第38個師教師節表彰大會上的領導講話【精選15篇】作文

篇一：第38個師教師節表彰大會上的領導講話

全校教職工：

秋風送爽，桃李芬芸，在第xx個教師到來之際，學校黨委和行政向工作在教學、科研、管理和服務崗位上的全校教職員工表示節日的祝賀並致以崇高的敬意！向爲學校建設做出貢獻，至今仍心繫學校發展的離退休老同志表示誠摯的感謝和親切的問候！祝大家節日快樂！

20xx年是極不平凡的一年，全國人民衆志成城抗擊新冠疫情，爲打贏這場沒有硝煙的戰“疫”傾心助力。全校廣大教職工響應號召，堅持以“人民爲中心”的創作導向，以大美之藝、大愛之心投入到這場防控戰役中來，創作出了大量的主題作品，宣傳防護知識，凝聚精神力量；服務一線、服務社區，在志願崗位上奉獻着自己的力量；捐款捐物支持武漢的防疫工作等等。用實際行動，展示了湖美人的社會擔當。

20xx年是xx美術學院辦學一百週年。“泰山不讓土壤，故能成其大”，學校一百年延綿不息的學脈涵養和藝術底蘊，“兼收幷蓄”的學術精神和“兼容互動”的教學理念，培養了一代又一代“崇德、篤學、敏行、致美”服務社會的優秀人才。新時代新徵程，在全校教職工們的共同努力下，學校在建設“雙一流”高校和高水平特色美術院校的征途上奮勇前進，各項事業加快推進，發展態勢良好。讓我們以辦學一百年爲契機，激發愛校熱情，凝聚奮鬥力量，更好地肩負起新時代美術教育的使命。

教育部確定的20xx年教師節主題是：立德樹人奮進擔當，教育脫貧託舉希望。“甘爲孺子育英才，克勤盡力細心栽”。教師，是文明的傳承者，是美的耕耘者，美的播種者，承擔着塑造新人的時代重任。“立德樹人”既是大學的根本任務，也是每一位教師的初心和使命。“善之本在教，教之本在師”，全體教職工要“不忘初心、牢記使命”，自覺堅守藝術理想，不斷提高學養、涵養、修養，以精湛的藝術造詣開啓學生的智慧之門，紮根時代生活，遵循美育特點，弘揚中華美育精神，努力培養德智體美勞全面發展的適應時代需求的藝術人才。

美術教育是美育的重要組成部分，對塑造美好心靈具有重要作用。這是中國現代提出美育主張以來，國家再一次倡言美育，將美術教育提升到美育的高度認識和發展。xx美術學院作爲全國重要的專業美術院校，應該自覺擔負起歷史責任，堅持以美育精神引領教學、推動科研創作、服務社會經濟文化發展，在實踐中提升人才培養質量，努力創作出“傳播當代中國價值觀念、契合中華美學精神、反映人民審美追求”的優秀作品；把握藝術發展規律和趨勢，探索高等美術教育發展的新路徑，辦好人民滿意的教育，在服務社會、服務人民的擔當作爲中彰顯美育價值，爲民族復興、國家富強、人民幸福做出更大的貢獻。

教育是我們共同的事業，xx美術學院是我們共同的家。“人心齊，泰山移”，學校的發展進步凝聚着無數湖美人的辛勞和智慧，讓我們攜起手來，奏響新時代湖美教師的華美樂章，以新的作爲爲學校百年華誕祝福。

祝全體教職員工身體健康、工作順利、生活幸福！

篇二：第38個師教師節表彰大會上的領導講話

親愛的老師們，教師節快樂！

還記得去年的今天我是用給每一個教師寫一張小小卡片的方式來慶祝那個具有里程碑意義的教師節！因爲那是你們初涉教師行業的第一個節日，也是我初任執行校長的第一個活動。我們一樣都完成着人生路上又一次新角色的轉換。遲疑與擔憂參半，忐忑與焦慮兼具，更有欣喜與期待匯融！於是有那樣幾個夜晚，在燈影昏暗的寢室裏，我用心中涌出的滿滿欣喜寫下一句句對每個人的祝福。我覺得行有所值，因爲真誠的用簡單的儀式記憶下這個不同的日子，它定會讓每一個人心湖裏盪漾出美麗的漣漪。

因爲共同選擇了科小二分校這個集體，我們便成了一家人。在過去的艱難時光裏我們彼此相互協作，共同給力，用肩負的使命與責任，用真誠與友善，用奉獻與熱愛一次次承擔着每一個迎面而來的工作壓力，並出色的完成了各自的工作任務，雖無乘風破浪但也在艱難中堅定前行！今年又有一些新教師加入，新成員也迎來屬於他們的第一個教師節，我們也變成了有一百來人的一個大家庭。再借以卡片已力不從心，所以今天在教師節又一次來臨之時我以書信的方式寄語可愛的你們：

感謝你，每一個年輕的夥伴。

美麗韶華，青春正好！年輕的你們在過去的一年裏雖然有着初入教師行業的生疏與青澀，也有着工作中的侷促與缺憾，但是你們每一個年輕的夥伴們都沒有忘記“教師”所肩負的責任與使命，嚴以律己，精以研教，在每個人各自的講臺上，工作的職責裏誨人不倦，孜孜以求，教學相長。我看到了你們每一個人的進步與成長，也看到因爲你們的努力付出讓二分校變得越來越好，你們用自己最好的年華做着對自我生命價值的重塑。我爲你們自豪！

期待你，每一個優秀的同事。

回溯千年，泗水流蕩。我們的先師孔子與他的弟子游春論道，爲我們留下了雋永的教育篇章。讓我們看到教育的智慧與博大，看到樂而倡學的意義，更看到以君子之道繼而爲師的範例。我們作爲老師就應該有這樣的認同，師者：有傳道、授業、解惑的責任；師者，更要有着垂範、育化、啓迪的擔當，而要勝其己任就需我們心中不忘教育的真諦，以愛爲源，來灌溉我們教育的良田。期待你們繼續尊重講臺、精研業務、敢於錘鍊，未來可桃李不言，但必下自成蹊！

祝願你，每一個有夢的朋友。

有一檔很火的娛樂節目叫“乘風破浪的姐姐們”，很喜歡它傳遞給我們的感動與正能量，它讓我們每一個人在跳出他人給予的固有界定與自我設限中看到自己的無限可能。節目中有段話這樣說“我們從真實出發去建造，即使表達笨拙而貧乏，所有的從0~1，最難的不是聽取答案，而是提出問題，不是誰能成就我，而是誰能阻止我。”今天我把這段話送給你們，因爲我們都是那個帶着孩子開啓遠行之夢的人，所以我們就要有遠行的能力、勇氣與夢想，不斷給自己鼓勵與信心，不斷地學習與挑戰，只要做眼裏有光，心中有愛，胸中有夢的那個人，未來教育之路上必然一路向陽，花開似景。

最後祝各位年輕的老師教師節快樂！

篇三：第38個師教師節表彰大會上的領導講話

胡霞是成都市樹德中學校長，在她看來，新時代教師要努力踐行“爲黨育人，爲國育才”的初心使命，所謂“立德樹人”就是要教之以事，喻之以德，培育理想信念，突出師德引領，做好學生引路人。

