讀三國演義有感600字作文（推薦8篇）

篇一：讀三國演義有感600字作文

盧浩宇

《三國演義》是一部充滿傳奇色彩的章回小說。這本節描述了一個戰火紛紛、英雄輩出的時代，回顧了一段蕩氣迴腸、波瀾壯闊的故事。高爾基曾說過：“小說需要人物。”《三國演義》就望造出了一批栩栩如生、各具特色的人物，他們是這部歷史中的豪傑，更是讓這部長篇章回小說能夠成爲中國古典四大名著之一的大功重。

這部小說講述了三國交戰，最後統一歸晉的故事。當時以劉備爲首的蜀國、以曹操爲首的魏國和以孫權爲首的吳國打得不可開交，這樣就爲我們智者諸葛提供了“用武之地”。諸葛亮自從被劉備三顧茅廬後，出山輔劉。此後他博望坡火燒曹軍、八卦陣阻擋陸遜追擊、七擒七縱收服孟獲、空城計智退司馬懿等，可謂妙計迭出、奇謀縱橫。諸葛亮既是智慧的化身，又是爲劉備、爲蜀國的強大鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣。他自劉備死後，忠心輔佐劉禪，用心治理蜀國，讓老百姓過上安居樂業、富裕的生活。他上知天文，下知地理，並頻出名句：“非泊無以明志，非寧靜無以致遠。”他的智慧和謀略至今還影響着後世子孫。

關羽也是劉備的兄弟，自從與劉備、張飛桃園結義後，就在戰場上英勇奮戰。單刀赴會、過五關斬六將、華容道義釋曹操，“三英”齊戰呂布，刮骨療傷，這些故事都展現了關羽的忠肝義膽、英勇無比，不愧是劉備手下的“五虎大將”之首！

當然像關羽、諸葛亮這樣的人中豪傑還有很多，比如勇猛無畏的張飛，智勇雙全的趙雲，神勇無敵的呂布，雄姿英發的周瑜，隱忍沉穩的司馬懿等，這些英雄貫穿了《三國演義》這本書，才讓它的這段歷史永遠保留下來。

大江東去，浪淘盡，千古風流人物。歷史的車輪碾過萬物，留下飲酒談笑、指點江山的英雄形象。讀《三國演義》，看那各路英雄在戰場上鬥智鬥勇，演繹出一個個充滿魅力的故事，不僅讓我們領略到了他們的雄姿英發，更明白了無論做人做事都要有謀略和思考。所以在未來的學習生活中，我既要學習諸葛亮的聰明才智，也要學習關羽、張飛身上那股不服輸、不怕輸的勁！

篇二：讀三國演義有感600字作文

強正燁

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”《三國演義》是我國四大古典名著之一，以東漢末年到晉朝初期這一歷史時期爲背景，講述了從黃巾之亂開始，到劉關張桃園結義，再到晉武帝統一三國的故事。三國逐鹿，造就了許多獨具特色的人物：上知天文，下知地理，足智多謀的諸葛亮，忠厚義氣，驍勇善戰的關羽，勇猛過人，粗中有細的張飛，才華橫溢，心胸狹窄的周瑜，胸懷大志、知才善任的孫權，文韜武略、爲人奸詐的梟雄曹操……

我最喜歡的是諸葛亮，因爲他未卜先知，料事如神、用兵勝神、上知天文、下知地理、善於用人、善於治國，他是智慧的化身。火燒新野、巧借東風、草船借箭、三氣周瑜、舌戰羣儒、智取漢中、七擒孟獲、智取三城、木牛流馬等等無一不體現他的機智和才華。

我更想學習的是諸葛亮善於進行調查、分析的精神，膽大心細、冷靜沉着的性格。在火燒博望坡、火燒赤壁兩大戰鬥中，諸葛亮事先實地觀察地形，調查對方兵力部署，根據地形和客觀實際情況，制定了有利的作戰方案，才“輕鬆”擊敗了敵人。又如諸葛亮敢於使用“空城”，就是因爲他對敵方將領的情況作了分析，諸葛亮知道司馬懿對自己“生平謹慎，必不弄險”，從而利用馬懿對自己長期形成的認識，採用了十分“弄險”的疑兵之計，解除了危機。從這裏可以看出諸葛亮的膽大心細、冷靜沉着的性格。

