表示衷心的感謝,祝願各位老師:身體健康,工作順利,闔家歡樂,心想事成!

篇九:慶祝第37個教師節表彰大會優秀校長髮言稿

老師們,同學們:

大家上午好!

今天,我們匯聚在這裏舉行“感謝師恩”主題集會,慶祝第xx個教師節。在此,我謹代表學校對全體教職員工緻以節日的問候,向我們全體老師致以崇高的敬意。

法國著名作家雨果說:“塑成一個雕像,把生命賦給這個雕像,這是美麗的;創造一個有智慧的人,把真理灌輸給他,這就更美麗”。今天我們老師身上所凝聚的這種美麗給予了我很多的感慨與感動,在此我向你們表示深深的敬意和祝福。

我們老師把學校的發展作爲了我們大家共同的追求。學校的不斷髮展是我們教師潛心教書、默默耕耘,苦幹實幹的結果。我們伴隨孩子們從幼稚走向逐漸成熟的生命歷程,體現了教師平凡崗位上的不平凡事!

我希望我們老師用心投入,愛生,愛校,愛自己。牢記“教書者必先強己,育人者必先律己”的古訓,做一個受學生和家長歡迎的老師;做一個具有自信並不斷學習的人;做一個享受快樂並給人快樂的人。讓你的班級因你而與衆不同,讓你的教學因你而充滿情趣,讓你的學生都能成人成才。

老師們,請相信,只要我們牢記“陽光繩韻,引領師生健康快樂地成長”的核心價值觀,大家擰繩聚心,團結一致,心往一處想,勁往一處使,只要我們具有“愛心、責任心、執行力”,我們的目標就一定能夠實現。

請記住這樣一個公式:常規+細節+過程=奇蹟。我期盼這樣的奇蹟出現,期盼高境科創實驗小學的“二次創業”能成就孩子未來的美好願景!

老師們,只要我們志存高遠,奇蹟就會出現!只要我們不忘初心砥礪前行,幸福的彼岸就一定會出現!

最後,送給我們老師三句話:

師者,用生命的歌聲喚醒沉睡的種子;

師者,用育人的情懷構築成長的樂境;

師者,用信念的錦絲編織教育的夢花!

再次祝我們全體老師——教師節快樂!

篇十:慶祝第37個教師節表彰大會優秀校長髮言稿

尊敬的各位領導、同仁們:

大家好!

我是xx縣xx小學校長王xx。在第xx個教師節來臨之際,我很榮幸,能代表基層學校在大會上發言。藉此機會,我謹代表xx小學全體師生,向關心、支持我校發展的各位領導表示衷心的感謝!

xx小學是一所學生人數不足200人的農村小規模學校,師資力量相對薄弱。三年來,我校不斷加強學校管理,完善教師評價激勵機制,提升辦學水平。努力提升教學質量,至今學生人數逐年增加,教學質量不斷提高。三科合格率20xx年19。9%全縣第十四名,去年58。8%、全縣第四名,獲得教學質量進步一等獎,今年72。2%、全縣第三名,獲得教學質量完成綜合獎。

我校教學質量穩步提升的背後,是縣委、縣政府堅持黨的教育方針、統籌謀劃的結果,是縣教育局認真執行教育政策、久久爲功精準指導的結果,也是我校教職員工戮力同心、共同奮鬥的結果。

今天,按照大會安排,我就一些教育教學方面的不成熟做法,與各位領導、各位同仁交流探討,希望得到大家批評指正。

一、加強隊伍建設,提高教學質量

校長是學校的靈魂,身爲教育者、和管理者,要靠着對黨的忠誠、對教育事業的堅守,才能不斷推動教育事業向前發展。在任xx小學校長的三年裏,工作中堅持率先垂範,同時堅持學習,不斷提高自己的修養;引導廣大師生學習課程標準,積極參加各種培訓,不斷探索新的教學方法;研究教師及學生的成長規律,不斷提升教書育人的能力。關愛教師生活,爲教師工作及生活提供力所能及的服務,使教師專心工作,團結進步。

在學校工作中,注重培養教師,教育廣大教師有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守,有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心,和諧、包容、愛崗、敬業的教風逐漸形成。爲提升教育質量打下堅實基礎。

學校班子學習制度常態化、能力素質提升常態化,確保學校教學活動開展井然有序。在日常教育教學工作中,教務、政教、總務及教研室,全力做好服務工作,明確職責,協同推進學校各項日常工作,將各項管理制度落到實處。

二、發揮小班優勢,提高教學效益

一個學校好與否,家長和學生的認可度至關重要。我們堅持內涵發展,全面發展,努力提高質量。教學質量的提高,關鍵是高效的課堂教學,因此,學校制定了詳實的教研活動計劃,教務處根據各年級、各學科學生的基礎和不同特點,制定具體方案,課任教師制定自我提升計劃,把建設高效課堂真正落實到實處,充分發揮小班優勢,關注學生個體差異,堅持差異化教學,一對一輔導,面對面批發作業,學校定期對各年級各學科教學質量進行分析,尋找差距和短板,並制定有效的改進措施,教師利用週末及課後時間,定期進行家訪,並對有困難家庭的留守兒童,在學習上進行一對一幫扶。依託鄉村少年宮項目開發學生思維,成立了美術、音樂、書法、武術及象棋興趣小組,引導學生積極參與其中,極大地提高了學生的學習熱情。促進學生能夠在德、智、體、美、勞得到全面發展。

三、建立健全有效機制,不斷提升學校教育教學管理水平

我校全面貫徹新時代黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,圍繞我校師生的實際情況,因地制宜,以有效的管理,促進學校穩步發展。

一是完善師生管理制度。落實學校、教師、學生管理,制定了符合學校實際的管理制度,嚴格教師考勤,加強教師工作過程考覈評價,完善學生管理制度,強化學生養成教育以及學生安全教育。

二是大力推動教研教改。重視教研組、備課組建設,學校在日常工作中,以提升課堂教學效率爲中心,每週確定具體的教研活動任務,細化教研過程,學校領導積極參與每一次教研活動,確保教研做到定時間、定地點、定內容。落實學生質量抽查,做好教學質量分析,開展有質量的經驗交流討論,不斷豐富教師的教學經驗。

三是狠抓教學常規管理。我校從學校實際出發,堅持常規管理工作,遵循教育教學規律,堅持教學常規管理爲主線,較好地落實了學校各項常規管理工作。工作中,實行校委會成員值周責任制,對學校校園安全環境、課堂教學情況等進行巡視。堅持教學常規督查定期與不定期相結合的原則。確立每月第一週爲教學常規督查周,由教務處牽頭,對教師備課、聽課、作業批改等方面進行檢查,並及時查擺問題。確立每週二爲“校委會成員聽課日”,校委會成員對教師的授課情況作詳細記錄;課後,對教師的備課、作業批發、課外輔導、教學資源運用及授課情況等進行全面評價,促進教師認真落實教學常規要求,養成良好的工作習慣。

奮鬥百年新徵程,不忘初心再揚帆。尊敬的各位領導、同仁們,教育是一門科學,也是一門藝術,更是一種創新,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,新的一學期剛剛開始,我們的工作任務會更加艱鉅,在教育改革與發展更大的考驗面前,我們將勇往直前、奮勇爭先,不斷取得新的成績。

最後,祝願各位領導身體健康,各位同仁節日快樂、工作順利!

我的發言完畢。謝謝大家!

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