陪伴作文400字（推薦15篇）

篇一：陪伴作文400字

陪伴很溫暖，它意味着這個世界上有人願意把最美好的東西給你，那就是時間。

我的媽媽並不是一個特別喜歡看書的人，我也是。但媽媽爲了我，每天陪我看書，伴我成長。

有一次，因爲在寫作業，所以我沒有看書，等我寫完作業已經9點半左右了，媽媽正在洗碗。其實我自己心裏知道，每天必須閱讀40分鐘或以上的書，可是我太累了，實在不想看書，於是準備去洗澡。但我的這一舉動被媽媽看見了，她便放下了手上的活，拿了兩本書過來，我一本，她自己一本。就這樣，我們一起看了40多分鐘的書，最後媽媽才叫我去睡覺。

夜深了，我起來上廁所。在黑夜中，我聽到了“嘩啦，嘩啦”的水流聲，我以爲是別人家的，並沒有放在心上。

起牀後，我偶然間看到媽媽的眼睛裏佈滿了血絲。剎那間，我想到了昨晚的水流聲，又仔細想了想，原來，昨晚那水流聲是媽媽洗碗時發出的聲音。原來，媽媽昨晚爲了陪我看書，把洗碗放到了陪我看書之後。從此以後，這便成了媽媽的一個習慣。

陪伴雖然是一件很簡單的事，但一旦擁有了責任，便讓這一生都變得無怨無悔。

篇二：陪伴作文400字

黃蔓桐

沙，吹回大地，花，在結它的果子，風，呼呼地啪到人的臉上，我們站在窗前，感受着世界的美好，就像這樣靜靜地站，也是一種陪伴。陪伴有許多種，有人，有物，有聲這都是陪伴。比如，陪伴了你六年的小學同學或者是動物之間的陪伴，還有一種陪伴，是血脈註定一生的陪伴，就是親人之間的陪伴。

風一吹，註定是不平凡的一生。

這一天就有親戚來我家做客，也許有好事發生，也許有壞事發生。

下午兩點，客人來了，門口的小狗發出了叫聲，寓意着有人來了。門口的小狗是我們家的寵物，名叫小白，它陪伴了我13年，從我出生起，它就出現在我的生活裏。

走進家門口的新，走進家門的一刻起就聊起了家中必聊的話題。我就和小白在門口玩耍，等到親人要走時，小白飛奔過去，看着客人出來，拎了東西，小白立刻大叫起來，追趕着客人，要等到我們跟它說：“這是我們送給他的，不是他自己拿的。”小白才安撫了下來，不再大叫，不再追趕。

這也許是一種陪伴，是一種人與物的陪伴，是一種溫暖的陪伴。

篇三：陪伴作文400字

黃潤軒

我認爲陪伴不一定只在需要的時候纔來，因爲那太不科學了。

我以前在家非常無聊，總是坐着發呆，望着天花板，天馬行空地想着。這樣的事並沒維持多久，因爲我和大哥在外面不花一分錢，抓來了一隻八哥——再強調一下，最重要的還是不花一分錢啊。我們買了一個鳥籠，買了二斤鳥食，這隻八哥全身烏黑，頭上不像其他八哥一樣帶黃色，尾巴是白色的，很漂亮，我們都很喜歡。

養了半年了，這隻八哥學會叫“奶奶”，可能是奶奶每天都給它弄吃的吧，給它洗澡，每個星期天，八哥都會陪伴着我。我觀察發現了八哥還會擦嘴，吃完鳥食會在木根上磨幾下，後面我還會去抓一點“白眼鬼”我我家這隻八哥吃，然後八哥就學會了叫哥哥，哥哥……這隻野生八哥雖然養了三年對我們還是很兇，因爲只要你把手放在八哥旁邊會“啊”好痛啊，不過我覺得八哥對我們已經比剛抓來的時候好多了，至少會叫“哥哥”了。每當有人進來的時候，八哥都會叫，就像在說，有人來了，有人來了。

