青春獻禮二十大,強國有我新徵程心得體會1500字（精選20篇）作文

篇一：青春獻禮二十大,強國有我新徵程心得體會1500字

小時候的夢想總是美好的，無任何的顧慮，懂事之後才明白在這個魚與熊掌兩者不可兼得的殘酷的社會裏，只有智慧和能力才能使夢想起飛。然而那時的夢想已經漂泊到九霄雲外去了，留下的只是當初幻想的空想的畫面。每個人，都擁有一個夢想，一個平凡而偉大的夢想，拿出了自己的一生來爲這夢想努力，澆灌着心血，經歷着滄桑，爲自己心中的夢想奮鬥。讓夢想從今天起航。我們都在這趟通往成長的列車中，改變了自己最初，最純真的夢想。現實安穩，我們要在殘酷的社會中，學會微笑面對世態炎涼。要相信經歷了風雨就會離陽光不遠了，有了陽光的洗禮夢想纔多姿多彩的。

我是一個在單親家庭中長大的孩子，母親在我幾個月大就離我而去，我從小與爺爺、奶奶共同生活，家庭也並不富裕，但卻生活得很幸福。從小父親就在外打拼，如今，以美術生的身份考上了大學，也算是完成了上大學的夢想。但同時，也爲本不富裕的家庭帶來了如千斤巨石般沉重的經濟壓力，在決定上大學的時候也幾經掙扎，理智上思索着家庭的經濟承受能力，這也使我的心中產生了一種“罪惡感”，當我正在爲經濟苦惱的時候，有一羣天使出現了，他們無私的關愛與幫助使我有機會在學校安心學習，不再因家庭貧困而爲大學的經濟費用犯愁了。這天使不是別人，正是在學習、生活上培養與關心我們的領導和老師們，對於一個貧困家庭走出來的孩子來說，如同貧瘠土壤遇到甘霖，上大學已然是一件奢侈的事情，甚至是一件接近於夢幻的事情。

大一剛入校，我就做好了要入黨的思想準備，在學校組織交入黨申請書時，我就告訴自己機會來了，要好好把握，不管自己最後能不能進入得了，我一直都會嚴格要求自己。每個人都擁有一個夢想，每一個人都會努力爲了自己的夢想奮鬥，可是想要達到夢想，首先就要好好學習，因爲知識能改變命運，知識也能更好地豐富我們的人生。我認爲人們之所以擁有夢想就是代表着他們希冀着在遙遠的未來能夠收穫一份完美。在夢想的路上有跌倒，也會有扶持，人生中總是不能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的期望，生活中總是不能一帆風順，但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。

國家政府注重教育，注重國民的素質，也重視青少年學生的夢想。於是“助學築夢鑄人”的助學活動來到了我們的身邊，很榮幸得到此幫助。減輕了我家庭的負擔，同時也減輕了我的心理負擔，使我能夠更加專注地投入大學生活，更加輕鬆的去書寫我的的青春華章，更加順利的完成學業。面對學校和國家的幫助與關心，我萬分感謝，千言萬語都無法將它表達出來，我只能輕輕的說一句謝謝！感謝國家和學校對我們寒門學子的關愛，這種愛給予了我們更多奮鬥的動力。我們不能選擇自己的出身，但我們可以靠自己後天的努力去改變局面，感謝助學政策爲我們貧困生的青春夢想保駕護航。等我以後學有所成，我定不會忘記幫助過我的這些人，定不會忘記這大學裏的點點滴滴，我會用自己的努力回報他們。

夢想伴我成長，感恩陪我身旁，感謝偉大祖國的美好政策，感謝國家資助政策給我們帶來的幫助，感謝那些在困難時給予我們幫助卻不圖回報的人們。你們是我們的榜樣，是你們引領我們成長，在開創新的輝煌。

感恩於心，感恩於行。讓我們放飛夢想，共同建設祖國美好明天。

篇二：青春獻禮二十大,強國有我新徵程心得體會1500字

每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。——尼采

每一個生命都想舞動，張揚青春，唱出人間絕響。爲了燦爛的夢想，生命方纔華美綻放。但是，有些人的生命從一開始就遭遇了驚濤駭浪，這是個體的不幸，這是命運的不公。幸而國家補助恰似上帝之手，撥烏雲，息暴雨，爲一個個稚嫩卻堅韌的夢想揚帆護航。

“我的夢想是做一個醫生，開一個小診所，保一方健康。”張君如是說。

同樣是上學，高一的張君心中懷着不一樣的興奮和莊重。興奮的是他的中考成績優異，能來城裏最好的高中讀書；莊重的是他的夢想，成爲一個醫生的夢想給了他很強的使命感。當然，這些的背後還有隱隱的擔憂：父親的臥病，母親的辛勞，窘迫的家境能支持他走到夢想開花的那一步嗎？在這樣的年紀裏，他顯然比同齡想得更遠，臉上有與年齡不符的凝重。

再次見到張君時，他輕快得像一隻小兔子，眼睛裏閃着亮光，臉上終於有了屬於少年人的天真微笑。他悄悄告訴我，班主任老師得知他家裏情況，爲他申請了國家補助。每隔一段時間，補助都會打到一張指定的卡上，不僅生活費、學費不用愁，甚至還能買新衣服。說到這些，他露出瞭如土地一般質樸的笑容。他再也不用擔心中途輟學，並且因爲了解到國家補助醫學的相關政策，張君對自己的將來充滿希望。看到這樣的張君，我深感國家補助的巨大力量，孩子別怕，你的夢想有強大的祖國母親爲你買單，護航夢想，放飛希望。

“我的夢想是做一個老師，幫助更多要幫助的學生。”蘇子軒如是說。

高二的蘇子軒是一個不幸的孩子，父親早亡，母親改嫁，年邁的爺爺奶奶把他拉扯大。可如今，爺爺奶奶快八十歲了，身體大不如前，家裏又沒有固定的收入來源，更沒有積蓄。他本想初中畢業去打工，減輕家裏的負擔，讓日益駝背的老人，暫緩生活壓力的逼迫，卻被倔強的爺爺打了一頓，懂事的他，含着心中的淚水和不忍乖乖地上了高中。他不恨爺爺，他知道這是爲了他的前途，可他痛心，他憂心，這樣的家境，又能撐到幾時呢？消沉的他，學習狀態大不如前，成績如逆水行舟不進反退，一落千丈。

所幸他遇到了生命中的貴人，彭老師，他的歷史老師，很早就關注到他的情況，主動與他交流，點燃他對求學的渴望，時不時地聯繫一些社會人士爲他提供資助。這一次，彭老師爲他申報了國家補助，蘇子軒不敢相信自己竟能成爲幸運兒，有了這樣一筆穩定且可觀的經濟支持。持續性的補助，給了他信心，給了他希望，未來並不是夢，他從迷茫中走了出來，一改頹唐。並且他暗下決心，高考報考師範，畢業後成爲一名歷史老師，以此種方式來延續與傳遞來自彭老師和國家的愛的幫助。蘇子軒的轉變之大令人咋舌，也許沒有親身經歷的人很難理解，那種絕望中找回希望併爲之付出的幸福過程。國家補助不僅僅是一筆錢，更是一份支持，一個希望，一團溫暖，讓生命如花綻放。

……

博納科夫說：“生命既哀且美，如此足矣”。而我要說，生命可以走出哀傷，走出悽美，走過寒風冷雨，踏平荊棘坎坷，走到陽光下，起舞，就着春風，和着雨露，舞出夢的高遠，舞出生命的精彩！

國家補助爲愛而生，爲助而存，是一雙無形的巨手，護航一個又一個小小的夢想，幫助一個又一個家庭。感謝這份溫暖與責任，願更多的夢想在國家補助的護航下越行越遠。

“心若沒有棲息的地方，在哪都是流浪。”我們不是流浪者，我們的心都棲息在這樣一個溫暖的中國。

篇三：青春獻禮二十大,強國有我新徵程心得體會1500字

碧雲天，黃葉地。秋色連波，波上寒煙翠。此范仲淹之詞也，是以靈寶之政助吾以得之。故能觀之佳文，誦中華之經典，悟古代聖賢措辭，且記於心，繞於腦，夢於夢。俄頃之間，脫口而出，積詞成文，所以作文加高也。

自無受政時，父母以務農爲生。或背朝黃土，或遠出外省。家中尚有花甲，體質孱弱，囊中羞澀無以致藥。一日三餐，無鮮肥滋味之享，溫飽尚且足矣。家中學子有二，費用之重，以父母之力無可承。幼時，家貧，無從致書以觀。羨有書者，或持《西遊記》，誦而演之；或持外國名著之學，讀書朗朗，其樂自在其中矣。而上述所有，吾無其一。

自受政以來，囊中充實，父以鋤銪尚可爲生。靈寶之政，如甘霖潤土，雪中送炭，吾之心溫矣。可致《蘇幕遮》於覽，聖賢以讀，修吾身，育吾心，學人生之道也。若夫日照中林，雲霧消散。開聖門，作引航之燈，亮吾之路也，使吾得以圓讀書夢。

寒冬臘月，大雪紛飛，積雪雖不足深數尺，無加少也。風疾凜冽，如受刀割，以致皸裂，其寒敝之，竟渾然不知。至校，大雪紛飛如柳絮，走青石，穿樓道，須臾一走一穿之間，青絲鋪雪。棉衣之薄無以禦寒，且頸項之冷，無外物使之以暖。當時是，有一事如陽春三月送寒雪，縷縷溫陽照心田。

正值寒雪飄飛之際，吾何以說如此也？是因溫情送至，溫心以暖身，使吾不受寒冷之襲。具事如何，且聽吾娓娓道來。

陽出雲邊，普照大地，飛雪驟停，長煙一空。絲絲縷縷，彩瑩盤繞，又冰霜升騰，盤繞其間，此豔陽冰霜圖也。學者，師者；衆所云集於大廳之內，臺下肅穆，正襟危坐，臺上校長於前坐，手持演稿，其聲高昂頓挫，如仙樂之悠然高亢使耳暫明。

“自改革開放以來，爲保障人民主權，打破城鄉二元結構，習主席再次強調加強精準扶貧。冬天寒冷，靈寶市政府許以受助同學一雙手套，一條圍巾。請這些同學到政教處領取。”語罷，臺下掌聲如鼓，經久不絕。至會散，餘於火伴同行於其地。至處，未聞其人，先聞其聲。“天冷，快進來吧。”師長以物贈與，又詢生活之難。吾具以細細告之。聽罷，熱淚盈眶，撫吾衣，言此甚薄，無以禦寒。思量之間，取其衣於吾身。雖師之關懷，無功不受恩，故不能取。連手推辭，不以受之。師心生一計，曰：若吾能誦而背《蘇幕遮》，此爲衣之價也。聞君一言，感君之情，無聲而弦然泣下。淚如珠落盤，心之感尚深矣。

