衢州有禮修身齊家徵文（精選20篇）作文

篇一：衢州有禮修身齊家徵文

家風是什麼？家風是一個人精神成長的開端。有什麼樣的家風，就會有什麼樣的道德品性；有什麼樣的家風，就會有什麼樣的爲人處事。良好的家風，猶如春雨一般潤物無聲。家風的傳承，關係到孩子的成長，關係到家族的興旺，甚至關係到國家民族的未來。

我從小在姥姥姥爺家長大。姥姥是一名優秀的共產黨員，在教育我好好學習的時候總會語重心長地說：“你現在努力學習，以後纔有能力建設國家。國家繁榮昌盛了，人們才能喜樂平安。”在姥姥的諄諄教誨下，我明白了“少年強，則國強”，“有了強的國，纔有富的家”。

姥爺的性格開朗豪爽，樂於助人。前幾天，鄰居家裏着火了，濃煙滾滾。消防車沒來之前，姥爺提着水桶，樓上樓下跑着幫忙滅火。等消防員把火滅了離開之後，鄰居拉着姥爺的手，感激地說：“蔣師傅，真是多虧了您啊！”

今年過年，我在家裏翻到了一本《蔣家家譜》，上面寫着；“文慶振家遠，德廣繼世長，耀祖先存志，興國齊尚賢”。姥爺看到了，給我講起了老蔣家的故事，這使我深深感受到了蔣家人愛國興家的家國情懷。

姥爺說我們家是武術世家，他的父親是一位武術大師，在上世紀三十年代，與日本人打擂臺，將小日本打得落花流水。他一生都在傳授武藝，徒弟遍佈全國。收徒分文不取，不論貧富，只看人的品行。最常說的一句話是“學武是強身健體，不是恃強凌弱。”遇到有人上門挑釁，從來都是避讓，絕不出手傷人。他告誡家人和徒弟：“吃虧是福。”平時不管誰有困難，都會傾囊相助，深受大家的尊敬和愛戴。老人家去世的時候，東關街萬人空巷，幾條街上都是長長滿滿的弔唁人。聊城電視臺還爲他做了《蔣姓人家》的專題報道。

姥爺的母親一生勤勞善良，雖然不識字，但是知書達理，從沒和人紅過臉吵過架，沒沾過一點便宜。她勤儉持家，吃苦耐勞。含辛茹苦地將八個兒女拉扯大，孩子們耳濡目染，傳承了他們的好品質，在家兄友弟恭，家庭和睦。在外幫助朋友，寬厚待人。並教育兒女，以此傳承。

雖然我家不是風雅儒學、知識淵博的筆墨世家；也不是知書達理、禮節到位的門庭貴族；更不是世代從軍、英勇善戰的紅軍後代。但是家人的言傳身教，依然使我深深感受到了蔣家人的良好家風：愛國誠信、勤勞善良、仁愛忠厚。這家風不僅是我成長的精神足印，爲我樹立了正確的價值準則，更潛移默化地影響着我的道德規範。

“家是最小國，國是千萬家。”家庭是國家中最小的單元，是社會的細胞。一個家庭有了好的家風，這個家庭就會和睦團結。千萬個家庭有了好的家風，我們的社會就會和諧、有向心力，我們的民族和國家就有了凝聚力和戰鬥力。

願我的家風能夠代代承襲，發揚光大！

我愛我的國，我愛我的家！

篇二：衢州有禮修身齊家徵文

家風是“清澈的愛，只爲中國”的愛國情懷，家風是“爲人處世、與人爲善”的價值傳承，家風是“忠厚傳家久，詩書繼世長”的內心期許。

“胸懷山河，腳踏實地”。開學之初，媽媽準備給三個年級講授“開學第一課”，她一邊準備備課資料，一邊和我分享了戍邊烈士的故事、抗擊疫情背後的故事和脫貧攻堅這個偉大的人間奇蹟。我似乎理解了那句“清澈的愛，只爲中國”，理解了這其中飽含的所有熱愛中國的人內心的熾熱情感！我知道了在疫情籠罩下，我們現在能夠安心坐在教室裏，是無數人傾力奮鬥的結果。我第一次感受到了國家力量的強大，理解了歌詞裏的那句“家是最小國、國是千萬家”的含義，明白了那句“歲月靜好的生活是因爲有無數人爲我們負重前行！”的感慨。

“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲”。從我記事起，爸爸媽媽說得最多的就是教我友善待人、謙遜做事。他們會要求我在學校友善同學、尊敬師長、謙虛做人；他們會鼓勵我積極參與幫助弱勢羣體和貧困地區的公益活動；他們會要求我在車輛禮讓的時候，要快點過馬路並向司機致意；他們會要求我要懂得尊重和體諒他人，說話做事要顧及他人的感受；在我犯錯誤的時候，他們會引導我努力改正並會對我主動認錯的態度給與肯定……他們讓我在生活的點滴中明白了：“與人爲善”，不僅是一種道德信念，更是一種人生智慧，一種人生境界！

“厚德載物，詩書傳家”。從我記事起，書房裏就掛着一幅“忠厚傳家久，詩書繼世長”的字幅。從我能夠識字起，爸爸就領着我誦讀這幅字。隨着年齡的增長，我越來越深刻的體會到了其中的含義。就像爸爸時常對我說的：“忠厚是做人的根本，是一個人的道德修養；詩書可以使人品行高潔，是一種文化素養；一個人若是沒有好的品德，讀再多的書也是枉然。”我想這也許就是我們家祖祖輩輩傳承下來的家族信仰吧！所以，書是爸爸媽媽最喜歡送給我的禮物，也是我最珍愛的禮物。在我們家，隨處可見的就是書：兒童繪本、科普讀物、經典名著、專業書籍……在我們家，常常會看到這樣的情景：爸爸媽媽和我，或是坐在書桌前，或是倚於牀邊，或是斜靠在沙發上，各自捧着書本，精神專注的徜徉在書海里。我們從書本里感受壯美的山河，我們從書本里感受珍貴的情感、淵博的知識、浩瀚的世界……

讀書已經成爲了我們生活中的一部分，成爲了我們的一種生活方式。爸爸媽媽告訴我，讀書不僅是爲了豐富知識，更是爲了明白事理、增長才幹，能夠有能力實現自己的夢想，能夠有能力去幫助別人，爲社會的發展和時代的進步貢獻自己的一份力量，成爲有用的人才。

“忠厚傳家，詩書繼世”，這是我們代代相傳的家風，它像一本無字的典籍，也像一種無聲的教誨，讓我銘記於心，踐行於行！

篇三：衢州有禮修身齊家徵文

家風家訓是一個家族數年來積累的經歷所提煉出來的風尚和教訓。家風家訓就像雨點一樣，在潛移默化的薰陶着家中的每一個人，只有樹立好的家風，才能使社會的正能量更好的傳遞下去。

“善良、誠實。”是我們家的家訓。雖然只是短短的四個字，其中卻包含了中華民族四五千年來最重要的優良品質和一個人不得丟失的本能。

小時候，在我老爺爺還在世的時候，就經常語重心長地對我說：“做人啊，要以誠實爲行，善良爲本。善良和誠實是最重要的。”光說還不夠，老爺爺還時常將一直珍藏在櫃子裏的“文房四寶”筆、墨、紙、硯小心翼翼的拿出來，把紙鋪好，蘸好筆墨，用他那飽經風霜的雙手握住我的手，在紙上寫下善良、誠實兩個字。每當這個時候，我都會好奇的問：“老爺爺，到底什麼是真正的善良、誠實呢？”老爺爺總會回答我說：“說起來，善良、誠實是很簡單的，其實這是一件挺難堅持下來的事兒，首先呢是善良，其實每個人開始的時候，都是善良的，這是人的本性，可是有些人，在經歷了很多事情之後，沒有保持那顆本真，善良的心，所以，你要記得，不管發生什麼，經歷什麼，都不要忘記，最開始，最簡單的善良。其次是誠實，指的是你的言行要忠於善良的心，不要撒謊。”那時候，我總是半懵半懂地點點頭，雖然現在老爺爺已經不在了，但是他同我說過的話，教我寫過的字，到現在還記憶猶新。

其實家風不只是口頭上喊得口號，更要付諸於行動。

記得小時候，有一次，媽媽帶我出去買東西看到路邊有一個年近60歲的爺爺，抱着一個兩三歲的小孩，那個孩子雖然臉上髒兮兮得，但是那兩顆不諳世事的大眼睛卻朝四周望來望去。記得當時已經是秋天了，可是那個爺爺只穿了一件破破爛爛的短袖，把僅有的一件外套披在了小孩的身上，而自己，則凍得瑟瑟發抖，更重要的是，我突然注意到，這個爺爺好像只有一條腿！在他和小孩面前，有一個塑料的小盒子，裏面零星散落着幾枚一角的硬幣，我正在心中暗自感嘆着他的不容易，卻沒想到一旁的媽媽突然走過去，輕輕地在那個盒子裏放了20元錢，然後默默地拉着我離開了哪裏。臨走前，我看到那個爺爺眼中充滿感激的目光。還有聽到他極小的，沙啞的一聲：“謝謝！”

