【推薦】2022年小學暑假社會實踐活動方案（10篇）作文

篇一：2022年小學暑假社會實踐活動方案

親愛的同學們，經過一個學期緊張的學習，盼望已久的暑假終於要到了！在這個快樂、有意義的暑假裏，讓我們一起走出校園，走出家庭，走向社會，走向社區，走向更廣闊的天地，去鍛鍊自我，展示自我。學校少工委爲大家精心準備了一份專屬的暑假實踐活動作業，相信大家都會用心地去完成！

[一年級]英雄在心中

這個暑假，一年級的同學們在家長的陪伴下至少觀看三部“紅色影片”，尋找“紅色”榜樣，學習“紅色”精神。觀影之後請你和家人記錄下觀影感想，例如：今年暑假，我和爸爸媽媽觀看了三部“紅色影片”《》《》《》，其中，我最喜歡的一部電影是《》，讓我印象最深刻的是_______（人物或情節），從中我感悟到_______。

（上交作品要求：A4紙大小，內附觀影照片及感悟，每班上交至少10份作品。另：觀影照片電子版每班甄選5—10張發送至湯宇輝老師）

[二、三年級]尋訪紅色足跡

隊員們，學習紅色信仰，傳承紅色基因，是每一個少先隊員義不容辭的責任。這個暑假，讓我們一起走進革命歷史遺址、革命歷史博物館、革命先輩紀念館、烈士陵園等場所參觀學習，瞭解、學習中國革命史和中國共產黨歷史；尋找身邊的紅色印記感受紅色精神，並寫下自己的感受。

（上交作品要求：A4紙大小，內附尋訪照片及感受，每班上交至少10份作品。另：尋訪照片電子版每班甄選5—10張發送至李楠老師）

[四年級]我與國旗的故事

祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，是每一箇中國人的驕傲，每一次我們仰望五星紅旗，每一次唱起國歌，愛國之情就在我們心中激盪，我們可以通過製作手抄報、與國旗合影、向國旗敬禮等豐富多彩的活動，培養和樹立我們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨的情感，去感受中國的強大，去領悟國旗的含義。

（上交作品要求：A4紙大小，內附照片及你與國旗的故事或製作一份手抄報，每班上交15份作品。另：與國旗合影、向國旗敬禮照片電子版每班甄選5—10張發送至湯宇輝老師）

[五年級]“小小卡片，濃濃心意！”

用自己樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發揚尊師重教光榮傳統，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨，動手爲老師準備一張自已製作的賀卡，加強師生交流，增進師生感情，構建更爲和諧的師生關係。

（上交作品要求：讓學生認真製作各種形式的教師節卡片，每班上交10份作品。）

[做一做：志願先行]

社區是我們共同的家園，做一名小小志願者，爲居住的街道（社區）撿拾綠化帶內的垃圾、打掃衛生，擦拭健身器材、欄杆，盡我們的能力幫助那些需要幫助的人，用我們的實際行動踐行紅領巾的力量，讓大家知道你是最棒的小志願者。

（要求：全體學生參與活動，把你熱心的身影留下來，每班甄選5—10張發送至慕昕燕老師）

[讀一讀：增長知識]

爲進一步營造書香校園文化氛圍，鼓勵學生以書爲友，進行豐富的課外閱讀，結合《義務教育語文課程標準》：“培養學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書，讀好書”小學階段課外閱讀總量不少於145萬字，初中階段課外閱讀總量不少於260萬字的指示，把課堂內外結合起來，充分體現“重閱讀、重積累”的語文學習規律，努力培養學生的閱讀興趣和習慣，讓書香浸潤校園，讓經典滋潤童年，讓閱讀伴隨孩子成長，爲師生的書香之路打造亮麗的精神底色。

（要求：1。1—2年級同學根據推薦書單，閱讀後以畫畫的形式呈現，可以完成推薦書目後的圖畫作品，或在A4紙上畫一幅有主題的作品，並用一句話表述。

2、3—6年級根據推薦書單，閱讀整本書籍後完成隨書的閱讀手賬，或寫一篇400—600字的讀後感。

3、七、八年級根據推薦書單，閱讀整本書籍後完成隨書的實戰訓練一本全）

開學後將讀書資料收齊後，統一交至團隊部，每班甄選學生讀書照片5張發送至李楠老師。

過一個不一樣的暑假，過一個充實而有意義的暑假，暑期社會實踐活動可以讓你的生活更精彩，可以讓你更出色。孩子們，行動起來吧！爲自己設計一個豐富多彩的暑假生活！

銅川市桃園第二中小學團隊部

20XX年7月10日

篇二：2022年小學暑假社會實踐活動方案

親愛的少先隊員們：

大家期盼已久的暑假即將到來，爲了讓大家度過一個安全、愉快、健康、有意義的假期，鼓勵大家在暑假中親身體驗生活，感恩社會、感恩父母，接受鍛鍊、增長才幹，讓“和美東風”理念走出校園，在實踐中將良好的品德不斷地內化爲自身素質，成就“和美人生”，特制定以下暑假社會實踐活動方案，希望同學們積極參加暑假社會實踐活動。

一、活動時間

2022年7月2日—2022年8月30日

二、活動設置

（一）個人活動

1、“我愛我的國”社會實踐活動

（1）一二年級學生學唱五首愛國主義歌曲，製作一張愛國主題的手抄報(大小爲8K)。

（2）三至六年級學生觀看五部愛國主義影片，寫一篇觀後感。

（3）上報資料：一二年級各班選2幅優秀手抄報作品，三至六年級各班選1篇優秀觀後感（電子稿）交到大隊部。

2、“勞動美”社會實踐活動

（1）弘揚勞動精神，在暑假裏力所能及地參與家務勞動，自己的事情自己做，每天完成15分鐘家務勞動。如疊被子、洗碗、洗衣服、做飯、種植花草等。在家長的帶領和陪伴下，組織開展多樣化生產實踐勞動，走進社區，走進農村，開展社區義務勞動、農耕體驗、農場勞動、生產實踐體驗等，用相機記錄勞動瞬間。3—6年級學生另外完成一份圖文並茂的假期勞動記錄手冊。

