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青春獻禮二十大,強國有我新徵程心得體會2000字(精選13篇)作文

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篇一:青春獻禮二十大,強國有我新徵程心得體會2000字

青春獻禮二十大,強國有我新徵程心得體會2000字(精選13篇)

大一至大三,我曾經獲得國家勵志獎學金、明德獎學金和稻盛京瓷西部開發獎學金。獎學金對於包括我在內的寒門學子來說無異於雪中送炭,這份溫暖讓家境貧寒卻逆流而上的我們感動不已。我願把心裏的感恩化作一泓清泉,幾寸春光,融進我摯愛的這片土地上。提筆千言從何起,淺文拙字寫心聲。我只能如此寫下自己對這份沉甸甸的資助的感激——不負期盼,向上生長!

一、養胸中之恬靜,勵傲然之窮骨

獎學金的目的在於勵志,北宋《廣韻》——勵:勸勉也。一個“勵”字,寄予了多少厚重的期望。曾經讀《曾國藩家書》,在他的傳世家書中,有這樣一句話讓我回味許久——

養活一團春意思,撐起兩根窮骨頭。在曾國藩看來,守得住貧苦,才能成就一番事業。一個窮字,讓他堅守了一輩子。一件天青色的馬褂,他穿了整整三十年,到他去世時,這件衣服還嶄嶄新新。曾國藩說衣不如故,勤苦儉約,未有不興,驕奢倦怠,未有不敗。這話講的一點也不錯,由儉入奢易,由奢入儉難,生活還是簡單樸素的好。不由想到了自己的過往,小學時穿着普普通通的衣服鞋子不覺得有什麼不好看。但升入了初中高中,看到城市裏同學穿的體體面面,自己也就越來越想買商場裏的品牌衣服。上大學後,能自己慢慢攢錢買一雙幾百塊錢的運動鞋,然而卻沒有了小時候穿上媽媽從集上給買的小花布鞋時的欣喜。那時候我想起媽媽逛集買菜時爲了省幾毛錢與人費盡口舌,一雙磨了底子的老舊塑料拖鞋爸爸已經穿了將近五年,我不該自己活得光鮮亮麗,卻讓默默供養我的父母對這個世界低聲下氣。

我漸漸明白,快樂從不建立於別人的品評之上,當享用着耗盡全力換來的華麗時,內心其實是空洞枯竭的。其實,我們可以享受溫暖的陽光,也可以欣賞斜掛的雨簾;我們可以在清晨時側耳傾聽麻雀啁啾,也可以伴着夕陽的餘暉手捧書卷。這些美好,從來不用與人攀比。養胸中之恬靜,勵傲然之窮骨,生活有千萬種面目,它以不同的經歷來裝點我們的內心,被填滿的心靈便會自然沉澱出最沉穩的外表,折射最動人的人生姿態。

二、展鴻鵠之志,養修身齊家治國之心

大一時,一個大三的學姐做我們的新生班主任,她的大學生活實在充實地讓人驚歎。她做起什麼事來都是認真得可怕,學習和學生工作兩不耽誤,後來被保送到北京師範大學讀研究生。她曾說要做到“學爲人師,行爲世範”。也許正是這簡簡單單的八個字,讓她覺得在別人看來苦不堪言的高強度學習也甘之若飴。如今,我已大三。閒暇時我常想,當別人看韓劇讀小說壓馬路的時候,我拼命早起晚歸是爲什麼?大概是和學姐一樣,我也有一個不願意辜負的夢想紮根在遠方。就算不是所有的努力培育都會收穫秋天的碩果,但若不去躬身耕種就不會有品味豐收喜悅的資格。我願意朝着我的理想國,亦步亦趨,一路懷着希望。我要用力活着,就是爲了真真切切地感受生命裏每一秒鐘的存在我都能爲自己負起責任,爲了終有一日,能靠自己的力量穩穩地紮根在大地上,力所能及地循着心中所想,做對自己對他人有益的事。在不忘初心的同時,也會微笑着爲自己紓解壓力,也許不會走太遠,但每一步,都踏踏實實。

狄更斯《雙城記》的開頭是這樣一段話:這是最好的時代,這是最壞的時代;這是智慧的時代,這是愚蠢的時代;這是信仰的時期,這是懷疑的時期;這是光明的季節,這是黑暗的季節;這是希望之春,這是失望之冬;人們面前有着各樣事物,人們面前一無所有;人們正在直登天堂,人們正在直下地獄。經常能聽到有人在抱怨這個社會是怎麼了……其實,不是社會如何如何,而是身置其中的我們出問題了。我們總是讀書太少而又想得太多,沒有樹立起個人的信仰與原則。

林清玄說,“在這匆忙混亂的時代,要擡頭看看天上的星月已經不易,要開啓心中的星月就更難了。天上的星月在黑夜中照耀我們,心上星月則讓我們在人世間的幽暗裏有恆久的光明。”誠然,每個人需要的不就是那一丁點能照亮方寸之地的星月嗎?我記得小學的時候每天中午和爸爸一起準時收看百家講壇節目,聆聽各位大師在不同的學術領域娓娓而談,酈波、蒙曼、錢文忠這些老師的名字我如數家珍。我想努力成爲一個那樣的人,管它微塵或是毫端,不論三尺講臺還是一坪草垛,做足學問教書育人,焚膏油以繼晷,恆兀兀以窮年。

三、聚同窗之力,報滋補養育之恩

在大學裏,很容易結交到志同道合的朋友。“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒,指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯”這是怎樣的熱血豪邁、壯志激情!作爲一名師範專業學生,我在平時的課程培養與實踐中逐漸認識到了教師這個職業的意義。我曾參加了與華西村留守兒童結對寫信交流的“信聯心——關愛留守兒童”活動,這樣的經歷使我能切實地體會到自己作爲一個社會人所具有的價值。大學是人生的一本奇妙之書,我很慶幸自己在認真地讀這本書。濃厚的學習氛圍,蓬勃的青春氣息,豐富的團隊生活,真誠的同窗友誼,大量的鍛鍊機會,這些都是大學生活給我留下的滿滿記憶。我現在的收穫,不單單是我一個人努力奮鬥的結果,在我背後的是三尺講臺上那一雙熱情又深邃的目光,是同學一句平淡又暖心的問候,是我們的黨對大學生的政策關懷,是國家和社會對教育事業的大力支持。吃水不忘挖井人,在個人能力得到成長時,我始終牢記着要去回報默默支持我們的這些堅固力量。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

能夠得獎學金對我來說是莫大的榮幸,我會心存感激,勵志圖強,紮好向下的根,充實向上的青春。陽春時節,不負期望,噴薄向上!

篇二:青春獻禮二十大,強國有我新徵程心得體會2000字

習總書記曾經說過:“廣大青年要肩負歷史使命,堅定前進信心,立大志、明大德、成大才、擔大任,努力成爲堪當民族復興重任的時代新人,讓青春在爲祖國、爲民族、爲人民、爲人類的不懈奮鬥中綻放絢麗之花。”我也是青年中的一員,我到現在爲止的任何成長都離不開黨和國家,學校還有親朋好友們的幫助,時刻謹記習總書記囑託,心懷感恩,砥礪前行。

每一次成長都十分不易,每一次遇見都十分美好,每一次助人都十分溫暖,總有那麼些瞬間驚豔了時光,溫柔了歲月,深深印刻在心靈湖泊中。高考考場上的意氣風發,發現沒有考好時的失落,拿到錄取通知書時的忐忑和期待,初來江中的興奮和不安,班級初見的青澀,軍訓時的汗水與堅毅,初見雙惟的嚮往,邂逅雙惟的美好,隊助們的溫暖,隊友們的鼓勵,成長的向上,學校的幫助等等,都好像電影般從腦海中劃過,一切的一切都有如春雨般,潤物細無聲,幫助着我不斷前進。

首先來講一講我的受資助故事吧,在高考後,家裏因爲各方面的因素剛好迎來一段困難期,負債累累,要供我上大學的話不是不可以,但是會給大家帶來很大的壓力,也就是在這時,我聽說了可以去申請學生貸款,而且因爲是國家資助的,所有的利息都由國家財政承擔,在這裏再一次給我們的黨和國家點贊。也正是這次的學生貸款幫助我和我家裏度過了那時候的困難,也讓我來到江中後能夠不會因爲錢的緣故而受到較大的影響,對於這筆錢我爸很放心地交給了我,我也是第一次支配這麼一筆錢,當時忐忑了很久,不知道怎麼使用這筆錢,“要不用來好好買些東西,吃的喝的?電腦手機?”當時我心裏是存在着這樣的想法,不過後面想到了這筆錢的來歷,我說“不行,這筆錢來之不易,而且以後是要還的,我要充分利用,不能辜負這份幫助。”

所以我就把這筆錢分成了兩部分部分,一部分用於生活用度,一部分用於自身成長所用,後來在學校所受的資助也都是這樣分配的。生活用度自不用多說,每天吃飯用的,生活用品的採購,儘可能購買實用能夠真正用得上的東西,不盲目消費;至於自身成長,當時我主要是用於購買了英語流利說的學習課程,因爲知道英語對自己的重要性,堅持每天的學習,我的英語水平也因此保持在一個比較好的水平,後來每次受的資助我也都有用於類似的方面,比如購買課程,專業課程,興趣課程,知識課程,堅持每天的不斷學習,加上在雙惟的每天各方面能力和素質的鍛鍊,到現在爲止各方面都得到了極大的提高,更爲地成熟穩重了。

有人可能就會問了,你都困難生了,還花錢去買課程,這是多有錢啊?我的答案是,是,我是沒太有什麼錢,但是我相信只要我保持成長,錢這東西總會自己來的,再說了我還有學校和其他很多人的幫助呢,成長才是最重要的,也只有成長才能不辜負學校的培養,也只有真正成爲一個有用有價值的人才能夠爲社會,爲黨和國家做出更大的貢獻,現在的這些付出都是值得的,即使再窮,知識也不能停止學習,即使再貧,也要成爲一個頂天立地有用的人。