回家後我問媽媽：“爲什麼要給那個爺爺20元錢呢？”媽媽微笑着說：“還記得你老爺爺和你說過的話嗎？要善良、誠實，要善良的對待每一個人，我相信那個爺爺是誠實的，你也看到了，他只有一條腿，他生活的很不容易，所以，我纔給他那20元錢，雖然錢數不多，但也是心意。”聽完媽媽的話，我第一次感受到了原來善良是一件很小的事，是在看到困難的人時的一次幫助。而不是漠不關心。

“善良、誠實，”短短的四個字，卻讓我感到了濃濃的暖意，這是我的家風，充滿愛的家風。

篇四：衢州有禮修身齊家徵文

從孟母三遷到岳母刺字，處處彰顯着家風家訓的重要性。我相信每個家庭都一定有着自家的家風家訓，或許它沒有時時刻刻都在提醒着你，但它一定在潛移默化中影響着你。

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是《憫農》，是我們從啓蒙開始就最先接觸的，這也是作爲我家家風中的一條。

父母從小就教育我，糧食粒粒都來之不易，要好好珍惜，不能浪費。但從小到大，一直都衣食無憂的我，何曾在乎過這句話，只覺得飯菜剩餘，不是很正常嗎，我不過浪費了一些，沒什麼大不了的，更何況又不止我一個人浪費，所以我也從未認真去秉承過這條家風。

但在一次家庭聚會上，我徹底改觀了。五歲的表妹來我家玩，吃飯時我倆坐在一起。我早早地吃完飯，因爲吃飽了，所以碗裏剩餘的菜我按照平時的習慣，正打算拿去倒。可此時，我看到表妹正在撿起桌上從她碗裏掉出來的飯，放進嘴裏。我以爲她沒有吃飽，就對她說：“別吃桌上的了，你要是沒吃飽，就去再盛些吧。”

只見她搖搖頭說：“不是的，姐姐。我今天在幼兒園裏，老師教我們，我們碗裏的米飯，粒粒很辛苦。老師還說這米飯，是農民伯伯在大太陽下，很辛苦才得來的呢，所以我也要把飯全都吃完，一粒也不剩。不然，農民伯伯會很傷心的。”說完，她又繼續把碗裏的飯吃的乾乾淨淨，果然一粒也不剩。我看着她的碗，再看看旁邊自己的碗，碗中的飯還有一大半，菜也剩了好多，而且在碗的旁邊，那一粒粒掉出來的米飯，是那麼白，白的耀眼，作爲一個快畢業的初中生，竟不如一個上幼兒園的小朋友。碗裏剩下的白白的米粒真真刺痛了我的眼。

看着表妹那張稚嫩的臉，我突然覺得之前那個一直在浪費食物的我是多麼醜陋，作爲一個姐姐，我應該當妹妹的榜樣纔是，作爲家中的一份子，我應該謹遵家風纔是。所以，我下定決心，也要當一個明白“粒粒皆辛苦”的人。即使現在生活再優越，也不應該去忘記傳統，忘記家風，忘記中華的美德。

想到這兒，我又坐回座位，把碗裏的飯菜全部吃乾淨，把之前掉出來的飯也吃乾淨。吃完，只覺得心中輕鬆了不少。

這時，妹妹走到我身邊，我抱着她，只見，她伸出手指，指着我的臉說：“姐姐這還有一粒。”我聽見後，趕緊把我嘴邊的那粒飯也吃掉。看着妹妹那張笑嘻嘻的臉，我忽然又想起，她之前說的“粒粒很辛苦”。所以，我看着她，對她說：“妹妹，今天老師說的應該是：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。而不是你說的粒粒很辛苦。”誰知妹妹聽了，像靈光乍現一般，笑道：“反正都辛苦，所以我要把飯吃光。”“對，沒錯，要吃光光。”我又重複了一遍。

是啊，家風很注意，但去做才最重要。現在的我，從不剩飯菜。在“三光”政策後，我亦是如此。希望，我可以一直秉承着家風家訓，並把我的家風發揚下去！

篇五：衢州有禮修身齊家徵文

國有國法，家有家規。

——題記

家風，在我的理解下意思是：一個家庭的風氣，氛圍。家風家訓徵文開頭家風家訓徵文開頭家風家訓徵文開頭範文，每個家庭都有屬於自己的家風家訓家是成長的港灣，修復殘破的帆船；家是海上的避風所，保護雛鳥躲避暴雨的拍打；家是天空中最亮的星，使迷失的我重新找到方向。家風在每一個家庭都很重要，我家的家風有四條：一是節儉之風，二是惜時之風，三是孝順之風，四是文明禮貌之風。

我家的節儉之風。我的父母都出生在農村，從小就養成儉了勤節約的好習慣。這個好習慣自然而然地傳到他們的女兒——我身上。記得從我懂事起，每當吃飯時，母親就叮囑我：“你要珍惜糧食，農民伯伯種糧不容易。”我當時並不是很理解。後來上學了，我學了古詩《憫農》，老師講述了很多農民伯伯的辛苦，才理解了母親的良苦用心。我家的惜時之風。母親每一天等我回家後都會匆匆忙忙地督促我學習，告誡我，讓我快點完成任務，然後再急忙做飯，有時她會利用做飯的空隙，來監督我寫作業。母親語重心長地告訴我：時間不經意間就溜走了，如果不抓緊地話，就白白浪費了。特別是你現在馬上要中考，時間如流水，一去不復返。母親的言行舉止感染了我，從而使我學會了珍惜時間，做任何事情都早早完成，從不拖拉。

我家的孝順之風。我的父母常掛在嘴邊的一句話：慈烏尚反哺，羔羊猶跪足。孝順是中華民族傳統文化，而他們也是那樣用心做的。記的那次奶奶生病住院，母親一連好幾個星期在醫院裏照顧奶奶，沒有怎麼休息過。出院後，又把奶奶接回家，並細心照顧。給奶奶端茶倒水，噓寒問暖。還安排我去陪奶奶聊天。父親給奶奶買了許多好吃的，我都有點讒得流口水了。爺爺生病時，父親不顧白天工作的辛苦，晚上去陪爺爺。看着父母的一舉一動，我也被感染，每天晚上都會抽出一點時間幫助他們捶背和他們聊聊天我想：我也要把孝順傳承下去。

我家的文明禮貌之風。母親經常說要做一名懂文明，講禮貌的好孩子，見到叔叔阿姨要問好，看見地上有垃圾要勤勞的彎下腰，遇到需要幫助的人，要伸出援助之手，養成樂於助人的好習慣。有一次，我因爲做題發愁，但弟弟還在旁邊鬧我便說出來了一句髒話，在廚房的母親聽到後立馬跑到我旁邊說：“不許說髒話，特別不禮貌，總說髒話會讓別人看不起你，被外人聽到也會說你教養不好。”我點點頭說知道了，母親邊走邊說：“記清楚了，別忘記。”我回頭微笑着說：“yessir一定不會再說了”。我下定決心一定要做一名好孩子。

這就是我的家風——閱讀求知之風，願它永駐在我家，世代傳承。也願它伴着雨的演奏，和着風的吟唱，隨着雲的翱翔，飄在神州大地上，飄進千家萬戶。家風伴我成長。家風牢記我心，我也會伴隨着我一直傳承下去。

篇六：衢州有禮修身齊家徵文

茶香悠悠，清新瀰漫，輕嗅細品，那是心底的一縷芬芳。

——題記

“爸爸，我們家的家風是什麼？”和爸爸坐在一起，看着茶碗中熱氣升騰，我問出了這個問題。

“孝順。”爸爸只吐出了這兩個字。良久，他整理一番思緒，緩緩解釋開來。隨着爸爸溼潤的嗓音，我的思緒也飄散着，與蒸騰的熱氣一併蜿蜒而上，去到了那個年代。

“那時候，你奶奶剛生下我出了滿月，就堅持下地幹活，說是要分擔你曾祖母的活兒，讓曾祖母在家照顧家裏，娘倆兒其樂融融生活的場景，成了村裏第一個五好家庭。說來也怪了，人家都說婆媳關係不好處，可你奶奶和你曾祖母就跟親生的一樣！”說到這，爸爸抿了一口茶，茶香淡淡，恰如那時的日子，淡淡的卻最是清新。