爲此，老師們要樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，並貫穿教書育人全過程。學校也要堅守教育價值圍繞“道德力、學習力、實踐力、創新力、領袖力”五大核心素養，落實“五育並舉”。她分享了樹德中學的相關做法和經驗。

教師培養方面，樹德中學建立了教師研修“一二三四”制度體系，“一”即重視教師發展文化；“二”即堅持理想信念、教育思想引領和學術能力建設引領；“三”即團隊研修、個性化研修、非組織研修；“四”即堅持教師自評、學生評價、家長評價、學術評價，同時，學校堅持教職員工政治學習制度，提升教師理想信念，深入開展教師讀書分享活動，在閱讀中提升修爲。

學生教育方面，樹德中學將德育滲透在學校藝術體育、科學技術、語言文學、組織領導四大領域英才教育全過程，增強學生理想信念教育的政治性、實踐性和生成性，引導學生愛黨愛國、厚德飽學、尚美健體、知行合一、擔當責任。同時，採取跨學科學習、項目化學習、選課走班、挑戰性課程、發展性課程等方式，培養學生核心素養，促進學生個性化發展。此外，充分挖掘四川省智慧教育學校的建設內涵，推進課堂教學的精準化、個別化，實施課題研究制、分層走班制等培育機制。“我們還引導學生積極與社會生活相遇，形成了全員、全程、全方位整體育人模式。”胡霞說。

胡霞認爲，新的歷史時期，教育要積極迴應民族、時代對人才的呼喚，守正創新、不斷超越，推進卓越教師隊伍建設的高位發展，爲構築四川教育鼎興之路，爲培養代言中國、走向世界舞臺中央、對話世界和未來的、擔當民族復興大任的時代新人。

篇四：第38個師教師節表彰大會上的領導講話

親愛的教職工們：

金秋九月，春華秋實。在抗擊新冠肺炎疫情鬥爭取得重大戰略成果，我校學生返校復課之際，我們迎來了第xx個教師節。在此，我們謹向在教學科研、管理服務等各個崗位上辛勤耕耘、無私奉獻的全體教職工，向爲學校建設與發展做出貢獻的離退休老同志，致以節日的祝賀和崇高的敬意！

百年大計，教育爲本；教育大計，教師爲本。希望廣大教師不忘立德樹人初心，牢記爲黨育人、爲國育才使命，積極探索新時代教育教學方法，不斷提升教書育人本領，爲培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人作出新的更大貢獻。

高校要落實立德樹人根本任務，培養擔當民族復興大任的時代新人，關鍵在教師。長期以來，學校始終堅持黨的全面領導，大力實施人才強校戰略，努力打造師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質教師隊伍。廣大教職工愛崗敬業、甘於奉獻，堅持育棟樑之才，求學術之新，爲國家經濟建設和社會發展培養了大批優秀人才，產出了大批高水平科研成果，學校綜合實力和社會影響力不斷提升。

新冠肺炎疫情發生以來，全校教職工迎難而上，勇於擔當，奮戰在抗擊疫情和“停課不停學、不停教”兩條戰線上，守護師生生命安全和身體健康，確保人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承創新不斷線，爲打贏疫情防控阻擊戰作出了重要貢獻。這是來之不易的成果，我們一定要倍加珍惜。下一步，我們要統籌做好常態化疫情防控和教育教學工作，確保全面復學、正常復學、安全復學。

20xx年是決勝全面建成小康社會、決戰脫貧攻堅之年，是學校深化綜合改革，加快推進“雙一流”建設的關鍵之年。面向未來，學校將以建設世界一流能源科技大學爲奮鬥目標，全力打造引領能源革命的科教基地，主動融入實現中華民族偉大復興中國夢的歷史進程。全校教職工要戮力同心，拼搏奮鬥，用智慧與力量書寫學校事業改革與發展的“奮進之筆”。

衷心祝願全校教職工節日快樂、工作順利、身體健康、闔家幸福！

篇五：第38個師教師節表彰大會上的領導講話

春華秋實，桃李沁香。值此第xx個教師節來臨之際，我們謹代表學校，向在教學、科研、管理、服務等崗位兢兢業業、甘於奉獻、奮發有爲的全體教職員工緻以節日的祝賀和崇高的敬意！向長期以來關心支持學校改革發展的各級領導、各界人士、離退休老同志、海內外校友和教職工家屬，致以親切的問候和衷心的感謝！

教師是立教之本、興教之源。尊師重教始終是沈農的優良傳統。建校以來，一代又一代沈農教師秉承“學爲人師，行爲世範”的理念，靜心教書，潛心育人，專心科研，前赴後繼，薪火傳承，爲沈農事業發展添磚加瓦，爲國家“三農”建設奉獻青春，夯實了農業學府的深厚底蘊，培養出一批又一批優秀人才。

特別是“十三五”以來，學校明確定位、堅持特色，解放思想、自信發展，在推進內涵進步、謀求高質量發展的進程中，大力實施人才強校戰略，堅持開放引才、戰略育才、科學用才，人才效應逐步顯現。以院士、“傑青”、國家“萬人計劃”科技創新領軍人才、“優青”、“青年長江”、“青年千人”、國家現代農業產業技術體系崗位科學家等爲代表的優秀人才不斷涌現；一大批學貫中西、內外兼修的青年才俊成爲師資隊伍的新生力量。一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的師資隊伍已經成爲學校事業發展的中流砥柱。

學校尊重知識、尊重人才的濃郁氛圍有力激發了教師的科研創新活力，底蘊深厚、特色鮮明的農業學科持續煥發勃勃生機。今年上半年，面對突如其來的新冠肺炎疫情，全體教職員工在學校黨委的堅強領導下，同心戰“疫”，初心不改，教育教學工作有力推進，1100餘名教師努力學習、適應並全力投入網絡教學，累計開設在線課程2200餘門次。科學研究持續發力，累計申報各類項目1100餘項，多個專家團隊在CurrentBiology、Nature子刊、Cell子刊等國際頂級刊物上發表高水平論文。學校獲得遼寧省科技進步一等獎2項、二等獎2項、三等獎2項，獲批國家現代農業科技示範展示基地2個。英文期刊BIOCHAR入選“中國科技期刊卓越行動計劃”。“秸稈炭基肥利用增效技術”入選農業農村部十大引領性技術。李天來院士獲評全國創新爭優獎。學校教育教學秩序快速有序恢復，招生就業工作成績顯著，管理服務水平進一步提升。實踐證明，沈農的治理能力經受住了疫情的嚴峻考驗；沈農的教師彰顯了新時代人民教師的理想情操、高尚師德和人格魅力；沈農的教師是教書育人、爲人師表，甘爲人梯、無私奉獻的典範！

桃李不言，下自成蹊。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。今年教育部確定教師節的主題是：立德樹人奮進擔當，教育脫貧託舉希望。我們要始終牢記爲黨育人、爲國育才使命，弘揚高尚師德，潛心立德樹人。全心全意做學生錘鍊品格的引路人，學習知識的引路人，創新思維的引路人，奉獻祖國的引路人，努力培養更多知農愛農的新型人才。

