【推薦】2022年小學暑假實踐活動方案（10篇）作文

篇一：2022年小學暑假實踐活動方案

親愛的少先隊員們：

大家期盼已久的暑假即將到來，爲了讓大家度過一個安全、愉快、健康、有意義的假期，鼓勵大家暑假中親身體驗社會、家庭生活，感恩社會、感恩父母，接受鍛鍊、增長才幹，在實踐中把良好的品德不斷地內化爲自身素質，讓大家爭獲更多的紅領巾獎章，學校少工委精心爲大家準備了暑假實踐活動方案。

親愛的紺小隊員們，來吧！一起參加活動去！

一、活動主題：

繽紛假期“暑”我最棒

二、活動時間

2022年6月28日——2022年8月29日

三、活動對象

全校學生

四、活動內容

活動一我學習我快樂（可爭獲向陽章）

關注“全國少工委”微信公衆號，積極參與“紅領巾愛學習”網上主題隊課學習活動。

展現形式：學習照片、專屬學習徽章截圖。

活動二我運動我健康（可爭獲健體章）

1、關注體育頻道，瞭解體育新聞。

2、每天鍛鍊一小時。

展現形式：用照片或視頻記錄自己的學習和運動瞬間。

活動三我勞動我幸福（可爭獲勞動章）

開展“我是社會小主人”實踐體驗活動

（1）主動幫助父母、長輩分擔家務，做自己力所能及的事情。每天記錄自己做的家務，拍成照片集哦！（一、二年完成）

（2）積極參加社區活動，開展社會實踐，開展愛心義工活動，（如：關愛空巢老人，照顧老、弱、病、殘，清掃街道，揀廢護綠等）。（三、四年級完成）

（3）以“今天，我當一名義務志願者”爲主題。在家長的帶領下，選擇飯店、攤位等一個處所，實實在在打一天工，感受生活的辛苦。（五、六年級完成）

展現形式：用照片或視頻記錄自己的實踐體驗活動

活動四我讀書我寫作（可爭獲崇文章）

以“暑假讀一批好書”爲主題，開展讀書寫作活動。

每位學生在假期裏閱讀書目至少2-3本（符合學生年齡特點的經典名著、科普讀物、兒童讀物等）。

一、二年級家長陪孩子每天閱讀不低於半小時。

三—六年級獨立閱讀每天不低於一小時，並把讀書收穫記錄下來。

展現形式：拍攝閱讀照片，寫讀書筆記。

五、活動要求

1、所有活動1-6年級全員參與。

2、活動照片中少先隊員需佩戴好紅領巾、隊幹標誌。

3、所有活動照片請班主任擇優上傳至少先隊QQ羣相冊《2022暑假實踐活動》中。

4、開學後，全校將開展暑假實踐活動彙報展示及評比活動，各中隊對積極參與活動優秀者頒發相應的紅領巾獎章。

5、各中隊開展活動情況納入2022年秋季學期9月份班級量化考評中。

京山市紺弩小學少工委

2022年6月23日

篇二：2022年小學暑假實踐活動方案

親愛的少先隊員小夥伴們：

大家好！快樂的暑假生活馬上就要開始了，我們的雛鷹小隊又要集結出發了！

暑假既是大家放鬆休息的時間，也是提高個人綜合素質和開闊眼界的好機會，恰逢今年是中國共產黨成立101週年，希望隊員們在做好疫情防護的同時，合理安排時間，保持良好的生活和學習習慣，積極參加紅色教育和紅色研學活動，認真做好“六個一”追夢拓展實踐活動，度過一個輕鬆、愉快而充滿意義的暑假。

養成一個良好習慣。隊員們合理安排暑假假期，制定假期計劃表，每天按計劃完成暑假作業、讀書練字、家庭勞動、體育鍛煉等內容，按時作息，正常飲食，通過電視、報紙、網絡等媒體關注國家大事，不要沉溺於網絡、遊戲和娛樂，養成一個良好的生活學習習慣；認真學習《小學生禮儀規範手冊》，待人接物講文明懂禮儀，遵守社會公德，堅決抵制“黃賭毒”，與家人一起共同養成勤儉節約、文明餐桌、文明交通、文明旅遊等文明行爲習慣。

閱讀一本紅色書籍。暑假是開展課外閱讀的好機會，隊員們要多讀書，讀好書。在今年建黨101週年這個特殊年份，隊員們要以讀經典、學黨史、愛祖國爲閱讀主線，讀一本紅色書籍，寫一寫讀後感，和家長、小夥伴開展讀書交流活動。通過閱讀紅色書籍，瞭解中國共產黨發展史，感悟紅色文化的力量，堅定不移聽黨話、跟黨走，做內心豐盈、有中華民族根的人！

學習一次英雄人物。隊員們利用假期時間，積極開展一次尋訪英雄模範、講述英雄故事、描繪英雄形象、爭創英雄中隊等活動。學習英雄模範人物的光榮事蹟，進而瞭解他們所處的歷史背景以及發生的重大事件，深入理解背後所蘊含的偉大精神，感悟黨帶領全國各族人民艱苦奮鬥的百年曆程。

請隊員們通過“全國少工委”微信公衆號參加“我心中的英雄”兒童畫徵集活動，積極上傳作品，進行線上展示。

開展一次紅色尋訪。以中隊、小隊、夏令營等形式，根據疫情防控工作實際，在輔導員或家長的帶領下，就近就便開展觀摩革命場館、參觀英雄模範工作地、對話身邊的優秀黨員等活動，尋訪紅色足跡，傳承紅色基因。每天一次家務勞動。隊員們日常的生活起居大多由家長辛苦操持，一定要常懷感恩之心，在假期裏每天堅持做一些力所能及的家務，多和父母溝通談心，多說一聲感謝，讓他們看到你的成長和進步。