“後來呢，你曾祖母因爲腦血栓導致右側身體失去知覺，偏癱了，正常的生活起居也受到了影響，吃飯、穿衣、上廁所、洗澡，這些都是你奶奶手把手照管，碰到好天氣時，常揹着你曾祖母到村裏老年人聚集的場地裏曬太陽和街坊四鄰聊天，娘倆一坐就是半天，臨了笑着回來，就把屋外的陽光帶回來了，在那段日子裏步入中年的她一天都不肯停歇，全身心的照顧你祖母。”不用說，我也知道那個她是奶奶，她讓話都說不全的曾祖母每天掛着笑容，她用肩膀扛起了曾祖母的陽光。

“後來呢？”爸爸停頓了一下，又道：“你曾祖父母相繼去世，你奶奶本來能歇歇享享清福，可她閒不住，又來到了聊城照顧你。”我有一次問你奶奶：“你和我祖母怎麼處的關係這麼好？”你奶奶說：“人心都是肉長的。”她一向覺得孝順曾祖母是無可厚非理所當然的。爸爸頗有些感動的說，奶奶的嘴說不出什麼俏皮話，這一句就是她發自內心的表達。

爸爸不再說了，我看着茶，內心涌上一陣感慨：誰知道在曾祖母偏癱的那些年她有多難？曾祖母偏癱了21年，奶奶就照顧了她21年，連她自己也不注意這潛移默化的孝順已深入骨髓，根深蒂固。正如這茶：雖無濃香撲鼻，可平常間的清香，都播種入心底一抹芬芳。

自打我小時候記事起，媽媽和奶奶就親如母女，比爸爸和奶奶的關係都要親，奶奶常說媽媽是她的親閨女，爸爸是姥孃的兒子。如果是我爸爸出差，奶奶毫無感觸，可若是我媽出差，哪怕只有兩天也會讓奶奶百般不捨，媽媽也是一到地方就先給奶奶打電話報平安。當我問媽媽：“爲什麼和奶奶關係那麼好？”得到的回答出奇的一致：“嗐，人心都是肉長的，你奶奶對我好，我得對她更好，這叫兩好合一好！”在那一剎那，我看到的只有家風的美麗。

在我媽媽出差回來時，奶奶噓寒問暖。當奶奶生病住院時，媽媽不顧勞累堅持陪護，給奶奶擦洗身體照顧吃飯陪奶奶鍛鍊……這，是我家的家風。

想到這裏，我飲了一口茶，心裏面好像多了點什麼，瞬間，一股香氣瀰漫全身，我知道，那是家風的味道。

篇七：衢州有禮修身齊家徵文

古人云：修身齊家治國平天下。這話就很好地闡明瞭家國關係，家是最小國，國是千萬家。新時期，爲進一步提升社會文明程度和文明素質，舉國上下掀起良好的家風家訓活動，我家也不甘落後，我也把我家的一些家風家訓分享給大家：

家是溫柔的港灣，我家有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我，我爺爺奶奶非常樸實，爺爺奶奶常常教導我們人要誠實、要勤勞，做錯了事要勇於承擔，自己能完成的事自己完成，不能完成的事想辦法去解決。我的爸爸媽媽是人民教師，爸爸媽媽常常告誡我做老師的孩子要比其他孩子乖一點，自己的孩子都教不好還會教好別人家的孩子？我的爸爸放學回家常常坐在一角專心搗鼓着他的教學實驗課件等，而我的媽媽則管着一家吃喝拉撒，忙完家務忙備課。很多次我一覺醒來媽媽還在燈下熬夜，我看在眼裏，真心疼媽媽。爸爸媽媽無聲勝有聲，以身作則，於是我從小到今學習上都比較自覺，一放學回家就會把作業先完成再去幹其它事，有時也會主動幫媽媽掃掃地、擦擦桌子；幫爸爸擦擦眼鏡；幫爺爺奶奶捶捶背，幫奶奶梳梳頭……這都是由父母平時的一舉一動傳承到我身上來的。我們一家人就像一朵美麗的鮮花，我就是花瓣中間的花仙子，幸福着，快樂着！

一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長，而一個好的社會環境是每個公民的精神食糧。每到雙休日或者寒暑假，爸爸媽媽總是帶我出去參加各種活動，游泳啊旅遊啊等等，每到一處爸爸媽媽總是提醒我垃圾不能隨便丟，沒看見垃圾桶就用薄膜袋子裝好，走到有垃圾桶的地方再丟；公共場所幹淨的街道，乾淨的石凳，大家活動累了坐下來享受大自然的天然氧氣是多麼心曠神怡。有時也會看見一些孤苦伶仃的人跪在路邊乞討，爸爸媽媽總會拿出一份愛心讓我去投遞，這份愛心雖然微不足道，如果大家都貢獻一點，我們的周圍環境不是更加優美嗎？

我的爸爸媽媽這些舉動無形中感染我，也使我去感染親朋好友。我把愛傳遞給親人。中國傳統節日親人歡聚一堂，親人來了我會幫助媽媽一起給客人倒茶遞上點心；小孩子們聚在一起難免會遇到磕磕碰碰，我的那些小表弟們爲了積攢一些糖果人物卡片往往爭得面紅耳赤哭哭啼啼，這個時候我會成爲他們的小老師，給他們講孔融讓梨的故事，我充當穩定小傢伙們的指揮者，讓小弟弟妹妹們圍着我個個臉上綻開笑容，個個都想扮演孔融，大人們看着我都誇我，我心裏美滋滋的。

我也常常把家風家訓帶到學校，爸爸媽媽教育我人要大氣，有了大氣，人就會有大德。同學忘了帶文具，我會主動借給他們；同學有困難我也會主動幫助他們。爺爺奶奶的勤勞造就了熱愛勞動的我；爸爸媽媽的本分愛心造就了做人誠實的我……

我家的家風家訓也許不起眼，但只要每個小家人人遵守自己的家風家訓，那麼我們的國家就能更穩定和諧、繁榮強大。讓大家一起攜起手來把愛傳遞，把傳統美德傳遞。

篇八：衢州有禮修身齊家徵文

在我們生活中，父母是我們的模範，也是我們的榜樣，媽媽的做法讓我懂得了我家的家風與家教。

在一個下着牛毛細雨的日子裏，我準備和媽媽參加她的同學聚會，但媽媽只是穿了一身舊衣服。我不解地問：“媽，你不是有新衣服嗎？爲什麼還穿一身舊衣服？”媽媽解釋道：“我們家的家風家教是簡樸節約，如果媽媽今天那樣，不就違背了我們家的家風家教了嗎？”哦，我明白了，於是我們就走向了約定的地點——一家飯店。

一路上我們說說笑笑，很快就走到了那家飯店，我們走向了裏面的一個包間，我們一進門就被大家熱切地問候：“蓉蓉，兒子多大啦？”當然，媽媽也熱切地迴應他們：“還小，才十二歲。”

我不屑地看着媽媽，滿臉不高興，悄悄地對媽媽說：“媽，我哪裏小啦？”媽媽笑眯眯地說：“哎呀，你快坐下吧。”我這才安靜地坐下。菜終於上齊了，我忍不住偷偷夾了一個菜，放到嘴裏。不料，被媽媽發現。媽媽有點生氣地說：“你呀，能不能不這麼貪吃。”我說：“好啦好啦，你不要說了，我很煩了。”媽媽在那兒唉聲嘆氣，並說着：“哎，這個孩子呀。我等呀等，好不容易熬到了吃飯時間，我狼吞虎嚥地吃了起來，媽媽正和她的朋友談得不亦樂乎。我正準備再夾一下菜，不料被媽媽一把抓住，媽媽現在已經火冒三丈了，生氣地說：“你就不能懂事點？能不能聽話？”哦，我漫不經心地聽着。聽完便說：“哦，我知道了。而媽媽呢，在那裏一個人喃喃自語，蠻不高興的樣子。我看到媽媽難過的樣子，心中有一種說不出的滋味，便過去給媽媽道歉：“媽，對不起，剛纔的事情是我不對，我不應該那麼不聽話。”媽媽聽了，似乎有點高興，說：“這就對了嘛！媽媽原諒你了。”我們繼續吃飯。吃飯的時候，我把筷子中的食物在盤子裏抖了抖，那是因爲，我怕一不小心把衣服弄髒了。媽媽看見了，心平氣和地對我說：“兒子，過來一下，媽媽和你說件事情。”我和媽媽到了包間外，媽媽心平氣和地對我說：“兒子，媽媽今天看來有必要跟你說說我們‘家、在餐桌上的規矩了，那可是我們‘家’五千年來在餐桌上定下的規矩，首先，大人沒有吃飯時，小孩子不能動筷子，然後在吃的時候不可以想吃什麼就不停的吃，要學會禮讓，懂嗎？”我點了點頭，說了聲：“哦，我知道了。”我們繼續回到了包間吃飯，由於我早早地就吃飽了，所以我就觀察媽媽與她朋友們吃飯時的一舉一動，但令我不解的是大家在碰杯時都有意地將自己的杯子壓低。於是我推了推媽媽，問：“媽，爲啥他們在碰杯時都有意地將自己的杯子壓低呢？”媽媽把這樣做的原因告訴了我，哦，原來大家都是在謙讓呀，吃完飯我們便高高興興地回家了。

