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圍繞中心意思寫盼六年級作文500字(精選3篇)

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篇一:圍繞中心意思寫盼六年級作文500字

圍繞中心意思寫盼六年級作文500字(精選3篇)

父母,他們盼我們快樂成長;老師,他們盼着所有同學學業有成;夥伴們盼着快點長大。而我,只盼望着冬日的雪。

這一天,姥姥從剛縣城回來,就遞給我一個扁扁的紙盒子。我好奇的打開一看,不錯,是一副淡紫色的,有小貓咪圖案的手套。我立馬拿出來戴上。怎麼?手套是五指分開的,方便活動,不像那種四指合一的:手拇指合在一起,什麼都幹不了。於是,我開始天天盼下雨。

天氣雖然一天一天的變得寒冷,但是天氣預報上總是寫着“晴”。一天過去了,五天也過去了。終於,在這一天的天氣預報上有了小雪的標識。

我熬過了這天,這個漫長的夜晚。第二天清晨,我穿上了棉衣,直奔窗臺。“咦,地上似乎有了一層白紗,下雪咯!”

我欣喜若狂,穿上外套,拿着新手套就立馬衝出了門。

起初,雪下的很小,落在手心中,瞬間悄然離去。我盼望着,盼望雪能下的再大些。後來,雪真的越下越大,踩在上面,發出“嘎吱嘎吱”的響聲,任由雪花落在我的身上……我的心一下子興奮了,伸出戴着漂亮手套的手,去接住大片大片的雪花。

後來,我直接向後倒去,躺在雪地裏,很快身體感到一絲冰涼……看着這一副漂亮的手套,我十分不捨得把它弄髒,但最後我還是攥了一個雪球,將他扔了出去。

雪,是冬天的小使者。他潔白無瑕,阿娜多姿,她紛紛揚揚地從空中飄落,宛如美麗的銀色蝴蝶在翩翩起舞。讓我們,與他一起自由飛翔吧!

篇二:圍繞中心意思寫盼六年級作文500字

“吱吱、吱吱”——小鳥站在枝頭上聊天,花兒面帶微笑,隨着風輕輕搖曳。就在這鳥語花香的四月三日,我們家裏可算是熱鬧非凡。因爲今天我們家裏有一位小壽星,她就是我的妹妹。

全家爲妹妹慶祝完生日,幾日後就要到我的了,從那刻開始,每天我都會在日曆上記錄。“爲什麼離我的生日還有那麼久啊?爲什麼我一想着過生日,時間就變得那麼慢啊?看着日曆,我的心裏不停地嘀咕。”

終於,檯曆顯示距離生日還有三天,真希望明天就是。盼啊盼,終於盼到了。

我從學校大步流星的走回家,一進門就喊:“媽媽!明天是我的生日吧?”隨即,我把書包扔到了地上。

“你生日?你生日不是大後天嗎?你腦子糊塗了。”她一邊說一邊把手機打開,2023年5月26日幾個大字在手機上出現。“你看清楚了吧?”

我數了數手指頭,沮喪地低下頭,便開始繼續等。終於到了生日的前一晚。我輾轉反側、徹夜難眠,心想:明天就是我的生日了,爸爸媽媽會給我準備什麼禮物呢?是小汽車嗎?會是機器人嗎?到底會給我準備什麼禮物啊?想着想着就到了凌晨時分。我想快速入睡,但我的腦子卻百花齊放。

“叮叮叮……”全家人的鬧鐘都齊刷刷的響了起來,媽媽套上了外套說:“我去下樓拿蛋糕,你們先去餐桌那兒坐着。”我第一個衝下樓梯坐上“C”位,家人們也陸陸續續坐上座位,我的雙眼全部都聚集到了陽臺上的那個大紙箱子,我急切的問爸爸:“啥時候才能打開那個紙箱子?”“現在就行呀!”聽到之後,我迅速跑到陽臺打開了那個大紙箱,這不是我夢寐以求的自行車嗎?我愛不釋手的撫摸着那輛自行車,左看右看。

這時,媽媽提着蛋糕也回來了,小心翼翼的解開絲帶。全家人一起團團圍坐,開心極了。

篇三:圍繞中心意思寫盼六年級作文500字

凜冽的寒風掀起了枯黃的樹葉,彷彿吟唱着古老的童謠。

天氣漸漸轉涼了,無聲地告訴人們:冬天來了。

今早,我聽媽媽唸叨着:“今年的好多地區都下了雪,要注意保暖……”說着還給我看了一張家鄉的雪景圖。我看着照片中晶瑩剔透的雪花,一時間有些恍惚。心裏不禁不滿地嘟囔着:爲什麼雪總是那麼偏心,偏偏在別處下呢?怎麼就看不見我們呢!我望着窗外那安安靜靜的天氣,陷入了沉思。

下午,那本就微弱的陽光,突然被人戴了一張灰濛濛的面紗,天色一下暗了起來。天上不知從哪裏飄來朵朵黑雲,淘氣地將天空遮蓋住。忽然,從雲層中飄落下一片片晶瑩潔白的雪花,它們好像是從天而降的精靈,在天空中不停地飛舞跳躍。我的喉嚨好像哽住了,臉上因激動泛起了紅暈,眉毛高高揚起,眼神中似乎突然有了光彩。

我還沒來得及戴上圍巾,便急匆匆地衝出了家門,手心裏冒出了熱汗。雪花似乎是故意引我出來,在天空中嘻嘻地笑着。我伸出熱乎乎的小手,雪花在我期待的目光中,緩緩落入了我的掌心,冰冰涼涼的觸感遍佈了我的手心。那一刻,我多想將自己的期待說出來,但我又覺得這未免有些多餘,因爲雪花定是聽到了我的心願,纔會匆匆趕來,爲我下了一場獨一無二的雪花秀。“對,一定是這樣。”我在心裏嘀咕着。

雪漸漸下大了,我的衣服上落滿了雪花,但我依舊不願離去,最後還是母親把我硬拉回來,我纔不情不願地回了家。

“雪精靈,你明年還會來嗎?”

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