至舍，心無以靜。聖人曾有一言：學而不思則罔，思而不學則殆。則以此爲思，靈寶之政，是以受政府之命，吾國泱泱，地廣而遼，以社會主義爲國家之性也；以對人民負責爲責。人民者，國家之主，故以人民利益爲主；國家者，決開明之策以助貧困者。此政幫扶萬人，使公平以促，爲受政者，該何如？定當學有所成以饋國。思至此，心得以靜，兩眼專注於課上，雙目專注聽師講，無絲毫念雜，專心致於學，報國以棟樑之材。國之公，主席之開明，靈寶政府之造福於百姓，故吾以此事撰文而記之。

此番恩情，無以爲報，吾非仲尼，墨翟之賢；陶朱者之富。且天下安定，不可如稼軒之以戰報國；非於孔明之謀，爲社稷安定獻策；非有太白之才，文筆清新而飄逸。然則有一言謹記於心：爲中華之崛起而讀書。望以此言，發憤圖強，動心忍性，曾益吾所不能，以饋此政，而圓吾夢矣。

今後，此政定能使衆多平民受惠。教國人以心懷感而報國也。此政以一詩來喻：春水初生，春林初盛，春風十里，不如你。

篇四：青春獻禮二十大,強國有我新徵程心得體會1500字

作爲一名南方姑娘，剛到銀川的時候身體不好，一個人跑藥店跑醫院是常有的的事，那個時候常常問自己爲什麼執意背井離鄉，也時常在夜半迷路時心生孤獨，直到後來能夠一個人隨時買張票說走就走，才覺得如果不是當初一個人走過，又怎麼會有現在的勇氣去獨自追尋未知的風景。

所以在我的眼裏，大學應該是孤獨的。孤獨是生活給予我們超越自己的機會，我堅信，如若把握，便是一次前進。

在當今的大學生活裏，有着這麼一種孤獨：一個宿舍四個人，三個人在玩遊戲，不玩遊戲在背單詞的那個人，是離羣的。三個人在談戀愛，單身着的那個是不合羣的……而我或許就是那個孤獨的人。很多時候我會懷念高中時代一起努力的那種安全感，每天大家一起上課一起衝食堂一起上自習，有着無數並肩作戰的隊友。然而到了大學，我們跟同學之間的距離一下子就拉開了，有人想考研，有人想出國，有人只是想平平淡淡痛痛快快地玩四年。同學間很難像過去那樣，找到跟自己完全合拍的同道中人。沒錯，從生物學的角度看，人作爲一種羣居動物，必不可少地需要來自同類的陪伴，然而在這人來人往的大學校園裏，我們是不是非要跟別人保持相似的步伐，纔不至於感到孤獨。我的答案是否定的。相反，保持自己獨立的自主性，利用好孤獨帶來的自由與空間，纔是一個大學生應該有的精神。

在我眼裏，大學是孤獨的。因爲我們都向往着各自心中不同的方向，成爲成績高居榜首的學神，或是叱吒校園的男神女神。剛進大學校園，我就想當一名與書相戀的學霸，所以不羨慕那些穿梭在各大活動裏的身影，因爲圖書館的那份沉靜纔是我應該好好享受的孤獨，獨自鑽研，獨自探索，因爲我已經是一個有能力去自主思考自主判斷的成年人了。

過了大一，我又想在大學開啓創業的先鋒，所以我從不羨慕那些天天宅在宿舍的身影，因爲我知道社會這個大課堂纔是我應該邁進的殿堂。大學寒暑假社會實踐活動給了我獨自闖蕩的理由，社會實踐或許心生孤獨疲憊不堪，但所經歷的磨練也是那些在校園內安分守己的人無法體會的，所以我堅信，這些孤獨總有一天，一定會成爲被矚目的資本。如果有夢想要去實現，那孤獨大概就是必須要跨過的坎，因爲它將你與一切無關的外界隔開，讓你有空間去沉下自己的心，專注於自己所追求的目標。

剛入大學的我，十分內向，自嘲是高冷孤僻的無夢想主義者。直到入學後，和輔導員的一次談話，我才知道“無夢想”三個字所需要我付出的努力並不少。她問我，在大學有沒有自己的規劃和目標（稱之爲“夢想”也不爲過吧）？我說沒有。她並不驚訝，說了這樣一番話：“你之所以沒有目標，是因爲你自己還不知道自己想要實現什麼，就像是你走在路上，現在是一條筆直的馬路，看似可以一直走下去但是四年後它一定會走到岔路口，讀研也好出國也好工作也罷。既然你現在沒有目標，你就應該把握好每一種可能，不要讓自己的路越走越少，不要讓現實逼着你走哪條路”

真是聽君一席話，顛覆人生觀。然後我就想到了我的高三。從某種意義上來說，我高三確實是過着一種沒有夢想拼命努力的生活：我關注我的成績，但是不知道它代表什麼；我重視我的排名，但是不知道我將能夠進入哪所大學。我所有的努力，現在看來，也總算有了它的歸屬和意義：只爲了不讓我高考之後可以走的路越來越少。

作家劉同曾說：從負隅抵抗，到冷靜旁觀，才明白成長中的種種孤獨感，如今看來都是無形的忘我成長。現在，我可以很自信地說，我可以在沒有掌聲的地方依舊廢寢忘食地努力，能在沒有安慰的角落依舊對未來充滿信心，也能在沒有陪伴的日子裏依舊不忘初衷勇往直前，我不會刻意爲了融入某一個羣體而費盡心思，也不會因爲隻身一人在努力而暗自神傷。我只知道我所需要做的，就只是找準自己的那個位置，篤定地看準要追求的夢想，並且由衷地相信：守得雲開見月明。

也許生活給予了一個看似孤獨的現狀，但實際它也只是在考驗你是否有資格有能力，去擁有一個璀璨的未來。而在這一場考驗中，永遠都是，成者爲王，敗者爲寇。請相信，你的孤獨，終將璀璨。

篇五：青春獻禮二十大,強國有我新徵程心得體會1500字

我是一名出生在農村，生活在農村，學習在農村的青年大學生。古語云“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，家中由於一些變故，生活一度陷入困境。但我深知窮且益堅，當不墜青雲之志。

記得在高考錄取之後，學費成爲擺在家裏的重要問題。那時我想起生源地助學貸款的政策，立即登陸相關網站，按照要求的手續進行了辦理，並且順利地通過審覈，我的學費得到了及時的援助，使我順利進入大學學習。在辦理貸款時我見到衆多與我同況境遇之人，在面對學費難以支付的時候，正是國家送來了及時春雨，解了我們的燎眉之急。真可謂雪中送炭，急吾之困。

進入大學之後，我申請了國家助學金，讓我平日裏的生活以及學習的花費有了一定的着落。除此之外，自己還在做一些兼職，貼補生活費用，減輕了家裏的負擔，同時也在鍛鍊自己的專業水平，提升自身的能力。在目前求學時期，好好學習就是我們的義務，天天向上更是首要的追求。認真學習專業知識，就是自己對國家的回報。一年以來，勤懇認真，積極報名各種比賽，樂於參加志願活動，帶給了我知識，給我的個人的發展也帶來了極大地幫助。順之而接，自己以專業成績以及綜合評測成績第二的名次獲得了國家勵志獎學金，給我的學習更是帶來了信心，燃起了鬥志。

讓貧困家庭子女都能接受公平而有質量的教育，是夯實脫貧攻堅根基之所在。國家爲了保障家庭經濟困難學生都能順利入學，已經建立起一套以政府爲主導、學校和社會積極參與的學生資助政策體系，從學前班至研究生教育，俱無空白。國家一系列的資助政策，爲我們解決了衆多的難題，也給我們的家庭減輕了太多的負擔。

這份恩情是我們無法用語言報答的，我們應該深知這份資助來之不易，它是前途無路時的柳暗花明，它是大漠鳴沙時的綠洲清泉。它給予我們的不是一生的依靠，而是一時的幫助；不是晴空萬里的藍天，而是是使我們努力拼搏向上的翅膀。所以我們要樹立正確的價值觀，不論是否處在逆境時期，我們都應該正確的處理個人與金錢的關係。樹立誠信的意念，摒棄拜金主義思想，拒絕一切違法貸款活動，做有扶搖之志的鯤鵬青年。

在平常學習中，我還了解到國家的中西部計劃，學習到一些同爲青年大學生的先進事蹟。他們有的在畢業前夕已經擁有了優秀的工作機會，但在他們選擇時卻放棄了優渥的待遇條件和發展機會，毅然選擇奔赴中西部地區，在國家需要的地方爲之服務，爲之奉獻，綻放自我青春。羔羊有跪乳之情，烏鴉有反哺之義。在國家幫助下成長的我願以之爲榜樣，薪火相傳，爲鄉村振興發展付出自己的努力，爲國家早日成爲社會主義現代化強國作出自我貢獻。

回首二十春秋，噫噓嗟哉。初舞象之年，國家之貸猶如大旱之甘霖，圓吾大學之夢；達弱冠之際，國家之助勝似雪中之送炭，助餘求學之程。躬逢其盛，與有榮焉。

泰山之勢雖陡，爬而不可廢之；求學之路雖艱，進而不可退之；家國之責雖重，擔而不可棄之。

青年夢則國家夢，青年興則國家興，青年強則國家強。青年永遠代表中華民族未來的前進動力所在，願青年一輩以己之力，圓己之夢，珍惜韶華，無問西東。

如此而觀，幸甚至哉！

篇六：青春獻禮二十大,強國有我新徵程心得體會1500字

近些年來，“精準扶貧”、“建檔立卡戶”諸如此類的名詞熱度不斷攀升，成爲大多數鄉民茶餘飯後的談論主體。因爲經濟困難的家庭一旦被評爲建檔立卡戶，基本上就可享用“看病不出錢，建房補助高，老人吃低保，孩子上學不用慌”的待遇。此外，縣鄉黨委政府還不定期地派專人送給貧困家庭米麪油等生活必需品，關心每戶貧困者的近期家庭狀況，幫其解決就醫、入學、住房等多方面問題。其實，能評爲“建檔立卡戶”的都是村裏數的上的窮人家，而政府給予的幫扶措施，真正體現了扶貧的人性化和人文化，扶弱又扶志。今天，作爲一名來自建檔立卡家庭的孩子，我想通過文字，將那些我曾接受的溫暖分享給你們。

