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文明禮貌月主題活動實施方案(精選6篇)作文

 作者: | 閱讀: 10.04W 次

篇一:文明禮貌月主題活動實施方案

文明禮貌月主題活動實施方案(精選6篇)

爲了進一步優化學校環境,淨化學生心靈,養成文明習慣,學校決定三月份在全校開展“文明禮貌月”系列活動。爲了將今年的文明禮貌月活動開展得更加加豐富多彩、更加貼近學生實際,體現德育工作的實效性,特制定本方案。

一、指導思想

促進校園精神文明建設,以“說文明話,行文明舉、做文明人”爲活動宗旨,以培養學生良好的文明禮貌習慣爲抓手,通過開展多種形式的教育活動,使學生的整體素質得到全面的提高,創設良好的校園育人環境。

二、活動目標

1、提高學生的文明水平,使學生語言文明、行爲規範、容貌乾淨整潔。

2、鼓勵學生嚴格自律,改變不文明行爲和不良習慣。

3、培養學生遵守公德、嚴於律己,禮貌待人的良好品質,使學生養成良好的行爲習慣,做真正文明的中學生,讓文明之風遍佈校園的每一個角落。

三、活動主題

讓綠色明亮我們的眼睛,讓文明溫馨我們的心靈。

四、活動內容

1、開展文明教育活動,提高文明素養

(1)文明教室:按時上課,不遲到,不早退,尊重師長,認真聽講,保持衛生,創設優美的教室環境,禁止“課桌文化”,創建濃厚的學習氛圍。

(2)文明校園:愛校如家,自覺維護校園環境,提倡文明風尚,不做有損學校聲譽的事。

(3)文明學生:堅持愛國主義、集體主義;愛護校園,文明修身,杜絕不文明、不道德行爲,無作弊、違紀行爲;熱愛勞動,關愛他人,勤奮學習,積極鍛鍊身體,講究文明禮儀;注重儀容儀表,男生不留長髮、女生不佩戴首飾,不着奇裝異服。

2、加強文明教育,淨化學生心靈

(1)推行“十三字”禮貌用語:“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”“沒關係!”

(2)遵守校園文明秩序,貫徹執行學生文明行爲“十不準”規定:

①不準追逐打罵、大喊大叫,說髒話。

②不準亂抹、亂畫,污染校園環境。

③不準浪費糧食、水電。

④不準擺弄電燈開關、插座、線路等有電設施。

⑤不準在校園內打三大球類。

⑥不準隨便進出別的班級、宿舍,擾亂他人。

⑦不準在教室內吃零食,亂丟果皮紙屑等雜物。

⑧不準在樓梯間、走道、教室做遊戲。

⑨不準攀折花木,損壞公物。

⑩不準攜帶刀具、手機等違禁物品進入校園。

(3)向雷鋒學習,從我做起,從身邊的小事做起,發揚雷鋒那種“微笑待人的春風精神,誠實純真的水晶精神,探究學習的釘子精神,熱心助人的關愛精神”。

五、活動安排

第一階段:宣傳發動階段(3月1日一7日)。

(1)召開動員會,搞好宣傳,統一思想,做好部署。

(2)召開全校學生會幹部團支部會議。

第二階段:自律實踐階段(3月8日-28日)

(1)各班召開“以倡導文明新風,共建和諧校園”爲主題的班會,要內容充實,具有教育性、實效性、形式多樣、人人蔘與。

(2)各班教室佈置體現班級文化特徵,並舉辦以“三月風”爲主題的手抄報(每班一份於3月20前交到政教處)

(3)開展“學雷鋒、見我行”爲主題的好人好事活動,要求每個學生自查日常行爲習慣等方面存在的問題,列舉校園中存在的不文明行爲,至少改掉一個不良習慣,立足校園至少做一件好事,對進步明顯和做好事的同學在廣播和通報欄予以通報表揚。