國有國法，家有家風。家風的好壞直接關係着整個社會的和諧與否，因此，家風與各方面的文明追求密不可分。拘小節而成大事，讓我們從每個小家做起，讓我們的大家日漸輝煌。

篇九：衢州有禮修身齊家徵文

家風和家訓，是影響一個人立世和發展的重要因素。小的時候，如果能夠處在一個良好的家風和家訓環境中，那成長的幸福感和長大後的成就感就會倍增。我家的家風家訓可以概括爲：孝敬長輩，以禮待人，做事光明磊落。

百善孝爲先。每個家庭都有長輩，在我家裏，奶奶可以說是最年長的長輩了。我的記憶裏，從出生開始就沒有跟奶奶分開過。自從我記事，爸爸就一再教導我要孝順奶奶，聽奶奶的話。我的奶奶真的算是最和藹可親的老人了，每天都笑眯眯地看着我們這些頑皮的小孩兒，從來不大聲批評我們這些搗蛋包，反而處處護着我們。當然，我們也時時刻刻愛着我們的奶奶。有好吃的第一個想到奶奶，奶奶有活需要干時，我們更是三步並作兩步跑奶奶跟前搶着幹。一到過年過節的時候，我家就是最熱鬧的了，大伯一家和姑姑一家全都來我家過節，十幾口人有說有笑，幹活齊動手，那場面別提多溫馨了。關鍵是奶奶還不嫌亂，每當看到家人都回來了，奶奶就笑的合不攏嘴。平時人少的時候，奶奶反而說不習慣呢！這真是：家和萬事興，一個家庭的和睦離不開良好的家風家訓。

以禮待人，是媽媽從小就教育我的。每次家裏來了客人，媽媽總是忙前忙後爲客人準備茶水、乾果和水果。在耳濡目染之下，我也學會了。在客人來家時，不管在做着什麼，都要先放下手中的事情，主動跟客人打招呼，爲客人端茶倒水，表示歡迎；用餐時客人和長輩不動筷時，我是絕對不能先動筷的，小時候因爲不懂事，把好吃的菜端

到自己面前，狼吞虎嚥，可沒少挨爸爸批評；客人走時，要起身挽留，並把客人送出門口，囑咐路上小心慢走。正是嚴格的家訓讓我懂得了尊重他人，禮貌待人的道理。

做事要光明磊落，坦坦蕩蕩，這是爸爸每次教育我時經常掛在嘴邊的一句話，說我是一個男子漢，以後要想在社會上立足，做事就一定要光明磊落。違法亂紀的事不幹，偷偷摸摸的事不幹，損人利己的事不幹，這樣心中自然也就有底氣，去面對工作和生活中的種種困難和挑戰而不退縮。記得那一次，我和爸爸媽媽去飯店吃飯，爸爸喝了酒沒辦法開車，這時身旁同樣喝了酒的一位叔叔跟爸爸說：“都這個時間了，況且這條路偏僻，平時很少有查酒駕的，沒事，咱開車走吧。”爸爸卻搖了搖頭，堅定的對那位叔叔說：“不行，我們不能心存僥倖，知法犯法。酒後不開車是對自己的生命負責，更是對他人的生命負責，咱們都別開車了，走着回去吧，明天早上再來把車開回去。”就這樣，我們全家和那位叔叔一起走着回了家，幾公里的路程，我們邊走邊聊，雖然天氣寒冷，可是身上卻越走越暖和，心裏也越走越坦蕩。這些都是我從父母的言傳身教中領悟而來的。

作爲一名新時代的少年，在這些良好家風家訓的滋養下，我正在變得更加優秀；我也一定會把我家的家風家訓繼續傳揚下去，讓它成爲我們這個家族寶貴的精神財富！

篇十：衢州有禮修身齊家徵文

“百善孝爲先”，人們從古至今一直認爲“孝”爲百善之首，由此可見一個人有“孝”是多麼的重要。我的外公就是一位有着這樣美德的老人，還受過市裏的表彰呢，他就是我學習的榜樣。

記得有一個冬天的晚上，天氣很冷，屋外還淅淅瀝瀝的下着小雨，更讓人感到陰冷陰冷的。爸爸媽媽有事都出去了，只有我和外祖母兩個人在家。我吃過晚飯早早的就鑽到暖烘烘的被窩裏，愜意的看着故事書。不一會就聽見隔壁房間斷斷續續的傳來外祖母“哎呦、哎呦”的呻吟聲。大概是她生病了吧，我想起牀過去看下，可剛掀開被子的一角就感覺到冷冰冰的寒意。“算了吧，我只是個小孩也不會做什麼”找到安慰藉口的我就裝作什麼也沒聽到似的，繼續窩在溫暖的被窩裏津津有味的看着我的故事書。

沒過多久外公從外面辦事回來，剛一進門聽到外祖母的呻吟聲，顧不得把手中的雨傘放下，就跑到外祖母的屋裏問她怎麼了，哪裏不舒服，要不要去醫院檢查下。看到外公回來了我再裝聽不見是不可能的了，只有很不情願的爬出我那溫暖的小被窩，裝腔作勢的過來看看外祖母。那天大概是外祖母吃壞了東西胃裏不舒服，說着說着就“哇哇”的嘔吐起來，吐的外公一手一身都是粘糊糊臭臭的嘔吐物。滿屋子一股嘔吐物的臭味直衝我的腦門，那氣味又酸又臭真是難以形容。我連忙捂着鼻子狼狽的逃了出來。外公見了什麼也沒說，只是出來洗乾淨身上的髒東西，拿了垃圾桶帶了塊布，一點一點的把外祖母吐在牀上的嘔吐物清理乾淨。然後去衛生間打了盆溫水，小心翼翼的把外祖母嘴角下巴上的殘留物擦乾淨，接着找來治療消化的藥倒了杯溫開水伺候她老人家服下。整個過程是那麼的自然、仔細，沒有一丁點的不舒服。

時間過的好快，一轉眼都九點多了，外公忙裏忙外的照顧外祖母連晚飯都忘記吃了。現在看到她老人家服過藥人舒服睡下了，才放心的開始吃完飯。這晚了冬天裏的飯菜早就冰涼冰涼的了，外公只是簡單的往飯裏倒了些熱開水拌了幾下，就大口大口的吃了起來，沒有一句怨言。

我坐在邊上看着大口吃飯的外公感到很奇怪，外祖母吐的東西那麼臭那麼噁心，難倒外公一點都聞不到嗎？是外公的鼻子出了問題吧？我好奇的問外公。

外公看着我，用手摸了摸我的頭，意味深長的說：“笑笑，你現在是五年級的大孩子了應該懂事了，父母把我們帶到這個世界上來，一把屎一把尿把我們拉扯大，教我們學習撫養我們長大是多麼的不容易啊。等他們老了身體差了就需要我們去照顧他們，讓他們有所依靠啊”。

外公的一番話讓我明白了原來外公和我一樣也是能聞到那噁心臭味的，但不一樣的是外公有着對外祖母孝順的孝心。想到自己的所作所爲，我感到臉上火辣辣的，低下了頭。

自從那以後，我似乎長大了許多。現在爸爸媽媽工作了一天回家要是感到累了，我都會爲他們端上一杯溫白開水，幫他們敲敲背，讓他們好好休息下。我要讓這份孝心的愛在我們家傳遞下去。

篇十一：衢州有禮修身齊家徵文

中華上下幾千年，傳承下來的傳統美德不計其數，以德智體美勞爲重。但是，它們卻是後者。更能體現一個國家、一個民族、一個家庭素養的，禮儀站在前位。從古至今，文人雅士就有“不學禮，無以立”之佳句。更是在信息高速傳播的時代，學會婉拒、謙讓、文明用語，才能體現一個人的品德修養。