準備一項科技作品。假期裏請隊員們積極參加探夢科技競賽活動，按照“青少年科技創新賽活動”要求，準備一項科技創新作品。

1、科技創新成果項目。含科技發明、科技小製作、科學論文、科技實踐活動。科技發明、小製作要保存製作過程的照片和視頻，每個項目標明作品名稱、作者學校、姓名、班級、班主任老師；科學論文用A4紙打印，封皮上註明作品名稱、作者學校、姓名、班級、班主任老師。

2、科技實踐活動報告。活動在實施時有完整的活動計劃、進度安排、組織方法、實施步驟、總結評價等資料，材料包括文字、實物或圖片資料、活動記錄、照片或錄像、新聞報道等，文字用A4紙打印，封皮上註明作品名稱、作者學校、姓名、班級、班主任老師。

3、科學幻想繪畫。以科幻爲主題，發揮想象，獨立完成作品，作品繪畫技法不限，規格爲4開（54*38cm）大小水粉紙、素描紙或其它材料。作品不得出現科學性錯誤的、畫幅尺寸不符合規定的、把科學和神話混淆的、引入神鬼迷信故事內容的。

4、作品要求：所有作品通過自主研究、動手、實踐來創作完成，必須爲原創，不得抄襲。作品完成後，仔細保存，開學交回學校少先大隊審覈，審覈通過後，少校隊統一下發作品參賽表，正確填寫後上交上級有關部門參賽。

親愛的隊員們，暑假就要開始了，讓我們的雛鷹小隊安全集結，追逐夢想，過一個豐富多彩的、充實的、有意義的暑假。少先隊員們可以將自己在假期裏的見聞及感想以童謠、詩歌、習作、觀後感、手抄報、手工、攝影等方式記錄下來，開學後上交學校少先大隊進行展示，也可將所拍攝的圖片或所寫的文章投稿至三元小學少先隊，讓暑假生活爲我們留下美好的回憶！（投稿方式：發送至郵箱，作品標明班級、姓名、指導教師）

最後祝隊員們假期快樂，學習進步，平安健康！

堯都區三元小學

少先大隊

20XX年7月1日

篇三：2022年小學暑假實踐活動方案

親愛的同學們，期盼已久的暑假就要到來啦！暑假生活繽紛多彩！大家快行動起來，讓我們和主題實踐活動完美相遇，共祝中國共產黨建黨101週年，悅享20XX年暑期！

悅讀

1、堅持每天閱讀課外書籍半小時。

在五彩的童年中，書籍總能爲我們帶來許多不一樣的感受，這些別樣的感受如同一條條綵帶，裝點着童年的夢。暑假裏，別忘了每天和書的約定哦！讓閱讀成爲好習慣。可以自己看，也可以和爸爸媽媽一起讀，還可以約着夥伴三五成羣地看。讀黨史小故事，在書海中追尋黨的歷史、黨的足跡，感悟紅色精神。堅持每天30分鐘閱讀，你可以用彩筆畫出最感興趣的部分（人物、情節等），開學時與同學們分享。

（各年級閱讀推薦書目見推薦的鏈接，各語文老師結合本年級教材重點從中推薦2-3本給學生。如果後期上級有相關通知要求，則以後面通知爲準）

悅練

2、堅持每天練習書法半小時。

見字如面，希望假期裏的你們練得一手漂亮的字！希望新學期的優秀書法作品展中，能亮出你的作品。

3、堅持每天練習10道計算題。爭當“計算小達人”！

4、三年級以上堅持每天朗讀1篇英語課文。積累英語的詞彙量！

5、堅持每天體育鍛煉1小時（籃球、足球、網球、乒乓球、羽毛球、游泳、跆拳道等）。練出身體棒棒的你！

悅學

6、學會做一件家務（洗碗、洗衣服、打掃衛生、整理房間、煮飯煮菜等）。做個勞動小能手！體驗勞動的辛苦，感悟“艱苦奮鬥”的革命精神。

7、學會培養一種興趣（書法、繪畫、朗誦、主持、演唱、舞蹈、器樂、表演、運動、廚藝等），做個“才藝之星”！

8、學習村史、校史。聽長輩講講本縣、本村、村級學校的發展歷史，瞭解他們的生活，珍惜今天幸福生活。

悅行

9、看一看，語文、數學、英語等學科知識在生活中的廣泛運用。學習來自於生活，也服務於生活，擦亮你的眼睛，做個“會觀察善思考”的小達人！

0、幫一幫，爲家人、爲社區做一些力所能及的事。做一個有孝心、有愛心的熱心人！爭做騰小“最美孝心少年”。

1、走一走，與家人一起走走看看祖國的大好河山，領略各地風土人情，感受大美中國！讀萬卷書，行萬里路。

悅享

2、學會分享，體會快樂！平時與家人、朋友多多分享讀書、練習、鍛鍊、助人、孝老敬親的快樂，一起感受生活的美好！收假前兩週，請用文字、繪畫、美圖與老師、同學們分享你的假期生活，以下作品任選其一完成：

