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職業技能培訓實施方案(精選10篇)作文

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篇一:職業技能培訓實施方案

職業技能培訓實施方案(精選10篇)

爲確保__年職業技能培訓工作保質保量的完成,避免培訓違紀違規情況的發生,切實讓參加技能培訓的城鄉勞動者學習到真正的就業技能,培訓工作計劃如下:

1、培訓前期準備工作。__年繼續按照德人社辦[__]1314號文件開展今年招投標任務。預計職業技能培訓任務2600人,其中青年勞動者(35歲以下)技能培訓1800人,其他城鄉勞動者培訓800人。每班要求青年勞動者必須達到80%,具體培訓項目爲:

2、培訓計劃申報制度。申報培訓班必須是經過招投標確定的項目,開班計劃(職業培訓計劃書)必須附上教學內容及日程安排以及參加培訓學員名冊,審覈《職業培訓計劃書》相關人員(就業局工作人員)在“就業服務管理信息系統”中核實參加培訓學員信息正確並簽字批准後,方可開班,否則不予認可。《職業培訓計劃書》一式四份(人社局、行政審批科、就業局、培訓機構各一份)

3、培訓教學及日程安排。爲了確保職業技能培訓的質量,保證參加培訓的學員真正能夠學到一技之長,要求各定點培訓機構必須保證教學時間落實、教學人員落實、教學設備落實。培訓教材須使用相關專業(工種)正版教材,並報就業局備案。做到參加培訓的學員有書看、有筆記、有實作。每天上午必須保證兩個小時(9:00-11:00)理論學習或者實際操作時間。實行每次實名簽到登記制度,嚴禁代簽、補籤等現象。上課時間達不得60%的學員視爲培訓不合格學員。

4、常態巡查制度。對經審批同意開辦的培訓班,就業局或人社局相關部門將進行不定期的現場隨機抽查,覈查清點培訓人數,檢查教學計劃執行及考覈情況,並做好檢查記錄。開班檢查重點要結合培訓機構提供的設備清單、師資等認真核對是否到位、場地是否能滿足培訓需要;檢查教材是否發放;檢查培訓是否按計劃執行。中途檢查要重點檢查教學過程是否按照教學計劃,有序組織和進行。質量檢查記錄表必須現場填寫,請培訓機構老師確定簽字。若參加培訓學員達不到50%以上,將責令其進行整改。若參加培訓學員達不到30%,本培訓班將視同作廢。如檢查中有其他問題,將以書面形式向機構進行通報。

5、考覈鑑定制度。培訓機構組織的培訓或企業新錄用人員崗前就業技能培訓結束,所有人員必須參加職業技能鑑定(含專項能力考覈),職業技能鑑定(含專項能力考覈)的理論知識考試由什邡市就業服務管理局實施進行統考。實際操作技能考覈由德陽市技能鑑定指導中心按照“考培分離”的原則安排鑑定機構實施考覈工作。要嚴格實行鑑定質量督導制度,做好考覈現場各個環節的監督檢查,確保鑑定質量。一旦發現有違規現象,情況嚴重的,取消其代爲申請培訓補貼資格。考覈時培訓機構應做好充分準備工作。要求參加技能鑑定人員必須帶上本人身份證、貼有本人照片的准考證以及與准考證相一致的座位編號和實際操作考試應準備的設施材料

6、網絡管理制度。各培訓機構要對培訓學員信息進行實名制管理,開班計劃申請時,要檢查參加培訓學員信息是否錄入就業服務管理信息系統(要求職業技能培訓班青年勞動者爲80%,並錄入在前部分,後部分爲其他20%)。要加強對學員參加培訓、享受培訓政策情況全部過程的管理,系統錄入將作爲開班批准、撥付經費的依據。培訓機構在進行培訓時應按照培訓計劃制定教案,並督促學員做好筆記。建立健全好基礎臺賬和學員檔案資料。

7、培訓機構參與補貼審覈制度。人力資源和社會保障部門在收到培訓機構的補貼申報材料後,在規定時限內認真履行審覈職責,由就業服務管理機構對資料進行初審,報人力資源和社會保障部門審覈。初審時通知被審覈培訓機構經辦人員參加,審覈按照補貼申報人員的20%進行抽查,抽查過程中出現參加培訓人員聯繫不上或者其他將按照比例扣減,虛報5人以上本班次作廢。並填寫隨機電話抽查記錄表,由審覈人員和被審覈培訓機構經辦人員簽字備查,以此作爲補貼撥付的依據。

