學校黨支部2022年黨建工作總結（精選10篇）作文

篇一：學校黨支部2022年黨建工作總結

黨支部建設是學校黨建工作的基礎。20XX年，我校整體工作把學習黨史同解決實際問題結合起來，將“我爲羣衆辦實事”實踐活動放在重要位置，緊緊圍繞學校、教師、家長、學生急難愁盼的突出問題，充分展現學校轉觀念、轉方式、轉作風的工作作風，集中校內力量和資源，實實在在解決學校、家長、教師、學生中的困難事、煩心事，同時組織動員全體黨員立足本職崗位、參與志願服務，努力爲人民羣衆辦實事、作貢獻。

守正創新學黨史

響應開展黨史學習教育的號召，我校快速行動，精心部署，以“五正”爲方向，從“指導思想、總體要求、組織領導、學習內容、進度安排、學習方式、學習任務清單”幾方面制定了《東勝區鴻波小學黨史學習教育方案》，並於20XX年3月23日啓動了“學黨史、踐初心、鑄師魂”建黨百年學黨史教育活動，圍繞黨史學習教育，學校不斷搭建學習平臺、創新學習形式，務求全體黨員教師黨史學習教育取得實效。

學紅色黨史，正廉政黨風

圍繞黨史學習教育安排，全體黨員在校長導讀引領下學習了《論中國共產黨歷史》，並進行了學習分享，之後黨支部又按照黨的發展歷程專題組織全體黨員學習了“新民主主義革命時期歷史、社會主義革命時期歷史、改革開放時期歷史”，還利用課餘時間學習了習近平總書記在不同場合的講話精神並開展學習研討會，同時通過講師團專家講座，豐富黨史學習教育的內容與形式，推進黨史學習教育走深走實。

學紅色黨史，正教師教風

我校全體黨員教師在充分學習的基礎上，學校通過評選“紅色巾幗我光榮”、組織黨史學習書畫展、開展黨員責任崗等活動，展現黨員風采，正教師教風。

學紅色黨史，正家庭家風

學校構建了鴻波小學家長學校教育體系，以家長夜校爲突破口，讓有經驗的教師、家長現身說法，幫助家長解決教子困惑，同時德育處組織家長參加每期的“鄂爾多斯市新家庭教育大講堂公益講座”，並進行網上學習交流，支部推送黨史故事等等，通過各種形式的學習，正家庭家風，創合作育人的良好氛圍。

學紅色黨史，正學生學風

爲將紅色教育滲透到自己的教學實踐中，我校利用班隊會、節日慶典等關鍵時間節點，組織學生講紅色故事、誦紅色詩歌、唱紅色讚歌、演經典故事、寫紅色詩詞、畫紅色精神、傳承紅色精神、祭革命先烈等活動，讓黨史學習教育真正紮根校園、浸潤心田、不斷激發青少年的愛國愛黨情懷。還特別開展了“強國有我，請黨放心”——《道德與法制》《習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本》課堂教學大賽，把班級管理和學生行爲習慣培養與思政課緊密結合，通過錄制校園生活小視頻、學生現場示範不同值日項目的方法等讓德育教育超越說教，有了抓手和素材，讓育人、班級管理工作更實、更貼近孩子們。

學紅色黨史，正人人言行

充分利用思政課、主題升旗儀式、專題學習會議、家長夜校等學習教育，提高教師職業素養，規範學生行爲習慣，提升家長家庭教育能力，規範言行。

細微之處見真請

自開展黨史學習教育以來，學校緊抓“實”字，突出“深”字，將“我爲羣衆辦實事”實踐活動放在重要位置，堅持以“五微”爲載體，強化“我爲羣衆辦實事”實效。

微學習，促專業成長

教師是學校發展的第一要素，學校根據教師需求，在開展“我爲羣衆辦實事”以來，多學科、分批次、分時段組織教師外出參加千課萬人和東南教科院組織的培訓約40餘人次。外出學習教師通過講座和講課，將先進的教育理念及教學方法在校內進行彙報，同時學校也積極邀請主題閱讀專家、各科教研中心領導、拉手學校積極走進來爲師生、家長培訓，拓展與專家、與名校、與家長社區、與經典閱讀和優秀傳統文化良性互動的成長文化，促成了教師個人專業發展，還催生了教師的幸福感。

微宣講，傳遞正能量

“強師必匠其技，育生先樹其心”，我校通過各種類型會議前的師德師風建設、政策講解等宣講，教學經驗、班主任經驗分享，爲教師成長提供平臺。

微心願，共建師生情

一本繪本、一個籃球、一塊羽毛球拍、一套學習用品……心願雖小，卻是孩子們對美好生活的嚮往和期待，我校黨支部通過在孩子們當中徵集微心願，黨員認領微心願，圓夢孩子們的微心願，讓黨員教師們走進學生中，化身築夢人，傳遞正能量。

微典型，展黨員風采

開展“我爲羣衆辦實事”以來，幸福教育大事記記錄着鴻波追求品質教育的足跡；教育隨筆、敘事講述着鴻波人因奮鬥而幸福的實踐點滴，催生着幸福教育人的生命拔節。無論是不慎受傷骨裂之後仍堅持在教育一線的烏日娜老師，還是腿骨斷裂後仍心繫課堂、安慰學生的許長晶老師；無論是提前結束產假，主動申請帶畢業班的胡小燕老師，還是不管颳風下雨都堅守在校門口爲師生保駕護航的秦建平校長；無論是加班加點爲完成各項任務的校級領導、佈置廊道的美術組教師、數年如一日早出晚歸訓練學生技能的音樂、體育組教師，還是衝鋒在校舍維護、安全排查最前沿的綜合辦幹事，無論是支持教育的家長志願者，還是正直誠信、拾金不昧的學生，無不在感動着、激勵着、教育着每一個鴻波人。如今，好人好事層出不窮，團結友善不斷再現……本學年，我們用升旗儀式、慶典表彰了師德高尚的榜樣教師40人次，勤學向上的榜樣學生36人次，合作善思的榜樣小組36組，37位優秀家長、37個書香家庭……正是這些每天發生着的幸福故事不斷塑造着師生的美好品質。這些故事出現在QQ羣、微信平臺、幸福故事集、師生家長的口碑中，也出現在幸福校園的創建中，鼓舞着我們不斷向前！

微服務，貼心暖人心

（1）開門納諫——我爲羣衆辦實事，家長、教師、學生問卷調查。20XX年4月，學校多種形式徵集羣衆意見，建立爲民服務檯賬，黨員幹部認領問題，協調解決，真正爲家長教師學生服務。學校多種形式徵集羣衆意見，進行家長、教師、學生問卷調查，徵集意見困難30條，徵集意見建議11條，建立爲民服務檯賬，黨員幹部認領問題，協調解決，真正爲家長教師學生服務。同時學校設立爲民服務接待崗，羣衆可以隨時找到領導反映問題。

20XX年9月通過“我爲羣衆辦實事”三問家長問卷，徵集有效意見建議29條，將所有意見建議建立臺賬，限時整改。

（2）黨員結對幫扶貧困生。結合我校學生家庭的特殊情況，每位黨員認領一名家庭貧困的學生，進行長期的幫扶。全校34個黨員，除兩位黨員請假，共幫扶32名學生，在升旗儀式上進行幫扶結對儀式，黨員教師們爲孩子精心準備了一套書籍。黨員根據自己的時間安排不同形式的幫扶，對孩子進行家訪，瞭解家庭和孩子各方面情況，傾聽家長心聲，進行適當的物質幫扶。課堂多關注，課間多輔導，課後多關心，對學生進行多方面的幫扶。後期還會結合心理健康教育對學生進行提升自信心的輔導，自卑心理的疏導。同時關注家長的需要，如果有孩子和家長關係緊張的，可以進行親子關係的疏通，緩解雙方的情緒，對學生進行心理輔導。同時，學校也會在各種活動中關注這些貧困生，對他們進行一定程度的物質和精神幫扶。