學校將繼續深入實施人才強校戰略，深化體制機制改革，激勵優者從教，落實教者從優，關愛教師成長，維護教師權益，讓廣大教師有更多的獲得感、榮譽感。希望廣大教師積極踐行院士精神，以黃大年式教師團隊爲精神座標，把教書育人作爲首要職責，做黨和人民教育事業的奉獻者，做教育教學改革創新的實踐者，做社會文明新風的引領者，濃墨重彩地書寫高等農業教育的奮進之筆！

新時代是奮鬥者的時代。今天的沈農正闊步邁進事業發展的快車道，全校上下同心同向、鬥志昂揚，我們建設高水平大學的信心無比堅定。希望全校教職員工不忘立德樹人初心，牢記爲黨育人爲國育才使命，爲學校高質量發展，建設高水平大學不懈奮鬥！爲中華民族偉大復興匯聚力量、託舉希望！

衷心祝願全校教職員工節日快樂、工作順利、家庭幸福！

篇六：第38個師教師節表彰大會上的領導講話

各位尊敬的領導、各位老師：大家下午好！

一年一度教師節。今天我們XX實驗學校全體教職員工歡聚一堂，慶祝我們自己的節日。會場佈置喜慶、熱烈，我們的內心涌動着喜悅、自豪與驕傲。如果用一句詩來表達此時的心情，我想“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”最爲貼切。感謝一直以來關心、支持我們學校發展的XX市教育局、XX街道黨工委、辦事處！感謝一直以來熱心教育事業的各位企業家朋友、各村領導！學校有今天的發展局面，離不開你們給予的方方面面的關心、幫助和支持。

辦學八年，基本就是兩個階段。前四年是初創階段，我們全體老師總是低着頭走路。有太多的制度需要制定；有太多的理念，需要學習；有太多的問題需要解決。我們在學習中摸索，在摸索中學習。終於在第四年我們的中考成績大面積提升，創造了XX近些年來農村教育的奇蹟，學校也隨之聲名鵲起。後四年是大發展的階段，我們挺着胸走路。我們大力建設校園文化。通過國學長廊、校本教材，鞏固國學教育成果；通過教研組文化建設，形成勤奮、敬業、奉獻、團結、合作、創新的XX教師精神；通過班級文化建設，形成學生自主自覺的學習和行爲的新境界；通過導學稿，改變了學習的主體；通過食堂文化建設，形成整潔、衛生的新環境……每個教研組，每個教師，每個班級，每個學生都積極行動起來，教育、教學、生活等各個環節都有了新的變化、新的面貌。

八年的努力，使我們走出XX，走向更廣闊的天地。20xx年8月，我在省義務段減輕中小學生過重課業負擔網絡視頻會議上作了主題發言；20xx年8月，學校成功舉辦了寧波市學校食堂改造升級推進會；20xx年6月，我又一次代表寧波在省中小學育人工作座談會上作了“行爲教育是比讀書更重要的教育”的主題發言；20xx年11月，成功舉辦寧波市深化課程改革發展推進會，成爲寧波課改的樣板學校。從20xx年起，學校成爲教育部中學校長培訓中心校長考察交流的一個平臺，每年接待近1000名來訪者。

今年，我們學校再獲大獎，被省評爲“省農村教師突出貢獻獎”，昨天上午，我去寧波領了這個大獎，並代表寧波市農村教育，在寧波市慶祝第XX個教師節表彰會上作了主題發言。我們學校的成績得到了寧波市委常委、宣傳部長萬亞偉的高度肯定。這是我們全體教職員工的光榮和驕傲。

今天的教師節，同時也是一個表彰會。我們要表彰多年來默默無聞、辛勤工作，爲學校取得巨大成績和作出巨大貢獻的優秀教師和員工。今年中考合格率89。67%，優秀率57。6%，後20%爲0。097，均爲全市第三，平均分527。6，爲全市第四。其中科學以平均139。2分，繼續名列全市第一，數學122。6分列第三，英語95。3分列第四，這是非常了不起的成績，我代表學校向爲學校的成績和聲譽作出突出貢獻的老師們表示崇高的敬意！感謝你們！其中我特別要表揚這次榮獲“中考特殊貢獻獎”的九年級科學組，他們的傑出代表魯優兒老師，魯老師這八年來，把每一個假期、每一個休息天都用在了學生的身上，犧牲自己，奉獻才華，真正實踐了我們XX精神。當然，我們不會忘記爲中學打下紮實基礎的小學部老師，學生的成長離不開你們的教育培養和薰陶。

我們在不斷地創造歷史。課程改革的大潮澎湃而來，我們迎難而上，敢做弄潮兒。初中數學組和初中科學組，在陳迪輝老師和熊迪超老師的主持帶領下，編寫了7到9年級數學和科學的校本練習冊，這是我們學校繼《弟子規》《三字經》《論語》等校本教材之後，在課堂改革、減負高效方面的又一個突破，取得了重大的成績，它對我們學校將來的教學，必將產生深遠的影響。小學科學組以施丹丹老師爲主自編的拓展課程《創玩工坊——飛向藍天》結書出版，業界反響很大。作爲XX市義務教育首批精品拓展課程，全市一共11門課程，我校佔有3門。分別是周迪兒老師爲主的“國學經典”，施丹丹老師爲主的“創玩工坊”，閆冬老師爲主的“硬筆楷書”課程。上海市教科院楊四耕教授走訪過全國上千所學校，前幾天來到我們學校，對我們學校紮實有效的課改成果給予了高度的肯定和讚譽。

各位老師，我們正在以我們的青春、熱情、汗水和智慧，創新農村教育的偉大事業。任重道遠，我們唯有繼續努力，不負期望，譜寫農村教育的嶄新篇章。

最後，祝大家節日快樂，身體健康，闔家幸福！

謝謝大家！

篇七：第38個師教師節表彰大會上的領導講話

尊敬的教職工同志們：

大家好！

秋風送爽，桃李芬芳。在這盛載收穫、孕育希望的季節裏，我們迎來了第xx個教師節。學校黨支部、校長室向紮根海邊熱土，辛勤耕耘在素質教育實踐基地的教職工們致以最誠摯的節日問候和最崇高的敬意！

“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。”教師是立教之本、興教之源。老師們，你們作爲“傳道授業解惑者”，傳承着人類文明，承載着傳播知識和真理，塑造靈魂和人生的時代重任。你們是“賡續百年初心，擔當育人使命”的園丁，你們是有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的老師，你們是努力培養全面發展的新時代中小學生的功勳。實踐基地發展的前景廣闊，但機遇與挑戰並存，希望與困難同在。學校正處在發展建設的關鍵時期，努力建設成xx省級示範基地是我們的共同夢想，也是我們不懈追求的奮鬥目標。爲把握機會、實現夢想，學校黨支部、校長室將與你們一起，樹立自強不息的雄心壯志，以無私奉獻的精神狀態、腳踏實地的工作作風、知難而進的無畏氣概，精誠團結、努力拼搏。我們相信，在上級領導和社會各界的關懷下，在全體教職工的共同努力下，xx市中小學生素質教育實踐基地的未來一定會更加輝煌！

最後，祝全體教職工節日快樂、身體健康、工作順利、家庭幸福！

篇八：第38個師教師節表彰大會上的領導講話

尊敬的各位教職員工：

在這春華秋實、收穫滿滿的美好時節，我們迎來了第xx個教師節。值此佳節來臨之際，學校黨委和行政向辛勤耕耘、默默奉獻在各自工作崗位上的廣大教職員工緻以節日的問候和崇高的敬意！向爲學校改革和發展做出了貢獻的離退休老同志致以親切的慰問！