2、對農民工實用技能培訓:

篇二:職業技能培訓實施方案

爲響應《湖南省人民政府關於加強職業培訓促進就業的實施意見》中提出的目標和任務,結合我校實際教學情況現制定本學科計劃如下。

一、培養目標

通過學習《餐飲服務與管理》,使每一位學員充分的掌握餐飲服務與管理,爲今後在實際工作中進行科學化服務與管理打下堅定的基礎,並能通過考試取得相應的等級證書。通過學習《原料學》、《食品加工技術》、《營養學》,進一步提高學員的理論知識水平,使其達到實踐與理論相結合並通過職業技能堅定,取得相應的等級證書,持證上崗。

二、培訓內容

1、《餐飲服務與管理》

2、《原料學》

3、《食品加工技術》

4、《營養學》

5、其它內容:成本覈算、宴席製作

四、培訓對象

酒店從業人員

五、主講教師

六、培訓時間

七、學習形式及要求

(1)《餐飲服務與管理》、《原料學》、《食品加工技術》、《營養學》、成本覈算、宴席製作培訓以本校培訓爲主,實踐與理論相結合充分了解各種知識。

(2)考試由學校組織統考,要求各位學員取得相應證書,持證上崗。

(3)教學課時表:

篇三:職業技能培訓實施方案

爲認真貫徹落實《國務院中央軍委關於加強退役士兵職業教育和技能培訓工作的通知》(國發〔20__〕42號)和《__省退役士兵職業教育和技能培訓管理暫行辦法》(__民發〔20__〕40號)精神,加強退役士兵教育培訓工作,幫助退役士兵實現就業,結合我縣實際,特制定本方案。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀爲指導,深入貫徹落實黨的十八屆五中全會及相關文件精神,按照國務院、中央軍委關於加強退役士兵職業教育和技能培訓工作的總體要求,圍繞省委、省政府關於“加速發展、加快轉型、推動跨越”的主基調,堅持“就業是民生之本”和“以兵爲本,爲兵服務”的理念,建立部隊滿意、退役士兵滿意、用人單位滿意的退役士兵教育培訓制度,推動社會經濟和國防建設協調發展,切實維護社會和諧穩定。

二、組織領導

根據民政(雙擁)年度工作目標任務和人力資源社會保障部門就業培訓工作計劃,結合思南實際,決定成立思南縣退役士兵職業教育和技能培訓工作領導小組(另行文)。領導小組下設辦公室在縣民政局,雙擁辦主任兼任辦公室主任,負責牽頭組織培訓籌備、教學管理、宣傳保障、考覈督導、就業指導等工作。

三、培訓原則

(一)自主性原則。退役士兵可自願報名、自主選擇專業,免費參加一次由政府組織的職業技能教育培訓。

(二)實用性原則。順應產業結構調整、經濟轉型升級的需求,以提高退役士兵職業素質和職業技能爲核心,重點抓好就業市場急需緊缺的技能人才培養,同時鼓勵支持退役士兵參加普通高等學歷教育。

(三)規範性原則。認真執行本方案,突出培訓工作的規範性和科學性,協助對參訓對象的管理,嚴格考覈紀律和考勤制度,提高培訓工作的質量。

四、培訓目標

通過實施退役士兵職業技能培訓,使退役士兵掌握基本的理論知識,具備獨立的實踐技能操作能力。力爭使自主就業退役士兵__0%知曉教育培訓優惠政策、有意願的__0%能參加培訓、參加培訓的__0%能取得資格證書、培訓後__0%能推薦就業的工作目標。讓退役士兵以最小限度的投資、最直接的操作方法,掌握一技之長,具備就業、自主創業的技能技術,以實現適應社會需求、達到就業目的。

