寫六一兒童節的作文200字模板

實用的寫六一兒童節的作文200字五篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的寫六一兒童節的作文200字5篇，希望能夠幫助到大家。

慶祝六一國際兒童節，學校以班級爲單位舉行遊園活動。

我們把桌子擺成八排，每排坐六個人。老師叫每排的最前一位同學上去，給他們一個小紙條，看一分鐘，記下上面的內容，傳給後一位同學，再由後一位同學依次往下傳，看誰傳得快，再讓最後一位同學傳上來。

第一組的答案是“吃葡萄不吐皮”，可是正確的是：你吃葡萄了嗎?下面有同學有的捂着肚皮笑，有的哈哈大笑，有的都笑不出聲了。第二組組答案是“海邊有貝殼”;籌備組第三組的答案是“你去了海邊”;第四組的答案是“貝殼好美”……一個個答案聽下來，好象都是答非所問，同學們聽了眼淚都笑出來了，腰都笑彎了。

扳手腕的遊戲是家拭目以待的。每組選出兩位大力士，大力士們摩拳擦掌，用盡了吃奶的力氣，比比誰能壓倒誰。然後剩下的人，一對一地再比。我也被迫與本組的一位小姐兒扳手腕，結果我們只打了個平手，呵呵，真好玩。

進入總決賽，佔詩菱和寧宏輝不相上下，同學們各爲他們倆人吶喊助威，結果是寧雲輝輸了。大家鼓起了掌……

六一兒童年在我們的輕快的笑聲過去了，帶給我們許多美好的記憶。

屬於我們自己的節日“六一”兒童節馬上就要到了。想起幼兒園時，我們都興高采烈地歡度着自己的節日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，我們是多麼的幸福啊！

今年的“六一”節我比以往更開心。因爲，我現在已是一年級的小學生了，而且還是一名光榮的少先隊員和優秀的班幹部。媽媽看到我對兒童節的期盼，就說：“韜韜啊，你現在不能還像在幼兒園時一樣，只想着節日能去哪裏玩？能收到什麼自己喜歡的禮物？你長大了，是學生了，你要更努力的學習，尊敬師長，團結同學，做老師的`好幫手，同學的好榜樣！”

是呀，我長大了。看着胸前的紅領巾，我暗暗的想：我一定要加油！決不辜負老師和家人對我的期望。我要讓屬於自己的節日過得既快樂又有意義！

六一節馬上就要到了，爲了慶祝這個快樂的節日，我們學校舉行了六一文藝匯演。

早上一進校門，我就看見哥哥、姐姐們穿着漂亮的衣服，敲着鑼鼓、吹着笛子、擺動着鮮花，在歡迎我們。小朋友們說說笑笑的，每個人的臉上都喜氣洋洋。此時，校園裏已經成了一片歡樂的海洋。

文藝匯演開始了，我最喜歡武術表演《中國龍》這個節目。他們穿着統一的服裝，做着整齊的動作，個個精神抖擻，他們邊出拳，邊喊口號，是那麼的鏗鏘有力。想不到他們還有單腳踢木板，把木板踢得一分爲二。頓時，臺下響起了熱烈的掌聲，我在心裏暗暗想着將來我也要學武術，多威武、多帥氣。

快樂的時光總是那麼的短暫，演出結束了，我懷着依依不捨的心情離開了學校。

國際兒童節是我們最渴望來到的節日，也是我們最快樂的時刻。

“六一”終於來了，我們班級的8大組組員爲了讓節日豐富多彩，特地制定了活動計劃，各組組員也付出了許多精力與心血，大家齊心協力，做完了最後的準備工作。

首先是學校節目匯演，精彩的開場舞結束後，緊接着就是展示我的風采的時候了，作爲一名合唱隊員，我們爲大家準備了悅耳動聽的歌曲，我們的節目結束後，我卻依然沉醉在美妙的音樂當中。下一個節目，相聲表演。那人一看就是一個“嘴皮子”這個“嘴皮子”似乎在表演大兵。相聲結束後，我們一個個捧腹大笑。下面的“小歌手”演唱更是精彩……

時間過的真是如流水呀！這歡樂的時刻已接近尾聲，但歡笑仍在整個校園中迴盪着，我愛這快樂的“六一”。

我來到客廳，發現爸爸媽媽都不在，只見餐桌上放着一個小瓶子。我覺得很奇怪，於是我打開了那個小瓶子，裏面出現了一個小精靈。它笑盈盈的對我說：“小朋友，你好。今日是“六一”兒童節，你可以許一個願，但是這個願望只能持續一日。”我高興極了，雖然願望只能實現一日，但是還是可以實現的。於是我對小精靈說：“我希望全世界的小朋友都能長出翅膀，自由自在的在天空飛翔。”頓時，我發現我的背後真的長出了一對潔白的羽翼。我扇扇翅膀，真的飛了起來。我飛上了天空，看見我的同學也長出了翅膀，同我一樣在天空中自由自在的飛翔。我們在軟綿綿的象棉花糖一般的白雲裏做遊戲，玩捉迷藏，快樂極了。時間很快的過去了，願望消失了，我回到了家。

啊，我多麼希望下一次六一兒童節早一點兒來到，又過一個快快樂樂的兒童節!