六年級圍繞中心意思寫作文甜（精選3篇）

篇一：六年級圍繞中心意思寫作文甜

鄭鏗穎

每個人的味覺都是不同的，感受到的甜味都不一樣：有的人是喜歡蜂蜜般的甜；有的喜歡突破束縛的甜；還有的喜歡攻破難關的甜……而我不一樣，我喜歡勞動後收穫的甜。

有一次，我到農村外公家去。一進門，就聞到陣陣濃香，隨香氣前行，來到外公種的大菜場。我一看，映入眼簾的是一大片一望無際的甘蔗地，甘蔗都熟了，多麼茂盛啊，挺立在雲中像一位爲士兵，不驕不躁，枝頭上長滿了葉子，神氣十足。散發出甜甜的香味，甜極了。我看着這甘蔗地，想象着待會兒切開甘蔗，熟透的甘蔗濺起水汁，一口咬下去，汁水一滴一滴的，忍不住嚥了咽口水。是多麼的甜啊！“平時媽媽都不讓我吃糖，這次，我便可以大飽口福了！”我歡快地想着，停下腳步，高興地擡起鼻子去吸一吸這甘蔗的甜味，好像要把甜味吞下去似的，我沉浸在甘蔗園中自我陶醉無法自拔！遠處傳來陣陣蟬叫聲，鳥叫聲似乎在合唱着夏之交響曲。

“這甘蔗園還沒收割，來幫忙吧！”外公拍了拍我的肩膀說。我正沉迷在甘蔗園的海洋，回答：“好啊！”突然心生一計：“外公要不然我們來比一比吧！誰割得多誰就吃得多！”“好！”外公欣然接受。

隨着蟬先生的一聲令下，我們開始了比賽，我一開始，飛快地奔向“屬於我的甘蔗地，用鐮刀，鋤頭挖着甘蔗，我的信心十分堅定，臉上充滿了堅定。一邊用鋤頭鋤去甘蔗的根部，一邊用鐮刀順着往下削着，給甘蔗去頭切尾。甘蔗枝頭上時不時飛來小鳥，那嘰嘰喳喳的鳴叫聲都好像是對我的鼓勵。我的心裏甜滋滋的，幻想着吃甘蔗的快樂，好似汗水也是甜的……

太陽漸漸的向西落，我才割了一半，向右邊望去，外公已經超過我了，薑還是老的辣，只見外公左手拿鐮刀右手拿鋤頭，幹活行雲流水、一氣呵成。跟隨着外公的腳步，我趕忙繼續收割，甘蔗的葉子一直撓着我的手，讓我渾身癢，似乎故意阻止我前行，再望望前方還是一望無際的甘蔗園，我打起了退堂鼓，心中的小天使和惡魔好似在搏鬥爭吵着該不該再前行，似乎剛開始的那股衝勁消失了。

在瀰漫着甜味的甘蔗地裏，我思考着：“我怎麼能輕言放棄呢？可該怎麼超過外公呀？不行，我不能這樣，周圍的甘蔗都等着我割呢！雖然輸，但也要拼到底！”我爬起來，拾起鋤頭和鐮刀，拼了命的割着甘蔗，彷彿把那吃奶的勁用盡，看着一根根倒在地上的甘蔗，我也更加的有力氣，卯足了勁往前衝去，看着甘蔗漸漸地被我割下，心中的成就感激勵着我，周圍的香氣似乎也在鼓舞着我，漸漸地我外公的距離越來越近……太陽抱住了西邊的山。我們的比賽在小雞歸巢的叫聲中宣告結束：

看着前面堆起來的甘蔗，勞累過後，我們餓得頭暈腦脹的，我們倆相視一笑，搶着外婆削好皮的甘蔗，哪顧得上比分，我狼吞虎嚥，如飢似渴地啃起甘蔗都餓了——舌頭甜極了，乾脆爽口的甘蔗真甜呀！頓時心中有說不出的滋味，彷彿比甘蔗更甜。

我喜歡這個苦盡甘來的甜，它讓我有所收穫——懂得了不輕言放棄，學會了對努力追求理想；明白了成功是多麼的“甜”——這纔是真正的甜。

篇二：六年級圍繞中心意思寫作文甜

李汝成

甜是什麼樣的一種感受？當你吃到一顆蜜糖的時候，嘴裏就會甜甜的。但是還有另一種“甜”是溫暖的、美妙的，它永遠彌留在心間。

這種“甜”可以來自通過努力獲得的成果。升上六年級的這個學期，學校組織了一次校歌合唱比賽。六年級了，同學們都很忙，但每一次訓練都特別特別認真的對待。開始比賽了！同學們約好了一般，站在臺上，每個人都放開了嗓子，大聲地唱着，儘管一個個小臉都憋得通紅，卻都還那麼努力，那麼認真；笑得那麼燦爛，那麼甜！當評委宣佈我們班獲得一等獎的時候，我的心都快從嗓子裏蹦出來，大家不住歡呼擊掌，每個人臉上都洋溢着喜悅、甜蜜的笑。在這麼一個溫暖的集體中，大家一起齊心協力，通過努力獲得的成果，該也是甜的吧！那一刻，我也笑了，震驚、激動之餘，看着同學們甜美的笑臉，那是我們努力與付出的碩果！那一刻，我的內心被一股暖流充斥着，一縷收穫的甜，從心底漾開……

