作文後花園小學作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手機版首頁 > 作文載體作文 > 話題作文 > 小學第25屆推普周推廣普通話倡議書(精選10篇)作文

小學第25屆推普周推廣普通話倡議書(精選10篇)作文

 作者: | 閱讀: 9.98W 次

篇一:小學第25屆推普周推廣普通話倡議書

小學第25屆推普周推廣普通話倡議書(精選10篇)

親愛的老師、家長和同學們:

大家好!經國務院批准,自1998年起,每年9月份的第三週爲全國推廣普通話宣傳週,20xx年9月xx日至xx日是第xx屆推普周。本屆推普周的宣傳主題是“推廣普通話,喜迎二十大”。能不能講好普通話,用好標準字,反映出我們每個人文化素質。大力推廣普通話是《國家通用語言文字法》賦予我們每個公民的義務和職責。因此,我校向大家發出如下倡議:

1、全校師生積極學習、使用普通話。

2、加強校園使用普通話的力度,教師使用普通話授課,板書、教案使用標準漢字。

3、學生上課答覆問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,老師之間、師生之間、學生彼此之間以及教師與家長的交流應使用普通話。

4、在各種場合使用文明語,不說粗話和髒話,使標準用語成爲一種自覺行爲。

5、儘量在家庭生活中使用普通話,並且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話。

6、正確地使用規範漢字,努力不寫錯字、別字,不寫繁體字、異體字,發現錯別字及時改正。

7、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來,使學普通話、說普通話成爲一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行爲。

8、增強“推普”意識,創設傳統文化氛圍,在學校、家庭和社會中,人人爭做推普、弘揚傳統的使者,努力營造良好的語言文化規範氛圍,起到積極的示範、監督作用。

一句中國話,一份中國情,一口普通話,一顆中國心。親愛的大朋友、小朋友們,講普通話,方便你我他;寫規範字,從你我做起;弘揚傳統,爭做傳播者。讓我們大家積極行動起來,做好孩子的榜樣,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,積極營造“推廣普通話,喜迎二十大”的良好氛圍,爲推進精神文明建設,構建和諧社會貢獻自己的力量!

xx區xx小學

20xx年xx月xx日

篇二:小學第25屆推普周推廣普通話倡議書

親愛的老師們、家長們、同學們:

大家好!經國務院批准,自1998年起,每年9月份的第三週爲全國推廣普通話宣傳週。20xx年9月xx日至xx日是第xx屆推普周。

本屆推普周的宣傳主題是“推廣普通話,喜迎二十大”。大力推廣普通話是《國家通用語言文字法》賦予我們每個公民的義務和職責。因此,我校向大家發出如下倡議:

1、積極學習使用普通話。在生活中,家長與孩子之間、家長與家長之間、家長與教師之間的交流都使用普通話,形成良好的語言環境。

2、正確地使用規範漢字,努力不寫錯字、別字,不寫繁體字、異體字,發現錯別字及時改正;在各種場合使用文明語不說粗話和髒話,對不規範的語言、文字行爲要予以指正。

3、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來,使學普通話、說普通話成爲一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行爲。

4、增強“推普”意識,創設傳統文化氛圍,在學校、家庭和社會中,人人爭做推普、弘揚傳統的使者,努力營造良好的語言文化規範氛圍,起到積極的示範、監督作用。

講普通話,方便你我他;寫規範字,從你我做起;弘揚傳統,爭做傳播者。讓我們大家積極行動起來,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,積極營造“推廣普通話,喜迎二十大”的良好氛圍,爲推進精神文明建設,構建和諧社會貢獻自己的力量!

xx市xx小學

20xx年xx月xx日

篇三:小學第25屆推普周推廣普通話倡議書

各位家長朋友們:

