《老師好》觀後感作文

《老師好》觀後感

細細品味一部作品以後，想必你有不少可以分享的東西，這時候最關鍵的觀後感不能忘了。千萬不能認爲觀後感隨便應付就可以，以下是小編收集整理的《老師好》觀後感，歡迎大家分享。

《老師·好》這部電影選取了八十年代一個看似普通的高中班主任苗宛秋作爲背景題材，而較爲新穎的敘述方式是通過高中班上的一個男生的整個高中的回憶，串起了整部電影，這部電影具有很大的教育意義。

本打算以“喜劇”之名緩解壓力，來觀看這部剛上映的電影《老師好》。但最後換來的不是這份職業給予心底脆弱的悲傷自嘲，而是淚流滿面的肅然起敬與寂默不語……影院的燈亮了，工作人員來了，大家久久不願離去，影片結束，沒有七嘴八舌的點評，也沒有立刻走人的衝動，坐在那裏，沉浸其中……我在片尾的音樂聲裏聽到了控制不住地抽泣，我想，這些，應該是最好的點評吧。

1985年的南宿一中，苗宛秋老師推自行車昂首走在校園，接受着人們豔羨的目光和紛至沓來的恭維。桀傲不馴的洛小乙、溫婉可人的安靜、新潮前衛的關婷婷、大智若愚的腦袋、舞癡兄弟文明建設、八婆海燕、奸商耗子……三班是一個永遠也不缺故事的集體。苗宛秋怎麼也不會想到，他即將走進的這個三班將會成爲他以及他身邊這輛自行車的'噩夢。三班的同學也沒有想到，這位新來的老師改變了他們的一生。

與以往多塑造的衆多喜劇形象不同，于謙飾演的老師苗宛秋戴着一副黑框眼鏡，身着樸素的白襯衫，手腕上帶着手錶，一身復古裝扮完整還原了八十年代老師們的形象。在性格上，苗宛秋在課堂上正言厲色，私下卻展現了慈祥、和藹的一面。人物豐富細膩的情感在於謙的演繹之下流淌出極度煽情的力量，不少現場觀衆悄悄拭淚，直言于謙是“被相聲耽誤的影帝”!

整部電影平淡真實地再現了一個個真實存在的人，從而賦予了電影一種潤物細無聲的力量，好看而不俗套，走心而有力量。

對師生情誼的刻畫，對真正好老師的反思方面《老師好》做出了大有裨益的嘗試。難以磨滅的師生情最終成爲彼此最珍視的回憶。“不是在最好的時光中遇見了你們，而是遇見了你們纔給了我這段最好的時光”，不僅是苗老師的心聲，同樣也是學生們的心聲。

真正打動人心的青春片，不僅僅是遺憾和懷舊，也不單單是隻有“青春”一種元素，而應該是讓人看了之後，對生命產生一種理解和開悟，並找尋到人生中新的可能。《老師好》對現實生活中師生情恰如其分的深刻反思，直擊人心，它沒有去刻意迎合觀衆，而是用最大的誠意尊重了觀衆。

“老師好”，這三個字，簡單、平凡，沒有那麼多繁文縟節的絢爛與奢華，我每天都會聽見學生對我說無數遍，但我從來沒有像今天這樣覺得它是如此神聖與高級。

“老師好”，這三個字，不僅是學生對老師的一種禮貌和一聲問候，更是一個老師付出畢生心血和代價之後贏得的尊重與殊榮。

一支粉筆兩袖清風三尺講臺譜寫生命樂章，四季耕耘無微不至留名青史鑄就中華輝煌。

因爲自己是老師，所以對影片裏的劇情感同身受，因爲看到班主任默默耕耘，所以觸景生情感動到淚流滿面!一日爲師終身爲父。無論何時，我們都不能忘記老師對我們的悉心教導，不能忘記老師的良苦用心，更不能忘記老師對我們的陪伴成長。不做老師，不會明白老師聲嘶力竭背後的期望;不做老師，不會懂得老師嚴厲要求背後的理想。

當影片裏的插曲《讓世界充滿愛》和《誰》響起的一剎那，我瞬間熱淚盈眶……當看到苗老師臨走時在黑板上寫下“不是在最好的時光中遇見了你們，而是遇見了你們纔給了我這段最好的時光”，我控制不住淚如雨下……