八哥這隻鳥，已經默默陪伴我三年，讓我不至於無聊。

這種陪伴，很可貴。

篇四：陪伴作文400字

王鬆萍

有一種陪伴叫呵護它，滋潤着春天，陪伴着我們。

你看現在的留守兒童沒有和爸爸媽媽生活在一起，而我們有我們要關愛他們。關愛就是陪伴。我們的童年是要有人陪伴着成長的。

還記得一次，我早上迷迷糊糊的起牀了，發現家裏一個人都不在，我心想他們人呢，怎麼都不見了，是不是不要我了？是不是他們出去玩了。我也想去，他們爲什麼不叫我？

我害怕極了，我就趕緊刷牙洗臉，拿牛奶和麪包，小跑跑去場裏找奶奶，奶奶說，你起來的時候，你爸媽和弟弟都出去了。我就知道。

“我也想出去。”我看着奶奶。

奶奶就說，等一下也帶我去，我開心極了。

可是過了好久都沒有去，我有點失落，但我堅信奶奶是一個遵守信用的人，我就繼續等，等到中午，都快吃完飯了。

終於在現在我們要去了。我興奮極了。我們就去了，在路上我們有說有笑，開心極了。

到了那裏，奶奶就給我買了個冰淇淋，還帶我去遊樂園玩，啊可真爽啊！

到了晚上回來，爸爸媽媽和弟弟也回來了，還給我帶了奶茶。真是太好了。

原來，有人陪伴是那麼的美好啊！

篇五：陪伴作文400字

張愛玲曾說：“我以爲愛能填滿人生的遺憾，可製造更多遺憾的，偏偏是愛”。在這個即將過去的一年中，我們忙着工作，忙着學習，忙着關注疫情。似乎在這一年忙碌的生活中，陪伴，成了一種奢侈品，陪在父母身邊成了一種奢求。這個年，是一個特殊的一年，這個年，讓我們好好的陪陪家人，陪陪爸媽。

這一年是緊張到讓人吸氧的一年，5G技術席捲而來，沒有人想被這個時代拋棄，大家都在努力追趕。臨近年關，子女們紛紛回家，名義上的陪爸媽，卻成了在爸媽身邊玩手機。真是應了那句“你看手機時離我很近，你看我時卻離我很遠”。本應是溫馨家庭的場面，卻只有在母親叫吃飯時才說一句“來了”。假期溝通少，工作不溝通，陪伴，成了只有字面上的意思。人們總說年味淡了，其實是我們都長大了，離父母越來越遠了，孰不知陪伴纔是最好的愛，可以抵擋世界所有的堅毅，可以溫暖生命所有歲月。

由於疫情原因，許多人選擇“就地過年”，今年的團圓就愈顯得珍貴，而線上回家也成了今年許多人選擇的方式，多打幾個電話，多發幾次視頻，就是我們對他們最好的陪伴。

2020年將逝，2021年將至。迎着春風，看萬家燈火，攜起家人的手共同走向下一個轉折點。

篇六：陪伴作文400字

“你真的要轉學了嗎？”

“嗯……”

我與往常一樣來到學校，進門就看見了那熟悉的陶行知雕像。陽光照進竹林，空氣是那麼清新。樹木的葉子綠得發亮，路邊的花草向我微笑。

早讀課後，我看見許多人圍在她身旁，便懷着好奇心走了過去，看到她們個個都是很難過的樣子。

“怎麼了？怎麼一個個愁眉苦臉的？”

“楚楚要轉學，而且離這兒很遠很遠。”人羣裏突然傳來一個細小的聲音。

“啊？”

我不禁鼻子一酸，忍住眼淚，跑到自己的座位上。

上課時，我根本不在聽課，心裏想：“她要轉學了，要離開我了，難道這四年的友誼就要終止了嗎？”想到這，我回憶起了我們以前的點點滴滴。

我和她總是形影不離。在學校，我出去玩兒，她就陪我出去玩兒；我上廁所，她就陪我上廁所；我寫作業，她就陪我寫作業。

我不會的題她教我，她不會的題我教她。週末我們常相約到公園涼亭裏寫作業，唱歌，吃零食。

我們成了最好的朋友，開心地過着我們的生活。

“叮鈴鈴……”

放學了，她明天就不會在這個學校裏了。

我把電話號碼給了她，看着她遠去的背影，我的淚水流了下來。

“再見。”