（2）上報材料：1—6年級各班交2張學生勞動照片，3至6年級各班選一份勞動記錄手冊交到大隊部。

3、“讀好書、寫好字、講好故事”社會實踐活動。

（1）活動對象：1—6年級全體學生

（2）活動內容：根據《xx市中小學“書香校園”建設暨開展第一屆“讀好書·寫好字講好故事”假期主題活動的通知》要求完成以下活動。

A、堅持21天親子閱讀活動線上打卡。

B、堅持每天練習書法，在書香郴州·閱讀之城”閱讀筆記本上摘抄優美詞句和段落、標記學習重點和解析、書寫讀後感想。

C、圍繞“奮進新徵程·建功新時代·同講郴州好故事”爲主題，以《於無聲處綻放：了不起的江夢南》《女排精神》爲故事來源，在暑假期間以家庭爲單位，通過親子共讀的方式，錄製短視頻上傳至“新華閱逗”平臺，參與活動評選。

活動具體要求參照附件《xx市中小學“書香校園”建設暨開展第一屆“讀好書·寫好字講好故事”假期主題活動的通知》。

關於進一步推進xx市中小學“書香校園”建設暨開展第一屆“讀好書·寫好字·講好故事”假期主題活動

（二）中隊社會實踐活動（以中隊爲單位，每個中隊至少選1項開展社會實踐活動）

1、活動項目

（1）“紅色研學”社會實踐活動

（2）“愛心助力”社會實踐活動

（3）“文明城市”社會實踐活動

（4）“安全衛士”社會實踐活動

2、具體活動內容

（1）紅色研學實踐活動：各中隊可結合我市紅色教育基地開展少先隊紅色研學實踐活動，在活動中弘揚踐行革命精神，從小學先鋒，長大做先鋒。活動內容包括參觀紅色遺址、閱讀紅色書籍、觀看紅色電影等。

（2）“紅領巾助公益”愛心助力活動：各中隊暑期集中活動，可開展集中募捐、慰問、走訪；鼓勵少先隊員及社會愛心人士通過現場募捐、慰問、走訪，爲需要幫助的小夥伴送去關愛和溫暖，讓自己在公益實踐中快樂成長。

（3）“文明城市”社會實踐活動：在暑假期間，各中隊開展常態化的文明城市建設志願服務活動，以文明出行、宣傳推廣、道路指引等志願服務內容，爲xx市旅發大會貢獻一份力量。

（4）“安全衛士”社會實踐活動：以安全教育爲主題開實踐活動，如：學習應急救護知識、錄製防詐情景劇、防詐小視頻（提交視頻）、開展防溺水安全宣傳隊進社區志願服務活動等。

3、上報材料

每中隊精選上交照片3-5張照片和一篇活動通訊報道。照片備註：中隊名稱+時間+地點+事件，德育處根據各中隊上報材料評選優秀中隊12個。

xx市東風小學

2022年6月24日

篇三：2022年小學暑假社會實踐活動方案

爲學習貫徹習近平總書記在慶祝中國共產主義青年團成立100週年大會上的重要講話精神，教育引導廣大少先隊員從小聽黨話，跟黨走，立志成長爲能夠擔當民族復興大任的時代新人，深入開展愛國主義教育、理想教育和社會主義核心價值觀，同時促進學生身心健康和全面發展，豐富假期學習，科學合理安排時間，讓學生過一個安全健康、快樂充實的暑假，爲即將召開的二十大獻禮，結合我校實際，現將陸家中心小學校暑期“摘星”實踐活動做如下安排：

一、活動時間：2022年7月1日——8月31日

二、活動主題：喜迎二十大爭做好隊員

三、參加對象：全體學生

四、活動內容：

安全伴我成長

安全自護星

隊員們做到出行安全、用電安全、食品安全，並且做到不去水邊玩耍，做到防溺水“六不一會”。積極配合疫情防控要求，及時在社區做核酸檢測，並按要求向學校報備。開學後可以獲得“安全自護星”。

勞動伴我成長

勤儉自律星

在家養成良好的勞動習慣，倡導做力所能及的家務勞動，如學會做簡單的飯菜，洗衣、整理房間等，把你的勞動過程和勞動成果拍照發到班級羣裏，倡導“綠色環保，勤儉節約”的生活方式，製作圖文校報（A4），開學後班內隊員和中隊輔導員共同推薦並評選“勤儉自律星”。

閱讀伴我成長

書寫閱讀星

暑假裏每天能夠堅持閱讀，結合我校暑假讀書活動評比。按照每個年段的要求進行整本閱讀活動，認真寫好暑假作業，字跡工整，態度認真，養成良好的書寫和閱讀習慣，開學後，將由語文老師推薦評選“書寫閱讀星”。

運動伴我成長

健體才藝星

“夏練三伏，冬練三九”夏季的三伏天是鍛鍊身體的好時機，每天至少抽出10-30分鐘用於體育鍛煉，參照寒假鍛鍊計劃項目結合自身情況，可適當調整，並做好打卡記錄。開學後利用體育課進行項目抽測，瞭解暑假體育鍛煉情況，並推選“健體才藝星”。