（1）製作一幅手抄報或繪畫作品（8開），內容有：閱讀心得、生活中的數學、學會的技能、美麗中國行等。

（2）攝影作品（附一段文字說明：作者、時間、地點、感受等），內容有：

①親子閱讀（大人孩子共讀的圖片）②悅練、悅學、悅行等活動的圖片。

堅持21天就可以養成一個好習慣，暑假有兩個21天那麼多！建議大家在暑假中堅持天天打卡，你們的好習慣會越來越多！期待越來越美的你！

備註：

1、所有班級活動圖片於收假前2周發到學校Q相冊。另外，各班要確保收假後，能收集足夠的作品佈置本班教室前的班級展示欄，二年級佈置學習園地，其中要包含悅讀、悅練、悅學、悅行每項活動內容）

2、鼓勵本班學生利用假期參加繪畫、朗誦、主持、演唱、舞蹈、器樂等培訓班，開學典禮上做個人才藝展示。

篇四：2022年小學暑假實踐活動方案

親愛的少先隊員們：

大家期盼已久的暑假即將到來，爲了讓大家度過一個安全、愉快、健康、有意義的假期，鼓勵大家暑假中親身體驗社會、家庭生活，感恩社會、感恩父母，接受鍛鍊、增長才幹，在實踐中把良好的品德不斷地內化爲自身素質，讓“五項管理”落地生效，學校精心準備暑假社會實踐活動方案。

親愛的岞小少先隊員們，走，一起參加活動去！

活動時間

20XX年7月3日——20XX年8月29日

（一）我學習我快樂

1、認真完成學校和老師們佈置的各項學習任務，有計劃、科學地完成暑假作業，複習鞏固。

2、練習普通話，規範漢字書寫，每天練練字、讀讀經典詩文，記得拍下照片發給老師。

3、看電視闊視野，百科知識我知道。在保護視力的前提下，選看健康有益的節目，爭當知識百科小博士。

（二）我運動我健康

1、關注體育頻道，瞭解體育新聞。

2、每天鍛鍊一小時，記得拍下自己的英姿哦！

（三）我動手我描繪

1、請用攝影或者繪畫的形式，展示你繽紛多彩的暑假生活。（照片十寸以上，100字介紹；繪畫統一八開美術紙。）

2、我有一雙巧巧手。小發明、小製作、小實驗、小工藝品……比比誰的手更巧。（記得拍下你製作的照片）

（四）我勞動我幸福

敬孝親敬長，主動幫助父母、長輩分擔家務，每天記錄自己做的家務，拍成照片集哦！

（五）我讀書我寫作

20XX年是中國共產黨成立101週年，在建黨百年之際，開展“童心向黨”教育實踐活動，確保紅色基因代代相傳。根據XX縣教育局20XX年“暑假讀一本好書”活動要求，開展讀書寫作活動。以下是本屆讀書活動的推薦書目：

片

風一更，雨一更，一百年風雨歷程。喜迎建黨101週年，紅領巾永向黨。這個假期，希望隊員們走出學校小環境，邁向社會大課堂，一路實踐，一路前行，一路成長！

XX縣XX小學

20XX年7月2日

篇五：2022年小學暑假實踐活動方案

今年是中國共產黨成立101週年。100年來，在中國共產黨領導下，全國各族人民同心同德，艱苦奮鬥，取得舉世矚目的偉大成就。爲深入宣傳黨的十九屆四中、五中全會精神和建黨101週年的偉大成就，貫徹落實《中小學德育工作指南》，弘揚主流價值觀，引領青少年快步加入“千年永寧、中華橘源、模具之都”新徵程，讓青少年瞭解中國共產黨的光輝歷程，感受祖國在黨領導下的巨大變化，弘揚主流價值觀，引領青少年體悟“艱苦創業、奮發圖強、無私奉獻、開拓創新”的台州城市精神，快步加入“千年永寧、中華橘源、模具之都”新徵程。根據黃巖區教育局《關於開展20XX年“墾荒精神立心，做新時代少年”暑期社會實踐的通知》精神，結合我校實際，開展院橋鎮實驗小學“墾荒精神立心，做新時代少年”暑期社會實踐實踐活動。

一

指導思想

緊扣中國共產黨成立101週年的契機，圍繞立德樹人根本任務，引導青少年全面深入理解中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化，增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，全面融入“千年永寧、中華橘源、模具之都”新徵程，在實踐中鍛造自己成爲社會主義合格的建設者和可靠的接班人。

二

實踐主題

墾荒精神立心，做新時代少年

三

實踐內容

1、“紅心向黨”主題實踐

圍繞慶祝中國共產黨成立101週年，開展“我向黨旗敬個禮”“唱支紅歌給黨聽”“黨的光輝照我心”“黨的故事我來講”活動，加強對黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史的學習理解，體會黨帶領全國各族人民全面建成小康社會、實現第一個百年奮鬥目標的偉大成就與生動描繪建設社會主義現代化強國、實現第二個百年奮鬥目標的美好未來。尋找身邊先鋒，多與身邊黨員榜樣一起實踐、一起服務、一起學習，從小學先鋒、長大做先鋒，提高青少年對黨的認知和親近，感悟黨的初心使命，增進愛黨之情。

2、“我是家鄉小主人”主題實踐

黃巖區已經開啓“千年永寧、中華橘源、模具之都”新徵程，作爲未來黃岩主人的少年兒童，應該瞭解“永寧江時代”的內涵，融入“永寧江時代”建設的征程中，更應該暢想未來。以少年兒童的視角從什麼是“永寧江時代”（歷史）、“永寧江時代”是什麼（當下）、“永寧江時代”會是怎麼樣的（將來）三個層面，通過查閱資料、實地走訪、諮詢專家等方法，開啓“千年永寧”文化之旅、“中華橘園”生態之旅、“模具之都”活力之旅，探尋家鄉的歷史印跡，發揚優秀的傳統文化，融入現代化建設進程，描繪家鄉的未來藍圖。

