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蝴蝶小學生作文400字欣賞摘抄

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【精華】蝴蝶小學作文400字錦集六篇

 蝴蝶小學生作文400字

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的蝴蝶小學生作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。

蝴蝶小學生作文400字 篇1

行走不一定要藉助腳,飛翔不一定要藉助翅膀,放棄飛翔剛降低了危險的高度,或許,也獲得了釋懷的微笑。

蝴蝶斷了翅,也許會在短時間內死亡,卻不知,有一種姿勢叫飛翔,也有一種姿勢叫行走,當一隻斷了翅的蝴蝶在路面上堅難地行走時,會是怎樣的一片風景。

世間有太多太多斷了翅的“蝴蝶”。當失去雙手後,他們仍行走在大道上,但靈魂的翅膀卻帶領着他們飛向天邊的完美。斷翅的蝴蝶,徘徊在殘缺與完美之間,夢中,我們在碧藍的天空中自由地飛翔……

或許,失去了那對美麗的翅膀,你可以活得更好。擁有了飛機的人們,照樣可以飛上藍天,穿梭在層層疊疊地白雲之間,幻想着自己那對薄如蟬翼又輕靈的翅膀與大自然親切地交談。

又或許,失去了那對美麗的翅膀,你會在同伴中成爲殘缺,但你可否想過,翅膀只是裝飾,靈魂的破裂纔是真正的殘缺。

甚至,殘缺也是一種美麗!

有人說,我們每個人都是被上帝咬過一口的蘋果,這一口雖給我們帶來痛苦,卻也磨鍊了人的意志,激發了人的鬥志,成就輝煌的事業。

斷翅的蝴蝶或許是一種殘缺,但是,玉,有點瑕疵纔是真的,“蝴蝶”也是如此,其實,當真正瞭解後,斷了翅的蝴蝶不正是那些徘徊在殘缺與完美之間的人嗎?他們雖有缺憾,但也正因爲殘缺,他們的人生道路才無意間開出了美麗的花朵。

蝴蝶小學生作文400字 篇2

今年的春節叔叔給我帶了一盆蝴蝶蘭,那紫紅的顏色,甚是好看。蝴蝶蘭是我最喜歡的花朵,我移栽了一株放在寫字桌的窗臺上。蝴蝶蘭,顧名思義,長得很像蝴蝶。它既不像玫瑰那樣火熱奔放,也不像百合那樣樸素淡雅,它有它獨特的美——熱情而不失莊重,清新但不失雅緻,矜持但不失活潑。

一個春光明媚的上午,我在書桌上寫着作業,媽媽過來遞給我一杯水,又拉開了窗簾,陽光傾瀉下來,帶着幾隻靜止的蝴蝶,落在書桌上。我停下手中的筆,靜靜地看着,思緒也跟着它們。它們好似隨着陽光在我身邊飛舞,宛若幾隻精靈再躍動,從我身上慢慢飄過,展示它們獨特的美麗,給我帶來春天的美麗。

夏天到了,炙熱的陽光把大地變成了烤爐,幾天沒有在意那株蝴蝶蘭,忽然發現它已經有點焉,我見狀就澆了些水,慢慢地又恢復了往日的生機,又像平常那樣活潑,向我擺弄着迷人的舞姿,好似他的使命就是給人們展示這樣矜持的美麗,讓我浮躁的心也安靜清涼起來。

秋天的腳步印在每片落葉上悄悄地來了,我發現無論我再多澆水,那花朵都會發焉,幾朵花已經開始凋零,乾燥,沒有生機,變得死氣沉沉,它沒有了以前的活潑和美麗。它的生命可能就這樣悲壯地結束了,可是,他很安詳,很坦然,因爲它已經完成了自己的使命,實現了自身的價值,綻放了它的美麗留下了它的清香。

在我的心中的蝴蝶蘭並沒有凋零,永遠綻放在我心裏,永遠飄香在我心房。因爲蝴蝶蘭已經成爲我生命中的蝴蝶、永遠的蝴蝶。

蝴蝶小學生作文400字 篇3

在陽春三月裏,不管你是在田野裏,花園裏,還是在湖面上,你都會看見美麗動人的蝴蝶。想知道蝴蝶爲什麼這麼美麗嗎?那就來聽聽蝴蝶的故事吧!