從19xx年到20xx年，xx載光陰歲月，見證了xx理工大學創建、發展、壯大的奮鬥歷程，也記載着歷代沈理工人愛國奉獻、求真務實、自強不息、追求卓越的辦學精神。從一所學科單一的兵工院校到理工經管文法經濟藝術多科性協調發展、具有鮮明國防特色的大學，從建校初期的200餘名學員到今天的各類在校生達20000餘名，從僅有坩堝天平的簡陋實驗室到今天的遼寧省高校重大科技平臺，從僅有本科教育到今天的本、碩、博完整高等教育體系……xx理工大學所跨過的每一道溝坎，xx理工大學所取得每一項成就，都匯聚着無數教職工的智慧，浸滿無數教職工的心血與汗水。正是在一代代教職員工的共同拼搏下，纔有今天揚帆遠航的xx理工大學。在此，我謹代表學校，向全體教職工表示衷心的感謝！

教師是太陽底下最崇高的職業。這既是教師的榮耀，更是一種責任。今天的中國，正“前所未有地靠近世界舞臺中心，前所未有地接近實現中華民族偉大復興的目標，前所未有地具有實現這個目標的能力和信心”。從我們校門走出去的一代代青年學生就是未來實現中華民族偉大復興中國夢的主力軍，我們廣大教職工就是打造這支中華民族'夢之隊'的築夢人，承擔着教育引導青年學生聽黨話、跟黨走，自覺把人生理想融入國家富強和民族振興的偉大事業中的歷史使命。使命崇高，責任重大。

學以師而治，校以師而名。高素質的師資隊伍是學校的核心競爭力，是學校的底氣和力量源泉。希望廣大教職員工堅持立德樹人，強化責任擔當，不僅要授業解惑，更要致力“傳道”。要堅定正確政治立場，堅持用中國特色社會主義理論體系最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要忠誠黨的教育事業，在三尺講臺上把牢方向、守住底線。要培養高尚道德情操，帶頭加強道德修養，以自己的模範行爲影響和帶動學生，幫助學生扣好人生的第一粒釦子。要不斷提高能力素質，樹立終身學習理念，樹立嚴謹治學精神，樹立改革創新意識，努力提升教育教學質量，更好激發學生的學習興趣、實踐能力和創造活力。要按照總書記提出的“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”的要求，爭做“四有”教師。學校將繼續弘揚尊師重教的優良傳統，努力建設有利於優秀人才脫穎而出的制度、文化、輿論氛圍，爲廣大教職工創造更好的教學科研條件和工作、生活環境，努力爲想幹事、能幹事的教職工搭建施展才華的舞臺，讓每一位教職工都能幹成事、幹大事。

撫今追昔，我們心潮澎湃；展望明朝，我們信心百倍。讓我們始終牢記肩負的神聖職責和光榮使命，同舟共濟，開拓創新，以高尚的職業道德，豐厚的文化底蘊，精湛的教育教學藝術，卓有成效的工作業績，努力辦好讓人民滿意的教育，共同創造沈理工的新輝煌！共築中華民族偉大復興的中國夢！

最後，祝全體教職員工節日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福！

篇九：第38個師教師節表彰大會上的領導講話

親愛的老師們：

大家下午好！

今天，我受校領導班子的委託，爲學校隆重舉行的“慶祝第xx個教師節暨表彰大會”致辭。我今天致辭的題目是：辦人民滿意教育，做人民滿意教師。

春華秋實，桃李沁香。在這美好的金秋時節，伴着收穫的喜悅，我們在這裏隆重集會，熱烈慶祝第xx個教師節，表彰過去一學年成績突出的教師職員工。首先，我代表學校黨總支、校行政會向在各個崗位上辛勤耕耘、無私奉獻的全體教職員工緻以節日的問候和崇高的敬意，並衷心地道一聲——老師們辛苦了！同時，向今天受到表彰的同志表示熱烈的祝賀！

老師們，請讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎的教職員工表示熱烈祝賀！望全體教職員工能向他們學習，認真履職，爲xx一中教育發展提供強大動力。

歲月流金，天道酬勤。在剛剛過去的一個學年裏，全體一中人凝心聚力，加壓奮進，碩果累累，捷報頻傳！

這一年，我們衆志成城，攻堅克難，共抗疫情，實現全校師生無一人感染新冠。

這一年，我們改革黨建工作。將黨支部建在年級組，將黨建工作與德育工作緊密結合，組織建設再上新臺階。

這一年，我們順利完成學校中層幹部換屆工作，一批青年俊才吸收進入學校管理層，改革學校機構設置，學校管理效能大幅度提高。

這一年，我們高考學考又創新高，本科人數突破了600大關，一本人數達到99人，收穫高考文理科狀元郎，再創xx教育新高度。

這一年，我們落實五育並舉，全面推進學生全面發展，成功舉行了藝體節、慶祝黨的100週年等大型活動，學生男女足球隊、籃球隊均獲得了全縣第一，女子足球隊獲得了黔東南州第二的好成績，學生社團活動蓬勃發展，播音主持社、漢服社、播音主持社、機器人社、舞蹈社、侗歌社……百花齊放，精彩紛呈。

這一年，我們教研教改工程持續推進，集體備課不斷深化，公開課、亮相課、展示課、教學大比武等活動持續深入；北師大實驗中學先後三批70餘位領導、專家、骨幹教師來校調研指導教學工作，先後有28位教師赴北師大實驗中學學習提高，量的積累正逐步轉化爲學校教師教學意識、課堂教學技藝的提高，整體教學效益得到優化；先後有2位教師評爲縣級名師和名班主任榮譽，有28名教師榮獲縣級個人榮譽。

這一年，教科研取得豐碩成果，30位教師參與課題研究，6個縣級課題、14個校級課題順利結題，1個州級課題獲得立項、14個校級課題立項，2位老師獲州級優質課一等獎、3位老師獲州級優質課二等獎、4位老師獲州級優質課三等獎、10位老師獲縣級優質課一等獎、12位老師獲縣級優質課二等獎；這一年，我們狠抓德育管理，實行“全員住校”“三嚴兩一”德育管理機制，管住了學生的手機，教化了同學們的學習行爲、生活行爲。

這一年，學校文化美化、綠化、亮化、文化工程不斷推進，學校文化育人內涵不斷充實。

這一年，我們示範引領作用進一步顯現，社會影響進一步擴大。承接六盤水教育系統等5批次省內來賓參觀交流；與縣內二中、三中、谷坪鄉中學多所學校結成幫扶友好學校；被xx省日報教師節特刊選爲xx幫扶學校代表接受記者專訪，分享辦學經驗。