（3）家長夜校。針對我校家長文化程度不高，教育方法有限的情況，一直開展家長夜校家長學習活動，邀請專家、校級領導、優秀教師等作爲講師，給家長進行實用性很強的家庭教育培訓，提升教子能力，增進親子關係。

（4）“我幫你有我在”。成立黨員志願服務隊，做好黨員奉獻崗，積極在學校的各項活動中，貢獻自己的力量；做好黨員責任崗，樹立“我幫你有我在”的爲師生家長服務意識，形成有困難找黨員的學校風氣，充分發揮黨員模範帶頭作用。

（5）按照《東勝區鴻波小學四級防控工作方案》安排部署，成立由校長牽頭爲隊長的工作組，搭建統一指揮、運轉高效的學校領導幹部、黨員包聯各年級組、學科組、住宿教師、保安、廚師、保潔、值班值守的防控指揮體系，建立上下聯動、協同作戰的聯防聯控工作機制，嚴格落實學校人員排查管控措施，全力做好疫情防控各項工作。

特色亮點

以“五正（正黨風、正教風、正學風、正家風、正言行）”定方向，以“五微”（微宣講、微服務、微心願、微學習、微典型）爲載體，整體統籌，紮實落實各項工作。

1、將紅色黨史融入思政課堂，本學期開展了“思政課課堂教學大賽”、《習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本》課堂研究，“今天我值日”、“我們小點聲”、“大家排好隊”、等等，一節節貼近孩子們生活、成長實際的思政課堂，通過實踐、課堂交流，規範孩子們的言行，“黨和人民心連心”等紅色故事，教育孩子們從小立志、學習英模。

2、通過行政會會前分享挖掘學科教學中的紅色故事。學校黨支部通過組織幹部在會前分享自己在所教學科內容中挖掘出黨史中的紅色資源，引導教師將黨史教育融入課堂教學，本學期共九位幹部分享了所教學科內容中挖掘出的紅色黨史資源。

3、雙培養機制逐步落地。通過召開骨幹教師研討交流會，鼓勵優秀骨幹教師加入黨員隊伍，努力把黨員教師培養成教學管理骨幹。

20XX年，東勝區鴻波小學黨支部狠抓支部陣地建設，以黨建促教育發展，增強了學校黨組織的“引領力”。今後，我校將繼續提升學校黨建工作：紮實開展調查研究，瞭解師生及家長的所需所求，解決他們提出的實際困難；依託“五項管理”、黨員幫扶、黨員志願服務、家長夜校、5+2課後服務項目清單，紮實落實“我爲羣衆辦實事”實踐活動；結合“五微”、“五正”黨建特色活動，積極推動黨員“亮身份、樹形象、顯作用”，切實推動服務質量提升；深入挖掘各科教學背後的紅色故事，讓黨史教育真正融入師生學習、生活中；強化政治引領，狠抓黨建業務融合，把黨建工作成效轉化爲指導和推動學校監督評價工作的實際舉措，確保黨的全面領導落細落實。並積極鼓勵班主任、優秀教師隊伍遞交入黨申請書。

篇二：學校黨支部2022年黨建工作總結

從XX縣初中黨建工作收歸XX縣教體局黨委管理以來，在XX縣教體局黨委、XX縣初中管理中心黨總支的正確領導下，我校積極貫徹落實黨的十九大精神，按照局黨委關於黨建工作的總體部署和要求，緊緊圍繞黨員教師教育工作，從加強學習教育、強化內部管理和完善制度機制入手，轉變工作作風，狠抓工作落實，切實加強黨建工作，提高黨員的整體素質，以黨建促團建，落實德育建設，紮實開展各項活動。現將落實情況彙報如下：

加強學習教育，提高黨員幹部理論水平

嚴格落實理論學習制度，健全乾部政治理論學習制度，確定每月第一個週六爲黨員活動日，是政治理論及業務學習時間，每次集中學習不少於1小時，並嚴格學習考勤管理，確保學習成效。堅持領導帶頭，認真落實“三會一課”制度，主要領導圍繞“兩學一做”、黨風廉政教育、習近平總書記講話100條等主題開展專題黨課。

推進黨員隊伍建設，提升教師的育人能力

積極宣傳營造活動氛圍，讓幹部職工學以致用，將黨的羣衆路線教育實踐活動和自身工作業務緊密聯繫起來，轉變思想觀念，改進工作作風，提高工作效率。引導黨員帶頭貫徹黨的教育方針，主動參與學校管理，自覺遵守教師職業道德，在教學、科研中發揮先鋒模範作用，啓動青藍工程，使黨員教師能夠“在學習中成長，在奉獻中提高”，用黨風帶動師風，提升校風。

做好平安建設進校園工作

以平安建設進校園活動爲載體，建立健全學校治安防範長效機制。進一步完善和強化學校及周邊治安綜合治理力度，確保學校教育、教學秩序。不斷加強師生的法律知識、安全知識、國防知識等系列教育，開展校園拒絕邪教活動。落實綜合治理責任制，健全機構、明確目標，層層簽訂責任狀，建立安全防範網絡，推進平安建設進校園工作。

以黨建帶團建，培養祖國合格接班人

圍繞立德樹人根本任務，以培育和踐行社會主義核心價值觀爲主線，廣泛開展未成年人思想道德教育實踐活動。

1、開展紀念“九一八”演講賽；

2、舉行新時代好少年評選活動；

3、開展“勞動美”社會實踐活動；

4、黨建帶團建，發展共青團員。

通過學習教育實踐活動，引導廣大未成年人向上向善、孝老愛親，忠於祖國、忠於人民，從小立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，努力成長爲擔當民族復興大任的時代新人。

篇三：學校黨支部2022年黨建工作總結

20XX年是充滿榮光、寫滿夢想的一年，恰逢黨的百年華誕，也是“十四五”開局之年，站在“兩個一百年”奮鬥目標的歷史交匯點上，會計學院深刻把握立德樹人根本任務，牢記爲黨育人、爲國育才使命，在學生培養中堅持黨旗領航，重視支部建設，充分發揮黨員的先鋒模範作用和黨支部的戰鬥堡壘作用。

一、堅持黨建引領，構建鑄魂育人保障機制。

會計學院結合黨史學習教育，引導學生增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，厚植愛國主義情懷，自覺融入實現中華民族偉大復興的奮鬥之中。黨建工作中始終堅持將學習習近平新時代中國特色社會主義思想作爲黨內學習的第一議題，不斷強化“三會一課”的思想教育功能，使之成爲政治學習的陣地、思想交流的平臺、黨性鍛鍊的熔爐。組織收看“慶祝中國共產黨成立100週年大會”和習近平總書記“七一”重要講話。20XX年5月，組織開展“建黨100週年黨史學習教育”主題黨日活動。黨員們走進九臺馬鞍山紅色教育基地參觀學習，重走革命小路、追尋革命足跡，汲取紅色力量。

在黨史學習教育活動中，構建了領導領學、支部書記導學、黨員活學、實踐促學的學習教育體系，不斷把學習教育引向深入。李金富書記和樑畢明院長分別以《中國共產黨的百年曆程與啓示》和《中國共產黨百年經濟思想述評》爲黨員們做了黨史學習專題培訓。在學校慶祝中國共產黨成立100週年黨史知識競賽中會計學院代表隊獲得冠軍。

二、堅持守正創新，拓展黨建育人新模式。

學院積極創新學生黨建體驗式思想教育新模式。將思政教育融入學生黨建中，搭建學生展現家國情懷舞臺和交流平臺。充分藉助學習強國和新時代e支部等媒介豐富日常學習的載體。在學院圖書室爲支部打造“黨建圖書角”，方便大家查找黨建書籍和資料，提升政治素養。組織開展“崢嶸百餘載，奮進新時代”同上一節思政課。青年學生在青春舞臺上綻放光芒的同時，也用自己火熱的情懷抒發對黨、對祖國的無限熱愛。臺上羣賢先輩的扮演者，與臺下專注聆聽的朋輩，學生黨員參與其中。這樣一場“跨越時空”的特殊對話，讓他們激盪思想，不斷思考。

