生而不凡自當閃耀作文（推薦5篇）

篇一：生而不凡自當閃耀作文

閆鴻睿

世間萬物，生生不息，任何事物都生而不凡。在黯淡的星辰中總能找到最亮的那顆；在連綿的羣山中總有高峻的一座；在無際的草原中也有一朵盛開的花。

即使已過去很久，望着眼前的苔花，也總能回憶起來。

晨風微寒，加劇了身體的不適。在前往醫院的路上，兩邊的綠化帶引起了我的注意，土中種的，看上去應是牡丹，粉色，紫色，顏色參差不齊，花瓣層次感很強，中心的花蕊更增添了一抹生機。但心情沉悶，即使是百花中的嬌寵，在我眼中也不過是一株普通的花。

醫院大廳，一陣悠揚琴聲入耳。琴聲？放眼望去，一架鋼琴坐落在大廳一側，而彈琴的，不是什麼富貴千金，而是一位身着西裝的大爺。大爺似已年過半百，卻仍能安閒地彈琴，悠遊自如。

那琴聲讓我想起綠化帶的盡頭，一個未被移走的大石頭上爬的苔花。苔花似花非花，卻一個個爭奇鬥豔，儘管它毫不惹人耳目。“苔花如米小，也學牡丹開”，它不甘於平凡，它想當牡丹，它爲此努力，它的平凡之身容不下它，因爲它生而不凡，它展現出了比牡丹更有生機的活力。但它清楚，即使自己再努力，也不可能成爲牡丹，它卻沒有因此放棄。雖然自己在豔麗方面無法成爲牡丹，但在精神方面許已超越牡丹。與牡丹相比，也許它的頑強，更能激勵病人。病人也許更需要精神上的“牡丹，”而不是虛有其表的牡丹。

那位大爺的琴聲也許比不上鋼琴家，但這不能限制他的不凡，也不能讓他成爲平凡。他可能是一個“苔花”，但其實，他早已蛻變成了“牡丹”。他的琴聲鼓舞着病人們的心，緩和了那份被病魔纏繞的痛苦。他以平凡之軀，創造了不平凡，他始終閃耀，在琴前，在醫院，每個人的心裏。

苔花十分微小，卻仍渴望成爲牡丹，與百花比美，它可能平凡。但與其精神相比，苔花，絕對不平凡。它生而不凡，即使在牡丹叢中，它仍能閃耀。

每個人，生而不凡；每個人，自當閃耀。

篇二：生而不凡自當閃耀作文

我們每個人生下來就是一個個唯一的個體，都是有尊嚴的個體。每個人都生的不平凡，誰都不會自甘墮落？都會自當閃耀，因爲是金子總會發光。

籃球場上的閃耀

我是一個特別喜歡運動的人，同時也是一個不願服輸的人。

我喜歡打籃球，也喜歡科比，我覺得他跟我一樣是一個爭強好勝的人，即使對手再強大，也會拿出所有的力氣與之搏鬥。

有一次，學校要舉行一場籃球比賽，我特別開心，因爲我覺得這不就是我展現的機會了嗎？於是我開始默默的在任何空閒時間練球。

終於到了比賽那一天，先是小組賽，然後是半決賽，最後決賽。我的運氣還算好，沒多費勁，就帶領隊伍挺過了小組賽。但是到半決賽就不好打了，其餘三四支隊伍跟我們一樣，個個都是小組裏的佼佼者，個個都不是吃素的。

針尖對麥芒，我心裏清楚一樣，硬仗要開始了，但是我也堅信，我一定會帶領隊伍走向勝利的。

上半場，我們隊跟對方咬的很緊，你進一個，我還一個“answerball”你投一個。我蓋一個，打得不可開交。

但是到了下半場的時候，我們出現了許多不該出現的失誤，致使分差被對方拉了6分，而距比賽結束還有10分鐘，我緊張極了，但是一想到麥迪，35秒還能13槍呢，他們都行，我爲什麼不行呢？更何況還有十分鐘呢，我瞬間振作了起來，開始帶領隊伍追分。