我想黨和國家,還有學校也會更希望我更加優秀,能夠做出更大的貢獻吧,所以我選擇了加入雙惟,堅持每天五點多起牀,晨播報,晨跑和晨跑,參加週末活動,不斷鍛鍊自己身心素質,思想素質,學習素質,思維素質;堅持每天的學習不斷,目前拿了三次獎學金,一次國家勵志獎學金,我相信我的未來是美好的,我也相信我能夠爲黨和國家做出更大的貢獻,我也樂於做出貢獻,因爲我很感恩,我見過很多孩子都沒有上大學的機會,我爸更是連初中都沒讀完,因爲家裏供不起了,而我很幸運,成功上了大學,這很不容易,所以我也很珍惜這來之不易的機會,不斷成長自己,不辜負這份青春,不辜負這份幫助,過去我是一名少先隊員,現在我是一名入黨積極分子,未來我會是一名黨員,更會是一名社會主義建設者,堅定擁護者,是一名對黨和國家有用的人才,我也相信我和同學們,我們青年一代能夠擔當起實現中華民族偉大復興的中國夢的,因爲這也是我們的夢。

從小就生活在五星紅旗地照耀下,接受黨和國家的幫助,今天觀看了慶祝我們黨成立一百週年的大會,深受鼓舞和震撼,也有着一種深深的自豪感,這就我們的黨,這就是我們的國家,這就是中國!時間有如滾滾長江般一直在不斷流淌前進,我也來到大二馬上踏入大三的節點,在大三我即將在雙惟成爲一名隊助,幫助21級的學弟學妹成長,以前我接受到了很多的幫助,現在也輪到我去奉獻自己,幫助他人了,我希望我身上的溫暖能夠傳遞給他們,溫暖更多的人,幫助更多的人,幫助他們成長,幫助他們找到自己的夢想,幫助他們不斷前進,就如我這一路走來接受的幫助一般,這也會是我進入社會的一場預演,在學校裏我要學會奉獻自己,在未來我也相信能夠幫助更多的人。

還記得很久以前我曾經萌生過一個夢想,那就是成爲一名老師,通過老師這個職業去塑造人的靈魂,幫助更多的人,雖然走到現在這份夢想已經深埋心中,但是我想老師的那份精神依舊會激勵我前進,也許以後我的夢想會是幫助更多的人找到他們的夢想呢,未來,我來了。

今天看到一句話很應景,分享一下,覺醒年代會拍續集嗎?會,我們就是續集!

篇三:青春獻禮二十大,強國有我新徵程心得體會2000字

落葉飛揚的樂章,是樹木對大地滋養的感恩;思縷飄蕩的晴空,是白雲對藍天哺育的感恩;因爲感恩纔會有這麼多彩的世界,因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

——題記

自習近平總書記在2013年11月3日提出“精準扶貧”的重要理念,爲新時期中國扶貧工作指明瞭方向,自此,全國開啓了精準扶貧,精準脫貧攻堅戰,全面貫徹落實習近平總書記提出的精準扶貧政策,至今,六年過去了,全國各地的貧困戶因得到“精準扶貧”政策,使得我個人和家庭都發生巨大的變化。

國家政府注重教育,注重國民的素質,也注重青少年學生的夢想。於是“助學·築夢·鑄人”的等一系列幫扶活動來到了我們身邊,從小到大,我都感受着幫扶之人的溫暖,他們助學築夢,助我成長。

感恩助學

從我有記憶的時候開始,我的家就是土窯洞和一個小小的院子。雖然那個時候的我們家經濟條件也是緊緊張張的,但父母總是把他們最好的給我和哥哥。麻雀雖小卻也五臟俱全這句話來形容我們家再合適不過。

小時候,有一次下大雨,家裏的房子因爲緊挨着山根,山體的一小半滑落在了我們院子裏,幸運的是並沒有傷及到家人,只是掩埋一些糧食勞動工具等。這個時候村裏的叔叔阿姨們紛紛趕來查看情況,爲我們提供幫助並給予安慰。我感恩他們。

……

我上大學之後在政府的幫助下,我們家被分到的新的房子,起碼不用擔心安全的問題,與此同時我也享受着國家的好政策,一年5000元的助學貸款與一年2800元的貧困補助,這不僅僅是幾千元,這是鞭策我努力前進的動力,我要不斷的學習,不斷的提高自己,不斷的充實自己,才能對此受之無愧。我感恩這個國家。

“助學”爲我追夢的路上供給護航,爲我的求學供給了多一個的可能性,我更明白助學金來之不易,更明白在這個並不寬鬆的家庭條件下,多一次這樣的學習機會更是來之不易,我從不浪費一絲一毫。我十分感激國家和學校給我們供給的幫忙,我明白在這種幫忙的背後,更是沉甸甸的職責。“滴水之恩,當涌泉相報”,我明白作爲當下的學生,我們不僅僅要把學業完成,更要時刻牢記以往獲得的恩惠,等到終一天,自我成爲社會成熟的分子,等到我足夠的本事,回饋社會。

國家的助學政策對家庭貧困學生來說,如同貧瘠土壤遇到甘霖,這種幫忙僅獲得幫忙的人才明白多麼重要。所以我從不敢怠慢自我的學習,爲自我創造一個良好的學習環境,只是“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。這條求學路,迢迢修遠,夢想在前方爲我指引方向,“助學”便是我的東風送我一程,它讓我離夢想更近了一步。我感恩助學。

感恩是一種方式,感恩更是一種境界。我會用整個心靈,全心全意地去灌溉着這顆感恩的心,我會努力去經營它,使之在我內心深處開出美麗的花朵,用心去呵護它,使它免受外界的干擾,永不凋謝,並將芬芳傳給他人。

勇敢追夢

夢想,不分大小,只要敢想敢做,就可能會實現。有時候,夢想存在的價值並不在於它能否實現,而在於追逐夢想的過程。

2018年9月,我懷着夢想來到了我的大學-寶雞文理學院。剛進入這所學校,對這所學校充滿了好奇,覺得什麼都是新鮮的,好玩的,也着對大學的憧憬。可是,我也沒忘記自我來這所學校的目的,學好專業課,鍛鍊好自我各方面的本事。不得不說,大學不僅僅是一個鍛鍊人的地方,也是一個考驗人的地方。大學的生活和高中生活相比而言,多了許多空餘的時間,這時間利用好的話對我們個人來說,就了必須的優勢,至少在學習時間上比別人多。當然,這需要我們足夠的自制力和控制力。

……

當然,如今的社會,需要的是複合型人才。某單位錄用員工時,看的不僅僅是應聘者的專業技能,還其他的本事。例如:辯論本事、應付處理危機的本事、人際交往本事等等。所以,在大學,我們也要注重這些本事的培養,學會交流,學會用語言來表達自我的思想。經過一些合理的途徑來鍛鍊自我,豐富自我各方面的本事。

“成功永遠是留給準備的人。”所以,從踏進學校的那一刻起,我就開始準備着。追夢必然遭遇坎坷,可我不怕,我怕的是自我沒堅毅的品質,風霜我不怕,我怕的是我畏懼寒冷的軟弱,挫折我不怕,我怕的是我應對挫折,從此便一蹶不振。可是夢想給予了我克服這一切的勇氣,我會不停的朝着既定的目標前進,遇到困難或挫折時,用毅力、勇氣和智慧來揚起夢想的風帆,讓夢想的船舶平穩駛向成功的彼岸。

感謝鑄造

天降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所爲,所以動心忍性,曾益其所不能。或許我的一切都是上天精心安排,上天只是爲了讓我在逆境中更快地成長。

我會懷着一顆感恩的心直麪人生,去感受並發現世間的美好;懷着一顆感恩的心,給昏昏欲睡的心靈以觸動,讓趨於麻木的神經以清醒,使冷硬的神色變得溫情,懷着一顆感恩的心,去勇敢的追夢。

我們不僅僅是父母培養出的大學生,更是國家資助出的大學生。安東尼·羅賓說過:“成功的第一步就是先存一顆感恩的心,時時對自己的現狀心存感激,也要對別人爲你所做的一切懷有敬意和感激之情。”作爲受社會幫忙的人,我理應把自己的未來全部交給社會、人民,爲社會、爲他人做出更多力所能及的貢獻。我深知,在這個社會,有更多需要去幫忙的對象:地連只需一滴水,飢渴的樹苗就不再枯鬢;也許只需一絲關懷,受傷的翅膀就能翩翩高飛;也許只需一縷陽光,幽暗的心窗再次被叩開。因爲有人伸出雙手,多少無望的眼睛從此看到光明;因爲有人敞開胸懷,多少無助的心靈從此告別悲傷;因爲有人奉獻一份愛,共同托起滿天星斗,才讓我們的生活更加完美,我們的社會更加和諧!

篇四:青春獻禮二十大,強國有我新徵程心得體會2000字

逝者如斯夫,不捨晝夜。坐在大學寬敞明亮的自習室裏,回憶起自己的求學之路,那曾經爲讀書而默默拼搏的日子如今仍清晰如在眼前。只是相比以往,現在的我更多了份對生活的堅定與從容。

我是有故事的人,我的故事幸酸而感人!出身貧寒的我,儘管很小就品嚐到了人間的很多心酸和苦辣,我還是忍不住留下了淚水!我來自一個很普通很平凡的家庭,我家不富裕,可是我並不因爲我的家庭而沒有自信,變得自卑,從而去怨恨父母。相反,我很感謝我的父母,感謝他們給了我一個溫暖和睦的家庭,讓我健康快樂的長大。我知道也瞭解父母養大我和我弟弟的辛苦和不易,我也知道只有好好的讀書才能改變自己的命運。所以我選擇了大學,希望通過大學來實現自己的夢想。1999年我出生在陝西省榆林市一個貧困的農民家庭。回想起童年的家,我只有一種感覺——窮。我們全家有六口人,爺爺奶奶體弱多病,養家餬口的重擔壓在了父母的肩上。迫於生計,在我沒滿月的時候,父母就上山砸石頭,艱難地支撐着整個家。父母無力照顧我把我送給奶奶撫養,這一去就是十年。當七年後我再次與父母重逢是因爲弟弟的出生,使原本貧困的家庭雪上加霜。爲了減輕父母的負擔,十歲的我開始承擔起家裏的一切家務:洗衣、做飯、帶孩子、餵豬……本應擁有幸福童年的我,每天只能挎着籃子,上山摘樹上的榆錢葉回家蒸窩頭;拖着破麻袋撿廢鐵賣;握着鐮刀爲牲口割草料。這就是我記憶中的童年。

貧困的生活,艱苦的成長曆程錘鍊了我自強、自立、永不服輸的個性,也更加堅定了我挑戰貧困、立志成才的決心!我清醒的意識到只有努力學習纔是我的唯一出路。

我第一次體會到信念的力量有多大,人的意志力是多麼的讓人吃驚!當我弟弟稍微大起來的時候的時候,我更加發奮、更加努力、抓緊一切的時間學習。

終於老天再一次垂青了不幸但從不言放棄的我。我考上了寶雞文理學院。摸爬滾打的日子裏我告訴自己,不服輸,堅持、堅持、再堅持!