五、培訓對象

20__年和20__年冬季正常退出現役的自主就業並自願參加且能夠正常參加教育培訓的退役士兵(不含已安排工作、已退休、已供養士兵)。

六、培訓內容及時間

培訓內容以實用技能便於就業爲主,如:駕駛、養殖、種植、機修等專業。培訓時間不低於半個月。

七、培訓方式

培訓由縣民政局、縣人社局協調有關部門採取分期分批的方式組織20__年和20__年正常退出現役的自主就業退役士兵參加年度勞動技能培訓。

八、培訓機構

由縣民政局會同縣人社局確定具有相應資質的培訓機構進行培訓。

九、培訓經費

原則上由縣政府協調縣民政、縣財政和縣就業部門解決。縣民政局根據培訓情況給予相應補助。

十、部門職責

縣民政局:負責牽頭協調、人員預測、動員報名、資格審查、檔案轉接、經費預算及分配等工作。

縣人社局:負責推薦並指導所屬技工院校和社會培訓機構做好招生錄取、計劃制訂、教學管理、技能鑑定、發證及就業推薦等組織實施工作,充分發揮公共就業服務和指導職能。

縣教育局:負責指導所屬院校及培訓機構做好招生錄取、計劃制訂、教學管理、考試考覈、發證及就業推薦等組織實施工作。

縣財政局:負責教育培訓經費的籌措安排,確保所需資金落實到位,並會同縣民政、人社、教育等部門加強對資金使用的監督管理。

縣人武部:負責利用新兵徵集和預備役登記等時機進行政策宣傳和思想教育,協助做好退役士兵在學習培訓期間的教育管理工作。

其它部門按職能分工抓好落實,各部門要密切配合、通力協作,及時協調解決工作中遇到的實際問題,確保退役士兵職業教育和技能培訓工作順利有序進行。

十一、工作措施

(一)健全組織,加強領導。各單位要高度重視此項工作,縣民政局、縣人社局等部門要抽調精幹人員參加培訓領導機構,負責培訓工作。各鄉(鎮、街道)要搞好思想發動,認真組織轄區範圍內20__年和20__年正常退出現役的自主就業退役士兵全部參加培訓,要明確專人負責轄區範圍內參加培訓人員的跟蹤管理。退役士兵培訓工作將納入績效考覈,對管理不到位,造成人員不按時參加培訓,中途離開的將追究相關責任人責任。

(二)明確職責,分工負責。要進一步細化工作職責,一是各鄉(鎮、街道)、各有關部門要按照創建全國全省雙擁模範縣(城)的有關規定,根據職責分工,主動擔起責任;二是領導小組辦公室要將培訓各方面的職責分解到人,確保培訓工作事事有人抓、處處有人管。

(三)注重宣傳,發動到位。要加大宣傳力度,爲培訓工作的順利開展奠定堅實的思想基礎,營造濃厚的輿論氛圍。一是在培訓開始前,要利用電視、廣播、網絡等媒體,作好前期宣傳,激發退役士兵參與培訓的積極性;二是要根據培訓工作的進展情況,及時搞好跟蹤報道,特別是要在縣級媒體進行宣傳報道。

(四)嚴格管理,確保安全。把安全穩定作爲培訓工作的基本底線,嚴格抓好安全管理工作。高度關注用火、用電、用水和飲食衛生安全。特別是負責培訓工作的人員,要高度認真負責,加強對參訓人員的管理,確保整個培訓期間不發生安全問題。

(五)加強配合,圓滿完成。各部門要加強協調配合,合力搞好保障工作,確保培訓工作順利推進。在退役士兵技能培訓正式開班前,縣民政、縣財政、縣人社要加強協調,及時安排撥付培訓經費,確保培訓工作順利開展。培訓開始後,要按照規定標準和要求及時將培訓經費足額撥付到位,紀檢監察部門要搞好跟蹤監督檢查。

(六)創新方法,保證就業。要積極創新思路和方法,加強與用人單位協調聯繫,努力提高就業率。培訓期間如有用人單位需要招聘退役人員工作的,可以先與退役人員簽訂意向性就業協議,在完成培訓後另行簽訂正式合同,退役人員要在培訓結束後方可到用人單位工作。用人單位也可利用培訓時機派人到學校介紹本單位情況,講解本單位就業方面的勞動技能和知識,以便今後能和退伍人員簽訂就業協議,人社部門要加強協調,確保就業人員簽訂就業合同。

篇四:職業技能培訓實施方案

區直各有關部門、公共就業服務機構、職業培訓單位、相關用人企業:

爲進一步完善我區的職業培訓管理機制,建立城鄉統一的職業培訓政策,充分發揮就業專項資金的作用,提高資金使用的安全性、規範性和有效性,根據市財政局、市人力資源和社會保障局《關於印發市就業專項資金管理辦法的通知》、《關於下達20__年就業專項資金的通知》;市人力資源和社會保障局《關於印發〈市職業培訓管理暫行辦法〉的通知》、《關於下達20__年職業技能鑑定指標任務的通知》等有關文件的精神,結合我區企業生產和用工需求的實際情況制定本方案,20__年我區的職業培訓工作將嚴格按照本方案組織實施。