隊員們，這個假期裏在摘下這4顆星之餘，大家還可以自願選擇摘取以下幾星：

助人友愛星

合理作息，注重培養個人興趣愛好，不沉溺網絡，多做戶外運動，文明交友，建立長期良好的夥伴關係，互幫互助，健康度過暑期。

文明禮儀星

積極參加志願服務活動，自覺踐行垃圾分類，向社區居民宣傳環境保護知識，號召大家從我做起、從身邊做起、愛護家園，做文明市民。

孝敬感恩星

承擔力所能及的家務勞動，對父母態度端正。不頂撞父母，不鬧脾氣，離家或回家與父母打招呼，未經父母許可不得晚歸、遠出及無故在外過夜。尊重長輩，關心體貼父母。

暑假是自我教育、自我管理、自主學習的體驗期，也是綜合素養、個性特長培養提高的黃金期。我們衷心希望隊員們的暑假生活過得愉快又充實，帶着滿滿的收穫，向黨的二十大獻禮！

篇四：2022年小學暑假社會實踐活動方案

爲了讓全體少先隊員度過一個快樂、健康、有意義的假期生活，學校少先隊大隊委員會以《中共中央關於全面加強新時代少先隊工作的意見》爲綱領，認真貫徹落實習近平總書記在黨史學習教育動員大會上提出“抓好青少年學習教育，着力講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植愛黨、愛國、愛社會主義的情感，讓紅色基因、革命薪火代代傳承”的重要指示精神，落實立德樹人根本任務。特制定了“學黨史感黨恩強信念”爲主題的社會實踐活動。

實踐活動一

紅領巾心向黨

踐行方式：唱紅歌、讀紅書、打卡紅色基地、在網上查閱本地黨史人物和黨史故事，瞭解更多關於黨的歷史，弘揚先鋒精神、用實際行動傳承紅色基因。

活動記載方式：錄製活動抖音小視頻（講黨史小故事）發至班級羣共享，製作一份圖文並茂電子手抄報。家長根據孩子表現進行評價打分。

實踐活動二

紅領巾小心願

10月13日建隊日期間我校即將舉行第三次少先隊代表大會，這是我校少先隊員們的盛會。爲了增強隊員的自主性和主人翁意識，發揚民主，表達廣大隊員的願望與心聲。學校將向全體隊員徵集一份紅領巾小心願。希望大家在暑假期間認真調查、多方面瞭解廣大少先隊員的心願、呼聲和要求，並通過線上討論後，提交一份真實反映少先隊員心聲的小心願。

活動記載方式：製作一份圖文並茂的電子手抄報。

實踐活動三

紅領巾小書蟲

踐行方式：製作讀書計劃，選擇積極、健康向上的書籍進行閱讀，一個暑假至少閱讀兩本課外讀物。

活動記載方式：用圖片+文字的方式記載讀後感，家長根據孩子表現進行評價打分。

閱讀範圍：

一、二年級：童話故事

三年級：寓言故事

四年級：科技科普類

五年級：四大名著

實踐活動四

紅領巾小健將

實踐方式：每天堅持鍛鍊一小時，用圖片+文字的方式記載運動後的感想，家長根據孩子表現進行評價打分。

實踐活動五

紅領巾愛勞動

踐行方式：在暑假期間承包一項家務勞動，做爸媽小幫手，學會一項生活技能並長期堅持，體驗勞動的美好與快樂，感恩父母的辛勤付出，做生活小主人。

活動記載方式：在假期內完成活動，用圖片+文字的方式記載勞動過程及感想，家長根據孩子表現進行評價打分。

活動注意事項

1、注意安全：假期實踐活動，一定要在家長的陪伴下進行，外出活動注意做好疫情防控措施，不去疫情中、高風險地區。

2、注重形象：外出活動，要注重個人形象。做到懂禮貌、講衛生、守紀律，愛護公物，注意環保等。參加活動時隊員要佩戴紅領巾，時時處處以良好的形象展現來賓市政和小學少先隊員的風采。

3、項目選擇：每位學生選擇兩個或兩個以上實踐活動開展暑假實踐活動。

4、及時總結：活動結束後及時整理圖片、文字等資料，填寫實踐活動記錄表。開學後以班級爲單位裝訂成冊，上交少先隊大隊委員會。

5、活動展評：20XX年秋學期開學初，各班教師選出優秀作品在班級展示，並作爲評比向陽章和樂善章的依據。

親愛的隊員們，趕快行動起來吧！走進社會大課堂，參與社會實踐，過一個有意義、有收穫、平安、快樂的暑假，讓我們用自己的方式記下美麗的童年吧！

篇五：2022年小學暑假社會實踐活動方案

爲學習貫徹習近平總書記在慶祝中國共產主義青年團成立100週年大會上的重要講話精神，教育引導廣大少先隊員從小聽黨話，跟黨走，立志成長爲能夠擔當民族復興大任的時代新人。深入開展愛國主義教育、理想教育和社會主義核心價值觀，同時促進學生身心健康和全面發展，豐富假期學習，科學合理安排時間，並貫徹中共中央《關於全面加強新時代少先隊工作的意見》，落實團中央、教育部、全國少工委《關於構建階梯式成長激勵體系增強少先隊員光榮感的指導意見》、《河南省少先隊“紅領巾先鋒工程”實施方案》、《平橋區中小學少先隊“紅領巾獎章”實施辦法（試行）》精神，讓學生過一個安全健康、快樂充實的暑假，爲即將召開的二十大獻禮，結合我校實際，現將平橋區第三小學暑期“6+N”實踐活動做如下安排：

一、活動時間：2022年7月5日——8月31日

二、活動主題：喜迎二十大爭做好隊員

三、參加對象：全體學生

四、活動內容：

01

安全伴我成長

自護章

同學們做到出行安全、用電安全、食品安全，並且做到不去水邊玩耍，做到防溺水“六不一會”。積極配合疫情防控要求，及時在社區做核酸檢測，並按要求向學校報備。開學後可以獲得“自護章”。