習近平總書記深刻指出,“語言相通是人與人相通的重要環節。語言不通就難以溝通,不溝通就難以達成理解,就難以形成認同”。推廣普及國家通用語言文字,是做好民族工作、增進民族團結、維護國家安全和統一的長久之策、固本之舉。20xx年是全黨全國各族人民邁上全面建設社會主義現代化國家新徵程、向第二個百年奮鬥目標進軍的關鍵一年。9月xx日至xx日是第xx屆全國普通話推廣宣傳週,本屆推普周宣傳主題爲:推廣普通話鑄牢中華民族共同體意識。爲了更好地落實此項工作,我校向各位家長髮出如下倡議:

一、積極推廣使用中華民族共同語言,自覺學習和使用普通話,增強中華民族凝聚力。

二、說普通話,寫規範字,用文明語,做文明人。認真書寫規範漢字,不寫錯別字。

三、每個公民之間使用普通話交流,形成良好的語言交際環境。

四、在各種場合講普通話,使用文明語,不講粗話和髒話,提升城市文明新高度。

五、樹立規範意識,提高民族文化素養。把普通話帶回家,每個家庭成員都使用普通話進行日常交流。

六、推廣普通話,鑄牢中華民族共同體意識。每個公民對不規範的語言、文字行爲要予以指正,自覺做推普宣傳員。

“書同文,語同音”是中華文化建設的重要內容,是巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明,全面推廣普通話,是社會主義物質文明、精神文明和政治文明建設的重要載體。讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起,講普通話,用規範漢字,以實際行動迎接黨的二十大勝利召開!

篇四:小學第25屆推普周推廣普通話倡議書

親愛的家長、老師、同學們:

在這金秋送爽、丹桂飄香的季節裏,我們迎來了不同尋常的一週——全國推廣普通話宣傳週。每年9月的第3周是全國推普周,2022年9月xx日至xx日是第xx屆推普周,本屆推普周的主題是:推廣普通話,喜迎二十大。

普通話是我國的通用語言,它不僅體現了語言的魅力,傳承了中華民族的優良傳統,而且還方便了我們的學習、工作與生活。爲了增強廣大師生、家長運用語言文字的規範意識和規範能力,xx縣第一小學向全體師生、家長髮出以下倡議:

教師應做到:

1、自覺做普通話的使用者、示範者和宣傳者。

2、使用普通話授課,板書使用規範漢字。

3、和學生、家長、同事交流時使用普通話,形成良好的交際環境和語言氛圍。

家長應做到:

1、注意規範使用文字,堅持給予孩子正確規範的引導。

2、在日常交流中,家長與孩子之間、家長與家長之間、家長與教師之間應使用普通話,形成良好的語言交際環境。

3、堅持在社會生活中使用普通話,寫規範字,爲城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

學生應做到:

1、積極學習和使用普通話,使普通話成爲校園語言。

2、寫作業時使用規範漢字。

3、上課回答問題、課下與同學討論交流、向老師請教問題以及和父母說話時都要使用普通話,逐漸養成說普通話的習慣。

4、對校園內外不規範的語言、文字行爲要予以指正,自覺做推普宣傳員。

5、儘量在家庭生活中使用普通話,並儘量帶動家人使用普通話、規範字,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話和規範字。

書同文、語同音、同心同德、共同攜手。讓我們從自身做起,從現在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,爲推進精神文明建設,構建和諧社會貢獻自己的一份力量!

xx縣第一小學

20xx年xx月xx日

篇五:小學第25屆推普周推廣普通話倡議書

一句普通話,

知心你我他;

句句普通話,

真情傳萬家。

普通話是全國通用語言,推廣普通話,對於消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。自1998年起,經國務院批准,每年九月份的第三週爲“推普周”,(20xx年9月xx日—9月xx日)是第xx屆全國推廣普通話宣傳週(以下簡稱推普周),今年推普周的主題是:推廣普通話,喜迎二十大。

