猜猜他是誰作文例文示範
篇一:猜猜他是誰
他有一張胖嘟嘟的臉,一張櫻桃似的小嘴。一雙小小的眼睛,笑起來像月牙兒一樣。他的身體很強壯,圓圓的肚子挺得高高的,結實的手臂力大如牛,我和他在一起的時候,很有安全的感覺。
他活潑開朗、天真可愛。我們開心玩耍的時候,他會講一些很有趣的笑話或者搞笑的故事,把我們逗得哈哈大笑。他也常常做一些滑稽的動作,引得經過的同學都停下來欣賞,這場面,一定也少不了歡樂的笑聲。
他熱愛運動,和我一樣喜歡踢足球。我們在操場上踢足球的時候,他跑起來非常快,像一隻看到食物的豹子一樣,充滿速度和力量。傳球的時候,我們配合得非常好。他傳給我,我傳給他,足球就像風火輪一樣在操場上滾來滾去,對方球員完全進不了球,這足球就在我們的掌控之中。哈哈!我們倆真是足球場上絕佳的搭檔。
他勤奮好學,成績優秀,樂於助人。有一次我的鉛筆斷了,我無助地看向他的時候,他主動就把削筆刀借給我用了。每一次在我遇到困難的時候,他都毫不猶豫地幫助我,我非常感謝他。
同學們,你們猜猜他是誰?
篇二:猜猜他是誰
我有一個好朋友。他有一雙會說話的眼睛,眼角尖尖的,有些與衆不同的霸氣。他有着一個很靈很靈的鼻子,不管多遠的氣味他都能聞得到,他還有一張常常自言自語的嘴巴,你湊近一聽,原來是他在背誦古詩呢!
他特別搞笑。有一次上課,老師讓值日生喊“起立”,他正好是那一天的值日生,可他卻以爲老師叫他擦黑板。於是,他一聽到老師叫他的名字就三步並作兩步朝講臺邁去。我們全班鬨堂大笑。他從我身邊走過時,我拉拉他的衣角,說:“老師讓你喊‘起立’。”他像觸了電一樣突然收住腳步,看着下面那些笑得前俯後仰的同學,臉紅到了耳根。他不好意思地摸摸頭,退回了座位。“起立!”一聲宏亮的口令在教室響起。
他樂於助人。有一次,我沒帶水彩筆,可是正好又有美術課,我不知所措地坐在座位上,急得滿臉通紅。這時,他向我側過身來,手裏遞過來一盒水彩筆。那雙會說話的眼睛看着我,好像在說:“我們一起用吧!”我迎着他友善的目光,激動得說不出話來。他如春風般的微笑,讓我感到一絲溫暖。
他學習成績很好。有一次語文檢測,有一道閱讀題特別難,全班同學看到這題都崩潰了,等拿到試卷時,全班只有他得了滿分。他雖然很多時候檢測都名列前茅,但他很謙虛,有時他也會請教別人他不會的題。有一次他遇到了一道信息題,不會。於是,他問我這道題應該怎麼做,我給他講解之後,他就會了。他對我說:“謝謝你!”我忙擺擺手說:“沒什麼,我不懂的題還要多請教你呢!”他的臉紅了,說:“我也有很多不懂的,我們互相幫助吧!”現在,我們在學習上共同進步。
小朋友,你們猜猜他是誰?
篇三:猜猜他是誰
我有一個可愛的好朋友,你們想知道他是誰嗎?
他瘦瘦高高的,眼睛亮亮的,眉毛又粗又黑。我想,這可能就是大人口中的“大刀眉”吧。他高興的時候,像《西遊記》裏的孫悟空一樣,眉毛一翹,兩眼有神;他害羞的時候,就像姑娘一樣,臉紅撲撲的,還會撓撓後腦勺。
他是一個貪吃鬼。他看到好吃的東西時,不管三七二十一,一頓狼吞虎嚥之後,還要滿足地舔舔嘴脣。可不管他多能吃,總長不胖,永遠像一個瘦猴子,真不知道,他吃進肚的營養都去哪裏了。可你別看他瘦,但身體很健康,超級喜歡體育運動。特別是足球,他踢得非常好,他踢球門百發百中。他體力非常好,健步如飛,在操場上跑幾個來回都不用休息。估計他的營養都被運動消耗了,就不長肥肉了。我爲什麼就不能像他一樣呢?真希望自己也只吃不長!
他特別可愛,特別善良。只要有人遇到困難,他總是第一個出現的。有一次,上體育課前,我在書包裏找我的跳繩,我找得滿頭大汗,眼看大家都排好隊準備出發了,我還沒找到,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時,他突然出現在我的面前說:“我有兩根,可以借你一根。”我欣喜若狂,無比激動地說:“太好了!”
同學們,聽了我的介紹,你們猜出他是誰了嗎?
篇四:猜猜他是誰
她是一個身材不高不矮的女生。她有一雙明亮的小眼睛,就像兩顆小星星一樣亮。烏黑的頭髮又細又長,就像一條條烏黑的絲線。她還有一個微向上翹的,線條優美的小鼻子,顯露出她機靈的一面。一張小巧的嘴巴說話的聲音很好聽,就像百靈鳥的聲音一樣動聽,一樣甘甜。有時,她走起路來蹦蹦跳跳,就像小兔一樣古靈精怪。
她平時是一個特別愛生氣但很快就不計較的女生。只要有人做了讓她生氣的事,她就會怒目圓睜,然後會甩頭離開,你肯定以爲她會三天不理人。不不不,你猜錯了,她雖然生氣很嚴重,但不大一會兒,她的臉便陽光燦爛。這不,她又回來和我們一起玩了。她的生氣來得快也去得快,如果你瞭解她,就會覺得她其實是一個友好的人。
她很喜歡看書。課間的時候,其他同學大多都出去玩了,她卻會把書拿出來看。她看得入了迷,我碰她一下,她才從書的世界中回過神來。放學回家做完作業,她也拿起書認真讀起來,到睡覺的時候,她才把書放下。書成了她成長路上最好的夥伴。
她很愛幫助別人。無論誰遇到了困難,她都會挺身而出。即便是搞惡作劇逗過她或者給她取過外號的同學遇到困難,她也不會袖手旁觀。
這就是我的朋友,你知道她是誰嗎?
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