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教師節的作文600字精選

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【精選】教師節的作文600字九篇

 教師節的作文600字

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的教師節的作文600字9篇,希望對大家有所幫助。

教師節的作文600字 篇1

上個星期四是一個特別的節日,是9月10日教師節,我準備了好多禮物送給老師,送完禮物我還要看望以前一二年級教過我的葉老師。是退休的老師。

一放學我就快速的跑出校門,因爲我那時特興奮,心都恨不得跑出來跟我賽跑。來到葉老師家門口,摁了門鈴,然後傳來一陣溫柔的聲音,那句溫柔的話是“你是誰?”這句話剛落,我高聲的喊出我的小名,葉老師一聽高興極了!接着說:“快上來!快上來。”我用最快的速度衝上樓,推開門大聲的說:“葉老師節日快樂!”就在那句話說完的一瞬間我不小心砰的一聲摔了一跤,沒有注意腳下的臺階,我趕緊爬起來,幸好葉老師在洗手間洗手沒看見。我看見葉老師比以前老多了心都要碎了。葉老師見到我很熱情,拿了一些水果給我吃,然後就聊了起來,優秀作文700字《愉快的教師節作文700字》。不一會門鈴一響,葉老師站起來開門,我好奇的問:“是誰來了。”葉老師說:“哇!好像很多同學上來了。”然後我的同學也跟我一樣興奮的上來了,那些同學一定想肯定我們來得最早,一推門,哈哈!他們沒想到我比他們還早。我掃描了那些同學怎麼全是女的只有一個男的,我把我這個好奇的想法說了出來,李燕君說:“看你們男生多沒良心。”說完,大家一窩瘋的把禮物送給了老師,我們還對葉老師說了一遍節日快了,很快我們進入了聊天狀態。

我們再聊葉老師以前教過的同學還記不記得,我問:“葉老師還記不記得白永浩。”王家祥突然插上來說:“白永浩,白骨精!”弄得大家笑!葉老師說:“記得,但白永浩現在在那裏。”王家祥又說:“被孫悟空給打死了。”大家又是一場笑!再葉老師家玩了一會,我們都不想離開了,可是已經很晚了,我們便依依不捨的離開了。

我走在被彩霞照得火紅的路上,帶着放鬆的心情回家了,今天真是個愉快的一天!!!

教師節的作文600字 篇2

清晨,天空中已泛起了魚肚白幾顆小星星揉了揉雙眼,依依不捨地離去,小鳥早在大樹上擺開了擂臺賽,花兒們也爭芳鬥豔地盛開了。爲何小鳥叫得這麼歡暢?爲何花兒開得這麼鮮豔?哦!原來它們正在迎接今天這個不平凡的日子——教師節。

清晨,我早早地起來了,一個勁兒往後山跑,一路上,小草爲我鼓勁:“快跑快跑!”花兒爲我助威:“加油加油!”終於,我來到了後山,哇!漫山遍野的野菊花開得多鮮美啊!讓人看得眼花繚亂,不知該採哪一朵,看看這朵,真美,聞聞那朵,真香。我精挑細選,好不容易纔選了一束最香最美的野菊花,,便欣喜若狂地奔向學校。

我來到學校,悄悄地走近老師的辦公室,可門緊鎖着,便輕輕地推開虛掩着的窗戶,趁老師不在,我趕緊把花小心翼翼的插進了筆筒,我笑了,笑得那麼燦爛,那麼甜美。我看了看老師的書桌,左上角放着一本臺歷,上面正好翻到了九月十日,“中國教師節”幾個大字特別引人注目。右上角放着一個地球儀,下面有一瓶沒蓋蓋子的墨水瓶,可能是老師太忙了,一時疏忽忘蓋了吧!那副熟悉的老花眼鏡靜靜地“躺”在展開的教科書上,看到那幾疊厚厚的作業本,我的眼睛溼潤了,老師一定又送走了一個不眠之夜,她爲了我們的學習,花了多少心血啊,她熬白了頭髮,憔悴的臉上佈滿了皺紋,學生們的成績是她最好的安慰,多好的老師啊!