(4)借三八婦女節、312植樹節、315消費者權益保護日等特殊節日,引導學生尊敬老師、孝敬父母、保護環境、不吃三無產品。真正把良好的行爲習慣貫穿於生活的各個細節。團委組織“文明督查崗”進行督查。

(5)組織團員和學生會成員走入社區,清掃社區垃圾。

第三階段:總結表彰階段(3月28日一31日)。

各班上交好人好事記錄本,團總支對三月活動作出總結表彰。

附:

1、3。5雷鋒紀念活動日做一件好事;

2、3。7各班大掃除,清理死角,更新部分班級文化;

3、3。8婦女節向女教師問候、祝福;

4、3。9-3。14集中檢查學生儀容儀表;

5、3。12植樹節全體團員及學生會成員清掃社區垃圾;

6、3。15消費者權益保護日,做明明白白的消費者,拒絕三無產品;

7、3。22世界水日,隨手關閥

8、3。25“說文明話,行文明舉,做文明人”演講賽;

9、3。28中小學安全教育日。

篇二:文明禮貌月主題活動實施方案

爲貫徹落實國家禁菸管理有關規定,加強校園禁菸工作,消除和減少菸草煙霧危害,保障師生員工的身體健康,營造“健康校園、無煙校園”的良好氛圍。根據國務院下發的《健康中國行動規劃(20__-20__年)》和我校《關於在全校做好禁菸工作的通知》等文件要求,特制訂本學期文明禮貌月活動方案,方案如下:

一、活動主題

落實禁菸管理規定,爭做文明學生

二、活動時間

__月__日-__月__日

三、活動內容

(一)宣傳學習國務院下發的《健康中國行動規劃(20__-20__年)》和我校《關於在全校做好禁菸工作的通知》內容,身體力行,投入無煙校園的建設中。

(二)積極宣傳“禁菸管理”相關要求,明確責任,把無煙校園、無煙學院、無煙班級、無煙宿舍、無煙個人的要求宣傳到人。

(三)加強道德修養,規範言行舉止,養成良好的文明習慣,樹立良好的精神面貌,教育引導學生“不購煙、不吸菸、不讓煙,不帶煙進校園”。

四、活動形式

(一)組織學習,營造氛圍

充分利用微博、微信、班會、板報、展板、條幅等多種形式,做好宣傳動員工作,使全校師生了解活動安排,統一思想認識,認同禁菸活動內容,推動本月活動順利全面開展。

(二)主題活動,體驗感悟

組織學生做好“拒絕吸菸,從我做起”簽名活動,提高學生禁菸知識,培養學生自覺抵制吸菸的習慣,同時積極引導學生黨員、入黨積極分子、學生幹部在活動中積極發揮先鋒模範作用,重視發動學生的積極性和主觀能動性,注重活動開展的實效性,同時,各院班要對有抽菸經歷的學生做好信息收錄和登記工作。

(三)家校互動,形成網絡

學校在淨化校園環境的同時,將禁菸活動延伸到家庭,通過電話或微信等方式,向吸菸學生家長宣傳禁菸管理規定和吸菸危害,通報學校禁菸進程,請家長以身作則,攜手禁菸,共同爲學生創造健康的生活、學習環境,同時做好《禁菸家校互動信息登記》記錄。

(四)加強監督,強化落實

1、各院班要成立禁菸工作檢查小組,明確各院、各班、各宿舍的責任人,各級小組結合學生實際情況,每週開展不少於2次(含)的禁菸檢查,對抽菸學生要做好登記工作。

2、落實戒菸工作回頭看,對登記在案的抽菸學生或宿舍,要作爲重點檢查對象,對屢教不改者(有兩次被查),要按照《學生手冊》有關規定進行處理,處理結果學期末裝入檔案。

3、通過活動的開展,結合本院實際,形成一套長期有效的禁菸管理模式。

(五)選樹典型,表彰先進

活動結束後,根據各院要認真總結,根據要求選樹,總結材料和先進名單于__月__日報送生輔科。

五、活動要求

(一)__月__日前,各班完成宣傳、動員、學習工作,提交《班會記錄表》(畢業班除外);