最後剩30秒時，我們已經領先很多了，我終於知道那些巨星，是怎麼樣厲害的了，因爲生命不煩，自當閃耀！

操場上的追逐

我一直有一個目標，——那就是1000米能超過張晨，這不，前幾天的體育達標測試，讓我完成了這一目標。

在達標測試中的1000米是我最害怕的，因爲它極其考驗人的耐力和意志力，但每個人都不允許請假，我只好硬着頭皮上了。

一聲令下，所有人像離弦的箭一樣，飛奔了出去。都想搶佔內線優勢，但是我不想搶，因爲我覺得我不會有好成績的。

隨着時間的流逝，三圈已經過去了。我驚訝極了，因爲我已經把所有人都甩到了後面，穩居了第二的位置，同時也完成了我心中的目標。

頓時，我突然醒悟了，生命不凡，更重要的是，我們要有一顆敢於追求的心我們要自當閃耀。

每個人都是獨一無二的，每個人的生命不凡，我們要自當閃耀。

篇三：生而不凡自當閃耀作文

高詩涵

在這世上，每個人都是獨一無二的，就像樹葉沒有相同的輪廓，就像鳥兒沒有同樣的翅膀，就像雲朵沒有重複的形態。世間萬物，都有其獨特之處，我們皆生而不凡，自當閃耀。

花兒擁有獨特的美，將美麗綻放於人間，將芬芳散落在心田；鳥兒擁有獨特的翅，助它們翱翔於藍天之中，沉浸在自由的世界；魚兒擁有獨特的尾，始它們漫遊在無邊大海中，遊覽神祕的海底。萬物皆不凡，每個事物都有它的獨符之處，每個人都不平凡。

顧方舟，一個“捨己幼，爲人之幼”的勇士，一個挺身而出的英雄，一個挽救了十幾萬兒童生命的天使，一個不平凡的平凡人。

1957年，31歲的顧方舟臨危受命，走上了攻克脊髓灰質炎的道路。當研製出疫苗後，一個問題到來了，由誰來做第一個試藥的人。在緊要關頭，顧方舟挺身而出，冒着可能癱瘓的風險使用了疫苗，令人慶幸的是顧方舟沒有任何不適。爲了驗證疫苗是否對兒童有危害，顧方舟含淚將疫苗灌入自己剛滿月的兒子口中，他的兒子沒有任何異樣，疫苗成功了。

顧方舟的精神造就了他的不凡，黃美廉也如此。

黃美廉在出生時因醫生的疏失，造成神經和肢體上的殘疾，從小她便受到了很多冷眼，一些孩子總是欺負她，看到她氣得發抖或大哭，那些孩子就越發得意。

她從小便立志當畫家和作家，並在很小時就露出了在美術方面的天賦，馬治江老師的鼓勵更是給了她往繪畫發展的動力，之後她更加努力學畫，一步步邁向藝術殿堂。

上學對黃美廉來說是一場可怕的惡夢。上一年級時她無法拿筆，她媽媽總是握着她的手，花上大半天的時間教她寫字，經過努力練習，她終於學會寫字，如今已是博士學位，成爲了畫家和作家。

努力造就了她的不凡。

花兒只有努力了才能盛開，鳥兒只有努力了才能飛翔，魚兒只有努力了才能漫遊世界，人生只有努力了才能更加不凡。

每個人都是獨一無二的，只要經過自己的不懈努力，獨特的你將會更加耀眼奪目，更加不平凡。

篇四：生而不凡自當閃耀作文

每個人生下來的時間和地點和模樣都是不同的，但是我們的智力卻大致相等，所以我們爲什麼會不同呢？因爲我們每個人都有夢想，都有自己的人生價值。我們都生而不凡，自當閃耀！

我們之所以生而不凡，是因爲我們能經歷得起重重困難和挫折的山峯，我們到沙漠中去探索，經過深思，我們便會看到一棵石榴樹，而這棵石榴樹就是夢想。夢想，是心中石榴樹不變的年輪，它激發了我們的潛能，讓我們鼓起勇氣，踏過挫折的泥潭，閃耀自己！