羅旭、於涵、阿迪力、劉思含四位老師分別進行黨課錄播展演。6名輔導員老師建立讀書打卡羣，每天堅持帶領學生交流讀書心得。舞臺黨課、讀書沙龍、“青年大學習”等形式多樣的活動如火如荼地開展，掀起了學生黨員學習的熱潮。

三、堅持培養標準，保證黨員發展質量。

深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，引導黨員牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，自覺做到“兩個維護”。嚴格按照黨員發展工作細則要求，做好預備黨員的轉正和培養教育工作。大力做好發展黨員的工作，壯大入黨積極分子隊伍，按照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針和有關規定，有計劃、有重點地做好發展黨員工作。嚴把新發展黨員質量關。

四、堅持黨建與服務育人相融合，黨旗所指既是行動所向。

將誠信感恩教育融入學生管理過程，在20XX級新生中開展“一封家書寄溫情”家校聯動活動，學院爲新生同學製作入學紀念照和精美的書籤，與書信一起郵寄給家長，收到良好效果。學院同樣重視畢業生的誠信感恩教育，每年爲應屆畢業生贈送刻有院訓和院徽的“吉財會計印章”。每年元旦爲部分校友寄去紀念品，以增進校友對學院的感情，充分利用長春校友會會計分會平臺，凝聚廣大會計校友愛校、榮校、資校、助校的智慧和力量。

五、堅持主動擔當作爲，發揮黨員的先鋒模範作用。

戰疫防疫過程中，我支部有黨團積極分子挺身而出，投身於疫情防控志願服務工作並受到政府表彰，他們用自己的實際行動踐行了新時代黨員“擔當時代使命，不負青春韶華”的錚錚誓言。

積極響應省委省政府“創業有你、就在吉林”的號召，聯合省註冊會計師協會、省證券業協會召開專場就業招聘會。開展職業生涯指導，邀請海信集團、長春萬科等有關負責人爲新生做職業規劃報告。

組織召開徵兵宣講會，拍攝會計學院徵兵宣傳片，號召學生們不負韶華、築夢軍營。學院邀請學院畢業黨員校友，中央財經大學和黑龍江商學院的退伍士官屈良琦、馮天瀟作爲學院徵兵形象大使，進行徵兵宣講，提升青年學生家國情懷，以自己的實際行動詮釋對國家、民族和人民的擔當。積極投身新時代的偉大實踐，做疾風勁草、當烈火真金。

六、堅持教育者先受教育，整體推進隊伍建設。

更加註重學生黨建工作者培養，努力提升專業素養。20XX年會計學院有5位同志參加學工處組織的北京大學加強新時代高校思政隊伍能力建設研修班並撰寫學習報告。1名輔導員榮獲吉林省高校系統先進黨務工作者，1名輔導員榮獲吉林省高校優秀輔導員提名獎，1名輔導員榮獲校優秀共產黨員。在校輔導員大賽中獲得一等獎1人，二等獎3人，三等獎3人。羅旭老師的國畫在吉林省學校慶祝建黨百年藝術展演活動書畫類作品中榮獲三等獎。

滄海橫流顯砥柱，萬山磅礴看主峯。會計學院也將立足當下、面向未來，把初心落在行動上、把使命擔在肩膀上，準確把握新時代高等教育面臨的新形勢、新任務、新要求，紮實推進學生黨建工作，昂揚姿態邁進新徵程奮進新時代。

篇四：學校黨支部2022年黨建工作總結

黨史教育活動開展以來，新聞傳播學院學術碩士生黨支部掀起了一股黨史學習的熱潮。黨支部嚴格落實“三會一課”制度，採用集中學習與個人自學相結合的形式，認真做到必學內容全部學，重點內容深入學，自選內容靈活學。在黨史學習過程中，全體黨員以身作則，充分發揮帶頭模範作用。在既定學習任務的基礎上，根據黨支部的實際情況，結合專業特色開展了豐富多樣的學習形式，充分帶動全體黨員的學習熱情，營造了良好的學習氛圍。截至20XX年9月15日，北京師範大學新聞傳播學院學碩黨支部根據計劃與安排逐步完成上一階段的黨史學習教育工作，現做以下簡要總結和彙報。

整體工作亮點

1、以理論學習爲核心，制定系列黨史學習計劃

支部將理論學習這一基本的學習形式發展深入，習近平總書記指出：“好學才能上進。中國共產黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來。當代大學生黨員在黨建思想理論的學習方面仍存在欠缺，支部緊扣“兩學一做”的學習教育主題，在提供了參考書目之後，確保每位黨員的自主理論學習時間，也提倡多樣化的閱讀報告形式，在黨員之間形成互相討論的氛圍，從而加強整個支部的理論學習。

2、以專業爲抓手，開展馬克思主義新聞觀教育

支部組織黨員參觀新華社等主流媒體，充分了解黨媒的新媒體建設情況，進行深入學習。參加新時代的中國話語體系黨課、好記者講好故事巡講會等，開拓黨員視野，牢固樹立馬克思主義新聞觀。

3、充分發揮專業優勢，創新黨建形式

新聞傳播學院學碩黨支部組織拍攝黨史學習教育短片“黨史青年說”，豐富了黨建活動的類型，也將專業優勢發揮到了極致，通過視頻的拍攝，也加強了黨員對於“正能量”的理解，同時爲支部成員提供實踐平臺。同時，學術碩士生黨支部積極利用學校提供的機會，申請黨建基金，組織了“四史主題手帳”創作活動，在動手中豐富了黨建活動創新形式，提高了黨員的活動效果。

4、積極利用社會資源，豐富黨建活動

新聞傳播學院學碩黨支部聯合學院其他支部，聯絡了華爲、北京僑聯、新華社等單位，組織了一些列參觀和共建活動，開拓了學生的視野，提升黨員的黨性修養。創新學習形式，廣泛參與講座學習。新聞傳播學院學碩黨支部廣泛參與到各類講座學習中，講座涵蓋“《永遠是少年》主題報告”“中國共產黨與馬克思主義新聞觀”、“僑心向黨建功新時代”等等，報告及講座豐富了支部黨員學習之外的視域，爲提高理論水平打下了基礎。

創新形式與特色活動

1、僑心向黨，合作共建

20XX年9月，支部成員積極參與北京市僑聯建會70週年圖書特輯《僑之夢》攝製活動，通過外出採訪拍攝與後期剪輯的形式，探訪瞭解北京市僑聯的老先生和專家。在得知活動消息的第一時間，學碩黨支部成員踊躍積極地報名參加了此次共建活動，在實地探訪中感受到了老一輩和新一代專家們的卓越成就和奉獻，也更加懂得珍惜當下的不易生活，爲社會發展貢獻自己的一份力量。

並於20XX年5月28日，由北京市歸國華僑聯合會、北京師範大學黨委統戰部、北京師範大學新聞傳播學院、北京師範大學歸國華僑聯合會聯合舉辦的“僑心向黨建功新時代”主題報告會在北京師範大學英東學術會堂圓滿舉行。

2、觀看黨史影片，感受百年曆程

20XX年10月25日，新聞傳播學院學碩黨支部在京師大廈9307開展十月主題黨日觀影活動，與會黨員在現場共同欣賞了央視抗美援朝戰爭紀錄片《鐵在燒——志願軍第63軍鐵原戰記》。本次活動旨在通過觀看紅色影片，學習和傳承志願軍的戰鬥精神，在紀念抗美援朝戰爭勝利七十週年之際，追憶和銘記先烈們的英勇事蹟，向在戰爭中犧牲奉獻的戰鬥者致以崇高的敬意。

3、博物館裏學黨史，實地參觀見真知

20XX年11月22日，爲紀念中國人民志願軍抗美援朝出國作戰70週年，落實“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，增強學生黨員愛國意識，推進專題學習教育，新聞傳播學院黨委組織師生黨員、入黨積極分子前往中國人民革命軍事博物館參觀“銘記偉大勝利捍衛和平正義——紀念中國人民志願軍抗美援朝出國作戰70週年主題展覽”。