我經常感受到在“緊急關頭”學習禮儀的感覺。就比如說：我跟父母走親戚時。在飯前，父母就會悄悄的的跟我說：“你一會兒夾菜的時候就夾你面前的就行，別這看看那看看，會被人笑話。”或者是父母在那兒“指點江山”：“我跟你說，那可是你的誰誰誰，一會兒嘴甜着點兒，別啥也不知道，顯得你多不懂事似的。”還有很多很多禮儀，有什麼倒茶不能倒滿，否則是趕客的意思；見了長輩要問好；長輩沒動筷的時候晚輩不要動筷等等。雖然這些禮儀細緻入微，但在生活之中卻隨處可見。

有人說，學禮真的有用嗎？這事那事的不煩瑣嗎？不，你想錯了。禮儀的學習不單單可以改變你的行爲舉止，更多的是洗滌你的靈魂，增強你的氣質。讓人一看就知道：這人一定很有禮貌。

小時候，我的父母就督促我背《弟子規》，說實話，我當時是極不情願的，當時我就想：“背這幹什麼呀，又不考”。是，的確不考，但是如今我再細細翻閱，才發現《弟子規》中所凝結的可不只是禮儀方面的問題啊！我至今還記得幾句：父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶。這句話的大意是：父母叫你的時候要及時答應，不要拖延。父母要求的事應該認真完成，不要偷懶。這反映的正是我身上的問題。有時我好跟父母“較真兒”，但是現在看來，的確是大錯特錯了。還有幾句影響我至深，例如：尊長前，聲要低；低不聞，卻非宜。長者立，幼勿坐；長者坐，命乃坐等等。

這些禮儀對我的作用真的很大，至今，我的形象在別人面前都是彬彬有禮的。《弟子規》中所記載的所讚揚的亊都是我們做人的以及學禮的方法和道理。禮，能不重要嗎？

史記中所記載：劉邦出身農民，性格豪橫粗魯。用武力打下江山，常常認爲學禮無用。常常以謾罵別人取樂。但被陸賈的一句話提醒：“你能在馬上取得天下，卻不能在馬上治理天下呀！”劉邦這才恍然大悟，連忙普及禮儀，治國理政。否則劉邦能將這江山治理長遠嗎？禮，真的很重要。

我的家庭基本上沒有訂過什麼規則，父母的教誨便是最好的家訓。好的家風家訓是培養禮儀的根本，但並不是沒有家風家訓的家庭便無禮。我想，好的禮儀和語言不一定要靠家風家訓來形成，最主要的就是我們發自內心的那份溫柔和善良吧。

古人云：“不學禮，無以立”。對於每個人來說，禮儀是思想道德，文化修養，能力水平的外衣。對於祖國來說，禮儀便成爲了囯之威嚴的反映。禮是中華之傳統，中華之美德，是每個中華兒女應“修煉”的一項“祕術”。禮，在生活和家庭中體現。

篇十二：衢州有禮修身齊家徵文

又是一個陽光明媚的週末，本以爲讀初三了，老爸會放我一馬，讓我在家好好休息做做作業。可剛一放學到家，老爸又給我上起了“勞動教育”課：什麼“勞動最光榮”、“勞動創造人”、“勞動是鄉村孩子的本色”……讓我招架不住，然後還打起了感情牌，“看你媽媽每天一個人採茶葉多辛苦！多不容易啊！你不幫她還有誰能幫她？你這小棉襖不心疼她還有誰心疼她……”就這樣“洗腦”老爸能洗三天三夜，我這麼點小腦袋也只能被他牽着走了。

週六一大早，天剛矇矇亮，我就被叫醒，起牀洗漱吃飯，坐上老爸的摩托車，我們向着二十多華里的老家鄭源出發，風塵僕僕地趕到老家；下了車還要走一個多小時的山路，纔到達茶葉地。晨霧還未完全褪去，溼漉漉的茶葉摘在手裏還有點冷。放眼望去，早春的茶葉嫩嫩的、綠綠的、尖尖的，密密地緊挨着，我們各自尋找目標，開闢“根據地”。採茶葉雖然不用大力氣，但是一份細緻活，是很考驗耐心毅力的，一枝一枝地採下來，積少成多，想採滿一籃子是多麼艱鉅呀！我看看爸爸媽媽的籃子裏越來越多，我採得還是那麼少，都沒勁了，爸爸鼓勵我說：“別泄氣，不要和別人比，專心致志採自己的，你也會越來越多的。”我於是安心地採起來，太陽暖暖地照在身上，風在山間的樹梢上溜過，鳥兒在嘰嘰喳喳地閒聊着，不知不覺到了我籃子裏也有些份量了。

太陽當頂，肚子早已開始叫喚我了。在山上吃午飯是一份特別的享受，打開飯盒，米飯的香味撲鼻而來，伴着山間美麗的景色，真是“秀色可餐一飽口福”呀！下午的採摘我熟練多了，籃子裏也漸漸滿了起來。太陽爬過對面的山頭，我們要收工了，籃子提在手上沉甸甸的，心裏美滋滋的。我又一次心甘情願地做了老爸“勞動經”的俘虜。

老爸不僅在農忙的季節裏給我念“經”，就是平時也不放過“鍛鍊”我的機會。疊被子、收拾房間、洗衣服等家務，爸爸都從開始慢慢帶着我做，到後來就放手讓我自己做了。“一屋不掃何以掃天下”，這是老爸常說的典故；“一個女孩子收拾得不乾淨整齊是會讓人看不起的”，這是老爸常敲的警鐘。慢慢的我學會了獨立，有時爸爸出差媽媽外面做事去了，我也能帶着妹妹在家從容應對。有一次，媽媽到外婆家去了，爸爸下班很遲，回家看見我把飯煮熟了，還炒了兩個菜，開心極了，連連說：“好吃、好吃”，稱讚我能幹。吃着我自己親手做的飯菜，感覺就是不一樣。

每年下半年快到放寒假的時候，爸爸都很忙，因爲媽媽開了一個窗簾店，爸爸週末學校下班後，就要下鄉四處給人家安窗簾，有時一天安幾家，忙不過來就喊上我去幫工。跟着爸爸頂着寒風走街串戶，站在腳手架下看見爸爸忙碌的身影，看見家家戶戶安上窗簾煥然一新的樣子，我們收穫着勞動的開心和快樂，我也深深地理解了老爸“勞動經”的良苦用心。

正如老爸所說：“做人就是做事，做事就是做人。”我要在做事中學會做人，做一個對家庭、對社會、對國家有用的人。

篇十三：衢州有禮修身齊家徵文

俗話說得好“國有國法，家有家規”。良好的家訓和家風可以成就一個優秀的人，讓他變得彬彬有禮，品德高尚。爺爺奶奶從小就教導我，吃飯時，要等人全都到齊了才能動筷；長輩沒動筷時，我們也不能動筷；在菜沒上桌時，不可以先吃；如果桌上坐滿了人，晚輩們要自覺得把位置讓給長輩，到桌下去吃；有客人來時，作爲主人的我們要讓客人先吃，不論長輩晚輩；吃飯的時候吃多少盛多少，不可以剩飯；長輩對晚輩提出的意見，晚輩要虛心接受。

不過我們家最重視的家風是做人要實事求是，直言不諱。

記得小時候，有一次我去爺爺家玩。奶奶燒好了中飯，對我說：“奶奶和爺爺要出去辦點事，你自己待在家裏寫寫作業，看看電視，記住別給陌生人開門！”我點了點頭。一再叮囑之後，爺爺奶奶終於放心地出門了。

我在爺爺家東看看，西瞧瞧，這時我看到了許多盆鳳仙花正擺放在陽臺上。我走進一看，發現鳳仙花上結了好幾個果實。這幾個果實表面上有許多的毛，摸上去有點癢，十分好玩。我拿來了剪刀，剪下幾個果實玩了起來。這時候有一顆掉到了地上，我正要撿，只聽見“啪”的一聲，種子破開了，我先是愣了愣，後來覺得這種子真好玩。於是我把剪下來的種子全捏開了，又拿了剪刀去剪其它的種子，再一一捏開，然後把種子扔起來就像下雨一樣，我覺得十分好玩，便把花也全都摘了下來，用筷子剁成了泥。順便把種子放在花泥裏，滿意地看着自己的傑作。

等我玩夠了，我看着一片狼藉的地面和被我玩死的花朵，心中焦躁起來，心想：完了完了，爺爺照顧的這麼好的花就這樣被我糟蹋了，他一定會罵我的。於是我趕緊拿來掃把，把地上的種子和掉下來的花瓣全掃了進去，然後趕緊裝作沒事一樣，安靜地寫起了作業。