我明白這份大學生活,是多麼的來之不易,我明白賺每一分學費的艱辛,所以每一件事情我都力爭做到最好。我幹過的兼職有很多種,有過無奈,有過迷茫,但是我最後還是堅持了我的夢想。而且父母生我養我已經夠不容易了,我自己已經成年,在寒暑假我有能力攢夠自己的學費。而且助學金也讓我減少了很多後顧之憂可以更安心的學習專業知識。從大一開始我就申請了國家助學金,可以說如果沒有國家助學金,我不敢想象我的大學生活會怎樣。不僅是國家助學金、我想,貧窮不是我們的過錯,但是拿着國家的錢卻不好好讀書,那就是我們的過錯。我們要比別人更加懂得珍惜現在的生活,拿我們自己切身的實際行動去感恩父母,回報社會。接受國家資助的我更懂得一點一滴來之不易,浪費只會遭受良心的譴責。當國家資助金髮放到我手中時,我的內心充滿了無限的感動與感激。國家資助對於我們這樣的貧困生而言,不僅僅是物質上的幫助,更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉,讓我們感受到了國家和學校對我們經濟困難學生的關愛,使我們變得更加自信、自立、自強。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國家的助學政策,是它讓我的生活充滿了陽光和希望,它就像是沙漠中的一泓清泉,讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝,我想不出來更好的辭藻來表達我內心的感受。

受恩於國家的惠策、我會不斷的突破自我,努力的學習爭取非得更高更遠。我誓言一定要比別人更自強,將來有一天回報社會、回報祖國、最主要的就是回報父母。因爲成功與勝利永遠屬於自強的人、但是學會感恩往往也是通往成功的一條大路,因此、我時刻提醒自己,一定要有或者學會積極的去培養堅定的意志和自強不息的進取精神,追求高遠的目標。當面對人生激流中的暗礁與險灘,要奮勇搏擊,不懈努力;當面對挫折和失敗,要堅強地站起來,用自己的毅力、勇氣和智慧揚起自信的風帆,駛向勝利的彼岸。

我在平時的日常生活中,進一步樹立服務意識,主動幫助同學,幫助新生適應大學生活。在爲同學服務的過程中,在幫助同學的同時,獲得自己心靈的快樂。我覺得幫助別人是一件幸福的事情。我也在積極努力嘗試幫助社會上需要幫助的人,將我的溫暖傳播給更多的人。或許,一個人的綿薄之力不足以改變什麼,但是奉獻出自己的力量,可以讓別人快樂、幸福,這對我而言就是莫大的安慰和鼓勵。

“窮且益堅,不墜青雲之志”,在成長的道路上,我將堅持夢想,自強不息。在我的成長路途上,有一種毅力與堅持,一種信念與執着,它激勵着我不斷前行。祖國在我最困難的時候幫助了我,讓我有了今天,我甘願做一根火柴、一支蠟燭,去爲祖國貢獻光和熱,這就是我的理想與承諾,我相信,憑藉我的努力它一定會實現的,我的未來人生的道路坎坷不平,我已走過了泥濘的一段。同時,我們要感謝那些曾經幫助過我們的人,或者去幫助那些需要幫助的人,讓我們的人生變得更加有意義,讓整個世界陽光燦爛,去創造無與倫比的美麗!

苦難與挫折是人生的一筆財富,經歷了生活的坎坷,定會倍懂珍惜!定會更加堅強!當你有了目標,有了信念,而且沒有退路時,你有多大壓力,就有多大動力,你的潛能就會發揮到極致,只要你有一顆堅強的心,永不服輸的衝勁,永不言棄的追求,你就一定能夠爲你的人生譜寫出一段絢麗的華章!

篇五:青春獻禮二十大,強國有我新徵程心得體會2000字

這是最好的時代,這是最壞的時代,這是智慧的時代,這是愚蠢的時代;這是信仰的時期,這是懷疑的時期;這是光明的季節,這是黑暗的季節;這是希望之春,這是失望之冬;人們面前有着各樣事物,人們面前一無所有;人們正在直登天堂;人們正在直下地獄。——狄更斯《雙城記》

對於一個從小在農村長大的孩子來說,我們應該比大多數人更懂得珍惜眼前的幸福,懷揣着對外面世界的嚮往,在時光的洪流中,我們一步步走出大山、告別農村。現在回想起來,彷彿一切還在昨天。

我還清晰地記得2018年9月4日步入湖師大校園的日子,作爲家中的長女,在經歷了人生中高考失利的打擊,又如願以償的考上專升本後,我們面對的是比普通學生更艱難的選擇,我深深的明白我的肩上擔負的不僅是我自己的夢想還有整個家人的期望,由於特殊的家庭條件,父母面對着我取得成績既高興又無奈,他們憔悴蒼老的樣子,讓我一度不忍心繼續讀下去。而另一方面我更不忍心讓我爲之付出一年的努力成果付之東流。假如錯過了這次升學的機遇,我的人生將再無反轉的機會。猶豫再三,最終還是安於父母的支持,懷着既激動又沉重的心情跨過湖北師範大學那神聖又莊重的大門,開始了我新一輪的奮鬥歷程。

開學後不久,學校下發了申請貧困生的通知,我便在網上申報了貧困生,希望得到學校一定程度的資助。當時我只感覺很無力,也很不得已,我深深地懂得這是一種債,是欠國家和社會的債,是必然要用我的餘生和全部精力去一點點償還的債。班主任靜靜地翻看了我記述的家庭狀況,開班會時她望着我的眼神讓我不敢直視,我也不知道該如何表達我當時的心情,那焦躁的緊張與無地自容的羞愧佔據了我的整個思緒,我就那樣杵在那,彷彿在聽候宣判一樣靜靜地等待老師的答覆。在最終的班級民意測評中,當我看到老師對我那淡淡的微笑時,我的心底不由地鬆了一口氣。我很高興,因爲這有可能幫我減輕家庭的一部分負擔,從此也就堅定了我篤學奮進的信念,我也知道這是唯一可以選擇的路。

雖然對於我們來說本科的時光只有兩年,但是求學的路又何嘗不是艱辛難行的,在過往的十幾年風雨中,沒有一段行程是充滿陽光與鮮花的。大學裏,有更充足的學習資源和更寬闊的舞臺,這也意味着必然要付出較之中學300%的汗水才能牢牢把握住迎面走來的機遇,才能在這片廣袤的土地上自由行走。回想這一年的大學生涯,我未曾有過一絲一毫的懈怠,我不想辜負家人對我的期望,也不能背棄學校資助我的這份恩情,我除了努力奮進之外,就是刻苦向前。是的,我想自己已然把大學中的每一年都當作高三來度過了吧,那種破釜沉舟的激情依舊激盪在我的胸懷,我緊緊地守護着心中那一份小小的自尊與理想,就如守護那微小的火苗般決不能讓它熄滅。我心瞭然,自己不能像周遭的同學一樣經常流連於逛街,也不能經常像那一對對戀人們沉溺在愛河中而將當初的嚮往拋棄腦後。我喜歡將自己泡在圖書館與教學樓裏,喜歡將更多的課餘時間用在工作中,做好一個班幹部應盡的職責。這樣充實的生活,慢慢將我從歲月的流逝中淡化出來,忘記了日月輪轉,忘記了歲月蹉跎,也許是隻顧低頭埋首地默默前行,乍一回首,才發現踏過的足跡已經蔓延至與地平線相齊的地方。

“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,我曾感慨五柳先生恬靜的田園生活,但現在才發現自己實然正身處其中。看着教室裏人聚人散,燈起燈落,人流涌動,燈輝交錯,唯一未曾變過的只是倒數第三排靠窗的那個位子。每天習慣性地向封樓的阿姨問好,習慣了獨自走在暗夜中的北辰中,習慣了鑽過宿管特意留下的後門。雖然生活就這樣三點一線,但我的大學從未乏味,課餘的勤工儉學,偶爾的大學生比賽活動,都讓大學生活變得絢爛多彩。就這樣在這忙碌又幸福的日子裏,我好似一個早熟兒一般,度過了第一個學期。在2018年的下半年升入湖師大以來,我擔任着班級學習委員,兼顧學習和班務,並考取了高中語文教師資格證,課外也積極參加校園活動,獲得了學校簡歷大賽的三等獎,同時在校外發表文章數十篇,詩歌被評爲竹山縣“紀念改革開放四十週年”優秀通訊報道,奮鬥的點點滴滴對我來說都是彌足珍貴的收穫。

桃花灼灼,柳鶯啼岸,學校裏的青山湖畔還是那麼令人陶醉與賞心悅目,望着那隨風律舞動的湖面,內心平靜的我不免又想起了師兄師姐們語重心長的話語,“大學生活轉瞬即逝,你要好好把握啊!”是啊,大學的校園是一個廣闊的天地。偌大的舞臺全然交付於你自己去展示,去奔馳,我也確實用自己的雙手緊緊抓住了這段黃金歲月,用歪歪扭扭的筆體在青春這張空白的稿紙上了無遺憾地刻下了所有的歷程與經歷。我想在這用汗水與淚水澆築出來的一年裏,我的青春也綻放出了最美麗的煙火。