20XX年12月14日，北師大新聞傳播學院書記方增泉、北師大新聞傳播學院辦公室主任黃珏、北師大新聞傳播學院教授秦豔華、北師大新聞傳播學院教授周敏、北師大新聞傳播學院教授劉斌、北師大新聞傳播學院講師曲慧以及學院博士生、碩士生、本科生的學生代表共計30餘人來到了華爲北京研究所參觀學習。

4、理論學習系列大講堂

20XX年9月10日新聞傳播學院組織學生前往中國共產黨歷史展覽館集體參觀“‘不忘初心、牢記使命’中國共產黨歷史展覽”，在百年黨史的學習中堅定理想信念，從建黨偉大精神中汲取前進力量。

20XX年11月10日下午，我院組織黨員和入黨積極分子學習了中國新聞傳播大講堂系列課程。大講堂是教育部深入貫徹落實習近平總書記關於加強新聞輿論工作，加快推進教育現代化系列重要講話精神的重大舉措，是正式吹響新文科建設號角的首項重要工作。

20XX年11月19日，學碩黨支部書記組織開展薪火四史大講堂活動，本次活動是爲了更好貫徹黨中央和校黨委關於“學四史，守初心”主題教育活動的精神，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，促進黨員組織生活經常化、制度化、規範化，增強廣大黨員的責任意識、提高黨員的黨性修養和理論知識水平，不斷提升黨組織的凝聚力和戰鬥力。

5、“四史手帳主題創作”特色活動

20XX年3月，黨支部組織開展四史手帳主題創作活動。通過學習四史，使自己的黨性覺悟，思想水平得到提升，對於更好堅持和發展中國特色社會主義、更好應對“百年未有之大變局”風險挑戰，具有重要意義。歷史是最好的教科書。學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，是每一個黨員都應該做到的。國家不能沒有歷史，民族不能沒有記憶。手帳是一種私人記憶的創意形式，通過手帳的創意形式，可以讓黨員在創作過程中，加深對於“四史”內涵的理解，通過對於某個單元的主題創作，在創作交流的同時，對於“四史”的理解將會更加深刻。

6、“黨史青年說”特色活動

從20XX年4月2日起，北京師範大學新聞傳播學院推出“黨史青年說”特別欄目，大家一同學習百年黨史，汲取奮進力量！活動通過”黨史青年說今天我來說“的主題，充分調動支部成員積極性，通過百人接力講述100名優秀共產黨員前輩動人故事的形式，讓黨史教育入腦入心。

7、“薪傳百年”特色活動

20XX年5月起，以慶祝國共產黨成立一百週年爲主要背景，圍繞“黨史與中國新聞業”這一主題，推出具有專業特色的系列內容，號召廣大黨員和積極分子認真學習黨史、總結歷史經驗、堅定理想信念。依託學院黨建中心宣傳部資源，充分發揮積極分子的主觀能動性，每週三、週五定期推出至少2篇圖文類內容。

8、“中國共產黨與馬克思主義新聞觀”教育活動

20XX年5月6日晚，北京師範大學新聞傳播學院“中國共產黨與馬克思主義新聞觀”學生黨支部主題黨日活動在小白樓新二教室舉行。我校副校長塗清雲，新聞傳播學院黨委書記方增泉出席活動，來自學碩黨支部、專碩黨支部和本科黨支部餘位同學參與了此次黨日活動。

9、《永遠是少年》主題報告會

20XX年5月，支部組織開展《永遠是少年》主題報告會。本次黨史主題學習活動主要由三部分構成：《永遠是少年》主題觀影、《不忘初心·建功新時代》主題分享會和《革命先烈的一封家書》主題朗誦。革命先烈李大釗的後人李建生、武懷讓的後人武建國、中華文化促進會副主席高峯、共青團中央宣傳部副部長湯傑、共青團中央宣傳部文化處副處長林顯東、軍事科學院政工院政委崔連傑、中央電視臺電影頻道創作部主任林麗寧、炎黃宗源文化產業集團有限公司總裁寧夏、北京師範大學新聞傳播學院黨委書記方增泉、北京師範大學團委副書記倪佳琪、北京師範大學新聞傳播學院學工辦主任祁雪晶等出席了本次活動。

0、舉辦慶祝中國共產黨成立100週年主題活動

20XX年7月1日上午八點，慶祝中國共產黨成立100週年大會在北京天安門廣場隆重舉行，北京師範大學新聞傳播學院黨委組織師生黨員在京師大廈9307會議室觀看網絡直播。隨着千人軍樂團、解放軍儀仗大隊禮炮兵的接連亮相，在李克強總理的主持下，升旗儀式莊嚴舉行，伴隨着全體人員的高昂歌聲，鮮豔的五星紅旗冉冉升起。

觀看直播後，師生黨員前往主樓四季廳參觀“紅色師範與百年傳承”——北京師範大學慶祝中國共產黨成立100週年主題展覽，併合影留念。學院師生黨員依次觀看了從新民主主義革命時期、社會主義革命和建設時期、改革開放和社會主義現代化建設新時期到中國特色社會主義新時代的百年征程史，領悟了一代代北師大人奮發進取的精神面貌，感悟頗深。

未來工作方向

未來，學碩黨支部將不忘初心、牢記使命，增進對中國共產黨爲什麼“能”、馬克思主義爲什麼“行”、中國特色社會主義爲什麼“好”等問題的理解與認識，更加深刻地領會到中國共產黨成功推進革命、建設、改革的堅強意志和寶貴經驗，感悟到中國共產黨矢志不渝爲人民的初心使命，爲我國社會的發展、民族的復興貢獻我們青年一代的力量。同時，學碩支部將繼續組織好學黨史、上黨課，將黨史學習教育時刻貫穿在組織生活中，把握好以下兩點大致方向：

1、把握大政方針，增添新傳特色

黨支部後續將制定詳細黨史學習教育實施方案和工作計劃，周密組織，層層落實，環環相扣，形成系統化、深度化黨史學習體系。同時融入新聞傳播學理論與技術知識，既把握中心重點，又突出亮點特色，打造好北京師範大學新聞傳播學院黨建品牌。

2、創新理論學習方法，推進主題教育走深走實

學碩黨支部將進一步充分調動黨員學習積極性，提升理論知識和黨史教育學習的多樣性、靈活性和實效性，積極組織多種形式的理論學習與黨史教育活動，如“紅色遺址講黨課”、“數字說黨史”、“線上有聲黨史圖書館”等，以興趣引導、以知識築基，將黨史教育與理論學習的作用落到實處、行穩致遠。

篇五：學校黨支部2022年黨建工作總結

20XX年上半年，石橋小學黨支部黨建工作雖然受到了疫情防控的影響，但仍堅持以深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、十九大精神和疫情防控與復工復學重要指示爲指導，切實推進黨員學習教育常態化、制度化，加強思想政治建設和正確的輿論引領；全面落實黨建工作責任制，持續推進黨組織建設，以爭做“四有”合格黨員、“四有”好老師爲載體，有效發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用，全面加強了黨的思想、組織、作風、紀律和制度建設，爲促進學校科學發展提供了堅強有力的思想、政治和組織保證。

“慶七一迎百年”活動

爲慶祝中國共產黨成立99週年，深入貫徹落實黨的十九大精神、“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議精神，進一步激發引導廣大黨員不忘初心、牢記使命，石橋小學黨支部按照中共平度市委教育工作委員會的總體部署要求，開展了“七·一”系列主題活動。

集中觀看燈塔大課堂

組織全校教工黨員集中收看“燈塔大課堂”第十一課，深入學習《榜樣講黨課》，聽榜樣們講述在抗擊新冠肺炎疫情期間的感人事蹟，增強教工黨員黨性意識；組織新發展預備黨員進行入黨宣誓，使新黨員牢記入黨誓詞，提高黨員意識，鼓勵廣大黨員以社會主義事業建設者和接班人的使命擔當，努力奮鬥，在實踐中爲黨旗增輝；激勵黨員們不忘初心，牢記使命，爲實現中華民族偉大復興的“中國夢”努力奮鬥。