以前,蝴蝶是又肥又胖又醜陋,動物王國的居民們看她太醜陋,也看不起她。有一天,蝴蝶看見蜻蜓在空中翩翩起舞,便飛過去,友好地說:“蜻蜓姐姐,我和你一起玩好嗎?”蜻蜓看也不看,變不耐煩地說:“你看看你自己,多麼醜陋,我呢,多麼苗條,飛起來多麼輕快。你配和我玩嗎?我還怕你把‘肥胖症’傳染給我呢!”蝴蝶聽了非常傷心,眼淚盈眶而出。她擦了擦,撲扇着灰乎乎的翅膀,慢慢地飛走了。蝴蝶的心就像被萬箭穿過那麼疼痛,她認爲自己是世界上最不幸的蝴蝶了。

蝴蝶飛啊飛,她看見了花兒是萬紫千紅,有的白得像雪,有的紅的似火,有的粉得如霞,有的像金色的陽光。她情不自禁地聞了聞最美麗的牡丹花,一時傳來一陣撲鼻的香氣,她決定精心照看,讓花兒更美麗,就在樹上蓋了座小房子作爲自己的家。每天早上蝴蝶提着小水桶給花兒澆水喝,忙東忙西,她一直澆着水,幫助花兒傳播花粉。不知不覺地蝴蝶越來越美麗。她疲倦不堪,貪婪地吮吸着甜甜的甘露。不知爲什麼,美麗的鬱金香突然無精打采地拖拉下來。葉子枯黃了,但是,蝴蝶澆了一桶水,然後又鬆了土。第二天早上,鬱金香又散出了香味。

到了第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在澆水,忽然一朵含苞欲放的牡丹花勒中跳出一位花姑娘--花仙子。花仙子感動地說:“蝴蝶爲我們做了那麼多,我們把自己身上的顏色都送給她一點,好嗎?”衆花答應了,所以蝴蝶現在變得美麗極了,她在選美大賽上獲得第一名。

蝴蝶從來沒有這麼幸福過,今天是一生中最幸福的日子。

蝴蝶小學生作文400字 篇4

春天來了,大地復甦了,一隻只蝴蝶換上五彩斑斕的外衣,在花叢飄然起舞。我撿了一個蝴蝶卵回家,盼着它快快成長。

我仔細觀察了這卵,這卵是透明的,帶些紫色,形狀像一滴水滴。呵,平時,其它許多動物的.卵裏都有有它的胚胎,如:青蛙卵裏有個小黑點,魚卵裏有一個魚形物體,可蝴蝶卵裏什麼都沒有,真怪了。上面還有黏乎乎的液體。

不幾天,卵裏鑽出一個小黑怪物,別看它這麼小,卻一天能吃兩三片手掌大的葉子呢。它小心的蠕動着,只顧着吃,它還是個天才藝術家,老是在葉子中間咬出一個稀奇古怪的形狀來。慢慢地,小黑怪變成了黃綠黑相間的毛毛蟲,又帶些紅藍的色彩。這麼鮮豔的顏色,難道它不怕其它動物的發現和襲擊嗎?哦,儘管色彩豔麗,會被其它動物發現,但這也是在告誡其它傷害它的動物:不準靠近,傷我者必毒死。這條毛毛蟲越長越肥,快要變成蛹了。

有一天,毛毛蟲垂在葉子下不動了,真是呆如木雞。它開始吐絲,織楊了一個半透明的“屋子”,它在裏面化成蛹,呼呼大睡進入夢鄉。隨着時間的推移,蛹不斷地變化着,從綠色的蛹變得越像蝴蝶了。

終於,那天,蛹突然抖動了一下,破出一個小口,露出了翅膀的末端。蝴蝶開始掙扎,極力鼓動雙翅,蛹殼劇烈晃動,搖搖欲墜,我在一旁心急如焚,多想幫幫它,但我知道,幫了它等於害死了它,蝴蝶在破蛹時磨練了翅膀,鑽出後才能飛翔。我只好袖手旁觀。

