以倔強爲話題的優秀作文

願人人擁有倔強的夢，相信着未來會成功，努力往前衝。下面是小編分享的以倔強爲話題的優秀作文，歡迎大家閱讀！

“我和我最後的倔強。握緊雙手絕對不放。下一站是不是天堂?就算失望不能絕望……”這是五月天在《倔強》中的歌詞，也是在我遇到困難時給予我最好的鼓勵。

我國着名史學家、文學家司馬遷。受父親影響，從小熱愛歷史。在父親逝世後，立志要幫父親完成遺願，完成着作《史記》。可就在他信心滿滿開始編寫時，遇到了飛來橫禍：因替李陵將軍辯護，鋃鐺入獄。在遭受宮刑這種奇恥大辱後，非但沒有被打倒，還以“人固有一死，或輕於鴻毛，或重於泰山”來激勵自己，在獄中完成了我國第一部紀傳體通史《史記》。

這是一種堅持，也是一種倔強。如果換成別人，也許會自暴自棄，在獄中渾渾噩噩的度過餘生。如果果真如此，那麼我們一定會損失一部無與倫比的歷史文學着作。

在美國的一個小村莊裏，一個年輕人在大掃除時發現，由於燭火不能倒置，所以一些暗角里不能完全清掃。他便想發明一種可以倒置的“蠟燭”。衆人知道後，紛紛嘲笑他，稱他爲“瘋子”，把他當做反面教材教育孩子。可他以他那獨有的倔強性格，堅持試驗了上萬次，終於成功了。沒錯，這便是愛迪生髮明電燈的故事。

綜上所述，“倔強”這把鑰匙，它的確可以開啓成功的大門，但是，很多人都將它拿反了，使其成爲一種性格上的缺陷。很多時候，你只要將它轉個方向，變爲一種堅持，那麼，擺在你面前的就是成功殿堂中的全部珍寶。

倔強不等於執着。

——題記

她是倔強的因爲她是孤兒，同學們都嘲笑她“沒人要好可憐”，她是帶着這句話長大的。她沒有孤立自己，而是在別人說後揮起了她的拳頭，她學過跆拳道，同學們都倒下了。只有老師說她是好孩子，因爲她愛學習。

她一直都這樣，遇到我也如此。

聽完她的故事我先是吃驚然後是疑問。因爲一般的小孩是承受不住這樣大的壓力，況且她的成績那麼好。我多次和她說話她都不理我，她沒有多說只是警告我離她遠點否則後果自負。我想幫她真的想，我告訴全班的同學說，她是很可憐的不要再說她了。同學們反而說，問我是不是她的親戚，這麼大發慈悲。我無語，因爲她不承認我是她的朋友。這件事引起了不小的騷動，她知道了，我沒想到她會把我堵在門口要揍我。我大聲對她喊，不要再倔強了接受我吧當你的朋友。只要你多笑些，不打同學，對同學們好，他們都會接受你的。她倔強的而且堅定的說：不!

我被她打倒在地。我在想她可能也希望被人疼，被人愛，但她倔強就是不接受別人。我還在想她就是那種叫“馬嘉”的魚，生性倔強不喜歡轉彎，哪怕誤入羅網之中也不停止。直到被活活卡死，她也會的。

後來她的倔強惹怒了一羣不良少年打到住院。

倔強真的不等於執着，再執着的人在危險時刻也會轉彎，倔強的“魚”也比不上執着的人，倔強的後果不堪設想。

倔強的魚們你們該轉彎了。

成功是你夢寐以求的那隻玫瑰，挫折便是那遍及枝幹的針刺;快樂是讓你魂牽夢繞的那隻夜曲，悲傷便是那偶爾閃現的不和諧的音符。

因爲我知道了這些，所以在我追夢和成長的道路上，就算被風雨洗禮，也倔強的不肯回頭。身邊的人都說我太執着、太倔強、太天真。可是我想輕輕地告訴他們，這是成長道路上的一份永遠值得回憶，永遠無法忘懷的一段獨家記憶。

也許我的夢想真的是好遙遠，我想當一名歌手，一個不需要有很高人氣，不需要有華麗衣裳的歌手。我並不是爲了要在舞臺上展現自己的魅力，不是爲了要過榮華富貴的生活，而是想要擁有一手屬於自己的歌，一首能唱出自己心酸歷程的歌。

不過我遇到了許多困難，比如說我天生五音不全，在我記憶中，有許多人笑話過我，有許多人議論過我，不過我不在乎，因爲我唱的是屬於自己的那一份感情，不是來讓別人欣賞和讚揚的。我不會放棄，因爲我知道努力也許不一定會成功，但放棄註定會失敗。我也知道也許在這條路上我可能不會到達彼岸，但是，我卻擁有了一份追夢的歷程。

如果沒有望斷天涯路的迷惘，沒有爲伊消得人憔悴的辛苦付出，怎麼會有驀然回首的頓悟。所以我不肯回頭。

站在歷史海岸，慢溯滄桑的波濤，我們瞻仰那朵朵閃耀的浪花。楚大夫的赤膽雄心，萬世敬仰;魏武揚鞭東指，建功立業;紅軍二萬千千里長征，終至星火燎原…那一次的努力，不帶着血淚的歷史?