這一年，我們因辦學成績突出，xx縣委、縣政府授予我校2021年“教育工作先進單位”和“教學質量先進學校”榮譽。

老師們，我們取得這樣巨大成績的主要原因：

一是縣委縣政府的關心、支持和厚愛。

二是北師大實驗中學領導的強力支持。

三是校領導班子堅強領導、精誠團結、忠誠履職，殫精竭力。

四是老師們的勤奮與拼搏，團結與協作，信念與追求。

當然，我們也有些遺憾，如尖子生尖得不夠，頂尖的985名校學生少，頂尖的藝術生太少！

今天，在這個慶祝會上，我再一次向全體老師、全體班主任表示衷心地感謝並致以節日的慰問！向所有校領導、各處室幹部表示感謝！正因爲有了你們的無私奉獻，無悔的付出，纔有了我們一中教育教學的高質量發展，正因爲有你們的奮勇拼搏，我們良好的學風、校風纔會這麼快的形成，高考、學考成績才提升這麼快，這門高！我們才贏得了2021年“教育工作先進單位”和“教學質量先進單位”的榮譽。

我希望大家好好珍惜這份榮譽，好好思考榮譽的來之不易，好好總結經驗與教訓。好好地思考未來的教育與教學，新學期我們要堅定信心，樹立憂患意識，認同意識，團結意識。

1、做到四個堅持，堅持“注重全程、各有側重、分層次教學、全面提高”。

2、堅持精神引領、點燃師生激情，做到“三個強化”。

一是強化“幹部服務”意識；二是強化“無私奉獻”意識；三是強化“生命線”意識。

3、堅持注重全程、精細管理、夯實教學環節。

20xx-20xx學年是學校發展的關鍵年，學校將堅持以人爲本，聚力疫情防控，聚焦質量提升，着力創新發展，堅持立德樹人，五育並舉。

春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。新時代要有新擔當，新徵程要有新作爲，希望全體教師以四有好老師的標準，擔築夢育人使命，不忘初心，爲國育才爲黨育人，努力爲xx培育更多高素質人才，爲國家培養更多社會主義事業合格建設者和接班人，爲建設美好xx做出更大貢獻。努力辦人民滿意教育，做人民滿意教師。

最後衷心祝願老師們節日快樂，身體健康，萬事如意，闔家幸福！

我的講話結束，謝謝！

篇十：第38個師教師節表彰大會上的領導講話

尊敬的各位老師：

大家好！

一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。在這金秋送爽，丹桂飄香的收穫季節，我們全校師生滿懷喜悅迎來了20xx年教師節。首先，我謹代表學校向陪伴xx學校一路走來的老教師以及剛剛加入xx大家庭的新教師們致以親切的問候和美好的祝願！

百年大計，教育爲本；教育大計，教師爲本。一年多來，我校教師始終堅持以黨的十九大精神爲指導，堅持依法治教，以德治教，深化教育教學改革，全面推進素質教育，在廣大教職工的共同努力下，xx學校各方面取得了輝煌的成就。

雪中送炭爲小家，錦上添花爲大家，在過去的一年裏，我校堅持貫徹“以師爲本”這一理念，幫助教師安居樂業，爲教師營造公平的成長環境，並且鼓勵教師專業成長。新校區的修建持續推進，我相信在不久的將來，我校教師的工作環境將得到全面改善。

嶄新的形勢，嚴峻的挑戰，崇高的使命擺在我們面前。“國運興衰，繫於教育，三尺講臺，關乎未來”。我們不能懈怠，也不敢懈怠。藉此機會，我代表學校對全體教職工提出兩點期望：

一、教師是傳道者，傳道者首先要得道。

教師要率先垂範，爲人師表，樹立正確的世界觀、人生觀，自覺踐行社會主義核心價值觀，做到品行端正，情操健康，以高尚的思想境界感染學生，以非凡的人格魅力影響學生。

二、教師是授業者，授業者必須精業。

強生先強師，想幫助學生成才，自己首先要有大才，廣大教師要樹立終生學習的理念，嚴謹篤學，靜心苦學，不斷完善知識結構，提升知識層次。堅持教學相長，改革教學方法，創新教育方式。

最後我希望老師們，要抱着樂觀去感悟生活，帶着幸福去理解教育，懷着激情去追求理想，相信我們的明天會更美好！

篇十一：第38個師教師節表彰大會上的領導講話

老師們、同學們：

大家下午好！

今天我們隆重集會，熱烈慶祝第xx個教師節。首先我代表學校向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節日的祝賀！向爲學校的發展壯大嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工表示最衷心的感謝！並對今天受到表彰獎勵的教職工表示熱烈的祝賀！

召開本次大會的目的有三：一是慶賀我們自己的節日；二是表彰先進，樹立典範；三是弘揚師德，再塑形象。

過去的一年，我校教育教學質量不斷攀升，期末教學質量檢測，大部分年級學科進入東昇鎮前列；中考全線飄紅，各項指標再創歷史新高，多尖子（中考總分達四大校人數42人，佔畢業人數的31%）、大面積（中考總分達示範性普高人數108人，佔畢業人數的80%）；全校學生穩定率達96%以上，招生超額完成任務，學生總人數達1900人；師生精神面貌良好，學生文明、陽光。

新的學年是學校第二個五年規劃實施的第一年，學校新的領導班子帶領大家傳承創新，開始轉型升級，在保證大局穩定的前提下，實施一系列的教育教學和管理變革，開學工作在全體教職工的共同努力下，各項工作很快走上正軌，實現安全、有序和高效，贏得了家長和社會的初步認可，我們還要清醒認識到，我們的管理還不夠科學規範，日常工作還不夠精細，學生習慣培養還需要進一步落到實處，教師總體素質參差不齊，凡此等等，都是我們今後要正確面對的，努力改變的，徹底解決的。儘管困難肯定不小，但我們有信心、有能力攻堅克難，讓學校成爲學生喜歡、教師幸福、家長滿意，社會認可的學校，辦人民滿意的教育。

在今天的大會上我們將對馮xx等67名教職工授予優秀管理者、優秀科級長、優秀班主任、優秀教師、優秀教育工作者等榮譽稱號，他們是教職工隊伍中的先進代表，在上學年的工作中，他們愛崗敬業、無私奉獻、勤於鑽研、勇於進步、成績優異，今天的表彰活動，不僅是對過去一年對學生、對教育事業高度負責，工作兢兢業業、埋頭苦幹、辛勤努力的各類先進進行表彰和感謝，也是對沒有進入表彰行列的，在日常工作中默默無聞、不計得失、樂於奉獻的教職工表示感謝並致以崇高的敬意！

明天是第xx個教師節。今年教師節的主題是“立德樹人，同心共築中國夢”，實現中國夢，作爲廣大教師和教育工作者，就是要用立德樹人的不凡業績共築中國夢。立德樹人是教師肩負的神聖職責，包含自身樹德立業和培養學生成人成才的兩大任務。而立德是關鍵，是首要，所以學校將以師德師風建設爲重點加強教師隊伍建設。就今後我校教師隊伍建設而言，主要做好三個方面的工作：

第一，在教師隊伍中大力弘揚爲人師表、教書育人、敬業愛生的良好風尚

第二，抓好教師的專業發展。結合學校實際，完善、修訂教師培養計劃、學習制度，開展各類活動，完善落實監督、檢查、評比、考覈等機制，構建教師培養培訓體系，全力提高教師思想政治素質和業務能力。