爲了更好地促進黨建工作，學校黨支部20XX年下半年會繼續加強學習，做好黨建與教學的融合，促進學校持續、穩定、健康發展。

篇六：學校黨支部2022年黨建工作總結

士官學院教工黨支部共有正式黨員12人，30-40歲佔59%，10-20年黨齡佔64%，專業羣專業帶頭3人，骨幹教師6人。教工黨支部結合黨建和學院工作確定多個“黨建+項目”，將黨建有機嵌入學院業務，全面貫徹以教學質量爲中心，規範管理特色創新的辦學理念，實現士官學院科學健康快速發展。

“黨建+專業建設”，加強組織領導釋放“戰鬥力”，堅定紅色信念

士官學院黨總支堅持黨建帶業務，建設雙帶頭人教工黨支部書記工作室，強化教育培養，深化改革創新，積極發揮黨員的先鋒模範作用，制定和完善支部會、支委會議事規則，健全黨支部管理規章制度。20XX年度獲得濱州職業學院“一院一品牌”黨建創新活動一等獎，近三年共計6名黨員獲得濱州職業學院優秀黨員榮譽稱號，每年發展教師黨員2人以上，新進教師全部吸收爲入黨積極分子。

構建“黨建+業務”的模式，推進黨建和學院發展有機結合和融合，凝心聚力開展專業建設，實施教師梯隊培養計劃，着力推進師資結構優化和師資隊伍整體質量的提升。支部內有2名山東省青年職業教育專家，1名山東省校企合作示範專業帶頭人，1名教學名師，3名專業帶頭人，6名青年骨幹教師，航海技術、輪機工程技術2個教學團隊被評爲職業教育教師教學創新團隊。教工黨支部被推薦申報全國第二批高校“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室專業羣被評爲山東省第三批品牌專業羣、國家優質校重點建設專業羣。航海技術專業被列爲國家骨幹專業，航海技術、輪機工程技術專業先後被評爲山東省校企合作示範專業。黨建引領、梯隊培養、凝聚隊伍合力，構建新團隊。

“黨建+教育研究”，提升內涵建設搶佔“制高點”，點燃紅色鬥志

建立三級課程思政體系，出臺《士官（海洋）學院推進專業和課程思政建設的實施。意見》，落實專業、課程思政任務，建設課程思政示範課程1門，精品資源共享課4門，在線開放課程4門。

積極推進教改研究，國字號、省字號內涵建設品牌不斷涌現。近三年立項山東省職業教育教學改革課題3項，山東省職工協會重點課題4項，獲得省級教學成果獎一等獎1項，中國交通學會優秀教學成果獎2項，全省職業院校應對疫情優秀案例一等獎1項。提升教師信息化教學水平，獲全國職業院校教學能力大賽三等獎、山東省職業院校教學能力大賽一等獎、二等獎各1項，全國航海類職業院校“航線設計”技能大賽三等獎1項。

強化專業建設，20XX年成功申報山東省第三批品牌專業羣，20XX年成功申報第二批職業教育專業教學資源庫立項建設項目、獲批山東省青少年航海科普教育基地、山東省軍民融合科教機構。航海技術、輪機工程技術專業相繼成功申報山東省產教融合（校企合作）示範專業（學科）。提升內涵，培育優勢，聚焦三教改革，展現新面貌。

“黨建+體制創新”，賦能特色辦學搭建“共同體”，激活紅色引擎

強本固基，對接產業，搭建融合平臺，推進辦學體制改革，20XX年與省海洋與漁業廳共建海洋學院，深化軍民融合，20XX年成立士官學院。20XX年被確定全國定向培養士官試點院校，20XX年與上海興洋船務有限公司校企合作聯合培養航海類學生，20XX年成立濱州職業學院興洋海事學院。20XX年成功申報教育部學校規劃建設發展中心第一批“產教融合實訓基地”優秀案例、山東省校企一體化合作辦學示範校和企業、山東省“良好船藝”技藝技能傳承創新平臺。

堅持產學研用一體，承擔省級課題10項，獲得山東省機械工業科學技術進步獎一等獎1項、二等獎2項、三等獎6項，獲得濱州市社會科學成果獎二等獎1項、三等獎4項，授權發明專利3項。航海教育和士官教育模式正成爲各自領域的新樣板。

星光不問趕路人，時代不負追夢人。士官學院教工黨支部將在學院和學院黨委的正確領導下，繼續堅持“黨建＋項目”有力發展，促使學院產學研三位一體，相互融合，用“紅色引擎”激發學院創新內生動力，充分發揮黨建工作引領、保障、激勵和支撐作用，進一步解放思想，實事求是，敢於改革，積極進取，凝心聚力，推進學校建設產學融合特色創新型高職院校做出更大的貢獻。

篇七：學校黨支部2022年黨建工作總結

爲了深入開展“黨旗飄在一線、堡壘築在一線、黨員衝在一線”疫情防控突擊行動，帶領黨員教師築牢疫情防控“紅色防線”，南街小學黨支部進一步發揮政治優勢、組織優勢、密切聯繫師生優勢，堅持師生至上，堅定信心決心，組織黨員下沉基層防疫一線，堅持“守好門、看好人、盡好責”，發揮黨員先鋒模範作用，堅決打贏疫情防控阻擊戰。

用行動響應號召

疫情就是命令，防控就是責任。南街小學全體黨員人人勇當抗擊疫情“排頭兵”，個個爭做守門護生“志願者”，用實際行動踐行初心使命、錘鍊政治品格。

用擔當詮釋責任

南街小學黨員日常不僅加強黨史學習，而且能把理論成效轉化爲抗擊疫情和服務羣衆的強大動力，課堂教學之餘都義無反顧地參與疫情防控工作：校門口，上學時他們協助值班教師查”三碼”、測體溫，放學時他們協助值班組長維持秩序、做好記錄直到最後一個孩子安全走出校門；師生全員核酸現場，他們又化身專業的“大白”成爲抗疫一線的堅實力量；他們困難面前挺身而出，榮譽面前恭卑謙讓，用大愛大責書寫了新時代黨員教師的責任擔當。

用大愛築牢堡壘

南街小學黨支部在守護師生身體健康的同時，更關注師生的心理健康。國內疫情形勢依然嚴峻，爲配合做好全市疫情防控工作，避免師生五一小長假期間出現擔憂、焦慮等負面情緒，心理健康教師趙芳示範引領，在全校範圍內完成了《鍛鍊自己的抗挫力》心理健康教育課程，幫助師生有效應對疫情下工作、學習、生活中的困惑與問題，爲師生戴好“心理口罩”，做好“心理防疫”。課後師生們紛紛表示：科學規劃假期生活，堅決做到：非必要不離永，非必要不聚集，少去或不去公園、廣場等公共場所。

清內務潔校園

美化環境吾當先

淨化校園環境，阻擊新冠疫情。爲將我校作風建設落在實處，5月4日下午我校全體黨員胸戴黨徽、手持工具、擼起袖子將校園的角角落落、旮旮旯旯打掃得乾乾淨淨，擦洗得明明亮亮，消殺得仔仔細細，爲師生節後返校復課做好充分準備。瞧！他們擦拭櫃子內外，清理陳舊雜物，大家分工合作，互幫互助，不放過任何一個衛生死角，不留下任何一片枯葉紙片……一名黨員就是一面旗幟，南街小學的黨員們用行動讓黨旗高高飄揚在校園的每個地方。

篇八：學校黨支部2022年黨建工作總結

20XX年，連雲港市龍河中心小學黨支部在區委教育工委和海頭鎮黨委、政府的關心指導下，立足於建設“生態書香校園”的辦學思路，深入實施“建設生態校園、打造優美村小、培育書香少年”的教育目標，學校教學質量和基本辦學條件均有了大幅度的提升。現將黨支部一年來的工作情況和存在的問題做如下總結：