記得有一次，我去小區的游泳池游泳，可能是因爲地板太滑，我一不小心滑倒在水裏，我不停撲騰，“咕咚咕咚”喝了好幾口水，這時我突然想到了諸葛亮大擺空城計時的冷靜，我便冷靜下來。因爲我離岸邊很近，於是我摸索着扶到岸邊，抓住了扶手，終於上岸了。坐在岸邊，我真想謝謝諸葛亮，是他讓我化險爲夷，自己救了自己。

從諸葛亮身上讓我明白，在生活中遇到困難，在學習上遇到難題，都要靜下心來好好思考解決問題的辦法，慌亂也許只會更緊張，害怕。

“以史爲鑑，以史爲例”，閱讀《三國演義》，與英雄對話，與歷史交流，我們學習古人的長處，借鑑他們的做法，更好地完善自己，做一個對社會有用的人。

篇三：讀三國演義有感600字作文

楊俊宇

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”《三國演義》中一個個鮮活的歷史人物，一場場驚心動魄的戰爭，讓我手不釋卷，讀來欲罷不能。

《三國演義》講的是在東漢末年，宦官管理朝政，曹操在北方挾天子以令諸侯，而劉備和孫權在南方結成同盟，一同對抗曹操，形成了三足鼎立的割據狀態，塑造了一羣叱吒風雲的三國英雄人物。

書中的人物個個都個性鮮明，形象生動。如智與信並存的諸葛亮，生性多疑的曹操，忠義兩全的關羽……其中我最喜歡的便是忠義兩全、赤膽忠心的關羽——關雲長。

他是一個忠心耿耿的人，有一個著名的典故叫“身在曹營心在漢”，說的就是關羽爲了保護劉備夫人的安危，不得已暫時投降了曹操，但是他身在曹營心在漢，時刻打聽着劉備的消息。曹操送他金銀珠寶，他都一一拒絕，可是唯獨接受了曹操送他的赤兔馬，因爲他想着一旦有了劉備的消息後，就可以騎着駿馬更快地來到劉備身邊。他過五關斬六將，歷經重重難關後，去與兄弟會合，成爲了劉備身邊的五虎大將之首。由此可見，他是一個多麼重情義、忠心耿耿的人啊！

關羽是忠義與英勇的化身，“貧賤不能移，富貴不能淫，威武不能屈”是他的代名詞。這樣的忠義之士，怎能不令人佩服呢？

說到關羽，我不禁想到了我國空氣動力科學家——錢學森。他放棄了在美國的優越待遇，毅然決然地回到祖國的懷抱，爲祖國效力。即使被困在拘留所，也沒有放棄回國的信念。終於在祖國的幫助下，他順利回到了祖國。由於錢學森的歸來，使我國的兩彈一星提前了半個世紀。這份赤子之心怎能不令我們動容？

品讀三國讓我感觸頗深，回味無窮。我們可以沒有曹操的雄圖壯志，可以沒有諸葛亮的足智多謀，但我們必須要有關羽的赤膽忠心。做強國有我的有志少年！

篇四：讀三國演義有感600字作文

徐梓晗

說起三國，一般是指中國元末明初浪漫主義小說家羅貫中寫的《三國演義》，這是一篇浪漫主義小說。主要人物有劉備、關羽、張飛、諸葛亮、曹操等上百人。

劉、關、張三人在一家小店認識，發現志向相同，便到張飛家後院的桃林裏結拜，劉備爲大哥，關羽爲二弟，張飛爲三弟，他們很快就聞名天下，立下赫赫戰功。因原來的軍師走了，便想找孔明先生當他們的軍師，爲他們出謀劃策。爲了請孔明先生，他們三顧茅廬，下着雪在門口站着，孔明先生被他們的意志所感動，便隨他們出了山，當了他們的軍師。

他們到周瑜府上拜訪，周瑜想爲難他，趁機會把他除掉。周瑜讓諸葛亮準備10萬支箭，他以爲諸葛亮根本完不成，誰知道諸葛亮神機妙算，早就預料到他想除掉自己，便用“草船”向曹操借箭，周瑜感嘆不已。

不久，孫權爲了殺劉備，把她的妹妹孫尚香嫁給劉備，劉備只知道吃喝玩兒樂，忘記了自己的志向。多虧諸葛亮給的錦囊，他纔想起自己的身份。想回到荊州，卻被孫權的士兵埋伏，多虧孫尚香幫助了劉備，才逃脫。可不久之後劉、關、張三位兄弟死了。諸葛亮也在五丈原去世了。