周圍的一切都安靜下來……

我很傷心，我與她，已離別。

篇七：陪伴作文400字

父母的陪伴，同學的陪伴，老師的陪伴，朋友的陪伴……它們是讓你前進的力量。

——題記

父母的陪伴

“父愛如山，母愛如海。”正如這句話所說，父母一直陪伴在我們的身邊，給予我們關愛和陪伴。每次寫作業熬到很晚的時候，父母都會等着我，幫我倒些水，洗一些水果。我在挑燈夜盞的寫作業，父母會在外面看書。此時已經深夜，而我的父母卻陪伴着我，他們的關愛給予我動力。

老師的陪伴

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”李商隱的《無題》中把老師的貢獻寫了出來。老師們像勤勤懇懇的園丁，爲我們修剪殘枝敗葉，像海上的一座燈塔；爲我們指引前進的方向；像紅色的蠟燭，燃燒自己，照亮我們。老師陪伴着我們，教給我們知識，教給我們做人。

朋友的陪伴

在我們的人生中，每個人都或多或少有一些朋友。朋友是我們在傷心時傾訴的窗口；是我們在快樂時分享的對象；也是我們無聊時共度時光的玩伴。當我因爲一些事傷心或煩惱的時候，我的朋友可以來開導我，讓我充滿正能量。是我朋友的陪伴，讓我在人生路上不孤單，能夠與人同行。

正是有了這些人的陪伴，才讓我們的生活變得豐富多彩，正是成長路上有他們的陪伴，才讓我們知道什麼是人生。

篇八：陪伴作文400字

徐江慧

這個書包陪伴了我整整3年，我一直捨不得換。它見證了我所有的喜怒哀樂。

它黑中帶着點兒藍，讓人捉摸不透，上面的圖案也特別符合我的性格，各種各樣的表情包。當然啦，它不僅顏值在線，實力也不容小覷。它分爲大、中、小三層，大的一層還暗藏玄機，有五個隱型口袋，可以裝一些小飾品，邊角還有一個手機充電的插口，方便外出攜帶……

連續幾次，數學考試都考砸了，回到家，肯定少不了家人的訓斥。我忐忑不安地建設着心理防線，躲到房間，把書包重重地往地上一摔，心想：你這個書包，裝什麼不好，偏偏要裝我的數學試卷，哼！你個敗家玩意兒，淨給我添堵！我大口大口的地喘着粗氣兒。

六年級畢業，要把所有東西帶回家。我瞅了一眼臺倉，不禁倒吸一口涼氣：天哪，我是失憶了嗎？我什麼時候放了那麼多書？真是我回家路上的絆腳石！這書包能裝得下嗎？哎……我打開了拉鍊，硬是都給它塞了進去。我欣慰地點了點頭：“沒想到你還挺能裝的嘛！不錯不錯！”

上了初中，功課越來越多，書也越來越多，書包背在身上越來越重，但我知道，書包裏裝的都是金錢買不來的知識！我低下頭看了看它，輕聲說了一句：“有勞了！”

它默默無聞，大概也知道它的使命……

篇九：陪伴作文400字

何家悅

叫我怎樣忘記你？！我的朋友！

我們倆從小穿一條褲子長大，一起玩，一起睡……

那一天，你和我揹着兩個書包手拉手，走進新小學。一切事物在我們眼裏都是新和陌生。我們就像剛出生的嬰兒……還好有你陪伴。

時間一轉，來到了小學一年級的兒童節。因爲我當時不自信，不敢交朋友，就沒有朋友。老師又說每個人都要表演節目，我急得像熱鍋上的螞蟻，這時你走過來說：“沒關係，我們可以一起表演啊。”這句話震到我了。後來我和你一起去跟老師申請，老師最後同意了。我們從選節目、備稿、道具、服裝……沒出現一點兒分歧，事實證明，你是我的好搭檔！到了表演那天，我和你完美的表演，老師表揚了我們，那天，咱倆的心裏就像抹了蜜一樣的甜！