未來依舊還有很長的路要走,而奮鬥青春的事蹟仍然要繼續書寫。在湖北師範大學這片熱土上,我種下夢想的種子,用“誠毅勤敏”的涓涓細流精心澆灌,用感恩勵志的肥料仔細培養。修爲人師,育才天下,我要用熱血與汗水去追尋這個夢,雖任重道遠,卻義無反顧。在這個最美的時代,在這光明的季節,在這希望之春,心存感恩,揚帆遠航。

篇六:青春獻禮二十大,強國有我新徵程心得體會2000字

每個人都有夢想,因夢而生,爲夢而活,併爲此而努力奮鬥。這個夢想,猶如一顆沉睡的種子,深埋在地下,懷着夢沉睡,在風霜雨露的無聲滋潤下,堅強地生根發芽,爲能觸碰到溫暖的太陽,爲能感受到柔和的清風,爲能接受雨露滋養,而努力地向上。我就像那顆種子,經過每一年的努力奮鬥和競爭,來到了現在的大學。萌芽的種子在太陽之下能更快速地成長,而我,也需要那溫暖的“太陽光”。

2016年,我來到了電子科技大學中山學院,既充滿期待又心有不安,對學校以及學校生活充滿了好奇,覺得什麼都是新鮮的,好玩的,每一天都充滿了新鮮感。但是不能忘記的是,我努力這麼多年,帶着父母的期待來到大學的目標,是要學好專業課,鍛鍊自己各方面的能力,能夠在未來有更大的可能性。我選擇了自己喜歡的日語專業,並十分憧憬着日後的學習生活,想要過一個努力且充實的大學生活。相比高中而言,大學的學習生活多了許多空餘的自由支配的時間,而正是這些自由支配的時間,纔是超越別人的最好時機,如果好好利用,將會有很大的優勢。

我來自一個很普通很平凡的家庭,沒有富裕的家庭條件和家庭背景,只是一家人過着平淡的生活,我並沒有因家裏條件沒有別人好而對父母心生怨念,相反,我覺得超過自己能力的條件都是負擔,所以我很感謝我的父母,感謝他們給了我一個溫暖和睦的家庭,讓我能夠健康快樂,無憂無慮地成長。我知道父母養大我和哥哥的辛苦和不易,也知道父母從小教育我要努力學習,好好做人的重要性,更體會到了父母所說的,要通過自己的努力來改變自己的命運。也希望能讓父母減少一份擔心和牽掛。其實我選擇這個大學的時候,是十分猶豫的,因爲我的分數不夠好,而且大學四年的學費對我的家庭來說,是一個很大的負擔。相對於同齡人而言,我出生較晚,父母已經退休,家裏已經沒有固定收入,我一度想要放棄。但是爸爸笑着對我說,不管你選哪個大學,都會供你讀完的。我因這句話偷偷哭了好久,也因此堅定了信念。

日語專業的課程多而且緊張,但是我擠着每一分鐘的時間,想要留出多一些的時間可以去打工兼職,減輕家裏人的負擔,我做過服務員,前臺,託管,家教,也因爲不公的對待而偷偷委屈哭過好幾次,但是想到家裏的情況,還是咬着牙堅持下來,但是一個星期七天,除去上課的日子,哪裏有那麼多的時間去做兼職呢?有心分擔,但是時間卻並沒有給我那麼多的關照。我想要通過兼職改善情況的想法,在現實面前也就變得十分勉強。

我痛恨自己的力量微小的情況,在我得知學校有獎助學金一系列資助政策時,彷彿雲破天開,那束“陽光”就這麼溫暖了我。

我諮詢了輔導員老師以及師姐們,她們都十分親切耐心地指點我,雖然磕磕絆絆,但還是申請到了勵志獎學金。等待的日子十分忐忑難熬,卻也讓我越發拼命努力學習,想要以自己的努力證明自己的價值。

當輔導員老師通知我獲得了勵志獎學金的時候,我幾乎激動地話都不會說,感謝了輔導員老師和幫助過我的師姐們後,我給家裏人打了電話,開口第一句就是,爸爸媽媽,我拿到了國家勵志獎學金了!然後哽咽得說不出話來。這份能夠證明自己價值的力量,來自國家及學校還有老師們的力量,讓我知道在我學習的日日夜夜,並不是沒有觀衆也沒有掌聲的,他們在關注我,在用溫暖的愛幫助我。讓我與我的夢想慢慢靠近。我的夢想沒有多麼的偉大,只想通過自己的努力來爭取自己想要的生活,然後義無反顧地朝着自己的夢想前進。

我學的是日語專業,雖然現在國際形勢爭議很大,但我覺得世界是一個整體,雖有紛爭,但始終是一個向好向善向和平的趨勢,而且這是我喜歡的,感興趣的專業,所以我義無反顧地聽從了我的心。社會對於這個專業人才的需求量還是很大的,但是,要想找到一個好的工作還是要靠自己的努力,不是簡簡單單地拿到畢業證和專業證書就可以找到工作的。

追逐夢想的道路上,有的時候,我的力量微小,偶爾也會出現夠不到頂端的高牆阻隔着我的道路,心裏還是有一點好強的我不願家人因此而多添煩憂。而國家的幫助,在此時就如同久旱後的甘霖,如同一雙溫柔而有力的手,推着我,讓我能夠更有底氣,更有動力地向前,走得更遠。

現在的我,在國家資助政策的幫助下,在學校裏找到了一份在圖書館的館員助理的工作,比我在外面做兼職待遇好了很多,而且我能有更多的空餘時間去做自己想做的事情,去學習和準備更多的技能,在專心學習的這段時間裏,我以優異的成績拿到了日語專業四級證書,國際日語能力測試N2以及N1證書,而且積極參加了大學生日語能力大賽,戲劇大賽等等活動,而這一切,都是國家“助學·築夢·鑄人”的政策帶給我的殊榮。

“成功永遠是留給有準備的人。”所以,不管是剛踏進大學,還是現在,我都在努力而充實地準備着,準備着迎接隨時來臨的挑戰和機會,我會堅定地不停地朝着我的目標前進,遇到困難或挫折時,用勇氣面對,用智慧應對,用毅力堅持,我不會後退,因爲我的背後,有親人的祝福和國家的支持,這就是我在朝着夢想前進的道路上最堅實的後盾,也是乘風破浪向前時最有力的船槳。

夢想是無法被衡量的,每個人的夢想都是無價之寶,而珍惜着這些寶貴夢想的,正是我們的國家政府,所以“助學·築夢·鑄人”活動纔會猶如堅實有力的羽翼助夢高飛,因爲這正是政府對大學生的關愛和呵護,也是國家對我們的希望。

感恩,不曾忘卻;夢想,不曾放棄。我會懷着一顆感恩的心,通過自己的努力和在國家的幫助之下,滿懷希冀,一腔熱血地向前。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。即使每一次揚起風帆去遠航,難免都會有阻擋,只要心中有夢想在鼓掌,未來就充滿着期望;即使每一次拼命振翅飛翔,難免都會受傷,只要心中有夢想在激勵,未來就承載着期望。

篇七:青春獻禮二十大,強國有我新徵程心得體會2000字

禾苗在陽光的照耀下生長,鮮花在雨露的滋潤下嬌豔,而我們則是在黨和國家的細心呵護下茁壯成長。走在求學的路上,有愛伴我慢慢成長。

如今,我已經是一名大學生了。迫於家中窘況,學習生活充滿了辛酸。在那段進間裏,我曾哭過、痛過、迷惘過,甚至覺得自已無法堅持下去。但在我最困難的時候,國家資助了我,讓我能夠繼續正常學習。唐朝著名文人王勃在《滕王閣序》中寫道:“窮且益堅,不墜青雲之志”。誠然,我不能改變自己的出身,但我能夠透過自身的不懈努力,改變自己的命運。人生就像登山一樣,如果懼怕前面跌宕的巖,停滯不前,生命永久是一潭死水。山路雖然曲折蜿蜒,但畢竟向着頂峯延伸。只要擁有堅強的意志力,貧窮並不能阻礙我對夢想的追求,有了國家的資助,我如能夠如魚般的遊弋於海底,如雄鷹一樣搏擊長空。這使我再次重新識識了世界,看到這個世界的完美。不管世界多麼大,自已多麼渺小,總會有愛籠罩着自已,伴隨着自已成長。

當我受到國家資助時,我頓時看到自已前方的路寬廣明亮,覺得自已不彷徨。正是國家的資助,鼓舞了我,使我找回自信,挺直腰桿應對坎坷的人生,正是國家的資助,激助了我,使我重振精神,而帶微笑看待酸甜生活和朝氣,大膽向前邁出腳步,去追逐自已的青春夢想。學習雖苦,我也甘願品嚐,哪怕遇到再大的風浪,我也要咬緊牙關,勇也地闖一闖。成長路上愛相伴,我相信自已必須能夠飛翔。

首先,我十分感謝國家助學政策對我的幫忙。國家的關愛和政策像一道陽光溫暖我們的心房讓我們無顧慮地載着夢想自由翱翔。每年,都爲優秀大學生和貧困大學生帶給了的國家獎學金、國家勵志獎學金或國家助學金。爲我們大學生掃清了在學習知識道路上的障礙,這真是對千萬學子們心靈的慰藉。

我看到,我院各級領導都高度重視獎學金和助學金的評審工作。每當開始補助政策,他們都嚴格按照國家獎勵和資助學生的相關政策,羣衆討論,民主評論,切切實實把國家的獎學金和助學金政策落實到每一個優秀學生和貧困學生。公開、公正、公平的評選出每一位享受國家獎學金和助學金的學生,並張榜進行公示,充分說明學院領導在認真爲學生辦實事,辦好事,看到這一切,我深受感動,對此我想說一聲:”感謝你們!你們辛苦了!我一定會努力學習,全面發展,決不辜負你們的期望!”

