從體育鍛煉中我明白了什麼作文800字

前兩天，學校忍痛“割”掉了五節課，讓我們體育訓練。之所以如此，是因爲中考改革，七八年級要參加體育中招考試，同時也表現出國家對新時代接班人的重視，這無形中增加了我們的壓力和責任。

“不想當元帥的士兵不是好士兵。”同理，不想考好的學生不是好學生。體育訓練大家都很賣力：跑步時，同學們都甩開步伐，雙腿恨不能叉成一個平角，以期跨得更遠；雙臂緊貼身體，不斷前後擺動，嘴巴大張，恨不能一口把肺塞滿，跑的更迅猛。75個學生跑步的軌跡如同一個原子對撞機，一個個拼命着堅持着，努力向着靶標——體育成績，衝刺。

“快點，快點！”老班手持水管，擺開雙腿，趕小羊一般趕着我們。“還有最後幾圈了！”大家再次振作，拿出最後一點“儲備糧”，以最大加速度往前飆。可苦了我，我前面有兩個人攔擋，我左竄一下，右晃一下，愣是沒有彎道超車成功，反倒屁股遭受兩水管親熱，我的勇氣也在陽光烘烤下逐漸蒸發，身體慢慢空虛，體力越來越不支。可是一想起體育考試計入中招總分，我就立即打起精神，使出僅存的“私房力氣”，大邁步子超越前方兩人。終於跑完了全程，但不容休息，緊接着就是壓腿了。

直到那一刻我才明白：精神的富足是建立在身體素質之上，學習和奔跑是相生的。

“來，四十到五十號，這裏，五十到六十號……”班主任給我們分配壓腿的位置。“好，開始！”老班一聲令下，七十五隻腿搭上了乒乓球檯，各式鞋應有盡有，真是個“百家爭鳴”，但各個“學派”的“祖師”卻苦不堪言：剛剛跑完步，腿腳酥麻，縱然梁山全夥好漢也難撐得。怎個難法？燙可煎蛋之桌面，乾燥枯旱之咽喉，厚重悶熱之校服，何人抵得？

苦苦支撐到休息，不一會就要練習跳繩和坐位體前屈。

我忽然明白，奔跑時也要學習的智慧，要合理分配，持久不息，學習與奔跑是相輔相成的。

“三，二，一跳！”頓時呼呼呼的甩繩子的聲音振動耳鼓，同學們立刻化成一個個小氣泡，不一會兒，大小氣泡炸的炸，散的散。鋼絲繩一次又一次抽打着我的小腿肚，每一次的跳躍都要忍受那深入骨髓的刺痛。但我一次次嘗試，一次次挑戰，後來的坐位體前屈可以說是小涼菜了。

於是，我明白，克服運動的困難，同克服學習的困難一樣，學習與奔跑是相同的。

體育訓練，讓我明白了學習與運動的關係，確立了正確的運動觀。但在更深層面上，體育訓練讓我領悟了學習就如奔跑的快車道，你只有不斷衝刺，才能不被甩下，只要你努力、奮進、向上、自制、有計劃，那麼，成功就不會離你遙遠，定會唾手可得。