新生見面會教師發言稿（精選5篇）作文

篇一：新生見面會教師發言稿

各位新同學：

大家好！

歡迎新同學們來到“明湖村”！

當同學們得到六盤水師範學院的錄取通知書時，就意味你們新生活的開始，你們已成爲並永遠成爲六盤水師範學院的一員。昨天我們還素不相識，今天你們和我一樣已經有了一個共同的身份—六盤水師範學院的一員。你們的到來，爲學校、爲我們教育科學與音樂學院注入了新的血液，增添了新的生機和活力，你們身上承載着教育音樂學院的希望、夢想和光榮！

在此我代表教育科學與音樂學院全體師生對20XX級新同學的到來表示熱烈的歡迎！

同學們，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。剛踏入大學校門，你們將在六盤水師範學院、在明湖開啓你們新的人生航程。此刻，我想自豪地告訴你們，你們就讀的是一所蓬勃發展的學校。

學校自建校以來，秉承“厚德博學，範行求真”的校訓，“崇尚科學、和諧發展”的校風，“勤勉治學、立德樹人”的教風，“勤奮、誠信、踐行、創新”的學風和“艱苦創業、自強不息”的辦學精神，培養了一批又一批的優秀學子。未來，全校師生將一同努力，力爭把六盤水師範學院建設成爲學科發展更爲協調、辦學特色更爲鮮明的優秀地方本科院校。經過四十多年一代代師生的努力，特別是升本以後學校無論從校園環境、辦學條件、管理水平還是內涵建設都發生了翻天覆地的變化，學校被譽爲貴州省最美大學校園。也希望在未來的學習生活中我們共同用心去發現、去感受、去創造六盤水師範學院的美。

同學們，教育科學與音樂學院是你們溫暖的家！

學院現設有學前教育、小學教育、音樂學、舞蹈表演4個本科專業；還有學前教育3年制，音樂教育民族民間文化5年制兩個專科專業和少數民族預科教育。包括你們在內，我們這個大家庭裏有在校學生2500多名學生，是目前學校學生人數最多的學院。

教育音樂學院自組建以來，堅持“以人爲本”的教育理念，本着理論與實踐並重、知識與技能並重、學歷與能力並重的原則，突出以素質教育爲核心，學科建設爲龍頭，師資隊伍建設爲根本，以培養適應地方經濟建設的應用型本科人才爲根本任務。主動適應基礎教育改革和發展需要，辦學規模不斷擴大，教學質量逐步提高。

教育科學與音樂學院的核心辦學理念是“志道據德依仁遊藝”，意思是要“以道爲志向，以德爲根據，以仁爲憑藉，活動於（禮、樂等）六藝的範圍之中”，將道、德、仁、藝等完美結合起來。“志於道”，持之以恆；“據於德”，規範言行；“依於仁”，鍛鍊本領；“遊於藝”，均衡發展。這是教育科學與音樂學院師生追求真理、矢志事業之理想，亦是創新發展之精神源泉。

同學們，在這個大家庭裏，你將在優美的校園環境中陶冶你的情操，發揮你的特長，豐富你的學識，實現你的夢想。

在這個大家庭裏，新的價值觀念和標準，新的生活方式，需要你用智慧、用辛勤的勞動和汗水，去證明你自已，去提升你自己，去歷練你自已。

在這個大家庭裏，你將擁有豐富多彩大學生活，它能提供給你全新的發展機會，也將面臨着全方位、更激烈、更多元化的競爭，更有助於個性的形成。

看着同學們充滿青春朝氣的面孔，我的內心洋溢着“得天下英才而教育之”的榮幸與快樂，同時也深感肩上的重擔與責任。“成才”是我們培養學生的目標，而“學習”是實現這一目標的路徑。“勤學”至觸類旁通而“博學”，“博學”至增長才幹而“樂學”，“樂學”至心情愉快而“瀚學”，這是咱們學校幾個主要教學樓的名字，意在希望各位同學能在大學中繼續刻苦學習，將學習化爲一種人生追求、一種生活方式、一種良好習慣，在大學期間不放鬆自己，通過學習不斷挖掘自己的興趣、才能，努力造就更好地自己，駕馭未來的人生。