一、指導思想

爲完善我區的職業培訓機制,充分發揮政府補貼資金的作用,提高資金使用的安全性、規範性和有效性,切實調動勞動者參加培訓、企業和培訓機構參與培訓的積極性,努力提高勞動者和企業職工的職業素質,促進更高質量就業,結合我區實際情況,制定本方案。

二、培訓形式和對象

根據區的實際情況和市有關文件的要求,20__年我區開展的培訓形式以“按項目運作的農業富餘勞動力轉移就業培訓”爲主,採取由公共就業服務機構組織或聯合相關部門(機構)共同開展,對有轉移就業願望的農業富餘勞動力和企業就招收勞動力進行各種形式職業技能培訓。由公共就業服務機構確定轉移就業培訓項目,制定轉移就業培訓方案,內容包括培訓專業,組織培訓的單位、培訓對象、培訓人數、培訓時間、培訓場所、課程安排、師資安排、就業方向和培訓費用等並填報《開班申請表》(附表1)以及《培訓學員花名冊》(附表4)。經區人力資源和社會保障部門同意並確定補貼標準後組織培訓。組織培訓前按上報的《開班申請表》按期預撥培訓資金50%,培訓、鑑定完成後,填報《資金結算申請表》(附表2)據實結算資金,未完成的相應扣減。

三、培訓時間

20__年度的職業培訓從20__年10月8日至20__年12月15日前完成。

四、培訓組織實施

培訓按照“誰培訓、誰負責”的原則,統一實行“開班申請、政策公告、過程巡查、考覈鑑定、效果評估、資金申領”的管理辦法。

(一)開班申請。所開展的培訓每班人數原則上不超過60人。培訓機構須在當期培訓開班前2個工作日前向監管組織實施培訓項目的區人社局遞交當期培訓班的《開班申請表》、《培訓學員花名冊》、《培訓課程安排表》。區人社局在收到開班申請資料的2個工作日內對開班申請作出同意與否的答覆,並進行公示。對未按規定遞交開班申請或不同意開班的,其所開展的培訓不享受政策補貼。

(二)政策公告。培訓機構同意開班後,應在開班的第一時間將補貼政策、補貼標準、補貼條件、申領辦法、撥付方式、監督舉報電話等內容在醒目位置公示等形式準確告知所有參訓學員。

(三)過程巡查。區人社局將組織責任心強、公道正派、業務熟悉的人員組成巡查小組,現場巡查人員不少於2人,根據開班申請、課程安排、培訓週期等情況,以班期爲單位,採取查看臺賬資料、觀看教學影音記錄、聽取彙報、現場詢問、身份覈對、電話抽查、實地走訪等方式對開班情況及培訓過程進行不定期現場督導和巡查,並據實填寫《巡查情況記錄表》(一式二份),一份由培訓機構存檔,另一份由區人社局存檔。作爲對培訓機構情況評估和核撥補貼的依據。

(四)考覈鑑定。培訓班結束後,培訓機構應組織參訓學員參加職業技能考覈鑑定,經鑑定合格按規定頒發相應的國家職業資格證書,考覈鑑定結果作爲衡量培訓績效的重要指標。

(五)效果評估。培訓結合後,區人社局結合過程巡查、考覈鑑定情況,會同有關部門組織對培訓機構辦班情況、教學滿意度、學員出勤率、學員參訓率、參加鑑定率、考覈合格率、就業情況、臺賬建立以及培訓項目規定的其他要求等進行培訓效果評估,並作爲準入退出的參考指標。

(六)資金申領。根據相應的培訓項目文件規定程序申領補貼資金。

篇五:職業技能培訓實施方案

爲貫徹落實黨的精神,提高我鎮農村勞動者素質,促進農村富餘勞動力向非農產業和城鎮轉移,我鎮根據瓜州縣農村工作會議精神,針對我鎮勞動力素質普遍較低的現狀,積極探索適應我鎮勞動力就業的職業培訓模式和組織形式,建立和完善統籌規劃、協調運作的培訓工作機制。爲了進一步促進全鎮勞務產業快速、持續發展,特制定20XX年城鄉勞動力技能培訓實施方案。

