2022幼小銜接家庭在行動感悟（精選5篇）作文

篇一：2022幼小銜接家庭在行動感悟

家庭和學校同樣都是孩子學習成長的環境。父母是孩子的第一任老師！家庭是孩子的第一個課堂！

父母和老師的交流互動能讓我們更好的瞭解孩子的不足以及孩子的長處從而正確的引導孩子，培養孩子的自控能力，責任心，自主意識，學習能力，動手能力等…不要讓孩子對父母形成過多的依賴，讓孩子有一顆探索的心！幼兒園到小學的過渡是每個孩子必然經歷的一個階段，是孩子下一段學習成長的開始，相信我們共同努力可以成就孩子一個美好未來！

篇二：2022幼小銜接家庭在行動感悟

1、時間規劃

小孩子的時間觀念都是跟着我們大人形成的。我們要從小培養孩子養成良好的時間觀念和時間規劃。規定的時間學習，規定的時間睡覺，規定的時間看電視。良好的時間觀念從小養成，可以更好的讓孩子從小懂得安排規劃自己的時間；獨立自主的完成學習、生活瑣事；更好的適應學校、社會，而不會因爲離開父母而變得焦躁不安。

2、獨立自主的養成

要孩子會獨立自主的完成一些事情，不能太過於寵溺孩子，要讓孩子自己的事情自己做，做好了，表揚，做不好了，正確引導。獨立自主的孩子可以更好適應學校，適應社會，抗壓、抗打擊能力也很強。

篇三：2022幼小銜接家庭在行動感悟

聽了此次講座之後，受益匪淺，尤其是歡歡老師說的那點培養孩子自信建立的那個觀點，我非常贊同，歡歡老師說，一個孩子的自信心需要大概700的表揚才能夠建立，如果一天我們表揚孩子一次的話，那一年才365次，我大概算了一下，也是需要兩年時間才能夠建立起來的，深感自身做的不夠，以後補足，孩子不僅在學校受老師的知識灌溉，也是需要家庭教育指導，相輔相成，一個自信的童年，能夠對以後的人生奠定夯實的基石。

篇四：2022幼小銜接家庭在行動感悟

今天觀看了幼教365平臺的幼小銜接的活動講座，通過專家的提問與回答，都是家長比較顯性的問題，都是我們現在家長比較關心的，由原來的單方面的幼小銜接到現在的雙方有效的幼小銜接，幼小銜接是從孩子入幼兒園就開始了，不是大班孩子的專屬，從小培養孩子的興趣和愛好，打好學習基礎，讓孩子對周圍的一切事物充滿探究的慾望，從小培養孩子動手能力，孩子會從實踐當中獲得相應的經驗，在操作的過程中獲得直接經驗，孩子在以後的生活和學習中都有幫助，不要擔心我的孩子還小，幹活累着怎麼辦，過度的保護，孩子以後的獨立生活到小學怎麼辦？只有在各方面把孩子培養好了，才能成爲合格的學生！

篇五：2022幼小銜接家庭在行動感悟

父母是孩子最好的老師，教育孩子，我們這一代父母是需要學習的，學習過程中也會遇到這樣那樣的困難，這就需要家長和老師之間多溝通多交流，我相信只要我們共同努力，在學習中不斷進步，孩子就會快樂地成長，成爲健康、文雅、自主、陽光的人！

教育孩子要平等溝通，傾聽是良好的溝通的前提，培養孩子的適應能力和行爲習慣，學習傳承中華民族的傳統智慧。