蝴蝶小學生作文400字摘抄題目

【推薦】蝴蝶小學生作文400字5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的蝴蝶小學生作文400字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

蝴蝶花生在草叢裏，從紫色的花瓣裏不時地飄散出一絲淡淡的清香，吸引着蜜蜂、蝴蝶從遠處飛來。

它看看自己周圍，不過是些平平凡凡的小草，有的不開花，有的開出一朵半朵小花，也很不惹眼，更沒有什麼香氣。小蝴蝶花驕傲了。它說：“看來，我是百花中的佼佼者了，可惜被埋沒在這裏，和平凡的小草小花在一起，我幾時纔有出頭之日！”

不久，小蝴蝶花被花匠發現了，花匠把它移到一個萬紫千紅的花園裏。它初到這裏，有些頭暈目眩。它看看白玉欄杆裏的牡丹，開得那麼富麗堂皇；那正在怒放的月季，開得比朝霞還要鮮豔；那潔白的茶花，開得像水晶一樣純淨透明。數不盡的名花在爭奇鬥豔，說不清的花香在空氣中迂迴飄蕩。小蝴蝶花一下子泄氣了。它說：“看來我是百花中最寒磣的花了，什麼人也不會理睬我了！”

小蝴蝶花正在慚愧的時候，想不到一羣孩子觀看了牡丹、月季之後，又來訪問它了。有一個孩子大聲嚷道：“快來看呀，這是什麼花呀？”

“它叫小蝴蝶花。”另一個孩子回答。

“多好看的小蝴蝶花呀！”孩子們都蹲在小蝴蝶花跟前……

小蝴蝶花的心情平靜了。它這才明白，過來自己在小草小花中間驕傲固然不對；現在在牡丹、月季等名花中間感到泄氣也沒有道理。

五彩的蝴蝶顏色粲然，如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翼鳳蝶，其後翊在陽光下時而金黃，時而翠綠，有時還由紫變藍。科學家通過對蝴蝶色彩的研究，爲軍事防禦帶來了極大的稗益。

在二戰期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機摧毀其軍事目標和其他防禦設施。蘇聯昆蟲學家施萬維奇根據當時人們對僞裝缺乏認識的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發現的道理，在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的僞裝。因此，儘管德軍費盡心機，但列寧格勒的軍事基地仍然無恙，爲贏得最後的勝利奠定了堅實的基礎。根據同樣的原理，後來人們還生產出了迷彩服，大大減少了戰鬥中的傷亡。人造衛星在太空中由於位置的不斷變化可引起溫度驟然變化，有時溫差可高達兩、三百度，嚴重影響許多儀器的正常工作。

科學家們受蝴蝶身上的鱗片會隨陽光的照射方向自動變換角度而調節體溫的啓發，將人造衛星的控溫系統製成了葉片反兩面輻射、散熱能力相差很大的百葉窗樣式，在每扇窗的轉動位置安裝有對溫度敏感的金屬絲，隨溫度變化可調節窗的開合，從而保持了人造衛星內部溫度的恆定，解決了航天事業中的一大難題。

前幾天，老師給我們上了一節《保護生態環境》的課， 使我們深深地懂得了保護環境的重要性，一隻黑蝴蝶標本作文。於是， 我們班的李梅、“小胖子”楊帆和我三個好夥伴便成立了“保護環境”小組，我們打着“保護環境， 愛我家園”的旗號利用雙休日時間開始了保護生態環境的活動。

這天， 我們三個好夥伴拿着捕捉昆蟲的工具想捉幾隻蝴蝶製成標本研究研究。於是我們就在學校後面的樹林裏捕捉蝴蝶。我們都正在尋找漂亮的蝴蝶時。“快來看!”楊帆忽然大叫一聲，我和李梅跑過去一看，“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我們不約而同地發出了驚歎聲。李梅慢慢地舉起網， 狠狠朝地下“啪”地一聲扣住了這隻黑蝴蝶， 我們興奮地帶着這隻黑蝴蝶去學校不久才創辦的標本室裏製作這隻蝴蝶標本。