同學們，作爲剛入學的大學生，擁有自己的夢想是你們應該認真思考的一個關鍵命題。希望你們志存高遠，孜孜以求，做一個有夢想的大學生，有了夢想，學習和生活纔會有目標，纔會有動力。在大學期間能堅持夢想，堅定理想信念，增強服務國家、服務人民的社會責任感。既仰望星空，又腳踏實地。要特別注重個人情操的陶冶、人格修養的提升和堅強意志的錘鍊，爲個人持續發展和今後的幸福生活打下堅實的基礎，做一個文明的人，一個善良的人，一個崇高的人。

同學們，美好的大學畫卷已經展開，嶄新的人生歷程在向你們招手。

希望你們的大學生活充實、精彩而富有意義；

希望當你們離開校園的時候，沒有遺憾，只有懷戀；沒有後悔，只有欣慰；

希望教育科學與音樂學院，成爲你們放歌青春、激揚理想的舞臺，成爲你們真正的精神家園，成爲你們青春的驛站。

謝謝大家！

篇二：新生見面會教師發言稿

尊敬的院領導、親愛的老師們、可愛的同學們：

大家上午好！很榮幸今天作爲教師代表在這裏發言，首先請允許我代表教育科學與音樂學院全體教師對各位同學的到來表示熱烈的歡迎！感謝大家選擇了六盤水師範學院，同時也感謝大家選擇了教育科學與音樂學院這個溫暖的大家庭！

我想作爲教師代表，也是未來你們4年大學生活的夥伴和引路人，每每和同學們聊天，同學們都會多少有一些迷茫和不知所措，那麼今天，我想借此機會來和同學們談談大學的學習生活。在我看來，大學生的學習生活概況起來就是“三室一廳”。

第一“室”是教室，我想同學們應當認真上好每一節課。如果說，高中是爲高考而學，那麼大學就是爲自己而學。在很多同學看來，大學不用像高中那樣頭懸梁錐刺股挑燈夜戰的學習，於是便放鬆了自己。但同學們，這是不對的。蘇軾說：“百年三萬日，老病常居半”，人的一生是很短暫的。有一個賣牛奶的廣告，說從你出生那天開始，就喝我們的牛奶，每天喝一袋，只要堅持喝到36500袋，保證你活一百歲。百歲高齡也只是36500袋牛奶的事，更何況我們的大學生活只有短短几年呢？所以經不起揮霍。

我想給大家算筆賬，本學期總共20周，140天，同學們開始上課就是第三週了，還剩15周105天，在這15週中，週末佔了30天，國慶節、中秋節、元旦放假又佔了10天，還剩65天，每天休息8小時，再加上社團、社交活動以及吃個飯，聊個天，上上網，爬一爬龍山步道，每天學習時間不足8小時，這樣一折算本學期有效的學習時間也就不足22天了，平均到每一門課上只有短短几天時間。這樣一想，有沒有覺得心慌慌呢，所以時間如此短暫，我們更應該發揚高中時期枕戈待旦的精神，刻苦學習。希望同學們能在教室、在課堂中聽思路、聽方法、聽邏輯，聽漏洞。大學是開放的教學，同學們可以不滿意老師的講課，但應當是認真聽後的不滿意，這纔是不滿意後的自我提高。

第二“室”是閱覽室，同學們應當多讀書並且讀好每一本書。大學裏的每一堂課都是需要教參、需要資料、需要文章去輔助理解消化和深化的。大學生的學習生活最重要的三個字就是“多讀書”。很多同學都肯定看過這樣的段子，高中時上知天體運行原理，下知有機無機反應，前有橢圓雙曲線，後有雜交生物圈，外可說英語，內可修古文，而到了大學，就只會玩手機。所以希望同學們能放下手機，多走進圖書館、走進閱覽室，積累知識、提升自己。

第三“室”是寢室。大學，是同學們走向社會的橋樑。有句話記得是這樣說的：寧願在學校睡四年，不要在家裏學四年。進入大學前，我們只與父母師長打交道，是縱向交際、是集萬千寵愛於一身的交際。而現在，同學們4人或者6人共居一室。一人一性格、一人一世界，人人都平等，個個都有料。學會同學間平等的橫向交往，是我們融入社會，進入生活的基礎性訓練。