3、“我是小小追夢人”主題實踐

走進紅色教育基地、黨政機關、科研院所、創新園區、製造企業、鄉村田野，在形式多樣的參觀學習、實地體驗、交流分享等活動中，直觀瞭解黨帶領人民決勝全面小康、決戰脫貧攻堅過程中城鄉嶄新變化，體驗一班崗位、學會一個技能、明白一個道理。

4、“我是節約小能手”主題實踐

圍繞習近平總書記對制止餐飲浪費行爲的重要指示精神，懂得“浪費可恥、節約爲榮”的道理，引導少先隊員從小事做起、從身邊做起，節約每一粒米、每一滴水、每一度電，人人爭做厲行節約、反對浪費的“節約小能手”。

5、“我是抗疫小衛士“主題實踐

學習疫情防控知識，當好疫情防控的宣傳員，向親朋好友宣傳科學防疫知識；當好疫情防控監督者，提醒身邊親人遵守防疫要求，少外出、不聚會；當好疫情防控踐行者，配合社區、學校的各種防控工作；當好疫情防控致敬者，用少先隊員的方式致敬身邊的榜樣先鋒，過一個有意義而充實的假期。

6、“我是勞動小達人“主題實踐

大力弘揚墾荒精神，加入“墾荒精神立心”勞動教育實踐，小學生自覺承擔力所能及的家務勞動，養成勞動習慣，初中學生要參加適合的公益勞動，高中學生要積極參加校外志願服務、公益勞動和學農實踐活動，引導學生熱愛勞動、尊重勞動、崇尚勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理。

7、“我是小紅萌志願者“主題實踐

組織動員廣大青少年以小紅萌志願服務中隊或小隊爲單位，在家長或成人志願者帶領下，做好安全防護措施，在確保安全的前提下選擇性開展文明城市創建、交通文明勸導、環境保護、五水共治、垃圾分類、愛心幫扶等志願服務實踐活動。暑期結束後將開展尋找“十佳最美小紅萌志願者”“十佳小紅萌志願服務行動隊”的活動，活動要求：

（1）以小紅萌志願服務的名義開展相關活動，活動要有視頻、照片等相關記錄作爲後期尋找“十佳”的重要依據，且視頻、照片等記錄中要有小紅萌的明顯標識（如小紅萌隊旗、隊帽、小馬甲等）；

（2）鼓勵活動創意植入，如：在志願服務活動過程中穿插小紅萌現場採訪播報、暑期志願服務實踐日記設計等等，爲後期展示增添亮色；

（3）活動要體現小紅萌們的主體性，倡導小紅萌自主選擇項目，自主設計活動，自主完成相應任務，輔導員、家長及成人志願者做好相應輔助工作。

四

社會實踐形式

各班以小隊爲單位開展，5-13人爲宜，要設計體現新時代少年特色的隊名、隊旗、口號。成果彙編重在實踐體驗，重在過程感想，重在觀點建議。本次實踐活動評比不設個人組。

五

社會實踐要求

1、加強疫情防控，發動多方力量，確保活動安全

開展社會實踐時，嚴格按照最新疫情防控要求和上級有關決策部署，做好疫情防控工作。要充分發揮家委會、家長志願者的作用，利用好家長及家長不同羣體的資源，爭取家庭、社會的理解和支持，努力構建學校、家庭、社會“三位一體”的活動網絡。活動過程中要高度重視安全工作，做到“活動有方案，行前有準備，應急有預案”；活動時務必要遵循就近活動原則、父母陪同原則、組隊活動原則。教育學生外出時做好安全防護，儘量減少聚集行爲，避免去疫情中高風險區，倡導在臺州市內開展活動。

2、加強組織領導，營造實踐氛圍

各班要明確社會實踐在青少年成長中的意義，明確社會實踐過程的要求，召開專題會議，認真組織開展各項活動；要加強社會實踐的宣傳，營造氛圍。既要形成聲勢又要紮紮實實，更要堅持從實際出發，有針對性地開展。

3、精心設計方案，注重和合創新

各班要根據本班的實際、所在地地域特點和學生的年齡特點、認知規律，設計符合本校學生的方案；設計方案時要聯動多方資源，吸收歷年社會實踐的成功經驗，結合新時期的新理念、新要求，力求做到傳承與創新有機融合。

六

活動總結評比

1、活動成果宣傳

活動結束後，各隊員在家長的幫助下，積極投稿學校公衆號進行宣傳，稿件內容可請中隊輔導員先過目，看看是否符合少先隊員的語言描述。

2、活動成果評比

假期結束後，學校將統計各班參與活動人數，並開展活動成果評比。優秀作品將推薦參加區教育局組織的活動成果評比。

①活動成果上交時間：20XX年9月3日前。

②活動成果上交班級：一、三、五年級每班至少上交一篇，鼓勵其他年級積極參與。

③活動參與形式：本次活動只設團體組，以一、三、五年級每班至少一篇爲單位上送成果報告。

④活動成果形式：成果爲社會實踐活動報告，圖文結合，可視頻補充（刻錄成光盤附在紙質報告上）；報告至少包含封面、目錄、活動方案、活動過程、活動體會。成果要重過程體驗、重觀點建議。

⑤活動成果提交方式：上報的成果可以是紙質材料，也可以是電子稿。

篇六：2022年小學暑假實踐活動方案

在喜迎中國共產黨成立101週年之際，爲引導少年兒童從小聽黨話、感黨恩、跟黨走，培養擔當民族復興大任的時代新人，徐家扁小學“快樂迎暑假童心永向黨”暑期綜合實踐活動開始啦！