一、指導思想

堅持培訓與就業相結合,培訓促進就業的方針,按照政府推動、培訓機構主辦、部門監管、農民收益的原則,緊密結合企業用工需要和人力資源市場需求,加大知識型農民培訓力度,爲農村勞動者提供有效培訓和服務,提高其就業技能,促進其向非農產業轉移和在城鎮穩定就業,培養適用型技能農民工隊伍,促進我鎮經濟社會持續協調發展。

二、工作目標

今年我鎮農村勞動力培訓目標任務是:組織轉移培訓農村勞動力900人,組織技能培訓330人,培訓合格率達到90%以上,培訓後取得職業資格證書231人,持證率達70%以上。其中:磚瓦工40人,裝配鉗工40人,預計在五月份培訓。計算機操作員50人,中式烹調師30人,預計在六月份培訓。餐廳服務員40人,美容師20人,美髮師20人,預計在六月份培訓。維修電工40人,預計在七月份培訓。電焊工50人,預計在七月份培訓。各村組織轉移培訓任務爲:東湖村140人,三道溝村140人,四道溝村140人,山水樑村140人,北灘村130人,五四村130人,社區80人。力爭有培訓需求的農村勞動力都得到八十學時以上的技能培訓,掌握一項適應就業需要的實用技能。通過實施農村勞動力培訓工程,形成政府扶持、部門協作、全社會參與的農村勞動力就業計劃運行機制,努力提高農村轉移就業勞動者的技能水平和就業創業能力,鼓勵農村勞動力就近就地轉移就業,扶持農民工返鄉創業。

三、培訓對象

農村勞動力轉移就業技能培訓主要是對有意願進城求職的農村勞動者和已在崗的農民工,包括未能繼續升學的農村應屆初高中畢業生、進城求職農村勞動者、企業在崗農民工、失地農民、返鄉農民工類人員組織開展實用技能培訓、技能提升培訓。

四、具體措施

1。實施分類培訓。以縣職教中心爲主導,依託鄉鎮勞動保障工作平臺以及認定的職業技能培訓機構,根據我縣企業對勞動力的需求和人力資源市場供求狀況,因地制宜,開展多層次、多形式的分類培訓。

2、對進城求職的農村勞動者、失地農民、返鄉農民工,主要依託符合條件的職業培訓機構開展10天的實用技能培訓。在開展農村勞動者技能培訓過程中,要突出實際操作技能的培訓,並適當增加勞動者權益保護、安全生產和勞動保障知識、城市生活常識、就業指導等方面的知識培訓。

3。實施職業技能鑑定。對參加培訓合格的農村勞動力及在崗農民工,由培訓機構頒發培訓合格證書;對達到國家職業標準經鑑定合格的,發給相應的國家職業資格證書。

五、工作要求

各村(社區)要高度重視農村勞動力轉移、就業技能培訓工作,切實加強領導,健全工作協調機制,落實工作職責,圓滿完成今年的農村勞動力技能培訓任務。此次培訓任務將納入勞務輸轉工作目標考覈的重要內容。

附件1:20XX年三道溝鎮勞動力技能培訓分配表。

附件2:20XX年三道溝鎮農村勞動力技能培訓花名冊。

瓜州縣三道溝鎮人民政府

二0XX年一月二十五日

篇六:職業技能培訓實施方案

一、開展貧困勞動力培訓需求調查。

各鄉鎮、街道依託基層公共就業服務平臺,採取網上、微信、電話聯繫等方法,對貧困勞動力逐一開展培訓意願摸底調查,並建立《疫情防控期間建檔立卡貧困勞動力技能培訓意願人員名冊(臺賬)》,做好培訓需求調查和彙總工作,全面掌握貧困勞動力培訓現狀及需求。

二、組織參加線上職業技能培訓。

疫情期間,充分利用“工業和信息化技術技能人才網上學習平臺”、“技能強國-全國產業工人技能學習平臺”、“學習強國”技能頻道、“中國職業培訓在線”、“中國國家人事人才培訓網”等線上職業技能培訓平臺,組織貧困勞動力積極參加線上培訓。

三、完善配套服務。

做好疫情防控期間線上貧困勞動力技能培訓與公共就業服務平臺的銜接,加強與人力資源市場就業需求信息對接,鼓勵企業依託線上職業技能培訓平臺開展網絡招聘,提高貧困勞動力培訓後的就業質量。