(二)__月__日前,各院提交《有抽菸經歷的學生信息統計》《抽菸宿舍信息統計》《各班禁菸工作檢查小組》,並集中上報一批違紀典型(以《獎懲表稿》形式體現);

(三)__月__日前,各院部至少在校園網發佈一條關於本院開展文明禮貌月活動的新聞(要求圖文並茂),網址發到行政祕書QQ羣;

(四)__月__日前,各院上報禁菸工作先進個人名單報送生輔科(個人:每班級1-2人);禁菸先進班級、先進學院由學務處根據檢查情況評選(不限學院和人數);禁菸工作先進輔導員,由學務處對照活動開展前後,學生改善狀況決定(不限學院和人數),凡入選禁菸先進輔導員者,本學期期末考覈輔導員加分項加5分。

(五)__月__日,各院提交文明禮貌月總結(要求圖文並茂),學校根據各院活動開展和學務處檢查情況,評選出先進單位3個。

篇三:文明禮貌月主題活動實施方案

活動主題

“天天向上·篤志厲行”

活動目的

堅持價值引領,把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿於提升學生文明素養、推動校園文明建設全過程。通過創建文明學生、文明寢室、文明班級,進一步加強學生文明行爲習慣養成教育,全面提升學生文明素養,充分發揮文明校園建設在價值導向、羣體凝聚、精神陶冶、規範約束等方面的教育功能,鞏固我校文明校園建設成果。

活動時間

20__年__月—__月

活動標準

(一)天天向上·做文明學生

1、有堅定的理想信念,擁護黨的領導、擁護社會主義制度,愛黨愛國愛社會主義,具有良好社會公德;遵紀守法、遵守學校的規章制度,無違紀現象。

2、熱愛集體,積極參加各種集體活動;集體榮譽感強,樂於爲班級、同學服務,團結同學,互助友愛。

3、注重個人品德修養,誠實守信,待人接物有禮貌,尊敬師長;衣着整潔得體、不染髮、講衛生、愛惜公物;男女交往舉止得體;講文明、講公德,能與不文明行爲作鬥爭;不亂扔垃圾、不隨地吐痰、公共場所不抽菸。