“叮咚，叮咚”門鈴響了，我一看完了是爺爺奶奶回來了，我趕緊去開門，爺爺先進了門，他習慣性的走向陽臺，準備去收他的花。我心中一驚，趕緊跟過去，等爺爺走進陽臺一看：“我的花，怎麼回事？”爺爺驚叫道。奶奶聽聞，也趕緊走了過來。“是不是你？”只見爺爺瞪着眼睛問道，我忙搖了搖頭，奶奶看了看我笑了笑，對爺爺說：“過一會兒‘兇手’一定會自己站出來的。”

奶奶拉着我的手走到了飯桌上，給我盛好了飯，對我說：“多吃點，我孫女最誠實了，老頭子你可別冤枉她。”我的臉像火似的紅了起來，我心想：到底要不要說……說吧，爺爺一定會罵我……算了不說了，反正也不會怎麼樣的……但是……到底要不要說……”

吃好了飯，我鼓起了勇氣，走到了爺爺的面前：“對不起，爺爺我把你的花都玩死了，而且還不承認，對不起！”我羞愧極了，正準備接受爺爺的批評呢，等了許久，爺爺還是沒開口，我微微擡起頭，爺爺笑了起來，和藹的摸了摸我的頭，笑着說：“這纔是我的乖孫女，實事求是，不說謊。”

沒錯，做人要實事求是，直言不諱，我覺得通過這件事詮釋了好家風好家訓造就一個品德優秀的人的重要性。

篇十四：衢州有禮修身齊家徵文

家風就像一譚清澈的湖水，能洗淨心靈所有的繁雜；家風就像一片湛藍的天空，能讓心靈變的廣闊，純潔；家風就像一縷陽光，能夠溫暖人心；家風就像一縷青煙，能夠看透人生所有的是是非非。我的家風，是“堅持”，“和善”，“守信”。

從小時候起，爸爸媽媽就教我，做任何事情都要堅持，這樣才能成功。其實以前，我上畫畫課，特別沒有耐心，雖然很感興趣。不就畫幾幅畫嗎？老師爲了我們畫畫能有更大的空間提升，於是教了我們水墨畫，水彩畫，寫生……然後我就越來越浮躁，有一天，我告訴媽媽：“媽媽，我不想學畫畫了！畫畫誰不會啊，我隨手都能畫出來一個。還有，老師讓我們畫的畫實在是太費時了，我可沒耐心！”媽媽聽了，笑了笑：“孩子，你不是一心想學畫畫嗎？好吧。那你先畫一個盆栽。”說完，就遞給我一張紙，一支筆。然後就用幾分鐘的時間畫完了一個盆栽，我認爲很漂亮（其實很醜）。媽媽看了，說：“孩子，你一定要認認真真的學一個月，我把這幅畫藏着，等你一個月學好，在畫一個盆栽，你就有驚喜。”我聽了媽媽的話，想了想：是什麼驚喜呢？於是，這一個月，我認認真真的學了畫畫，然後用一個半小時畫了一個盆栽。之後媽媽拿出了一個月前的畫，讓我對比一下，真的好了很多很多。於是我上任何興趣班都沒有放棄過，因爲我知道“堅持”。

媽媽也教過我“和善”，她跟我說過：“與人相處，要和善。不能一下就發脾氣，更不能吵架。”在一次畫畫課上，我的興趣班同桌在沾我旁邊的墨，拿回來時剛好要經過我的畫，結果，一大滴墨掉到了我的宣紙上，我見了，立馬大叫起來：“你幹嘛！沾個墨都這麼不小心！你毀了我的畫！”。她見了連忙說：“對不起對不起，我不是故意的。”“我就是不原諒你！哼！”。可是過了幾天，我看見她卻很不好意思，不敢直視她。因爲我知道，我犯了錯，她都原諒我，而她只犯了一點點錯……一天上課，我看見她，突然想起了媽媽的話：與人相處，要和善。不能一下就發脾氣，更不能吵架。下課，我不好意思地對她說：“我……我不應該對你發脾氣……對……對不起……”，而她卻輕鬆地說：“沒事兒，過去的都過去了嘛。”“我……我還以……以爲你生氣了……”“我怎麼可能生氣呢？哈哈！”今天，讓我知道了“和善”。

“守信”也是很重要的。週末，媽媽帶我去飯店吃飯，我知道，那的海鮮湯很好喝，我能喝好幾碗呢！結果，我發現今天竟然沒有，把我氣的大叫：“哼！下次來我不喝海鮮湯了！”。過了幾個星期，我的爸爸請客，又來這個飯店吃，我發現還是沒有海鮮湯，於是問媽媽：“媽媽，爲什麼今天還是沒有海鮮湯？”媽媽若無其事地說：“你不是說下次來吃不點海鮮湯了嗎？做人要守信啊。”。“守信”深深的印在了在我的記憶裏。

人生就像一本書，變化多端的書。因爲家風，這本書，就變得精彩，值得珍惜，收藏。我永遠忘不了這三個詞——“堅持”，“和善”，“守信”。

篇十五：衢州有禮修身齊家徵文

俗話說“國有國法家有家規”，那麼什麼是家規呢家規家訓其實是在家庭裏形成統一的道德標準，也就是家風。體現着家人的價值追求和傳承。家風也是社會風氣，公民道德的根源。而我家的家規又體現在哪呢？下面就隨着我細細體會吧。

一天放學，媽媽已經做好了香噴噴的飯菜。我放下書包搶先拿了筷子，準備向美食發動強勢攻擊，這是爸爸看見了，皺皺眉頭說：“爺爺奶奶都還沒上桌，你怎麼可以自己先吃呢？”呀，我恍然大悟，原來這就是家規啊！我趕緊放下筷子，到廚房幫媽媽把最後一道菜端上來，等爺爺奶奶上桌後，爸爸拍拍我說“對嘛，這纔是懂禮貌的好孩子。”你瞧，這就是我們家的家規之一，要做文明禮貌的人。

有一天，我家水管漏了，於是我們打電話叫人明天上午來修水管。第二天，我和媽媽兩個健忘蟲早就把昨天的事忘得一乾二淨了。一大早媽媽就領着我奔姥姥家去了，在路上我突然想起昨天修水管的事，連忙對媽媽說：“媽媽不好了，今天上午不是有人要到我們家去修水管嗎？萬一他們來了沒找到人怎麼辦？”“呀，我怎麼忘了，快回家。”媽媽二話沒說，連忙把自行車掉頭就騎，我對媽媽說：“算了吧，都騎這麼遠了，還回去啊？”媽媽教育我說“傻孩子，我們約好了人家，怎麼能不講信用呢？”我頓時啞口無言。誠實守信，自然也是我家的家規之一。因爲誠實守信會成爲你一生享不盡的財富

“我回來了”。聽到說話聲，我從房間走出來，凝望着剛下班的媽媽，她拖着疲憊的身子，有氣無力的坐在沙發上，我趕緊拿着拖鞋，走到媽媽面前說：“媽媽換下鞋子，讓腳舒服點吧。”媽媽擡頭微笑着說：“如玉你長大了，懂事了。”我又幫媽媽捶捶背說：“我都是跟你學的，每次奶奶到我們家，你都會這樣做的。”爲父母遞一杯熱茶，爲勞累的父母倒上一盆洗腳水，往往一件小事就會讓家充滿溫馨。

“百善孝爲先，行善孝是中華名族的傳統美德，也是我們每個兒女的義務責任，孝敬父母不僅是我們家的家規，也是我們一生的責任，爸爸總是說孝順，盡孝，沒有順沒有盡哪來孝？對長輩首先是順從，要讓他們順心，感到被人尊重，只要不是原則性的大問題儘可以由着他們來，爸爸還常說，孝敬無底線，就是說對大人盡孝道沒有最好只有更好，沒有終點只有起點，我要牢牢記住這幾句話從小做一個孝敬父母懂得感恩的人。

家訓則是尊敬長輩，孝敬父母，自強自立。俗話說“父愛是船，母愛是帆。”父愛破着浪前行母愛引導我們在茫茫人海中不斷找到方向行駛，它們讓我在成長的海洋中乘帆破浪，讓我不畏前險。

我希望我家的家風家訓家規能世世代代傳承下去，有朝一日，實現幸福四大目標：和諧，文明，健康，富有。每個家庭的家規都有多不同。一句話，一個故事，一段記憶，都是家規的載體。在生活點滴下影響着我們的心靈，塑造着我們的人格。從而帶動整個社會乃至整個國家的發展。相信我們在這種良好家規的教育下，未來一定輝煌美好燦爛。

篇十六：衢州有禮修身齊家徵文

家是成長的港灣，修復殘破的帆船；家是海上的避風所，保護雛鳥躲避暴雨的拍打；家是天空中最亮的星，使迷失的我重新找到方向。而家風家訓，則是港灣的基石，是避難所的屏障，是星月的光輝。