如果把這兩首插曲合起來就是，“誰，讓世界充滿愛”?是老師。它賦予了老師的責任，也體現了老師的偉大。

曾經，我無數次幻想我們畢業時的情景。學生和老師的告別，學生和學生的告別，學生和這個校園的告別。那個情景到底是辛酸?歡喜?不捨?還是悲傷難過。我想這些應該都有吧!畢竟與我們可愛的同學可敬的老師們，相處瞭如此之久。我們一起風雨共濟，同甘共苦。

可是今天，當我看完了這部《老師好》之後，我才明白了什麼是真正的師生情誼，理解了什麼是老師的用心良苦，清晰了什麼是學生應該有的追求。

老師不只是爲了教書，更重要的是還在育人。而學生也不單單只是讀書的工具，他們也有感情，有生活，有自己的喜怒哀樂。

這部電影的主角是一個老師——苗宛秋。聽上去有點像女人的名字，可是他卻是個正兒八經的男人。一個年過百半，滿發花白的男人。

在這個影片中他是一個說一不二，脾氣火爆，不容得任何人忤逆他的班主任。所以他被學生起了個外號叫做苗霸天。而且他還是一個當年考上北京大學卻因那個時代特殊原因無法深造求學的學生。他同時也是一個連續拿了幾年優秀教師的人。他還是一個在學生遇到困難時，毫不猶豫出來幫助自己學生的人。

他可以爲了教書育人放棄自己的優秀教師榮譽稱號，他可以爲了教書育人不爭不怨學校住宅分配，他甚至還可以爲了學生離開他所教書的地方，再也沒有出現過。

當然在這部劇裏面，不僅僅只是有他，還有他的幾個學生。有“洛小乙，安靜，苗婷婷”等人。

先來說洛小乙吧!他在劇中是一個學校的刺頭，可以說是混社會的。可是自從苗宛秋當了班主任之後，他就再也沒有去欺凌他人。

安靜是一個性格膽小溫柔賢淑，成績優秀的女孩子，第一次與她意外相見，洛小乙便喜歡上了這個恬靜的女孩。不僅因爲苗霸天，也因爲安靜，洛小乙想要變得更好。

苗婷婷在其中飾演的是一個敢愛敢恨，性格潑辣，有點自私獨斷的學生，處處針對安靜、洛小乙，看見安靜當了她心心念唸的班長之位更是心有不甘故意挑事。但最後也醒悟成長和大家融洽相處被大家接受和喜歡。

原以爲，苗宛秋和這羣學生們可以平平安安，安安穩穩地走到高考。可是，無法預料的意外還是發生了。即將高考時，安靜出了車禍，看到這時的劇情，我們一度認爲這是個悲劇的結局。連最後拍畢業照時候安靜與苗老師都沒有出現。

直到後來的後來……

三十年後：

是安靜雙腳癱瘓，坐在輪椅靜靜看書的畫面。安靜開了一家書店，她沒有考上她心儀的北京大學，連續兩年都沒有考上，就安安穩穩的開了一家書店。書中的世界，仍然是她永遠的追求。

接着，安靜看見了在書店外面的苗宛秋老師，急忙把輪椅推了出去。可是留下的，是她當年爲苗宛秋老師編制的一個蝴蝶結。及遠遠的映現苗宛秋老師那孤寂滄桑的背影。他的滿頭白髮，他已經老了，不是當年的苗霸天了。

畫面的最後一幕是大家的幻想，是大家對畢業照的幻想。他們幻想着，苗老師沒有離開，安靜沒有出車禍，大家一起團團圓圓，和和美美的拍了那張畢業照。

可是幻想終究是幻想，不是現實，逝去的青春，歲月，年華，是永遠不會回來的。

可是幻想終究是幸福的。

願大家且行且珍惜，珍惜我們每時每刻在一起的美好日子,珍惜我們每分每秒的溫暖共處，畢業季，走出這個校門，我們還能記得留在這裏的一情一誼和所有努力。

在此，強烈的推薦你們去看這部劇，有笑點，也非常有淚點，畢竟我全場哭崩了。

謝謝大家,謝謝我們身邊,所有爲學生付出努力的老師，爲教書育人而默默執着，不畏艱苦的老師。在這裏由衷感謝。

再真誠道一聲：老師好!