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第38個教師節在教師表彰大會上的領導講話【精選15篇】作文

 作者: | 閱讀: 9.53W 次

篇一:第38個教師節在教師表彰大會上的領導講話

第38個教師節在教師表彰大會上的領導講話【精選15篇】

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

又是一個秋風送爽、丹桂飄香的美好時節。今天,我們滿懷喜悅之情,迎來了中國第xx個教師節。

國家富強之根本在於教育,教育興盛之根本在於教師。可以這樣說,今天這個節日不僅是全體教師的節日,更是我們整個國家和全社會的重要節日。在此,我代表學校向奮戰在教學科研一線的老師們致以崇高的敬意!向堅守在管理服務崗位的教職員工緻以誠摯的問候!向曾經爲法大教育事業發展做出貢獻的離退休教職員工緻以美好的祝願!對今天所有獲獎的教職員工表示衷心的祝賀!

大家知道,每年的教師節,國家都會確定一個主題。今年教師節的主題是“立德樹人,同心共築中國夢”。我想,所謂“立德樹人”,就是我們教師和全體教育工作者要用高尚的師德師風去薰陶感染、教育引領學生,引導他們學會做人、豐富知識、增強能力、提升智慧、強健體魄,成長爲信念執著、品德優良、知識豐富、本領過硬的高素質專門人才和拔尖創新人才。所謂“中國夢”,就是通過全體中華兒女的艱苦奮鬥,實現國家的富強、民族的復興、人民的幸福和社會的和諧。“中國夢”在法大則具體體現爲“法大夢”,就是通過卓越的人才培養、科學研究和社會服務來實現“經國緯政、法治天下”,“經世濟民、福澤萬邦”的辦學使命。今年,國家確定這樣的教師節主題,彰顯了黨和國家對教師隊伍建設和師德師風建設的高度關注。

“教育大計,教師爲本。”在我們法大,“人才強校”是我們堅持的辦學理念,教師隊伍建設和師德師風建設是學校一以貫之、常抓不懈的重要工作,學校還把今年確定爲“教師隊伍建設年”。因爲我們深深地認識到,有好的教師,纔有好的教育;有好的教師,纔有好的大學。要辦好法大,必須提高教師地位,維護教師權益,改善教師待遇,使教師成爲受人尊重的職業;要辦好法大,必須嚴格教師資質,提升教師素質,努力造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。鑑於師德師風建設是教師隊伍建設的根本和靈魂,借今天這個機會,我想和大家簡要地探討一下有關師德師風的話題。

哲學家康德曾經說過:“世界上共有兩件東西能夠深深地震撼人們的心靈,一件是我們心中崇高的道德準則,另一件是我們頭頂上燦爛的星空。”兩百多年來,人們對這句至理名言有着不同的解讀和闡釋,但無論怎樣解釋,對美好理想的追求和對高尚道德的堅守始終是其應有之義。今天,我想把這句話送給我們所有的教職員工,我希望大家從三個方面來理解,以加強自身的師德修養。

第一,追求理想,做好本職工作。常言道:“學高爲師,德高爲範。”爲師者必須要具備兩個條件:一是高深的學識,二是高尚的情操。教師是學生學識增長和思想進步的導師,高尚的師德是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。有道是“言教不如身教”,教師的一言一行直接影響着學生。所以,我們教師要以“君子檢身,常若有過”的態度,自尊、自重、自省、自警,以德修身,以德治教,以德育人,內鑄師魂,外塑師表,努力做一個既有學識魅力又有人格魅力的人;要把個人理想、教師本職與國家發展、人民需要和學校事業進步緊密聯繫在一起,甘爲人梯,樂於奉獻,安心教書,熱心育人,努力成爲受學生愛戴、社會尊敬的優秀教師。我想,學校對教師所確立的關於教學科研要求的硬性規定是死的,但教師的良知是活的,而教師的良知需要我們去守護和發揚。可以想象,我們上課前花大把時間充分備課,與拿着幾年前的講義講課的課堂效果肯定是不一樣的;我們通過多種方式課上課下與學生交流溝通,與上完課就走人對學生的成長幫助肯定是不同的;我們全心全意做好教學科研工作,與在社會上做諸多盈利兼職所收穫的尊重也肯定是有區別的。這裏講的不同,實際上是教師良知高下的表現。大學是高尚文化傳承創新之地,是社會的良心,我們身在其中的教師應該爲我們祖國和民族的未來負責,帶着我們的責任和良知,做好本職工作,做出“可久則賢人之德,可大則賢人之業”的貢獻。

第二,潛心學術,服務社會發展。大家知道,學術是系統專門的學問,大學的學術活動就是教學和科研。所以,大學是一個學術共同體,是一個做學問的地方,而做學問就是大學教師的本職工作。爲了保證教師自由探討學問,追求真理,現代大學將學術自由奉爲圭臬,視爲最核心的價值理念之一。學術自由的重要性不言而喻,可以這樣說,沒有學術自由,就沒有科學文化水平的發展與提高,也沒有社會的發展與進步。但是,正如自由的行使以不侵害他人的自由爲界限一樣,學術自由也是有自己的界限的,這個界限就是學術的理性。這種理性建構於求是的態度、潛心的研究、適當的表達、遵循學術規範以及承擔相應的社會道德責任。正如美國當代高等教育專家布魯貝克在《高等教育哲學》一書中所指出的:學術自由的理性至少有“認識的、政治的、道德的”三個支點。所以,我們在強調學術自由的同時,要嚴格遵守憲法和有關法律法規,自覺踐行教師職業道德規範,堅持學術研究無禁區、課堂講授有紀律,不散佈錯誤政治觀點和有害言論信息。目前,國家正處在社會轉型期,政治、經濟、社會、文化、生態等各個方面都在發生巨大地變化,許多新的社會問題和矛盾也相伴而生。我們做學問就要不斷提高對這些社會問題和矛盾的準確判斷能力和科學研究能力。現在,學界普遍存在學風浮躁的問題,不少學人沉不下心來做學問,要麼淺嘗輒止,要麼依附權貴,要麼信口開河,不一而足。這與教師的學術品格、學術追求和學術理性是格格不入的。我們必須自覺抵制這種不良風氣,抵制一切有悖於科學精神和學術道德的行爲。18世紀德國啓蒙主義哲學家伽渥有一句話值得我們去解讀和思考:“良知的聲音是輕微的聲音,它在塵囂之中難以被聽到。其實,學術也是輕微良聲,它需要我們忘卻世間的激越,在寂靜中傾聽。”

第三,關愛學生,甘爲良師益友。關愛學生是教師的天職,甚至可以說是教師的天性。一個教師,沒有滿腔的熱忱,沒有眼睛向下的決心,沒有放下先生的架子,沒有教書育人的渴望和激情,沒有甘當綠葉和人梯的精神,是一定做不好的。法大的學生天資聰穎,勤奮好學,他們對法大有着深厚的感情。最近我瀏覽BBS、刷微博時看到,有很多法大學子都在用不同的方式表達着對母校、對恩師的感激和眷戀之情。其中一個微博名叫“小玥對白”的學生說:“法大三年,儘管時常抱怨法大全國倒數的硬件條件,儘管每學期都會極度怨恨選課和脆弱易崩潰的URP,儘管再早起也搶不到法淵閣自習室的位置,但每個法大人依然追尋着一個法大夢,依然能借光了所有的板凳把教室圍的水泄不通。也許,就是因爲你們,我們可愛的老師們!祝法大所有老師節日快樂!我愛法大!”面對這麼好的學生,難道不值得我們教師“教吾所愛、愛吾所教”嗎?所以,我希望全校教師能夠把更多的時間、更多精力、更多的真情投入教學,投向學生,積極探索教學規律,着力培養學生的社會責任感、創新精神和實踐能力,引導學生全面發展;真正以學生的成長進步爲執着追求,以細緻入微的真情關愛學生;尊重學生的個性,因材施教,嚴而不苛,教學相長;欣賞、關心每一位學生的成長進步,以真情、真心和真誠教育、感染、影響每一位學生,努力成爲學生的良師益友。

以上,我談了對教師師德修養的要求。我想這是爲人師表最起碼、最基本的要求,我們絕大多數教師都能夠踐行之、篤行之。在我們身邊,從終身教授到今天獲獎的老師,再到所有默默無聞、踏實奉獻的廣大教職員工們,有許多這樣的好老師,堪稱“學爲人師,行爲世範”。但不可否認的是,在我們的教師隊伍中也存在這樣或那樣的問題,也有極個別教師存在違背師德、違反校規校紀的現象,甚至違犯法律,踐踏公序良俗,不僅給學校聲譽帶來極大的傷害,也對社會、他人乃至自己帶來不良影響,有辱教師職業,有辱師道尊嚴。比如,有的人在課堂上講授與所講課程的教學內容完全不相干的東西,造成不良影響;有的人爲了出名,博眼球、博出位,譁衆取寵;有的人爲了追逐經濟利益,在社會上過度兼職,開公司,明知在教師職業上有利益衝突而爲之,不能保質保量地完成學校規定的教學科研任務等等。對於上述種種現象,學校的態度是旗幟鮮明的:那就是堅決反對,要徹底根除,查實一例,處理一例。目前,學校正在按照教育部和學校對教師職業道德的有關要求,抓緊制定法大的教師違反職業道德認定和處理辦法,我希望全體師生員工都能參與對該辦法的制定,出謀劃策、深入研討、達成共識,爲共同抵制違反師德的行爲,爲在學校樹立風清氣正的校風建立優良的制度。

各位老師,教師是崇高、神聖的職業。我希望,我們法大教師都能敬重這份崇高、神聖的職業,繼續發揚艱苦奮鬥、開拓創新的精神,辛勤耕耘,不辱使命,培養出更多的全面發展的優秀人才。學校也將盡全力爲大家提供更好的教學科研保障和工作生活條件,爲每位教師的成長搭建更好的平臺。我相信,通過我們大家的共同努力,代代相傳的法大人一定會把學校建設得越來越好!