一、參與對象：一至五年級全體學生

少年兒童心向黨

童心愛祖國，紅色經典我傳承

少年兒童心向黨

20XX年是建黨101週年，在這非同尋常的一年中，我們更深刻地感受到：越是在艱難困苦的緊要關頭，越能體會到中華兒女的愛國情懷。希望少先隊員們通過看書、觀影、聽身邊人講紅色故事等活動形式，尋找你的“紅色”榜樣，學習“紅色”精神，胸懷祖國，放眼天下。請用繪製閱讀記錄卡，摘抄感悟、寫觀後感等記錄下你從中學到了什麼？並說說你的收穫。

童心巧安排，爭當生活小主人

少年兒童心向黨

1、感恩父母活動。瞭解父母爲自己學習和生活做出的付出；積極爭做生活的小主人，合理安排自己一天的生活，主動幫助父母做好家務；學做一兩樣家常菜；掌握一些家庭生活常識、技巧；學會洗衣、疊衣；自己整理書包，整理書櫃，收拾房間等，讓勞動爲我們帶來幸福的生活。

2、服務社區活動。協助社區衛生保潔員清除衛生死角和牛皮癬，鼓勵孩子到福利院、農村開展尊長敬老、助殘幫困等其他形式的志願服務活動。

這兩項目活動適合1——5年級學生，請用視頻、圖文或繪本等形式記錄活動。

童心練體魄，爭當健身小達人

少年兒童心向黨

習近平總書記強調：“少年兒童要注意加強體育鍛煉！”“既要把學習搞得好好的，又要把身體搞得棒棒的。隊員們暑期也要養成有規律的作息習慣，加強體育鍛煉，最好學習一項自己不會的傳統運動項目，如：踢毽子、跳繩、滾鐵環、抖空竹、游泳等。還可以開展“家庭陽光運動”，邀請家人一起鍛鍊，提高全家人的幸福指數。每天保證有9小時睡眠、1小時的體育運動，不挑食，多吃蔬菜和水果，早睡早起，堅持鍛鍊就能擁有健康的體魄和陽光的心態。（適合1——5年級學生）

童心護環境爭當環保小衛士

少年兒童心向黨

1、開展垃圾分類，守護我們的家園

垃圾分類看似一件小事，卻關係到13億多人生活環境改善。暑假中與家人共同觀看一次垃圾分類宣傳片，學到“分幾類、怎麼分”和“分了有啥好，不分有啥害”等垃圾分類基本常識。完成一次家庭垃圾分類行動，讓孩子參與自家生活垃圾分類，親自將分好類的垃圾投入到相對應的垃圾箱內。開展一次垃圾分類知識宣傳，通過設計垃圾分類宣傳口號、垃圾分類金點子，呼籲更多人蔘與生活垃圾分類減量活動。（中低年級參與，用視頻、繪本、圖文等形式）

童心遊天下紅色足跡我尋訪

少年兒童心向黨

1、利用假期，建議家長帶孩子完成一次紅色旅遊，重溫革命歷史，感受紅色文化。活動中學會查看地圖，獨立嘗試設計出行、乘車路線，學會如何利用公共交通工具抵達目的地並進行實地考察（這一項要求必須有成年人陪同，安全第一），用圖文的形式記錄尋訪收穫。

2、繼續開展《行走嘉鄉》親子研學活動

請參照徐家扁小學親子研學指南（電子版，見班級羣），選擇1-2個還未進行的項目進行實踐探究，用視頻、繪本、圖文等形式完成研學成果記錄。（1—5年級適用）

活動成果展示

下學期開學時，每位同學把實踐活動資料(如：科創作品、閱讀記錄卡、讀後感、假期見聞稿、調查報告)等整理上交班主任。班主任根據實踐材料及實踐活動照片評獎並推薦參評。預祝你的成果能閃亮登場！

同學們！七月即將來臨，讓我們童心永向黨，快樂迎暑假！

篇七：2022年小學暑假實踐活動方案

20XX年暑假將至，又恰逢中國共產黨的百年華誕，爲了使我校師生度過一個豐富多彩、愉快、安全而有意義的假期，結合《XX區中小學生20XX年暑假教育活動方案》和我校工作實際，特制定我校《20XX年暑期學生社會實踐活動方案》。

一、活動主題

學黨史感黨恩·爭做美雅好少年

二、活動內容

（一）紅色之旅

歷史是最好的老師，通過打卡紅色革命聖地、歷史博物館、革命遺址紀念館等，瞭解黨的光輝歷史，學習黨的優良傳統，繼承黨的偉大精神，在學習中感悟黨的偉大，感恩黨的培養；觀看百部優秀影片，通過優秀紅色影片更直觀去感受黨的百年崢嶸歲月，感受黨帶領全國人民從站起來到富起來再到強起來的偉大曆程，從而涵養愛黨愛國的精神意志。從小爭做美雅好少年，長大成爲建設祖國的棟樑之才。

武漢市愛國主義和中國特色社會主義教育基地名錄和學校特別推薦的“百部優秀影片”（見附件1、2）

要求：

1、一二年級的學生將參觀和觀影的感受用相片或圖畫展示出來。

2、三四五年級的學生則可以用文字表達出來。

（二）閱讀之旅

讀一本好書，就是和許多高尚的人談話，讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行爲禮儀規範，暑期正是充實自我的好時機，兩個月的假期，選上幾本好書，和父母一起開心閱讀，去感受知識帶給我們的快樂。學校也特別推薦了適合小學生的優秀書籍供家長學生借鑑（見附件3）