一、牢記教育使命，從嚴抓實學校基層黨建管理工作

20XX年，龍河小學黨支部深入開展黨史學習教育，引導廣大黨員幹部立足崗位，創先爭優，不斷擦亮教育品牌。

（一）學校黨建工作做到五個堅持

一是堅持完成黨委佈置的智慧黨建學習任務，截至目前，龍河小學黨支部已超額完成本年度學習積分計劃。

二是堅持足額及時交納黨費，全年黨費收繳全部完成，全年黨報黨刊發行任務完成。

三是堅持組織黨員開展“主題黨日”教育學習活動，本年度組織黨員、少先隊員先後赴贛榆小沙東海戰紀念館、贛榆少兒科學院、十八勇士紀念館等處開展思想教育，促進了黨員思想學習的實效性。

四是堅持開展“兩在兩同”行動，先後開展關愛貧困兒童、圓夢留守兒童、黨員自願爲學生購買愛心雨傘等黨建公益活動，20XX年累計發放困難家庭資助金31。55萬元，惠及龍河片區374個困難家庭。

五是堅持參與社會創建。20XX年，龍河小學黨員幹部積極參與創文創衛，學校食堂代表贛榆區公共衛生單位接受現場檢測，受到好評；向家長宣傳“秸稈禁燒”“保護鐵路”等行動，換來羣衆讚許。

（二）黨支部引領學校各項工作發展

11月24日，習近平總書記主持召開了中央全面深化改革委員會第二十二次會議，突出強調了《關於建立中小學校黨組織領導的校長負責制的意見（試行）》這一重大教育體制改革。無疑，這必將成爲繼“雙減”之後，黨引領基層學校釐清教育工作方向的重要指引。

一年來，龍河小學黨支部堅持統籌學校重大事項決策與落實，先後完成總投資2000餘萬元的中心校教學樓、龍廟、王村幼兒園、官莊小學異地重建、新建學生餐廳等6個重大建設項目實施；爭取鎮黨委扶持資金70餘萬元用於北門外下水道鋪設和校園瀝青工程；自籌資金60萬元改建學校報告廳一座。這些項目的落實，既滿足了學校發展需要，更爲贛榆區創建省義務教育優質均衡發展區提供了有力的支撐。

一年來，學校黨建成果受到肯定。學校黨支部被評爲連雲港市示範型黨支部；鹽倉城文史館入選贛榆教育系統首批黨史學習教育基地。

一年來，黨支部指導成人教育學校率先在海頭鎮建立老年學校，提升老年居民生活質量；建立家長讀書會，讓龍河片區更多的家庭充滿書香氣息。

一年來，黨支部注重學生素質全面發展，科學規劃雙減工作，做好學生課後延時服務；指導建立32個學生社團，每名學生都能掌握2項體育技能和1項藝術的特長，20XX年10月龍河小學體育隊代表贛榆區參加市級運動會，獲得全市第二名；學生足球隊獲得贛榆區區長杯足球聯賽冠軍。

一年來，黨支部狠抓師德師風建設，鍛造了一支高素質教師隊伍，學校教學成績位居全區前列。龍河小學青年教師張晨晨代表海頭鎮獲得市政協演講比賽一等獎。學校全年未發生任何一起安全責任事故，未發生任何一起師德師風問題，未發生任何一起黨風廉政責任事件。

二、黨建工作中存在的突出問題不迴避、抓整改

回顧一年來黨支部所取得的成績以及成功的經驗做法的同時，我們深刻的認識到當前學校黨建工作中存在的突出問題：

（1）支部個別黨員幹部理想信念動搖，精神懈怠，不思進取。不能主動擔當，面對家長羣衆態度冷落。

（2）個別支部黨員不能做到自我批評、及時反思。滿足於自己的崗位，裹步不前，偏安一隅。

（3）黨支部自身也存在空談多，深入調研少，只重視學校教學，在爲羣衆服務深度上還不夠的問題。

（4）個別黨員教師對待工作避重就輕、敷衍塞責、管理能力落後、教學水平低下。

對於這些存在的問題，學校支部將在下一階段工作中狠抓整改。進一步加強黨建教育活動，提高全體黨員幹部良好政治素養，通過舉行技能評比、羣衆測評、大家評議等形式，評選一批愛崗敬業、尊老愛幼、鄰里和諧、勤儉樸素的優秀黨員典範，予以表彰，樹立示範引領榜樣。

三、2022年度學校黨建工作的思路和措施

黨的教育方針的根本任務是“立德樹人”，最終目標是“爲黨育人、爲國育才”，學校的發展和師生的意識形態建設是否符合黨的教育初心，將成爲學校工作的評判標準。

2022年，龍河小學黨支部將圍繞“羣衆關心熱點問題、創建義務教育優質均衡發展區、教學質量鞏固提升、建設風清氣正的教師隊伍”這四個方面去推進基層黨組織工作。

（一）解決羣衆所需，貢獻學校力量

一是在2022年疫情得到控制的前提下，學校將在節假日，免費開放學校運動場地，爲社區居民提供健身場所。

二是繼續發揮龍河成人教育學校作用，幫助龍河片區入伍參軍、技能考試的社會青年獲得成人高中學歷。

三是繼續做好陽光食堂工作，進一步加強留守兒童關愛力度，讓龍河羣衆放心去創業、去打工，爲他們解決後顧之憂。

（二）加快推進義務教育優質均衡發展

自本月底至2022年1月，學校在自籌的基礎上將進一步爭取教育局支持，爲村小教師配備電腦90臺、實物投影35臺、音體美教具266套，實現村小辦學條件與中心校相當。至2022年暑期，投資210萬元改建胡村小學教學用房40間，投資150萬元，改造龍廟小學水泥棒校舍18間，投資210萬元新建壘堆小學教室6口，同時，加強在建工程推進，確保2022年暑期新建官莊小學投入使用，高質完成贛榆區優質均衡發展示範區創建工作。

（三）繼續鞏固良好的教學質量

龍河小學在20XX年取得了良好的教學成績，近期在贛榆區實驗小學召開全市小學優秀傳統文化專題會上，學校又被評爲連雲港市中華優秀傳統文化特色校。黨支部認爲只有不斷推進“讓學”課堂教學改革，進一步加強學生學業質量提升，確保2022年教學質量繼續保持全區前列，纔是學校最具核心競爭力的內涵，這一點已成爲龍河小學全體師生的共識。

（四）繼續加強師資隊伍建設

2022年，學校黨支部將着力建設一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的師資隊伍，自2022年起，大幅度提高教師培訓費用，穩步提升教師專業能力。發揮家長委員會參與學校事務決策機制，不斷提高學校發展站位，體現“生態文明校園”的文化品質。樹立“濃蔭之下，一卷在手”的書香氛圍，把校園變成師生的“學園”“樂園”。

風勁潮涌，自當揚帆破浪；責任在肩，更需策馬加鞭！2022年，龍河小學黨支部將在鎮黨委、政府的堅強領導下，積極融入海頭髮展大格局，進一步圍繞質量抓黨建，抓好黨建促發展，規範辦學行爲，努力辦好龍河羣衆滿意的教育。

篇九：學校黨支部2022年黨建工作總結

堅持“三個牢牢把握”推進“黨建+業務”深度融合

習近平總書記強調：“要圍繞中心抓黨建、抓好黨建促業務，堅持黨建工作和業務工作一起謀劃、一起部署、一起落實、一起檢查。”這爲推進“黨建+業務”深度融合指明瞭前進方向、提供了根本遵循。工作感到，作爲新時代高校基層黨組織，關鍵是實現黨的建設與落實立德樹人根本任務深度融合，使黨建過程中的政治引領、監督管理與教學科研中的立德樹人、科技創新有機統一，切實解決“融什麼、怎麼融”的問題。