最後,再次祝願大家節日快樂、身體健康、闔家幸福、萬事如意!

謝謝大家!

篇二:第38個教師節在教師表彰大會上的領導講話

尊敬的全校教職員工:

一年年斗轉星移,一載載桃李芬芳。在這個金秋送爽、碩果飄香的美好季節,全校教職員工滿懷喜悅的心情迎來了屬於自己的節日——第xx個教師節。值此佳節來臨之際,我們謹代表學校黨委和行政,向在教學、科研、管理和服務一線辛勤耕耘的全體教職員工,向爲學校的建設和發展做出貢獻的全體離退休老教師、老同志們,向給予學校教育事業大力支持的教職工家屬致以誠摯的祝福和衷心的感謝!

一片丹心育桃李,三尺講臺鑄師魂。過去一年來,我校全體教師能夠肩負教書育人的神聖使命,辛勤耕耘,無私奉獻,無愧三尺講臺、無愧家長期望,向社會培養和輸出了一批優秀人才;全體教師們能夠堅持立德樹人的根本任務,率先垂範,以身作則,用行動詮釋“學高爲師、身正爲範”的深刻內涵;能夠堅守嚴謹治學的學術本色,博學篤志,潛心鑽研,提高教書育人的本領。過去一年來,全校教職員工能夠全面貫徹黨的教育方針,堅持質量立校和從嚴治校方針,學校在教學科研、學生管理、招生就業、創新創業、黨建、宣傳思想文化、管理服務等各項工作都取得了可喜成績。以上成績的取得,凝聚了全校廣大教職員工的心血和汗水,聰明和才智。回顧學校半個多世紀的發展歷程,學校能夠發展成爲黑龍江省東南部地區規模最大、綜合實力最強的省屬本科院校,正是得益於這樣一支團結拼搏、務實進取、勤奮敬業、勇於創新的教職工隊伍。

發展無止境,奮鬥未有期。今年是學校“十三五”開局的關鍵之年,也是全面貫徹落實學校第六次黨代會精神的起始之年。20xx年,學校即將迎來本科教學工作審覈評估。面對新的發展形勢和歷史機遇,希望全校教職工要繼續發揚主人翁的精神,爭做有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心和人民滿意的好老師,並以此次審覈評估、中國抗聯研究中心的成立、“兩學一做”學習教育、大學生創新創業等工作爲契機,緊緊圍繞本科審覈評估這條主線開展工作、檢驗工作、完善工作,以此帶動全校教學、科研、管理等各項工作,推動學校事業全面發展,進一步彰顯學校辦學優勢和特色,爲建設特色鮮明的地方高水平師範大學而努力奮鬥!

在此,我們向各位教職員工表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!祝全體教職員工節日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福!

篇三:第38個教師節在教師表彰大會上的領導講話

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家好!

今天在慶祝第xx個教師節的慶典上,我作爲先進單位代表在這裏發言,深感榮幸。首先祝大家節日快樂,工作順利!祝各位領導身體健康、萬事如意!在這裏我藉此機會向大家彙報一下學校的工作和談談自己的點滴體會,我發言的題目是:聚人和之力,正教育之心。如有不成熟之處,敬請各位領導和同仁們批評指正!

xx鎮中心學校本部現有60名在編教師,在校學生1357名。近年來,因爲其在xx良好的地理位置,在兄弟學校生源下降的情況下,暫未受到波及。同時,在各級政府的關心支持下,學校的各項工作穩步推進。

一、聚家長合力,把社會輿情關

我們學校在去年秋季借鑑別的學校經驗,成立了第一屆家委會,學校籌備時要求每個班裏設五個家委會代表。召開第一次家委會時,發現第一屆家委會裏的人員均是社會名流、公職人員等,這種做法與辦人民滿意的教育和教育要涉及全部學生的原則相違背,所以第一屆家委會成員的確定是失敗的。我們又讓班主任在班裏重新增添兩至三名代表,範圍涉及社會各個層面,尤其是關注留守兒童和貧困戶家庭的孩子。家委會成立了以後,學校任何一項舉措,必將聽取社會各個層面的不同意見,然後做出我們學校的任何一項決策,都能有的放矢,趨利避害。後勤服務上,學校食堂每週設有家長開放日,邀請部分家長到學校與教師與孩子同桌就餐,感受黨和國家的好政策,體驗老師管理工作的不容易。輿情導向方面,我們學校的班子成員都設有分包年級,班級成員進入所在班級羣裏,隨時關注羣裏的家長涉校言論,若遇到家長與家長、家長與老師之間有爭執時,班子成員會通過私聊的方式及時解決。20xx年xx我校舉行了第一屆校園抖音大賽,這次抖音大賽分爲親子組和教師組,抖音大賽舉行的一個月時間裏,學生家長和老師積極參與,用現代媒體來爲教育代言,形成家庭、學校、社會共同教育的目的。

二、聚學生合力,奠全面發展根基

自上學期開始,早在國家雙減政策提出之前,我們時刻謹記教育爲誰培養人,培養什麼人,怎樣培養人的三個問題,要求教師不能急功近利,要關注孩子的長遠發展和身心健康。我們壓縮孩子的作業,開足開全課時,一學年來,我們舉行了豐富多彩的活動,比如迎國慶書畫比賽,第二屆“留住秋天,創意無限”樹葉畫展,運動會,元旦的廣播操比賽等。特別是首屆的風箏文化藝術節,也是固始縣唯一一個舉行此類活動的學校。我們從做風箏,畫風箏,放風箏,拍風箏,寫風箏,把一場活動課從課內走向課外,再回到課堂,從學校走向家庭。把美術、社會,科學、語文等學科給高度融合,得到了教育局領導的高度肯定。風箏文化節後,詹韻達同學成功的把風箏放出近400米高,得到了冠軍。他本是一個不愛寫作業的孩子,從此以後,每次作業都能按時完成。上學年末,我校又在我們所知道爲數不多的學校中,把體育測試真正納入學生期末綜和素質測評中,我們制定了詳細的可操作的方案。體育測試不過關的學生,期末不給予評優評先,到現在我們學校的二年級孩子都能夠熟練的掌握跳繩的技巧。

三、聚教師合力,展新時代風貌

我們擁有一支老中青結合的班子,他們分工明確但不分家,做事效率高,不計得失。丁xx校長主抓安全,每次開學放假,事必躬親,細緻入微,陳xx主任、陳xx校長,任勞任怨,徐xx主任腳走到哪裏,把學校的工作就做到哪裏。被小老師們稱爲大家的黃菊校長、楊xx主任等教導處成員精明幹練,各自均擔任學校的主科教學。這樣的一支優秀的班子,對於老師的管理卻從來不用制度來約束,對於老師們,他們用心,用情。去年的臘八節中午,學校食堂煮了臘八粥,重溫傳統習俗。年終的時候評選出五名優秀工作者,學校給每人發了一個紅包。他們有十月懷胎堅持上班的,有學校聘用的老師,有食堂從業人員,有保潔工人……當保潔工人老胡在掌聲中走向領獎臺時,激動地雙手抖動,眼含淚花。“三八”婦女節,學校在老師不知情的情況下,給每位老師女老師獻上了一束鮮花,這一份驚喜,使得這一天的朋友圈被我們學校刷屏了,留下了滿滿的幸福。上學期末,我們用民主投票的方式,現場選出了十名最美工作者。學校給予老師的用心關愛,換來的是老師的敬業工作和很多個感人的故事以及優異的業績。陳xx老師把學校當家,自費給學校的衛生間裏放上紙盒和衛生紙。雷小雨老師經常心甘情願爲有事教師填課。趙永華老師始終用良心做教育,愛生如子。城關裏的幾位老師,在孩子還小的情況下,從不遲到與早退,特別是我們學校的一年級五個老師,硬是撐起了四個班的教學任務,且名次位居全鎮前茅。

古語云:天時不如地利,地利不如人和。我們人和之力已聚,何懼教育之心不正?今天我們學校裏絕大部分都是年輕的教師,當代的青年同新時代共同成長,既擁有廣闊的發展空間,也承載着偉大的時代使命。在這樣一個好時代,青年教師更應該砥礪奮進,不負時代機遇,不負青春時光。作爲教師的我們,時刻牢記,假如我是孩子,假如是我的孩子,共創教育美好的明天。

我的發言完畢,謝謝大家!