所以我倔強的不肯回頭，這是我朦朧的夢想，我要載着我朦朧的夢想，一路前行。

碰見老鼠喵喵叫，愛吃老鼠和小魚，脾氣暴躁，沒人愛。大家知道這個是什麼動物嗎?沒錯，就是小貓。

爺爺家養了一隻小貓。它可愛極了!但是脾氣暴躁起來，卻是一等一的壞。

有一次，媽媽忘記給小貓吃魚了。等到我發現時，它已經睡了。就一直等到第二天早上，我給它吃魚乾時，它就生氣了，忙往窩裏跑。見到這個情景，我傷心死了。就打電話給爸爸，爸爸說給它買條魚。爸爸來了，我急忙接過手，把魚切成一塊塊的。喂小貓吃。這會兒，它經不住誘惑了。連忙大口地吃起來。那姿勢可謂是“餓狼下山”。見到它吃起來，我心裏暖暖的。

再說說它的模樣吧!它有兩個千里眼。眨起來像兩個小玻璃球。讓人看看就覺得很討人喜歡。它有一雙小小的腳，走起路來，有時還一搖一擺呢!就像喝醉了酒一樣。

再比如說，妹妹有一次開玩笑說：“這隻小貓長得好醜啊!”小貓就像變臉術一樣，馬上衝着妹妹叫，還不停的咬妹妹的褲子，好像必須讓它求饒似的。它尤其喜歡吃魚乾，爺爺第一次給它帶來了魚乾，它就不停地貼着爺爺，之後他們倆的關係就變得親密無間了，真讓人羨慕。

晚上的時候，鄉下常有貓狗來偷吃，小貓看到了就拼命向它們威，似乎在保護它喜愛的食物。

雖然它不是我最喜愛的動物，但我還是很愛它，就像對待我的親人一樣。我永遠會護着它讓它不在收任何各種各樣的欺凌。

去年暑假的一天，我正在家裏做作業，一隻蟬飛到桌子上，我一伸手就捉住了它！

那隻蟬的頭是三角形的，圓圓的眼睛像珠子，細細的頭上還有一些彎彎的小鉤，有了這些小鉤，它就可以平穩的在樹上爬來爬去，像一位威武的將軍。

我把蟬裝在一個紙盒子裏，還在盒子上鑽了幾個小孔，好讓蟬呼吸新鮮的空氣，當我把盒子放下的時候，它就拼命的掙扎，也許蟬以爲我要傷害它。

那隻蟬總是想出來，每次，它都要拼命的掙扎半天，直到沒有力氣爲止，它休息了一會兒，就又開始掙扎，小小蟬竟然有這麼強的生命力啊！雖然它沒能將盒子弄開，可它還拼命的掙扎着。我看它可憐的樣子就放了它，它飛走了，消失在天空中。

我希望這隻蟬飛到高高的大樹上，讓所有人都能聽見它響亮的叫聲。

大家好，我叫尤昊陽！是一名小學生，還有一個月就上六年級了！

我我這個人嘛，學習優秀！體育優秀！品德優秀！小學一共得了9張三好學生！就差今年的和明年的3張了。可是，爸爸、媽媽還是不喜歡我，我這麼優秀的`人怎麼還不討爸爸媽媽喜歡？唉—就是因爲我太倔強了！

我學習愛倔強。有一次，李老師給我們出了一道特別難的題，弄得大家丈二和尚摸不到頭腦，連我也弄得莫名其妙。教室裏除了演算的“沙沙”聲，還是“沙沙”聲。“叮零零零”下課鈴響了，老師說：“大家仔細想哦！下課！”老師走後，大家都出去玩了，我想：“我一定要把這道題算出來！不然就辱沒了我這數學學習委員的稱號了嗎？”算了五分鐘，還是算不出來，突然，我思路清晰了，也可以說靈感來了！我馬上把那道題算了出來，一演算，哈哈，我算對了！