在一個暑假的下午，我如約而至地信守了承諾，準時參加了同學的生日會。在這之前，媽媽就對我說：“出去玩的時候要注意安全，過馬路的時候不要只顧和同學聊天，也要注意車輛要講文明，懂禮貌。還有，一定要早一點回來，我們在家裏等你吃晚飯。”媽媽說了很多，但我也沒注意聽，並沒有把她說的話都牢牢地記在心中。

我和同學在一起玩了一個下午，天黑下來的時候，我們就出去玩，晚上的時候風很大，吹在臉上很涼爽，我感到非常愜意，把一切的事情和煩惱都隨之拋在了腦後。在燈火輝煌的繁華城市的夜晚，我看見了各色各樣的人們：有在店門口大聲叫賣的，有在街道旁擺攤的，還有在江邊散步的。我們也來到了江邊，涼風在這兒是更涼的，直接吹進了我的心中，沁人心脾。

我和同學玩得很歡，將媽媽的叮囑完完全全地忘了，就算沒有吃晚飯，我也沒感到餓。當我想起還要早點回家吃晚飯的時候，已經七點多了。我坐着公交車到家時，已經七點半多了。我認爲大家應該都吃過晚飯了，但肯定也會給我留的。可是眼前這一幕卻令我感到震驚：大家都沒有吃飯，媽媽還時不時看看錶，當她擡頭時，就看到了我。她招呼我們吃飯，我盛了飯，沒再多說什麼，因爲當我看着媽媽那張“黑臉”，我已經知道媽媽一定生氣極了。整個飯桌上，沒有一個人開口，偌大的房子裏頓時變得冷清起來，氣氛都是低壓壓的，甚至有些可怕。我們就拿着各自的碗，一口口扒着飯吃。是媽媽打破了這零下的氛圍，她對我說：“這一次回來晚了，我們不怪你。但是，你要記住，你能夠遵守與同學之間的承諾，也要遵守與父母間的約定，我希望你今天所犯的錯誤不要再有第二次，你記住了嗎？”“記住了。”我小聲地說。我當時很愧疚，讓大家等了這麼長時間，他們一定都很餓了吧。我也對我這種不守信用的做法感到深深的抱歉。從今往後，我都會遵守着我們的家訓。

我現在才明白，家風就像一棵樹，一棵枝葉如蓋的百年大樹，子子孫孫都在它的廕庇之下。勤奮問學、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛幼、問鼎事業、友善、和睦、民主、敬業、書香……都可成爲家庭或家族應該傳承的必須的家風。自古至今，文化家庭都講究“家風”的傳承，在泱泱數千年的華夏文明之中，隨時可現，處處可尋。歷史上曾經顯赫長久的家族，都會有自己獨特的家風、家訓和家教，爲後世學習的典範。《國語》、《論語》、《顏氏家訓》、《曾國藩家書》等許多典籍和家教典範之中無不彰顯出家風、家教和家訓的精神……

家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的薰陶下，才能出類拔萃。只有有了嚴格的家風，才能擁有一個幸福的家庭。

篇十七：衢州有禮修身齊家徵文

吳老師常常跟我們說：“良好的家風能讓小朋友終身受益！”但家風是什麼我真不知道，於是，我跑回家問爸爸媽媽。爸爸媽媽告訴我：家風是一家的道德標準，如同日常用品一樣普遍，又像柴米油鹽一樣重要，是一個家必不可少的東西。家風有很多種，比如勤勞勇敢、孝敬長輩、好好學習、珍愛時間、學會獨立的生活技能等，這些都是家風的一種體現。那我家的家風是什麼呢？

媽媽說：孝心、有愛！

爺爺奶奶、外公外婆的穿着都是媽媽一個人承包的，每到換季時，媽媽總會帶上我，幫四個老人挑選衣服。奶奶和外婆比較隨意，媽媽買什麼她們就穿什麼。但爺爺和外公比較挑剔，尤其是外公，每次都要挑個半天，這件嫌大那件嫌年輕，轉個七八家店還是挑不到滿意的。但媽媽總會笑眯眯地說：“沒事，我們再轉幾家，慢慢挑，總會挑到喜歡的！”哦，順着老人的心意就是孝心！

對自家人的愛如果是小愛，那對陌生人的愛就是大愛！自從媽媽知道我們班有個幫助貧困山區孩子的“滴水公益”活動後，就想法設法讓我積攢更多的零花錢，捐獻愛心。這個暑假，媽媽還特意帶我去了一趟麗水山區，去看望結對的小姐姐。當我看到山窩窩裏的土坯房，看到房間裏的泥地，看到家徒四壁的場景，我震驚了，這是我在實際生活中從未見到過的！但小姐姐的開朗樂觀和感恩之心，讓我明白：這份愛很沉很沉，沉得我可以傾盡全力去維護！

爸爸說：勤奮、獨立！

記得剛讀一年級的一個晚上，由於媽媽上晚自習而沒回家，沒人監督我做作業的時刻，我是玩的忘乎所以了！直到奶奶催我睡覺了，我纔想起我作業還沒做過，每天的閱讀任務也還沒完成。爸爸回家看到我這麼遲還在寫作業，就問我怎麼回事？我只能如實地跟爸爸講了：“晚飯吃好，本來只想着玩一會會的，結果玩得忘記了時間……”爸爸說：“不管以後我們能給你怎樣的未來，你都該勤奮學習。因爲只有知識是偷不走的，永遠是你自己的！”我深深地點了點頭。那晚睡得遲了，我第二天還上學遲到了。那之後我記住了爸爸的話，也記住了不勤奮的後果！

我吃飯一直比較挑食偏食，遇到不愛吃的菜就連飯也不吃了。有一次，爸爸看到奶奶在餵我飯，就把我拉到一邊說：“奇奇，你都這麼大了，應該要培養自己獨立的生活能力了。奶奶不可能陪你去學校的，難道你到時就整天餓肚子了？此外，今天開始，你要自己做一些力所能及的家務了！”我從掃地拖地開始，漸漸地會洗碗洗衣服了，漸漸地會炒一個菜了，漸漸地會合理安排自己的課後時間了！後來，我才聽到爸爸在跟奶奶說：不要捨不得讓她吃苦，我們終有一天會離開她，只有培養了她獨立生活的能力，獨立處事的能力，她才能展翅高飛！

如果我是小鳥，那麼家庭就是天空，沒有天空我將無法飛翔；如果我是小草，那麼家庭就是大地，沒有大地我將無法生長；如果我是樹苗，那麼家庭就是雨水，沒有雨水我將無法成長；如果我是花兒，那麼家庭就是陽光，沒有陽光我將不再盛開。

篇十八：衢州有禮修身齊家徵文

家風家訓，乃立家之本、處事之源、爲人之道。我家的家風訓言——向善、自律、獨立。

父母從小就教導我要樹立誠實正派、與人爲善的宗旨。他們不但這麼說，更是這麼做的。記憶中，他們常常幫助身邊的鄰里；常常靠着自己的實力在社會上辛苦打拼、辛苦養家；常常嚴格要求自己不許……不許……不許……不僅是朋友、同學、親人之間要互幫互助，哪怕是外出在街道旁遇見乞討之人，父母照樣會鼓舞我量力給他們一些幫助。去新華書店的途中，必定要經過一個地下通道，幾乎每次都會碰到各種不同類型的乞討者，這時父親不聲不響摸出口袋裏的零錢散幣，讓我分別放入每個碗中。一次在地下出口處有個盲人老爺爺，衆人都對他視而不見，我本以爲父親也會如此，徑直往前走開，可他非但沒離開，反倒停留在盲人老爺爺跟前，像往常一樣從口袋拿出零錢，然後交由到我手上，示意我放入老爺爺手邊的碗裏。我邊放邊壓住手掌中的一枚壹元硬幣，心想反正老爺爺看不見，少給一點應該也沒關係的。父親見狀當時未言及，只是連忙向我投來不可的眼神，我面紅耳赤的把手中全部零錢輕輕放入了碗裏。走開後，父親對我說：“以後要用'心'處事，切不可取貌於人。”此番教導卻讓我懂得了很多很多。