篇四:第38個教師節在教師表彰大會上的領導講話

全體教職員工同志們:

大家好!

金秋送爽,桃李芬芳。在絢麗霞光暈染青龍山和明心湖的美好季節,在舉國上下決戰全面建成小康、積極探索和構建國內大循環爲主體、國內國際雙循環相互促進新發展格局之際,我們迎來了第xx個教師節。在此,我謹代表校領導班子並以我個人名義向辛勤耕耘在教學科研、管理服務第一線的全校教職員工緻以節日的問候和誠摯的祝賀!

教師是學校發展之基、立教之本、強校之源。當前,面臨我國經濟結構大轉型和世界百年未有之大變局,我國高等教育人才培養模式、路徑和範式均經歷着一系列重大挑戰與變革,提質、創新、增效已經成爲中國高等教育發展變革的一道靚麗風景線。作爲民辦高等教育的xx院,唯有在危機中育新機,於變局中開新局,面向xx,立足xx,深化改革、加強創新,不斷提高硬實力、軟實力、巧實力、銳實力,才能在高等教育林立的xx嶄露頭角、實現更好更快更高質量發展。xx院建校16年來,廣大教職員工牢記教育報國、築夢育人的光榮使命,潛心課堂教學,深化學術研究,攻堅克難、勇於進取,尤其是在此次新冠疫情期間,一手抓安全防疫,一手抓教育教學,把戰時在線教學“新鮮感”轉化爲了高等教育“新常態”,培養出了一批又一批對國家、對人民、對中華民族偉大復興確實有用的專門人才。xx院的所有成長、進步和發展,都離不開廣大教職員工的積極努力與奮鬥、默默奉獻與耕耘,也離不開所有教職員工家屬的鼎力支持與幫助。在此,我要爲你們喝彩!

學生遇到好老師是人生的幸運,學校擁有好老師是學校的光榮。近年來,我校始終把教師隊伍建設作爲第一要務,通過實施開放引才、戰略育才、科學用才,使我校教職員工中先後涌現出了“大學聯盟教學名師”吳xx、“精準扶貧先進個人”張xx、“戰疫逆行志願者”李xx、“在線教學優秀教師”陳xx、石xx等一大批教學模範與先進典型,學校師資隊伍建設取得明顯成效。

大學是立德樹人、培養人才的地方,是青年人學習知識、增長才幹、放飛夢想的地方。人無德不立,育人的基石在於立德,目標在於樹人。立好德、樹好人的標誌是使培養的學子德才兼備、智勇雙全。我們要把立德樹人及其成效作爲檢驗學校一切工作的根本標準,把立德樹人內化到學校發展建設和日常管理的各領域、各方面、各環節,真正做到以文化人、以德育人、以能樹人。

今年教師節的主題是:立德樹人奮進擔當,教育脫貧託舉希望。結合這個主題,我提出如下四點希望與倡議。

一是不忘初心、牢記使命,切實增強工作責任心和使命感。全校廣大教職員工要以立德樹人爲根本,將德育貫徹到新時代人才培養的全過程,以能力教育支撐德育教育,進一步增強愛崗敬業精神,堅持“四個統一”、爭做“四有”好老師,切實當好助推全校學生錘鍊品格、學習知識、提高能力、奉獻祖國的引路人。

二是嚴守師道、爲人師表,努力涵養高尚師德師風。突出師德第一標準,要敦養優良品德,恪守學術道德,踐行職業規範,發揚“捧着一顆紅心來,不帶半根草芥去”的奉獻精神,在立德樹人、培養人才的過程中,教育引導青年學生“扣好人生第一粒釦子”,既做到明大德、守公德、嚴私德,又具備有基礎、有本事、有能力,擔綱中華民族偉大復興中國夢的歷史使命。

三是潛心從教、嚴謹治學,全面提升教育教學本領。走內涵發展之路,課堂教學依然是主陣地。學校將出更多實招、花更大力氣穩定優質教職工隊伍,以“大學聯盟教學名師”大賽爲平臺,積極開展教學技能大賽等各項評優活動,營造“課堂教學大比武、你爭我趕亮風采”的教學育人氛圍,以鼓勵公開發表學術成果爲引領,進一步提升師資隊伍理論和學術研究水平和課堂教學質量。在職稱評聘、職務晉升和工資待遇等方面,要採取職務職稱與職級相結合辦法,積極實行物質和精神並舉的政策措施,推動我校教學科研高質量發展,形成我校良好學風校風。

四是多措並舉、形成合力,積極營造教師專心致志謀發展的良好氛圍。狠抓內涵建設,進一步簡化行政辦事流程,不斷完善信息反饋處置機制;狠抓民生改善,持續增強教師獲得感、幸福感;狠抓氛圍營造,爲教師幹事興業、助推學校建設和發展營造安心、熱心、舒心、專心、靜心從事教學科研的良好環境。

當前,我國經濟社會發展正進入一個新時代。在這樣一個充滿活力的新時代,所有教職員工特別是高等教育的系列重要講話精神和教育部有關文件要求,從“民辦高等教育”特點出發,正確把握高等教育發展大局,始終牢記立德樹人光榮使命,緊密結合xx、xx以及全國經濟社會高質量發展實際,謀大局、應變局、開新局,爲人才培養提質創新、唱響人才培養主旋律,擔當、有爲、不斷進取,爲推動xx院更好更高質量發展做出更大貢獻!

衷心祝願全校教職工節日愉快、身體健康、闔家幸福、萬事如意!

篇五:第38個教師節在教師表彰大會上的領導講話

各位老師:

大家節日好!

春播桃李三千圃,丹楓迎秋結碩果。金秋九月,我們在這裏隆重舉行集會,慶祝第xx個教師節,首先我代表學校領導班子向在座的各位老師、向所有在上志教育工作過的老師,致以最崇高的敬意和最美好的祝願。

耿耿園丁意,拳拳育人心,身於幽谷處,孕育蘭花香。

長期以來,我們上志人志存高遠,兢兢業業地奮戰在天中大地的民辦教育戰線上,以成就孩子美好未來爲使命,致力於培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。時至今日,在學校領導班子的正確帶領下,在廣大上志人的共同努力下,我們已發展成爲xx教育培訓行業的一面旗幟,多次受到相關部門的表彰。近期,相關部門多次組織xx培訓學校到我校參觀學習,這是我們所有上志人不懈努力的結果,也是我們所有上志人的榮譽。

黨的十九大報告指出,中國特色社會主義進入新時代,我國社會的主要矛盾已經轉化爲人民日益增長的美好生活需要和不平衡、不充分的發展之間的矛盾。當今社會,人民對優質教育資源的需求越來越強烈,這爲我們的長足發展提供了良好的機遇。

特別是20xx年全國教育大會召開,對如何辦好人民羣衆滿意的教育,進行了進一步的明確,也爲我們下一步更好地發展指明瞭方向。

上志教育自成立以來,始終堅持做好公辦教育的有益補充,一直致力於讓更多的孩子得到更具有針對性、更有效的教育。公辦教育解決的是人民羣衆對教育的基礎性、共性化需求,而民辦教培機構是以滿足人民羣衆對教育的個性化、特色化需求爲導向。通俗地講,公辦教育解決學生吃飽的問題,民辦教培機構解決的是學生吃好的問題,哪裏需要就在哪裏加強。

因爲我們是民辦教育,與公辦教育相比而言,我們有着船小好調頭的優勢,可以更加充分地考慮學生的個性化需求,結合學生的實際情況,進行更加具有針對性、更加富有成效的教育。

三寸粉筆,三尺講臺系國運;一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。

在剛剛過去的暑假裏,在新冠肺炎疫情這場全人類災難的大考驗面前,廣大上志人志存高遠,發揚不怕困難、頑強拼搏、敢於戰鬥、敢於勝利的精神,取得了可喜的成績。選擇在上志教育學習的學生,比去年提升了14個百分點,秋期繼續留在上志教育學習的同學,即我們通常所說的續報率,無論中學還是小學,都較往年有了很大提升。這是家長對我們上志人的肯定,是社會對我們上志人的認可。

展望未來,我們上志人依然激情無限、鬥志昂揚,也將以更飽滿的熱情,積極投身於社會主義現代化建設的教育事業之中。在新學期的工作中,我們將從以下方面進行重點改革,持續提升我校教育教學工作的質量與成效。

1、解放思想,持續在靈魂深處進行革命。思想是行爲的先導,所以我們要保持思想的先進性。這要求我們第一要有開放的心態;第二凡事要多思考爲什麼、是什麼、怎麼幹;第三要持續學習,不斷升級我們的認知,優化我們的思維方式。

