猜猜他是誰作文參閱示例

同學們，我寫的這位老師大家都認識。他高高瘦瘦，跑起來速度極快，那架勢就像獵豹一樣，一轉眼就沒影了。還有他那驚人的彈跳力，一跳三尺高，彷彿一隻靈活的袋鼠，我們暗地裏都偷偷地叫他“袋鼠老師”。

他大多時候都很和藹。記得週一下午的那節體育課，我們經常一起打比賽，他總會教我們一些過人的招式，指導我們一些比賽的打法和投籃的技巧。有一次，我投籃動作不到位，他走過來，手裏拿着籃球，一遍又一遍地做着正確的投籃姿勢，嘴裏不斷地跟我說：“你要注意，手先放在這裏，然後再半蹲。”他教我時，總是笑眯眯地對我，態度很和藹，講得也很慢，我總能聽明白。

有時候他也很嚴厲。早上運動員晨練時，我偶然來晚了怕他撞上，就自己悄悄取消訓練偷偷地回教室了。他知道後一定會毫不客氣地派人把我“抓”回訓練場地，當着那麼多同學的面好一頓數落我，完事後還要罰我圍着操場來幾圈。被強制跑圈的時候，我真想問問他這跟晨練有什麼區別？可我不敢。最後，他還不忘告訴我，“以後再這個樣子，就不要來了！”他訓練運動員的時候，背後像是長着眼睛。當我們在他背後偷偷玩時，他總會知道我們在幹什麼，有時候會突然轉過身來，打我們個措手不及。

他就是我們的“袋鼠老師”楊老師呀！楊老師，你能不能再可愛一點！