02

勞動伴我成長

勞動章

在家養成良好的勞動習慣，倡導同學們做力所能及的家務勞動，如學會做簡單的飯菜，洗衣、整理房間等，家長可以把你的勞動過程和勞動成果拍照發到班級羣裏，並結合自己的勞動情況完成一張“我的拿手私房菜”圖文小報（A3紙），開學後班內同學和中隊輔導員共同推薦並評選出來的同學可以獲得“勞動章”。

03

閱讀伴我成長

小書蟲章

暑假裏每天能夠堅持閱讀，每個月能閱讀完一本課外閱讀書，開學後上交讀書筆記，並書寫認真的同學可以獲得“小書蟲章”。

閱讀書目推薦

一年級《撒歡的童年》、《孤獨的小螃蟹》

二年級《童年的風箏》、《稻草人》

三年級《灰塵的旅行》、《漂亮豬歷險記》

四年級《我心中的英雄》、《中國民間故事》

五年級《我是一粒種子》、《讓心住在春天裏》

04

學習伴我成長

小主人章

提前做好學習計劃，認真完成暑假作業；每天堅持練字一篇（一、二年級鉛筆字，三四五六年級鋼筆字）；每週一篇週記，作業優秀的同學獲得“小主人章”。

05

運動伴我成長

健體章

跳繩一分鐘，每天做三組；仰臥起坐每次20個，每天做三組；有節奏地慢跑每天30分鐘，每天在班級羣裏運動打卡，開學後可獲得“健體章”。

06

紅領巾伴我成長

立志章

假期裏每次按時完成網絡專題學習的，如“紅領巾愛學習”、“青年大學習”等專題學習任務的同學可獲得“立志章”。

同學們，這個假期裏在完成這六枚獎章之餘，大家還可以自願選擇爭奪以下幾個獎章：

家鄉文化章

奉獻章國防章

1、能夠找到自己家鄉在祖國版圖上的位置，學習和了解家鄉文化，能夠講出1——2個家鄉故事的，家長拍攝講故事視頻到班級羣裏的同學可獲得“家鄉文化章”；

2、知道和了解志願服務精神，積極參與各類志願服務活動，並將活動記錄在週記中的同學可獲得“奉獻章”；

3、知道“建軍節”時間，知道中國人民解放軍軍種有哪些，學唱一首軍歌，知道解放軍戰士是最可愛的人，能給家長和同學表述清楚的可以獲得“國防章”。

暑假是自我教育、自我管理、自主學習的體驗期，也是綜合素養、個性特長培養提高的黃金期。我們衷心希望每個孩子的暑假生活過得愉快又充實，帶着滿滿的收穫，向黨的二十大獻禮！

信陽市平橋區第三小學少工委

2022年6月20日

篇六：2022年小學暑假社會實踐活動方案

親愛的少先隊員們：

大家期盼已久的暑假即將到來，爲了讓大家度過一個安全、愉快、健康、有意義的假期，鼓勵大家暑假中親身體驗社會、家庭生活，感恩社會、感恩父母，接受鍛鍊、增長才幹，在實踐中把良好的品德不斷地內化爲自身素質，讓大家爭獲更多的紅領巾獎章，學校少工委精心爲大家準備了暑假實踐活動方案。

親愛的紺小隊員們，來吧！一起參加活動去！

一、活動主題：

繽紛假期“暑”我最棒

二、活動時間

2022年6月28日——2022年8月29日

三、活動對象

全校學生

四、活動內容

活動一我學習我快樂（可爭獲向陽章）

關注“全國少工委”微信公衆號，積極參與“紅領巾愛學習”網上主題隊課學習活動。

展現形式：學習照片、專屬學習徽章截圖。

活動二我運動我健康（可爭獲健體章）

1、關注體育頻道，瞭解體育新聞。

2、每天鍛鍊一小時。

展現形式：用照片或視頻記錄自己的學習和運動瞬間。

活動三我勞動我幸福（可爭獲勞動章）

開展“我是社會小主人”實踐體驗活動

（1）主動幫助父母、長輩分擔家務，做自己力所能及的事情。每天記錄自己做的家務，拍成照片集哦！（一、二年完成）

（2）積極參加社區活動，開展社會實踐，開展愛心義工活動，（如：關愛空巢老人，照顧老、弱、病、殘，清掃街道，揀廢護綠等）。（三、四年級完成）

（3）以“今天，我當一名義務志願者”爲主題。在家長的帶領下，選擇飯店、攤位等一個處所，實實在在打一天工，感受生活的辛苦。（五、六年級完成）

展現形式：用照片或視頻記錄自己的實踐體驗活動

活動四我讀書我寫作（可爭獲崇文章）

以“暑假讀一批好書”爲主題，開展讀書寫作活動。

每位學生在假期裏閱讀書目至少2-3本（符合學生年齡特點的經典名著、科普讀物、兒童讀物等）。

一、二年級家長陪孩子每天閱讀不低於半小時。

三—六年級獨立閱讀每天不低於一小時，並把讀書收穫記錄下來。

展現形式：拍攝閱讀照片，寫讀書筆記。

五、活動要求

1、所有活動1-6年級全員參與。

2、活動照片中少先隊員需佩戴好紅領巾、隊幹標誌。

3、所有活動照片請班主任擇優上傳至少先隊QQ羣相冊《2022暑假實踐活動》中。

4、開學後，全校將開展暑假實踐活動彙報展示及評比活動，各中隊對積極參與活動優秀者頒發相應的紅領巾獎章。

5、各中隊開展活動情況納入2022年秋季學期9月份班級量化考評中。

京山市紺弩小學少工委

2022年6月23日

篇七：2022年小學暑假社會實踐活動方案

爲了豐富學生的暑假生活，通過自主參加多項有意義的社會體驗活動，在歡樂、輕鬆的氛圍中踐行社會主義核心價值觀，過一個安全、快樂、有意義、有收穫的假期。學校決定開展以“喜迎二十大爭做好隊員”爲主題的系列社會實踐活動，現將有關事項通知如下：