我來自西安市下轄的一個小縣城，因爲缺少地域性的標誌性產業，縣裏每年劃撥下來的資金十分有限且最終往往只是被用於不斷的翻新路燈裝飾、整修街道路基，可這並未給我們的經濟發展帶來些什麼實質性的效益，更遑論在這種大前提下改變我的、以及大部分貧困家庭的經濟現狀。我家屬於典型的因病致貧，父親身患慢性疾病長達二十餘年，因病喪失大部分勞動能力無法外出務工，家裏所有花銷就指望着母親一個人在外打零工維持，經濟狀況十分拮据……但這一切窘境都在2016年得到了改善……

自從我們家在2016年被村委推舉評定爲“低保戶”開始，我才逐漸深入地瞭解了扶貧政策，也慢慢地真真切切地體會到了扶貧政策帶給廣大老百姓的好處。隨着扶貧工作的不斷推進，以前村裏隨處可見的土胚房慢慢消失了，取而代之的是更爲牢固的磚瓦平房，甚或是一幢幢二層小樓。鄰家大媽住進了政府爲她建的小平房，再也不用在梅雨季節到來的時候藏在漏雨的屋子裏擔驚受怕。就連我家的房子也被粉刷一新，雪白的塗料蓋住了原來磚牆上斑駁的泥塊印記，嶄新的PVC板吊頂遮掩了歲月和油煙爲房子留下的黑色胎記，牆面和天花板都變得乾淨亮堂，夜裏開了燈，也再不是以前那種幽暗昏黃，就好似灰姑娘突然在午夜換了新裝。

不僅我們村民的家庭環境發生了巨大變化，村裏的小學也更新了一批又一批的嶄新器材，基礎設施建設得到了極大的改善。

……

我還記得那是2007年，那時候教室裏沒幾張完整的桌椅，我們坐的趴的還是長條凳、雙人桌，凳腿搖搖晃晃，桌子掉漆起皮。那時候還沒有正式的操場，但孩子們的體育活動也不能落下啊，怎麼辦呢，校方只得借用鄉黨曬麥子的土場，所以啊，小時候每到農忙時我們的體育課就變成了在校園裏清除雜草的義務勞動。那時候是最恨冬天的，白鹿原上的風到底還算是有些威力，風一刮就容易斷電，我們只好在校門口的小賣部裏買了蠟燭和火柴，就着燭光寫作業，這段記憶裏最深刻的莫過於因爲趴得太低而被燭火燎焦了一撮兒頭髮了。再看看現在呢——桌椅板凳都是新購置的成套的單人桌椅，孩子們再也不會爲了一條“三八線”和同桌大打出手；孩子們終於有了專屬操場，學校還擴建了一小片籃球場地給高年級的學生和年輕老師們鍛鍊球技；教室裝了空調，冬暖夏涼的，冬天被凍傷手已不多見了；孩子們也都用上了檯燈，沒再點過蠟燭了。

2020年尾聲將至，這一場持久的無聲戰役也即將落下帷幕，今年是全面建成小康社會、打贏脫貧攻堅戰的決勝之年，隨着扶貧工作的不斷推進和不斷的節點式的成功，家鄉和我們百姓生活的變化亦可謂是日新月異，這都得益於我黨的正確領導和全體國民的不懈奮鬥。我立志要努力學習專業知識，爲祖國的更好發展貢獻出自己的一份綿薄之力。

我常常會想，也許再過上幾十年，我們的後輩根本不知道也並不在意自己的家鄉曾是何種落後模樣，但是我所知道的那些溫暖的扶貧故事，我一定要親口講給他們聽。

篇七：青春獻禮二十大,強國有我新徵程心得體會1500字

人的心靈猶如一個花架，它需要不斷地滋潤而不至於枯萎，知識正是養料，讓我們的心靈花團錦簇；讓我們的靈魂如常青之葉、永豔之花。鑄造人美好的心靈正是鑄人的根基，懷抱一顆善良的心才能讓我們在社會裏紮根立業，讓我們可以用自己的臂膀撐起一片天。

我如同大山深處一棵青松，紮根在一片貧瘠的土地上。雖然環境惡劣，我仍然頑強地一點點汲取養料；縱使狂風大作，大雪壓枝，我仍努力地挺立在天地間。因爲當我還在土裏的時候我就告訴自己要成材，不能成柴，於是我纔有勇氣和力量頂起巨石，沐浴陽光。

功夫不負有心人，十年寒窗終有報，武漢大學的錄取通知書讓我露出了久違的笑容。然而我注意到父母原本直挺的腰彎了；原本滿頭的烏髮花了；原本明亮的雙眸渾了。他們額頭上的皺紋正是悄悄流走的歲月，父母操勞一生只爲我以後的幸福。突然間，我感覺自己真的好自私，我不能再用父母的歲月書寫我的未來，是時候讓我扛起這個家，讓父母好好休息一下，享享福了！

我提出要退學，換來的是父親久久的沉默。突然，父親擡起頭，他的眼角分明閃着淚花，剛要說什麼又咽了下去。又過了良久，父親望着我：“你說，我和你媽要享的福是什麼？你開始退縮了！”

又是一個不眠夜，我靜靜地躺在牀上。從小到大的一幕幕不斷涌現在我的腦海：小時候和父母在一起的情景，中學時挑燈夜戰的豪情壯志，父母看到我優秀的成績單時的喜悅……

突然，一個嚴肅的問題又閃了出來：什麼是幸福，父母在追求什麼，我又在追求什麼？我想了很長時間。父母吃了很多苦，受了很多累，生活中難免會發牢騷，但他們很少當着自己兒女的面抱怨，永遠都把最美的笑容呈現給我們。這不正就是幸福嗎，這不正就是他們的追求嗎，這不也應該是我的追求嗎！人的追求不應是享樂，而是無私奉獻，而且要傳播正能量。同時在前行的路上，人要有夢想，要有信念不能輕易退縮。正如當代詩人食指曾說道：“當蜘蛛網無情的查封了我的爐臺，我依然用美麗的雪花寫下——相信未來！”

我的天空陰雲密佈，黨和國家爲我驅散烏雲，讓我這棵樹再次接受陽光的洗禮，讓我可以在黑夜中看到星光。多虧了國家生源地助學貸款和國家助學金，這些錢一解我求學之路上的燃眉之急，讓我重燃鬥志，踏上新的征程。我重新揚起風帆，乘風破浪，張開自己的翅膀直破蒼穹，無懼陰雲密佈，笑看電閃雷鳴。

學習不能看成一個經濟投資，因爲最後的收穫不僅僅是工作，而是讓自己滿意、讓社會滿意人。經歷一番寒徹骨，梅花終於撲鼻香。學生在大學裏的一番歷練，是要修其身、思其行，上下而求索！然後奉獻一生，建設祖國。

瘐信《徽調曲》言：“落其實者思其樹，飲其流者懷其源。”黨和政府的溫暖關懷爲我助學，這築造了一棵松樹成材的夢，有朝一日終會鑄成挺拔於天地間的巨鬆。我會伸開自己的臂膀，爲人間灑下一片陰涼；我會讓自己的葉子化爲一抔春土滋養萬物。懷抱一顆感恩之心，回報父母、師長、社會。

今後的生活裏，我一定先修身，勤自省，積極樂觀，縱使風起雲涌、風霜交集也無所畏懼。一定會活出自己的風采，築成一個多姿多彩的夢，鑄成一個與衆不同的自己。謹記飲水思源的道理，讓“助學，築夢，鑄人”成爲一個良性循環，薪火相傳，讓更多的人踏上新土追夢。

助學築造了無數年輕的夢，鑄造了無數有志之士，創造了無數不朽之功。

篇八：青春獻禮二十大,強國有我新徵程心得體會1500字

人生總不能一帆風順，但愛心總能給失落的心靈堅強的力量。若命運是一種黑暗，則接受教育是人生道路的那一片光，進入高等學府深造是莘莘學子的不懈追求。但對於家庭條件不好的學生來說，昂貴的學費無疑帶給他們的家庭一個沉重的負擔。我有幸處於脫貧攻堅政策實施的年代，在我爲學費憂心忡忡之時，國家助學政策爲我插上了夢想的翅膀。資助政策對求學過程的我無疑起到了披荊斬棘的效果，它減輕了我家庭的經濟負擔，圓了我的大學夢，鑄就了現在無比堅強的我，無論是物質還是精神支撐，都激勵我邁上人生的新階段。

助學政策，助我成才。這個冬天，助學金宛如一縷暖陽，帶給我融融暖意。我來自鄉下，從小家庭條件就不好。像我這個年紀的孩子別人在吃肯德基喝可樂的時候我在幫家裏種地，都說窮人家的孩子早當家，其實無非就是他們能吃苦，懂得錢來之不易，所以他們不會像城裏的孩子一樣嬌生慣養。他們還承載着一個家庭幾代人的希望，希望有一天能考上大學出人頭地。我的三個姐姐早早輟學打工爲家庭減輕負擔，而我現在是家裏唯一的希望，我曾經發奮圖強學習只爲考上一個好的大學，可在高額學費面前，我卻三番四次想退縮。在我猶豫不決的時候，國家的資助政策給我點燃了一盞燈，照亮了我前行的道路。所謂助學，就是不讓一個學生因家庭經濟困難而失學。所獲助學金也絕不純粹是金錢物質資助，它最重要的本質是給學生一種莫大的肯定、鞭策和希望。

人，因爲有夢而鑄就生命的輝煌。曾經我也有自己的詩和遠方，現實的殘酷讓我不得不放棄自己的烏托邦。自我有幸得到國家助學政策扶持後，我走出了自己狹窄的小天地，勇敢的開啓了我的人生之旅。衆所周知，2020是決勝全面建成小康社會決戰脫貧攻堅之年，面對新冠肺炎疫情和嚴重洪澇災害的考驗，黨中央堅定如期完成脫貧攻堅的決心不動搖。就大學畢業生就業困難的問題，國家實施了“千校萬崗，精準扶貧”就業專業服務行動，全國很多建檔立卡貧困生在各地共青團組織的幫助下找到了心儀的工作。這說明了青年就業問題，始終是黨政關心、社會關注的焦點。提筆寫至此處，想到父親今年57了，勞累了半輩子，身體大不如前，我恨不得快點畢業出來工作能讓他享享清福。新時代呼喚新擔當，新時代需要新作爲。如今有國家政策扶持，我更加堅定了自己的夢想。俗話說：長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。追夢必然遭遇坎坷，可我不懼怕，我堅信努力背後必有國家爲我支撐。