要說好普通話就要從小抓起。在校園內普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規範師生言行、提高師生文明意識的作用。而小學階段也是孩子語言訓練的最佳時期,這就需要我們老師、家長一起努力,爲孩子創造一個良好規範的語言環境,營造使用普通話的良好氛圍。在此我們向老師、家長和小朋友們發出推廣普通話的倡議:

01

倡導老師這樣做

1、校園內各個環節使用普通話,養成文明良好的語言習慣,爲孩子樹立榜樣。

2、給孩子提供文字規範的圖畫書及讀物。

3、教學及日常生活中,給予孩子正確規範引導。

4、組織豐富多彩的活動,讓孩子感受普通話的有用和有趣。

5、要藉助多種形式開展活動,積極主動地向學生、家長及周圍的人進行普通話宣傳,成爲普通話推廣的傳播者。

02

倡導家長這樣做

1、在家中堅持用普通話和孩子交流。

2、給孩子提供文字規範的繪本圖書及兒童讀物,並與孩子一起親子共讀,讓孩子感受文學作品的文字美。

3、與孩子一起收聽、收看適齡的廣播、電視,讓孩子感受普通話的韻律美。

4、堅持使用普通話,爲城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。

5、儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

03

倡導學生這樣做

1、在校園內使用普通話和老師、同伴交流,養成文明良好的語言習慣。

2、積極參與閱讀、朗誦等活動。

3、爭當“推普宣傳員”,倡導身邊的家人、小夥伴一起說普通話,爲城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。

親愛的老師、同學們!普通話是神州音符,傳遞着華夏兒女的深情,漢字是祖國瑰寶,流動着華夏兒女的智慧,讓我們愛祖國語言,愛祖國文字,從我做起,從現在做起,大力推廣普通話,使普通話成爲校園語言,生活語言,大力提高普通話普及率,爲我市經濟發展提供新動力,爲我市各民族交流交往交融提供強助力,以堅定的決心和信心助力夯實脫貧攻堅工作,爲全面建成小康社會、鑄牢中華民族共同體意識奠定良好基礎。讓我們攜手爲實現中國夢而努力,讓我們一起說好普通話,攜手進小康。

篇六:小學第25屆推普周推廣普通話倡議書

老師們、同學們:

本週是全國推廣普通話宣傳週,爲響應國家推廣普通話的號召,營造一個和雅的校園氛圍,進一步促進我校素質教育工程的實施,學校向全校師生髮出推普倡議:

一、將講普通話當作一種職責。

漢語是世界上使用人數最多的語言,也是聯合國六種工作語言之一。我們應當積極推廣普通話,把維護祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會主義祖國統一起來,這是我們每一箇中國公民義不容辭的責任。

二、讓講普通話成爲一種習慣。

每位師生員工應當從我做起,建立語言文字規範化的意識,養成“講普通話,寫規範字,做文明人”的習慣,在推普和學普中,起到積極的帶頭示範作用,從而不斷加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進校園精神文明建設。

老師們、同學們,從我做起,從現在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風氣,使普通話成爲校園語言,同時使我校精神文明建設和人文素質教育得以不斷地向縱深發展,共同爲創建一流的學校而努力奮鬥。相信在我們的共同努力之下,我們的學校一定會成爲一個順暢交流的和雅校園。

篇七:小學第25屆推普周推廣普通話倡議書

各位家長、老師、同學:

語言文字規範化,是促進順暢交流、構建和諧社會的重要前提,是我們繼承和弘揚中華民族優秀文化傳統、增強民族凝聚力的一件大事。今年9月份的第三週是全國第xx屆推廣普通話宣傳週,時間是9月xx日—xx日,主題爲“推廣普通話,喜迎二十大”。

學校是推廣普通話、推廣規範字的重要陣地,每一名老師,每一名學生都有責任講普通話,每一位家長都有配合學校做好推普工作的義務。這不僅是熱愛民族、熱愛祖國的思想表現,更是養成文明習慣,營造共有精神家園的現實需要。