要求：

1、家長和孩子一起開展“親子閱讀”活動，陪同孩子每天讀書半小時，進行交流、探討，積累、認識漢字的同時對學生進行中華優秀傳統文化教育。

2、留下親子閱讀美好時光的照片上傳到班級羣並寫一篇“經典誦讀”讀書筆記。

（三）體藝之旅

一是積極練習七彩陽光、戲曲操、校歌韻律操、座位操、樓道操5套體操，做到動作規範，精神飽滿。在家練習的過程中可邀請爸爸媽媽一起學一起做；二是開展內涵豐富、健康向上的文體活動，每天堅持鍛鍊一小時，積極參加體育、藝術類興趣活動，增強體質，培養特長；三是注重視力防控。

要求：每位學生均以視頻形式記錄下自己的練習過程，並上傳到班級羣。

（四）勞動之旅

以“勞動成就夢想”爲主題，引導學生參與家務勞動和感恩親情活動，承擔家庭成員責任，在活動中增進家人感情，密切家庭關係。

要求：

1、整理自己的書桌、書架、衣櫃；爲家人做飯、打掃衛生、洗衣服等力所能及的家務。

2、將相關照片上傳到班級羣，同時三四五年級學生可寫一篇活動感言。

（五）心育之旅

通過書籍、電視、網絡、媒體等各種渠道，和孩子一起學習心理健康知識和先進教育理念，優化育兒方法，走進孩子心靈世界，營造良好家庭環境，構建和諧親子關係，關心孩子內心感受，維護孩子自尊，塑造孩子健康、陽光心理品質。

要求：記錄好活動的精彩瞬間，將照片或視頻上傳到班級羣指定相冊。

XX區實驗小學

20XX。6。28

篇八：2022年小學暑假實踐活動方案

親愛的同學們：

愉快的暑假已經來到了。假期裏希望同學和爸爸媽媽一起制定一個學習計劃吧！從書本、大自然、家庭、社會中尋找一個真實的我，快樂的我，健康的我，文明的我，能幹的我！爲了使同學們過一個健康有益、愉快平安的暑假，特制定了以下暑假綜合實踐活動。

1、我是小小朗誦者

《憶江南·江南好》、《賦得古原草送別》、《秋夕》、《山居秋暝》、《九月九日憶山東兄弟》、《遊子吟》

2、我是小小閱讀者

一起閱讀活動打卡

3、我是小小書法者

你想寫得一手好字嗎？你想獲得別人的稱讚嗎？你想你的作業讓老師眼前一亮嗎？那就堅持每天練字20分鐘吧！

4、我是小小記錄者

你的暑期生活是不是豐富有趣呢？請把你嘗試把有趣的事用兩三句話記錄在日記本里吧！不會寫的字可以用拼音代替哦~

數學天地

1、我和數學閱讀有個約會

活動目的：

爲了使學生愛數學、學數學、用數學，讓學生充分感受數學的魅力，激發學生學習數學的興趣，促進學生廣泛閱讀數學報、數學故事、數學笑話等課外數學書籍及報刊雜誌，開闊視野，豐富百科知識。

活動要求：

（1）去書店尋找1本自己最喜歡的數學書刊或書籍，如：《數學大世界》、《數學奧林匹克》《數學家的故事》……

（2）在家長的指導下完成製作數學閱讀手抄報，內容：數學家的故事、數學名人名句、數學名題、數學趣題、腦筋急轉彎、數學日記等。

（3）用A4硬皮白色卡紙，要求規範、整潔、美觀，做出個性。

2、《認識人民幣》實踐活動

活動目的：

（1）通過去超市購物的實踐活動，加深對人民幣的認識，進一步掌握人民幣換算及簡單計算。

（2）通過各種途徑瞭解商品價格，培養收集信息的能力及思維靈活性。在活動中體驗運用數學知識解決實際問題的樂趣，增強與人合作，進行數學交流的意識，並滲透思想品德教育。

活動要求：

（1）打印《認識人民幣》實踐活動卡並塗色。

（2）在家人的陪同下一起去超市進行購物活動，在購物過程中要進行活動記錄。

（3）在購物過程一定要注意人身安全、財產安全，不能離開父母的視線。

3、我是小小調查員

ENGLISH

1、我愛閱讀

腹有詩書氣自華。從以下書本中至少選擇三本來進行親子共讀，和家人共度美好閱讀時光。

2、我愛書寫

你想擁有一手漂亮的英文書寫嗎？那就每天堅持每天認真練字20分鐘吧！家長自行購買一本字帖讓孩子們進行練字。

3、我愛創作

選擇你最喜歡閱讀的一本繪本，製作一本英語迷你繪本。

要求：圖文並茂，鼓勵自主創作。錄製迷你版視頻。

4、APP選擇適合自己班級的假期作業包

5、學唱1-3首英文歌曲

推薦曲目如下：

（1）《putonyourshoes》

（2）《Rock_Scissors_Paper》

（4）《openshutthem》

（3）《The_Wheels_On_The_Bus》

勞動教育

1、《童心向黨，禮讚百年》

20XX年是我們偉大祖國開啓“十四五”新徵程的第一年，也是“兩個一百年”目標交匯與轉換之年。爲了以更好的面貌迎接建黨101週年，實現中華民族偉大復興的中國夢，讓我們用雙手重現黨的歷史性成就，展現近現代黨員英雄們的豐功偉績。