我們從呱呱墜地的嬰兒一起陪伴成風華正茂的少年。

一起度過了很多時光，一眨眼，小學就要畢業了，畢業之後，我們可能和再見面了，我的好朋友，阿吶！

每次痛苦的離別都會換來下一次重逢的喜悅。

願你歸來仍是少年！

篇十：陪伴作文400字

紅蘭校區609班黃雨竹

陪伴是黑暗中的一束光，寒天裏的一把火，沙漠裏的一瓶水，可以溫暖一個人的心靈。

那次，發揮失常，在同學們一片驚奇的目光下拿回試卷，風吹過樹梢，樹葉沙沙作響，使我感到連樹葉都在笑。

心情難免沮喪，覺得很對不起老師與家人，更對不起自己。到了家，我顫抖地拿出試卷。哎！看來一場狂風暴雨是不可避免了。我很緊張，媽媽讓我跟她去房間，我的心撲通撲通直跳。她把試卷放在桌上，讓我不要太沮喪，夜晚在臺燈下，她耐心地陪我分析失分的原因。我心裏五味雜陳，對媽媽耐心教導的感動，對自己令她失望的慚愧……

“成功就給自己一個大拇指，失敗就給自己一個擁抱。無時無刻，記住你是最好的自己。失敗就要下次努力。”聽了媽媽的話，我豁然開朗，訂正了題目，我暗暗發誓要更努力更認真，讓她臉上掛上笑容。

夜晚，一盞燈，燈光照在桌上，而陪伴這一束光照進了心裏。它比任何光都更明亮，更溫暖。它照亮了我繼續努力的路，現在一想，沒有那燈下的陪伴，我可能一段時間內不會調整好情緒，從而繼續失誤。對我來說，那是個難忘的夜晚。

篇十一：陪伴作文400字

楊新燨

“結它的種子是草，搖它的葉子是風。”陪伴是美好的，簡單的，在我們的一生中有許多的陪伴，有的短暫，也有的融入血脈的陪伴。

在我六七歲那年我開始獨自一人睡一張牀了。以前我與媽媽同睡一張牀，每天一起起牀，刷牙洗臉，無比美好。晚上，一起看一本書，又一起睡覺，直到我上小學，我平常的陪伴被打破了。

也許是我長得太快了，又或者我成熟了，我開始獨自一人睡覺時，我總覺得少了什麼，好像被子沒平時溫暖了，好像睡前的故事不那麼好看了，我早早入睡了，好像睡前看的書也不那麼有趣了。

現在，我知道，我從獨自一個人睡覺少了什麼了，少了陪伴，少了媽媽的陪伴。我與媽媽商量了解決方法。在每個週六晚上，我與她睡在一起，每每週日，我的心情都格外的好。窗外，下着毛毛雨，在天空中，出現了一座彩虹橋，周圍有去陪伴着它，在地上，花兒盛開着，周圍有小草陪伴着它。

在我的心裏，有陪伴的一切都是美好的，如果一種東西沒有了什麼的陪伴，就好似沒有靈魂。

篇十二：陪伴作文400字

“呼——呼——”窗外一陣陣大風吹得大樹隨風搖擺。窗戶也被吹得發出一聲聲“嗞呀，嗞呀！”的聲音。

上完舞蹈課的我坐在沙發上，靜靜地望着窗外的雨珠落下來，等着媽媽來接我。

羅老師收拾完東西，從樓上走下來，見我還沒回家，問我：“蘄莫，還不回家嗎？”

我搖搖頭，努力擠出一絲尷尬的微笑說：“沒呢！媽媽還沒來。”羅老師輕輕地“哦”了一聲，就坐到電腦前工作了。我望着窗外豆大般的雨珠出了神，此時此刻，誰又能知道坐在沙發出神的女孩在想什麼呢？

過了一會兒，羅老師把手機遞給我說：“給媽媽打個電話吧！”

我接過羅老師的手機，撥通了媽媽的號碼，只聽媽媽在裏面說：“莫莫，不好意思啊！媽媽一會兒就來了。”我把手機還給羅老師說：“媽媽還要一會兒！”