四、加大線上職業技能培訓扶持力度。

建立《疫情期間建檔立卡貧困勞動力參加線上技能培訓人員名冊(臺賬)》,做好培訓積分管理。疫情結束後一年內,農村勞動力可依據線上培訓學時、學分等培訓成果,在公共實訓基地等線下培訓場所優先參加職業技能實訓。

五、強化組織實施。

要充分認識疫情防控期間開展線上貧困勞動力技能培訓的重要性和緊迫性,確保培訓參與度和培訓效果。加強線上培訓實名制管理,及時彙總相關情況。疫情防控期間按周調度貧困勞動力參加線上培訓情況,並對工作開展情況進行抽查,培訓情況務於每週五前分別以電子版和紙質版形式報市就業服務局農村就業科。

六、加強宣傳動員。

加強疫情防控期間開展線上貧困勞動力技能培訓的宣傳,在公共就業服務信息平臺、官方微信公衆號等網絡平臺顯著位置,推送線上職業技能培訓相關鏈接,提升知曉度,引導貧困勞動力積極關注並參與相關培訓,營造良好社會氛圍。

篇七:職業技能培訓實施方案

一、指導思想

認真貫徹落實黨的精神,以科學發展觀和黨的羣衆路線實踐活動爲指導,圍繞養殖增產、養殖業增效、農民增收和農村繁榮的目標,以強化科技支撐和加強農技人員隊伍及科技示範戶建設爲重點,以養殖業技術推廣項目爲載體,以黨的農村政策、現代養殖業發展和社會主義新農村建設的理論和技術爲內容,開展基層養殖業技術推廣人員培訓工作。按照《重慶市農業委員會重慶市財政局關於20__年開展陽光工程培訓工作的通知》(渝農發[20__]149號)文件精神及榮昌縣農委對20__年陽光工程培訓工作的總體要求,以推廣新型農產品市場運作技術和實施主體培訓爲措施,着力加強務農農民從業技能和綜合素質培訓,切實增強培訓的針對性和實效性,培養一支結構合理、數量充足、素質優良的現代農業生產經營隊伍,爲加快發展現代農業和建設新農村提供人才保障和技術支撐。

二、培訓規模及目的

我校培訓雙河街道白玉社區一線養殖戶50人,專業爲水產養殖。通過培訓,培養出一支高素質水產養殖技術員隊伍,全面提高基層養殖業技術推廣人員的業務素質和科技水平,着力培養一支適應現代養殖業發展需要、知識結構合理、掌握養殖業新技術、具有較高業務素質與推廣服務能力的基層養殖業技術推廣隊伍,爲我市現代養殖業發展和社會主義新農村建設提供技術和人才支撐。

三、培訓單位及課程設置

雙河成人文化技術學校爲榮昌縣農廣校下屬的一個教學單位,是重慶市市級示範成人學校,全民事業單位,是農村實用技術培訓、學歷教育培訓、再就業培訓、農村勞動力轉移培訓基地。我校今年承擔陽光工程培訓“水產養殖”專業一個班,培訓人員爲農民技術員、鄉村幹部、科技示範戶、養殖大戶,培訓50人。由於我校地處白玉社區,該期培訓班地點設在雙河成人學校,實習基地設在雙河街道白玉社區養殖大戶、致富能手歐陽忠明養殖基地,培訓時間4天(其中理論培訓3天、實踐培訓1天),20__年9月25日開班,聘請水產工程師、科技特派員和養殖能手等專業人員組建講師團,運用多媒體等電教手段進行集中授課3天,到實習基地進行現場指導1天。

(一)講師團

(二)課程表

(培訓4天,8課時/天,上午4課時、下午4課時,總計32學時。)

上課地點爲雙河成人學校,實驗實習地點爲雙河街道白玉社區養殖大戶、致富能手歐陽忠明養殖基地,本期按規定組織開展職業技能鑑定。

四、學員選擇

此次培訓對象爲雙河街道白玉社區農民技術員、鄉村幹部、科技示範戶、養殖大戶;年齡18-60歲,重慶市戶籍。

五、經費使用

此次培訓專項補助資金全部用於學員食宿及誤工補助費、教室租金、教務雜支、教材費、教師講課及食宿費、檔案製作費、培訓交通費等項目向覈算中心申請列支,嚴格實行收支兩條線,確保培訓補助資金嚴格用於培訓工作。