一、活動主題

喜迎二十大爭做好隊員

二、活動內容及要求

1、喜迎二十大爭做好隊員

——紅領巾爭章：向陽章

活動對象：五年段全體同學

中國共產黨第二十次全國代表大會（簡稱中共二十大）將於2022年秋季在北京召開，爲貫徹立德樹人根本任務，加強青少年學生思想道德建設，培育和踐行社會主義核心價值觀。希望隊員們通過學習和了解黨的二十大，能夠更加了解黨史，牢記囑託，感恩奮進。

開學後，各中隊成立評審小組進行作品評比，參評人數20%的作品將入圍大隊部，入圍的作品作者獲得紅領巾獎章——向陽章，請各中隊隊員認真積極準備。

少先隊員們通過線上、線下多種途徑，和家人一起收集材料、瞭解中共二十大。

活動內容（選一項完成）

1、聆聽有關於中共二十大的新聞，並摘抄記錄。完成“喜迎二十大·爭做好隊員”活動記錄表（記錄表交電子檔）。

2、手繪心願卡來表達自己的感受

3、繪畫（形式不限，紙張規格A3）

4、手抄報（紙張規格A3）

5、書法作品（紙張規格不限）

2、喜迎二十大·我爲閱讀狂

活動對象：一~五年段全體同學

活動要求

開展“假期讀一本好書”活動。

（1）主題鮮明，立意新穎，內容真實，感情真摯，條理清楚，語句通順。

（2）徵文必須是學生本人的真實作品，凡屬抄襲或在報刊雜誌上公開發表過的作品，或不在推薦書目內的讀後感不予參加本次評選。

（3）字數要求：

一-二年級：200字左右

三年級-四年級：400字左右

五年級-六年級：600字左右

（4）徵文稿件一律用標準稿紙（方格紙），學生本人用鋼筆（水筆）或圓珠筆楷書或行書手寫，一式一份。

（5）手寫稿件中一律不得出現任何個人信息

（6）在電子檔結尾的右下角註明作者姓名、班級和指導老師。

（7）請年段長收集本年段徵文手寫稿和電子檔。按年段建立電子檔文件夾，並結合打包爲ZIP壓縮文件。

於9月9日前發送讀後感專用：三小少先隊郵箱：XXX

手寫紙質稿件統一於9月12日上交德育室。

書目如下

XXX

3、喜迎二十大·創城勇爭先——紅領巾爭章：文明章

活動對象：一~五年段全體同學

爲深入開展創建省級文明縣城活動，爲創城貢獻力量。請同學們在暑期提高自身文明修養，將文明禮儀紮根心中。活動需完成“喜迎二十大·創城勇爭先”活動記錄表（記錄表交電子檔）。

活動建議

1、可以和家人一起到公園或者小區周邊進行垃圾清掃工作，爲小區、街道的乾淨美麗貢獻自己的一份力。

2、扔垃圾時能夠準確投放。

3、騎二輪摩托車、電動車時帶好頭盔，並在非機動車道上行使。

4、喜迎二十大·勞動最光榮——紅領巾爭章：勞動章

活動對象：三年段全體同學

愛在勞動中，知行須合一。習爺爺說過：勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。隊員們在學習、觀察和實踐中體驗勞動帶來的快樂，從小養成崇尚勞動，熱愛勞動，尊重勞動的好喜歡。讓智慧在勞動中泛光，能力在勞動中閃亮！

開學後，各中隊成立評審小組進行綜合評比，參評人數20%的將入圍大隊部，入圍的隊員獲得紅領巾獎章——勞動章，請各中隊隊員認真積極準備。

補充要求：一至五年級學生在《學生成長記錄冊》的“精彩瞬間”上貼一張勞動照片。

5、喜迎二十大·文化我傳承

活動對象：四年段全體同學

中國傳統文化是具有鮮明民族特色的、歷史悠久、內涵博大精深、傳統優良的文化。作爲新時代的少年兒童，我們更應該傳承和發揚傳統文化。請同學們積極參與“我們的節日·七夕”活動：曬書曬衣、穿針乞巧、吃巧果、夜觀星象……讓盈盈笑語縈繞在孩子們中間，讓傳統文化底蘊悄然根植到孩子們心頭。

活動內容

1、用相機記錄下七夕節最幸福快樂的事，並用文字敘述。完成“我們的節日·七夕”活動記錄表（記錄表上交電子檔）。

2、和家人一起了解七夕節日的傳統習俗等。並選擇一項完成：

（1）主題手抄報

（2）主題書法作品

（3）主題繪畫

6、喜迎二十大·運動身體棒——紅領巾爭章：健體章

活動對象：二年段全體同學

放假運動要堅持，健康生活齊行動。增強身體素質，體驗運動樂趣。

開學後，各中隊成立評審小組進行綜合評比，參評人數20%的將入圍大隊部，入圍的隊員獲得紅領巾獎章——健體章，請各中隊隊員認真積極準備。

活動建議

全家一起來健身，形成健康向上的家庭氛圍，每天堅持在家中開展不少於1小時的體育運動。並寫下活動感受，完成活動記錄表（記錄表上交電子檔）。

篇八：2022年小學暑假社會實踐活動方案

親愛的同學們：

愉快的暑假已經來到了。假期裏希望同學和爸爸媽媽一起制定一個學習計劃吧！從書本、大自然、家庭、社會中尋找一個真實的我，快樂的我，健康的我，文明的我，能幹的我！爲了使同學們過一個健康有益、愉快平安的暑假，特制定了以下暑假綜合實踐活動。