國家對我的資助,如同一場及時的春雨,滋潤着幼嫩的花苗,給它帶來生的期望和信心,讓它茁壯成長,“春暖花開。”那筆助學金對我來說是雪中送炭,我得到的不僅僅僅是那筆急需的錢,更多是愛和期望。國家和黨對我這樣貧困家許的照顧和關愛,我萬分感激。我會所這種愛化作的動務,有我的付出去表達感激,用我的真愛去回報社會,用我的勤勞去成就理想,用我的行動去證明承諾。有愛伴我成長,我必定能出色地完成學業。都說大學是人生的關鍵階段,也是我一生中最後一次有機會系統性地理解教育。是能夠將大段時間用於學習的人生階段,是能夠擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長曆程,是在相對寬容的,能夠置身其中學習爲人處世之道的理想環境。大學是成長的關鍵階段,在這個階段裏,所有大學生都應當認真把握每一個“第一次”,讓它們成爲未來人生道路的基石。在這個階段裏,所有大學生也要珍惜每一個“最後一次”,不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年裏,大家就應努力爲自己編織生活夢想,明確奮鬥方向,奠定事業基礎。但是我相信,大學的學習路不會是我人生的最後一次學習路,我想將學習的路,進行一輩子,就算今後工作了,也會持續天天學習的習慣,每一天都透過學習爲自己充電,正如俗話說得好:活到老,學到老。

“滴水之恩當涌泉相報。”資助政策是一種愛的化身,人的一生是一個愛與被愛的過程,也是付出與回報的過程。國家助學政策照亮了我們貧困孩子前方的路,使我們能健康生活成長,安穩學習成才。此刻的我只有刻苦學習以取得優異的成績來回報國家。但我的未來我做主,無論將來的自已如何,我都會做自已該做的事。一滴水懂得滲入大地,滋潤生命。一支燭懂得燃燒自已,照亮他人。我也會盡自已最大的力,傳遞愛心,回報社會,建設祖國。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海,”我將懷着感恩的心乘風破萬里浪。雖然會有“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的困窘之境,但終有一日會“閒來垂釣碧溪上,復乘舟夢日邊”的跡遇。只要我能抓住這個機遇,儘自已所能去努力,終會成功。那時,便不負於國家資助辦的幫忙。或許,前行的路會更加艱難,但有愛相伴,我會用心樂觀向前行走,任何挫折也難以動搖我堅定的信念。因爲心中有愛,我有勇氣和潛力把握未來;因爲情緒感恩,我有毅力和激情去奮鬥拼搏,去飛向更高的藍天。

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地感恩。白雲在蔚藍的天空飄蕩,繪畫出一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的社會,因爲感恩纔會有真摯的友情,因爲感恩才能讓我們懂得珍惜生命的真諦。成長路上有愛相伴,我感謝我的父母辛苦的把我拉扯大,我感謝我的老師教給我受益無窮的知識,我感謝黨和國家資助我能繼續學業。

篇八:青春獻禮二十大,強國有我新徵程心得體會2000字

每個人的心裏,都有着一個夢想。夢想是一種對未來的幻想和設想,有時候目標太高,理想太豐滿,夢想就會變換成幻影,演變成泡沫,最終在殘酷的現實這一烈日下變得灰飛煙滅,無跡可尋。相反,如果一開始的展望與期望沒有脫離現實,沒有偏離軌道,那麼夢想就會像一朵含苞待放的花朵一樣,終究有一天會綻放自己的色彩,瀰漫自己的芬芳。當我還是一個孩童時,望着電視機裏穿着實驗服坐在實驗室裏的研究者,我對爸媽說我將來要成爲一名科學家。當我成爲一名學生後,卻又總是羨慕高樓大廈裏總是西裝筆挺的白領,想着我以後也要成爲這樣的人。而經過去年的高考,我來到了理想的大學,我成爲了一名護理學專業的大學生,而在將來,我將成爲一名爲人民的生命健康服務的白衣天使。

縱使每個人都有着這樣或那樣的夢想,一個穩固堅實的物質基礎依舊是實現夢想的關鍵因素。我出生於一個普普通通的農村家庭,或許是家庭的原因,父母能給我一個不能爲我提供一個多麼優越的生活環境。但就是這樣一個溫暖和睦的家庭,讓我能健康快樂的成長,這樣的成長環境讓我對未來充滿了希冀,同時也更堅定了我的夢想和信念。

去年九月,我懷揣着夢想進入大學,大學,是理想與現實之間的一塊跳板,爲無數貧寒學子搭起了通往夢想的道路。很多人說上了大學,就可以離他們的夢想更近了,亦或是大學就是他們的夢想。而對於我來說,有何嘗不是呢。大學生活不同於初高中,在這裏你會遇見來自各個地方的同學老師,會面對着一個嶄新的生活圈子,你也將會變得更好自信獨立去展開大學生活的新篇章。離開了父母和學校的管束,可能很多人會將大學課業拋在一邊,選擇廣泛交友或出行玩樂,亦或是沉迷與遊戲追劇中。然而,與大多數人不同的是,家庭的經濟情況和父母的教誨讓我明白自己所能做的和自己所不能做的。因此,我將更多的精力和時間投入到學業中,但與同齡人相比也缺少了很多娛樂活動,也失去了很多鍛鍊自己的機會,同時也深感一種無形的壓力在壓迫着我。

這一時期,我提交了貧困生的申請,並順利通過考覈,獲得了貧困生補助的資格,並在大一這個階段中獲得了國家給予貧困學子的經濟補助。在生活方面我雖然不缺乏相應的吃穿用度,但這些補助給予我的不僅僅是更充足的經濟支持,還給了我更多的自信和選擇的權利。我將一部分的補助用於自身投資,更加註重自己展示給別人的形象,更關注自己的穿着打扮,並找到適合自己的的風格,提升個人魅力。同時,大學考驗的不僅僅是一個人的學習能力,更重要的是在溝通交往以及處事的綜合能力。從小,我的心中就懷揣着一個小小的書法夢,卻因爲家裏的經濟條件和學業負擔,遭到父母的拒絕,我的小小夢想不得不劃上一個句號。國家補助又爲我提供了更多的機會,我的興趣愛好可以得到培養與施展。在助學政策的有力支持下,我逐漸明確了自己的夢想,走進了護理這個行業,並最終堅定了成爲一名優秀護士的理想,推動着我將來成爲一名優秀的護士並不斷爲人民的生命健康做出貢獻。

然而“逆水行舟,不進則退”,國家的助學政策給予我們這些受資助的貧困生更多的自信和勇氣,讓我們飛翔的羽翼漸漸豐滿,在追夢的道路上愈行愈勇。人才與國家兩者之間是相互促進的,國家需要發展,而人才是其動力。國家注重教育事業的發展,注重國民素質的提升。國家提出在要實現中華民族偉大復興,實現偉大的中國夢。而中國夢也是中國人民的夢,是由千千萬萬人民的夢想匯聚而成的。因而國家的資助政策也是實現學生個人夢想的有力護航。國家還實施了“助學金”,“勵志獎學金”,“獎學金”等助學政策,通過一系列政策化措施來培養、塑造人才,幫助那些貧困生完成他們自己的學業,讓他們能勇敢追夢,實現自己的夢想。而積少成多,聚沙成塔,個人夢想的實現匯聚推動國家的發展。

追求成功之路永無止境,追求成功之心永不改變。堅忍不拔是路,淡定從容是心。國家資助也在帶給我更好經濟條件的同時,磨鍊了我的毅力和勇氣,我也始終懷着一顆感恩之心在實現夢想的道路上前行。而要成爲一名優秀的護士,就必定要要紮實的專業知識基礎和過硬的操作技術,在大一這一學年裏,我專注於專業知識,我態度端正,努力刻苦,嚴於律己,始終堅持學習第一位的原則,努力提高自身素質修養,並獲得自己滿意的成績。同時我也注重拓寬自己的視野和交友圈,交到了很多志同道合的朋友。我也變得更加自信與獨立,在學校活動中獲得個人能力的提高,而這些都與助學政策密不可分。我也深知自己作爲一名大學生肩上的社會責任和價值所在,在平時的生活學習中,我也積極參與校內校外各種實踐活動,學以致用,將自己的專業知識融入到實踐過程中。

這不是終點,而是一個起點。“助學、築夢、鑄人”,這短短六個字,滿含着國家對新時代青年的希冀和信賴,而身爲國家助學政策的受助學生,國家與人民已牢牢鑄進我們的心中。我將會在國家助學政策的幫助下越行越遠,錘鍊自己的本領,磨礪自己的意志,提高自己的專業素質,充實和完善知識結構,嚴格要求自己。以夢想爲指針,朝其勇敢前進,在不久的將來成爲一名優秀的護理人員。

篇九:青春獻禮二十大,強國有我新徵程心得體會2000字

每個人從呱呱墜地開始,父母就有了教育他的義務,啓活蒙他,教育生常識。入學後,老師教育他們學習科學知識,指點生活,塑造性格。一個人的鑄造就由此開始。

陪伴學生成長和幫助學生是我們做輔導員共同的義務。“我家小寶六個月,在我正常下班的時候回家的時候,鈕開家門就會看到寶寶坐在推車裏對我手舞足蹈好不開心。因爲從早上7:20離開家開始一天的忙碌到下午5點下班。有的時候會忙到很晚,回到家看到小女兒的睡顏。常常會想一個問題,女兒長大後會不會怪我抱她的時間太少,陪她的時間太少。”我相信每個輔導員都有我同樣的經歷,這是我們輔導員的無奈。但我們的崗位,我們的職責本來就是這樣。我們是老師,是家長,也是學生的朋友,不管站在哪一個角度都希望學生能健康的長大,能完成自己的夢想。一個人的人生中很長一段時間在學校度過,學校是第二個家,需要各種花銷,如學費、生活費等。教育需要成本,需要投入,也有許多的孩子不能揚帆啓航,夢想就此折翼。