“人要自律，才能更獨立。”這是父親和母親教育我的口頭禪，同時更是我家的家訓格言，當然也是我家的家風養成之一。我曾因不能很好地約束自己，因此接受父母的批評教育也就成了必然。一次我因玩手機忘了寫作業，母親走過來敲敲書桌，而後只講了兩個字：“自律！”我連忙點點頭，稱馬上就寫，但等母親走後，眼睛卻不爭氣，像被“502”牢牢粘貼在手機屏幕上似的，怎麼也挪移不開，心裏想着看完一點點就寫作業好了。不知過了多久，母親再次出現在我身邊，她發現情況如初，頓時滿臉的憤恨，雙眼直冒火花，我一瞧大勢不好，當下靈機一動，乖乖站起身來，膽怯自語：“事不過三，這才兩次，望母親大人批准。”母親終究還是相信了我，她只是嘆了口氣，沒有言語，反手關門出去了。不知是手機太吸引人，還是自控能力太差，我居然再一次抱着僥倖心理偷偷玩起了心愛的手機，這一回爲了不被母親發現，我拿來一本大大的散文書，然後將手機夾在裏面，假裝成看書的樣子。頓時我爲自己擁有高超的伎倆心裏樂得像開了花，覺得自己實在是機靈。可能母親有火眼金睛吧！這般嚴密武裝，竟也被她看出了破綻，當時我的手在顫抖、心在發慌，真真爲自己捏把冷汗，不消說，我那心愛的手機便被母親無情的奪走了，我本以爲母親僅僅是沒收而已，日後定會再還給我，誰知猛然“咚”的一聲，手機瞬間在眼前粉身碎骨了，我呆立良久，心想這不是重溫“孟母斷機杼”嗎？母親說：“一個人如果連自己都不能管理好，又怎樣才能真正獨立呢？獨立一詞，不光是意味着言行的獨立、思想的獨立、心靈的獨立、同時還是健全人格上的獨立。”

我家的家風家訓很是純樸、明瞭——向善、自律、獨立。

篇十九：衢州有禮修身齊家徵文

“快換衣服，咱去把給姥姥姥爺買的年貨送去！”媽媽的大嗓門一下子把沉迷讀書的我從書里拉了出來。直到坐車上我還在回味剛剛讀到的這麼一段話：“從敬姜‘匡子過失，教以法理’，到張英教育家人‘讓他三尺又何妨’；從曾國藩告誡兄弟‘有恆則斷無不成之事’，到習仲勳以‘雪中送炭惟吾願’示子女，無不表明，個人德性的生長有賴於家庭倫理的滋養。而這些優秀的家訓、家風，無疑都是滋養今人和後代的寶貴精神財富……”

“媽媽，什麼是家風？”“家風？”媽媽自言自語地重複了一下，遂又沉默。這是在組織語言嗎？果不其然，幾分鐘後，媽媽說：“家風，顧名思義，就是一個家庭的風氣與風尚。它大概由一個家庭的生活方式、文化氛圍構成吧。它是塑造孩子的無形力量，對一個人的成長有着很重要的作用。”對媽媽這個標準的“教師式”詮釋，我默默地給她點了一個贊。“那咱家的家風是啥呢？”我接着問。“我還真沒有總結概括過，這樣吧，今天你就認真觀察，多聽多看，估計就能知道咱家的家風了！”媽媽狡黠地對我一笑。

一看我倆大包小包地進門，姥姥就開始數落起來：“買這麼多東西幹啥，這不是浪費錢嘛！這吃穿不愁地……”我趕緊打斷了她，“姥姥，我書法比賽得了二等獎，發了獎金400元，給您和姥爺一人買了一雙足立健，快看看相中不？”姥姥一邊接過鞋，一邊激動地喊姥爺：“你快過來看你外孫女給你買的鞋，孩子的比賽獎金呢！”姥爺熱淚盈眶地說：“姥爺有鞋，都沒有穿壞呢！你媽媽考上大學的那年暑假啊，去幫人寫身份證卡片，一張一角錢，掙了300元，也是給我買了一雙鞋，到現在我都不捨得扔呢！”一旁的媽媽趕緊說：“這不是應該的嘛！我小時候咱家沒錢，你們不是也不捨得自己買新衣服和鞋，每年只給爺爺奶奶和小孩買嘛！餓了餓了，咱快做飯吧！”

剛想坐下來看個動畫片，身在廚房的媽媽又喊：“琬，快來把這洗菜水倒到洗手間的水桶裏去！”好吧，這個我知道，廢水再利用嘛！

吃飯的時候，本來天南地北的話題不知道咋的就轉向了“個人求學回憶錄”。姥爺說他上高中的時候，要帶着乾糧走二三十里路去上學；姥姥說當年她以三十五歲“高齡”考入警察隊伍的時候，被從來沒有學過的哲學折磨的“人憔悴”；媽媽說她當年考研的時候“三更起五更眠”；堂哥說前年高考前的大年初二，他就穿着四雙襪子坐在教室裏學習了……我一邊豎着耳朵聽着他們的話，一邊默默地啃着雞爪。猛地，空氣突然安靜。我一臉驚訝地擡起頭，看着滿屋朝向我的眼睛，磕磕巴巴地開始自救：“學學學，我一定勤奮努力，堅持不懈！”衆人鬨堂大笑。

回家的路上，沒等媽媽問我，我就自覺地說：“總結好了，咱家的家訓就是——‘以孝爲先，以儉修身，以勤補拙’！”媽媽摸了摸我的頭，很真誠地誇了我一句：“乾的漂亮！”

“隨風潛入夜，潤物細無聲”。原來，我的家風一直都在我的身邊……

篇二十：衢州有禮修身齊家徵文

中國是禮儀之邦，五千年的美好品德與文化傳承至今。“沒有規矩不成方圓”，這句俗話說的好。從古代的孟母三遷開始，就告訴人們優良的家風是必不可少的，我家也是如此，有着獨特的家風。

從小的時候一直到現在，我的牀頭總會貼着一張白紙，上面工工整整地寫着數十條我家的家規。那都是媽媽的傑作，她總是喜歡約法三章，上面的家規也真是很足：什麼坐姿要端正啊，什麼要尊敬長輩啊，還有什麼要好好學習啊，這都是媽媽的要求。我也很樂意接受並完成她的要求，不僅是因爲我知道“沒有規矩不成方圓”，還因爲我能從這些條條款款中讓我看出了媽媽對我的愛，對我的希望。

我的爸爸卻不像媽媽那樣嚴肅，總是喜歡和我一起聊天，開玩笑。但我依稀記得從小的時候開始，爸爸總是會在我耳邊很嚴肅地講一句話，那就是——做人一定要誠實守信，那是一個基本的原則。爸爸也一直教導我，說：“誠實不僅是中華美德，在生活與以後的工作中更是重要。”爸爸不僅會跟我講道理，更會爲我講許多許多關於誠信的故事。小的時候跟我講《狼來了》的故事，長大了跟我講《華盛頓砍桃樹》的故事。這些故事令我十分深刻，也使我不論是上學還是在生活中都會銘記爸爸的訓導，做一個講誠信的孩子。爸爸也會以身作則，在單位裏沒有一個人不誇爸爸是個誠實的人。有一次，爸爸去出差，在路上不小心撞壞了路標，當時並沒有人看到，也沒有攝像頭，爸爸完全可以不用管它，但是爸爸卻堅持一定要去警察局告訴警察，並賠償費用。事後爸爸也告訴我：“犯了錯一定要主動承認，承受你應有的懲罰。”爸爸的言行舉止也使我深受啓發，下定決心一定要學習爸爸的精神與品質。

在我的印象中，我的外婆是一個很慈祥，很善良的人。她總是會抱着我，爲我輕輕地唱歌謠。她在陽臺上養了許多花花草草，每天都會爲它們澆水、施肥，細心地照料它們，也總會開心地和它們聊天，和它們表述自己的情感。偶爾在路上遇到那些受傷了的流浪動物，她總會把它們帶回家，認真地爲它們療傷，陪它們玩耍，等到它們痊癒後，再放走它們。在外婆替花澆水，爲小動物療傷，播撒她的愛心時，溫暖的陽光總會照在她那滿是歲月痕跡的臉龐與滿頭的銀絲上，外婆總是會笑得很燦爛。這個時候她也總會摸着我的頭，慈祥的說：“乖孫孫啊，你一定要學會播撒你的愛心，不論是陽臺上的花花草草，還是樓下的流浪貓，你都要用愛去照顧它們，去包圍它們，用心去感受這個世界的美好。你知道嗎？這個世界是缺不了愛的呀。”我也總會把外婆的話語牢記心中，用愛和溫暖去感染身邊的所有人。

我的家裏教育我的話還有許多許多：爸爸要我誠實守信，媽媽教我認真學習、規規矩矩；外公讓我堅強、永不放棄，外婆告訴我要內心充滿愛。

家裏每個人的教導與家訓、家規我都記在心上，我家這種優良的家風也一直在傳承下去，我也一定會在日後的生活中傳承我家的家風，遵守我家的家訓與家規。讓中華美德在我們的傳承下永遠不老！