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小學六年級畢業作文600字滿分

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小學六年級畢業作文600字彙編7篇

 小學六年級畢業作文600字

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家收集的小學六年級畢業作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學六年級畢業作文600字 篇1

我和她一起把自己的水一飲而盡。幾個月前,也就是這樣糊里糊塗地畢業了,拿到那本薄薄的畢業證,從此各奔東西。他們走的時候什麼也沒有說,僅僅一個淡漠的眼神,便從我的視線中慢慢消失,成爲一個個孤獨的背影。當空曠的校園只剩下我一個人,我便突然意識到,他們從我的生活中,從我所熟悉的,愛過的,所接受的生活中——離開了。

那天我沒有哭。我站在他們身後,看見他們渺小的身影漸漸被夕陽的餘光包裹,然後慢慢地消失在落日的餘輝中。於是從那天起我便再也沒有見到他們熟悉的臉龐,沒有見到我所愛過的一切。走了,都走了。我再也無法聽見他們的聲音,原來似乎理所當然輕而易舉的事情,卻成爲了我們彼此無奈的牽念。我失去了他們的微笑,從此以後,我們的名字彼此淡漠,成爲一個個陌生的回憶。我不能再像原來一樣感受他們的愛,他們的恨,他們的喜悅與痛苦——他們走了。走的那天,殘陽如血。

我感覺到強烈的悲哀。當潛意識中早已否認,或是從未承認的事情突然出現在生活中,那種悲傷便排山倒海地壓了下來。畢業在那時似乎只是一個遙遠的夢,一個不會實現的神話——但它卻出人意料地出現在我的現實中,出現在我的美妙的夢境裏。記憶把一切美好的,痛苦的,或是憂鬱的片段,編織成一個個哀傷的夢寐,醒來時,淚已落滿心中的角落。我不能接受沒有玖的早晨,也不能忘記矜憂鬱的眼神——是的,我不能!記憶把一切美好,卻已是回憶的思維磨滅,慢慢消失在我淡漠的目光中。沒有人見證了它的存在,如同一片消逝的雪,如此地散落,似乎從來沒有出現過——但是又有誰能明白呢?它存在過啊,我的絢麗的生活啊!

他們走的時候沒有回頭,於是我凝望他們的次數如此成爲了一個不變的數值。或許這只是個定數,離別或是聚散,都不存在美麗的永恆——但是,玖,當你帶着淚光微笑着回頭,我看見了你心底不變的悲哀。我想說話的,但是我沒有……玖,我害怕啊,我真的害怕啊!

他們走了。真的走了。

我畢業了。

如此地,在背影的陪伴下,畢業了。

小學六年級畢業作文600字 篇2

大概所有人都經歷過這樣的場面吧:當照相機“嚓”地一聲拍下一張小學畢業照時,這就意味着你和共度六年時光的同學們都要畢業了。大家都會離開這片童年足跡依存的校園,這片曾經盪漾着純真的笑聲的天地。此時,或許你的心正在流淚,一一的惜別使你的心頭涌上一股疼痛。畢業,一個沉重的動詞,便紮根在我們不捨的情懷中。

在我剛剛踏進這個班時,面對陌生的人羣,我連哭帶鬧了好一陣子,是同學們主動與我談話。我不知道什麼時候纔跟他們有說有笑,也不知道什麼時候愛上了這個班,但這已經不重要了,重要的是他們伴我度過六年時光,是他們伴我經歷每一次困難與挫折,每一次成功與失敗,是他們給予我美妙的回憶纔不會使我畢業時有太多的傷感與遺憾。

我們每個人的生活都不一樣,或富有,或貧窮,但我們都擁有一顆共同的、最真摯的心,那就是我們的友誼。我們班上有一個殘疾人,她雙腳行走不方便。拍畢業照時,同學們主動去揹她。當時我們的教室在第四層樓,揹着一個人走下操場,談何容易!但同學們還是不辭勞苦,硬是憑着六年以來建立的深厚友誼把她揹着走到操場。同學們氣喘吁吁,但他們的嘴角卻露出了一絲微笑。那位雙腳行走不方便的同學顯然是被感動了,在洗後的畢業照上我看到了她那紅紅的眼圈,似乎觸摸到了那滴在陽光下閃爍着微弱光澤的`淚。我們的友誼是不會因畢業而被淡忘的,她如璀璨的羣星般,每一顆都有可能在人生的旅途上潤澤我們的心田。