我得意洋洋地走到李老師辦公室，把算出來的得數給老師一看，老師笑的直點頭，說：“不錯！我算的也是這樣，你再把過程講講？”我把過程一講，老師直誇我真棒！因爲我和老師用的不是同一種方法，所以，老師更看重我了。

我日常生活中也愛倔強！有一次，我和鄰居的小弟弟玩積木，我不小心把剛搭好的積木撞掉了，我不好意思地說：“對不起。”他卻不領情，大大咧咧地說：“哼，給我搭一個一模一樣的。”我看他那樣，頓時火冒三丈，吼：“吼什麼吼？找打是吧！”媽媽看我發火了，就上前來說：“怎麼了？怎麼了？怎麼了？”那個小弟弟假裝哭說：“他把我的積木撞壞了！他是故意的！”我很氣憤，說：“嘿！你小子蠻橫是吧！”說着就一拳打過去，媽媽反應快，一把抓住了我的手，說：“和平調解，好嗎？”我哭着鬧着要把他打一拳，媽媽連忙給我講道理，這時，小弟弟臉紅地說：“對不起，哥哥，我不該撒謊，請原諒我吧！”我氣消了一些，放下了拳頭，媽媽又給我講了好多道理，我們才握手言和的。

這就是我，一個倔強的小男孩，我很想和你交朋友，你呢？

王昭君之所以聞名於古今，只是因爲她如何美若天仙，而是因爲她能爲了國家的利益遠嫁蒙古；秋瑾之所以美麗，是因爲她作爲女子擁有無比崇高的氣節；任長霞之所以美麗，是因爲她敢於同惡勢力作鬥爭並努力戰勝它；而一個人之所以美麗，不在於他外表的美醜，而是獨具一格的特點，每個人都有他的特點，我想，我的特點就是骨子裏隱含的不服輸的倔強。

每到冬天，我的手總是寒氣而凍裂。那一年冬天特別冷，我的手指關節處總會裂開好像比東非大裂谷還大的口子，有的手指裂地深，好像稍稍一彎，就會看到苦頭一樣。那時候正是複習階段，作業量比平時大，每天晚上，媽媽看到我要寫作業時，就是提出幫我寫或者給老師說明情況，不讓我寫作業，但是我不同意，總是自己把作業寫完，哪怕寫過之後，留下一行行血跡。手指凍了，着筆不能用力，所以字寫的很難看，但是會堅持寫完，我本身學習都不好，所以不想在複習階段落後於別人。每當手指隱隱發痛的時候，我都暗道；“我又不脆弱，何況那算什麼傷！”

生活總是那麼不盡人意，當我落後於別人時，我不會服輸。升入九年級的第一天，體育老師說女生跳遠滿分2米，而我們班女生正常練習能跳1.7米到1.9米，練習一年以後也能跳滿分。而我跳遠基礎很差，我已經輸在起跑線上了，所以從開學那一天晚上開始我就練跳遠，如今練了一個多月卻沒有任何進步。但是不會服輸，即使沒有進步，我也會一直練下去。我可以接受失敗，但不能接受沒有奮鬥過的自己。

哭泣的時候，也依舊要倔強的昂頭。

每個人都有自己的人生，在人生這條道路上，她不爲命運的折磨而哀嘆，不向命運屈服，倔強的拼出了自己人生的精彩。她就是不屈天使趙晨飛。

她是一個因爲出時極度缺氧而導致腦癱的女孩，應爲腦癱，所以四肢無法正常工作。就連說話也含糊不清。父母到處爲她找學校，但學校一聽是這樣一個孩子，和都學校都委婉的拒絕了。我想如果我這樣，就沒有活下去的勇氣了。但她並沒有放棄，他家有一臺小電視，他通過電視屏幕上的字，學會了字的意思，漸漸地，他懂得了一些東西，出於對文學的熱愛，她也想寫書，她的家人爲他買了一部電腦，她用鼻尖敲擊鍵盤。或許人家一分鐘可以打幾十字或上百字，但她卻只能很慢很慢的敲擊。六年的時間裏，她先後出版了兩部自傳體，其中有一部叫做《鼻尖下的人生》，在記者的採訪時，記者問“你爲什麼這麼有毅力，這樣的頑強不屈，'他用含糊不清的聲音說;"我感覺我對文學有天賦，我要爲夢想努力。

是啊!那樣一個女孩，她不一定聰明又身患殘疾，她用她不向命運屈服的精神戰勝着人生的坎坷，她用她用她的鼻尖訴說着他不平凡的生活，她不向病魔低頭，現在的她活得精彩活的自豪，她用她的故事證明着，只有想不到，沒有做不到，我忘不了人生道路上那個倔強不屈的女孩——趙晨飛。