4、學習態度端正、遵守課堂紀律、無遲到早退、曠課現象。考試無違紀作弊行爲。上進心強,興趣廣泛,在學好專業課的同時,能主動拓寬知識面,並取得良好效果。

5、熱愛勞動,積極參加公益勞動以及各項衛生清掃勞動,積極參加社會實踐和志願服務活動,並能寫出質量較好的社會實踐報告。

6、認真參加身心素質方面的鍛鍊,具有堅強的意志品格和承受挫折的能力,具有自尊自愛、自強自立、樂觀向上的良好個性心理品質。體育達標,綜合素質良好。

(二)天天向上·創文明班級

1、班風健康向上。堅定中國特色社會主義建設信念,認真開展和積極參與各種政治理論學習和思想教育活動,追求進步成爲班級主流。

2、班級遵紀守法。認真遵守法律法規和校紀院規,自覺履行大學生法定義務,踐行社會主義核心價值觀。

3、班級凝聚力強。明理修身,團結友愛;文明誠信,禮敬師長;愛護公物,遵守公德。

4、班級學風嚴謹。學習態度端正,學習勤奮,整體學習成績優良,積極開展創新學習活動。

5、班集體觀念強。踊躍參與校、院各級各類學生組織,積極參加校院組織的各種集體活動並取得較好成績。

6、班級幹部隊伍。班委會組織健全,工作紮實有爲,班會記錄規範完整;學生幹部能以身作則,團結協作,班級各項工作成績顯著。

(三)天天向上·創文明寢室

1、提倡高尚、高雅、健康、文明的宿舍文化,自覺抵制電信詐騙及形形色色的不正確、不健康的思潮侵襲,不信謠不傳謠。

2、講文明、講禮貌,維護宿舍內及宿舍間的團結,平等待人,互幫互助,謙虛禮讓。互相激勵,互相促進,形成濃厚的學習氛圍。

3、自覺遵守國家法律,遵守學校各項規章制度,自覺抵制違法亂紀的不良行爲,不打架、賭博、酗酒、夜不歸宿,維護宿舍的生活秩序和安定。

4、自覺維護宿舍環境衛生,寢室內務落實衛生值日製度,按照《__職業技術學院學生寢室衛生評分標準》進行整理,及時清掃垃圾,不隨地吐痰,不向窗外、走廊倒水和亂扔、亂倒垃圾,寢室無異味。

5、講究個人衛生,服飾整潔,勤洗衣物。勤儉節約,合理消費,節約糧食。

6、愛護公物,節約水電,不損毀和私自拆裝宿舍設備。出門拔出電器插件並關閉電源,不擅自更換門鎖;不在宿舍內打球及劇烈運動。

7、注意安全,防火防盜。不私拉亂接電線,不私接電源,不使用大功率電器,不豢養寵物,不使用明火(如蠟燭或焚燒物品);寢室無人時應做到:鎖好抽屜、箱子,關好門窗;未經學校同意不留宿外來人員。

8、尊重宿舍管理人員的管理,協助、配合其管理工作。

9、寢室成員能夠共同努力營造積極、健康、向上的寢室文化氛圍,在寢室美化設計裝飾大賽成績突出,名列前茅。

活動內容

(一)廣泛搭建平臺,宣傳引導發動

在全體師生中開展勤儉節約、保護環境活動,要從規範一言一行,保護校園潔淨,節水、節電、節約紙張做起,提倡勤儉節約,反對鋪張浪費。充分利用校報、校園網、廣播室、宣傳欄、板報等宣傳陣地,多層次、多形式、全方位地開展文明修身、生態宣傳、綠色教育活動,營造全校師生人人蔘與、積極向上的氛圍,引導全校師生積極參與文明修身和天天向上建設。深入開展“垃圾不落地·恩職更美麗”“從我做起·從現在做起”的主題班會或團日活動。引導學生規範文明行爲,搞好身邊衛生,積極主動擔任校園文明的宣傳者、監督者,文明行爲的倡導者、實踐者,美麗校園的播種者、建設者。

(二)多措並舉推動,規範文明行爲

通過衛生檢查、不文明行爲勸導、課堂管理、徵文比賽、演講比賽、辯論賽、生態知識講座等多種措施形式,強化學生文明禮儀教育、課堂教學規範,樹立“三愛”(愛學校、愛學習、愛勞動)意識、引導“三節”(節水、節電、節糧)行爲,構築“三夢”(中國夢、恩職夢、我的夢)理念。倡導學生開展規範課堂、潔淨教室(宿舍)、文明言行等公益活動。改變學生“垃圾亂扔亂甩、飯菜亂丟亂倒、物品亂堆亂碼、車輛亂停亂擺、牆壁亂塗亂畫,抽菸酗酒髒話”等不良行爲,培育文明新風。做到“三化四提升”,即淨化校園、綠化校園、美化校園,提升校園美化水平、提升校園生態水平、提升師生文明水平、提升師生幸福指數。

(三)志願服務引領,提升學生素質

以“立足班級,面向校園,輻射社會”爲原則,積極組織學校青年志願者定期開展校園環保志願服務,引導廣大團員青年積極參與“門前五包”(包淨化、亮化、美化、設施和序),要求學生黨員幹部帶頭規範課堂。

(四)積極創建品牌,做好文明勸導

積極開展以“潔淨、衛生、規範、進取”爲主要考覈內容的“天天向上·做文明學生、天天向上·創文明班級、天天向上·創文明寢室、天天向上·創文明院部、天天向上·建文明校園”活動,通過“創建——考評——推介”樹立一批文明學生、文明班級、文明寢室。