而“一廳”最爲了得，就是報告廳。無論是學術報告廳還是音樂廳，這都是作爲大學生的你們所得天獨厚的資源，是多少人夢寐以求而不得的。學校每年都會邀請很多專家學者來進行講座，也經常會舉辦形式多樣的文體活動，經常都需要同學們作爲觀衆去旁聽去觀看，但是很多同學把這當做一種折磨，殊不知這些專家學者可能你的人生也就這一次機會能聆聽到他的報告，這樣的演出以後你花錢買票也不一定能看到，所以希望同學們在這4年的大學生活中，多去聽聽講座，多去看看演出，也許會有意料之外的收穫。

最後，是時候準備和同學們談談大學的戀愛了。之前看到過一個關於大學生戀愛的觀點，說大學時期的戀愛不是不可以談，是可以不談，我很贊同。不是不可以談是因爲生活中有兩樣東西我們無法抗拒，一樣是愛情，另一樣是癌症，而這兩樣都要命。所以，愛情來了你就談吧，大學裏談一場純粹的戀愛也是美好的。但是，如果能夠不談，最好別談。因爲你們還是學生，任務重在學習。我一直給同學們說，戀愛是爲了讓兩個人變得更好而不是變得更壞，所以，當你發現戀愛無法讓你變得更優秀的時候，勇敢的sayno吧，更好的在下一站等着你。

同學們，高考不是人生的終點，但大學，卻是你未來的轉折點，以夢爲馬，方可不負韶華。我堅信，以你們的聰明和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必定能取得驕人的成績！這是我們教育科學與音樂學院每一位老師的期待，也是我們工作的使命，更是我們的榮光！

最後，真誠祝願大家在六盤水師範學院、在教育科學與音樂學院求學期間學有所成，健康快樂！謝謝大家！

篇三：新生見面會教師發言稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

很榮幸能夠作爲教師代表在這裏跟大家面對面交流。首先，請允許我代表生命科學學院全體教師對各位新同學表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎！

秋風颯爽，丹桂飄香。今年是極不平凡的一年，在疫情衝擊下，同學們躬耕不輟，沉着備考，夢圓大學。這是對你們不懈努力的最好褒獎，也是同學們金秋時節沉甸甸的收穫。

同學們，你們已經進入大學校園，將獲得全新的教育體驗。雖然同學們都帶着口罩，但我能讀出大家眼中對大學的好奇和對未來生活的憧憬。大學階段是爲將來實現夢想、積蓄能量的關鍵時期，也是以個人的意願塑造自我的重要階段。在以後的幾年裏，同學們將化繭成蝶，完成人生最重要的蛻變。借今天的見面會，我想對同學們說幾句心裏話：

首先，面向未來、堅定夢想。一棵樹，正是有了對陽光的渴望，纔可能直插雲霄；一隻鷹，正是有了對藍天的嚮往，纔可能遨遊天際。所以，有着堅定夢想的人生纔是飽滿多彩的人生。一定要把自己的眼界拔高一點，有了人生的大目標、大格局、大境界，才能做到“不畏浮雲遮望眼”，纔不會被各種誘惑所裹挾，纔不會被生活的瑣碎所淹沒。同學們青春洋溢、風華正茂，希望你們志存高遠，不負芳華，通過幾年的大學學習積聚未來爆發的力量。

第二，陽光成長，自律自強。青春是美麗的花朵，自律是精心的呵護。要開出人生最美的花朵，就要學會自律、學會自強。自律是善於約束自己的堅韌品質，千萬不要沉迷於網絡遊戲、視頻、紙醉金迷。要學會自強，少一些抱怨，多一些堅持，多一分收穫。年輕，最有創造力，一切皆有可能。我們相信，努力過後，每個同學的未來都有無限的可能。老師是同學們學習上的引路人、生活中的好朋友。同學們要主動和老師多聯繫，在師生互動中，互相啓發、互相激勵、共同成長。