第三、堅持以人爲本的管理理念，全面關心教職員工的工作、生活、身心健康和發展，努力優化工作環境，改善工作條件，使學校成爲師生的精神家園和事業樂園。

老師們，社會發展對教育提出了更高更新的要求，本學年學校將圍繞“穩定、變革、提高”的中心，按照“規範學校管理，強化教師培養，實施高效課堂，創建特色學校”爲工作思路，發揚女排無私奉獻、團結協作、艱苦奮鬥，自強不息的精神。提高教師的師德和業務水平、提高學校科學規範化管理水平，全面提升教學質量，推進學校各項工作再上臺階，實現學校跨越式發展。

新學期已經開學，學校各方面工作都有了良好的開端，學校面貌發生了可喜的變化。撫今追昔，心潮澎湃；展望明朝，信心百倍。全體師生要保持“心齊、氣順、勁足、實幹”的精神狀態，同心同德，發揚創業精神，抓住機遇，開拓進取，爲再鑄輝煌，把我校建成一所“環境優美、師資雄厚、管理科學、優質高效”的現代化學校而不懈努力！

篇十二：第38個師教師節表彰大會上的領導講話

尊敬的各位老師：

大家下午好！

金秋九月，碩果盈枝，這是一個收穫的季節，也是一個感恩的季節，今天我們在這裏歡聚一堂，共同慶祝第xx個教師節並舉行表彰大會。首先我謹代表學校向辛勤工作，默默付出的全體老師們致以節日的問候和衷心的感謝！

老師們，你們辛苦了！

剛剛過去的一學年，是我們新的領導班子率領全體教職員工繼續砥礪前行的一年，這一年，有太多值得我們驕傲的成績：校園環境整潔靚麗，學生行爲文明規範，中高考成績節節攀升，教學質量連創新高，年輕教師茁壯成長，教育科研碩果累累，學校社會美譽度日益提高……這一切的一切，得益於全體教職工的恪盡職守，無私付出！你們中有十幾年如一日甘守錦園三尺講臺的骨幹們，你們中有初出茅廬在錦園虛心求教的新秀們，你們中有嘔心瀝血、誨人不倦的班主任，你們中有默默無聞、不計得失的後勤人員，你們在工作中孜孜以求、在育人時循循善誘，正因爲有你們的愛崗敬業和責任擔當，纔有了師大錦園今日的輝煌成就，纔有了家長對學校的信賴和讚譽，纔有了孩子對老師的愛戴和敬重，纔有了莘莘學子未來的光明前程，纔有了偉大祖國復興的圓夢希望！在這裏，請允許我對各位老師真誠的說一聲：謝謝！

老師們，我們師大錦園學校辦學之初，便立志辦一所“讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意”的好學校，這不僅僅是一句簡簡單單的承諾，更是一份沉甸甸的責任。如今，在學校“和”文化引領下，我們全體師大錦園人，充分發揮自身的聰明才智，努力邁向教育新高度，向“打造高質量學校、打造高素質學校、打造高品位”學校的“三五”規劃目標前行。全體教師不僅要把師大錦園的發展、進步與騰飛當作己任，更要把國家的命運、家長的期待和學生的未來作爲自己教育教學工作的根本出發點。藉此機會，結合我們學校的校園文化，我想向老師們談談我內心的五點希望：

第一：和藹、和悅——做一個充滿愛心的老師。

沒有愛就沒有真正的教育，“學博爲師，德高爲範”，愛是教師職業道德的基本要求，充滿愛心就是對事業負責對每一個學生負責。教育家夏丐尊先生說：“教育沒有愛，就像池塘沒有水”，沒有愛心是當不好老師的。德國的雅斯貝爾斯有一個非常精彩的比喻：教育本身意味着：一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂。要觸動學生的靈魂，必須用愛，而且應該是無差別的愛（無論他的學業成績如何），只有愛，才能感受到教育的樂趣；只有愛，才能創造和諧的師生關係；只有愛，才能贏得愛。

第二：和謹、和遜——做一個有高度責任心的老師。

態度決定一切，“無論做什麼事，你的態度決定你的高度”。享譽全球的希爾頓飯店的創始人康拉德·希爾頓(KonradN。Hilton)說過“就算洗一輩子馬桶，也要做一名洗馬桶最出色的人”。老師的工作責任心、工作態度、工作水平是衡量老師工作能力的三個關鍵因素，一個“好”教師，工作責任心和工作態度要佔70%，工作水平只佔30%，也就是說我們再有本事，工作態度馬虎，工作責任心不強，是很難教出好學生的。爲了一個個充滿夢想的生命，爲了一個個充滿希望的家庭，我們要愛生如子、不計得失、用心工作，當一名好老師。

第三：和淳、和雅——做一個心胸豁達的老師。

一個人的心胸有多大，它發展的空間就有多大。作爲老師，我們應該懷着感恩之情，感謝我們的學生，是他們給我們工作的保障，沒有他們，我們會有一部分失去工作的機會。只要我們有這樣的心態去工作，就會多一份寬容，少一份指責；多一份理解，少一份抱怨；多一份大度，少一份計較；多一份團結，少一份爭鬥；多一份奉獻，少一份索取。

第四：和敏、和睿——做一個善於管理的老師。

每一位老師都是管理者，我們要更新管理理念，堅持以學生爲本，從有利於學校、老師、學生的發展角度作爲管理的出發點。電視劇《名校》中一位老師說過這樣一句話：“在教師的眼裏沒有壞孩子，只有犯錯誤的孩子，孩子的成長是在錯誤的疊加上完成的。老師管理的責任最重要的是糾正錯誤，引導他做正確的事，教育他正確做事。”因此我們對學生既要嚴格要求，又要寬嚴適度，嚴慈並濟，恩威並施，做一個管理型老師。

第五：和情、和智——做一個對學生有積極影響力的老師。

作爲一名老師，今天，每一天，我們的一點一滴都將決定學生會受到怎樣的影響，不僅一時，更是一生。這種影響力是積極的還是消極的，決策權完全在我們自己的手中。要知道，不管我們值不值得，學生都會認爲我們神通廣大，無所不能，除非我們讓他們相信事實並非如此。所以，請一定要意識到，在學生的眼中，你的影響力是非常巨大而又深遠的。如果能夠對一個學生的生活施以積極的影響，你就會影響他的將來，而且還會影響到他將來會遇到的每個人。如果你與學生們彼此信任，那麼你對他們的積極影響將會讓他們終身銘記。

親愛的老師們，辛勤園丁，是送給老師的讚語；春風化雨，是獻給老師的頌歌。老師是一份責任，老師是一份榮譽，老師更是一份希望。我們的身上，凝聚着社會的重託，家長的厚望，我們應該以廣博的知識引導學生，以文明的儀表影響學生，以高尚的人格感染學生，以博大的胸懷愛護學生。

親愛的老師們，讓我們抱着樂觀去感悟生活，帶着幸福去理解教育，懷着激情去追尋夢想；讓我們同心協力，凝心聚力，竭心盡力，共繪錦園發展新藍圖！

最後，再一次祝願全體教職員工：

節日和樂，工作和順；

家庭和睦，事事和心！

謝謝大家！

篇十三：第38個師教師節表彰大會上的領導講話

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！

關山九月，丹桂飄香！值此第xx個教師節來臨之際，我校師生共聚一堂，慶祝教師節，表彰先進；舉辦至遠計劃“導師帶徒”儀式，助力青年教師成長。喜看教育結碩果，共謀教育新發展。藉此機會，我代表學校向獲表彰的先進教師表示熱烈的祝賀！向辛勤耕耘的全校教職工緻以誠摯的敬意和衷心的感謝！