2、優化管理方式。我們的隊伍將會越來越龐大,如果沒有一套科學有效的管理體系,我們就無法保證我校教育教學工作的質量。20xx年春期我們研發了PESG教務管理體系,2019年秋期我們研發了“五課”教學管理體系,20xx年春天我們在PESG的基礎上研發了TPI運營管理體系,20xx年秋天我們對七步備課法、七步教學法、七步學習法、“五課”教學管理體系、服務管理體系進行了升級優化。

在今年秋天我們還進行了組織架構的調整,進一步優化了各部門的角色分工,規範了業務流程,明確了各級各部門人員的工作評價標準。我們還大膽地啓用了一批新的幹部。

方向清晰了,戰略明確了,接下來我們各級管理人員要率先垂範,以身示範,充分發揮模範帶頭作用,團結一切力量真抓實幹,把各項工作有序落實,持續提升辦學品質,繪就上志教育更加美好的宏偉藍圖,爲教育事業寫下濃重一筆。

3、進一步強化“教書育人”的意識。教育是需要情懷的,傳授知識只是教育最基本的功能,更重要的是對孩子行爲習慣及價值觀的培養。無論是運營人員、教務人員、教師,還是各職能部門的人員,都要站在“教書育人”的高度和角度來開展工作。人生的意義在於因爲我們的存在而影響、改變、成就更多的人。正己化人,成人達己,教育事業是我們人生一種不悔的選擇,既然我們選擇了這個行業,就要靜下心來,志存高遠,躬身前行,紮紮實實地幹出一番成就來,辦人民滿意的教育,爲實現偉大的中國夢貢獻我們的力量。

最後,讓我們以清朝徐士林的一首詩來作爲結尾,以此共勉:“乾坤豈是無情物,民社還依至性人;不有一腔真熱血,廟堂未許說經綸;但是無顏皆可富,若非有骨豈能貧;雙睛不染金銀氣,纔是英雄一輩人。”

在這個美好的日子裏,再次衷心祝願上志教育的每一位老師,以及天下的每一位老師:節日快樂、身體健康、生活美滿幸福!

篇六:第38個教師節在教師表彰大會上的領導講話

尊敬的各位領導、辛勤的老師們:

大家下午好!春風化雨桃李潤,天道酬勤碩果豐。在這喜慶祥和的美好時刻,xx教育集團全體教師歡聚一堂,共同慶祝這個由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織的節日——第xx個教師節!

過去的一年,是滿載收穫的一年,我們取得了許多驕傲的成績:

(一)三個校區教學設施逐步實現現代化、科學化,爲提高課堂教學效率,推進素質教育打下了堅實的基礎;

(二)“立鴻鵠之志,做儒雅之人”系列活動激發了學生的學習動力,規範了學生行爲,形成了良好的學風;

(三)“五個一”活動不斷深化、細化,“校長論壇”“名師講座”交流研討活動,彰顯了領導團隊的智慧、提升了學校管理水平;“師徒結對”、兩校區公開課、示範課、聽評課、研討活動,培養了一大批品格優良、業務精湛的教師;學校領導、教師業務素質共同得到了提高;

(四)學校國學與閱讀、書法與計算機校本課程的開發初現成果;

(五)開展了經典誦讀、合唱隊、舞蹈培訓、葫蘆絲等藝體活動,學生們在豐富多彩的課程中開闊了視野,提升了綜合素養,有效促進了學生的全面發展和學校辦學特色的形成。

這些成績的取得,離不開縣委縣政府的高度重視、縣教科局領導的鼎力支持、離不開老師們的無私奉獻、無悔付出!有了你們的重視與支持,有了xx全體教師的吃苦耐勞,拼搏奮進,才鑄造了xx這塊品牌,實驗小學教育集團纔不斷髮展壯大!值此節日歡慶之際,我代表實驗小學教育集團,向各位領導、各位來賓,表示最誠摯的歡迎和衷心的感謝!並以我個人的名義,向耕耘在xx教育戰線上的全體教職員工,致以最崇高的敬禮和節日的問侯!

望未來任重道遠,看今朝勇立潮頭。xx教育集團化辦學屢創新高,繼20xx年二校區掛牌成立,20xx年三校區正式啓動,xx教育走向了一個全新的時代。

一校區秉承“制度治校,文化化人”辦學理念,形成了博學多識、精益求精的教風,勤學好問、求異多思的學風。

二校區“以人爲本,德育爲首,創新教育,多元發展”爲辦學宗旨,把學校辦成了學生喜歡,家長滿意,教師自信,社會認可,具有特色的學校;

三校區着力構建與時俱進、智能高效的育人環境,將成爲全縣建設標準最高、教學設備最好、教學環境最優的現代化一流學校。

三個校區的全體教師一定要努力當好知識的傳遞者,道德的引領者,思想的啓迪者,心靈世界的開拓者,牢記“立志、厚德、博學、健美”的辦學目標,形成具備xx特色的教師隊伍和學生團體,努力營造“尊重、協作、責任、規則”的教師文化、“尊重、信任、包容、鼓勵”的課堂文化,和“勤學、好問、求異、多思”的學生文化,讓更多的學生成材!讓家長更放心!讓社會更滿意!

新的一年,xx教育集團將一如既往團結協作,勇往直前。進一步細化、深化四個專項行動,打造4+2校園,在新理念的支撐下,確立新目標,開闢新天地,構建高水平管理團隊,培養名優教師隊伍;繼續擴大和加強大校區、校際間交流合作,一校區要充分發揮師資資源優勢,立標杆,樹典範,促進三個校區共同進步;做好雙減負工作與課後延時服務,以提高課堂效益爲核心,促進學生健康發展、全面發展、終身發展;加大力度開闢活動課程、活動場所的創建,設施設備的完善,促進教育由均衡向優質邁進。

站在新高點,開啓新徵程!老師們、同志們,新學年,新起點,新希望,願大家不忘初心,牢記使命,齊心協力,團結一致,再造新佳績、再創新輝煌!最後,再次衷心祝願所有領導、來賓、全體教職員工,身體健康,工作順利,節日愉快!

謝謝大家!

篇七:第38個教師節在教師表彰大會上的領導講話

你們好!

值此教師節之際,我謹代表董事長、學校領導班子致書一封。恭祝你們節日快樂!

老師們,你們辛苦了!我感動於你們的付出,勤勞、敬業、不計個人得失。在一線爲我校的教育教學的持續健康發展揮灑血汗,播桃種李。我亦感動於我們身爲人師的自尊和自豪,教師節,我感到榮耀、榮光。

學校的發展,離不開老師們的奉獻付出。年輕教師用自己的熱情和朝氣不斷爲我校的發展注入活力。中年教師用自己的睿智和經驗,不斷豐富我校的內涵和特色。老年教師用自己的厚重和積澱,不斷提升着學校的發展底蘊。

最近的幾次活動讓我印象深刻。年終總結聯誼活動、集體生日活動、黨員活動……我看到老師們玩得很開心、很放鬆,我也感到很欣慰;然而非常遺憾,由於我考慮不周,一些老師仍然忙碌在工作崗位上,未能參與活動,分享節日的歡樂,在此致歉;以後,集體的活動,我會努力做到讓人人都參與。臨近期末考試,無論是抽測學科還是常考科目,那些默默奉獻的身影,令我難忘,還有好多好多的細節,我都看在眼裏。這些恕不一一贅述了。

我們xx小學的教師是非常優秀的,也是非常敬業的。雖然,我們在工作中依然存在諸多問題,但是,我相信,通過我們大家共同努力,一定會讓學校和xx人的形象得到提升。

近來,尤其令我欣慰的是,我看到全校上下教風學風的好轉。老師們朝斯夕斯、念茲在茲,其教學態度和精神,使我對學校未來的教育教學充滿了信心。我深知,一個有良好作風的團隊是戰無不勝的;羣必爲有機體,其中部分與部分,部分與全體,都必有密切聯絡,息息相關,牽其一即動其餘。我想,要發展好我們的學校,我們都應該深思此理。我們一批又一批xx人爲我們開創的事業,我們要繼承好,珍惜好,發展好;鑑於此,我們要站在新的高度上看待我們的事業:xx小學教育教學的發展任重而道遠。老師們,從今日起,從此地起,從你自己起,讓我們把學校發展和自我價值實現緊密聯繫在一起,這是我對於你們最虔敬的祝福語。

老師們,你們雖工作崗位不同,但職能並重,不論是教學一線的教師,還是教學輔助和後勤保障的教職工,我都會一視同仁,不敢爲左右袒。

老師們,學校昨日的成就歸功於你們辛勤的付出,未來的輝煌更需要我們奮發圖強!

謹以至誠,恭祝安康!

篇八:第38個教師節在教師表彰大會上的領導講話

尊敬的老師們、同志們:

在丹桂飄香、碩果盈枝的美好時節,我們迎來了第xx個教師節。在此,我們謹代表學校黨委和行政,向默默耕耘、辛勤工作在教學、科研、管理一線的全校教師,向爲學校的建設與發展做出貢獻的離退休老教師、老同志表示衷心的感謝和親切的問候!