當今信息時代,科技日新月異,物質條件極其發達,有些人憑藉自己的膽氣、魄力積累了大量的財富,錢取之於民,當然也應用之於民。社會的快速發展需要大量人才,國家、企業、社會對教育的幫助正是解決人才短缺問題的極佳方法。國家設立了各種獎項,個人及企業設立了各種資助,很多愛心機構撥出專門的資金等等助學舉措旨在爲鑄人貢獻力量,鑄人鑄家鑄社會,助學勢在必行。

國家對教育的重視從九年義務教育就可以看到,學好知識,報效國家是做學生應盡的義務,我們作爲一名高等學校的教育者,最先要做的就是幫助學生成長。在成長中就會碰到很多這樣或那樣的問題,其中之一就是經濟。目前考上大學是一個學生夢的開始,有些孩子好不容易考上大學,就面臨着輟學的危機。現在我們國家的助學能夠幫助部分這樣有上進心的孩子完成夢想,重鑄人生。

助學也分兩種形式,物質上和能力上。但是兩種形式是不可分割的。物質上的就是金錢,而能力就是學習。就我們學校而言,對特困學生不僅有助學獎,還有學費減免。激勵學生努力學習,以自己足夠的能力去爭取對自己更有利的途徑,聰明的學生通過學習創新提高能力獲得獎勵,諸如此類不一而足。國家、社會提供了大量的機會。助學,讓人有更好的條件、更大的舞臺成長。如班上有一位學生,他的家庭情況很不好,父親生病多年病逝。雖然面對如此大的壓力但是他努力上進的心一直不變。在學校參加各種競賽也獲得了不少省級的榮譽。是國家助學金政策拯救了他的夢想,助學金不僅僅解決了他部分經濟上的難題,更重要的是讓他燃燒了繼續奮鬥的勇氣。有更多的時間、信心、精力去追逐自己的夢想。國家發放的這些助學金儘管有限,卻給了他們努力向前的動力和創造夢想的決心。給他們豎立了正確的人生觀和價值觀。

鑄人分內在和外在。外在指各種知識、禮儀等約束他行爲的東西,內在指他的價值觀、人生觀、理想、夢想等,需要長時間的培養和自我修養以及外在影響。輔導員要要培養學生吸收別人的知識與經驗,將此轉化爲自己安身立命的根本。鑄造需從小時候開始,一步一個腳印,正所謂步步爲營。到大學時,學生的眼神已不再迷茫,大腦不再混沌,舉動不再粗野,有了基礎的約束,有了自己判斷的依據,有了自己的是非觀,再經過大學深層次教育的薰陶,至此知識的傳輸完成,學生就應用自己所學去社會闖蕩,改正或鞏固自己的認識。

人無夢想就無動力。我首先要做的是樹立學生的夢想和信心。一個人站在岸邊看向水裏,無夢想,他看到了魚,有夢想,他看到了自己在自由遊動進而發明輪船、艦艇;一個人站在地上,望向天空,無夢想,他看到了鳥,有夢想,他看到了自己在自由飛翔,進而發明飛機、飛船。有夢想,就有追求,有創造,就會創造更快的車、更大的房等。夢想是我們不斷前進的動力,放眼浩渺星空,歷史長廊,成大事業之人,無不以夢想爲槳,到達成功的彼岸。

夢想很脆弱,必須用心呵護,用心鑄就,心若在,夢就在。從社會國家角度講,輔導員需給學生創造適宜條件,鼓勵他們,讓學生夢想健康成長,國家用行動鑄就夢想成長的搖籃。我們用行動培養、呵護學生夢想的成長。偉大的國家需要偉大的夢想,夢想的成長之於鑄人,之於成才,都是必需品。夢想如一粒小小種子,在國家提供的土壤、陽光、空氣等條件下,憑藉自己對未來的嚮往,使足力氣向上,終成參天大樹。

今年中國是夢之年,中國夢橫空出世,呼喚民族自強,個人自信,更好的建設明天,與世界接軌。在中國夢的號召下,很多人立下宏偉目標。當今的大學生們的築夢,無比重要。我們幫助學生築夢,啓發學生,用國家給予的資源幫助每一位學生,讓學生的夢想得以成長。國家未來的藍圖是由他們的夢想去溝畫。

鑄人需外界和個人結合,由外而內,鑄有夢想之人,助學助力鑄人大計。鑄人助學築夢,攜子之手,輕歌踏馬前行。

夢想如天上彩虹,色彩絢麗;如月下曇花,精心精緻,卻轉瞬即逝,用愛心築就。夢想雖小,卻激起奮鬥的漣漪蕩向那燦爛奪目的明天。我願我所帶的學生在江南綿綿煙雨中,懷擁夢想,撐助學之傘,退去氤氳,樹立高大的形象,做堅強、向上的人。

築就夢想,助學護航,鑄造敢拼敢闖,有夢想的人。

篇十:青春獻禮二十大,強國有我新徵程心得體會2000字

青春獻禮二十大,助學築夢鑄信念徵文

感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己;

感恩的心,感謝有你,讓我懂得如何珍惜;

感恩的心,感謝有你,讓我築夢大學、成就人生。

—題記

芸芸衆生裏,漫漫人生路,我是最小那一粒;浩瀚宇宙中,明亮星空下,我是最微弱那一顆;或渺小或微弱,我從不曾放棄要做舞臺中最閃爍的那一個。倘若驕傲不會被現實重重拍下,又怎會懂得要多努力纔到得了遠方;倘若計劃不會一次次被變化打敗,又怎會明白成功需要千錘百煉;倘若夢想不曾墜落懸崖千鈞一髮,又怎會領悟堅持的人擁有隱形的翅膀。作爲當代青少年,從小,我們都有自己的夢想,儘管隨着時間一點一點在改變,但我們都不曾放棄去努力實現。一道道坎坷,一片片荊棘,也不敢丟掉前進的方向。

昔日梁啓超《少年中國說》有云:“使舉國之少年而果爲少年也,則吾中國爲未來之國,其進步未可量也;使舉國之少年而亦爲老大也,則吾中國爲過去之國,其澌亡可翹足而待也。故今日之責任,不在他人,而全在我少年。”其詞慷慨激昂,恢弘志士之氣,往昔亦或今時以至未來無不可鼓舞少年立志強身強國。國家也正是因爲如此,爲當代青少年創造良好的環境,稱當代少年爲國家的希望,稱當代學生爲祖國的花朵。我,也正是在祖國的關懷下慢慢長大,發揚滋長。

“兩免一補”爲青春助力

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我始終相信:“上帝是公平的,他關閉一扇門時定會打開一扇窗。”雖從小家境貧寒:買不起漂亮衣服,但父母總會給我最溫暖的;買不起餅乾糖果,但爸媽總會讓我有饅頭吃、有熱水喝;交不起書費、住宿費,但國家總會給我一筆對我們那個三四十平米小家來說不菲的費用;那些年國家“兩免一補”陪我一起走過。

小學四年級,迫於家遠不得不住在學校,也勢必增加了住宿費和生活費,對於一兩百積蓄的我們交完書費已經所剩無幾。學校的“兩免一補”名額在父母眉頭緊蹙之時雪中送炭,家裏上一次這麼高興估計就是我出生的時候吧。我依稀記得爸媽臉上那燦爛的笑容,像孩子一樣開心。但隨之父親一臉嚴肅:“之所以有這個是因爲老師看你成績還不錯,你要更加努力不能倒退,否則名額沒了,就咱家這情況我還得到處借錢供你上學。”兒時的我怎聽得進去這些,一次週末回家,由於父母忙,我便和小夥伴玩了兩天忘記了作業,週日臨走時父親檢查作業,看到空白的作業本,二話不說,一頓棍棒。真的很痛,我哭的很傷心,那是長這麼大惟一一次挨父親打。也因爲那次捱打,我以班級第二小學畢業,以學校第十初中畢業。“兩免一補”幫了我,幫了我們家。

船,因爲有舵而遠渡重洋;雛鷹,因爲有翅膀而在藍天翱翔;我,因爲有“兩免一補”而繼續暢遊在知識的海洋。

國家助學金爲理想護航

踏過艱辛,越過險阻,最初的夢想緊握在手上,最想要去的地方怎麼能在半路返航。最初的夢想絕對會到達,實現了真的渴望纔算到過了天堂。每個人都有理想,有人說上了大學就可以離他們的理想更近,亦或是大學就是他們的理想。對於我們農村的孩子來說大學又何嘗不是理想的殿堂。我選擇繼續上高中,想要去往最初的理想聖殿。隨着社會的進步,國家政策的出臺,家庭條件也有所改善。看着雄心壯志的我,父母還是讓我上了高中。

六月,陽光並不溫暖,十分炙烈,似荊棘、似酷刑。慶幸的是我踏過荊棘挺過酷刑,獲得了我通往理想的“通行證”——大學錄取通知書。我很開心,雖不是第一個,但我是我們那第二個考上大學的,是我們那個大家庭裏第一個大學生。我很苦惱,我在想父母看到這相當於高中兩年花費的高額學費,他們會有怎樣的反應?總能被幸運女神眷顧的我看到了助學貸款和國家助學金,以此以來,父親眉頭似乎也沒有那麼緊蹙。

大學半年時光轉瞬即逝,由於家裏被政府要求要修房,我開始動搖這裏是不是理想的殿堂。那次開學我僅僅帶了2000元便離開家,因爲我要給爸媽留下點,畢竟他們還沒有借到修房的錢。我不會忘記那些個夜晚半夜醒來,思考是否該留下來,因爲如果我回家爸媽將會輕鬆很多很多。我不會忘記父親的鼓勵,讓我不要擔心好好學習就好。我更不會忘記後來憑藉那3000元“國家助學金”和自己做兼職度過了那個學期的每個奮鬥早晨和疲憊夜晚。我甚至不敢想沒有了助學金,憑着不問爸媽要錢的倔強,我要做多少兼職,又能學習多少?那個夏季,我累過、苦過、猶豫過,想過放棄,但我沒放棄。