1）每人一個平面作品。

2）平面作品形式可以爲：手抄報（A3大小）、繪畫（A3大小）、剪紙（A4大小）、鈕釦畫（A4大小）等。

1）每人一個立體作品

2）立體作品形式可以爲：輕黏土、搭建、3D打印、手工製作等。

2、《爸爸媽媽快坐下，請喝一杯茶》

從蹣跚學步到上學讀書，每一個過程，每一天，每一個點滴，都有他們汗水的痕跡，只有父母爲我撐起幸福的藍天，只有父母，幫我插上理想的翅膀，只有父母，爲我建起知識的森林，只有父母，纔會樂此不疲的悉心照顧我，只有父母，纔會給予我無微不至的愛。

爲爸媽做一件力所能及的事情，如：做一道菜，打掃衛生，倒垃圾，洗碗，整理衣服等。

健康生活

1、《同心抗疫情，運動你我行》

突如其來的新冠疫情把“健康、體育鍛煉”再次拉回我們的視野，我們對體育鍛煉、強身健體的需求更加旺盛，也對體育鍛煉有了新的認識。“生命在於運動”絕對不是一句空話，運動是人生命存在的表徵，更是生命活力的源泉。

1）每天進行室內運動1小時以上。

2）運動形式可以爲：跳繩，健康操，體育熱身操，高擡腿，賽馬操等。

3）每天在班級羣裏以照片或視頻的方式進行運動打卡。

2、我是小小攝影家

1)生活中處處都有美，只要你有一雙發現美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。

2)拍攝題材類型：人物類、自認生態類（植物、動物、花鳥、昆蟲）、風光類、生活類創意藝術攝影類等，每個學生提交2張照片。

3)提交電子高清照片。

篇九：2022年小學暑假實踐活動方案

指導思想

社會實踐活動，是小學生綜合素質教育的內容之一。暑假即將開始了，在長長的假期中，除了休息和學習外，開展豐富多彩的暑假社會實踐活動，不僅可以豐富生活，增長見識，開拓視野，還可以瞭解社會，學習本領，增強社會責任感。張弛有度纔是生活本色，自我管理方顯價值人生。爲了使大家的暑假生活更加豐富，爲了讓孩子們親近社會、學習知識、開闊眼界，增強學生的學習意識和吃苦耐勞精神，同時也爲了培養孩子的動手能力，特制定本方案。

活動及完成時間

7月1日——8月25日

參與學生

一至六年級全體學生。

活動內容

與父母共讀一本書

具體要求：父母與孩子共讀一本書，並交流體會。家長與孩子一起摘抄優美詞句、精彩片段，並寫讀書心得、或寫讀後感等，和孩子共辦一份讀書手抄報，既是知識的積累，又能增進親情的交流。

成果展示：讀書筆記、讀後感、讀書手抄報。

遊覽一個城市

具體要求：“世界那麼大，我想去看看。”假期裏，你可以和家人、朋友遊山玩水、觀海看景，不僅可以增進和親人的感情，豐富閱歷，陶冶性情，還可以開闊視野，瞭解當地文化、風土人情。你可以看大海，覽名山，踏草原；也可以遊名勝，賞古蹟。別忘了拍張照片，寫幾句話“指點江山”哦！

成果展示：遊記趣事、心得體會、收穫分享、記得配上圖片哦！

學會一個勞動技能

具體要求：我們的生活豐富多彩，有許多內容需要我們去深入瞭解。你可以到豆腐坊瞭解豆漿、豆腐腦和豆腐的製作過程；到蛋糕房看看製作精美的蛋糕需要幾道程序；可以和爸爸媽媽一起幹一天活，瞭解他們的職業，體會他們的辛苦，向他們學習……總之，只要是生活中存在的，都值得我們去了解，去探討，去參與。

成果展示：心得體會、收穫分享、記得配上圖片哦！

培養一個興趣愛好

具體要求：要想成爲一個出色的自己，不光要學習好，還有有自己的特長。“全面發展打基礎，個性發展有特長”。暑假，是發展自己特長的好機會。喜歡畫畫，你就盡情地畫吧；喜歡打乒乓球，你就盡情地練吧；喜歡英語，你就大聲地說吧，喜歡毛筆字，你就好好地寫吧；喜歡唱歌，你就好好地學吧……還有下棋、輪滑、游泳、小發明、小製作……多多動手，堅持練習，你會擁有更多本領，享受生活，快樂成長。

成果展示：心得體會、收穫分享、製作視頻秀一秀、記得配上圖片哦

做一個環保小衛士

具體要求：“低碳生活，愛護家園”是當下一種時尚的新生活。暑假裏，希望同學們積極踐行環保活動，爲校園、家園低碳環保生活獻計獻策，爲建設節約型社會貢獻力量。可以收集“環保節能”金點子；可以用眼睛去發現美，進行“綠色在身邊”的創意攝影；也可以利用日常生活中的廢棄物品，如：食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等，製作具有保護環境、節能減排功能的小設計、小發明、小作品。樹立節能意識，增強節能的責任心，做到從我做起，從身邊做起。

成果展示：小發明、小創作、心得體會、收穫分享、記得配上圖片哦！

活動要求

以上五項活動，第1項爲必做，其餘4項任選其一開展。

成果展示

均以圖文結合的形式完成紙質的《暑假實踐活動展示冊》。展示冊自行設計，必須要有封面，寫清楚班級、姓名；內容第一部分爲必做活動，第二部分爲選做活動。手寫、彩印均可，A4紙大小，裝訂成冊，內容涵蓋活動經歷及精彩瞬間、活動心得等板塊。

總結與表彰

開學報名時，各班主任檢查並收集學生的《暑假實踐活動展示冊》，於第一週在班內進行初評。各班從中篩選出5至10份優秀作業上交德育處，學校將組織人員進行復評。各年級分別評出一等獎三名、二等獎五名、三等獎十名、優秀獎若干，頒發榮譽證書並給予獎勵。