“善之本在教,教之本在師”。學校組建之初,從全國各地雲集衆多優秀教師。發展至今,這支隊伍不斷壯大,力量日益雄厚,在華園教書育人、嚴謹治學,持續綻放着熠熠光彩。60餘載薪火相承,正是擁有這樣一支教師隊伍,xx理工大學才能不斷煥發出新的活力,堅定地屹立於高水平大學行列。我們不會忘記,老師們在三尺講臺背後的辛勤付出,在探索科學道路上的艱辛與不易,在服務國家戰略中肩負的重任和貢獻的智慧。正是有你們的努力和付出,學校在今年繼續位列“世界大學學術排名”500強(301-400名區間),工科領域排名升至第48位。學校的發展又向前邁出了堅實的一步。在此,謹向廣大教師致以最崇高的敬意!

今年是十二五規劃的收官之年,是深入推進“四個全面”的開局之年。要推動一批高水平大學和學科進入世界一流行列或前列。高等教育又迎來了新的發展機遇,同時,學校也面臨更大的挑戰,更加艱鉅的任務。立足全局才能把握大局,順應大勢方可乘勢而進。學校只有主動適應經濟發展新常態,努力提升戰略思維能力、創新發展能力和解決實際問題的能力,才能在更好地服務國家戰略需要的同時實現自身更大的發展。

爭創一流是華工人不懈的追求和夢想。面對當下多元的發展路徑,更需要全體華工人齊心協力,以求真務實的態度,凝聚發展共識,堅定不移走以提高人才培養質量爲核心的內涵式發展道路,努力培養一流人才,創造一流成果。

“聖人處無爲之事,行不言之教”。希望廣大教師始終牢記教書育人的神聖使命,繼續堅持立德樹人,言傳身教,身體力行,爲學生樹立做人、做事、做學問的榜樣和標杆,努力做“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”的好老師。

時不我待,只爭朝夕,讓我們同心同德,羣策羣力,爲把華工建成國內一流、世界知名的高水平研究型大學而努力奮鬥。

衷心祝願全校教職工節日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福!

篇九:第38個教師節在教師表彰大會上的領導講話

各位教職工:

大家新學期好!受疫情影響,近期不舉行集會。新學期教職工大會,我將以文字的形式與大家交流。希望大家認真閱讀了解本學期學校的主要工作及工作措施。

一、目標引領,永不止步

目標是工作的方向。全體教職工要明確本學期的教學目標:一是高考實現“兩超兩突破”,“兩超”指一本上線人數超279人,文化二本上線人數超904人,“兩突破”指一本上線人數突破300人,文化二本上線人數突破1000人;二是基礎年級在16校聯考中,一本上線人數佔比6。7%以上,二本上線人數佔比6。2%以上,各學科平均分前五名,尖優生20名前文理科各有一人以上。

每一位教職工都要做到心中有目標,教學有實招,教育教學成績穩步提升,質量節節高,一起努力使學校朝着我們預期的方向不斷變強。

二、硬件建設,穩步推進

硬件建設是學校發展的保障。本學期,學校將加快推進教學綜合樓建設,解決全體教師辦公電腦,更新有線廣播系統,啓動普通高中教育信息化攻堅項目,構建智慧校園,建設現代化網絡辦公系統,完善現代化教育教學系統,力爭把我校建設成爲現代化的學校。全體教職工要主動學習網絡教育教學知識,掌握現代化教育教學手段,信息教育技術中心要按計劃加大對教師的培訓。

三、文化氛圍,增添底蘊

只有創造一個良好的教育人的環境,教育才能收到預期的效果。新學期,學校將進一步挖掘“飛鳳”文化內涵,利用各種文化設施豐富校園文化;進一步發揮校友和教師的作用,濃厚氛圍,增添文化底蘊;以節慶日、文化周、藝術節等爲載體,建設書香校園:讓現代化的校園充滿文化氣息。

四、科學備考,激勵創新

高考質量是評價一所學校發展的重要指標。唯有高考成績不斷突破,方能贏得全社會的持續認可。本學期受疫情影響,我們正常的備考工作受到了一定的影響,讓我們感動的是我們高三年級特別能攻堅,從早着手,摸清底細,克服困難,想盡辦法,紮實工作,儘量減少影響。4月7日正式復學後,全體高三人要精準備考,高效備考,要結合學科特點,把一輪複習做紮實,突出二輪複習的重點,把握三輪複習的針對性和方向性。各班、各備課組要抓好常規工作,發揮教師、組員的作用,以“腳踏實地,仰望星空”的姿態,全力實現20xx年高考目標。

本學期,學校還將做好績效考覈激勵方案的修訂工作,重在獎優罰劣,力求科學。

五、疫情防控,盡心盡力

疫情防控要嚴格落實相關要求。目前全國疫情形勢日趨向好,但我們的防疫工作決不能鬆懈。前期在上級政府、教育主管部門的關心和支持下,學校配足了防疫物資。接下來,全體教職工一定要按照學校疫情處置應急預案,規範操作,落實到位;實事求是,填寫健康日報;不信謠,不傳謠,以官方發佈信息爲準;要掌握科學防疫知識,學習抗疫精神,培養愛國、愛黨、愛社會主義的情感。每一位教職工都是責任人,各司其職,各盡其責,切實保障師生生命健康安全。

六、教學教研,責任在肩

教學教研不求轟轟烈烈,只求紮紮實實。一是我們要充分發揮好徐新鋇化學工作室的示範引領作用,多培養教師,引領教師積極開展課題申報,教學研究,知行合一。二是繼續抓好教師培養工作,以業務競賽、課堂教學、高考研究爲載體,讓年輕教師快速成長。三是要加大對新高考的研究,把握方向,做足各方面的準備工作。作爲教師個人,要主動學習,主動研究,要有強烈的危機意識和責任意識。

七、心有夢想,重在落實

學校一直在努力,教師一直在付出,學生一直在拼搏,沒有什麼能阻擋我們向前發展。猶中的未來,值得期待。但我們也要明白:夢想需要行動的支持。因此,我希望猶中的每一位教師都要有成名師、育才俊的教育夢想,每一位學子都要有追求卓越、報效祖國的遠大志向,併爲之奮鬥,不懈努力。

各位教職工,春轉夏至繁花盛,中流百舸千帆勁;千里之行,始於足下。新學期,讓我們踏着堅定的步伐,在夢想的猶中,乘風而上,奮力進發。

最後,祝願全體教職工工作順利,健康幸福!

篇十:第38個教師節在教師表彰大會上的領導講話

尊敬的各位領導、各位嘉賓,親愛的老師們、同志們:

大家上午好!

秋風送爽佳節臨,紅花碩果暖人心。在這充滿豐收喜悅的季節裏,縣委、縣政府在這裏隆重舉行第xx個教師節慶祝表彰大會,對全縣教體系統各類優秀個人和先進集體予以表彰獎勵,這充分體現了縣委、縣政府對教師的尊重,對教育工作的重視!作爲受表彰的基層教育工作者代表,我感到非常榮幸和自豪!同時也深知使命光榮,責任重大!

近年來,在縣委縣政府的關心和支持下,教育事業得到長足發展。作爲基層教育工作者,我們親眼見證、親身經歷了這種發展和變化。我們的教育投入不斷增加、辦學條件越來越好、教師隊伍結構更加合理。尤其是去年以來,縣委縣政府大幅提升教師待遇,改善辦學條件,高規格舉辦慶祝教師節等一系列活動,讓廣大教師真切感受到職業的榮光,增強了教體人幹好教育工作的不懈動力。在此,請允許我代表基層教育工作者,向關心、支持、重視教育事業發展的縣委、縣政府及社會各界表示衷心的感謝和誠摯的祝福!

各位領導、老師們、同志們!新的學年孕育新的希望,爲黨育人、爲國育才使命對我們提出新的要求,在此,我謹代表全體教育工作者,向縣委、縣政府和全縣人民莊嚴承諾。

一、落實根本任務,促進學生全面發展

我們將把立德樹人的成效作爲檢驗學校一切工作的根本標準,始終堅持“黨建引領、辦人民滿意教育,立德樹人、促學生全面發展”的辦學方向,引導全體教師落實好立德樹人根本任務,堅持五育並舉,推進全面育人,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

二、堅持以德立身,鍛造優秀教師團隊

我們將按照“培根鑄魂、啓智潤心”育人要求,立德修身,潛心治學,開拓創新,努力做有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的“四有好老師”。以師德高尚、塑造靈魂美;以勤勉好學、體現博學美;以真情奉獻、展示敬業美;以嚴慈相濟、彰顯仁愛美,用自身的品行操守影響學生、感化學生,做學生成長的引路人。

三、深化教育改革,促進高質量發展

我們將有效落實“雙減”政策和“五項管理”規定,充分發揮學校教育主陣地作用,強化教育教學管理;推進課堂教學改革,着力提高教學質量;優化作業管理,提升課後服務水平,減輕學生負擔,努力辦好人民滿意的教育。

“丹心育桃李,鐵骨鑄師魂”。各位領導,各位同仁,我們將在縣委縣政府的領導下,在“建設西部教育強縣、爭創全國教育名縣”目標引領下,以堅如磐石的信心、只爭朝夕的勁頭、堅韌不拔的毅力,堅守教育初心,牢記育人使命,不負人民期望,爲“五個走在關中前列”貢獻教育力量!