所謂天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,所以動心任性,曾益其所不能。後來我在想,或許我所經歷的,都是上天精心安排的。逆風的方向更適合飛翔,沒錯的。儘管嚴寒,青松依舊堅挺;儘管逆風,蒼鷹依舊搏擊;儘管水流湍急,魚兒依舊逆流而上。臘梅唯有堅持,方可在寒冬迸發浸人梅香。我唯有堅持方可成大器,在人生路上綻放魅力花朵。

理想的風帆已經起航,這一路有父母、老師做伴,更有國家助學一路護航。

感恩,因爲有你

對於國家助學,我現在唯一能做的就是立足當下,竭盡全力,學好本領,爲將來做一個對社會有用的人打下基礎。無悔的青春濃濃的情,承載了多少關懷,寄託了多少恩情,在盛夏最美的年華,編織了多少個年輕的夢。多少個圓夢的少年,攜着祖國的使命,來往於世界各地,起航於平淡人生,帶着無數人的期盼,創下一個個價值的永恆。

少年強則國強,少年獨立則過獨立,少年進步則國進步。今日祖國爲我圓夢,明日我爲祖國之棟樑。感恩,不敢忘記,夢想,不曾放棄。我會懷着一顆感恩的心,用自己的努力來實踐自己的夢想。

展望未來,又是一個新的起點,又是一輪新的朝陽,打開心靈之窗,擁抱陽光。這一路從此起航,我引吭高歌,一路歡笑。

篇十一:青春獻禮二十大,強國有我新徵程心得體會2000字

青春像一場艱苦跋涉的旅途,一路寒風冷雨,充滿酸甜苦辣。堅守心向遠方不變的信念,堅定前行的步伐永不停止。

每個人都有不一樣的青春,都有獨特的旅途。我來自邊遠的農村地區,父母是農民,家境貧寒,小學曾經輟學一年多。在輟學的日子裏,每次路過學校聽到朗朗讀書聲,都有無盡的羨慕感。那時每天牧牛,在山上看着遠方,層巒疊嶂,想象山的那邊是什麼樣的景緻呢?那邊的世界是什麼樣?日復一日風吹雨打,年復一年日曬雨淋,我不願永遠停滯在山的這一邊,永遠只看到山這一邊的風景,感悟到山這一邊的人生,我想背起行囊走向遠方。但我如何才能走出這邊的山呢?唯有努力學習,方能走出大山,看山那邊景緻。

父親的遠見讓我的夢想得以啓程,讓我能夠繼續聆聽老師教誨,感受前人智慧,增長個人見識。初中時候,生活依舊困窘,在家鄉一所普通初中裏繼續我的旅途。幸好那時正值九年義務教育改革,給我們免了學費,父母無須過多地爲我的學費操勞。對城裏人來說,上學不足掛齒,但對像我一樣的農村人來說,能夠繼續讀書卻是一種奢侈。儘管教育水平落後,儘管學習資料缺乏,老師是我們的最主要的知識來源,我們專注地聆聽着老師的傳授,體驗每一次學習的樂趣,像魚兒在水裏一樣盡情享受。畢業之後有幸考進了我們市裏最好的高中。那時一所名牌大學是我夢想的地方,我希望不負父母的期望、老師的付出。

曾經夢寐以求的大學到來的那一刻,父母甚爲欣慰,亦是憂愁,經濟成了第一難題。後來助學貸款幫我踢開了這絆腳石,我也激勵自己再接再厲。然而但剛進大學的日子裏,迷茫如幽靈一般對我纏繞不止,讓我感到極度茫然無措。雖然助學貸款、國家助學金幫助了我解決物質上的窘迫,但精神上的匱乏卻讓我遲遲不能走出沉浸於懈怠的泥塘。新的生活方式,新的教學理念,新的技能要求,讓我無所適從。看到身邊同學能言善道、思維敏捷,格外出類拔萃,我也曾妄自菲薄;教學方式的改變更讓我很長時間無法適應。學習上不盡如意,生活上缺乏自信,對未來發展感到迷茫和困惑讓我的鴻鵠之志成了泡影。我曾以爲翻過高中這座大山,大學就是一馬平川,即到達青春旅途的終點、夢想的天堂。然而大學課程之緊要和高難度,綜合能力要求之高,讓我對眼前這座高山產生了畏懼和疲倦。

幸好樂觀的心態依在,不願自甘墮落的火未滅,我開始審視自己,積極面對生活,勇敢迎接困難,勤奮地學習。同時在心理健康教育中心勤工儉學的經歷讓我的生活變得充實,讓我不再一直滑落下去,我體驗到了充實的快樂。不是生活拋棄了我們,只是我們放棄了生活、忘卻了父母和學校的培養、湮沒了理想。充實把我在墮落中擠了上來,在保衛處勤工儉學的一年時光,兢兢業業的工作態度,雷厲風行的工作作風,讓我獲益匪淺。

飽滿的精神讓我對大學有了新的認識。我們不僅可以努力學習專業知識和鍛鍊科研能力,還能學習課本之外的知識,收穫豐富的閱歷,享受精彩的生活。在自強社的時光最令我難以忘懷,亦最令我受益的。這裏有很多優秀的同伴,他們是我的良師益友。我們一起做公益活動,一起努力,共同學習。從“愛心宿舍”、“向陽花作文結對”到“跑完全程”、“冬衣募捐”,每一次都不僅僅是爲了活動的結果,而更是一種享受,一種嘗試,一種前所未有的挑戰和突破。譬如在“跑完全程”,十五天的活動準備,從曾經的怯生生不敢上臺、未進行過演講到在高中生面前慷慨激昂的演講、自信滿滿地帶領他們做活動的蛻變,讓我明白了了萬事皆有可能。只要我們願意努力,勤於付出,勇敢地邁出堅定的腳步;只要我們做任何事都專心致志,堅持不懈。再難的事我們也能做好,再高的山我們也能越過。

經歷消沉迷茫、不知所措到滿懷自信、對前面的路有了明確方向的轉變,我清楚地明白了:不是沒有前行的路,而是我們缺乏發現的眼睛和把握機會的勇氣;不是旅途太艱難,是我們缺乏前進的毅力和享受的心態。學校有豐富的學習資源,極力地給我們每個同學鍛鍊機會,從課堂到實驗室,從實驗室到圖書館,從圖書館到課外鍛鍊,我們都有極好鍛鍊的舞臺和汲取的資源。最關鍵的是我們是否願意去面對,是否去接受挑戰和抓住機會,是否在用一顆熾熱的心追逐自己最初的夢想。

同時在助學貸款辦公室的經歷讓我有了更多的感悟,懂得了感恩與自強。生活艱難,我們應該感恩一路任勞任怨、再苦再難、從未放棄地支持我們走向更美好遠方的敬愛的父母;感謝在我們背後默默爲我們無私付出給我們關心鼓勵指導人生方向的老師。他們像旅途中的驛站,給我們溫暖,給我們支持,給我們動力,讓我們看到青春旅途的陽光。貸款須歸還,而國家助學金無償地支持我們學習,給行走在旅途中的我們撐起了雨傘,給我們解決了後顧之憂。滴水難報涌泉之恩,唯有用鍥而不捨的精神,堅韌不拔的毅力,矢志不移的意志勇敢的走下去,方能不讓起父母的付出、老師的期盼付諸東流。

青春的道路從來不會是康莊大道,崎嶇不平註定了青春旅途的坎坷,時而翻山越嶺,時而披荊斬棘,時而煙霧瀰漫。縱然跋涉艱難仍堅定腳步向前,縱然痛苦不堪仍要堅守不變的信念,縱然迷失前進方向仍不忘初心,“選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。

篇十二:青春獻禮二十大,強國有我新徵程心得體會2000字

《追夢路上,揚帆遠航》

“夢想總是遙不可及,是不是應該放棄?”就像歌詞中所寫,我也曾覺得夢想遙遠,但我沒有放棄。每個人都有一個夢,或平凡,或偉大,但都在爲實現夢想而奮鬥着,努力着。追夢之路是幸福的也是艱辛的,但爲了能揚帆起航,每個人都沒有放棄。我的追夢之路從步入大學校園開始,令我記憶猶新。

我和大多數同學一樣,來自一個普通平凡但幸福的家庭的家庭,當高考成績出來之後,面對不太理想的成績,我曾想過不再上學,但被父母及時制止。經過一次和父母的徹夜長談之後,我知道了他們想讓我好好的讀書,唯有這樣才能改變自己的命運,所以我選擇了繼續上大學,希望通過大學來實現自己的夢想。我很感謝我的父母,感謝他們給了我一個溫暖和睦的家庭,讓我健康快樂的長大,同時也很慶幸聽了他們的話,沒有放棄夢想,讓我重新踏上追夢之路。

被周口師範學院錄取之後,我來到這裏,看到優美的校園環境,良好的學習氛圍,我就暗自下定決心,一定要努力學習。我的專業是數學教育,所以我的夢想就是成爲一名有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有人愛之心的“四有”好老師。雖然這個夢想沒有多麼的偉大,但也需要不斷努力來提高自己的專業素質,充實和完善知識結構,嚴格要求自己,擁有過硬的技能和示範性,做一名合格的師範生,這些都需要通過自己的努力來爭取。入學兩年多以來,我在思想上、學習上、工作上、生活中較之前都有了巨大的變化。

思想政治方面,我熱愛祖國、遵紀守法,具有堅定的政治方向,積極向黨組織靠攏,擁護中國共產黨的領導,自覺踐行社會主義核心價值觀,認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想,努力踐行黨的宗旨,不斷提高自身政治修養。在學院各項活動當中,作爲班級團支書,能夠帶領同學們主動完成各項任務,同時也不斷加強自己的理論學習。曾獲周口師範學院“優秀共青團員”“五星級團員”“優秀團學幹部”榮譽稱號。