篇十：2022年小學暑假實踐活動方案

爲了全面提高我校學生的思想道德素質，充實學生的精神世界，使學生過一個有意義的假期。結合我校實際情況，擬在暑假期間開展豐富多彩的社會實踐活動，有關事項如下：

一、指導思想

圍繞“離校不離教，放假不放育”、“走進社會、認識社會、服務社會”，結合“五遠離”教育：遠離毒品、遠離社會不良小團體、遠離不良的生活方式、遠離不良的音像製品、遠離網吧等青少年不應去的娛樂場所。切實抓好我校學生的德育滲透，引導學生過一個積極健康充實的暑假。

二、活動時間

7月上旬——8月下旬

三、活動內容

（一）安全專題教育。

學校利用散學典禮進行防雷擊、防火災、防中暑、防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全知識和防盜搶、防詐騙、防傷害等自護自救知識教育，教育學生不參加帶有危險性的遊樂項目，不進“黑網吧”或其他娛樂場所，不搭乘“黑車”和超載車輛出行，不到有安全隱患的場所或區域玩耍等。學校密切與家長、社區的聯繫，通過發放《致家長的一封信》、“班級微信羣”、學校微信公衆號發佈消息等形式，時時提醒學生家長增強安全意識，切實擔負起監護人的責任，對孩子加強教育和監管。[注六年級班級微信羣在9月10日前不得解散]。負責人：各班主任

（二）開展“閱讀經典伴我成長”讀書活動。

內容：1—6年級學生假期中，在家庭中開展：“與父母一起讀好書，共同探討交流讀書、學習的體會”的活動。創設良好的家庭學習氛圍，使父母和孩子在好書的薰陶下，淨化心靈，昇華思想，增進相互間的情感交流。動員學生和家長利用假期時間，開展成語接龍、古詩詞誦讀、文學、歷史知識競賽，朗誦比賽、一句話書評、交流讀書觀後感和體會等活動。

要求：

（1）四年級以上學生寫讀書感悟。以班級爲單位電子稿推選五篇讀書感悟。（主題3號黑體字）班級、姓名、指導教師。（題目：小三號字，正文四號，宋體）

（2）各班推薦五名“文明小讀者”評選活動。自寫材料，配生活照、姓名、年齡、簡要事例。

（3）以上活動開學第一週（9月10日前），各班在自評的基礎上向教導室推送。張衛鋒負責收集資料工作。

（三）深深的祝福，美好的祝願——慶教師節向老師致敬、獻禮活動

內容：在1-5年級學生中，開展“給老師寫封信、製作賀卡、畫幅畫、寫句祝福語、創作有意義的藝術作品等活動，向教師獻禮。開學第一週進行作品評比和展示。負責人：李海燕

（四）觀愛國主義電影

要求：1-6年級學生在假期中和父母一起走進電影院或者網上觀看具有教育意義的影片，如《上甘嶺》、《長津湖》等，結合各類優秀電影內容，要求4年級以上學生寫觀影感（400字，篇尾寫明班級、姓名），開學後4-6年級每班上交5篇優秀影評電子稿（A4，規格：標題三號，正文四號）。劉慧負責收集整理學生觀後感，並組織評比工作。

（五）開展書畫作品展活動。

圍繞教育局“丹青頌偉業，放歌新時代”主題展開，要用飽蘸深情的筆墨歌頌祖國，感念黨恩，獻禮黨的二十大。同時，真實反映中國書畫的藝術魅力，提高學生的藝術修養和審美情趣。

1、活動形式

活動形式分爲書法類和繪畫類。書法類包括硬筆書法和軟筆書法，繪畫類包括國畫、水彩畫、水粉畫。

硬筆書法作品的字體及創作形式不限，尺幅不超過8開（A3），軟筆書法作品的字體限正楷和行書，尺幅不超過4尺，內容不限，不要裝裱；繪畫作品一律爲8開紙。完成作品後，請在作品的背面右下角（必須用鉛筆）寫明”學校、班級、學生姓名、指導老師”。

2、作品上報

每班在開學第二週（9月10日前）初選五篇書畫作品給學校，學校在初選的基礎上擇優上報市教育局。（最遲時間9月25號）

張俊華負責收集作品及組織評比工作。

（六）我的低碳生活，爭當節約能源小能手

內容：瞭解能源科學知識，觀察家庭、學校和周邊環境中的能源使用情況。

（1）記錄家中一個月的用電、煤氣、水的情況；

（2）制定節約使用方案，寫出調查報告；

（3）青少年節約能源倡議書。徵集學生的節約使用方案（一、二年級）、調查報告和倡議書。（三至五年級）

（4）各班在初選的基礎上，各推送三份給學校。負責人：林翔

（七）“我是家庭小幫手”活動

要求：

（1）每位學生參與到家務勞動中去，做力所能及的事，爲父母排憂解難；

（2）用圖片和文字記錄自己參與家務活動的過程；

（3）開學後每班必須提供至少2張活動場面的照片及詳細的說明。（A4紙形式表達出來）負責人：王豔明

（八）陽光體育活動

1、暑假期間，1-6年級同學們要帶動家人到陽光下、大自然中去開展小型多樣的家庭戶外活動，在保證安全的前提下，以小家庭爲單位自發的組織體育健身活動。

2、人人蔘與。開學後每個班級將學生整理好的照片、文字記錄等選出優秀的上交政教處。每班照片和文字合計5份。（9月17號前）負責人：王剛

（九）有計劃地、高質量地完成各科暑假作業。負責人：各科任。

XX市XX小學

2022年6月20日