老師,您是人類靈魂的工程師,您是培育鮮豔花朵的辛勤園丁,您是傳授我們知識,讓我們茁壯成長的慈母,您是……我敬佩您!我讚美您!我愛您!一陣瑟瑟的風吹來,濃濃的花香瀰漫了整個辦公室,整個學校。

金色的野菊花啊,請帶去我最真誠的祝福:“老師,您辛苦了,祝您身體健康,節日快樂!”

曾幾何時,漫步於楊柳依依的河畔;曾幾何時,奔跑在綠草茵茵的原野;曾幾何時,靜坐在燈光柔柔的咖啡屋;曾幾何時,流浪在春雨淅淅的街頭……諸多的曾經都是爲了追求那海闊天空的胸懷,都是爲了蘊造那敞仰已久的氣質,但是面處勾心鬥角、爾虞我詐的複雜的社會,我不得不敗下陣來。但是,就是那多情的目光,那美麗的微笑,否定了我以前荒謬可笑的論斷,增強了我的信心,指明瞭我前進的方向。

老師,您辛苦了!

教師節的作文600字 篇3

每一個教師節都會讓我記起,明亮教室、整齊課桌,黑板擦與粉筆的共同飛舞中,老師親切地諄諄教誨、和藹慈祥的面容。我的心裏不斷默默涌動着老師,你好嗎?

我的啓蒙老師是女老師,叫王梅蘭,有四十歲上下。外表很嚴肅,教學非常嚴格。當時,分班是按居住片來劃分。我這個班屬機關片,也算是幹部子弟班了。出於這個原因,學校分配王老師帶這個班,後來才知道是因爲有些老師認爲這樣的班不好帶,校裏才讓教學經驗豐富的王老師來帶了。

雖然,外表看來王老師很嚴肅,其實,她內心很溫柔,和藹可親。印象最深的是對於生病的學生,噓寒問暖。有年冬天,有個學生大概是感冒了。那時教室裏沒有暖氣,還是燒煤的爐子,上課到中間的時候,王老師特意爲他調了座位,把他調到離爐子近點的座位。當時就有種老師像媽媽的感覺。

在王老師的帶領下,我們班屢屢得到表彰。只是在一片不讓搞特殊化的吶喊聲中,校裏在三年級時,分散了所謂的幹部子弟班。分班後,王老師不再帶我們,又重新帶一年級。

前幾年見到老同學張濤,問起王老師,方知因病已去世幾年,爲此悲傷了很久

三年級開始,換了位男老師,叫李旺,很年輕,很陽光,也許是才從學校畢業的緣故,班裏同學很快就喜歡上了這位李老師。

李老師教語文,他自己也很喜歡文學。在他任教期間,教給我們很多文學知識,班裏還經常舉行作文園地比賽,我們班的語文考試常常拿年級第一。那時校裏也常舉行各種比賽,有關作文範文的比賽,李老師總喜歡讓我參加,慢慢的我喜歡上了寫作,我參賽的每篇作文及演講稿李老師都會仔細逐字逐句的詳細批註,給予點評指導。

兩年後,李老師在河北老家結婚了,又過了一段時間,聽說李老師調回河北香河中學了。

從那後,再也沒有了李老師的消息。老師,你好嗎?謝謝你,我用一顆感恩的心來祝願和祈禱,祝願老師永遠健康!

教師節的作文600字 篇4

在你們欣賞嬌豔美麗的花朵時,可曾注意到那默默奉獻營養的泥土?在你們爲奪冠的運動員喝彩時,又可曾注意那把自己所會的一切全傾注給運動員的教練?在我們的校園裏也有這樣的一羣人,他們用自己的一生來培育祖國未來的花朵,他們是校園裏最美的“風景”——老師。

翻開語文書,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”、“隨風潛入夜,潤物細無聲”這樣的詩句總會浮現在書頁。以前對於這些詩句我總沒有深刻的含義,可是從那件事中,我懂得了什麼叫師恩……

這件事發生在五年級軍訓時,記得那天,是軍訓的最後一天,由於進行了5天的“魔鬼式”訓練,同學們十分想家,於是,“終於可以回家了!”“軍訓終於結束了!”這些話便從一張張嘴巴中蹦了出來,我呢?由於樂極生悲,在和同學追打的過程中摔了個“狗啃泥”當我站起來時,就有一陣疼痛從左腿膝蓋涌上心頭。