活動安排

(一)宣傳安排階段(__月__—__日)

1、__月__日前分別在主校區、南校區製作相關宣傳橫幅。

2、__月__日召開“天天向上·篤志厲行”活動啓動儀式。

(二)活動實施階段(__月__日—__月__日)

1、各院部結合自身特點進行,將活動安排實施方案以紙質檔(蓋章)和電子檔方式交學工處,截止時間爲__月__日。

2、由二級學院部按照相關考評標準對文明學生、文明班級、文明寢室創建情況進行檢查與初步審覈。

(三)總結表揚階段(__月__日前)

1、各院部__月__日前以班級爲單位,分類彙總相關材料,形成總結上報學工處。

2、學工處會同教務處、校團委、保衛處等部門通過查閱資料、日常考評進行最終綜合考覈驗收,驗收結果納入學生工作考覈。

3、按照各院部學生人數的1%評選一批文明學生、20%班級數評選一批文明班級、5%寢室數評選一批文明寢室予以表揚。

活動要求

(一)各院部要高度重視,立足“三室(食)”,以教寢室衛生爲基點,狠抓愛國衛生運動、課堂教學紀律和食堂文明就餐,搞好活動組織與宣傳報道,承擔活動主體責任。

(二)各院部有方案、有佈置、有檢查、有考評、有總結,對標對錶抓工作,狠抓落實促成效。

(三)各院部按方案要求自行開展,要對活動方式、載體、內容等進行創新,彰顯特色,形成典型案例。

篇四:文明禮貌月主題活動實施方案

一、指導思想:

爲進一步增強全校學生的文明禮貌意識,創設校園良好、和諧的育人環境,使學生的整體素質得到全面提高,校團委決定在三月份開展“告別不文明行爲,爭做文明學生”爲主題的文明禮貌教育活動。

二、活動目標:

1、提高全體學生的文明水平。

2、增強全體同學的文明意識。

3、創設良好、和諧的校園育人環境。

三、活動安排及要求:

1、開展“五文明”教育

(1)文明寢室:保持衛生清潔,用品擺放整齊,無亂貼亂掛,無違章用電,無吸菸酗酒,無打架鬥毆現象,“寢室文化”格調高雅。校團委將評出文明寢室,並給予獎勵。

(2)文明班級:教室整潔,衛生責任區保持清潔,學生文明守紀,行爲規範,創設良好的教育教學秩序。校團委將根據量化結果選出文明班級。

(3)文明就餐:遵守紀律,文明就餐,自覺排隊,愛護公物,愛惜糧食,節約用水。

(4)文明校園:愛校如家,自覺維護校園環境,提倡文明風尚,不做有損學校聲譽的事。

(5)文明學生:強化社會主義核心價值觀教育。堅持愛國主義、集體主義;愛護校園,文明修身,杜絕不文明、不道德行爲,無作弊、違紀行爲;熱愛勞動,關愛他人,勤奮學習,積極鍛鍊身體,講究文明禮儀。

