作文後花園小學作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手機版首頁 > 作文載體作文 > 寫景作文 > 描寫長城小學四年級作文8篇

描寫長城小學四年級作文8篇

 作者: | 閱讀: 11.96W 次
描寫長城小學四年級作文1

“下一站是長城!”地鐵語音報站說道。

 描寫長城小學四年級作文8篇

終於,我們盼望已久的北京八達嶺長城就快展現在我們的面前了。

我們迫不及待地走到長城腳下,擡頭仰望長城:啊!長城那麼高我們上得去嗎?再看看中間陡峭的石級,真叫人心裏發顫!

當我走進長城的入口時發現,長城真是名副其實,它像一條長龍盤踞在山頂上。

呵,今天來爬長城的人可真多呀!說着我便和媽媽趕緊向第一個烽火臺衝去。忽然我聽到“咕嚕”的聲音。“是什麼掉下來了?”我急忙回頭一看,哎呀!原來是一個穿黃色衣服的男孩子像一個皮球似的沿着陡峭的道路滾了下來,可見長城多麼陡,大家上下還得注意安全呀。

一路上真是人山人海啊!每進入一個烽火臺的小門,這裏特別窄,特別的擁擠。我們不得不手拉手走,以免走丟。當我們走到第四個烽火臺的時候,長城上突然颳起大風,遊客們的頭髮都被風吹得飄起來了,有的連帽子都被吹走了。於是我們小心翼翼地爬上了剩下的最後幾步臺階。當我們站在長城的最高點時,看着山下面的一片綠色,心情非常地輕鬆,完全把剛纔爬長城的疲勞拋於腦後了。

望着美麗的景色,我突然想起來了秦朝時建造長城的人們,是他們用智慧和雙手鑄造了這萬里長城。讓萬里長城在這片土地上屹立幾千年之久。

望着雄偉的景色,我又突然想起了古代保衛家園的將士們,想起了抗戰時期依靠頑強鬥志的中華軍民,他們保衛祖國的國土,就是死也不願做奴隸。想起了現在正在邊境線上的軍人們,是他們日日夜夜守衛邊疆,不讓別國來侵犯我們祖國。

望着長城壯麗的景色,我想明白了,終於想明白了:堅強可以戰勝一切,而懦弱只能接受失敗!

描寫長城小學四年級作文2

萬里長城不僅僅是我們中華人民的驕傲,而且其中還蘊含着我們古代人民的勞動智慧和辛勤的付出。當我們站在萬里長城的青磚上或在欣賞長城的美時,我們就會有一種自豪感。同樣,這一項宏偉的建築令我們後人讚歎不已。

建造這一項宏偉的建築時,既沒有機械,又沒有運輸工具。這完全是用人力完成的。不管嚴寒酷暑,人們還是堅持工作。即使下着暴雨或颳起大風,他麼也在辛勤的工作。就這樣經歷了多少日夜的風風雨雨,萬里長城在這兒拔地而起,顯示出中華人民的氣魄是多麼的宏偉,偉大。這些古人何不具有一種頑強的毅力和不屈不撓,不被困難嚇倒的精神呢?而我與他們相比,簡直是天壤之別。我感覺自己是中看不中用,慚愧不已。

比如說那一次考試,我總覺得自己“天下無敵”,可以“居高臨下”。可以易如反掌地消滅一切困難。結果做到一題難題,百思不得其解。最終還是沒有被我攻下來,結果那一次考試只考了90分。現在當我想起這一件事時,覺得自己很可恥和慚愧,愧當炎黃子孫,愧當中國人,也更別與問天無愧的人相比較了。

所以,從現在開始,我也要讓“萬里長城”在我心中紮根,然後“拔地而起”,樹立一種堅定的信念,讓祖國繁榮昌盛,讓下一代因我們的`貢獻而再一次讚歎不已。

描寫長城小學四年級作文3

祖國的長城有着兩千多年悠久的歷史,多年來,它經歷了多少風風雨雨,目睹了多少殘酷的戰爭。但是今天,我們看到的是一座古老的長城,一座雄偉的長城。

雖然在我沒有親眼看見長城之前,我已在各種書籍和電視中目睹了它的風采,但四年前的國慶節,當我踏上了長城的第一步時,我才發現,我眼前的這座長城比我想象中的更加雄偉壯觀。它雖然沒有故宮的金碧輝煌,沒有頤和園的精巧雅緻,也沒有天台九龍壁的出神入化,但它輝宏的氣勢,長龍的神韻使它成爲世界文化的寶貴遺產。這連綿不斷的城牆總長約有一萬里,每隔一段距離,就會有一個烽火臺。聽爸爸說,當有緊急情況的時候,駐守城牆的將士們就會點火報信。

看到周圍許許多多的中外遊客,我情不自禁地問爸爸:“長城那麼古老,爲什麼有這麼多遊客來遊覽?”爸爸回答道:“一方面因爲長城有着兩千多年的歷史,能夠見到保存時間這麼長的大型建築物是非常難得的。另一方面嘛,等你長大了,自己去體會。”……

