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小學六年級畢業作文600字素材免費

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【熱門】小學六年級畢業作文600字四篇

 小學六年級畢業作文600字

在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家整理的小學六年級畢業作文600字4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學六年級畢業作文600字 篇1

六年的時光匆匆逝去,光陰一去不復返。在畢業之際,我首先向含辛茹苦的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

從剛入學到現在,不知不覺已經度過了六個春秋。操場邊的那棵纖細的櫻樹苗,經過了六年的時間,已經變得挺拔有力。現如今腦海中浮現的,是同學們純真可愛的笑容,是老師孜孜不倦的教誨,是彩旗飄揚的賽場,是精彩紛呈的節目表演……

我至今還記得,六年前剛入學的第一天,剛剛來到學校,一切都是如此的陌生。班中無比熱鬧,同學們都有說有笑,沉浸在有新朋友的樂趣中。而我則坐在自己的座位上,驚恐地看着四周,不敢與任何人說話。這時一個陽光開朗的同學站在我的面前,臉上帶着燦爛的笑容,說:“我們來交個朋友吧!”我爲之一震,心中充滿了興奮。我非常高興,交到了第一位朋友——馬凱。從那時至今,我們仍是難捨難分,情同手足的好朋友。

我還記得三年前,我在四年級。我們班主任爲我們每個人都分配勞動任務,我的任務是掃走廊的地。一天,我因爲自己有點事來晚了些,就沒有掃地,給組員增加了負擔。老師知道後,就在下課把我叫出去,語重心長的對我說:“做人要誠實,要守信,要講信用,以後有事提前說一聲,要時刻記得自己的責任,不能失信。”從此,我再沒有失信過。

我更記得,六年級下學期,我和兩個同學代表學校去參加了經典誦讀展示活動。面對各個學校派出的代表,以及他們那各個強大的不俗的實力,我非常緊張。輪到我們了,儘管對經典誦讀的內容,我已牢記於心。但面對嚴肅認真的老師,我不禁還是有點緊張。但是想到老師對我們的期望,想到同學們的信任,我不能讓他們失望。我穩定了情緒,找回了信心,一字一句地背誦,最終取得了優異的成績。

敬愛的老師,親愛的同學們。六年的光陰,轉瞬即逝。我們將告別相處了六年的同學,告別難忘的母校,告別敬愛的老師,告別多彩的童年,去新的學校,踏上新的征程。

再見,親愛的母校;再見,敬愛的老師;再見,親愛的同學。同學們,我們相處了六年,有了純潔的友情。不久後,我們就要分別了,但我永遠都不會忘記你們。

小學六年級畢業作文600字 篇2

昨晚,在漆黑的宿舍裏,一絲燈光從門外隱隱約約照進來伴隨着張千金,張興林美女的呼嚕聲,我翻個身,在淡淡的暮光中看看手錶,喲,都10點,可我怎麼也睡不着,於是我趴着,拉開窗簾,欣賞這一美好的夜色。

在白雪的襯托下,在濃霧的籠罩下,平時只是平平凡凡的大操場被蒙上一層神祕的面紗。此時的我,正在回想着一天發生的一切美好的事情:那邵歐娜公主的甜甜酒窩,那聰明的小段爲我們講述數學題的邏輯是那樣清晰,幫李老師製作賀卡的激動心情……這一切美好的事情都發生在我們這美好的大家庭裏,我們是那樣其樂融融,密不可分。突然,有一件事飛入我的腦海--畢業。我躺在牀上算算,還有不到兩年的時間,我們這個大家庭就要各奔東西,遙想當年,快要畢業的大姐姐們哭的是那麼悲傷,那麼疼痛。可那時的我只是一個無知的三年級的小姑娘,不知道自己的這一天也馬上就要來到,只是一笑之。我悲嘆,人生爲何要經歷悲歡離合?爲何天底下沒有不散的宴席?

轉眼間,五年半的小學生活即將面臨末端,回想起來,那一場場演出,一個個比賽,一次次歡呼,一聲聲哭泣都充滿我們的感情,喜怒哀樂是那樣與我們密不可分,與同學在一起的那種純真、快樂,是值得人一輩子感受與回味的。風,還在輕輕地吹,雪,還在慢慢的下,這也代表我的心情:酸酸的,苦苦的。想到這裏,我突然坐起來,看着我那7個昏昏欲睡的摯友,兩年後的今天,陪我朝夕相處的人,還會是這7個嗎?那個新的大家庭還會像這個大家庭那麼其樂融融嗎?還會那麼相親相愛嗎?想着想着,兩股暖流不知不覺的流到我的嘴裏,不知是鹹,還是痛。我向夜空許願,願它能……我猛地轉過去,路燈的光像刀一樣劃破這美麗的星空,也同樣像利劍一樣劃破我的心空。就算我的心碎,我的淚流盡,也不能表達我對同學的摯愛與不捨……