剛來到標本室的門口， 正好看見向我們走來的自然老師師老師，他問我們到這來幹什麼， 楊帆拿出黑蝴蝶說：“製做標本。”老師愣住了，說“你從哪捉來的， 這可是國家二級保護動物── 黑粉蝶呀!”我們三個驚訝極了， 李梅說：“是從學校後邊的樹林裏捉來的，老師，它既然是國家保護動物， 我們還是放了它吧!”老師想了一會說：“不行，爲了使黑蝴蝶能更好的生存，使同學更好地認識它，保護它， 我們只有把這隻黑粉蝶製成標本了，你們看怎麼樣?”我們三個點了點頭，堅定地說：“好!”說完，我們便師生合作，一起開始製作標本了……

兩個多小時過去了， 我們師生四人終於完成了這項艱鉅的任務，一隻嶄新的黑蝴蝶標本出現在了標本盒上， 它象徵了千千萬萬只即將被受到保護的黑粉蝶， 象徵着新一代保護環境小衛士的再現。

春天到了，草地上煥然一新，穿着綠衣服的小草娃娃探出了尖尖的小腦袋，美麗的花兒綻開了笑臉，發出淡淡的清香。小松鼠，鼴鼠，小白兔和小鹿來到草地上玩，正當他們玩的起勁的時候，一隻五彩斑斕的蝴蝶穿着金黃的外衣，彩色的花裙子，還不是拍打着自己身上那美麗的翅膀在天空跳起阿娜的舞蹈，小夥伴們被迷住了，好美啊！他們想捉住她和她玩，想給她畫像。小鹿想我最高一定第一個捉住蝴蝶的。小鹿暗自得意，於是胸有成竹地伸長脖子，擡起他的前腳向目標撲去，蝴蝶眼疾手快的飛開了，小鹿沒捉到蝴蝶，反而摔了一個大跟頭，“哎呦，愛呦”地直叫。小松鼠想我的手腳靈活，只要我輕輕一跳蝴蝶就是我的'，於是洋洋得意的小松鼠前腳爬得低低的，屁股翹得高高的，準備隨時一躍而起，只見小松鼠瞄準目標用力一蹦，他吻向大地，蝴蝶笑着飛翔在他的頭上，他沮喪極了。晏鼠骨碌碌的轉着兩顆黑眼睛，想如果大家齊心協力一定可以抓到蝴蝶。大家覺得這樣很好，於是小松鼠，小兔，鼴鼠都跳到小鹿的背上，把蝴蝶圍在中間捉住。望着美麗的蝴蝶他們高興的又唱又跳，他們和蝴蝶成爲好朋友，一起嬉戲，給她畫像。

陽春三月，春光明媚，田野裏的油菜花一個個迫不及待地張開了金黃色的小腦袋，陣陣清香引來了成羣的蝴蝶和蜜蜂。

你看那一隻只蝴蝶，有的停留在花上，拼命地吮吸甜甜的花蜜；有的在空中盡情地飛舞，就像跳着優美的圓舞曲；有的在這朵花上停留一會，又飛到那一朵花上停留一會，就像幫着花兒傳遞悄悄話。

此時的我，正拿着我的“捕蝶武器”（其實，就是一根棍子，上面紮了一個紅色方便袋，爲了吸引蝴蝶，我還在裏面放了油菜花），我睜大眼睛，聚精會神地尋找目標。不時，有成羣的蝴蝶在我身邊飛來飛去。它們一會兒飛到東，一會兒飛到西，我就在後面緊追不捨。跑得上氣不接下氣，我拿着我的“捕蝶武器”一會兒捉這隻，一會兒捉那隻，可它們實在太頑皮了，到最後，一隻也沒捉到。

這時，我就像一個泄了氣的皮球，一屁股坐在地上，越想越氣，決定不捉了，索性看起書來。正當我看得津津有味時，蝴蝶們又飛回來了，我對它們不理不睬。而這時竟然有一隻膽大的蝴蝶停在我的書上，我悄悄地伸出手，以迅雷不及掩耳的速度把它逮住了。哈哈，看你還往哪逃！

看着那蝴蝶在塑料袋裏撲來撲去，拼命地尋找出口。塑料袋不停地發出嘩啦啦的響聲。我想：如果把我一人關起來，不讓出去，我也會受不了的。於是，我打開塑料袋，把蝴蝶放了出來，蝴蝶扇動它那美麗的翅膀，飛走了。