在學校黨委的具體指導下，學院黨委一班人深入實施“一融雙高”建設專項行動，探索建起“黨建+業務”深度融合的“五同五進”工作法（政治理論與業務技能同步學習求進、黨建重點與業務重心同步部署推進、監督管理與業務日常同步融合促進、黨建成果與業務實績同步考覈競進、黨建規章和業務制度同步完善督進），堅持以“三個牢牢把握”推進“黨建+業務”深度融合，做到“業務工作推進到哪裏，黨建工作就覆蓋到哪裏”，切實用高質量黨建引領保障學院事業高質量發展，以堅實成果爲實現一流大學建設新徵程“加速跑”貢獻力量！

堅持牢牢把握“以黨的政治建設爲統領”，凝聚起“抓好黨建是最大政績”的思想共識，確保“黨建+業務”共繪一張圖謀劃。《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》明確，“堅持高校黨的建設與人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新、國際交流合作等深度融合，爲高校改革發展穩定、完成黨和國家重大戰略任務提供思想保證、政治保證、組織保證。”這就圍繞高校的主要業務職能，釐清了融合方向、提供了根本路徑，是我們“圍繞中心抓黨建、抓好黨建促業務”的發力點。我們的高校是黨領導下的高校，是中國特色社會主義高校。在做好業務工作時，千萬不可讓黨陷入弱、散、垮的狀態。在這個意義上，抓好黨建是“一個大的政績”，是對國家和人民的“一個大貢獻”。

推進“黨建+業務”深度融合，首先要以黨的建設統領理論武裝，以理論武裝強化黨的建設。學院黨委注重把“政治理論+業務技能”同步學習求進，把“黨建重點+業務重心”同步部署推進，從鞏固黨的執政地位的大局看黨建問題，把黨建作爲最大政績，堅持用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。實踐工作中，組建“前沿·先鋒”理論微黨課宣講團，探索運用“五講五學”學習教育模式，學深悟透《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》等經典原著，教育引導廣大師生增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。結合建設方向和年度工作要點，每月同步召開院（系）務會和支委會，統籌安排黨建和業務工作。制定《政治理論學習和業務技能培訓計劃》，納入《黨支部組織生活月計劃》，由黨支部牽頭組織，全體師生共同學習。業務技能培訓前，先深入學習黨中央最新要求和有關會議精神，做到同時安排、同步組織，持續激發堅定信念跟黨走的行動自覺。

堅持牢牢把握“獨特而強大的組織優勢”，傳承好“一切工作到支部”的優良傳統，確保“黨建+業務”共布一盤棋聯動。獨特而強大的組織優勢，是一把解開“中國共產黨爲什麼能”的“金鑰匙”。習近平總書記強調：“黨的力量來自組織，組織能使力量倍增。”實踐感到，作爲黨的肌體的“神經末梢”，支部是黨在高校基層組織中的戰鬥堡壘，擁有着強大組織動員力、行動力、戰鬥力。《中國共產黨支部工作條例（試行）》明確，黨支部擔負直接教育黨員、管理黨員、監督黨員和組織羣衆、宣傳羣衆、凝聚羣衆、服務羣衆的職責，形成了黨的一切工作到支部、一切行動聽指揮、一切工作爲人民的優良傳統。這是我們“圍繞中心抓黨建、抓好黨建促業務”的支撐點。

推進“黨建+業務”深度融合，就要把黨的政治優勢、組織優勢、密切聯繫羣衆優勢轉化爲推動業務工作發展的優勢。實踐工作中，學院黨委堅持“監督管理+業務日常”同步融合促進，帶領學院黨委一班人合理設置組織機構，使業務相關、專業相近、學科相似的教研室、課題組、研究所組建成一個黨支部。探索“帶頭人＋支委”“黨建＋科研”特色模式和“專業+競賽”課程育人模式，由學科帶頭人擔任支部委員，以科技創新爲事業發展注入強勁動力。黨支部全面審覈把關各類科研項目，形成“重大難題破解靠黨支部、重大科研攻關有黨支部”鮮明導向，開展產學研“融合共享·互促共贏”實踐活動，學院黨委組織教工黨支部書記走訪企業，並與企業黨支部建立每月組織生活對接互動模式，研究討論、高效解決企業面臨的技術難題，實現“學院+企業”的產學研深度融合。選派支部紀檢委員爲師德師風監督員，在教師選聘、職業准入、職稱評審、項目申報、評優獎勵等環節，黨支部嚴格審查審議，全面執行師德禁行行爲“零容忍”。推開黨支部“紅肩聚力”共建工程，開展“三個聚力聯合”（支部+教師羣衆+民主黨派），由黨支部牽頭組織，民主黨派緊密團結，教師羣衆踊躍參加，在構建教師思想政治建設、師德師風建設、業務能力建設有機統一、相互促進的新格局中，堅持立德樹人、心懷“國之大者”。

同時，學院黨委注重推開“黨建成果+業務實績”同步考覈競進。深入實施“雙帶頭人”培育工程，選拔優秀學術帶頭人擔任系（中心）主任，選拔優秀教工黨支部書記擔任系副主任，加強思想淬鍊、政治歷練、實踐鍛鍊、促進成長爲推進事業發展的中流砥柱。召開黨支部書記述職大會，聚焦“團結凝聚支部黨員，在教學科研管理服務任務中發揮先鋒模範作用，推動保障事業發展情況等”進行現場述職和民主測評。由黨支部組織開展學院內設各系領導班子述職述廉及幹部考覈，並從“德、能、勤、績、廉”等方面進行民主測評，把評議結果將作爲評先評優、推薦遴選等方面重要參考，切實以高質量黨建成果促進高質量業務實績。

堅持牢牢把握“以制度建設爲着力點”，建立起“每一個環節都精準對接”的長效機制，確保“黨建+業務”共促一體化發展。習近平總書記強調，處理好建章立制和落地見效的關係，制度制定很重要，制度執行更重要。學院黨委深刻認識到，抓黨建和業務融合不能是形式上的生拼硬湊，必須明確業務方向、規範業務要求、建立業務機制。以化工學院爲例，就是要在學校黨委的堅強領導下，深入貫徹落實“領頭雁”“引領者”“先行者”指示要求，聚焦遼寧全面全方位振興、大連高質量建設“三個中心”和“兩先區”，服務“數字遼寧、智造強省”，產業結構調整“三篇大文章”戰略，紮根中國大地、深植遼寧沃土，奮力實現大工一流大學建設新徵程“加速跑”。

實踐工作中，學院黨委堅持“黨建規章+業務制度”同步完善督進，把每條戰線、每個領域、每個環節都抓具體、抓深入，真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進。堅持履行“一崗雙責”，黨員領導幹部結合業務工作推進，抓在日常、抓在經常，確保黨風廉政建設責任落到實處。圍繞“三會一課”制度落實，建起“年方案與規劃、月報告與計劃”的監督檢查機制，建起“一對一”交友機制，促進與老教師老教授老黨員結成“紅對子、研學組、服務隊”，以口述歷史追憶辦學初心，用授課特色傳遞教學經驗，賡續“由黨創辦、爲黨服務”的紅色基因傳承弘揚。完善《人員補充政治審查工作實施辦法》等制度，嚴格一會一報、教材審覈，把控課堂教學、論壇講座正確方向，切實織密一張網、築牢一道牆。以科研方向劃分黨員攻關小組，結成以黨員教師爲紐帶的“創新組”，重點培養和關懷非黨員教師的科研、工作和生活。定期開展“在化工·愛化工·爲化工·建化工”教育實踐活動，選派教工黨支部書記擔任大連市青年職業技能大賽評委，以工匠精神助力大連職業技能人才培養。立足解決國家“卡脖子”問題，聚力重大攻關方向，打造青年人才培養工程，堅持人才培養“一人一案”“一事一議”，通過重大項目攻關和科技成果轉化爲人才發展健全機制、鋪路搭橋。拓展形成黨支部書記“三個共同、三個重要”機制（與系建設同聚力、與系發展同謀劃、與系主任同待遇，做到“重要人才推薦黨支部審覈、重要建設方案黨支部把關、重要工作安排黨支部參與”），切實“讓學術公認的人才增強羣衆公認，讓業務過硬的人才實現政治素質過硬”，不斷凝聚奮進“十四五”、投身“雙一流”建設的智慧、勇氣和力量。