蝴蝶掙脫了蛹殼,它面目全非,添了一對五彩繽紛的翅膀。它停在葉上,等翅膀幹了,便翩翩起舞,飛上藍天,去尋找它夢寐以求的香甜花朵。

蝴蝶小學生作文400字 篇5

蝴蝶花生在草叢裏,從紫色的花瓣裏不時地飄散出一絲淡淡的清香,吸引着蜜蜂、蝴蝶從遠處飛來。

它看看自己周圍,不過是些平平凡凡的小草,有的不開花,有的開出一朵半朵小花,也很不惹眼,更沒有什麼香氣。小蝴蝶花驕傲了。它說:“看來,我是百花中的佼佼者了,可惜被埋沒在這裏,和平凡的小草小花在一起,我幾時纔有出頭之日!”

不久,小蝴蝶花被花匠發現了,花匠把它移到一個萬紫千紅的花園裏。它初到這裏,有些頭暈目眩。它看看白玉欄杆裏的牡丹,開得那麼富麗堂皇;那正在怒放的月季,開得比朝霞還要鮮豔;那潔白的茶花,開得像水晶一樣純淨透明。數不盡的名花在爭奇鬥豔,說不清的花香在空氣中迂迴飄蕩。小蝴蝶花一下子泄氣了。它說:“看來我是百花中最寒磣的花了,什麼人也不會理睬我了!”

小蝴蝶花正在慚愧的時候,想不到一羣孩子觀看了牡丹、月季之後,又來訪問它了。有一個孩子大聲嚷道:“快來看呀,這是什麼花呀?”

“它叫小蝴蝶花。”另一個孩子回答。

“多好看的小蝴蝶花呀!”孩子們都蹲在小蝴蝶花跟前……

小蝴蝶花的心情平靜了。它這才明白,過來自己在小草小花中間驕傲固然不對;現在在牡丹、月季等名花中間感到泄氣也沒有道理。

蝴蝶小學生作文400字 篇6

前幾天,老師給我們上了一節《保護生態環境》的課, 使我們深深地懂得了保護環境的重要性,於是, 我們班的李梅、“小胖子”楊帆和我三個好夥伴便成立了“保護環境”小組,我們打着“保護環境, 愛我家園”的旗號利用雙休日時間開始了保護生態環境的活動。

這天, 我們三個好夥伴拿着捕捉昆蟲的工具想捉幾隻蝴蝶製成標本研究研究。於是我們就在學校後面的樹林裏捕捉蝴蝶。我們都正在尋找漂亮的蝴蝶時。“快來看!”楊帆忽然大叫一聲,我和李梅跑過去一看,“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我們不約而同地發出了驚歎聲。李梅慢慢地舉起網, 狠狠朝地下“啪”地一聲扣住了這隻黑蝴蝶, 我們興奮地帶着這隻黑蝴蝶去學校不久才創辦的標本室裏製作這隻蝴蝶標本。

剛來到標本室的門口, 正好看見向我們走來的自然老師師老師,他問我們到這來幹什麼, 楊帆拿出黑蝴蝶說:“製做標本。”老師愣住了,說“你從哪捉來的, 這可是國家二級保護動物── 黑粉蝶呀!”我們三個驚訝極了, 李梅說:“是從學校後邊的樹林裏捉來的,老師,它既然是國家保護動物, 我們還是放了它吧!”老師想了一會說:“不行,爲了使黑蝴蝶能更好的生存,使同學更好地認識它,保護它, 我們只有把這隻黑粉蝶製成標本了,你們看怎麼樣?”我們三個點了點頭,堅定地說:“好!”說完,我們便師生合作,一起開始製作標本了……

兩個多小時過去了, 我們師生四人終於完成了這項艱鉅的任務,一隻嶄新的黑蝴蝶標本出現在了標本盒上, 它象徵了千千萬萬只即將被受到保護的黑粉蝶, 象徵着新一代保護環境小衛士的再現。

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