四年後的今天,我已經是一名六年級的學生了,我雖然沒有再度遊覽過長城,可它在我的腦海裏卻越來越清晰,因爲我深知,它是我們中華民族不屈不擾精神的象徵。

我愛長城,我更愛孕育這古老長城的偉大祖國。

  描寫長城小學四年級作文4

去年暑假,爸爸媽媽帶我到北京去玩,一到北京,我們就來到了嚮往已久的長城腳下。長城好長啊!它就像一條蜿蜒起伏的巨龍展現在我的面前。

我拉起爸爸的手一步兩個臺階地往上衝,不一會兒就把媽媽甩在了後面。我神氣十足地跑着,風輕柔地撫摸着我,使我感到無比涼快!

到了第一個烽火臺,我便迫不及待地跑到“箭窗”那兒看風景。什麼叫箭窗呢?爸爸告訴我:“‘箭窗’是古代打仗時朝外射箭的地方,射手在那裏射箭,既看得遠,又能夠藏身。”瞧,古代人多聰明啊!

我們繼續往上爬。石階已經鋪了上千年,雖然被許多人踩過,卻依然堅固。爬着爬着,我發現每隔一段臺階就有一個低於臺階的小溝溝,這是幹什麼用的呢?爸爸說:“這是泄洪用的。遇到大雨,當水快淹到烽火臺時,就會從小溝溝排出去,以免淹到更高處。”古代人真是聰明,竟然能想出這種巧妙的抗洪辦法,真是太了不起了!

終於,我們到了八達嶺長城的最高點——“好漢坡”!我真是興奮到了極點,在上面又蹦又跳,大口大口地呼吸着新鮮空氣!啊,好舒服啊!我站在“好漢坡”上,望着遠方連綿起伏的長城,心裏不禁感嘆道:“這巨龍般的長城,是建造者們花多少工夫才建成的啊!”

我們在長城上合完影,就坐着車下去了圖片。我一邊下,一邊戀戀不捨地往後看,真希望能再多待一會兒!

下次有時間,我一定要再去好好玩玩!

描寫長城小學四年級作文5

萬里長城是我國最著名的一座建築,是我國的一大雄偉奇觀。長城最初是由秦始皇組織人民修建的,爲了修築長城秦始皇徵用了許許多多的平民,這些人日夜勞動,甚至累死在工地上,與他們的家人數年不同音訊,到現在還流傳着如“孟姜女哭長城”的故事。自秦以後,直到明末歷代王朝都曾派大量人力修建長城,長城最長的時候達二萬里,但由於戰火毀損以及後人的保護不善,目前長城版圖僅是東起鴨綠江,西到嘉峪關這一段了,只剩八千八百五十一點八四公里了。

長城是整個地球上最雄偉壯觀的建築之一,宇航員在遙遠的太空拍攝的地球表面照片就能看到我們的萬里長城,似鋼鐵巨龍蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間,綿延不斷。萬里長城是我們中華民族的象徵和魂魄,幾千年來,它是我們堅實的臂膀,捍衛着我們的家園,它在中國人民的心中,它不是長長的城牆,它是我們心靈的家,看到長城會不由自主心潮澎湃,崇敬之情充滿肺腑。看着長城,眼前彷彿看到千年來多少英雄好漢在長城內外拋頭顱,灑熱血,保衛着祖國的邊疆,不讓虎視眈眈的侵略者踏入一步。

長城長城,不長何以來長城之名呢?長城是世界最長的建築,從鴨綠江到嘉峪關,連綿穿過十三個省,長達八千多公里,是我國曆史上顆耀眼的明星。

萬里長城,是我們中華民族幾千年來力量的結晶;萬里長城,是全世界炎黃子孫夢中嚮往的地方;萬里長城,是我們中華人民共和國的象徵。

描寫長城小學四年級作文6

中國的萬里長城是世界修建時間最長,工程量最大的工程,是中華民族的象徵和驕傲。

來到長城腳下,遠遠望去,山一座連着一座,連綿起伏,一片蒼翠,如同一條綠色的海。一座座山巒,好似海洋中的浪花,一浪接着一浪,長城像巨龍穿行在大地,保衛着祖國。在陽光的照耀下閃閃發光,像給長城鑲上了一道金邊。

登上長城,極目遠眺,它像一條長龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。長城高大堅固,是用巨大的條石和城磚築成的,城牆頂上鋪着方磚十分平整,像很寬的馬路,五六匹馬可以並行。城牆外沿有兩米高的垛子,垛子上方有方形的燎望口和射口,供燎望口射擊用。

長城東起山海關,西到嘉峪關,有一萬三千多里長。每隔一段距離,山峯上都有一座高大堅固的烽火臺,此時此刻,我彷彿看到狼煙和聽到‘衝啊!’‘殺啊!’的吶喊聲。站在長城上,踏着腳下的方磚,扶着牆上的條石,很自然想起古代修築長城的勞動人民。單看這數不清的條石,一塊有兩三千斤重,那時沒有火車,汽車,起重機,就靠着無數的肩膀無數的手,一步一步擡上這陡峭的山嶺。多少勞動人民的血汗和智慧,才凝結成這前不見頭,後不見尾的萬里長城。

雄偉的萬里長城是中國古代人民創造的世界奇蹟之一,也是人類文明史上的一座豐碑。

描寫長城小學四年級作文7

一大早,從舒適的空調房裏被拉出來——向長城進發!對!咱們今天要去爬長城!