各位老師、同學們，我校近年來發展喜人，變化巨大，辦學水平與社會聲譽日益提升！

我們建設書香校園、智慧校園、安全校園、綠色校園；開發校本課程，豐富學生校園學習生活與社會實踐；深化學校內部管理機制變革，促進學校和諧、高效發展；構建“生本·自主”賞識教育，爲學生提供“個性化、能自主、可選擇”的教育。

我們實施了“青藍工程”和“至遠計劃”，發揮名師輻射作用，青年教師成長迅速，近幾年在市、區各級教學競賽和“一師一優課”展示中30餘人獲獎。學校教研走向常態化，學校課題研究有幾項省、市級課題結題。學校中高考成績穩步提升，高考一本上線人數穩定在190人左右。中考普高上線率提升到43%左右。繼續拓展了文化類、藝術類、體育類多元成才的路徑。

近年來，學校在防疫常態化下，認真履行教學與防控職責，各項工作安全有序，取得復課防控雙勝利。黨員、志願者下沉社區，奮戰在抗疫一線，展現了xx教師風采。我們努力推進課程建設、隊伍建設，打造學生喜歡的生態課堂、靈動校園，讓學生喜歡上學、能夠自主選擇、個性化發展。高分通過武漢市義務教育學校管理達標校評估。實現了從裏到外、從無到有、從量到質的巨大飛躍。學校被評爲市文明單位、市心理健康教育示範校、區績效管理先進單位、市黨建先進單位、區安全綜治先進單位、省檔案管理A級單位。

各位老師、同學們，人民對教育寄予殷切希望。xx新面貌，就是教育發展的縮影。教師職業肩負“立德樹人”的光榮使命。教師節，既是慶祝屬於我們教師的特殊榮耀，更是在警醒我們教師，要守師德、強師能、盡師心！

人事有代謝，往來成古今。關山育桃李，代代有新人！新教師要傳承老一輩xx教師的育人理念，促進學校可持續發展。我們今天致敬“光榮從教30年”老教師羣體，舉行的“導師帶徒”儀式，也包含着這個願望。

老師們，當前教育正處在不斷變革中。改革中高考模式、實施雙減政策、開展課後服務、加強五項管理、加大教師交流力度、謀劃區管校聘、深化人事制度和績效分配製度改革——面對時代大潮，我們教師要提高思想認識、提升自身專業素養，勤修精業，爭做“四有教師”，與偉大的時代一起前進。其中最基本的，是要在教學中發現和尊重學生人格和學習志趣。以生爲本，制定教學策略。

蘇格拉底說過：“教育不是灌溉，而是點燃火焰。”教師不僅要做學問之師，更要做品行之師、思想之師。科教興國、創新人才的培養，關鍵在教師。藉此機會，我向大家提幾點希望，與大家共勉。

一是要塑師者之魂。“得天下英才而育之，乃君子之樂也。”我們選擇了教師這份職業，就是要把教書育人作爲畢生的事業去追求，堅定職業理想和信念。教師的職業是神聖的，老師的稱呼是光榮的。廣大教師要用內心深處對學生的愛，去詮釋教師這一偉大而光榮的職業，用太陽般的光輝和慈父慈母般的關懷，溫暖每個學生的心靈，關愛每一名學生的成長，最大程度地給予學生人文關懷。要立足教學一線，將知識的力量轉化爲人格的力量，以滿腔熱忱開啓學生智慧，陶冶學生情操，努力把學生培養成爲社會需要的有用之才。

二是要修師者之德。學校要給予學生的不僅是科學文化知識，更重要的是過硬的道德品質，學生在校期間不僅要收穫知識，更要昇華思想和精神。教師是學生成人成才的引路人，要用高尚師德給予學生最生動、最深遠的師範教育。全體教師要堅守住人類靈魂工程師的職業操守，自覺恪守“學爲人師、行爲世範”的爲師之道，不僅要注重教書，更要注重育人；不僅要注重言傳、更要注重身教。要切實增強歷史使命感、政治責任感和社會正義感，修身正己，自我約束，努力把社會主義核心價值觀融入教書育人的全過程，做學術道德和良好風氣的堅守者、維護者和弘揚者。

三是要鑄師者之能。廣大教師要樹立終身學習的觀念，孜孜以求、潛心爲學、苦練本領，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高專業學術水平。要積極進行教學內容和方法改革，勇於創新，努力探索教育教學的新理念、新方法，不斷提高教書育人的本領。在備課活動中，我們對學習材料的選擇、教學流程的設計、教學組織形式的確定等決策過程，處處都要考慮到學生的具體情況，以學生爲中心有針對性纔能有高效。在上課過程中，重在發現學習中的問題，兼顧各個不同層面的學生。佈置作業時，根據不同學生的學習實際給他們提出差異性、個性化作業，作業量要少而精，不能大水漫灌，無的放矢。切實關愛學生身心健康和生命安全，面向全體，全面育人。

老師們，衷心祝願你們保重身體、兼顧家庭，工作生活兩不誤。感受職業尊嚴、實現價值、收穫榮耀！

謝謝大家！

篇十四：第38個師教師節表彰大會上的領導講話

尊敬的各位同仁：

值此慶祝xx中學建校20週年暨20xx年教師節到來之際，我謹代表學校領導班子，向大愛深沉、辛勤耕耘的親愛的同事們致以節日的問候和美好的祝願！

在xx讀書的孩子們是有福的。因爲有你們的陪伴、提點、關愛、幫扶，孩子這一生會更加出彩，會與衆不同！你們是孩子們的恩人、貴人，有你們的xx真好！

師道既尊，學風自善。我們要時刻銘記“爲誰培養人、培養什麼人、怎樣培養人”。我們傳的“道”應該是孩子們一生的燈塔和航標！

二十年來，xx中學始終秉持“健康成長，快樂學習，追求卓越”的辦學理念，注重培育學生綜合素養，形成了廣受讚譽、特色鮮明的“xx育人模式”和獨具魅力的“xx精神”。這個精神的內核就是“志存高遠、胸懷祖國、砥礪堅韌、錘鍊品格、刻苦求知、強健體魄”，這也是寶貴的民族精神。

青少年是祖國的未來和希望，青少年又處在價值觀、人生觀形成和確立的關鍵期，他們的價值取向決定了未來整個社會的價值取向。因此我們堅定不移的致力於學生正確價值觀、人生觀的養成和培育，把xx精神的內核厚植於教育教學活動中。

人生爲一大事來，這裏當是夢想啓航處。xx中學是有溫度的地方。學校以教師爲本，聚一羣有溫度的人，幹一樁有溫度的事；教師以學生爲本，眼裏有人，心中有愛才是真教育；學生以發展爲本，爲每個孩子點燃夢想，讓每個孩子都得到最好的發展，讓每個孩子都擁有美好的明天！

不忘初心，方得始終。xx中學全體教職員工將一如既往，牢記教育使命，爲培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人不懈努力。