1、我是小小朗誦者

《憶江南·江南好》、《賦得古原草送別》、《秋夕》、《山居秋暝》、《九月九日憶山東兄弟》、《遊子吟》

2、我是小小閱讀者

一起閱讀活動打卡

3、我是小小書法者

你想寫得一手好字嗎？你想獲得別人的稱讚嗎？你想你的作業讓老師眼前一亮嗎？那就堅持每天練字20分鐘吧！

4、我是小小記錄者

你的暑期生活是不是豐富有趣呢？請把你嘗試把有趣的事用兩三句話記錄在日記本里吧！不會寫的字可以用拼音代替哦~

數學天地

1、我和數學閱讀有個約會

活動目的：

爲了使學生愛數學、學數學、用數學，讓學生充分感受數學的魅力，激發學生學習數學的興趣，促進學生廣泛閱讀數學報、數學故事、數學笑話等課外數學書籍及報刊雜誌，開闊視野，豐富百科知識。

活動要求：

（1）去書店尋找1本自己最喜歡的數學書刊或書籍，如：《數學大世界》、《數學奧林匹克》《數學家的故事》……

（2）在家長的指導下完成製作數學閱讀手抄報，內容：數學家的故事、數學名人名句、數學名題、數學趣題、腦筋急轉彎、數學日記等。

（3）用A4硬皮白色卡紙，要求規範、整潔、美觀，做出個性。

2、《認識人民幣》實踐活動

活動目的：

（1）通過去超市購物的實踐活動，加深對人民幣的認識，進一步掌握人民幣換算及簡單計算。

（2）通過各種途徑瞭解商品價格，培養收集信息的能力及思維靈活性。在活動中體驗運用數學知識解決實際問題的樂趣，增強與人合作，進行數學交流的意識，並滲透思想品德教育。

活動要求：

（1）打印《認識人民幣》實踐活動卡並塗色。

（2）在家人的陪同下一起去超市進行購物活動，在購物過程中要進行活動記錄。

（3）在購物過程一定要注意人身安全、財產安全，不能離開父母的視線。

3、我是小小調查員

ENGLISH

1、我愛閱讀

腹有詩書氣自華。從以下書本中至少選擇三本來進行親子共讀，和家人共度美好閱讀時光。

2、我愛書寫

你想擁有一手漂亮的英文書寫嗎？那就每天堅持每天認真練字20分鐘吧！家長自行購買一本字帖讓孩子們進行練字。

3、我愛創作

選擇你最喜歡閱讀的一本繪本，製作一本英語迷你繪本。

要求：圖文並茂，鼓勵自主創作。錄製迷你版視頻。

4、APP選擇適合自己班級的假期作業包

5、學唱1-3首英文歌曲

推薦曲目如下：

（1）《putonyourshoes》

（2）《Rock_Scissors_Paper》

（4）《openshutthem》

（3）《The_Wheels_On_The_Bus》

勞動教育

1、《童心向黨，禮讚百年》

20XX年是我們偉大祖國開啓“十四五”新徵程的第一年，也是“兩個一百年”目標交匯與轉換之年。爲了以更好的面貌迎接建黨101週年，實現中華民族偉大復興的中國夢，讓我們用雙手重現黨的歷史性成就，展現近現代黨員英雄們的豐功偉績。

1）每人一個平面作品。

2）平面作品形式可以爲：手抄報（A3大小）、繪畫（A3大小）、剪紙（A4大小）、鈕釦畫（A4大小）等。

1）每人一個立體作品

2）立體作品形式可以爲：輕黏土、搭建、3D打印、手工製作等。

2、《爸爸媽媽快坐下，請喝一杯茶》

從蹣跚學步到上學讀書，每一個過程，每一天，每一個點滴，都有他們汗水的痕跡，只有父母爲我撐起幸福的藍天，只有父母，幫我插上理想的翅膀，只有父母，爲我建起知識的森林，只有父母，纔會樂此不疲的悉心照顧我，只有父母，纔會給予我無微不至的愛。

爲爸媽做一件力所能及的事情，如：做一道菜，打掃衛生，倒垃圾，洗碗，整理衣服等。

健康生活

1、《同心抗疫情，運動你我行》

突如其來的新冠疫情把“健康、體育鍛煉”再次拉回我們的視野，我們對體育鍛煉、強身健體的需求更加旺盛，也對體育鍛煉有了新的認識。“生命在於運動”絕對不是一句空話，運動是人生命存在的表徵，更是生命活力的源泉。

1）每天進行室內運動1小時以上。

2）運動形式可以爲：跳繩，健康操，體育熱身操，高擡腿，賽馬操等。

3）每天在班級羣裏以照片或視頻的方式進行運動打卡。

2、我是小小攝影家

1)生活中處處都有美，只要你有一雙發現美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。

2)拍攝題材類型：人物類、自認生態類（植物、動物、花鳥、昆蟲）、風光類、生活類創意藝術攝影類等，每個學生提交2張照片。

3)提交電子高清照片。

篇九：2022年小學暑假社會實踐活動方案

親愛的少先隊員小夥伴們：

大家好！快樂的暑假生活馬上就要開始了，我們的雛鷹小隊又要集結出發了！

暑假既是大家放鬆休息的時間，也是提高個人綜合素質和開闊眼界的好機會，恰逢今年是中國共產黨成立101週年，希望隊員們在做好疫情防護的同時，合理安排時間，保持良好的生活和學習習慣，積極參加紅色教育和紅色研學活動，認真做好“六個一”追夢拓展實踐活動，度過一個輕鬆、愉快而充滿意義的暑假。