爲了廣泛開展推廣普通話活動,切實提高本屆推普周效果,我們向全體老師、學生和家長朋友們發出倡議:

1、積極學習普通話、說好普通話;

2、使用規範漢字,不寫錯別字和不規範的簡化字、異體字;

3、在校園生活中,同學之間互幫互助、相互督促,使寫規範字、說普通話成爲一種自覺行爲;

4、在家庭生活中,積極帶動家人寫規範字、說普通話,使身邊的親友養成良好的語言文字使用習慣;

5、在社會生活中,對不規範的語言文字行爲及時予以糾正,爲創建文明城市作貢獻。

寫規範字,從你我做起;講普通話,方便你我他。各位家長、老師、同學,讓我們一起行動起來,共同營造“說普通話、寫規範字”的良好氛圍,爲推進我校精神文明建設貢獻自己的力量!

xx小學

20xx年xx月

篇八:小學第25屆推普周推廣普通話倡議書

親愛的老師們、同學們、家長們:

大家好!

普通話的推廣,需要我們每個人的共同努力!讓我們齊心協力說普通話,用規範語,共同營造良好語言氛圍!

一個偉大的國家,一片遼闊的國土,儘管有着各種不同的方言,但同時卻擁有一種最親切的鄉音,一種令海內外所有中國人最自豪的語言,那就是普通話。現代社會,普通話和我們的祖國一樣,在國際上佔有越來越顯著的地位——因爲,普通話成了聯合國六種工作語言之一。

學校是推廣普通話,推廣規範字的重要陣地,每一名老師,每一名學生都有責任講普通話,用規範字。作爲家長,大家有配合學校做好推普工作的義務,這不僅是熱愛民族、熱愛祖國的思想表現,更是同學們提高學習成績,養成文明習慣,營造共有精神家園的現實需要。大力推廣普通話,是《國家通用語言文字法》賦予我們每個公民的義務和職責。高新區第二小學向大家發出以下倡議:

1、帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

2、儘量堅持在社會生活中使用普通話,爲文明城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

3、在各種場合使用文明語,不說粗話與髒話。

4、使用規範字,不使用繁體字和已經廢止的異化字、簡體字。

5、家長在家儘量營造說普通話的語言環境,爲鼓勵孩子說好普通話做力所能力的努力。

6、對不規範的語言文字行爲要予以指正,自覺做推普宣傳員。

7、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來,使學普通話、說普通話成爲一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行爲。

說好普通話,是每個中國人的責任;用好規範字,是每個中國人的驕傲。讓我們立即行動起來,從自身做起,從現在做起,互相監督,互相鼓勵,說普通話,寫規範字,用文明語,做文明人。

xx高新區第二小學

20xx年xx月xx日

篇九:小學第25屆推普周推廣普通話倡議書

敬愛的老師們、親愛的同學們:

在這秋風送爽、丹桂飄香的季節裏,我們即將迎來不同尋常的一週——全國推廣普通話宣傳週。經國務院批准,自1998年起,每年9月第三週爲全國推廣普通話宣傳週(以下簡稱推普周)。今年的9月xx日至xx日是第xx屆推普周。本屆推普周活動的主題是:推廣普通話,喜迎二十大。

同學們,當我們講着一口標準的普通話,寫出一手規範的漢字時,那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!

現在普通話和漢字與我們的祖國一樣,在國際上佔有越來越顯著的地位——它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言和文字。

普通話和漢字在這個時候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表着中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!讓我們揚眉吐氣!