如今,畢業了,我們相互道別。開始走進新的校園生活,繼續追求屬於自己的理想。或許若干年後的今天,他們的樣子都變了,乃至我認不出他們來了,但不變的依然是我們經過六年光陰磨練的友誼與一生難忘的記憶。

畢業,是一個沉重的動詞,也是一個當我們以後孤寂時,帶着微笑去回味的副詞!

小學六年級畢業作文600字 篇3

夏天在許多人的眼裏應該是悠閒、歡快的吧,可是對面臨畢業季的孩子們卻是憂傷而沉重的。在我心中,我是真真切切忘不了那憂傷的日子,忘不了那落日餘暉掩蓋着的離別。

剛考完試後的那幾天,對我們來說是愉悅、放鬆的,連那煩人的蟬鳴也格外悅耳,就算那熱辣的陽光也無法將心中的喜悅燒退。大家三三兩兩的聚在一起遊戲、寫同學錄,交換寫着對對方的祝願;都忘了,畢業的另一含義是——離別。

第一次離別的預兆,是通知照我們自己班的畢業照。那是正午,陽光穿過樹葉叢裏,穿過我們的戲耍,穿過老師的發隙。我這才發現,林老師的發上竟新生出了幾根銀絲,心中存了些許悲意。這傷悲很快被大家互相的打鬧聲淹沒了,也不曾注意到老師故作玩笑話語裏的鼻音和眼角些許的溼潤。那時我們還沒有真正長大,還沒有真正懂事啊!

真正的憂傷的日子,是在拍全體畢業班畢業照的那個傍晚,往日沙沙作響的樹木都好像在那天顯得格外肅穆。我們終於意識到--離別的日子就要來了。夕陽離地平線還有微許距離,但也不遠了。操場上很靜,我閉上眼睛。那“咔擦”、“咔擦”……的快門聲好像敲響了離別的大鐘,落葉飄到我的腳邊。心中,只有憂傷一片。我開始有些恨那快門聲,恨它那麼早的提醒了離別。

夕陽,仍掛在地平線。

終於輪到我們班拍畢業照了,“咔擦”,悄然剪斷了過去,我好像明白了:“人生無處不離別”。

放學後,我與同學小Y一同出了那走過無數次的校門。我問:“畢業以後,我們還能再聚嗎?”小Y默然:“可……能吧……”此後一路無語。

走到家門口,擡頭望望已沒過一半的夕陽,哦!原來,離別就是夕陽吧:夕陽落下前還是茫然,夕陽落後只存憂傷;然後,然後,靜待來日的光明,只是,再尋不到昨日的夕陽了。

願,一切安好。

小學六年級畢業作文600字 篇4

當我拿到這張畢業照時,我的心情久久不能平復,拿到它,代表我們之間的友誼即將散去,轉身回首,五年過去了,我們的那些時光你是否還記得……

五年了,像一滴水,很快的過去了,老師同學們啊,你說我們以後會怎樣呢,命運又會是怎樣呢,是不是有的人順利考上大學,有的人則在家裏種田呢。媽媽常常說我,說我是不會考上大學的,她從來都沒有對我抱有太大的希望。每當聽到這些話,我心裏何嘗不會難受呢,有時候,我會趴在自己屋裏哭,因爲我想讓我有出息,想讓老師同學們表揚我,想讓父母理解我,可現實等來的,只是老師的責罵和父母的傷心話,

有時我甚至以爲,活着沒有什麼意義,只會讓自己更加難受,更加傷心罷了,沒有人會真正的理解我,沒有人會讀懂我的心,沒有人會愛我,我只是這個世界上的一顆草,任人踩踏,沒有人會可憐我,沒有……