2、深入開展儀容儀表檢查。

校團委組織人員徹底規範燙髮、染髮、長髮、戴首飾、穿奇裝異服等不符合學生生身份的行爲。

3、各班隊召開主題班(團、隊)會

(1)3月1日前召開“知雷鋒、學雷鋒、做雷鋒”主題班會

(2)3月5日前召開“告別不文明行爲,爭做文明學生”爲主題的班會。

4、組織開展“做文明人,從愛護環境開始,從不亂扔亂倒開始”簽字與實踐活動。

(1)倡導學生每天將個人垃圾丟到垃圾桶,養成不隨地亂扔垃圾紙屑的良好的衛生習慣。

(2)徹底消滅衛生死角。

(3)做到不將食品包裝袋,食物帶入教學樓,杜絕白色污染、還教室清新的空氣。

(4)不折損花草樹木,不踐踏草坪。

5、開展“你丟我撿”、“你丟我勸”文明行動。成立文明志願者服務隊,監督師生不文明行文,淨化美化校園環境,提升師生文明素質。

6、開展“告別不文明行爲,爭做文明中學生”廣播稿徵集比賽。內容爲檢舉揭發不良行爲或表彰身邊文明典型等,嚴禁抄襲。評選出的優秀稿件在利用校園廣播播出。表彰身邊文明典型的稿件作爲班級文明標兵的評選條件之一。每班不少於2篇。3月10日之前每班至少交送一篇。

7、開展青年志願者活動。立足校園、面向社會,大力推進學雷鋒志願服務活動。開展關愛孤寡老人、孤殘兒童等志願服務活動,引導廣大師生努力成爲新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。通過黨團隊活動日、主題班會、主題報告會等多種形式,教育引導廣大師生特別是黨員團員帶頭參加志願服務,促使學雷鋒志願服務活動常態化、機制化、品牌化。

8、開展植樹護綠活動。以3月12日植樹節爲契機,大興植樹護綠活動。開展校園植樹,栽花種草,增加綠化面積,提升學院的綠化品位。開展“綠化校園,美化環境”、“我爲校園添片綠”等主題活動,引導師生愛護花草,樹立起“以校爲家、共建綠色校園”的理念,積極參與校園綠化建設和管理。

9、開展學習道德模範活動。通過運用基層巡講、“故事匯”巡演、電視專題片、事蹟展覽、道德講堂等形式,形成崇德尚善、見賢思齊、德行校園的濃厚氛圍。圍繞“立德樹人”的主題,組織開展“講身邊人、說身邊事”道德模範先進事蹟演講比賽,開展“我推薦我評議身邊好人”學習宣傳活動。

四、具體時間安排:

1、2月28日-3月5日爲動員發動階段。

2月28日在青年之家舉行“文明禮貌月”活動啓動暨文明監督志願者服務隊成立儀式。

廣泛利用主題班會、國旗下的講話、校園廣播等形式,進行宣傳發動,使全體學生了解活動安排,統一思想認識,從而推動本月活動順利全面開展。

(1)學校利用校園廣播進行“告別不文明行爲,爭做文明中學生”文明禮貌月活動啓動動員。

(2)各班班主任要對學生進行動員落實,特別要做好對團幹部、班幹部的動員,評出身邊的不文明行爲,並親自主持召開以“告別不文明行爲,爭做文明中學生”爲主題的班會,討論改進措施。本次班會班主任要準備充分,內容要充實,形式要多樣,具有教育性、實效性。

(3)向全校同學發出“告別不文明行爲,爭做文明中學生”倡議書。

2、3月6日-3月29日爲具體實施階段。

(1)各班教室要佈置“三月文明禮貌月”宣傳欄(“我身邊的不文明行爲”記錄、倡議書、文明月承諾書、主題手抄報等要張貼在教室宣傳欄內)

(2)各班辦好兩份主題手抄報。要求內容豐富,圖文並茂,有可讀性,有號召力。一份張貼在教室宣傳欄內,一份3月15日上交校團委分年級組織評比。

(3)校團委組織人員檢查燙髮、染髮、長髮、戴首飾、穿奇裝異服等不符合學生身份的行爲。

3、3月30日-3月31日爲總結驗收階段。

(1)文明教室(衛生、文明禮貌月專欄)、文明寢室檢查評比。

(2)文明標兵、文明班級評比。文明標兵,每班根據學生文明禮貌月表現情況結合平時表現推薦3名(3月25日上報校團委)。文明班級,參照每日常規量化分和本月活動檢查量化情況(文明教室、文明寢室、手抄報、廣播稿、徵文、宣傳欄、公益廣告語)進行評比。