青春是一部奮鬥史，它不會重來。助學金是國家給予我們青年一代的一種鼓勵和希望，唯有努力學習才能不負學校的期待，國家的支持。貧窮是一種壓力，更是一個機會，作爲學生，一個深受國家、社會關懷的當代學生，我深知社會、家庭對我的期望。俗話說，滴水之恩當涌泉相報。雖然我無法選擇出身，但是我可以改變自己的命運。我時刻謹記這一切來之不易，我沒有萎靡不堪，我每天認真完成必修的課程任務，利用課餘時間學習各種課外知識，積極參加社團活動豐富自己的生活。我堅信，奮鬥的青春最美麗，那些爲了夢想孤注一擲，一心只朝一個方向努力拼搏的場景就是我青春奮鬥的痕跡。今吾志也而不能至者，可以無悔矣，我要對得起我的奮鬥時光，我定當響應國家“脫貧攻堅，誰的青春不奮鬥。”之號召，鑄我成爲國家有用之才。

感謝助學，奮鬥築夢，時刻鑄人，是它圓了我心中的美好追求，同時也爲我的理想奠定了基礎。泰戈爾曾說：“火焰能給你光明，但也不要忘記在黑暗裏爲你執燈的人。”朗讀這句話時，我一邊翻閱平凡而又難忘懷的回憶，一邊細思一幅幅在我珍惜的回憶裏一閃而過的暖心畫面。我親愛的祖國啊，感謝你制定的國家助學政策，感謝你的熱切關心，助我圓夢、伴我成長。你看，那一個個在校園裏盡情追夢的背影，是你愛的果實。國家政策爲我插上了理想的翅膀，使我能夠成才。我定當以助學金爲翅膀，展翅高飛，讓自己的青春年華不負重望，只爭朝夕，不負年華。

篇九：青春獻禮二十大,強國有我新徵程心得體會1500字

關於理想我從來沒選擇放棄，即使在灰頭土臉的日子裏。——題記

有人說追夢是一個漫長而又幸福的過程，因爲那也是成長的過程。是這樣的吧，但成長從來都不只是一味地幸福而已，更多的是挫折和失敗。對於一個學生來說，追夢第一步就是學習，可當你連學習都幾乎成爲一種奢望的時候，你又怎麼追夢？

我記得小時候家裏面是真的很窮，怎麼說呢，就是那種蛋炒飯都只能一兩個月才能吃一次的窮，因爲雞蛋是要拿出去賣錢的，而且油很貴。但即使這樣，家裏面從來沒想過讓我們放棄讀書。我記得媽媽說過這樣一句話：“我們累就累了，苦就苦點，但不能讓你們跟我們一樣，我這輩子沒讀過書，這是我最大的遺憾之一，所以我不能讓我的孩子有跟我一樣大遺憾。”講真，媽媽確實沒有什麼文憑，但她這句話我就從小時候一直記到現在，記憶猶新。

都說“世上無難事，只怕有心人，”可事實往往不會盡如人意，因爲有句話叫“一分錢難倒英雄漢”沒錢始終是過不去的坎，沒有錢連學校都進不去，進不去連學習的第一步都邁不出，何談後來。我猶記得那時候媽媽因爲沒有錢交學費一次次在深夜裏抹淚的情景……

後來，我也記不清是怎麼就開始上的學了，總之就是爸媽籌到錢了，我可以上學了帶着雄心壯志進入學校，決定一定要好好學習絕對不辜負爸媽的期望。可是，想象總是美好的，進入學校，新的環境新的夥伴，一切新奇的東西衝淡了我的壯志雄心，我忘記了自己的理想，每天就和新認識的小夥伴玩鬧，所以一年級那年我留級了，在父母失望又不忍責備的目光中躲進被子大哭了一場。再後來，也記不清了，只記得從那以後學校只有我一個人，姐姐去了別的地方，我每天一個人上下學，從班級末尾排到了前二十，前十，前五，然後“堅守陣營”當上了班級的班長，一做就是六年，直到我小學畢業。

小升初那年，我拿了全鄉第二，比第一名矮了1。5分，失望之餘又有點竊喜，順利升到初中之後我拿到了人生第一筆助學金，來自一位遠方的好心的陌生叔叔，從那以後每年每個學期都會受到他的資助，解決我初中的住宿問題，在滿腔訴不盡的感恩與激勵中我順利完成了初中三年的學業，以全年級第三的成績被縣城的高中錄取。

進入高中，學業壓力更大，在每天忙碌的課業中，我多想抽出一點時間來玩，讓自己偷個懶，我想放鬆了，但是在第一次月考成績出來之後我這個想法徹底幻滅了。在那以前的學習生涯中，我幾乎可以說是沒有受過一點挫折，天生的好記憶力，讓我在每一次的考試中都能遊刃有餘的發揮，還名列前茅，可那一次，我墊底了。殘酷的事實擊碎了我抱着的那點僥倖心理，讓我不得不重新重視學習這件事。我問自己：爸媽在外面辛苦打工，每天累死累活的工作，好心的叔叔的幫助，就是爲了讓你在這沾沾自喜，成天胡思亂想不好好學習的嗎？總之，從那之後，我才勉強轉正了自己的心態投入到學習中。高三畢業的時候，以全年級前十的成績順利畢業進入大學。

到了現在，大一已經是下學期了，依舊拿着國家助學金來學習，也知道依舊應該認真對待學習，認真對待生活，纔對得起爸媽的辛苦，纔對得起陌生人無償的幫助，纔對得起每個學期拿到的代表國家對於貧困學習沉甸甸的希望與關懷的助學金。

回頭看看我這十幾年的學習生涯，學習於我生活中的角色也在不知不覺中發生了很大的改變。一開始它只是我用來獲取生存資料的工具，到後來變成每天陪伴我的夥伴，到現在它已經成爲我無處不在的摯友，是督促我一直前進的摯友，更是我追夢過程中必不可少的摯友。

以前我沒停止過學習的腳步，以後也不會，很感激讓我的學習能我一直進行下去的每一分幫助，我也會將這份愛心繼續傳播下去，在我有能力幫助他人時伸出手。

學習還會繼續，感恩一直在心中，追夢一直在路上……

篇十：青春獻禮二十大,強國有我新徵程心得體會1500字

夢想，夢中懷想，即對未來的一種期望，很多人都把夢想視作自己的信仰，我也是這樣。

我來自一個很普通很平凡的家庭，家中有生病的父親，還有正在上學的我和妹妹，家裏的所有經濟來源僅靠母親一人支撐。我的家裏很貧窮，但我並不因爲我的家庭而沒有自信，變得自卑，從而去怨恨父母。相反，我很感謝我的父母，感謝他們給了我一個溫暖和睦的家庭，讓我能夠健康快樂的成長。

我想，正如那句詩“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”所寫的一樣，人的一生總會經歷許許多多的挫折，只有經歷了挫折，才能使人變得勇敢和學會堅強，並且去戰勝挫折和困難。

從小我一直都知道也瞭解父母養大我和我的妹妹的辛苦和不易，也知道只有好好讀書才能改變自己將來的命運。爲了減少父母的擔心和牽掛，我努力學習考上了大學，希望能夠通過在大學學習的知識來改變自己的未來、實現自己的夢想。

小時候，我的夢想是當一個人民教師，能夠站在三尺講臺上教書育人，做一個辛勤的園丁培育祖國的花朵。現在，我的夢想是成爲一個名記者，能夠用自己的力量去揭發黑暗的現實、與邪惡勢力作鬥爭、爲那些有不幸遭遇的人們打抱不平。

微博上經常有一些自媒體發些“毒雞湯”，諸如“青春就是拿來揮霍的，要在最好的年華里，盡情地瘋狂”，或者“男兒當自強，女子不如男，女孩子就該柔柔弱弱地什麼事都不做”…可是我想說，青春就該拿來奮鬥，女孩子也可以自強獨立，誰說女子不如男！

朋友有一句話讓我印象非常深刻，她說“你現在沒有吃過的苦，以後都是要吃回來的”。我們也常被長輩教育，如果現在享受的話，就要做好以後吃苦的準備，如果想以後享受的話，就要現在吃苦。我一直把這句話銘記在心，時刻警示自己。

我知道要成爲一個名記者，是一件十分困難的事情，但是不管其他人怎麼評論，我依然堅守着自己的底線。課堂上，我專心聽講，努力理解老師講解的專業知識；課後，我經常到圖書館借閱專業相關的書籍來豐富自己的知識；假期時，我會找一些與專業相關的兼職，以此來增長自己的實踐經驗。

我知道我的這些努力微不足道，但是我認爲只有耐得住寂寞才守得住繁華，該奮鬥的年華我不會選擇安逸。知識可能不會一生需要，可是此時我的專注，毅力和思考，會讓我受用一生。磨礪過，奮鬥過，機遇總會光顧。

“爲夢而生，爲夢而活”，每個人的心底都有一個夢，或平凡、或偉大，但大家都在爲實現“它”而奮鬥着、努力着。夢想，猶如一顆被埋在土下的種子。春天到了，它慢慢地萌芽、生長，然後破土而出。當我和妹妹面臨着學費的困擾時，是國家開發銀行的生源地助學貸款如一道微光，點亮了我們未來生活的希望，爲我的夢想的實現保駕護航。

生源地助學貸款，不僅解決了我和妹妹的學費，還減輕了家裏的負擔。我總是記得拿到錄取書時家裏的激動和欣喜，也記得第一次進入大學校園的那份歡喜之情，更記得第一次收到生源地助學貸款的感激。

在我上大學之前，我的母親曾經對我說過一段話，讓我受益匪淺。她說，進入大學是你人生中很重要的一個階段，要踏踏實實地走好每一步迎接美好的未來，人的一生，不要求你活得轟轟烈烈，做出什麼驚天動地的大事來。但至少，要有它存在的意義，不能枉費了青春。而且，不管將來你走了多遠，都不能忘記了是國家的這個政策對我們家庭的幫助，才能夠讓你和你的妹妹讀大學。要懷着一顆感恩的心，只有常懷一顆感恩的心，纔會看到不一樣的世界。

即將畢業的我是家裏的希望，我不會更不能鬆懈，我願意獻出我所有的青春歲月來奮鬥，我會練好自己的能力，將來爲社會努力獻出我的一份力量！同時，我也會懷着一顆感恩的心，通過自己的努力來實現夢想。我相信，只要我們肯努力、肯上進，我的夢想就會實現，我的未來就會掌握在自己的手中！