第三，拓展視野，勤于思考。古人云“讀萬卷書，行萬里路，胸中脫去塵濁”，反映的是視野的拓展、認知的提升。我們美麗的校園和圖書館將是同學們未來幾年浸潤的知識樂園；衆多優秀的教師將爲同學們打開思想碰撞和知識交融的殿堂；來自五湖四海的同學將是你們並肩學習的成長夥伴。實驗室、運動場等寶貴的資源都爲同學們開拓視野、全面成長提供了廣闊的平臺。豐富的社團組織、精彩的學科競賽，將爲同學們提升個人素質與修養提供機會。“三人行必有我師，擇其善者而從之”。希望同學們通過學習拓展兼容幷包的胸懷，培養獨立思考的能力，實現認知的昇華。

第四，注重實踐，勇於創新。古人云，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。生命科學是實踐性很強的學科，實踐動手能力與創新能力的培養對同學們尤爲重要。同學們要珍惜每一次實踐、實驗的機會，力求在實踐中不斷錘鍊自己。要具有科學質疑的精神，不墨守成規，敢於創新。互聯網＋時代，知識種類豐富、繁雜，獲取途徑多樣，主動性與主體性的發揮顯得尤爲重要。願同學們在未來的學習生活中，將注重實踐、勇於創新的精神與追求融入血脈。

同學們，你們如初春，如朝陽，如百卉萌芽，如利刃新發，希望你們在未來的學習生活裏能夠細心、用心、耐心，從容地體味大學生活，乘風破浪，勇往直前，追尋心中的夢想，創造精彩的人生！

最後，衷心祝願同學們大學生活開心快樂、學有所成！

祝各位領導、老師工作順利，萬事如意！

謝謝大家！

篇四：新生見面會教師發言稿

尊敬的各位家長、老師，親愛的同學們：

大家下午好！今天，千年學府、百年名校二中迎來了撥冗支持學校工作的家長們，迎來了“掛雲帆”、“濟滄海”，立足新起點、開啓新徵程的新主人！在此，我代表學校對信任二中、選擇二中的家長們表示衷心的感謝！對懷揣夢想、放飛夢想的同學們表示熱烈的歡迎！對捨棄小家、放棄休假的老師們致以崇高的敬意！

衡陽市二中學脈綿長、底蘊深厚。她是《愛蓮說》的發軔地，是衡陽官立中學之濫觴，是人才輩出，創造奇蹟的地方！從這裏起飛的，有詩魔洛夫；有作家唐浩明；有丹青巨擘鍾增亞；有世界冠軍董斌；有著名演員蘇青；有新生代導演何文超；有上海商會會長、恩萌班創始人陳開元；有原鐵道部長王明……。他們燦若繁星，鑄就了二中輝煌的過去，而現在的二中人，正以百倍的信心在創造一個嶄新而光明的未來。今年高考，我校走出低谷，實現了歷史性的突破，文化、藝術、體育遍地開花，喜事不斷，捷報頻傳！既糾正了市民“二中是體育學校”的錯誤解讀，又再一次擦亮了二中名片。誠然，二中作爲世界冠軍的搖籃，一直是湘南地區體育的領跑者；作爲藝術大師的平臺，藝術特色雄踞衡陽之首，“一直被模仿，從未被超越”！但我們的文化纔是立校之本，更是“一主兩翼、主翼齊飛”的主體！漫說九十年代，我校幾乎囊括了衡陽市文理科前三甲，就是現在，我們仍然可以驕傲地說：我們有全市一流的師資，一流的校園，一流的設備，一流的管理，一流的業績：六百來分進來，一本出去，這就是二中創造的低進高出的高考奇蹟！生源差強人意，會考成績仍名列全市前茅，這就是二中在十面埋伏的困境裏譜寫的傳奇！

