猜猜他是誰作文摘要

在我們九班這個大家庭裏，有這樣一位成員：胖胖的軀幹下擠着兩條大象腿。頭是冬瓜形，上下寬窄相同。兩隻蝌蚪狀的眼睛被兩頰擠在一起，顯得十分憋屈，卻也不時能瞧見一道機靈的光從其間閃射出來。他的眼睛周圍總是有一圈黑，好像已經幾個星期沒眨眼了，所以每次見到他，我的腦海裏就會想到一個詞－－熊貓。

每次做課間操，他總會站在我的左前方，因此我總是可以看到他做操時的模樣。我們班的男生大多是“高高瘦瘦”型，所以他站在隊伍裏尤爲顯眼，在加上他做操的動作幅度很大，不讓人注意也難。在跳兔子舞時，他總是跳得很高，落地卻不輕巧，使人很容易地聯想到運動員擲鉛球時鉛球的落地。

他是個有禮貌的可愛胖子。在班裏最常見他做的動作就是五指併攏，並將手舉到眉梢－－敬禮。他做這個動作是及其頻繁的：進教室時做，同學給他個小東西時他邊說“謝謝”邊做，踩到別人腳時邊說“對不起”邊做……因此，他說“謝謝”、“對不起”的次數也很多，多到令人感到誇張，誇張到讓人覺得可愛。

同學們，猜猜他是誰？