學習方面,我學習目的明確、態度端正、謙遜努力、勤奮好學。課堂上,能夠認真聽講,做好筆記;課餘時間,能夠認真思考,將所學知識消化吸收,努力提升自己的專業素養。參加“閱讀文化經典建設書香校園”“青春禮讚70年牢記使命跟黨走”等主題徵文比賽。連續兩年綜合測評成績爲班級第一名,榮獲2019-2020學年國家勵志獎學金、周口師範學院“三好學生”、數學與統計學院“學風建設先進個人”、2019年第三屆全國大學生環保知識競賽優秀獎等榮譽。

工作方面,作爲2018級數學教育一班團支部書記,我日常工作中認真負責、一絲不苟,對支部成員的思想引領工作完成的較好,該生協同班委成員創建班級公衆號,和班委之間默契配合,有較強的組織能力,勇於創新,積極開展糉香端午、中秋茶話會等傳承傳統文化類活動,提高了班級成員的團結心和凝聚力。曾獲周口師範學院健美操大賽特等獎,校運動會開幕式“優秀表演者”稱號,於2019年9月被評爲周口師範學院“優秀班幹部”。

生活方面,我性格開朗、樂於助人、熱心公益,積極參加學校組織的各項活動和大學生志願服務、寒假社會實踐等社會公益服務活動,富有強烈的社會責任感,能夠起到模範帶頭作用。抗擊新冠肺炎疫情期間,主動作爲、勇挑重擔,敢於迎難而上,在新安縣石寺村明珠家園社區門口對路人進行體溫檢測、發放防護手冊,充分發揮了大學生勇擔先鋒、無私奉獻的精神。曾獲2020年度周口師範學院“文明學生”。

機會總是留給有準備的人,當我得知自己有機會可以擁有申請“國家勵志獎學金”,並且成功申請到的時候,我的內心無比的激動和開心,這不僅僅是一份資助,更是我追夢路上,對我的一種肯定。在感恩的同時,我再次深思,做爲一名大學生,怎樣才能更好的回報父母和國家呢?

我現在唯一能做的就是立足現在,竭盡全力,學好本領,爲將來做個對社會有用的打下堅實的基礎,努力成爲一名優秀的教師,是爲其作爲報答的最好的選擇。感恩的心靈在心中成長,感恩的熱血在心中流淌,感激國家資助政策爲我帶來的幫助。榮獲國家勵志獎學金,這不是一個終點,而是一個起點,一個激勵我重新鼓起勇氣向前衝的動力。首先在學習生活中要更加嚴於律已,腳踏實地的走好每一步,用不斷努力奮鬥,刻苦學習來提高自己的專業素質,不斷充實和完善自己,。其次,要多多鍛鍊自身的實踐能力,積極參與各項活動。回首求知路,一路相伴的太多,需要感謝的太多,國家勵志獎學金不僅給予了我物質上的鼓勵,更給予了我心理莫大的慰藉。我絕不會遺忘感謝,而是仍會將感謝銘記於心。

轉眼間,大學生活即將結束,在過去的三年中,我懷揣理想,砥礪前行,堅信艱苦磨礪是造就人才的良好環境,奮鬥是青春最亮麗的底色,人生理想的風帆要靠奮鬥來揚起,民族復興的使命要靠奮鬥來實現。一個人應當心懷感恩,回報社會,所以一定要使自己足夠優秀,足夠有實力,纔有機會回報國家。帶着國家與學校的資助,我在追夢的道路上揮灑自己青春的汗水,綻放自己的青春的魅力。

未來無論是在思想、學習、工作還是生活上,我將繼續堅持以優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,繼續努力,以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰、攀登新的高峯,讓自己成爲一名更優秀的人。

篇十三:青春獻禮二十大,強國有我新徵程心得體會2000字

《爲青春插上夢的翅膀》

既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;既然目標是地平線,留給世界的就只能是背影。夢,是一種期待,它指引我們走向美好的未來,夢是一束光,是黑夜後的晨曦。我就懷揣着這樣一個夢想:我期望自己能夠上大學。走過了苦難的昨天,迎接了仍需努力的今天,邁向了輝煌的明天。有句話這樣說:“今天是殘酷的,明天更是殘酷的,但後天是美好的”。在殘酷中尋找最初的夢想,爲未來奮鬥,爲明天的輝煌而奮鬥,讓夢想揚帆起航。夢想總是美好的,現實卻是骨感的。我一直期待,我能通過自己的努力實現它。但是在現實面前,許多的無奈阻擋了我前進的道路,擋住了我築夢的腳步。

太陽柔和的光芒給大地帶去暖意,雨水輕柔的歌謠給綠色植物帶去生機,微風寵溺的撫摸給花草兒帶去無盡的安慰……正如國家獎助學金給予我們的幫助一般,給我們帶來了精神上的鼓勵以及心靈上的慰藉。國家的助學政策對家庭貧困的學生來說,如同貧瘠土壤遇到甘霖,讓我們感受到了突如其來的溫暖。所以我從不敢怠慢自己的學習,爲自己創造一個良好的學習環境,只願在學習上有所收穫。這條求學路,迢迢修遠,夢想在前方爲我指引方向,“助學”便是我的東風送我一程,它讓我離夢想更近了一步。

小時候的夢想總是美好的,無任何的顧慮,懂事之後才明白在這個魚與熊掌兩者不可兼得的殘酷的社會裏,只有智慧和能力才能使夢想起飛。我們都在這趟通往成長的列車中,改變了自己最初,最純真的夢想。現實安穩,我們要在殘酷的社會中,學會微笑面對世態炎涼。要相信經歷了風雨就會離陽光不遠了,有了陽光的洗禮夢想纔多姿多彩的。我認爲人們之所以擁有夢想就是代表着他們希望在遙遠的未來能夠收穫一份美好!這份美好或許還無關自己,只是不想讓爸爸媽媽再頂着烈日辛苦勞作一整天,滿身汗水對自己說沒事!不想看到他們黝黑的臉頰,那隻會讓自己一遍遍的回憶起他們吃過的苦,流過的汗!不想他們一天天老去還依然重複做着年輕時的苦力活!只想讓他們好好的享受生活,好好的感受生活!想對他們說:“你們的未來,就是我最美好的夢想!”

我來自一個普通的農村家庭,父母也都是地地道道的農民,文化水平不高,經濟來源主要是依靠父親外出務工,母親有輕微的強迫症,經常會頭痛,不能幹重活,妹妹在接受義務教育,家裏還有兩位年邁的老人,腿腳不便,需要經常服藥,所以家裏的收入經常入不敷出。雖然家庭經濟情況不好,但從未選擇過放棄,始終相信有努力就會有收穫,在過去的大學生活裏,本人始終保持着“不忘初心,方得始終”的態度嚴格要求自己,合理安排學習和課外活動時間。在學習方面,作爲一個學生始終以學業爲主,無遲到、早退現象,上課積極配合老師的教學,努力學習自己的專業知識,做好課前預習和課後複習,虛心向老師和同學請教問題,按時完成老師佈置的作業,完善自己專業知識的不足,提高自己的學習能力,經過自己的努力,在大學的第一學年取得了班級排名第四的好成績,並獲得“周口師範學院三好學生”的榮譽。在生活方面,每天保持着積極向上的心態,遇到困難不畏懼,勇往直前,勤儉節約,不與他人攀比,活潑開朗,和班級的同學相處融洽,在寒暑假期間做兼職賺取自己的生活費用,以減輕父母的負擔。在工作方面,認真負責,責任心強,團結同學,踊躍參加學校組織的各項活動,樂於幫助同學,積極與同學交流,堅持實事求是的原則。正是因爲自己的努力,最終獲得了國家勵志獎學金,進而解決了自己一些經濟上的需求。夢還在前方,腳步從未停止,相信自己,一定可以。

在求學的道路上,我一直不是一個天賦者,而是一個普通的平凡者,不曾渴求自己有多大的成就,只是希望自己的付出有所回報。感嘆前方路途遙遠,但從未選擇放棄。作爲一個平凡的人,爲了不平凡的生活,只能靠自己的雙手去創造。求學對“寒門子弟”來說是一條通往未來的光明大道,我也在爲之奮鬥。比你優秀的人依然比你努力,這是一件很可怕的事,所以我們要學會笨鳥先飛,不要讓自己比人家差的更遠。所謂“逆水行舟,不進則退”,這不是一個終點,而是一個新的起點,我會在國家政策的幫助下,越行越遠,越飛越高。我們要學會自強,不依靠任何人。因爲成功與勝利永遠只會屬於自強的人,我們要有堅定的意志和自強不息的進取精神,追求高遠的目標。當面對人生中的挫折時,我們要勇敢的站起來,用自己堅強的意志打敗它們。打敗我們的永遠不是別人,而是我們自己,要時時刻刻堅定自己的目標,不能有所動搖。

我現在唯一能做的,就是立足現在,竭盡全力,學好本領,爲將來做一個對社會有用人,爲自己未來的事業而努力。感恩的心靈在心中成長,感恩的熱血在心中流淌,感恩的思想在腦海中運轉構思,感恩的胸懷無比坦蕩,感激偉大祖國的美好和諧的政策,感激國家資助政策爲我帶來的幫助,感謝那些給予別人幫助卻不圖回報的人們。在感恩的同時也要時刻的反省自己,不斷努力來提高自己的專業素質,充實和完善知識結構,嚴格要求自己,做一名合格的大學生。是你們引領我們成長,開創我們的夢想與輝煌。

我會繼續上路,追逐自己的夢。在這個殘酷的社會裏,我們將拿起手中的帆漿,爲我們自己的夢想起航。讓我們拿出堅持不懈的毅力,拿出敢於拼搏的勇氣,使夢想揚帆起航,去拼搏,去奮鬥,勇敢的戰勝今天和明天的殘酷,迎接後天的燦爛輝煌,爲屬於自己的夢想,收穫人生的累累果實。助學,是國家的雪中送炭;築夢,是學子的奮鬥青春;鑄人,是祖國的殷切期盼。未來的我們一定會站在人生高峯,欣賞最美麗的風景,加油吧,追夢者。

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