呀!我低頭望着左腿膝蓋,上面擦破了一大塊皮,變的血淋淋的。我頓時大驚失色,下了一大跳,站在原地不知所措,旁邊的同學也趕忙去叫老師。不久,陳茗老師聞訊三步並作兩步地趕來,平日的和藹可親的笑容不見了,擔心焦急寫在她的臉上。她半跪着,皺着眉頭,輕輕地幫我包紮傷口。還時不時地問我:“疼嗎?”傷口處理完了,陳茗老師的眉頭還沒有舒開,彷彿受傷的人是她自己。“易禧,怎麼搞的?怎麼摔成這樣?”我知道自己闖了禍,急忙說:“陳老師,我剛剛和同學玩時不小心摔到了,只是擦破了一點皮,不要緊的。”“這可不行,不及時處理會發炎的,你們都這麼大了,怎麼會這樣不當心……”陳老師對我說:“讓外婆來接你吧,回去後要到醫院再處理一下,好好休息,爭取早點好起來。”

陳老師的批評,雖然嚴厲,卻語重心長,如同我腿上的創可貼一般,直暖我心。 在校園中老師爲我們做的,遠遠不止這些,他們用自己的全部精力來培育祖國未來的花朵,用自己的付出構成了校園最美的風景線。

老師,一個美麗的職業!

教師節的作文600字 篇5

馬上就到九月十日了,多麼渴望那一天快些到來。9月10日,是所有老師的日子。他們含辛茹苦,爲人師表的影子將伴隨我們一生。我永遠不會忘記所有教過我的老師,有非常喜歡的,有特別“恨”的,也有沒有太多影響的...... 小學的老師,由於每升一級都會有不同的老師代課。所以給我留下深刻影象的是帶了我們四年的班主任。她是學校的老教師了,有很深的教學經驗,學生們遇到什麼問題,她都會熱心的去幫助。記得我們班有個同學,他學習非常刻苦,生活非常節儉。很少說話,老師通過家訪,得知他的父母在一次車禍中雙雙去世,年幼的他跟着年邁70的奶奶一起生活,奶奶靠撿垃圾維持生計,一年到頭他都穿不上新衣服,不過每個月政府還給補償150元生活費。

老師得知後,馬上向學校上級領導申報情況,鼓勵全校師生募捐活動,並且免除他的學雜費。同學們都很熱心的幫助他,老師每天會從自己家裏帶些營養品給他,因爲他實在是太瘦了。老師還會幫他補習功課,因爲他家裏的事,曾經輟學兩次。真的深深的打動了我們每一個人。 那年的“教師節”我們每一個學生都流下了真情的眼淚。我們感謝有“教師節”這個日子,讓我們從內心深處的瞭解了一個好的老師不是光教育我們怎樣做人,爲學生付出的老師永遠是年輕快樂的。因爲他在學生心目中是那麼的重要。我不會忘了他。 回想帶過我的所有老師,包括我恨的老師,從此我不在恨了。

我對你們充滿了感激,充滿了思念。我知道好多老師可能已經到了退休的年齡了,是的,是時候該享受生活了。所有的老師辛苦了一輩子,服務了一輩子,教育了一輩子。得到的是莘莘學子無價的回報,得到的是我們一輩子的感謝與愛戴。 在即將來臨的“教師節”,我想對所有教育過我的老師說一聲“老師,您辛苦了!我永遠不會忘記我們之間的師生情,永遠珍藏在我的心裏。”

教師節的作文600字 篇6

站在鮮豔的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大,不僅僅在於(學生無憂網)傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。

感謝您——老師,您讓我們成爲自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你爲成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注着,即使結果是那麼微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們着迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最後,再次祝全體老師們節日快樂!

教師節的作文600字 篇7

×月×日星期×天氣×

感謝您——老師,您讓我們成爲自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你爲成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注着,即使結果是那麼微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的`成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們着迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那麼飄搖,可在學生的眼裏卻是那麼的堅定:您滴滴的眼淚流溼了您的衣裳,您可知道在學生的眼裏,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

教師節的作文600字 篇8

拱橋——用身軀爲我們架起成功之路;蠟燭——用生命爲我們續寫青春之歌:園丁——用心血爲我們澆灌心靈之花……我們敬愛的老師呢?不就是一座座拱橋?不就是一支支蠟燭?不就是一個個園丁嗎?

我有一個非常棒的班主任,她也是我的數學老師。

她長得可好看啦!