篇十一：青春獻禮二十大,強國有我新徵程心得體會1500字

冰心先生說：成功的花，人們只驚羨她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。——題記

敲下這段字的時候，指間仿若乘坐了時光機，將過去的畫面重放，重溫風雨交加、矢志前行的三年時光。大學，是魂牽夢縈了每位學子十幾年的殿堂，二零一六年九月，我踏進了屬於自己的殿堂——湖北師範大學，夢想真正開始的地方。

三年前尚還懵懂的我懷揣着家人的期望和自己的夢想，來到了湖北師範大學。大學生活是多元化的，但也意味着自己要獨立的對每個月的花銷精打細算，藉以減輕家裏的經濟負擔。每當向家裏要下月的生活費心情都會變得沉悶，在無助、難以前行的時候，我感受到了一份溫暖，一份來自祖國的溫暖。去年十二月我收到了國家勵志獎學金的匯款，它不僅解決了我生活上的窘迫，也讓我深刻的意識到，除了家人的關懷，祖國也在默默地關懷着我們。滴水之恩當涌泉相報，我也應該爲了祖國更加努力提升自我。

人們時常把夢想比作鳥兒，希望它可以振翅翱翔。三年的時間裏我暗自蓄力，終於厚積薄發。三年在自習室不間斷學習的夜晚，每當走回寢室的路上，清冷的月光帶給我的不是孤獨，相反以書爲友帶給我的是心裏滿滿的充實與堅持本心的幸福。小溪彙集在一起也終將變成大海，三年裏的堅毅和認真也得到了老師的認可和鼓勵，每年的暑假和寒假學校變得冷清起來，但重點實驗室總會出現我的影子，在這裏專注的跟着老師做科研使我更加明白了只有自己更努力才能變得更加優秀，也只有自己變得更加優秀了，才能爲身下這片土地奉獻更多力量。我想在我寫下這段文字的時候，三年的連續成績第一且同時榮獲兩次學習一等獎學金、兩次活動一等獎學金、兩次校三好學生、黃石市三好學生並以第一作者發表論文《香菜對六價鉻的吸附研究》、同導師共同向SCI一篇不僅是對我付出最好的回饋，也是我對拿取國家助學金及國家勵志獎學金的感恩和回報。

你不願種花，你說，我不願看它一點點凋落，爲了避免結束，大多數人避免了一切開始，但我願用大學四年栽種屬於自己的花朵。在這三年的時光裏陪伴我的不僅僅只有知識，還有來自各類活動與比賽對我性格與認知的塑造和提高。我曾任職於校青協、院學生會、及班學委並擔任17級學生班主任。從內向害羞到現在的獨當一面，從遇事優柔寡斷到如今果敢冷靜，我想這些職務帶給我的不僅僅只是學生工作，更是對個人能力進一步的淬鍊。大大小小諸如全國大學生英語競賽二等獎、湖北省第二十五屆翻譯大賽一等獎、湖北師範大學第十一屆辯論賽優秀辯手等獎項的獲得不僅是對自己努力的證明，更讓自己在矢志前行的路上找到了志同道合的同伴。

人的成長也總是與離別和失敗相伴，我們討厭害怕卻一直不能與之告別的就是失敗，過往的三年裏，碩果累累的收穫下也伴隨着一些挫折，學生會部長競選的失敗，挑戰杯參賽作品的落選而歸……但是我一直都記得，自己的身邊還有同學的陪伴、老師的幫助、家人的關心和祖國的關懷，我知道前方的路還會有失敗，但我學會了對離別和失敗微笑，隨之爲下一個機遇與挑戰做好準備，心之所向，方爲圓滿。

三年的時光裏，我的心中長存一個祕密，這個祕密是一首小詩，永不放棄，永不心灰意冷；長存信念，就能應付自如。煎熬會過；總是一如既往；保持耐心，夢想就會成真；露出微笑，你會走出痛苦。苦惱有終，你將重獲力量。

鮮衣怒馬少年時，一日看盡長安花。我很慶幸自己還處在青春年華，我很感恩家人老師同學的幫助、我很幸運感受到國家給予的懷抱和溫暖，這些都將成爲我前進路上最爲堅實的後盾，我會繼續努力前進，戰勝前方的坎坷。祖國在用她的力量去助學，幫助我們築夢，促進我們鑄人，希望不久的將來，我可以爲腳下這片土地播撒下自己的力量和靈魂。

你看，最好的我們，正灼灼其華！

篇十二：青春獻禮二十大,強國有我新徵程心得體會1500字

助學，讓我不再擔心第二天的生活費沒有着落；築夢，讓我執着於夢想，繼續向前走下去；鑄人，讓自信洋溢在我的臉龐，而這在我眼裏就猶如黑夜中那一抹亮光。

在詩人、作家眼裏，黑夜總是顯得那麼神祕，那麼讓人心生嚮往，因爲他們的靈感往往會在那一瞬間噴薄而出，可是之前黑夜對我而言卻猶如幽靈一般，讓我心生畏懼，甚至喪失對次日晨光的期望，直至它的出現，才點亮我心中已經黯淡很久的希望。

以前的我對於站在講臺上對同學們講述自己家庭這件事覺得非常的羞恥，因爲我覺得“家醜不可外揚，白白的讓人嘲笑……”我寧願不要這筆錢也不想被同學看輕。後來我漸漸明白了一個道理：“人們活在這個世界，都是爲了享受陽光的”沒錢並不丟人，丟人的是不敢堅強面對且虛僞的自己。當我拿到一筆筆的助學金的時候，我非常高興，同時我也在反省：國家在幫助我，父母在支持我，還有全國這麼多和我一樣平凡的人在爲夢想奮鬥。而我還有什麼理由不堅強呢？

自小的孤獨教給我獨立的品性，我一直相信人是靠自己的，自小受到的一些孤立曾經一度讓我不滿於人間冷漠，可是總有一些傻傻的可愛的人，他們用一些舉動總會莫名的感動一個人，對於我來說，所有的助學金，在金錢上的意義遠沒有對一個人靈魂上的救贖來的大。

我用了救贖這個詞，就像肖申克得到的救贖一樣，我所得到的並不比他來的差。世界開始以一種不一樣的樣子展開在我的面前，那是幸福的模樣。

寫到這裏，突然想起米蘭·昆德拉在《不能承受的生命之輕》中反反覆覆的說：“人只能活一回，我們無法驗證決定的對錯。因爲在任何情況下，我們只能做一個決定，上天不會賦予我們第二次、第三次、第四次的生命以供畢竟不同的決定。”

當一個人身體健康，充滿活力的時候，堅強是比較簡單和容易做到的事，只有生活像鐵環那樣把你緊緊箍住的時候，堅強纔是光榮的業績。所以，我決定在我活着的這個人生中，做一個堅強的女子，坦然面對，勇敢體會；忘記消逝的人和事，記住生命中的美好；不能擁有的，懂得放棄；能觸碰的，學會雪藏；與其沉溺於過往，不如沐浴晴朗；不再害怕未知，也不必盲目迷茫！

上大學後，我主要幹兩件事，學習與志願活動。學習嘛，因爲自身底子差，所以應當努力一點，畢竟起步晚，底子弱，以後想要做更多更有意思的事情，想要看到更精彩的世界，想要像大家幫助我這樣幫助更多需要幫助的人，要有狼性，對自己狠一點，努力學習。

中國夢，主旨在於“助學、築夢、鑄人”。在自己夢想面前，一切顯得那麼真實，我想，在築造自己夢想的前提下，如果爲其他需要幫助的孩子築夢也是有必要的。我愛中醫，在江中這個大家中認識了許多擁有共同愛好，同時各有千秋、有夢想、有朝氣的少年。我的夢想很簡單，爲我們的社會做貢獻，孝順父母，好好對待身邊每一個遇到的人，欣賞整個世界的風景，讓心靈變得簡簡單單……

愛心之行的期望更是簡單，奉獻愛心，讓孩子們感受到溫暖，讓這個世界充滿愛的香甜……

我們的中國夢，歸根到底還是爲了十三億中華兒女生活的幸福安康，家庭溫馨和睦……

夢想雖美，卻更需要堅持踏實。俗話說“九層之臺，起於累土；千里之行，始於足下。”夢想的途中，免不了會遇見許多麻煩艱難，堅定心中的信念，一直堅持下去，我相信，手指和手掌加起來的力量，可以戰勝一切，實現我們的夢想！

篇十三：青春獻禮二十大,強國有我新徵程心得體會1500字

青春是一本打開了就合不上的書，是一條踏上了就回不了頭的路，也是一場丟出去就收不回的賭注……

——題記

羨子年少正得路，有如扶桑初日升。對每個人來說，青春都是一個美好的詞，充滿着不顧一切的熱血和勇敢無畏的浪漫。

青春之助學。

傲安的童年是孤獨的。沒有同伴的陪伴，傲安獨自的度過了那段幽靜的時光。那時幼小，傲安不知道爲什麼母親時常揹着自己抹眼淚，不知道爲什麼自己從來沒有見過父親，他只是安靜的接受着，安靜的思考着。傲安的父親在傲安母親懷胎六個月時因爲意外過世，家裏的頂樑柱倒了，傲安的家庭變得越來越貧困，但傲安從來沒有覺得自己與別人有什麼區別，因爲母親給了他力所能及的所有，給了他雙倍的愛。儘管家庭貧困，傲安的母親卻從來沒有想讓傲安放棄學業。望着母親一天天衰老的容顏，看着母親一天天彎曲的背，摸着母親一天天粗糙的手，傲安不忍心了，他心中涌起了放棄學業的念頭，對知識的渴望卻始終讓傲安無法向母親開口，他知道自己是母親唯一的希望，而自己的希望又在學業中。終於，傲安發現了國家的資助政策，國家的資助政策無疑是給傲安這樣的貧困生帶來了曙光，建檔立卡，低保，國家助學金，國家勵志獎學金等多種多樣的幫扶政策讓傲安看見了未來。因爲助學，傲安的青春得以在知識的海洋中度過；因爲助學，傲安對未來有所期待。

青春之築夢。

紅顏彈指老，花期卻正好。傲安在國家的助學中順利來到大學。幼時，傲安最愛做的是就是在等待母親打工結束的夜晚望向天空。對天空的嚮往讓傲安在大學中選擇了計算機系，他希望他能寫出最優秀的程序，讓飛機減少飛行壓力，像流星一樣在天空自由運行。傲安的想法獲得了導師的興趣和認可，導師爲他爭取到了國家的項目資金，讓傲安能放手去實現自己的想法。一次次的失敗，一次次的嘗試，傲安夜以繼日的在電腦前不斷地改良着，不斷的進步着。這次，傲安不再是孤獨一個人，他的身後，是國家的支持，是導師的認可，是同伴的幫助。最後啊，傲安和他的同伴站上了領獎臺，傲安手捧着獎盃，看着臺下熱淚盈眶的母親，他眯起了眼睛，或許在未來的某天，他編寫的程序能真正應用在某架飛機上。後來有許多人問傲安一個人在夜晚躊躇路上的心情，傲安想起的不是孤獨和漫長，而是波瀾壯闊的海和天空中間閃耀的星光，傲安明白，這一切的一切都是國家給予他的。因爲築夢，傲安的青春得以在熱愛中度過；因爲築夢，傲安實現了自己的理想。