五年過去了,我在這裏度過了一段難忘的時刻,雖然有傷心,不過,這都過去了,我不再是個任性的孩子,我長大了,我要成爲大孩子了,我明白了老師的用心良苦,明白了這一切的一切……

我做過讓老師傷心的事,做過讓父母爲我傷心的事,不過,這些都過去了。我在這個學校,不只是有傷心的事,還有很多很多值得我高興快樂的事,記得一年級的時候,我們班比賽,我忘了說四面轉發,導致名次下滑,班裏的同學有的說我,有的同學卻安慰我,這讓我結識了好多好朋友;四年級的時候,我在演講,老師在下面鼓勵我,這讓我知道了老師是和藹的,他是一位好老師,;五年級了,每當我有個什麼事,同學們都跑來幫助我,因爲有你們,我的小學生活纔會豐富多彩,老師同學,鄭志文永遠愛你們。

我們的友誼,不止是這些,還有很多很多,我都在心裏記得,你們是我這輩子最好的朋友,最好的‘鐵哥們’,最好的老師,鄭志文是不會忘記你們的,鄭志文會一輩子記住你們的,鄭志文永遠愛你們!

小學六年級畢業作文600字 篇5

一轉眼,今年就過去了大半,而小六鑑定考試就近在眼前了。但是,這不就意味着我們要畢業了? 從當初幼稚天真的剛進學校,對一切事物都那麼陌生,要重新結交新朋友,一切都那麼熟悉,彷彿昨日般。但只需一轉眼的功……

一轉眼,今年就過去了大半,而小六鑑定考試就近在眼前了。但是,這不就意味着我們要畢業了?

從當初幼稚天真的剛進學校,對一切事物都那麼陌生,要重新結交新朋友,一切都那麼熟悉,彷彿昨日般。但只需一轉眼的功夫,六年過去了,老師騙了我們那麼多事情,像是打針不痛、下次讓我們做什麼什麼事,但唯一沒有騙我們的大概就是——六年的時間,真的很短。

曾聽人說,學校是一個很殘忍的地方,逼着我們一羣素不相識的朋友,認識、熟悉,然後再逼着我們分開。翻着以前的照片,一張張稚嫩的小臉龐,隨着時間的改變,臉上都有了成長的痕跡。

我從來都不敢去想象畢業的樣子,可能是在欺騙自己吧,欺騙自己距離畢業還有好長一段時間。

我還記得我們常常約定要一起去哪裏哪裏旅行,說什麼都要來一場說走就走的旅行。但是,我不知道什麼時候才能實現,因爲畢業以後,我們都要各奔東西,結交新的朋友,再和新的朋友說着這樣的約定。然後忘了和舊朋友的約定,一切都那麼平靜,彷彿沒發生過。

人生有很多階段,從幼稚園、到小學、再到中學、未來甚至要上大學、生子、老去、死亡,每個人都必須經歷。小學朋友、小學生活,只不過是你的人生裏一個過客、一條必經之路。但既時這樣,我還是好想好好地拉着童年、現在,不讓它過去。

這個班級有點驕傲,什麼課都不發言,但是還是很溫暖,同學之間的寒暄。壓着課本抄作業,甚至是考試上的看一眼,現在想起來都覺得好親切。離開這所只允許自己說不好,但卻不許別人說不好的母校後,我們又要爲自己的中學生涯打拼努力了,像是早上的黑眼圈、課堂上的小睏倦,一點又一點的。

如果畢業後,讓大家再回到母校,上着以前超無聊的老師的課,我想,沒有人會想睡覺了。畢業後,以前覺得最討厭的老師,應該會成了現在最想感謝的人。

我只想要拉着童年好好地說聲再見,希望我們即將逝去的童年,可以不帶任何遺憾。我想對朋友們說:“畢業後,我們都會好的。”

小學六年級畢業作文600字 篇6

不久之後,我即將要畢業了,不知道爲什麼,當初不管是討厭的還是喜歡的,現在看起來都是有點可愛的。人變得有點多愁傷感,吵架明顯少了,打架更是少見了,變得一個比一個乖。