六、保障措施

我校爲榮昌縣農廣校下屬的一個教學點,是縣農委陽光工程中期培訓定點機構,在縣農委的指導下,特成立了以校長爲組長的培訓工作領導小組,由專人負責此次培訓管理工作;建立健全培訓管理制度,搞好“三落實”;制定具體的實施方案、培訓計劃和課程安排,科學合理的安排理論培訓和指導實作時間,加強過程管理,確保培訓時間、培訓質量、培訓經費“三到位”。收集整理培訓軟件資料,搞好項目驗收準備,迎接檢查驗收和專項審計;加強宣傳,營造濃厚的培訓宣傳氛圍,爲我市現代農業、社會主義新農村和兩翼農戶萬元增收培訓一支結構合理、數量充足、素質優良的農業勞動者隊伍。

篇八:職業技能培訓實施方案

爲了貫徹“一切以病人爲中心”的服務宗旨,進一步提高全體員工的綜合素質,根據我院管理制度的規定和質量管理體系中對員工培訓的有關要求,結合年度員工培訓的新要求,現制定20_年度培訓計劃如下,請各科室認真組織實施,並填好培訓記錄表。

一、年度培訓計劃的制定包括以下項目

1、培訓的內容;

2、培訓的對象;

3、培訓的形式;

4、培訓的完成時間:分周、分月份、分季度詳細安排進度;

5、相應的培訓記錄、考覈評估和結果。

二、培訓的主管部門及分工

(一)培訓原則

1、全員培訓與重點提高相結合的原則;

2、學以致用,講求實效的原則;

3、目前需求與長遠需要相結合的原則。

在上述原則的指導下,整個培訓過程應堅持:分工明確、一級抓一級。

1、院領導分工專人抓;

2、職能部門協同抓;

3、各專業科室具體抓。

(二)主管部門及分工

1、醫務處:負責臨牀醫務人員的培訓;

2、護理部:負責臨牀護理人員的培訓;

3、檢驗科:負責檢驗人員的培訓;

4、藥劑科:負責藥劑人員的培訓;

5、管理人員培訓的主管內容及分工:相關管理理論及管理制度;相關政策法規;相關實務操作技術。

(1)應用文寫作、文書檔案管理,由院辦負責;

(2)計算機操作實務、病案管理、質量控制,由質量信息管理員負責

(3)財會統計人員的本專業相關的理論和實務,由財會處負責;

(4)全院的公共課程:有關政治、政策法規和職業道德、精神文明的培訓納入公共課程,由院辦負責。

三、培訓的具體方法

全院培訓可以採取靈活、多變的方式,對醫務人員,工勤人員進行培訓。

(一)醫療人員培訓

1、制定培訓規劃

(1)按照“衛生技術人員培訓實施辦法”的要求,對各級專業人員提出具體的培訓內容、標準與要求。

(2)按照“住院醫師規範化培訓暫行辦法”的要求,實行考覈評估辦法。

2、採取多渠道進行培訓

(1)派往外院進行專業與專科進修。

(2)舉辦院內外專題講座。

(3)實行住院醫師規範化培訓,有計劃地組織住院醫師到各有關科室輪轉。

(4)實行三級醫師負責制,進行傳幫帶。

(5)支持職工參加專業對口的業餘業務學習。

(四)工勤管理人員的培訓

1、培訓相關管理理論。

2、貫徹相關政策法規。

3、實務操作技術培訓。

具體實施細則詳見培訓記錄。

篇九:職業技能培訓實施方案

一、指導思想

圖書館是學校教育資源建設中不可缺少的部分,是新一輪基礎教育課程必要條件之一。它所擁有的館藏文獻極大滿足學校師生的學習需求,是師生們進行學習的好場所。它不僅廣泛服務於教師的教育教學,而且培養了學生們收集處理信息、獲取新知、分析和解決問題的能力以及提高學生的語言文字表達能力,促進了學生德、總結、德、智、體的全面發展,真正把圖書館辦成名副其實的第二課堂。

二、培訓目標

在新的一年中,學校定期對圖書管理員進行培訓,對他們進行多方位培訓,瞭解我校圖書館藏書工作及分類、編目的常規工作,學習圖書館的管理規程,並展開學習討論,掌握圖書館計算機網絡化管理。積累如何進行圖書管理的經驗,從而更好地發揮圖書館的服務功能。