青春之鑄人。

在大學裏，傲安除了專業課，還需要學習大學生心理健康，思修道德與法律基礎等課程，這些課程的設立讓傲安和所有同學都能一直保持着一顆積極樂觀的心。原生家庭沒有影響到傲安的心態，在國家擬定的課程中，傲安不斷的學習，讓自己能成爲一個在各個方面都優秀的中國人。很多人說，成才之前要先成人，這句話傲安深有感觸，在他身邊有不少家庭貧困卻不斷努力的同學，也有出手闊綽卻愛惹是生非的同學，國家設立這些課程就是爲了能讓每個同學不斷的受到思想的薰陶，不斷受到心靈的洗滌，讓祖國的每一個青少年成爲一個真正的“人”。因爲鑄人，傲安的青春得以在乾淨思想的環境中度過；因爲鑄人，傲安成爲了一個真正的思想健康的中國人。

無論是助學，築夢還是鑄人，都是國家給予包括傲安在內的每一箇中華兒女的饋贈，而我們所有的青少年在國家的護航中都會一生努力，一生被愛，想要的到擁有，得不到的都釋懷。莫道青春時少，在國家的饋贈中，我們把酒弄月醉今朝。

篇十四：青春獻禮二十大,強國有我新徵程心得體會1500字

一

光風霽月，做時代新青年

“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”青年一代該有青年一代的風骨，該有青年一代的朝氣，異與腐朽狂莽之輩，異於市井狹隘之流；逐青雲之志，踏九彩祥雲，故之少年中國者，與日月同輝，與天同齊，與地同寬，不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層。

大學之道，在於明德，在親民，在止於至善。新時代大學生肩負民族復興、祖國統一大業，三皇五帝至今，唯青年者方乘歷史之周，執學識之槳，驅動民族大船駛向遠方。

黨的十八大以來，按照黨中央、國務院決策部署，中國已建立起覆蓋學前教育、研究生教育，具有中國特色的學生資助政策體系，從知識萌芽到學識的蓬勃發展，每一個階段都有黨和政府爲廣大學子，排除萬難，爲每個人的夢想插上羽翼。根據《2018年中國學生資助發展報告》顯示：在2018年度我國累積資助學前教育、義務教育、中職教育、普通高中和普通高等學校學生9801。48萬人次，同比上年增長211。07萬人次，增長幅度爲2。2%，加上營養膳食補助受助學生3700萬人，2018年合計資助學生達1。35億人次，資助金額超過2000億元，增幅超8%，資金投入的增大進一步刺激我國教育事業的發展，使得更多貧寒子弟走入學堂，去除了後顧之憂，學子們的積極性大大提高。按照現有標準：大學建檔立卡貧困生每學期可領取2000元助學金，成績優秀、表現突出者可參與國家勵志獎學金評選。助學、獎學機制地不斷完善在最大程度上激發了貧寒學子學習積極性，爲我國人才培養戰略輸送大量優秀人才，青年者，國之魂也，青年興則國家興，青年強則國家強。

習近平總書記在黨的十九大報告中給予青年人殷切希望：“青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望，中國夢是歷史的、現在的、也是未來的、是我們這一代的，更是青年一代的。”有一代代青年接力奮鬥，中華民族偉大復興的中國夢終將變成現實。

中國社會包羅萬象，從普通環衛工人到名企高管，不同人有不同人的理想，不同人有不同人的民族情懷。鑄人，從“形”而始，從出生時那一聲啼哭，到咿呀學語，“形”的塑造便開始了它的前期工程，從另一方面講，“形”是一個人從內到外所展現出的修養，關係待人接物，慕學好識，每一階段都用以不用的模具，輸送更新不同的內涵。大學之道，在於明德，明德明心，方得始終。國家、社會注重青年人思想道德修養，我校經常開展“立德修身，誠信爲本”主題教育講座，加之各類型明德、理想主題教育講座，進一步打開大學生視野；鼓勵大學生樹立遠大理想抱負。

得一心，處事不驚，纔可在天邊悠然看雲。從某種角度來講，社會“鑄人”顯得尤爲重要，身處時代的大環境中，耳濡目染的自然是貼近生活的人和事。在沉浮中尋找到桃李，腳下自然成蹊；而我中華民族正上下同心，排除萬難，爲實現偉大復興而不懈奮鬥，正是由於這樣一種團結、奮進、開拓、創新的民族之魂，才讓青年一代步履堅定，不偏不倚，形神合一。

萬里長城，絕非一日之功；梅花三弄，也非一日之寒。“築夢”路上，方須持之以恆，國家、社會爲我青年一代助夢、鑄人，又多善者願成人之美，萬里長城有了藍圖與砌料，築起理想之城，靠的是築夢人，也就是我們自己，我們這一代青年人。身處逆境，更應懂得一粒一粟，當思來之不易，半絲半縷，恆念物力維艱。貧寒學子更不敢擡望燈火闌珊，不敢忘父母含辛茹苦、寄望於遊子。我們只能孤獨前行，默守本心，光風霽月，足以蕩瀾英遊。

如上之所說，我青年人唯有理想、有本領、有擔當，民族纔有希望，歷史航船才能起航，作爲全面建成小康社會的生力軍，我們應做實幹家，幹實事，不馳於空想，不羈於噓途。青春之我是奮鬥之我；青春之路乃逐夢之路。走過歷史的荊棘方喊出我青年驕傲之言：願以吾輩之青春，捍衛盛世之中華！

篇十五：青春獻禮二十大,強國有我新徵程心得體會1500字

沙礫一樣有夢想，誰說我不堪一擊。我要懷揣着夢想揚帆起航。

——題記

所謂“助學”，顧名思義就是國家和社會透過某種形式來幫忙每個學子完成學業，例如國家在各地方執行的國家助學貸款申請，某社會團體和機構資助活動，以及各地方學校實施的獎助學金，這些都或多或少地幫忙學生家庭減少了不少求學所需的費用，給每個大學學子帶給了一個繼續求知深造的機會，即完成和實現“助學”，方可“築夢”，後成“鑄人”的歷程。

我，是一個農村來的姑娘，生活和學習的壓力往往使夢想不得已而停滯，以前的我也曾迷茫，時而虛度。助學之舉的實施，圓了我放下許久的夢，正是因爲這些，我纔有機會踏上築夢的旅程，夢想啓航！

去年的夏天，懷揣着對大學無限的遐想，我踏上了大學求學之路。沐浴在和煦的陽光下，感受着青春賦予的光華，昔日刻苦習讀的畫面猶如五月的太陽花，朵朵盛開在我稚嫩的臉頰。那一刻，大學裏種種完美的景象，每一份感動，每一份付出，每一個夢想，竟成了我凌亂不安的思緒裏一絲小小的安慰。：

還記得那年夏天，當我拿到錄取通知書的那一刻，年邁的母親眼裏浸滿了淚水，雙手顫顫巍巍地托起那張單薄的紙。焦慮與心慌的神情不難看出她神色裏的恍惚。那一刻我突然有種不詳的預感，那就是我的大學夢破滅了，青春掀起的舞姿被現實殘酷得擊倒在地，儘管肉體還在拼命得支撐，靈魂已經不堪一擊。因此，“無夢”，成了那個時候空洞的慰藉，我以前無數次地問我自己爲何，道不出所以然，唯一的感觸便是現實太過殘酷，生活的壓力逼得我不得不放下夢想的使命。而對於一個懷揣夢想的女孩而言，那段時光，無疑是人生的低谷，壓得我喘不過氣來。直到母親從親戚那裏得知國家以助學貸款的形式幫忙貧困家庭子女完成大學夢。我還未緩過神來，“我真的能夠上大學了？”“是的孩子，我們能夠念大學了。”母親粗糙的雙手擦拭着我眼角的淚水。再一次，“夢想”這個華麗的名詞出此刻我的世界，那麼虛幻，那麼令人由生畏懼。

我一向認爲，所謂夢者，屋之華蓋，爲古相傅之官，正如現在的“圓夢”之稱。然而在通往夢的途中，我們需要一磚一瓦的堆砌之功，且無錯角的存型。於是，大學的我，懷揣着對“助學”之舉的感恩，紮實學習，腳踏實地，用心參加社會實踐活動，不斷提高自我，也曾在寒假去找兼職提升自己，閒暇的時光用來看看文章，豐富我精彩的人生，完成那盛夏花開的使命，實現我生命的價值。君見乎，不僅是我，那以前是多少人的夢想，無數雙爲夢而飢渴的眼神，睜大的雙眼，欲看透世界的美好事物；君聽兮，那一個個被圓夢的少年，爲國，爲民，爲社會，創造的一個個價值，或許渺小，也或許不缺偉岸，被“築夢”的方式太少，但帶給社會的貢獻與價值卻是永恆的。因此，讓我們帶着祖國的期盼，社會的慰藉，把夢想打包，用行動演奏屬於我們的樂章，把握現實，不讓青春虛度，不讓時光定格。讓我們執夢揚帆，在這美好的年華，迸發出自我的朝氣，洋溢出青春的活力，以至當我們年老時，不因以前碌碌無爲而悔恨，不因虛度年華而自責。

感謝生活，給了我一個揚帆啓航的機會；感恩社會，讓我再次輝煌，踏上青春追逐的旅程，觸及我遙遠的夢想。再見了，以前虛度過的歲月；再見了，以前興起一時的迷茫。受助於社會資助，感恩於祖國熱土，我將踏上一方新土，追尋着昔日的夢想，實現生命的價值。以一種堅定的信念，持一顆憧憬的心，懷揣一顆年輕的夢想，與社會的期盼，完成自我的使命，實現青春的價值。即使每一次揚起風帆去遠航，難免都會有阻擋，只要我們心中有夢想在鼓掌，未來就充滿着期望；即使每一次張開翅膀去飛翔，難免都會受傷，只要我們心中有夢想在激勵，未來就承載着期望。讓我們爲青春起航。