(3)手抄報、廣播稿、徵文、宣傳欄、公益廣告語除納入量化分外,均單獨評獎。

五、總結表彰:

評選、推薦出在活動中表現突出的集體和個人,樹立活動典型,學校將給予表彰和獎勵。

篇五:文明禮貌月主題活動實施方案

一、活動主題

說文明話、行文明事,做文明人。

二、活動目標

1、使全校學生的語言文明,行爲規範得到大幅度提升;

2、學生能夠遵守公德、嚴於律己、禮貌待人,養成良好的行爲習慣和生活習慣;

3、振奮全院學生精神,使其以飽滿的熱情、嶄新的姿態投入到學習生活當中,讓文明之風遍佈校園的每一個角落。

三、文明禮貌月活動內容

1、推行“十字”禮貌用語,即“您”“請”“謝謝”“對不起”“沒關係”

2、開展禁菸活動;落實《__科技職業學院禁止學生吸菸規定》;

3、開展遵守校園文明秩序活動;禁止學生帶早餐進班級;嚴查男女同學公共場所過於親密;文明乘坐電梯(西部電梯教職工專用,東部電梯教職工學生共用);

4、嚴查學生遲到、早退、髮型及染髮顏色;

5、開展文明寢室創建活動;圍繞寢室安全、寢室衛生、寢室文明開展寢室文化節活動;

6、倡導“五心”:即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。

四、活動時間安排(__月__日——__月__日)

第一階段:宣傳發動和學習階段(__月__日-__月__日)

1、學院召開系(部)領導和班主任會議,統一思想,佈置落實學生文明禮貌月相關事宜;

2、各班主任組織學生學習“文明禮貌月”活動方案;《__科技職業學院學生文明公約》(學生手冊178頁)、《__科技職業學院學生日常行爲規範》(學生手冊77頁)以及《__科技職業學院禁止學生吸菸規定》(學生手冊155頁);

3、成立學院、系(部)、教研室、班級四級學生文明禮貌行爲檢查督促組織。每個班級要選舉班級文明禮儀督察員若干名,主要負責寢室紀律衛生監督,課堂紀律督察,儀容儀表督察,好人好事統計,個人行爲督察,活動表現督察等;

4、各班級召開“講文明話、行文明事、做文明人”主題班會。

5、學院團委利用微信平臺、廣播站、黑板報、團活、倡議書、宣傳條幅,營造活動氛圍。

第二階段:自查與整改階段(__月__日——__月__日)

系(部)及班主任督促每名學生在文明禮貌月當中要做四件事:

1、每名學生對照《__科技職業學院學生文明公約》寫一篇自查報告,查找自身存在的問題;

2、每名學生結合“說文明話、行文明事、做文明人”主題寫一篇徵文,參加徵文大賽;

3、每名學生針對在此次“文明禮貌月”活動中應該如何做,在班級同學面前做一次表態發言;

4、每名同學選定班級一位同學爲自己學習的榜樣,開展結對幫扶活動。

第三階段:幫扶教育階段(__月__日-__月__日)

成立系(部)及學院兩級學生文明禮儀培訓學校

1、各系(部)學生文明禮儀培訓學校,針對在文明禮儀方面存在問題的學生在班級教育無果的情況下,進行集中培訓教育;

2、學院學生文明禮儀培訓學校,針對在文明禮儀方面存在嚴重問題,受到紀律處分、屢教不改的學生進行培訓教育。

第四階段:總結表彰階段(__月__日-__月__日)

1、開展“文明禮貌月先進集體”、“文明標兵”、“文明寢室”、“寢室內務標兵”、“文明禮貌月突出貢獻者”評比活動,學院表彰獎勵;

2、學生“文明標兵”比例爲系部__級、__級學生總數的10%;評比辦法各系部自行制定;

3、“文明寢室”“寢室內務標兵”評比比例和辦法按學院寢室文化節方案進行;

4、“文明禮貌月突出貢獻者”每班級推選2名;