養成一個良好習慣。隊員們合理安排暑假假期，制定假期計劃表，每天按計劃完成暑假作業、讀書練字、家庭勞動、體育鍛煉等內容，按時作息，正常飲食，通過電視、報紙、網絡等媒體關注國家大事，不要沉溺於網絡、遊戲和娛樂，養成一個良好的生活學習習慣；認真學習《小學生禮儀規範手冊》，待人接物講文明懂禮儀，遵守社會公德，堅決抵制“黃賭毒”，與家人一起共同養成勤儉節約、文明餐桌、文明交通、文明旅遊等文明行爲習慣。

閱讀一本紅色書籍。暑假是開展課外閱讀的好機會，隊員們要多讀書，讀好書。在今年建黨101週年這個特殊年份，隊員們要以讀經典、學黨史、愛祖國爲閱讀主線，讀一本紅色書籍，寫一寫讀後感，和家長、小夥伴開展讀書交流活動。通過閱讀紅色書籍，瞭解中國共產黨發展史，感悟紅色文化的力量，堅定不移聽黨話、跟黨走，做內心豐盈、有中華民族根的人！

學習一次英雄人物。隊員們利用假期時間，積極開展一次尋訪英雄模範、講述英雄故事、描繪英雄形象、爭創英雄中隊等活動。學習英雄模範人物的光榮事蹟，進而瞭解他們所處的歷史背景以及發生的重大事件，深入理解背後所蘊含的偉大精神，感悟黨帶領全國各族人民艱苦奮鬥的百年曆程。

請隊員們通過“全國少工委”微信公衆號參加“我心中的英雄”兒童畫徵集活動，積極上傳作品，進行線上展示。

開展一次紅色尋訪。以中隊、小隊、夏令營等形式，根據疫情防控工作實際，在輔導員或家長的帶領下，就近就便開展觀摩革命場館、參觀英雄模範工作地、對話身邊的優秀黨員等活動，尋訪紅色足跡，傳承紅色基因。每天一次家務勞動。隊員們日常的生活起居大多由家長辛苦操持，一定要常懷感恩之心，在假期裏每天堅持做一些力所能及的家務，多和父母溝通談心，多說一聲感謝，讓他們看到你的成長和進步。

準備一項科技作品。假期裏請隊員們積極參加探夢科技競賽活動，按照“青少年科技創新賽活動”要求，準備一項科技創新作品。

1、科技創新成果項目。含科技發明、科技小製作、科學論文、科技實踐活動。科技發明、小製作要保存製作過程的照片和視頻，每個項目標明作品名稱、作者學校、姓名、班級、班主任老師；科學論文用A4紙打印，封皮上註明作品名稱、作者學校、姓名、班級、班主任老師。

2、科技實踐活動報告。活動在實施時有完整的活動計劃、進度安排、組織方法、實施步驟、總結評價等資料，材料包括文字、實物或圖片資料、活動記錄、照片或錄像、新聞報道等，文字用A4紙打印，封皮上註明作品名稱、作者學校、姓名、班級、班主任老師。

3、科學幻想繪畫。以科幻爲主題，發揮想象，獨立完成作品，作品繪畫技法不限，規格爲4開（54*38cm）大小水粉紙、素描紙或其它材料。作品不得出現科學性錯誤的、畫幅尺寸不符合規定的、把科學和神話混淆的、引入神鬼迷信故事內容的。

4、作品要求：所有作品通過自主研究、動手、實踐來創作完成，必須爲原創，不得抄襲。作品完成後，仔細保存，開學交回學校少先大隊審覈，審覈通過後，少校隊統一下發作品參賽表，正確填寫後上交上級有關部門參賽。

親愛的隊員們，暑假就要開始了，讓我們的雛鷹小隊安全集結，追逐夢想，過一個豐富多彩的、充實的、有意義的暑假。少先隊員們可以將自己在假期裏的見聞及感想以童謠、詩歌、習作、觀後感、手抄報、手工、攝影等方式記錄下來，開學後上交學校少先大隊進行展示，也可將所拍攝的圖片或所寫的文章投稿至三元小學少先隊，讓暑假生活爲我們留下美好的回憶！（投稿方式：發送至郵箱，作品標明班級、姓名、指導教師）

最後祝隊員們假期快樂，學習進步，平安健康！

堯都區三元小學

少先大隊

20XX年7月1日

篇十：2022年小學暑假社會實踐活動方案

童心向黨·樂享成長

親愛的隊員們：

暑假踏着輕盈的腳步來到了我們身邊，爲全面貫徹落實習近平總書記對少年兒童“六一”寄語，培養大家的自信心和民族自豪感，從而沿着黨、團、隊基因鏈條，不斷成長進步，學校德育處安排了“童心向黨·樂享成長”暑期實踐活動。快來，一起書寫屬於你們的暑期故事，留下成長的足跡吧！

首先，你的暑假想要怎麼過？有目標嗎？假期前我們一起來完成“我的暑假目標清單”，合理安排自己的暑假生活，規劃自己的暑期目標，暑期結束後再看看都實現了哪些目標。

一、鑄夢——鍛鍊助成長

溫馨提醒：增強體質、錘鍊意志，利用假期自主完成體育訓練，每位同學每天鍛鍊一小時。倡導家庭親子體育活動，孩子在家長引導下到戶外進行體育鍛煉，增進親子有效陪伴時光，同時也讓孩子們養成良好運動習慣。跳繩、踢毽子、跑步，乒乓、羽毛球、籃球、足球、健身操……選擇你喜歡的項目，爭當紅領巾小健將，願大家莫負韶華，勇擔時代使命。

紅領巾展示臺：請你結合每天鍛鍊的內容，爲自己製作一張健身打卡記錄表。拍視頻或相片分享到班級QQ羣相冊中。

二、築夢——綠色伴成長

溫馨提醒：作爲地球的主人，保護地球環境和節約資源是我們義不容辭的責任，如果我們能做到人人環保，垃圾件件分類，我們的天會更藍，山會更綠，水會更清！讓我們攜起手來，共同努力，主動參與到垃圾分類活動中，保護環境。