無悔的青春，濃濃的情誼，承載了多少的關懷，寄託了多少的恩情。在盛夏最美的年華，編織了多少個年輕的夢。多少個被圓夢的少年啊，攜着祖國的使命，穿越世界各地，起航於平淡人生，帶着無數人的期盼，創造出屬於自己的一片輝煌。給夢想一次啓航的機會，在那花兒綻放的夏季出發；予少年一顆感恩之心，貢獻於祖國母親；許青春一個經久的夢想，不忘初心，揚帆遠航！

篇十六：青春獻禮二十大,強國有我新徵程心得體會1500字

青年，在任何困厄的處境中都有站起來的力量。

——池田大作

在我們的一生中，會遇到各種各樣的人或事，當某一天，你真正遇到一個觸動你某一神經的人，你會覺得其它一些都不過是金玉其外敗絮其中，因爲她會讓你明白，世間即使再險惡冷酷，總有那麼一束光在拼命鑽出冰冷而狹小的縫隙，不論結果，不計代價，向陽，向上，再向強。

那女孩對我說，說她心之所向。

在高一開學時，滿懷期待的我踏入自己夢想的高中校園。開學報道時，家長和學生要在報告廳聽開學講座，我和父親早早找到了位置坐下，手中還握着錄取通知書，開心地拍照發給班主任看。這時，突然一陣刺耳沙啞的中年男性的聲音從我後方傳過來，“那個莊稼我還沒收好，你聽不見我說話嗎？喂喂喂……？你聽我說……好好好，那就依你。”電話持續了很久，老年機的來電聲伴隨着他粗獷且沙啞的聲音在這個安靜的報告廳顯得格格不入。我實在忍不住了，好奇心驅使我回頭看，到底是一個怎樣的人？原來是個四十多歲的中年人，中等身材，四方臉龐，可能由於長年在地裏幹活，臉上的皮膚顯得很粗糙，好像好幾夜沒睡上安穩覺，他兩隻眼睛深深地陷了進去。不過更吸引我注意的時旁邊一個穿着暗紅色外套，扎着低馬尾的一個女生，安靜靦腆，她坐在輪椅上，面無表情，但眼珠似乎在四處轉動，彷彿在張望周圍的人。霎時，我們眼神突然四目相對，我友好地向她微笑，她對我也笑了一下。後來進班，我驚訝地發現她居然與我同班，我便主動地坐在了她旁邊，聊天過程中，我發現她其實並不像我第一面見她給我的感覺，反而開朗樂觀，看過很多書，喜歡天文，喜歡沙漠，想去西藏，我越來越對她產生好奇。

那女孩對我說，說她從不信命。

逐漸地，我與她成爲了好朋友，每天我推着她去食堂吃飯，因爲食堂和教學樓有一段路，上下學人也比較多，少不了很多雙眼睛的好奇，但她坐在輪椅上與我聊天，旁若無人，也並不在意投向她的各種各樣的眼光，就像一朵向日葵，永遠面朝陽光，背對陰霾。因爲家境原因，母親在她4歲就離開了他們，她和弟弟二人與父親一起生活，家裏靠種地爲生，自己在學校一直都是名列前茅，通過中考考入了我們市最好的一所高中。因爲她家庭的特殊原因，學校給她申請了免學費和國家助學金，給她的家庭減輕了一些負擔。後來一次聊天我瞭解到，她的雙腿是先天性的小兒麻痹症，一直坐輪椅生活。她說，她沒法像大多數孩子一樣奔跑，但是卻可以在自己的世界裏來去自如，她說她沒有去過別的地方，但她已經在書中走遍了祖國大好河山，她想去沙漠，想去西藏，她不信自己會被輪椅困住，她只信自己。她說她要好好學習，考入自己理想的大學，讓她的父親輕鬆一點，讓她的弟弟可以沒有後顧之憂地上學，讓生活更加充滿詩意，讓陽光永遠照進心裏。

那女孩對我說，說我保護她的夢。

也許是我覺得她太過強大，認爲堅強樂觀就是她的代名詞，殊不知她也曾有脆弱的一面。後來她對我說，在開學聽講座時，因爲她父親聲音很大，當時她感到非常抱歉與難堪，心裏很難受，那麼多人都在往她和她父親這邊看，對於一個剛剛步入高中的小女孩來說，根本不知該如何是好。但是因爲我朝她投去了一個微笑，她當時頓時覺得世界明朗了起來，後來我又主動坐在了她旁邊，內心更是激動不已，便下定決心要與我做好朋友。可能因爲她身體的原因，沒有太多人主動與她交流，她懷着忐忑的心來到這所高中，我是第一個主動與她示好的人。我的存在也讓她更加安心，我們也成爲了彼此最信任的人，彼此交換夢想，交換生活裏的小確幸。

是生活奪走了她的雙腿，但生活也給予了她希望，那朵向日葵始終在生長，在向陽，向上，向強！

我的向日葵女孩，你，還好嗎？

篇十七：青春獻禮二十大,強國有我新徵程心得體會1500字

四月，我又回到了那片春野。

春日的鄉間，一切井然有序，曾經貧瘠的土地上屋舍儼然，阡陌交錯之間，隱約可見田裏若隱若現，勤奮耕耘的人影，淺壁淡粉亦在微風中私語。

越過一片和諧安寧，終於看見了家中那一片棕紅色的檐角。進屋後，我直奔後院，那一棵櫻花樹果然一如當年，開得正好，風拂過，它在一片綠色枝葉中獨有一份漫天的美麗。

同行的夥伴疑惑：“這是？”

我微笑着說，這是我的引路人，我的親人。

舊時歲月能夠織成多少詩篇我不知道，但我就在這樣舒適的陽光中無數次地想起她來。

那是多年前的一個春天，窮困地揭不開鍋的村子裏突然來了一批正值青春，風華正好的年輕人。他們說話得體，眼裏有光，意氣風發。年紀尚小的我第一次見到這樣自信熱情的人們，彷彿什麼困難都不能熄滅他們的光。後來我才知道，這是志願深入基層的扶貧幹部。

暫住在我們家的是一位有着濃密秀髮和清澈眼神的年輕姑娘，也是他們的隊長。在天剛亮時她會早起到村子裏各個地方轉悠，認真地做大量的調研。白日裏她和夥伴們踏入每家每戶，良久才見一絲笑容。他們廢寢忘食地開會討論，時常發生爭執，但她也總是微笑面對。她很愛看書，在午後陽光踮起腳尖起舞的時候，她坐在院子裏，唸詩給我聽：“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪，若無閒事掛心頭，便是人間好時節。”我呆呆地望着她的面孔，很多年以後，她溫柔靈動的嗓音和枝頭翠禽點點的畫面仍然深深烙印在我心裏。

我每天姐姐姐姐地叫着，跟着她滿村地播下種子，這樣的日子持續了兩年，我知道，扶貧的工作絕沒有這麼好做，我時常從他們的會議中聽到“因地制宜”“這樣不行行不通的”一類爭論的字眼。慢慢地，她眼中的稚嫩逐步內化爲一種堅定，她從未抱怨，只是起得更早了，和村裏人說話更和氣了，開會的次數更多了。我後來才知道，她是林業大學畢業的高材生，每每在田間待上大半天正是在切身實踐。

她問我，最喜歡什麼花，我脫口而出：“櫻花！”她微笑地點點頭，寵溺地摸摸我的頭。沒過多久她竟然真的帶回一枝櫻花樹苗，帶着我親手栽下，拍緊了土，用難得輕快的語氣對我說：“好啦，等到櫻花開了，姐姐也就該成功啦。”

於是，粉紅色的花瓣亭亭起舞在古老的屋檐的時候，她摘了櫻花，裝在竹籃裏，梳妝打扮成精緻的模樣，領着我踏上了一段花的旅程。

穿過青苔石階的路上，我問她：“姐姐，你要幹什麼？”

她對我綻放了一個再熟悉不過的笑容，說：“我在送一枝春天給大家。”

她踏過石板路，走過流水濺濺，輕叩開一戶一戶的家門，在村裏人驚詫的眼神中遞過竹籃，幕布遮掩之下隱約能見一枝開得正好的櫻花。委以微笑便轉身離去。春燕的翎羽落在她指尖，她周身環繞着終於圓滿的欣慰。

後來我從大人嘴裏聽說，那竹籃裏還有他們實驗兩年，終於在這一片挑剔的土地上種植成功的新品種果蔬的種子，以及一封信。信中真誠地表達了過去給鄉親們帶來不便的抱歉，詳細介紹了培育方法，信的最後寫着：“這一路我們不能陪伴您們太久了，希望我們真正把您送到了幸福的大路上，過去的芥蒂都已經過去，這一場花宴，我們共赴。”

不久，他們真的離開了，從前那個閉塞的鄉村也真的在康莊大道上一路走到底，成了遠近聞名的果蔬生產基地。泥石路變瀝青公路，天塹變通途，座座洋房拔地而起，只有那一棵櫻花樹還是多年前的樣子。春天一到，緋櫻漫天，纏繞着那模糊的歲月，讓每一個人都能想起來，那一羣年輕人照耀這片土地的樣子。

而今我看着眼前燦爛了整個春苑的櫻花，只覺未來可期，萬物明朗。屬於我的扶貧意識從這裏啓蒙，我及千千萬萬人的扶貧工作也必將盛開出明媚春花。

篇十八：青春獻禮二十大,強國有我新徵程心得體會1500字

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。人生的跑道不會是鋪滿玫瑰的花香小徑，而是摻雜有艱難險阻的荊棘之路，但是困難並不能是我停下向前行的腳步或退縮，堅持喝不懈奮鬥纔是我始終堅定的選擇。

“一屋不掃，何以掃天下？”我不敢大談國事，不敢誇口我是國家棟梁之才，也不敢肆意談及我對國家有多少貢獻。但是，我能堅持自身修養，注重自己品質的培養，我只有從自己出發，才能逐步將我自己的夢擴大，慢慢的，直至我的祖國夢！現在的我，差不多站在了我學業路的尾巴上，雖說“活到老，學到老”，每個人的一生都在學習，但是，這畢竟是從我們小學入校以來，快要走出校門，進入社會。回首過去，不說感慨萬千，也有許多說不出的酸甜苦辣的滋味。

夢想！？是什麼？

我的夢想……

是什麼？

我是很在意“夢想”這兩個字的，不論何時，總是會小心翼翼地把它和“理想”區分開。在我而言，理想是一個現實的夢，只要腳塌實地地努力就會實現，而夢想則是一個虛幻的夢，無論怎樣努力，也只是烈日下的泡泡，一碰即碎。