小學六年級畢業作文600字 篇3

總是想:不要長大,永遠帶着一顆好奇的童心,對這個世界環有最美麗的遐想。

總是想:不要長大,永遠乘着誠摯春夢的小舟,在童年的夢幻中遠航。

總是想:不要長大,永遠無憂無慮地張開嘴巴就吃,閉上眼睛就睡。

而這天——小學畢業的最後一天,卻不再有如此純真的'想法,因爲我發現自我在慢慢長大,我將踏入初中的學習,初中的學習完美卻又短暫。

再不那樣的天真,爲花開花落悵然落失,爲陰晴陽缺悲歌長嘆。

再不那樣的無知,爲爸爸給的零花錢少兒牢騷滿腹。

也不會因爲一個人在家而感到生活的枯燥無味;把自我關在織滿了蛛網記憶的小屋裏忘情地寫詩,靜靜地聽音樂,認真地看書反而覺得那是一種享受。

不再害怕失敗,悲哀的時候也絕不會對着牆壁流淚,因爲我懂得了一個名人的話:“失望並不可怕,痛苦並不可憐。”

不再爲一小小的成功而高興得欣喜若狂,不再爲一點點恩惠而喜形於色。

從來都沒有注意自我的長大,總認爲自我很小很小,而這天——小學畢業的最後一天卻想得很多很多。

我想,歲月是無情的。爲了明天就應抓緊每分每秒的時光努力。而且常常找到體驗的確感覺,去認真地感受朱自清說的:“洗手的時候,日子從盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼過去。我覺察他去得匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽着的手邊過去……”

我想:明天我必須很勇敢,常常冒險探奇,對新鮮事物的追求是永無止境的。

我想;明天的我必須很堅強,向人生航行中的挫折與失敗發起猛烈的進攻。

我想:明天我也許會像大人一樣,在狂風暴雨來臨時泰然自若,在狂風暴雨中頑強拼搏,過後卻忘不了靜靜地仰望藍天,欣賞美麗的彩虹。

我想:明天我長大了必須很愛想事情,常常幻想美麗的世外桃源;喜歡踏着多情的夕陽,靜靜地徘徊,想過去,想此刻,想未來;喜歡一個人在大自然中尋找自我的夢;喜歡在雪野中自由狂喜地奔跑,追憶童年的足跡;喜歡在綴滿星星的夜空下聽朋友們心底的呢喃;喜歡在春光明媚的日子裏拉着含情脈脈的風箏,把思緒放飛在碧藍的晴空。

小學六年級畢業作文600字 篇4

一眨眼的時間,六年過去了,我快要畢業了,我內心充滿了對初中生活的好奇,同時也充滿了對小學生活對相處了六年的老師,同學,母校的依依不捨,耳邊還回響着上課同學們的朗朗書聲,下課同學們的歡聲笑語,眼前還回放着同學們嬉戲打鬧的景象,這小學生涯還讓我明白了許多。

還記得六年前的那一天,媽媽帶着滿懷緊張的我走到了昌安實驗小學的大門口,這時,我看到幾座高高屹立的教學樓出現我眼前,那麼莊嚴,在還稚嫩的我的眼中,還有威武的感覺我不禁被嚇住了,死活不肯進去, 彷彿它是一隻要吃人的大獅子,一進去就會把人吃掉一樣,後來,我看到有幾個和我相似年齡的孩子大膽的進去了,我頓時不再害怕,想;他們敢進,我也不怕。於是也大膽的走進了教學樓,大廳裏有一塊黑板,黑板上貼着各自的班級和路線,我們好不容易看到了我的班級一四班的路線,便馬上隨着路線的指引走到了一四班教室的門口,我不禁又有了些緊張,在門口一看,看到了一位面目和善的老師,戴着一副粉色邊的眼鏡,高高的鼻樑,那親切的笑容,使原本緊張的我不再害怕,進了教室,老師看到了我,便親切地問我;小同學,你叫什麼名字?;我,我叫史佳琦。;哦,佳琦,你以後就是一四班的一員了,我姓孫,你可以叫我孫老師。;我知道了。媽媽看我和老師相處的不錯,笑着走了,看到媽媽走了,我又開始緊張起來。老師給我安排了一個座位,我坐在座位上,旁邊的同學開始對我問東問西,我不好意思的回答了,這時老師讓我們安靜下來,說讓我們一個個的自我介紹,還要說自己的愛好,我有些害怕了,我根本不敢在這麼多不認識的人裏站起來自我介紹,看着前面的同學都非常大方的介紹自己,我突然想到了媽媽常說的一句話;只要你有勇氣,勇敢地面對自己,你就能成功。我突然不再害怕,輪到我時,我也大大方方的介紹起來,介紹完之後,頓時響起了一片掌聲,在我坐下的那一瞬間,我差點高呼;我成功了!

這件事,雖然已經過去了六年了,但它還是深深的印在了我的腦海中,留下了不可磨滅的印象,它不僅讓我明白了一個重要的含義,還是我畢業前最美好的回憶!再見了,我的小學生涯!

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