我知道，今天很多家長和同學是帶着複雜的心情來到這裏的，這個暑假，你們大多經歷過煎熬和困惑。一是你們不瞭解真實的二中，二是你們中有些人因爲中考分數對自己暫時失去了信心，三是不瞭解新高考的動態和形勢。事實上全面復興的二中、全新的選科模式、科學的評價體制給我們帶來了很多機遇。很多之前不努力，自身有潛力的孩子可以在高中三年的勤奮學習中實現彎道超車！而因爲一時失利，憾別理想的學子通過三年的積澱大多可以實現人生逆襲！即便有短板，新高考模式下不拘一格降人才的科學選科仍可以有效繞開一定風險，實現揚長避短！而藝術天賦未被髮掘的學生哪怕零基礎，在全市中學佔比最高的生涯規劃師的指導下，在全湘南最有經驗的專業老師的引領下，完全可以開闢一條爲你量身打造的成才之路，實現華麗轉身！

當然，爲了三年後的圓滿，這三年註定是沉重而忙碌的，我們的家長要樹立信心和責任心、要拷問管理是否到位，要關注分數背後的習慣，更要提供學生健康成長的環境。別因爲孩子一時的失敗給孩子錯誤定位，放棄了努力的機會，不懂得拓寬成才渠道，錯失最佳時機；別把對子女學習的關注和關心停留在口頭上，甚至教育和管理缺位，漠視或無視親子關係，不與學校和老師作有效有益的交流；別不注重生活和學習習慣的培養（尤其是初一的孩子），而不能爲孩子樹立榜樣，沒有良好家風，不能給孩子提供良好成長環境；別選擇無條件的愛和無原則的寵，致使孩子吃不得苦，耐不得勞…。家長們，家校一體，搭建教育立交橋才能讓孩子們快樂生活，健康成長，順利成材。我們都是孩子未來的領跑者，爲了共同的目標而努力，希望你們多與我們溝通，多給孩子點信心，多點陪伴，多點愛護。龍應臺說：所謂父女母子一場，只不過意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。家長們，我們能擁有孩子多久？在時間的無情裏，請讓我們做有情的父母，別把手機當孩子，別把工作當全部，找準幸福點，把時間留給孩子，把耐心留給孩子，把希望留給孩子，且行且惜，靜待花開。

當然，爲了三年後成功，這三年註定是辛苦而充實的，我們的學生在新的階段，要有新的面貌，新的打算，揚起新的風帆，擁抱新的生活。作爲校長，我想對大家提幾點希望：

一、要定目標

哈佛大學有一個非常著名的關於目標對人生影響的跟蹤調查。對象是一羣智力、學歷、環境等條件差不多的年輕人，調查結果發現：

27%的人沒有目標；

60%的人目標模糊；

10%的人有清晰但比較短期的目標；

3%的人有清晰且長期的目標。

25年的跟蹤研究結果，他們的生活狀況及分佈現象十分有意思。

那些佔3%者，25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標。25年來他們都朝着同一方向不懈地努力，25年後，他們幾乎都成了社會各界的頂尖成功人士，他們中不乏白手創業者、行業領袖、社會精英。

那些佔10%有清晰短期目標者，大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是，那些短期目標不斷被達成，生活狀態穩步上升，成爲各行各業的不可或缺的專業人士。如醫生、律師、工程師、高級主管，等等。

其中佔60%的模糊目標者，幾乎都生活在社會的中下層面，他們能安穩地生活與工作，但都沒有什麼特別的成績。

剩下27%的是那些25年來都沒有目標的人羣，他們幾乎都生活在社會的最底層。他們的生活都過得不如意，常常失業，靠社會救濟，並且常常都在抱怨他人，抱怨社會，抱怨世界。

這個數據和結果在學習階段同樣適用。

二、要有計劃

學習離不開合理的計劃。學習計劃要重視效果，要注重新舊知識的銜接。在計劃中留出機動空間，根據各科成績，合理調整，根據突發事件，及時修訂。當學習成績出現了偏科，就應花更大的力氣來彌補。同學們，人生幸福與否，取決於做每件事情是否有條理，時間安排是否科學。有計劃的人永遠不會被失敗打垮。

三、要懂自律

在學習生活中，不良誘惑無處不在。偉大的德國哲學家黑格爾說：“一個志在有所成就的人，他必須知道限制自己。反之，什麼事都想做的人，其實什麼事都不能做。”撒切爾夫人在談到自我剋制時說：“所有成功的祕訣在於自我剋制，如果你學會了駕馭自己，你就有了一位最好的老師，如果你能向我證明你能控制自己，我就認爲你是個有教養的人。缺乏這種品質的人，所有其他的教育都於事無補。”名家的話，於手機如此，於遊戲亦如此。