我刻意地區分着關於夢想的用詞，我對自己許下的承諾，我應當將它實現。

我沒有想到有一天會真正成爲一名大學生，在大學這個充滿知識的海洋世界裏遨遊，在我的家庭經濟十分匱乏的情況下帶來了轉機，圓了一個貧困農村孩子的大學夢，給予我機會去實現“知識改變命運”。到了大學，我並沒有那樣自卑，而是變得自強起來，因爲我明白不能辜負父親的期望，更不能辜負國家對我的援助。三年來，我銘記國家對我的恩情。只有我努力學習，才能在將來好好地爲社會做出自己應有的貢獻。一個人的力量是弱小的，凝聚更多的愛心力量纔是最強大的。我希望會有越來越多的人蔘與到這項助學的公益事業中來，幫助更多的孩子，幫助需要更多幫助的人，讓愛心成爲一種洪流，也讓我們生活的更精彩。一個助學政策，築就了無數的夢想，鑄造了無數精彩的人生。

強大的祖國，和諧的社會，是我的夢想。我夢想有一天，所有的兒童都能夠擺脫飢餓貧困、疾病纏身的厄運，享受健康的食物，接受最好的醫療，體味生活的美好；我夢想有一天，“大雪災”、“5。12”不再降臨中華大地，讓和諧的環境伴我們成長；我夢想有一天我親愛的祖國足夠強大，讓我們可愛的人民感到無尚的榮譽和驕傲；我夢想有一天，戰爭不再繼續，和平萬年長……我知道，總有一天我的夢想會實現，因爲我的祖國是一個努力向上的國家，56個民族組成的大家庭和諧、幸福、美好，而整個世界也將是一個美麗而又和平和諧的地方。山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。感恩是一種生活態度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進。

勇氣是理想的開始，信念是理想的支柱，而付出則是夢想實現的關鍵。牢記夢想併爲之付出最大努力。相信，勇氣、信念、和付出將會讓你在若干年後發現：“夢想成真”不僅僅是一句美好的祝願，他們會幫你實現自己的夢想，創造一段精彩的人生。我不是一個偉大的人，我也不是神的孩子，因而不具備超出常人的能力，所以，我必須要無限努力，守護並追求自己的夢想。

守住夢想，才能夠夢想成真。夢想，只是有人曾有，有人將有，有人真正擁有。我要讓我成爲第三者。

沉睡的太久，我清醒了。築夢，不再逐夢。

“豈能盡如人意，但求不愧我心！”即使是夢想，即使是現實。

鑄人方能築夢，而心中有夢，青春永駐，夢無止境，生命永恆。

篇十九：青春獻禮二十大,強國有我新徵程心得體會1500字

求學的道路上不總是一帆風順，到處佈滿荊棘，但在這條坎坷的道路上給予我們幫助的人也是不少。在青春奮鬥的道路上，更是揮灑汗水，爲自己的夢想不斷的努力拼搏。

國家的助學金更是讓我們這些來自農村貧困家庭的孩子們找的了一份希望，多了一份爲求學和夢想奮鬥的動力。

我是一位來自農村的孩子，對於一個經濟狀況不是很好的的農村家庭來說，學生上學所需的的費用成了這個家庭的一大難題。在家中我是最小的一個，在我的上面還有兩個姐姐，大姐爲了能緩解父母的壓力減少家中的經濟支出；爲了能讓我和二姐享受更多的教育，在上初三的時候放棄了自己的學業，父母再三勸阻，但姐姐以自己學不好爲由拒絕了並且選擇了外出打工。那時還是小孩子的我不懂姐姐和父母的良苦用心，在學習上不好好用功，一天母親把我叫到身邊對我說：“你姐姐爲了你放棄了學業，你現在還不用功讀書，你想一輩子待在農村做一農民嗎，我現在說的這些話你還小可能還不理解，你以後自然慢慢就會懂得。”母親的一番話讓我感觸甚深，從這以後擺脫農村生活成爲了我好好學習一大動力。

在不斷地努力與奮鬥當中，2014年高考的那一年的我承載着家庭的希望，懷着個人的夢想考上我心目中理想的大學——西安建築科技大學，在這片充滿誘惑與希望的土地上，我從沒忘記過自己的理想，更沒有放棄自己的理想。在踏入校門的那一刻就註定在這寶貴而又短暫的四年裏，我要與時間賽跑，用自己的努力去證明自己。曾幾何時我不止一次的去想，來自農村的我要比旁人更加的努力，父母的血汗錢來之不易，不能隨便拿來揮霍。我堅信現在的吃苦必將換來甘甜。

進大學的第一年裏，我申請了國家助學金，與此同時還申請了地方生源地貸款，是國家，是這個社會讓我順利進入大學的校門，當我拿到國家助學金時我的內心充滿了無限的激動與感激之情。我當時想世界上最好的人不是爲你錦上添花的人而是雪中送炭之人。正是這個雪中送炭之人，讓我在這個充滿希望的大學校園裏鑄就自己的夢想。這個國家，爲我們這些窮人家的孩子創造了一個鑄就夢想的平臺。我因生活在這個充滿愛心與希望的國家裏而感到自豪與驕傲。

這筆助學金更爲我實現夢想的道路上增添了一份希望與動力，使我變得更加自信，自立，自強。是它讓我的生活充滿了陽光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝，我想不出來更好的辭藻來表達我內心的感受。在此之後在學習上我變得更加的努力，爲了充實自己在課餘時間我基本花大部分時間用來自己的學術研究，在生活上從沒想過追求奢侈的生活，總是嚴格要求自己。我堅信有付出必然會有收穫。

人常說“金錢有價，情無價。”國家與社會的恩情比天高比海深。我無法用語言形容我內心的那份對國家，對社會，對黨，對老師，對父親，對同學以及那些幫助我在背後默默支持我的人的感激之情，我當下唯一能做的，就是奮發圖強，不拍艱苦，努力學習，爲將來做一個對社會有用的人打下堅實的基礎。感恩之心已在我的心中生根發芽，感激偉大祖國的美好和諧的政策，感激國家資助政策爲我們帶來的幫助，感謝那些給予別人幫助卻不圖回報的人們。你們的幫助將引領我們成長，展望未來。

感恩，不曾忘卻；夢想，不曾放棄。我會懷着一顆感恩的心，用自己的努力來實踐自己的夢想。我相信，只要我肯努力，肯上進，我的夢想就會實現，我的未來就會掌握在我自己的手中。在這個充滿挑戰的社會裏讓夢想起航，爲共同的夢想——中國夢，去拼搏，去奮鬥。共同迎接祖國燦爛的明天；爲屬於自己的夢想努力，我相信功夫不負有心人，我們這個國家這個社會將會在我們的努力下將會變得更加富強！

篇二十：青春獻禮二十大,強國有我新徵程心得體會1500字

祖國走過了“雄關漫道真如鐵”的昨天，跨越了“人間正道是滄桑”的今天，“中國夢”正指引着當代中國向着“長風破浪會有時”的明天邁進。我戰勝了昨天的苦難，準備迎接美好的天。——題記

行走在校園裏，我時長問自己我的夢想是什麼。我一直所追求的是什麼。我每天都在爲什麼而努力。每個人都曾擁有過夢想，一個平凡而偉大的夢想。每個人也都在爲這個夢想而努力奮鬥着，即使路途很遙遠，即使一路荊棘，他們也都在所不惜爲自己的夢想而拼搏着，努力着……而我也在爲自己的夢想乘帆遠航！

2009年9月，一個金色的秋天，我帶着自己那不知道和多少人一樣的夢想踏進了天津商業大學。這是一個陌生的城市，我的臉上充滿了懵懂和無知。剛入學的我和大多數人一樣，對大學充滿了好奇，覺得自己需要了解，需要學習的東西太多了。但是有一個信念在我內心深處永遠都不會改變：你來自農村，比不得有的城裏人的孩子，你必須比他們跑的更快，只有這樣你纔有可能改變自己的現狀，改變自己的未來。

現實總是和人的期望背道而馳。夢寐以求的大學生活確實到來了，可是以後的生活費，以後的學費該怎麼辦。我又一次陷入了迷茫。是不是應該去做些兼職給爸爸媽媽減輕點負擔？但是，我會不會因此而耽誤了學習，這樣他們會不會爲我痛心？這些問題一遍又一遍在我的腦海裏閃現，我迷茫了……

有一句話說的很好：方法總比困難多。很多時候在你覺得沒有希望時，總是會有一雙溫暖的手向你伸過來，我一直相信這個世界是美好的。解決了我的經濟煩惱的是“國家助學金”這一工程。國家爲了解決那些家庭條件困難的學生們的後顧之憂，設立了這個惠學工程。對於我來說，這毋庸置疑，是雪中送炭。國家給了我這個機會，我也不能辜負他們對我的期望。我暗下決心，自己一定要在大學期間努力充實自己，提高自己的品質，好好學習文化知識，爭取自己在不就得將來也成爲一名成功人士，給那些渴望探求知識的學生們提供幫助。

在學習上，我態度端正，刻苦努力，嚴於律己，在這個充滿知識的海洋世界裏遨遊。爲了能夠實現自己的目標和理想，我每天都把自己的想法付諸於行動。每天上課的時候認真的聽老師的講解，下課後，對於不懂得知識點積極與老師同學們探討，有空閒的時候就去圖書館借些書爲自己“充電”，就這樣每天不斷地充實着自己。

正所謂“功夫不負有心人”，辛辛苦苦的努力一定會得到回報的。每天的努力、奮鬥，終於結出了果實。我以2009年一年的優異成績獲得了學校的三等獎學金，獲得了國家助學金。接受國家資助的我更懂得一點一滴來之不易，浪費只會遭受良心的譴責。當國家資助金髮放到我手中時，我的內心充滿了無限的感動與感激。國家資助對於我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國家和學校對我們經濟困難學生的關愛，使我們變得更加自信、自立、自強。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國家的助學政策，是它讓我的生活充滿了陽光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝，我想不出來更好的辭藻來表達我內心的感受。

所謂“逆水行舟，不進則退”，這不是一個終點，而是一個新的起點，我會在國家政策的幫助下，越行越遠，越飛越高。我們一定要比別人更自強，我們也應該更自強。因爲成功與勝利永遠屬於自強的人，我們要有堅定的意志和自強不息的進取精神，追求高遠的目標。當面對人生激流中的暗礁與險灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力；當面對挫折和失敗，我們要堅強地站起來，用自己的毅力、勇氣和智慧揚起自信的風帆，駛向勝利的彼岸。

讓我們拿出“吹進狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣。使夢想起航，爲共同的夢想——中國夢，去拼搏，去奮鬥。

共同迎接祖國燦爛的明天；爲屬於自己的夢想努力，收穫人生的累累碩果！