最後,祝願各位領導、各位嘉賓身體健康、工作順利,家庭和美!祝願各位老師節日快樂!謝謝大家!

篇十一:第38個教師節在教師表彰大會上的領導講話

尊敬的各位教職員工:

在這金桂飄香、秋菊溢彩的美好時節,我們迎來了第xx個教師節。在此佳節來臨之際,學校黨委和行政向辛勤耕耘、默默奉獻的廣大教職員工緻以節日的問候和崇高的敬意!向爲學校的發展和建設作出貢獻的全體退休老同志致以親切的慰問和誠摯的謝意!

今年是“十二五”收官、“十三五”開局之年,是我校全體教職工無私奉獻、上下同心、奮勇拼搏,取得豐碩成果的一年。學校着力加強頂層設計,科學謀劃發展,學科建設卓有成效,科研工作快速發展,師資隊伍建設不斷加強,人才培養質量不斷提高,招生就業形勢喜人,對外合作與交流日益廣泛,校園環境和校園文化的層次品位顯著提升,管理工作日益規範,黨的建設和思想政治工作不斷加強,爲學校各項事業的發展提供了堅強保證。這些成績的取得,離不開上級領導、社會各界和廣大校友的關心與支持,更凝聚着全體教職員工的汗水與智慧!

中國共產黨xx理工大學第二次黨員代表大會即將召開,在全面深化教育綜合改革、深入推進省部共建工作的歷史機遇下,一個努力創建辦學特色鮮明、以工爲主,多學科協調發展的高水平大學的宏偉藍圖即將展開。我們要深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,把“兩學一做”學習教育與學校改革發展緊密結合,切實發揮主人翁精神,以嚴謹的治學精神和勤勉的工作作風,凝心聚力、求真務實、敢於擔當、奮力拼搏,在“十三五”時期進一步彰顯國防特色,加快內涵發展,使我校真正成爲支撐國家安全的重要科技力量,成爲推動國防科技創新發展的骨幹力量,成爲培養高水平創新人才的中堅力量,爲我國的國防現代化建設和遼寧地方經濟發展作出更大貢獻。

“教書千秋偉業,育人萬世豐功”。學校將繼續弘揚尊師重教的優良傳統,堅持“人才強校”戰略,落實“師資隊伍建設工程”,創新激勵機制,爲全體教職工的工作、學習、生活提供更好的服務,創造更加良好的環境和廣闊的發展空間。

新的起點,新的征程。讓我們始終牢記肩負的神聖職責和光榮使命,振奮精神,同舟共濟,以高尚的職業道德,精湛的教育教學藝術,卓有成效的工作業績,努力辦好人民滿意的教育,共同創造xx理工大學的新輝煌!

最後,祝全體教職員工節日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!

篇十二:第38個教師節在教師表彰大會上的領導講話

各位老師、各位同志:

在第xx個教師節到來之際,我們在此召開線上線下相結合的大會,表彰在教書育人等各項工作中取得突出成績的個人和集體,我代表學校,向受到表彰的個人和集體表示熱烈的祝賀,向奮戰在立德樹人崗位上、爲學校改革發展付出辛勞的全校教職員工以及離退休老同志致以節日的祝賀、衷心的感謝和誠摯的問候!

今年是我國現代化建設進程中具有特殊重要性的一年,中國共產黨迎來建黨xxx週年,“十四五”開局,全面建設社會主義現代化國家新徵程開啓。

國運興衰,繫於教育。而“善之本在教,教之本在師”。中華民族自古就形成了尊師重教的優良傳統,傳承了“國將興,必貴師而重傅”的精神。孔子設杏壇講學,被奉爲千古聖人,彰顯了師者之尊。近代以來,文化進步、科技進步、社會進步無不興起於高校、發起自大師。如今,國家大興“師道既尊,學風自善”之風,大爲“師嚴道尊,民知敬學”之舉,使“師道”有了尊嚴,教育才有了底氣,國家纔有了未來。

社會賦予了教師職業以崇高的地位,這份榮譽同時也意味着責任。我們所說的教師,不僅指教學、科研一線的老師,也包括從事管理和服務的所有人員,光榮屬於每一位教育工作者,因爲大家都肩負着一個共同的核心使命,就是“立德樹人”,每個人都在各自領域以不同的方式參與着育人。青青校園是育人淨土,這方淨土,需要我們用情懷去守護,用境界去提升。教師的情懷,一方面要大愛無私,愛黨愛國,愛校愛生;另一方面要知行合一,既重言傳,又重身教。教師的境界,一方面要有合有開,合起門來,淡泊名利,潛心問道,打開門來,關注社會,學以致用;另一方面要有進有守,在學術自由中錨定前沿、不懈進取,在道德規範中嚴守底線、以德立身。

有了好的教師,還需要有好的體制機制做保障,才能創造好的教育。當代大學內部治理,將“教授治學”同“黨委領導”、“校長負責”、“民主管理”、“社會參與”並駕齊驅,實際上,從大學職能看,無論人才培養、科學研究、社會服務還是文化傳承創新與國際交流合作,無不繫於“治學”,所以,越是好的大學,教授的作用發揮就越明顯,學術就越自由、氛圍就越寬鬆,行政權力也因受到有效監督而越規範。進入新發展階段,我們總是提大學要加強內涵建設,在我看來,一個重要方面就是要引導學術權力積極參與學校重大事務的決策。當前,學校正在加緊制定“十四五”發展規劃,這並非是對文件的文字精雕細琢,也不是調研其他學校經驗的簡單集大成,更不是單純只爲描繪一幅美好畫卷,而是應該堅持一切從我們學校自己的實際出發,把新發展理念內化爲有血有肉的工大方案,成爲我們廣大教師的共同智慧和共同意志的昇華。因此,只有每位教師都主動以“治學”的眼光審時度勢,深入思考自己的學科在未來幾年裏應該何去何從,才能抓住難得的歷史機遇,確保學科專業自身發展的邏輯通暢,使“小邏輯”相合於經濟社會發展的“大需求”。當大家的智慧自由地涌流、充分地匯聚起來,像密集交織的血管和神經一樣,學校就有了辦學的生命力,同時也就勾畫出了與學校的辦學定位和辦學特色相匹配、以服務國家地方需求爲亮點的學科專業體系建設藍圖,進而才能打造我們學校的核心競爭力。

教師是學校事業的主人翁,學校領導幹部就是廣大教師的勤務員。大家都聽過清華校長梅貽琦的那句“所謂大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”。其實,梅貽琦還有一句名言,“校長不過是率領職工給教授搬搬椅子凳子的”。前一句話,是說大師之於大學的重要;後一句話,是說學校要如何對待教師。

要得參天大樹,必有百尺厚土。厚植教師成長的沃土,就要尊重教育教學規律,推動管理體制機制改革,爲教師們營造安心、舒心、靜心從教的良好環境,使老師們以育人爲榮、以教書爲樂;厚植教師成長的沃土,就要領導幹部更新理念、開拓視野,積極搭建更高層次、更廣領域的平臺載體,爲所有教師提供適合的發展通道,形成人人皆可成才、人人盡展其才的良好發展格局。

口頭表態,不如親身表率。今年,學校黨委紮實開展黨史學習教育,推出了“我爲師生辦實事、爭做貢獻促振興”實踐活動,大家都感受到:食堂的飯菜改善了,有些事務辦理方便了,原來漏水、透風等鬧心問題在減少,校園環境在優化。下一步,學校還要結合上述實踐活動,聚焦“提升服務質量、提高辦事效率”,開展作風建設專項行動。校領導要帶頭做表率,堅決克服官僚主義、形式主義,把帶頭抓落實、善於抓落實、層層抓落實具體化到每一個人、每一天、每一項的實際工作當中。這些天大家都或多或少感受到了,受疫情影響,新學期老生返校和新生報到工作程序非常複雜、任務十分繁重,相關部門通力協作,在抓工作落實中做到了抓在實處、抓在細處和抓在深處,不僅僅是完成疫情防控要求的硬任務,還在提供臨時安置、安排夜間接待、供應免費早餐、雨中幫忙撐傘、協助搬運行李,做好核酸檢測組織及排隊過程中的情緒疏導,爲新生製作報到流程圖及位置平面圖和校內動態地圖以及安排校內行李轉運車等方面做好了軟服務,把抓落實的成效從完成任務深化爲溫暖人心,學生感到滿意,育人的目的也就在潛移默化中達成。借這個例子,就是要說明我們今後的工作理念,第一個層面是履行責任,落實好具體工作任務;第二個層面是完成使命,從“立德樹人”的中心角度去審視提升、改進作風、完善細節,於潤物無聲中收穫育人成效;第三個層面是形成文化,從規則驅動轉化爲意願驅動,主動創設以人爲本的工作機制、營造溫馨舒適的人文環境、樹立和諧高雅的文明風範。接下來,我們會就這個理念拿出決心和措施,在新的發展階段以新的精神面貌讓老師們感受到新氣象、激發出新動力。