5、班級文明禮儀監察員給予操行評定加分;

6、各系(部)做好活動月總結並於__月__日前交到學工處。

五、保障措施

(一)學生文明禮貌月活動領導小組

組長:____

副組長:____

成員:____

(二)學生文明禮貌月活動辦公室

主任:____

副主任:____

成員:____

辦公室主要負責此次活動的組織、檢查、評比等事宜。

文明禮貌月先進集體評比辦法

一、系(部、分院)高度重視學生“文明禮貌月”活動;5分

二、創新落實學生“文明禮貌月”活動,有本部門特色;5分

三、學生整體精神面貌好;5分

四、本部門學生“文明禮貌月”宣傳報道及時;5分

五、學生遲到率、曠寢率、吸菸率、違紀率、請假率、帶早餐進班級率低;60分

六、週一班會、週五團活開出率高;5分

七、獲文明寢室率高;10分

八、交“文明禮貌月”活動材料及時質量高;5分

九、發生打架事件造成不良後果、出現安全事故的一票否決;

十、獲“文明禮貌月先進集體”將增加本部門,“優秀輔導員班主任”、省“三好學生”、校“三好學生”、校“優秀學生幹部”比例。

篇六:文明禮貌月主題活動實施方案

活動目的

爲深入貫徹《關於全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》,落實立德樹人根本任務,培養學生尊重勞動、熱愛勞動的意識,養成熱愛勞動的習慣,形成勤儉、奮鬥、創新、奉獻的勞動精神。我校決定開展20__年文明禮貌月“勞動創造美好生活”主題實踐活動。

活動時間

__月__日—__月__日

活動對象

七、八年級全體學生

(歡迎九年級同學、全校老師及學生家長積極參與)

活動內容

1、樹立勞動觀念,弘揚勞動精神:

(1)全校動員:學校利用班主任會議、宣傳欄、校園網等,樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的思想觀念。

(2)班級引領:各班可通過主題板報、主題班會等形式,圍繞勞動爲什麼、是什麼問題,讓學生懂得勞動的意義和價值;也可以邀請有關家長等開設講座,加強勞動技能的講解。

①主題板報:七、八年級各班以“勞動”爲主題製作主題板報,學校將於__月__日(週四)早讀課對各班黑板報進行檢查評比。

②主題班會或講座:七、八年級各班開展主題班會或講座,請提前告知團委活動時間,學校將刊登在行事曆上。

各班班會課或講座方案、照片、活動總結等電子材料於__月__日前交至團委辦公室或發送至電子郵箱:。學校將對班會課方案或講座方案進行評比。

2、繼承優良傳統,參與勞動實踐:

(1)家務勞動:承擔一定的家庭日常清潔、烹飪、家居美化等勞動,進一步培養生活自理能力和習慣,增強家庭責任意識。

(2)職業體驗:鼓勵家長利用節假日帶領孩子尋找合適的崗位進行親子職業體驗,讓學生充分體驗家長勞動的艱辛,樹立“幸福都是奮鬥出來的”的思想,同時獲得初步的職業體驗,形成初步的生涯規劃意識。

(3)公益勞動:組織學生就近就便到博物館、文化館、圖書館等公共文化場所和敬老院、福利院等社會機構開展知識講解、秩序引導、敬老助老、關愛孤殘兒童等活動;通過節假日組織學生植樹造林、環境清掃、文明交通勸導等學雷鋒志願活動,培養學生熱愛勞動、服務他人的品質。

以上勞動實踐、主題班會、主題講座等建議各班將活動過程製作成微視頻,於__月__日前交至團委辦公室或發送至電子郵箱:,學校將對優秀微視頻進行評比。

3、勞動成果展示,凝聚榜樣力量:

各班對班級活動可進行成果展示,同時結合學生表現,評選8名“熱愛勞動好少年”的新時代美德少年,並將有關事蹟材料於__月__日前交至團委辦公室。

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