這種“甜”也可以來自好友無微不至的關懷。一次體育課上，我跑步時一摔，不小心擦傷了膝蓋。傷口火辣辣地疼，我鼻子一酸，再看看別人肆意奔跑的身影，內心澀澀的，就快要哭出來。好友小珂見了，一臉焦急的看了看傷口，又關切地問我：“怎麼樣？很疼嗎？試試能走嗎？”我一動，馬上"齜牙咧嘴”地搖頭。她急忙扶我坐下，又以她最快的速度跑去醫務室給我拿來了藥和創可貼。她氣喘吁吁地跑來，全然不顧頭上不斷滴落的汗珠。馬上小心翼翼地幫我塗上藥，那神情比她自己受了傷還急。最後上好藥的時候，她長長地舒了一口氣，高興地笑了，我感激地衝她一笑。相視一笑的那一刻，傷口似乎不怎麼疼了。取而代之的是內心深深的感動。我情不自禁地想，有這麼好的朋友，真好！關懷、感激融成一絲暖暖的、柔柔的甜味在心中緩緩散開。傷口火辣辣的，鼻子酸酸的，但唯獨內心是溫暖的、甜的

……

這種"甜”還可以來自你幫助他人的愉悅或他人的誇獎。那天放學回家，小區內我遇到了一位老奶奶。她提着一袋的水果與西紅柿。忽然，她不小心踩到了一塊掀起的磚，身子一晃，袋子傾斜了，西紅柿都滾了出來。老奶奶有些吃力地彎腰蹲下身子想撿，我急忙走過去，幫老奶奶把四周滾落的西紅柿逐一撿起，再輕輕放到她袋中。老奶奶見狀，高興又欣慰的笑了，笑得臉上漾起皺紋，摸了摸我的頭：“謝謝你！”我只不過幫着撿了幾個西紅柿，但既幫助了他人，還得到了老奶奶的誇獎。我內心有小小的幫助別人的自豪，更有被他人誇獎的、像吃了蜜似的甜。

這些關於"甜"的片段，每當我回憶起，就一股暖流涌上心頭，一絲甜味悄悄的瀰漫開來……

篇三：六年級圍繞中心意思寫作文甜

黃鑠萱

甜溢滿了世間，與其先甜後苦，倒不如先苦後甜。

還記得幼兒園的時候，每週三，週五下午就有一節舞蹈課。剛開始，我被老師壓着腿，疼得直叫，但心中一直喊：堅持一下就好了。後來，我漸漸地不耐煩了：本來以爲會很好玩，誰知還要承受這種痛苦，早知道不報這個興趣班了。我厭煩的心情好像被老師看透了，她走過來對我說：“再堅持一下，過幾天就要演出了，你的爸爸媽媽看到你跳得這麼棒，一定很開心。”我想了想：好像是哦。點了點頭，我又練了起來。臺上一分鐘，臺下十年功。幾天後，我穿着漂亮的衣服，站在舞臺上，充滿了自信。音樂響起，五顏六色的燈光照在我身上，我一步一步熟練地舞起來，看到媽媽鼓勵的目光，我心中一陣甜，我很感謝老師的那句話。“咚”結束了，一片掌聲從臺下傳至我耳裏，我的心像要蹦出來一樣。那掌聲直至後臺，再到門外，整個大廳像要被撐爆了似的。我高興極了，臉上的喜悅絲毫藏不住，這大概是努力得來的吧。我笑的是那麼甜，忍不住大聲歡呼，那天，我的心好甜。有成就感的那種甜，有得到認可的甜。

記得還有一次，距離期末考只有短短十天時間，時間在無情的倒數着，我們早已進入了緊張的複習狀態。我每天除了完成作業就是複習，日復一日……倒計時一分鐘，“咚——”考試開始，我緊盯着試卷，一字不漏的看題：瞧，這題真容易！還好我複習了，不然，今天就吃大虧了！……結束。我回到家，等着老師的成績：應該還不錯吧，畢竟我……“叮鈴鈴，叮鈴鈴”電話響了，我的心跳加速了幾倍，我拿起電話，裏面傳來了老師高興的聲音：“這次有進步，全級第九，表揚，要繼續努力哦！”我下意識地捏了一下自己的臉：疼！我，我真的不是在做夢！我高興得一蹦三尺高：“太好了，謝謝老師！”放下電話，忍不住大喊：“萬歲！”嗓子都快喊啞了，還控制不住自己的情緒。我傻笑着看着手機，心裏說不出的喜悅，簡直比吃了蜜還要甜！

甜還可以是運動會上的一次成功。當時我努力訓練，每天不斷練習。那天早上，哨聲一響，我竭盡全力，以最快的速度衝向終點。我成爲了小組第一名。“耶！”我歡呼着，同學們一下子圍住了我，爲我喝彩。我們笑的是那麼燦爛，笑的是那麼甜！這就是所謂的先苦後甜，會更甜吧。那天，甜蜜的笑容時刻掛在我的臉上。

先苦後甜，讓我明白了：只有有所付出，帶來的就會是不一般的甜，永留心中的甜，無可替代的甜。我喜歡這種甜，有收穫的甜。