老師們、同學們,作爲中國人的我們,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,在橫平豎直的書法中得到書法藝術的薰陶。規範地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識,美化校園育人環境,更可以維護母語的尊嚴,培養同學們的愛國情感。

隨着我國綜合國力的不斷增強和國際地位的不斷提升,全球正在掀起“漢語熱”,作爲中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責任提高自身的語言文化素質;作爲龍的傳人,我們更有義務規範使用自己的母語。

因此,說好普通話、寫好規範漢字是我們每一位教師和同學的責任。爲此,現向xx小學學區全體師生髮出如下倡議:

1、師生以說普通話、寫規範漢字爲榮。

2、師生在課堂內外堅持使用普通話交流,形成良好的語言交際環境,成爲推廣普通話的楷模。

3、師生堅持書寫規範漢字,確保我們的作業、教案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規範無誤。

4、師生在各種場合使用文明用語,不說粗話和髒話;日常生活中時刻注意自己的口語發音,使規範用語成爲一種自覺行爲。

5、積極做“推普”宣傳員。對校園內不規範的語言、文字行爲要予以指正,自覺做推普宣傳員。

6、每個人把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所,開展查找錯字、不規範字的社會實踐活動,強化用語用字的規範化意識。

7、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國結合起來,使說普通話成爲一種維護民族榮譽、崇尚祖國語言文化的行爲。

8、建議大家利用休息時間自願參加以下活動:一年級小朋友學會書寫自己的名字,能把自己的名字介紹給新的朋友和老師;二、三年級學生寫一幅漂亮的硬筆書法作品,張貼在班級作品展示欄;四至六年級學生製作一份以“推廣普通話,喜迎二十大”爲主題的精美手抄報,在班級進行展覽。

老師們、同學們,學校是推廣普通話的重要陣地,讓我們齊心協力說好普通話,寫好規範字。讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起,用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈!爲構建和諧語言環境,營造美麗幸福石家莊,建設國際化大都市而努力。依法推廣普通話,提升國家軟實力!

xx小學學區

20xx年xx月xx日

篇十:小學第25屆推普周推廣普通話倡議書

親愛的老師、同學們、家長們:

爲了響應國家推廣普通話的號召,我校向大家發出如下倡議:

1、全校師生員工無論在校內還是校外都要正確使用普通話,讓普通話成爲我們的日常生活用語。

2、規範書寫,不寫錯別字、繁體字、異體字等不規範的漢字,確保注音、用字和標點符號規範無誤。

3、學生上課回答問題,課下與同學們討論問題,向老師請教問題時使用普通話,養成說普通話的習慣。

4、在社會生活中積極使用普通話,在力所能及的範圍內主動推廣普通話,使身邊的親友也能養成自覺說普通話的習慣。

5、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國主義結合起來,使說普通話成爲一種維護民族榮譽、崇尚祖國語言文化的行爲。

普通話是神州的音符,聯結着華夏兒女的情誼;漢字是祖國瑰寶,彰顯着華夏兒女的智慧。讓我們從我做起,從現在做起,寫規範字,說普通話,鑄牢中華民族共同體意識,爲黨的二十大勝利召開營造濃厚氛圍。

xx師範學校附屬小學

20xx年xx月xx日

本文地址:https://www.zwhhy.com/zwzt/huati/1388308.html

  • 標籤: 小學 普通話 倡議書 推廣普通話作文100字
  • 相關文章:

    版權聲明:

    1、本網站發佈的作文《小學第25屆推普周推廣普通話倡議書(精選10篇)作文》爲網友原創或整理,版權歸原作者所有,轉載請註明出處!

    2、本網站作文/文章《小學第25屆推普周推廣普通話倡議書(精選10篇)作文》僅代表作者本人的觀點,與本網站立場無關,作者文責自負。

    3、本網站一直無私爲全國中小學生提供大量優秀作文範文,免費幫同學們審覈作文,評改作文。對於不當轉載或引用本網內容而引起的民事紛爭、行政處理或其他損失,本網不承擔責任。

    CopyRight 作文後花園 2012-2024 All Rights Reserved .版權所有
    免責聲明:本站所發表的作文版權歸作者所有,若轉載或者抄襲他人作品,帶來的一切後果與本站無關。若您發現本站存在您非授權的原創作品,請第一時間聯繫本站刪除!