而社會生活中這樣的現象時常發生，在我的記憶中，就有看到了一位瘦小的身影，雖然卑微，卻能看到自己的價值，且度過了風雨，綻放出了自己，變得無比美麗。

那是一個雨天，天陰沉沉的，狂風大作，好像風神正在暴怒着他心中的怒氣，壓的人彷彿透不過氣，昏暗的天空中下着如針般細的雨絲。

我失望地拿着期末的考試卷子，眼中黯淡無光，一絲涼風，從褲管鑽進衣服裏，蔓延到我的全身，雨絲也飄落着它的舞姿，就像是嘲弄我的一個小丑，搖搖擺擺的走向迷茫的遠方。

只有我和雨走在路上，雨雖然下得不大，但仍涼透了我那滿是傷痕的心。

突然我的眼晴突然一亮，一枝不知名的小花受着風雨的拍打。漸漸地，烏雲散去，那枝小花在雨和風的折磨後顯得快要倒下的姿勢，但奇蹟發生了，在短短的幾分鐘後，又挺立起來，且開出了美麗的花朵。我恍然大悟：原本瘦弱的花朵，既也有如此美麗的樣子，我又有什麼理由倒下呢？

從那刻起，我心中彷彿也種下一顆石榴樹的種子，開始認真去上課和寫作業。我每天早起背書，複習以前的舊知識，預習即將學的新課，上課認真聽老師的解讀，久而久之，我的成績果真提高不少。語文老師上課講過的古文，下課後讀幾遍就大概可以記住，默寫的準確率也提高了許多，基本上每次都可以全對，也正因爲如此，我變得更自信，也擁有更多的時間去做自己想做的事，心態也越來越陽光，最後在初一的期末考試成績驚人。現在想起來，也想大聲喊道："我命由我不由天。

正所謂：生而不凡，自當閃耀。″所以從現在開始，有夢想的朋友們，鼓起勇氣，去追求自己的夢想吧。

篇五：生而不凡自當閃耀作文

李佳芮

芸芸衆生中，無時無刻都有一個新的生命誕生。每一個生命都生而不凡，也正是因爲這些不平凡，所以它應當閃耀！

——題記

飛蛾撲火，不是它自取滅亡，而是在追求它心中最美的夢想！

仲夏的夜晚，我坐在窗前看書，偶爾可以聽到斷斷續續的蟬鳴。突然一隻飛蛾闖入了我的視線，那是一隻多麼美麗的飛蛾呀，銀灰色的翅膀上印着淡黃色的螺旋狀花紋，它好像特別迷戀我桌上的那盞燈火，一直圍着它飛。

可是，不知道爲什麼，過了一會兒，這隻飛蛾開始向那盞燈的內部衝擊。起初，它還是遠遠的盤旋在燈的上空飛，可是後來就開始衝向裏面的火焰。“不要！”隨着我小聲的驚呵，飛蛾的一隻翅膀被火光吞噬，如同一片秋季的殘葉，落在了桌上。一隻美麗的飛蛾，霎時間失去了一隻翅膀，我的心情難免有些沉重。突然，我發現它還在動，另一隻翅膀還在微微煽動，那一刻，我的心中變得很輕鬆，很輕鬆……

飛蛾撲火，是值得我們尊重和敬仰的，這是源於對生命的尊重，對精神的敬仰。它生而不凡，在死前獲得了自己的閃耀！

蘇軾一生風雨，一生坎坷，爲官時被貶至蘇州。然而他沒有悲愴，沒有憤憤不平，他相信自己生而不凡，在這一片天地裏也會有所作爲，自我價值不是官位的高低能夠表現出來的。

他帶領百姓，攔洪修堤，體恤民情，百姓都稱讚他。即使後來他又貶至海南，他認爲自己的人生仍然會是豐富多彩的，因爲他不管被貶在哪裏，總是以平和的心態對待事物，他相信自己比別人有着特別的才華和能力，自己纔是掌握自己命運的主宰者。

蘇軾生而不凡，在一首又一首的詩中綻放屬於自己的光彩！

“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！”我們每個人都是獨一無二的，生而不凡，應自當閃耀！