紅領巾展示臺：一、二年級利用橡皮泥、紙箱、飲料瓶、酸奶盒等廢舊物品製作垃圾分類回收桶。三至五年級製作有關“保護環境”或“垃圾分類”的手抄報，開學後上交大隊部。把製作照片及成品照分享到班級QQ羣相冊中。

三、繪夢——實踐話成長

溫馨提醒：培養志願服務意識，提高實踐能力，幫助他人，奉獻社會，請同學們走進社區，或清潔家園，或疏導交通，或幫扶留守等，可以有家長陪伴。

紅領巾展示臺：分享活動照片到班級QQ羣相冊中。

四、尋夢——勞動見成長

溫馨提醒：每天堅持家務勞動，自己整理書櫃，收拾房間等，在學習中享受勞動的樂趣，掌握一些家庭生活常識、技巧等。人人爭做勞動小達人，讓勞動伴隨同學們快快長大。

一、二年級：1。飯前準備餐具，飯後收拾餐具。2。整理自己的牀鋪、玩具以及房間。3。清洗自己的襪子。

三至五年級：1。主動幫助家人完成一些力所能及的家務活，如清洗餐具，清理日常垃圾等。2。清洗自己的換洗衣物。3。學會做一兩道簡單的菜。

紅領巾展示臺：要求按自己年級要求完成，將完成過程發視頻或圖片分享活動照片到班級QQ羣相冊中。

五、追夢——傳承紅色基因

溫馨提醒：喜迎二十大，紅領巾永遠心向黨。同學們假期在家要充分理解紅色基因內涵和了解紅色文化背後故事，進一步提高愛黨、愛祖國的意識，樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，做新時代的好隊員。

（1）閱讀紅色書籍。優秀的紅色經典書籍重現了中國革命波瀾壯闊的歷史畫卷，讓我們在革命先輩的引領下成長，與紅色經典讀物來一次心靈的交流與思想的碰撞。希望每位孩子每天都有一個小時以上的閱讀時間，並能及時和父母分享自己的閱讀感受，傳承紅色基因，享受閱讀的快樂。

（2）尋訪紅色足跡。在家長帶領下，到革命歷史遺址、革命歷史博物館、革命先輩紀念館、烈士陵園等紅色場所參觀學習，瞭解、學習中國革命史和中國共產黨歷史，加深對革命傳統和革命精神的感悟，傳承紅色基因。

（3）觀看紅色電影。在家長陪同下，走進電影院或在家觀看紅色影片（目錄附後）。重溫過去，瞭解歷史，讓學生銘記英雄，崇尚英雄，捍衛英雄，學習英雄，關愛英雄，傳承和弘揚無私無畏、精忠報國的英雄精神。

紅領巾展示臺：1。錄製一段紅色美文誦讀的視頻或故事。（一、二年級2分鐘左右；三、四、五年級3分鐘左右）

2、用照片記錄下活動過程分享到班級QQ羣相冊中。

★紅色基地推薦：湘南起義紀念館（烈士公園）、汝城沙洲村、蘇仙嶺屈將室、中國女排拼搏史蹟展（騰飛館）、義帝陵、宜章鄧中夏故居、永興縣黃克誠故居、甦仙區革命烈士紀念館（良田鎮）。

★影片目錄推薦：

《永不消逝的電波》《狼牙山五壯士》《地雷戰》《雷鋒》《上甘嶺》《地道戰》《建國大業》《開國大典》《烈火金剛》《英雄兒女》《閃閃的紅星》《南海風雲》《四渡赤水》《建軍大業》《太行山上》《小兵張嘎》《雞毛信》

風一更，雨一更，一百多年的風雨歷程。喜迎二十大，紅領巾永遠心向黨。這個假期，衷心希望隊員們走出學校小環境，邁向社會大課堂，一路實踐，一路前行，一路成長。

暑期實踐活動小貼士

1、參與社會實踐活動時，隊員們要在家長的帶領下前往，佩戴好口罩，時刻牢記安全第一。

2、參加各種活動時，請隊員們穿好校服、佩戴好紅領巾，拍照或視頻留下記錄，並將活動記錄及時發給班主任或班級QQ羣相冊中。活動後，認真整理活動記錄（照片、日記、心得體會、手抄報等）班級中隊名稱和姓名在作品反面標註好，開學後交給班主任。同時請家長朋友們認真收集保管好孩子們的活動成果。

3、開學後將以中隊爲單位進行暑假實踐活動交流分享，並在全校進行評比展示活動。

快樂暑假，安全第一！假期裏，請同學們記住以下安全常識，爭做文明小公民。

1、注意交通安全。自覺遵守交通規則，不在公路上玩耍，未滿十二週歲不得騎自行車；注意乘車安全，不坐“三無”車輛、乘坐摩托車要戴好頭盔。

2、注意游泳安全。不私自或結伴到江河、湖泊、水庫等危險水域游泳。

3、注意居家安全。不玩火、玩電，學會正確使用家用電器。

4、注意飲食衛生。不暴飲暴食，保持個人衛生清潔，預防各類流感。

5、注意出行安全。不私自或結伴外出；不隨便與陌生人交往，提高防疫期間自我保護能力。

6、講文明、講禮貌、講衛生，講秩序，愛護公共設施，遵守社會公德，共創文明家園。

快樂的暑假生活即將拉開帷幕，隊員們在開心度假之餘，一定要把安全放在首位哦！祝隊員們度過一個快樂、充實而有意義的暑假！

郴州市雷鋒小學

郴州市第十二完全小學

2022年7月2日