最後，祝大家教師節快樂！祝你們如意安康！

篇十五：第38個師教師節表彰大會上的領導講話

尊敬的各位領導、同志們：

大家好！

值此全縣教育大改革，觸底反彈、重鑄輝煌的關鍵時期我們歡聚一堂，隆xx祝第XX個教師節，充分體現了縣委、縣政府對教育工作的重視。我能代表受表彰的先進集體進行表態發言，倍感榮幸！在此，我謹代表實驗小學全體師生向在座的各位領導表示真誠的感謝，向各位教師表示節日的祝賀！藉此機會，我向大家彙報一下我校近年來的工作情況並就今後工作進行表態，如有不妥之處，敬請各位領導同仁加以批評指正。

一、近年來工作情況

代縣實驗小學始建於1974年，是一所歷史悠久，具有優良傳統的學校。全校現有48個教學班，2018名學生，147名教職工。

20xx年8月，我受組織安排到實驗小學擔任校長一職。到任後，在充分調研，瞭解全面工作的基礎上，主要採取瞭如下措施。

（一）改革創新，着力規範辦學行爲。要求所有校級領導及中層幹部代課；實行指紋（人臉）簽到、簽退制度，並將簽到、簽退結果和年終績效考覈相掛鉤；對校領導值周工作進行重新部署，實行週五例會制度、週一通報制度，可以使我們隨時發現問題，及時改進工作；加強值周領導巡、查課制度；禁止教師有償補課、亂訂教輔資料，鼓勵教師購買與提升教學質量、提高個人素養有關的書籍，學校予以報銷；學生用試卷、練習題等由學校免費印發；規範教職工請銷假制度，工作時間禁止教職工擅自離崗離校；嚴格招生分班制度，禁止新生分班後調班；開齊課程開足課時；新增上課提示鈴聲，學生們聽到提示音後能按時進入教室做好上課準備，老師們在聽到提示音後，開始收拾東西從年級組、教研組出發，這無形中又給每節課節省了3—5分鐘，一天就是20、30分，算長久賬，我們節時不少；學校給每個教室安裝了專門的監控設備，既規範了教師的教學行爲，也可以隨時監管學生的學習行爲；每天早晨增加了20分鐘的晨讀時間，既培養了學生的閱讀能力、口語表達能力，又使學生積累了更多的知識，正如我們好多老師說的：“充分利用了這個時間，比上一節課的效果還要好。”

（二）加強隊伍建設，走出去學習，請進來培訓，提高教師專業素養。學校積極爲教師搭建外出學習培訓的平臺，努力提高教師業務素質和能力。每學期至少派出40餘人次外出參加“國培計劃培訓”、“特崗教師培訓”等國家、省、市、縣組織的各類學習培訓。組織校領導、中層、年級組長、骨幹教師去忻州市實驗小學、繁峙縣實驗小學等兄弟縣市學校取經學習，學習先進理念、先進做法，開闊視野，避免閉門造車，強化大家的責任意識、憂患意識、大局意識、服務意識。

（三）紮實抓好常規工作，深入開展教研教改活動。我校堅持以推進課程改革爲重點，以提升教師隊伍素質、提高教學質量爲核心，採取了一系列行之有效的措施。一是更新理念，加強教研隊伍建設，突出教研工作的中心地位。實行校領導包年級制度，要求中層以上領導積極參與教研活動，同時深入到年級組、班級，蹲班、坐點，落實好聽評課制度，做到了教研活動常態化，制度化。二是明確課標要求，把握教學常規。組織教師認真學習課程標準和《小學課堂教學常規》，參加各科教材網絡培訓，使每一位老師進一步明確所教學科、學段的教學理念和教學目標，規範課堂教學行爲，提高課堂教學效率。三是開展集體備課、說課活動，夯實教學基本功。學校每週二、三上午聽評課，下午開展集體教研活動。通過集體研討備課、集思廣益，有效提高了課堂教學設計水平。四是通過校內師徒結對，建立優秀教師工作團隊。以名師示範引領，培育“教壇新秀”，打造學校品牌。學校多次聘請山西省小學教育學會副理事長、忻州市教研專家郭建斌老師到校深入課堂，指導磨課教研活動，對教師進行手把手的指導，促進教師專業成長，打造高效課堂。五是校領導率先垂範，深入教學一線，參加聽課、評課、研討活動，瞭解掌握教師課堂教學一手資料。我本人每學期聽、評公開課、師徒結對課、示範課、研討課、推門課等不同形式的課不少於40節。通過聽、評活動，及時瞭解教師課堂教學水平，發現課堂教學中的問題，並能及時診斷改進。六是認真組織教學質量測評，並將測評成績分析表印發到每個年級組、教研組，發放到每位教師手中，讓大家找準位置，定位目標，發現不足，迎頭趕上，爲進一步提高教學質量早謀劃、早安排、早行動。

功夫不負有心人，在我們全校上下的共同努力下，全市質監考試，我校成績喜人，我們的總均分、優秀率、及格率與忻州市最好的小學——長征小學、實驗小學等相比較各有高低，與忻州市發展中的、最具潛力的忻州十三中小學部相比較，各項指標遙遙領先，我們代縣實驗小學的成績在全市也是名列前茅的。

二、下一步的工作思路和打算

第一、管理立校，質量強校

根據縣委張書記提出的“1689”教育工作總思路，逐步實踐探索精細化、精準化、科學化管理方法。堅持向課堂要質量、向細節要質量、向管理要質量，讓制度真正落實到每一位教師、每一個學生、每一處細節，讓制度真正成爲一種規範、一種習慣。努力把我校辦成一所社會認可和家長滿意的學校。

第二、凝心聚力，守住底線

安全大於一切，責任重於泰山。要切實執行好安全制度，始終把校園安全放在首位，不折不扣落實安全生產“543”工作機制，牢牢守住底線，打造“平安校園”，讓校園成爲最陽光、最安全的地方。

第三、着力創建以“實幹和奉獻”爲核心的學校文化

全校上下要大力弘揚“忠於學校、欣賞他人、相信自我、奉獻社會”的職業操守，構建“上下同心，目標同向、協同有序、紀律嚴明”的工作機制，把實驗小學當成實現人生價值的理想家園、情感家園和心靈家園；要大力弘揚幹事創業、無私奉獻的良好風氣，要真正使實幹和奉獻成爲我們全體教職員工的一種風尚、一種覺悟、一種行動自覺。

最後我想引用我在我校教師大會上的一段話與在座的各位教育同仁共勉：如果你覺得你的祖國不好，你就去建設它；如果你覺得人民沒素質，就從你開始做一個高素質的公民；如果你覺得同胞愚昧無知，就從你開始學習並改變身邊的人，而不是一味地謾罵、抱怨、逃離。你所在的學校，是你工作的地方，也是除過自己家以外對你我最重要的地方；你怎麼樣，學校便怎麼樣；你是什麼，學校便是什麼；你若光明，學校便不黑暗。

老師們、同志們，我們的目標是統一的，我們的任務是一致的，讓我們攜起手來，把今年7月21日的全縣教育工作會議作爲一個新的起點，以縣委提出的“1689”教育工作總思路爲指導，進一步嚴明工作紀律，轉變工作作風，樹牢“九個幹教育”導向，在各自的崗位上齊心協力，砥礪奮進，爲實現我縣教育觸底反彈，重鑄輝煌而努力奮鬥！

最後，再次祝各位老師節日快樂、工作順利！祝各位領導身體健康、萬事如意！

謝謝大家！