“先吃個麪包墊墊肚子。”羅老師把我叫到身邊，給了我一個麪包。看着羅老師天使般的微笑，我感覺在那個風雨交加的夜晚不再飢餓。

媽媽來了，我上了車，望着漸漸遠去的燈光，我不禁鼻子一酸，淚水如雨珠似的一滴一滴地流了下來……

篇十三：陪伴作文400字

你是清涼夏夜中的那抹感動，你是冰冷寒風中的一絲慰藉，因爲你的陪伴，我不再寂寞。謝謝你，坨坨。

還記得那個夏夜，我正在挑燈苦讀，心中的不滿和宣泄達到了最高點。天氣是那樣燥熱，我的指尖卻是那般冰涼，揉揉發紅的眼睛，心中的怒火又化做一座屹立不倒的冰山。任何歡樂的潮水都無法蔓延過來，心中的孤悶打擊我的心，讓人煩躁不安。

這時，坨坨引起了我的注意。它的眼眸像星星一般，黝黑而發亮。它什麼也沒有說，輕輕踱到我的手邊，緩緩坐下，又蹭一蹭我冰涼的手心。那一剎那間，我被怔住了，回過神來又是滿滿的感動。那座看似堅固無比，彷彿永遠也不會倒的冰山卻在一眨眼間，轟然倒塌。那股暖流融化了所有的苦悶，因爲它無聲的陪伴，讓我明白了自己並不孤單。沉寂的晚上，我忍不住鼻子發酸。對我自己而言，它就像一縷清風，一場沐雨，平復了我波瀾起伏的心。在這夜深人靜的時刻，我卻心潮澎湃。一切的困難都被掃清，迎接我的，是美好的未來。

每個人的成長道路上，都需要陪伴。讓你感動，讓你不畏艱險，勇往直前。成爲你永記在心的動力，伴你一起前行。

篇十四：陪伴作文400字

紅蘭校區612班夏鈺涵

“誰言寸草心，報得三春暉”那次陪伴讓我明白了什麼是愛！

那是一個寒冷的冬天，北風呼呼的吹着，天陰沉沉的，好像要下雨。那一整天我都渾身無力，臉也紅彤彤的，熱乎乎的，好像一個烤熟的大紅蘋果一樣。盼呀，盼呀，終於，我終於盼到了放學，我揹着那無比沉重的書包，踏着沉重的步伐，慢慢的向家走去。

一到家我便丟下了書包就躺到了沙發上，媽媽聽見了聲響，急急忙忙跑向了客廳，“沙—沙—沙”樹被北風吹的“沙沙”聲響；“嘩嘩—嘩嘩”大雨傾盆而下。怎麼了，發燒了嗎？媽媽看了看我的臉色問，我還沒有回答，媽媽又好像知道了答案，二話不說，幫我披上了雨衣，揹着我就去了醫院。

在路上，雨點好似淘氣的能孩子，打在了媽媽的身上。我趴在媽媽的背上，穿着雨衣，雨點從頭髮上滴落，流在了媽媽的面頰上，媽媽的臉色都是水滴，我也分不清楚哪些是汗水，哪些是雨水，沒過多久我睡着了……

當我醒來時，已經在醫院了，媽媽在我的旁邊看着，陪伴着，眼上有了黑眼圈，我的手上正在打點滴，可我知道了媽媽的愛。

陪伴即愛！

篇十五：陪伴作文400字

陪伴，我喜歡別人陪伴我，因爲有別人的陪伴讓我有力量，讓我充滿一種堅持的力量。

自從語文老師建這個作文訓練營以來，我一天也沒有停歇過，落下一篇寫一篇，落下兩篇寫兩篇。後來我漸漸的堅持不住了，總有“逃課”的念頭，因爲有的時候我一句話也寫不出來，沒有一絲頭緒；有時候因爲着急，差點哭出聲來……不過，是父母安慰我的情緒，和我一起想寫作文的妙招：描寫景物出去觀察風景，描寫人物問他人物的身體特徵……是父母陪我走過了二、四、五、六這四天。

還有同學，有時候你們寫完作文，我仔細的品味着你們的寫作手法，把這些手法結合到一起，讓我寫出了一篇好作文。是同學陪我走過了二、四、五、六這四天。

不過最重要的是老師，因爲老師每天都要爲我們提供作文素材，有時候還會說出一些難點，直接進行講解，特別是老師發的思維導圖，我試用了一下，果然，思路一下子清晰了許多，是老師陪我走過二、四、五、六這四天。

有父母，同學，老師的陪伴，我的座位去練纔會一直堅持到現在。