這篇小說生動形象地寫出了劉備，張飛、關羽等人的光輝時刻，曾經的他們打敗天下很多敵手。現在他們雖然都不在了卻也聞名天下。還有那曹操生性多疑，狡猾多端，他曾經說過一句話：“寧教我負天下人，休教天下人負我。”

讀了《三國演義》，我被羅貫中高超的寫作技巧所歎服，他筆下的人物個性鮮明，情節跌宕起伏。從此，我也要多練筆，爭取寫出好的文章來。

篇五：讀三國演義有感600字作文

林鑫

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”這是電視劇《三國演義》的主題曲。諸葛亮的智慧彷彿是把全世界的書都倒進了他的腦子裏一樣；曹操像一隻兇猛的大老虎，威震天下；劉關張三人的友誼，純潔得像白雲……那個時代，除了戰火紛飛，也給我留下了許多思考。

我們曾經在書裏學過“三個臭皮匠，頂個諸葛亮。”我們可以知道，諸葛亮是非常聰明，非常有智慧的。諸葛亮在劉備三顧茅廬以後，就加入了劉備的陣營，爲劉備出謀劃策，面對強大的曹操也絲毫不畏懼，用他的智慧一次次化解了危機。比如火燒博望坡，以少勝多；用激將法舌戰羣儒，以一己之力拉攏東吳對抗曹操；借東風幫助周瑜在赤壁破了曹操的百萬雄兵……雖然諸葛亮最終也沒能幫劉備實現統一中國的願望，但是他遇事沉着冷靜、勇敢無畏、足智多謀等非常值得我學習。

還有劉、關、張三人的兄弟情誼也讓我動容，“桃園三結義”以後，他們三人共同進退。關羽過五關斬六將，只爲了他們兄弟情；關羽、張飛被殺，劉備負氣報仇，也是爲了他們兄弟情誼。正是這種堅固的情感，讓他們的團隊在一次次的逆境中脫穎而出，最終建立了蜀國……

三國時代有說不盡的英雄，說不完的故事。而三國給我印象深刻的不只是英雄，還有戰爭。戰爭給老百姓帶來的是災難，給世界帶來的是災難。而戰爭從來就沒離我們遠去，就像這些天的俄烏戰爭，不只是給兩國的人民帶來深重的災難，還給世界的人們帶來無數思考：要和平？還是要戰爭？

《三國演義》是一本好書，在書裏我們可以學到許多古人的精神，瞭解中華的歷史。同時，我也希望戰火硝煙早點消失，讓世界重新回到歡樂與和平中。恍惚間，我又聽到了那首歌：“是非成敗轉頭空……一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。”

篇六：讀三國演義有感600字作文

姜越涵

莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”我對這句話有很深的感悟。

在前幾天，我有幸讀到了由明朝作家羅貫中所寫的《三國演義》。

這本書全書以擁劉貶曹爲主要思想，描寫了大約近二百個人物。這些人物每個都個性鮮明、栩栩如生。如神機妙算的諸葛亮，奸詐陰險的曹操，愛民如子的劉備等等。而在這些人物中，我最喜歡的是關羽。他身爲“三絕”中的“義絕”，其忠誠肯定高於常人。在《千里走單騎》這一章裏就有體現。當時他與劉備失散，迫不得已才歸順曹操，並立下三個條件，其中有一條就是“一旦知道劉備在哪裏，就一定要趕過去。”在曹操那裏時，他不收曹操送來的金銀財寶，卻收下了一匹跑的很快的馬——赤兔馬。就是爲了能及時見到劉備。最終功夫不負有心人，他得知了劉備的位置後便去通知曹操。但沒有得到迴應，便只能過五關斬六將，纔來到劉備的身邊。

除了對人物的描寫，這本書還描寫了十分豐富的劇情，比如大家熟知的“桃園三結義”、“過五關斬六將”、“草船借箭”、“三顧茅廬”等等。而在這些豐富的劇情中，我最喜歡“赤壁之戰”這個橋段。

在“赤壁之戰”裏，諸葛亮和周瑜使用“草船借箭”、“苦肉計”、“火燒赤壁”等計謀，成功打敗了曹操的九十萬大軍，對曹操造成了巨大的打擊，並且還衍生出了“周瑜打黃蓋——一個願打一個願挨”的歇後語。