三、培訓重點

加強對學校圖書管理員管理工作的培訓,培養圖書管理員嚴謹的工作作風,提高他們的管理水平,擔任起圖書工作人員工作的職責。

四、培訓項目

對圖書管理員進行培訓,培訓模式是開展理論學習,外出參觀學習,積級參加上級部門組織的各種培訓。以集中培訓和分散學習的方式展開。

五、培訓岡容:

1、學習圖書館各科室(各部門)的規章制度。

2、瞭解圖書館管理的要求、原則。

3、開設圖書館藏書的工作及分類的知識講座。

4、瞭解我校我校圖書館管理、借閱的現狀,熟悉館內讀者借閱圖書的具體要求和步驟。

3、工具書的使用方法。

4、圖書的選擇和讀書方法。

5、學習圖書館網絡化管理,能熟練操作。

6、學習現代化圖書館理論體系,提高理論水平。

7、編撰二次文獻,服務於教學。

總之,搞好圖書管理員的培訓工作,提高圖書管理員的圖書管理工作的能力,有利於推動圖書館的工作,讓我們的圖書館越辦越好。

篇十:職業技能培訓實施方案

爲了車間機臺的合理使用和正確保養,加強車間的生產管理,全面提高車間員工的操作技能水平,提高車間的生產產量和產品品質,現制定以下培訓方案:

一、公司基本規章制度的培訓:

要求車間的員工牢記公司的基本規章制度,遵守公司的相關制度,在制度要求範圍內做好自己的工作。

二、員工崗位職責:

1、目的:讓員工明確自己的崗位職責,全面做好自己的本職工作,最大限度的發揮自己的能力,提高整個車間的團隊生產能力。

2、培訓方式:通過車間的日常生產,在班前會和機臺現場進行講解和要求,學習車間優秀員工榜樣,通過書面文字學習等。

3、評價:學習後要進行反饋檢驗,通過員工在日常上班的工作表現,主管及同車間員工的評價、試卷問答等形式進行評價考覈。

4、效果:要求車間每位員工明確自己的崗位職責,做好自己的本職工作。

三、車間產品質量要求:

1、目的:全面瞭解車間的產品類型及相關產品的質量技術要求,在日常的開機生產中嚴格把關自己所開產品的質量,做到產量高、質量好,最大限度提升車間的基本生產能力。

2:培訓方式:通過師傅及技術人員的講解說明、質檢員在檢驗產品時候的質量要求、在實際機臺操作中學習產品質量要求、員工之間的相互學習探討及書面文字等。

3、評價:員工所開出產品的質量檢驗、主管及質檢的檢驗結果、試卷問答等形式評價考覈。

四、基本操作技能及常見的生產故障解決:

1、目的:全面提高車間員工的技能操作水平,在高質量、高標準的要求下提高車間的整體生產水平,要求員工熟練的操作機臺,熟練的解決一些常見的生產故障,在日常開機中提升自我的能力。

2、培訓方式:通過生產實際的操作鍛鍊及相關經驗的總結,主管負責人員、師傅及相關人員的講解和操作演練,車間優秀員工的帶頭作用,書面文字學習等。

3、評價:一方面是員工的個人講解說明或問卷調查;另一方面員工的日常工作表現和現場實際操作,預防並及時發現解決一些生產故障。

五、車間生產設備的操作使用及保養:

1、目的:要求員工熟練操作機臺,懂得一些生產設備的基本工作原理,掌握如何對生產設備進行保養,最大限度的減少車間生產設備的損壞次數,真正做好生產設備的保養工作。

2、培訓方式:通過車間主管、師傅及車間優秀員工的講解和實際操作演練、機修電工的說明及講解、專業人員的指導及文字資料等。

3、評價:員工的日常工作表現,師傅及相關人員的檢驗監督,生產設備的使用及維修記錄等。說明:

以上是員工培訓的五個方面,這五個方面的詳細培訓內容參見各個方面的細節。要求每位員工要首先嚴格要求自己,做好學習的相關準備,在最短的時間內提升自己各個方面的水平,最大限度的發揮自己的個人價值。

在日常生產中,嚴格按照各相關方面的要求,做好自己的本職工作,爲華內的生產做出努力,全面提升我們車間生產一線的技能水平,在車間形成優秀的工作團隊。

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