要畢業了,不意味着結束,而是意味着一個新的開始,可是一想到要和在一起學習了六年的同學分開,心中就有一點淡淡的憂愁慢慢的散開……想起當初剛進校園的時候,心中充滿了神聖感,心裏想的也都是以後我會在這個中滿趣味的地方呆上六年,就開心的無法用語言描述。

當時沒想到六年後來臨的竟然是離別,那時候覺得六年好長好長,沒發現“時光如梭”,時間就這樣在我的指縫中溜走,一年一年的度過,轉眼間,六年過去了,在我以後的初中中,不會遇到任何一個小學同學,我會在未來的初中中重新展開一片新的天地,創造出只屬於我的一片天。

畢業了,我12歲了,不能在是哪個沒心沒肺的女孩了,有時候我在想,如果我和我的同學一起考上同一所學校多好呢。可這又怎麼可能呢……

眼前浮現出我和同學們追逐打鬧,哭了的時候他們輕言細語的安慰,高興時和我一起分享的喜悅,一起出去玩時的美麗小臉,都一一浮現出來了,平常那些被遺忘的往事都跑出來了。我不是一個怨天尤人的人,我只有一個小小的希望而已,就是我們都能永遠幸福。

我記得前幾天,我們他們我是什麼樣的人,他們的回答幾乎一樣,好像一個個都串通好了一樣,他們都說:“你很清高,一副遠離塵世的樣子,表情總是雲淡風輕,好像天塌下來也與你無關,你很驕傲,不是考試考得好就驕傲的那種驕傲,是一種出自骨子裏的驕傲。”清高我是承認的,可是驕傲,我沒有過啊,我平常都是很平易近人的。可他們都這麼說,我也只好認了,個個都說我就是太有個性。我還是蠻高興的。最少他們不會欺騙我。

畢業後就各奔東西了,真捨不得啊!

小學六年級畢業作文600字 篇7

小學六年級畢業作文——回憶

回憶我爬上牀,把MP3狠狠地塞進耳朵裏,企圖逃出這噴涌而來的悲愴。可惜,這注定人人都在同學骨子裏狠狠的刻上一筆的小學,從手中逝去的哀傷,終究沒讓我逃脫。

昔日的歡聲笑語今天回想起來還恍若昨日,但這珍貴的回憶不久之後就會被歷史的車輪碾碎,埋進記憶的深淵。散場的豆蔻年華一小塊一小塊的裂成了50塊,被風吹散,消逝無蹤。

此時的我,早已拋棄人定勝天的孤傲。也失去了“舊的不去,新的不來”的豁達,只知道小心的收好滿目瘡痍的心,在腦子想一遍同學們的音容笑貌,就當作我對他們最後的紀念。我的心如小小的寂寞的電影院,聽不到一絲聲響,盡是光與影的交錯。

畢業了,第一次嚐到了離別的痛楚,就想孩子失去了心愛的玩具,終日夜不能寐,無數次想回到從前,回到那草長鶯飛的日子,可這癡心的願望,註定只是奢望。原本想丟掉這一切,重新開始,現在才知道,我根本不能做到那麼不以物喜,不以物悲。當生活翻開了嶄新的一頁,卻就得在前一頁上蒙上一層塵埃,或許很多年後,它就將被我遺忘,悲塵埃掩埋,從而不見蹤影

所謂的人生閱歷,不過是踩着過去的時光上看到得一幅新的景象,可我完成了這第一步,卻好像失去了什麼珍貴的東西。一想到從此以後再也看不到同學們晶瑩剔透的嘴角爲我上揚,我就心如刀絞。但不願意歸不願意,我畢竟走了上來,儘管丟失了很多我以前賴以生存,爲之奮鬥的東西。

有很多人對我說“放開吧,人生就是如此。”可我認固執的不接受,我希望能保留心裏這一塊淨土,爲與我相識6年的夥伴們留一個空間,我不想忘記他們,他們曾是我的世界,現在也應讓他們佔據我心中的一角。

寫下這些文字,就想喝了一杯威士忌,從我的喉管一直燒到我心裏。或許過了很久之後,我又會忘了這種感覺。

或許,生命真的需要遺忘,既然我開了一個錯誤的頭,也不奢望能有一個正確的結尾。

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