近年來，學院黨委統籌一體推進黨建與業務雙融合、雙促進，取得一定階段性成效。學院黨委被評爲遼寧省黨建工作標杆院系、全國黨建工作標杆院系，涌現出全國黨建工作樣板支部1個、遼寧省黨建工作樣板支部2個、遼寧省高校“校園先鋒示範崗”支部1個、遼寧省高校先進基層黨組織1個。學院先後榮獲國家技術發明二等獎1項、省部級一等獎5項、國家專利金獎1項，新增教育部工程中心1個、健康中心1個、基金委創新研究羣體1個。2022年1月，獲批智能材料化工教育部前沿科學中心。下一步，學院黨委將堅持聚焦“旗幟鮮明跟黨走、使命在肩報家國、集優聚力攻難關、服務振興謀創新”事業發展目標，着眼“做實做強做優質、做精做細做頂尖”，用高質量黨建引領保障學院事業高質量發展，矢志爲服務“遼寧振興、大連騰飛”貢獻力量，以優異成績迎接黨的二十大和學校第十四次黨代會勝利召開！

篇十：學校黨支部2022年黨建工作總結

20XX年是中國共產黨百年華誕，又是“十四五”開局之年，站在“兩個一百年”奮鬥目標的歷史交匯點上，電信學院深刻把握立德樹人根本任務，牢記爲黨育人、爲國育才使命，在研究生培養中堅持黨旗領航，重視支部建設，充分發揮黨員的先鋒模範作用和黨支部的戰鬥堡壘作用。在疫情防控常態化背景下，組織引導廣大研究生黨員學習抗疫精神，宣傳防疫知識，奉獻戰疫力量；加強理論學習，落實黨員教育，從百年黨史中汲取奮進力量；重視實踐教育，組織研究生黨員前往辛亥革命紀念館、抗疫展館等地參觀學習，結合黨史學習和疫情這堂黨課，堅定理想信念，講好電信故事，以不斷奮鬥、勇於擔當的姿態進一步打響我院黨建工作特色招牌，特整理我院20XX年各研究生黨支部建設工作總結，總結過去，展望未來，希望大家加強學習，守正創新、開拓進取，以優異成績迎接黨的二十大召開。

20級碩士第一黨支部

完善支部日常管理：支部在成立之初即建立了較爲完善的組織日常管理制度，由支部書記主抓，支部組織委員、宣傳委員協助，切實做好支部的日常管理工作，包括對歷次組織生活會考勤、會議記錄、黨費收繳記錄等資料的彙總，以便年度進行工作量化考覈。組織生活記錄嚴格按照上級黨組織要求，努力做到言之有物、詳實規範。

強化支部服務職能：作爲電信學院20級碩士第一黨支部，充分發揮支部戰鬥堡壘作用。通過組織集體學習，提高支部成員自身素質，使之在日常生活中能夠以身作則，以黨員標準嚴格要求自己，在日常學習生活中起模範帶頭作用。同時積極動員非黨員同學向黨組織靠攏，擴大支部在同學當中的影響力，主動了解同學們的思想狀況和動態。

20級碩士第二黨支部

豐富黨日活動形式：3月中旬，和第五黨支部成員前往我校校史館進行了抗疫展和校史的參觀學習，接受校史的薰陶，增強對學校的認同感和歸屬感。4月，與第六黨支部還組織支部黨員和積極分子前往中國共產黨紀律建設歷史陳列館，大家都深深的感受我們如今幸福的生活都是無數前輩先烈們用生命換來的。5月上旬，響應學校“講好百個黨史故事”活動的號召，選取“兩彈結合，寶劍在握”爲主題，組織支部黨員觀看《橫空出世》和《錢學森》兩部兩彈相關電影，歷時一週精心準備“兩彈結合，導彈在握”主題微黨課，並將微黨課以視頻形式保存下來，以便後面回顧觀看。

建設強力支委隊伍：支委是黨支部的領導核心，自支部成立後，選舉出党支書，組織委員，宣傳委員，成立支委，明確支委分工。摒棄“支部書記一人忙，其他支委看熱鬧”的行爲，每名支委完成自己對應的任務，做好支部的建設工作。黨支部書記管總，做好安排部署，組織委員做好考勤，組織生活會記錄，活動組織，談心談話等工作，宣傳委員做好活動的記錄與稿件撰寫，與支委一起完成談話。

20級碩士第三黨支部

強化學習，豐富專題內容：支部組織集體學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的講話精神、李成坤主講微黨課學習黨史新民主主義革命專題、李澤遠主講黨史社會主義革命和建設專題、吳偉玲主講黨史改革開放和社會主義現代化建設專題、齊用卡主講黨史中國特色社會主義新時代專題。學黨史，悟思想，在黨史學習之餘開展豐富的討論活動。

武裝頭腦，提升理論水平：1月學習習近平總書記發表二O二一年新年賀詞精神。2月學習《中國共產黨黨員權利保障條例》。4月學習習近平總書記致廈門大學建校100週年的賀信精神。5月學習《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》。6月學習貫徹習近平總書記在清華大學考察時的重要講話精神，學習習近平總書記在兩院院士大會、中國科協第十次全國代表大會上的講話。8月學習習近平總書記關於總體國家安全觀的重大戰略思想。9月學習習近平總書記給全國高校黃大年式教師團隊代表的回信，學習《中華人民共和國教育法》。10月學習習近平總書記關於教育工作的重要論述。11月學習《中國共產黨支部工作條例（試行）》，學習《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》，學習習近平總書記在紀念辛亥革命110週年大會上的講話精神。12月學習《中國的民主》白皮書。

20級碩士第四黨支部

緊跟時事熱點，創新黨史教育：爲激發黨支部成員學習黨史的積極性，20XX年上半年開展以五四運動爲主題的配音活動，讓支部黨員真正“動起來”學黨史；20XX年下半年結合現有時事熱點繼續開展黨史教育，以《長津湖》電影熱播爲背景切入，將電影場景與實際長津湖戰役作對比，凸顯了真實戰爭中人民志願軍英勇無畏的氣概，用冰雕連戰士遺書朗讀作爲結尾，增強了黨史教育的感染力；以鄉村振興的時事背景導入，通過建國以來黨的農村政策的變遷、脫貧攻堅、鄉村教育、鄉村產業展現了在黨的領導下鄉村的發展，並進一步對鄉村振興政策進行了解讀，讓支部黨員“多角度”學黨史。

做好黨員發展，強化年終學習：20XX年，在建黨百年之際做好黨員發展工作，嚴把入口關，支部按照發展流程於20XX年12月接收三名預備黨員，補充了支部的黨員力量。此外，做好年終黨史教育與組織生活會知識答題，課上學與課下答有機結合，讓支部黨員“記得牢”，支部黨員80%題目答題準確率達到85%以上，這是支部全體黨員共同的學習成果。

20級碩士第五黨支部

常態學習重交流：每月的黨組織生活按照規定舉行，緊跟黨的重要精神和大事，按照分組輪流講述微黨課，增強黨支部內部的凝聚力，營造良好的支部氛圍。嚴格落實考勤制度，禁止組織生活娛樂化，嚴格做好組織生活會的考勤工作，黨員到會率高，參與度高。黨支部開展好每一次黨組織生活會，支部同學相處融洽，理論水平有提升。

支委支部兩手抓：支委是黨支部的領導核心，自支部成立後，選舉出党支書，組織委員，宣傳委員，成立支委，明確支委分工。摒棄“支部書記一人忙，其他支委看熱鬧”的行爲，每名支委完成自己對應的任務，做好支部的建設工作。黨支部書記管總，做好安排部署，組織委員做好考勤，組織生活會記錄，活動組織，談心談話等工作，宣傳委員做好活動的記錄與稿件撰寫，與支委一起完成談心話。支委重點是與3名發展對象進行談心談話，瞭解他們的思想、學習和生活，做好預備黨員的發展工作。