她姓葉。她留着一頭烏黑光亮的長髮,她喜歡把她的長髮紮成個可愛的馬尾辮兒。她有一張圓圓的臉,當她開心時,她的圓臉上便會綻放出春天桃花般的笑容;當她生氣時,她的臉便會由晴變陰,成了一張古板臉,這時你千萬不要惹她哦!免得捱罵!她還有一雙明亮的眼睛,你開心的表情,你難過的心情,都瞞不過她的慧眼。她給我的第一感覺可以用一個詞兒來形容——氣質非凡!

知道嗎?葉老師不但人長得美,而且她的課十分受大家的!

“鈴——”上課了,她總是準時出現在教室。上課時,葉老師的課不僅淺顯懂,而且生動有趣,常常深深地吸引着我們,感覺像是走進了知識的海洋。每當她出練習題給我們做時,當我們在專心致志地做時,她總會細心地觀察着我們。每當有同學做錯了,她便會走到那位同學身邊,親切地問那位同學:“怎麼做錯了?是不小心呢?還是不會做呢?”待到下課後,葉老師就會坐在那位同學身邊,耐心地一遍又一遍地爲他講解,不厭其煩、循循善誘,直到那位同學理解了、會做了,她才離開,去辦公室。

告訴你們吧:葉老師不僅課講得好,還會跳舞呢!

班會課上,葉老師有時會教我們跳舞。每一個動作,老師都會耐心地教,每一個細節,我們也會認真地學。要是有同學跳錯了,她也會和我們一起哈哈大笑!班會課上,葉老師有時會教我們一些做人的道理,我們便會細細品味。班會課上,葉老師有時也會帶我們去玩,如接力賽,如賽跑,如跳皮筋,如踢毽子……這些,可都難不倒她哦!這時的她和我們就像在那歡樂的海洋裏自由自在地遨遊!

一幅幅老師上課的精彩畫面在腦中浮現;一首首讚美老師的優美歌謠在耳邊響起;一支支感謝老師的動聽歌曲在嘴邊唱起……千言萬語匯成一句話:老師,謝謝!

教師節的作文600字 篇9

在我的成長經歷中,有許多位好老師,他們就像辛勤的園丁一樣,細心培育我健康成長。看,新學期我們班又來了一位新數學老師——趙老師。今天,我就給大家“曬曬”這位數學老師吧!

美女老師

開學第一天,趙老師剛走進教室,立刻讓我感到眼前一亮,令我目瞪口呆。哇!太漂亮了!趙老師穿着如薄紗般的粉色連衣裙,邁着輕盈的步伐,就像仙女飄飄下凡一樣。她有一對彎彎的柳葉眉,長着一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子就像“芭比娃娃”一樣翹翹的,看起來很神氣。她還有一張櫻桃般的小嘴巴,笑起來時,嘴角向上揚起,如同月牙兒一般,美美的、甜甜的,又溫柔又可愛。

“嚴”老師

上課後我才發現,美麗的趙老師其實很嚴肅,在課堂上對待我們非常嚴格。我們班上有幾位同學的數學成績一直不理想,上課時還不認真聽講,這下可把趙老師“惹”火了。趙老師“狠狠地”批評了他們一頓,並且把安排他們到第一排座聽課,課上還經常叫他們回答問題。哈哈!這回他們幾個可不敢溜號走神了。嘿!真沒想到,兩個多月過去後,這幾位同學的數學成績大有進步了。現在,同學們既愛趙老師,又怕趙老師。我感覺趙老師的那種“嚴”,是對我們的關心和愛護,有一句話說的好:“嚴師出高徒”,嚴格教育才會培養出好“苗子”嘛!

愛心老師

趙老師還是一位善良、有愛心的好老師。入冬了,教室有點兒涼,趙老師擔心我們冷,每次走進教室第一件事就是開空調,讓我們感覺到了家一般的溫暖。還有一件事給我留下了深刻的印象,至今難以忘記。半個月前,三年級(2)班的一位同學生病了,肚子疼的厲害,趙老師十分焦急,叫上救護車,迅速地把他送到醫院,並且拿出自己的錢付上醫藥費。同學們知道這件事後都很感動,更加喜愛趙老師了。

同學們,這就是我可親可敬的趙老師。聽完趙老師的故事,相信你一定也喜歡上她了吧!

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