四、要能堅持

拼搏的可貴就在於爲着一個明確的目標迎難而上，跌倒了爬起來，屢敗屢戰，不達目的決不罷休！當然，我們拼搏的是精神，拼搏的是策略，拼搏的是智慧，拼搏的是藝術。但沒有堅持，騏驥一躍，不能十步。

學習是一個漫長的過程，不可能一蹴而就，其中必然要經歷許多挫折，遭遇諸多困難。持之以恆是所有成就偉大事業者的共同個性。

五、要會學習

談到學習效率就要談學習方法。正確的學習方法尤爲重要。每位同學都要向內自省，明白和尋求適合自己的學習之道。也要向外求助，懂得良師益友的成功學值得借鑑。

當然，爲了三年後的欣慰，這三年註定是盡心而勤勉的。我們的老師本着對教育負責，對學生負責的態度，一定不拋棄、不放棄，關注每一個環節，關心每一個學生，以嚴導其行，以愛暖其心，以紮實的專業素養和務實的敬業精神，開拓進取，鞠躬盡瘁，讓學生的成功見證自己的優秀，用辛勞的汗水澆開滿園的花朵。

家長們、老師們、同學們，軍訓已吹響新學期的號角，讓我們在新的學期，以新姿態、新干勁、展現新風采，達到新層次，實現新突破，走向新輝煌！謝謝大家！

篇五：新生見面會教師發言稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！

非常榮幸作爲教師代表發言。

首先祝賀我們化學材料學院的新成員，實現了自己的夢想，步入了人生的一個新起點——來到夢寐以求的大學。歡迎你們來到六盤水師範學院化學材料學院，讓我們在這裏相聚，共同譜寫屬於你們的輝煌！

面對突如其來的新冠疫情，讓我們所有人都經歷了不平凡的20XX年。20XX年，我們一次次被最美“逆行者”感動，被他們的精神鼓舞，讓我們更加感觸“哪有什麼歲月靜好，只不過是有人在爲我們負重前行”；在面對突如其來的疫情時，黨和國家的英明決策和有力的防疫措施讓我們今天能順利地聚集在這裏，我們爲祖國的強盛感到驕傲、自豪和感動；而今天，化材學院全體教師爲你們的選擇和到來而感動。

相聚在這裏，我個人跟大家有着類似的經歷：我們都經歷了不平凡的高考。17年前，那是2003年，伴隨着“非典”，我參加了了高考。我們之間存在着“不可逾越”的“代溝”，我們成長的社會環境、聽的音樂、追過的劇、玩過的遊戲都不屬於一個年代，但是我們對知識的追求和渴望卻是一樣的。

正是因爲對知識的追求和渴望，讓我們相聚在這裏，拉近了我們之間的距離。在這裏，我有一些想法和感受想與你們分享，也希望它能爲你們度過美好的大學生活提供一些參考。

進入大學，大家要面對的首要問題就是學習問題。大學裏，我們就要開啓全新的“大學模式”，而每個人的“大學模式”又各不相同，希望每一位同學認真思考一下你要開啓什麼樣的“大學模式”，把握住人生中最重要的一次學習機會，因爲大學不會給你重新來過的機會。

比如，大學裏教學速度快、知識傳輸量大、教師的輔導偏重於引導等，都是與“高中模式”全然不同的。在這樣的教學模式下，就需要同學們調整自己的學習方式和策略、注重自學能力的培養、把握好自己的時間。

大學的特點之一是時間充裕、自由度大，如何安排好、利用好如此充裕的時間，是我們每一位同學都應該仔細思考的問題。比如你身邊的同學、你的學長學姐、甚至你的室友都沉浸在睡覺、網絡遊戲、玩手機等各種排遣寂寞的娛樂活動時，你要怎樣排除外界的種種干擾，堅守住剛剛進入大學的那一份熱情和初心，甘於在冷冷清清的自習室坐着冷板凳，如果你有這樣的抗干擾能力，我想你的大學已經成功了一半。