老師們、同志們,一所大學,離不開大師,同時,也一樣離不開大樓。沒有梧桐樹,引不來金鳳凰,沒有充足的辦學條件去供施展才幹,也很難吸引人才、留住人才。學校今後幾年最重大的任務、也是最受大家關注的工作,就是新校區建設,這關係着我們這一代人的事業與生活,也關係着學校的百年大計。學校正在大力開拓市校協同、校企合作渠道,在廣泛開源、多元運作的同時,新校區的核心使命要始終緊緊聚焦“立德樹人”,致力於學生的全面發展,新校區的未來願景是通過深挖內涵、突出特色、開門辦學、築巢引鳳,以軟環境、硬環境雙重換擋升級,爲“雙一流”建設打下堅實基礎。此外,學校會兼顧長遠和當前、統籌整體與個體,一方面適時增加教職工收入,另一方面通過改革創新使政策紅利、發展紅利、資源紅利惠及全體,努力提升廣大教職工的職業獲得感、幸福感。

千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。“十四五”時期,學校發展任務繁重,有爬坡過坎,也有破冰除險,但更是新時代新作爲的機遇,也是我們每個人新生活新奮鬥的起點。我們要深入學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神,賡續百年初心,擔當育人使命,心懷“國之大者”,始終堅持把立德樹人作爲根本任務,把服務國家作爲最高追求,把人才隊伍建設作爲發展根基,把深化改革作爲強大動力,把加強黨的建設作爲堅強保證,心往一處想,勁往一處使,匯聚起推動學校事業發展的磅礴力量,託舉起大連工業大學更加輝煌的明天!

最後,再次衷心祝願全校教職員工節日快樂、工作順利,闔家幸福、萬事如意!

篇十三:第38個教師節在教師表彰大會上的領導講話

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家好!

我是xx縣城關中學校長張xx。在這秋高氣爽、碩果飄香的收穫季節,我們迎來了第xx個教師節。今天,作爲一名基層教育工作者,有幸參加縣委、縣政府爲全縣廣大教職員工舉行的隆重的節日慶祝儀式,我非常激動,也倍感自豪。激動的是,我這樣的一名基層普普通通的教育工作者,能非常榮幸地作爲基層學校的代表在大會上發言,這將是我一生的榮耀,也是城關中學全體師生的榮耀。

自豪的是,近年來,在縣委、縣政府的關懷重視和堅強領導下,在縣教育局的正確指導下,我校深入學習全國及全省教育工作會議精神,牢固樹立新發展理念,戮力同心、開拓進取,使得學校的各項工作得到了突飛猛進的發展,取得了巨大的質的飛躍,教育質量實現穩步提升。而這,有我盡的一分力,也有我發的一分光,這將是我一生最大的驕傲與自豪!我想,這也是我校全體教職員工的教育與自豪!

在這裏,我向各位領導、各位同仁簡要地彙報一下我校過去一年的工作。

過去的一年,我們始終把加強黨的領導作爲根本保證,社會主義辦學特色更加明顯。學校將黨建工作和師德建設納入整體發展規劃,把黨的建設與教育教學工作有機結合,深入開展職業理想教育、職業道德教育和社會主義核心價值觀教育,廣泛參與政治理論學習和教育教學研究,積極推廣教育科研成果,不斷引導教師增強教書育人的責任感和使命感,努力爭做“四有”好教師,在全校範圍內營造了風清氣正、力爭上游的良好氛圍,講學習、講研究,比成績、比貢獻的教師隊伍已然形成。

過去的一年,我們創新教育教學管理模式,深入推行“一主兩翼”民主管理和“橫向到邊、縱向到底”的精細化、無縫隙縱橫管理方略,逐步形成了“人人蔘與管理,人人充當學校主人”的良好局面,嚴格實行教育教學管理幹部四掛制度、教學巡課制度、周抽考制度、“一對一”精準幫扶制度,最大程度保證了學生的學習時間。成立家校共建委員會,整合家庭、社區等方面的教育力量,拓展教育空間。同時,將社會主義核心價值觀和學生髮展核心素養融入教育教學各個環節,引導學生理解和踐行“五立”學校文化精神,以校園足球隊和管樂團爲抓手,以創建象棋特色學校爲契機,全面推進學校各項事業跨越發展。

今年,受新冠肺炎疫情影響,爲做好疫情防控工作,確保學生順利復課,我們積極落實上級決策部署,堅決遏制疫情蔓延,第一時間成立了防控領導小組,全面開展疫情防控工作,確保了全體師生生命健康和安全。延期開學期間,充分利用網絡平臺,以學生電腦和家長智能手機爲載體,及時對學生開展線上教學,實現了“停課不停教、停課不停學”。特別是,我校九年級教師積極轉變角色,化身“主播”,開展線上直播、在線互動、在線輔導及在線答疑等教學活動。線上教學從2月20日開始,一直堅持到xx月xx日,歷時近兩個月,共開展線上教學3000課時,爲畢業班學生贏得了寶貴的時間,收到了較好的效果。開課復學後,學校堅持把全校師生的身體健康放在首位,實行錯時錯峯上下課上下學,做到教學和疫情防控同時抓、兩不誤,受到了各級領導、家長以及學生的一致好評。

值得一提的是,今年我校中考學生552人,800分以上3人,700分以上88人,600分以上210人,總分平均分544。45分,比去年提高56分,高出全縣平均分74分。其中,語文、數學、英語、物化綜合平均分均居全縣第一名,全科合格率23。37%,高出全縣10。7個百分點;隴南一中錄取24人,縣一中錄取348人,縣一中錄取率63%,普通高中共錄取460人,錄取率83%,比去年提高了14個百分點。值得一提的是,今年中考,全縣前十名我校佔9人,前百名佔60人,左xx同學以總分810分位居全縣第一名,劉xx同學被師大附中精準扶貧班錄取。

這些成績的取得,得益於各級領導的親切關懷,得益於縣委、縣政府的大力支持,得益於縣教育局的正確領導,是縣委、縣政府科學謀劃、強力推動的結果,是社會各方真誠關心和大力支持的結果,是全校廣大教職員工不懈努力的結果。在此,我代表城關中學全體師生,向多年來支持、關心學校發展的各級領導表示衷心的感謝!向多年來在政策和資金等方面支持學校建設的各部門、各行業的領導表示衷心的感謝!向堅持在教育一線的廣大教育工作者表示崇高的敬意!

這些成績的取得令我們欣喜,但我們同時也清醒地認識到,學校的發展還任到重遠,我們的任務將更加艱鉅而光榮。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我們絕不辜負各級領導的厚望,要以此次大會爲新的起點,把各級領導的鼓勵,縣委、縣政府的支持作爲前進的動力,不忘初心,牢記使命,按照理念先行一步、互聯網+深入一步、學校管理跟進一步、教學水平挺進一步、教學質量向前一步的發展方向,向着“一流辦學思想、一流學校管理、一流辦學條件、一流師資團隊、一流教學質量”的目標邁進,力爭把我校建成品位高、特色明、質量優的新時代名校,爲縣委、縣政府增光添彩,爲全縣教育事業發展做出新的更大的貢獻!

最後,祝各位領導工作順利、身體健康;祝各位同仁心情舒暢、節日快樂!

我的發言完畢,謝謝大家!

篇十四:第38個教師節在教師表彰大會上的領導講話

親愛的老師們:

在這碩果累累、充滿喜悅的金秋時節,我們將迎來第xx個教師節。這是我們特有的節日,是我們爲人之師驕傲和自豪的象徵。爲慶祝這美好而又神聖的節日,我們隆重聚會,共享歡樂。我謹代表學校黨支部、校領導班子,向辛勤工作的全校教職員工緻以最真誠的感謝和誠摯祝願!