這就是我最近讀的一本書，如果你也感興趣，不妨也來讀一讀。

篇七：讀三國演義有感600字作文

周柏妍

“書是人類進步的階梯”。學習完第五課《草船借箭》，我又去了解了《三國演義》這本書中的故事。今天我想分享一下我的讀書心得。

東漢末年，漢室衰弱，黃巾起義，各路英雄趁剿黃之機發展勢力。曹操挾天子以令諸侯，實力最強。官渡之戰，曹操滅袁紹，統一北方。赤壁之戰，孫劉聯軍打敗曹操，使曹操暫無力過長江，形成三國鼎立局面。三國分別是曹操的魏國，孫權的吳國，劉備的蜀國。曹操死後，曹丕稱帝。大將司馬昭統一全國，結束了三國鼎立的局面，奪魏爲晉，建立晉朝。

書中的一幕幕場景使人感嘆，時時催人奮進。我不由得想到了這本書中足智多謀的諸葛亮。在《曹操三笑引伏兵》一文中，諸葛亮巧妙行事，在曹操以爲不會有埋伏的三條路上設下埋伏。第一次，趙雲埋伏，曹軍受挫；第二次，張飛俘獲了不少戰馬；第三次，曹操見大路上有不少煙火，以爲有軍馬，便從小路走，誰知竟碰上了關羽，幸得自己以前待關羽不薄，才撿回一條小命。這三次埋伏，殺得曹兵潰不成軍、傷亡慘重。我暗暗稱讚諸葛亮：“‘高手在民間’。真不愧是臥龍，果然是個智多星！”

一直以來，我在學習上很隨心所欲，只願意做簡單的題目，難題卻不願意去思考。所以總是不能考出很優異的成績。與諸葛亮相比，他足智多謀、神機妙算、心明眼亮。他淡泊名利，隱居深山，苦讀兵書，有着過人的智慧和膽量，纔有後來劉備的“三顧茅廬”；我卻很像氣量狹小的周瑜，十分爭強好勝，容不得有人在自己前面。每當有人的成績在我前面時，我總是很不服氣：“你等着，我下回一定要超過你！”回去才把學過的數學概念倒背如流，語文課本幾乎翻爛。不管你前面有多少人，只要平時努力，就一定會有進步。再者，心胸寬廣，才能交到更多好友。他們會幫你更上一層樓。

我要感謝諸葛亮。他使我懂得了爲人處世的方法，他的精神激勵着我奮發向上，不斷攀登人生高峯。

篇八：讀三國演義有感600字作文

我的書櫃裏珍藏着數不勝數的書，有《狼王夢》有《西遊記》有《水滸傳》還有《三國演義》……其中讓我百讀不厭的書就是《三國演義》。

《三國演義》是中國四大名著之一，由羅貫中所著。這本書描寫了從漢末羣雄割據到三國歸晉的歷史畫卷，講述了以曹操、劉備、孫權爲代表的“魏蜀吳”三國羣雄逐鹿、三分天下之間的故事。在這段時間涌現了無數英雄人物，可敬可佩！

在這書中，最令我敬佩不已的英雄就是諸葛亮，他濟世愛民，足智多謀。當時魏國派司馬懿帶領十五萬大軍攻打西城，可是諸葛亮身邊只有一班文官和2500的兵馬在城中，另外2500的兵馬去搬運糧草去了，嚇得文官驚慌失色。可是諸葛亮鎮定自若，苦思冥想，終於想到了一個妙計——“空城記”。他下令讓軍兵收起旗號，打開城門，打扮成百姓，打掃街道，他自己卻在城樓上神態自若地彈琴。魏軍大將司馬懿將信將疑，立馬下令退兵，西城就這樣成功地保住了。

其實，智慧不是與生俱來的，是要靠不斷地學習積累而成的。在我們平時的學習和生活中也需要智慧和勇氣。

記得有一次我參加了一個硬筆書法比賽，我寫着寫着，突然把“牧”的“牛”字寫成了“故”的“古”，當我發現後，我的心一下子提到了嗓子眼。我努力地讓內心平靜下來，仔細觀察了一番後，我急中生智，發現我可以用一個妙計來彌補這個錯誤。於是，我馬上用“攵”的撇遮掩“古”下面的“口”，最後在橫旁邊添加一撇，就成了一個漂亮的“牧”字。最後通過努力，我榮獲了硬筆書法一等獎，令我不禁暗自竊喜！

一本好書就像一盞明燈。讀了《三國演義》這本書，讓我受益匪淺，它開闊了我的眼界，陶冶了我的情操，讓我變得更智慧，更自信，更陽光！