在大學裏，我們有很多事情需要做，還必須要做好。比如要完成各門課程的學習，通過考覈，並且學有所得。

要面對全國英語四六級考試，取得一個至少能被人認可的成績，並且在英語方面有提高；要通過計算機等級考試，至少能夠輕鬆使用各類常用辦公軟件；要考取教師資格證，爲以後從事教師行業做好準備；要在有精力的情況下，積極參與各類大學生科研項目或者創新創業項目，努力提高自身的能力；要積極參加各類競賽或者比賽，爲以後的就業和職業發展積蓄能量。積極參與到自己擅長的社團或者團體，發揮自身特長，培養一份興趣。

有些同學可能還要繼續深造，加入考研的行列，那就需要投入比別人更多的努力學好高數、英語、政治和各門專業課。

而完成這些的前提，還需要大家要經常鍛鍊身體，只有健康的身體纔是完成這些事情的保障。我們有一些同學會在寢室裏過起“隱居”的生活、深居簡出，除了上課以外，就是取一下快遞和外賣，其實大家不妨走出寢室，跑跑步、打打球或者跳跳廣場舞。

作爲當代大學生，我們讀書做學問，要樹立正確的學習態度，掌握適合自己的學習方法，能夠：自主學習、終身學習。

要厚積薄發、多看、博覽羣書，登高望遠，明確自己的目標和方向，樹立：獨上高樓，望盡天涯路的高度和境界；目標可大可小，可以先定一個小目標。

找準了目標和方向，要多思考、勤學善問、孜孜以求，做到：衣帶漸寬終不悔的實際行動。

在讀書做學問的過程中，要有專注的精神，反覆的追尋、探究，有所發現和創造，達到：“衆裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的豁然通達。

我們大家已經具備獨立思考、判斷的能力，一定要管好自己，做一名自律、有自制能力的大學生，並能把你的良好習慣、正能量傳遞給你身邊的人，一屆一屆傳遞下去，最終在寢室、班級、學院、學校形成越來越好的學習氛圍。

在大學裏，同學們要學習和掌握人際交往能力，建立良好的人際關係。像與室友之間、與同學之間、與老師之間、男女朋友之間都要建立正常、和諧的關係。大家都來自五湖四海，素昧平生，在興趣愛好、脾氣、學習或者生活習慣上有着很大的差異。由於思想的不成熟，難免會遇到一些小摩擦。因此生活中一定要學會互相理解、互相包容，與你的朋友、老師、夥伴們團結協作，發揚團隊協作精神。

在大學裏，你們不僅要學會學習，更要學會保護自己、學會生活、學會做人。

不管你來自哪裏，也不論你高考失利或者成績如何，過去的已經成爲過去，人生沒有彩排，每天都是直播。

大家不要忘記自己的夢想，你的未來一直都掌握在自己的手中。我們要一直在希望的田野上奔跑，雖然也偶爾被失望絆倒，但不氣餒。

不要抱怨生活，生活根本就不會知道你是誰，更別說它會聽你的抱怨；生活也不止眼前的苟且，還有詩和遠方。

不要隨着歲月的煎熬，開始發現髮際線已經後移、垂垂老矣，還一事無成，你們需要趁現在、你們還年輕。

我們要時刻做有準備的人，不要等到當幸福來敲門的時候，你說我不在家。我們要常懷感恩之情，感恩我們的父母親人、感恩師長、感恩朋友同學、感恩學院學校、感恩國家；常懷感恩之心，不辜負他們的殷切期望和諄諄教誨，化爲我們前行的動力。

也許六盤水師範學院不是你夢想中的大學，但六盤水師範學院化學材料學院一定會竭盡全力呵護你的大學四年，成爲你未來成功的基石和最堅強的後盾。

我們所有老師也將與大家一起努力、一同成長，每一次成功或者失敗後的經驗都是我們的財富，都是在爲我們化材學院、六盤水師範學院的發展貢獻力量。

最後，預祝大家度過充實、豐富、愉快的四年大學時光，在這裏學有所獲。作爲你們的師長，讓我們一起見證你們成功、成長、成才過程中的點點滴滴。

謝謝大家！