感謝你們的無私奉獻,爲二校創造了今日的輝煌;感謝你們默默耕耘,爲學生插上知識的翅膀;感謝你們用自己的聰明才智,指明孩子們人生的方向;感謝你們用自己的耐心和愛心,培育孩子們茁壯成長;感謝你們把簡單的粉筆賦予生命的活力,描繪出了孩子們廣闊的明天。

剛剛過去的一學年,在咱們這個大家庭中,拼搏與收穫同在,付出與回報並存。學校秉承“以人爲本,依法治校,安全穩校,質量立校,科研興校,特色強校”的辦學理念,傳承“愛校如家,愛生如子”的二校文化,發揚“追求卓越,勇爭第一”的二校精神,加強教師隊伍管理,內強素質,外樹形象,全校上下風正氣順、人和業興。校本部、分校區的規劃、建設、管理等各項工作有序展開,爲學校發展營造了良好的外部環境,我們深深感到學校的持續發展來之不易。

教育質量、藝術教育、電化教育歷來是我們的強項,在全市發揮着引領和示範作用。教育質量是立校之根,教育質量是強校之本,是一所學校的生命。我們的質量是有目共睹、有口皆碑的。我們許多老師在各項比賽中屢獲大獎。如閆xx老師的師德演講,以“學校的三棵柿子樹”爲題,講二校故事,頌二校教師,談自己成長,有情有境,情景交融,如實吐露,真情訴說,打動全場,奪得全區第一名,榮獲了師德標兵的稱號。這份榮譽是閆xx老師的,更是我們每一個二校人的。寫字教學也是我們的強項,“寫規規矩矩方塊字,做堂堂正正二校人”是我們的傳統。xx月份我們組織了五年級120名學生參加xx省首屆小學生規範漢字書寫大賽,全省共1155所學校參賽,評出團體一等獎20所,二等獎30所,三等獎50所,我們學校榮獲團體二等獎,爲我們xx市爭得榮耀。我們的教學成績在今年初中分班考試中又一次以平均分高出第二名十多分的成績位居第一、前20名中有我校15名學生。這麼優異的成績,有幼兒園、一到五年級老師們的細心培育,更有六年級老師們的辛勤付出。還有令我們驕傲的是,暑假期間,徐xx老師帶領我們的機器人團隊闖進了全國“八強”的行列,參加了在北京舉辦的“世界機器人大賽”,在來自於世界各地的50餘支代表隊中榮獲二等獎;郜xx老師帶領的無人機飛行比賽榮獲xx省團體冠軍,張xx、朱xx、徐xx同學拼進全省第二、三、四名(我校公衆號已發佈相關信息,大家可能已經看到了)。還有許許多多的老師和學生獲得驕人的成績,無法一一列舉。在此,我再一次向所有的老師們表示最真誠的感謝!這些成績的獲得,值得我們每一位二校人爲之自豪!

老師們,辛勤的園丁,是送給我們的讚譽;春風化雨,是獻給我們的頌歌。人民教師是一份榮譽,是一份責任,是一份希望。

在第xx個教師之際,我真誠的希望全體教師愛崗敬業,團結一致,求真務實,勇於創新,爲創造二校新的輝煌而努力工作,不懈奮鬥!以高尚的師德,精湛而紮實的業務素養,令人滿意的教學效果無愧於教師的光榮稱號,讓家長放心,讓學生喜歡,讓社會滿意,做一名好老師,成就我們的學生,也成就我們自己!

最後,真誠祝願老師們節日愉快,身體健康、家庭幸福、萬事如意!

篇十五:第38個教師節在教師表彰大會上的領導講話

一年一度的教師節又如約而至。在這個獨屬於教育工作者的盛大節日裏,我們一同感受辛勤園丁的無上榮光,重溫我們共同的教育理想,收穫幸福、展望未來!此時此刻,請允許我代表學校黨政工團組織向剛纔受到表彰的同志們表示最熱烈的祝賀!向一年來辛勤奮戰在各個崗位的全體教職工送上最誠摯的節日祝福!同時,也藉此機會通過大家向傾心支持學校建設和發展的廣大教職工家屬們表示衷心的感謝!

此時此刻,我想感謝我們的黨和政府。

從1945年建校至今,xx市一中走過了xx個風雨春秋,無論是解放戰爭時期,還是改革開放初期,抑或是今天全面發展的時代,xx市一中的建設和發展始終得到了市委、市政府和市教育局的指導和關愛。他們是我們歷屆一中人獻身教育、教書育人的堅強保障,是我們xx市一中歷經七十餘年一直遙居全市榜首、名列全省前茅,邁進全國優質名校行列的強力後盾!

此時此刻,我還想感謝愛心企業和校友們。

xx市一中的發展離不開愛心企業和廣大校友們的關心和支持。從獎學金的設立到各種活動的支持,從辦學設施的捐獻到節日禮物的捐贈,衆多愛心企業和校友給予了學校無私的關愛。他們的傾心支持與付出,是對我們教書育人事業的高度讚揚和對我校育人成績的充分肯定,是我們xx市一中良好社會聲譽的直接體現。爲此,讓我們用最熱烈的掌聲向長期以來關心和支持xx市一中建設和發展的愛心企業和奮戰在各個戰線的校友們,特別是親臨大會現場的河北xxxx酒業銷售有限公司總經理李xx先生、河北xx農業科技有限公司董事長趙xx女士、侯xx和李xx校友表示衷心的感謝!

此時此刻,我最想感謝我們全體教職工。

今年是我在xx市一中工作的第xx個年頭。xx年來,我見證了xx市一中的成長與壯大,更是看到了光榮成績背後全校教職工們的勤勉與無私。在這裏,早出晚歸、披星戴月是一種工作習慣,廢寢忘食、竭誠奉獻是一種工作常態,團結拼搏、奮發進取更是一種精神傳承。爲了學校事業的興旺,爲了學生身心的健康成長,老師們舍小家爲大家,撇下了自己的孩子,春風化雨,潤物無聲,兢兢業業,無怨無悔。是我們的老師們用點滴的真愛滋潤着學生的心靈,用虔誠的心呵護着學生的成長。就在前幾天,我收到了我校首屆“五年一貫制”實驗班學生、北京大學博士生尚冬傑校友的來信,他在信中說,“感謝您和母校!在一中讀書的我們是幸運的。這裏有真正用心和我們相處的老師們。從老師們的眼中,我看到了他們對於教書育人的熱愛,學到了做人應該踏實而真誠,悟到了學習知識其實是一個單純而幸福的過程。”這就是我們身爲xx市一中老師的成就與光榮。我想,正是有了老師們的無私奉獻,我們的學子纔在畢業多年後還對母校牽腸掛肚、念念不忘,正是因爲全校教職工的團結拼搏,我們的辦學資源和社會聲譽才更加良好,我們的辦學成績才更加卓著。特別是在生源大量流失、辦學競爭日益激烈的當下,我們全校教職工齊心協力,攻堅克難,在學科競賽、高考備考、文明創建等方面均取得了令人矚目的成績,贏得了社會各界的廣泛讚譽。這展現的就是我們xx市一中人特別能吃苦、特別能戰鬥、特別能奉獻和敢於勝利的優良傳統和崇高品格。在此,讓我們再次用最熱烈的掌聲爲滿腔熱情地、不遺餘力地投入光榮教育事業的所有xx市一中人加油喝彩!

老師們、同志們,教師節賦予我們的不僅是光榮,更重要的是責任與擔當、夢想與未來。習近平總書記說過:“一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。國家繁榮、民族振興、教育發展,需要我們大力培養造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍,需要涌現一大批好老師”。xx市一中的發展同樣需要一批批好老師。爲此,我向老師們提三點要求:

一是修身立德,做品格高尚的老師

常言道:“學高爲師,身正爲範”。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,爲人師表。一支粉筆寫不盡酸甜苦辣,三尺講臺道不盡春夏秋冬。這是我們工作的生動寫照,更是教育這份崇高事業對老師的要求。希望老師們不斷加強師德修養,修身律己,歷練品行,崇德尚美,富有愛心,耐得住寂寞,守得住初心,用高尚品德引導學生做人,用純潔真愛滋潤學生心靈。

二是鑽研教學,做業務精湛的老師

三尺講臺,春夏秋冬。這就是我們教師的人生。教師不僅要教會學生做人,更要教會學生做學問。希望老師們繼續在教研教學上下真功、用實勁,嚴格落實“一課一研”“六必講一明確”和課堂教學“四要點”的要求,精心備課,精彩上課,使學生在課堂上領略到xx市一中教師“指點江山”的高雅風姿和廣博學識,以精湛的業務功底和獨特的課堂魅力贏得學生的喜愛。

三是潛心研究,做博學創新的老師

富蘭克林曾說,“讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。”身爲教師,堅持學習是基本要求,認真反思、潛心研究纔是根本之道。希望老師們能夠深入關注發生在教研時、課堂上及學生身上的“真問題”,學研並舉,細心探索,博學創新,特別是高一和高三的老師們,當務之急是認真研究新高考的特點和高三備考的方向,拿出行之有效的應對措施,認真、細緻抓好落實,使教學工作做到有的放矢、優質高效。

老師們、同志們,九月,是收穫幸福的季節,也是展望未來的時刻。請繼續燃燒紮根在你我心中的教育火種,堅定教育理想,不忘初心,奮勇拼搏;請繼續將愛灑向我們xx市一中這片富有生機、充滿希望的美麗校園,心繫學生,教書育人。爲了青春生命的幸福成長、爲了xx市一中的輝煌發展,讓我們滿腔熱情地、不遺餘力地團結奮戰在教育大道上,追逐屬於我們xx一中人的光榮與夢想!

最後,衷心祝願全體教職工及家屬朋友們身體健康、工作順利、節日快樂!祝願xx酒業和xx公司大展宏圖、前程似錦!祝願歷屆校友們發展順利、成名成家!祝福我們xx市一中事業興旺、輝煌永駐!

謝謝!

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