當經過第一個烽火臺時,我們好似誰也沒把它放在心上,依舊髖部攀登,彷彿擁有用不完的力氣。而經過一段陡路,走到第二個烽火臺時,卻一窩蜂地涌進去,都開始大口喝水、大口吸氣,當休息夠了,有繼續不服輸地邁步向上,不知過了多久,忽然看見了“不到長城非好漢”的石碑,彷彿就在那剎那間,所有力氣都回來了,又大踏步的向前邁步,又不知過了多久,大家的腳步都停了下來——終點到了!卻又狂奔而去——簽名啊!

瀟灑地簽下自己的大名後,所有人都癱倒了,被自己感動了啊!

文昌閣、仁壽殿、敗家石、蘇州街、石舫、昆明湖、十七孔橋……數不勝數的景點!

從進入頤和園,便感到了和故宮不一樣的氣息,原以爲,這真的只是一個“小小的別院”,只是在導遊的解說中,便在這一小小的天地中,再次感受到的皇家的威嚴,皇家的氣派,比如十七孔橋,從左到右、從右到左,都是皇家專用的“九”。這一些都昭示着皇家的威嚴不容侵犯!

還真是有些不想提了呢,因爲那一幕留下的好像只有淚水和淚水。那天,在大巴上,司姐姐哭了,她哭着訴說着這些天我們之間的點點滴滴,卻又笑着鼓勵我們好好學習。那天,在火車上,同學們都哭了,我們哭着和司姐姐說再見,哭着和司姐姐說着想念與不捨。

描寫長城小學四年級作文8

人們都說“不到長城非好漢”,一個陽光明媚的星期天,媽媽帶着我們五個人去爬臨海古長城,我高興得一蹦三尺高,終於有機會親眼目睹長城的雄偉壯麗和迷人風采的了。

我們來到山腳,首先映入眼簾的是一座雄偉的石碑,上面刻着“雄震東南”四個大字。

我們沿着長而陡的石級拾級而上,我來到了“攬勝門”,那古色古香的情調,馬上出現在眼前。這時,一陣風吹來,讓人感到神清氣爽,穿過“攬勝門”,前面立着戚繼光的雕像,只見他一手拿着劍,一手叉着腰,好像隨時準備跟故人進行殊死搏鬥。

離開“攬勝門”向上攀登,便來到了“顧景樓”。回頭望下去,那碧波盪漾的東湖,就像一塊無暇的碧玉,岸邊的垂柳倒映在水中,就像少女的長髮,嫵媚動人,東湖就像一幅美麗的圖畫。

我們繼續向上爬,來到長城最高處“白雲城”。“白雲城”顧名思義每當下雨天時,許多白雲都聚集在這裏。我站在“白雲樓”的看景臺上,整個長城的景色盡收眼底,長城好似一條巨龍橫臥在青山之上,極爲壯觀。

這時,我發現,有的地方長滿了綠色的青苔,有的地方裂開了一道縫,長出了一些頑強的小草,看到這裏,我眼前彷彿出現當年一個個中華好兒女,在戚繼光的帶領下,一次又一次趕走倭寇的侵略。

長城真偉大啊!它讓我瞭解到了古代勞動人民智慧和才幹,時他們創造了這偉大的奇蹟。

本文地址:https://www.zwhhy.com/zwzt/xiejing/622878.html

  • 標籤: 長城 四年級 小學 作文 描寫 四年級寫景作文長城
  • 相關文章:

    版權聲明:

    1、本網站發佈的作文《 描寫長城小學四年級作文8篇》爲網友原創或整理,版權歸原作者所有,轉載請註明出處!

    2、本網站作文/文章《 描寫長城小學四年級作文8篇》僅代表作者本人的觀點,與本網站立場無關,作者文責自負。

    3、本網站一直無私爲全國中小學生提供大量優秀作文範文,免費幫同學們審覈作文,評改作文。對於不當轉載或引用本網內容而引起的民事紛爭、行政處理或其他損失,本網不承擔責任。

    CopyRight 作文後花園 2012-2024 All Rights Reserved .版權所有
    免責聲明:本站所發表的作文版權歸作者所有,若轉載或者抄襲他人作品,帶來的一切後果與本站無關。若您發現本站存在您非授權的原創作品,請第一時間聯繫本站刪除!