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竹節人大戰作文600字(精選8篇)

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篇一:竹節人大戰作文600字

竹節人大戰作文600字(精選8篇)

“進攻!”“上啊!”咦?這是什麼聲音?原來是XXX班的同學們正在玩竹節人呢。

下午第三節課,同學們紛紛拿出了各種各樣的竹節人。有的竹節人頭戴漁翁帽,有的手拿丈八蛇矛,還有的手上拿着青龍偃月刀。

我的竹節人拿着一把方天畫戟,名叫“孫策”。它是竹子做成的。全身通黃,看着十分威風。這時林老師宣佈比賽開始。我馬上找到我前面的楊楊,他的竹節人名叫“人中呂布”,手裏也拿着一把方天畫戟。我問他願不願意和我進行比賽,楊楊爽快地答應了。

我們把各自的竹節人放在擂臺上,手裏拿着各自的兵器。準備開戰。隨着一聲令下,我們開始了戰鬥。我和楊楊控制着手中的線,快速地衝到了對方面前,舉起方天畫戟,朝着對方打去。只聽“當”的一聲,兩支戟打在了一起。我和楊楊誰都不肯讓誰。兩支方天畫戟在空中揮來揮去,雙方打得難分難解。一直僵持不下。

這時,我往後一退,楊楊打了個空。我舉起方天畫戟,朝着楊楊來了一招“泰山壓頂”。楊楊來不及防備,被我死死地壓在了地上。楊楊還想掙扎,但是依舊站不起來。這時,我突然往後一退,楊楊馬上站立,我乘其不備,一個箭步衝到楊楊面前,朝着它的臉部狠狠地刺了一戟。

“小宇,打人不打臉啊!”楊楊激動地說着。隨後,他馬上來到了我的面前,朝着我的頭狠狠地刺了過來。我一個劈叉躲了過去,隨即和楊楊開始了激烈的戰鬥。我拿着方天畫戟朝楊楊衝了過去,然後做了一個劈叉,在楊楊的腿部刺來刺去。而楊楊也馬上採取了措施,拿起方天畫戟也來了一招“泰山壓頂”將我壓在了地上。

我奮力地掙扎着,想要擺脫楊楊的束縛。最後,我趕緊往後一退,才得以倖免。我趕緊站了起來,發現楊楊正在向我衝來,我趕緊拿起方天畫戟與其戰鬥。

就在我們打得激烈之時,林老師突然宣佈比賽結束,我們只好偃旗息鼓,之時休戰了。

這真是一場激烈的戰鬥啊!

篇二:竹節人大戰作文600字

“看我黑虎掏心!”“吃我野牛衝撞!啊——”“拼啦!今天不是你死就是你亡,你是不可能贏得了我這位大神的。”

那天下午,我們在教室裏舉辦了一場竹節人比武大會,我拿着竹節人,大戰一觸即發。

我拿出擂臺和兩個竹節人,第一個竹節人手持方天畫戟,我叫它“冠軍侯”,另一個竹節人手拿三叉戟,我稱它“夏侯氏”。

我叫來同桌,開始了比賽。

我拿着“夏侯氏”,將它立起來時,我彷彿看到了一位威風凜凜的大將軍。我雙手緊緊拽住繩子,猛地向“冠軍侯”刺去。可被它靈活地躲開了,接着向我一頓輸出,我被打得節節敗退。

突然,我想起來周瑜的一招——將計就計。我假裝精疲力竭,任由“冠軍侯”出招,等到它累了,我再發起進攻,這一招果然奏效了。本來氣勢旺盛的“冠軍侯”,卻因筋疲力盡而被我打得潰不成軍。同桌士氣銳減,直接投降了。旁邊圍觀的人讚歎道:“此計甚好,我自愧不如呀!”

接着,我又和前桌來了一戰。可是卻在刀光劍影中栽了跟頭。我重整旗鼓,迅速調整好心態準備再戰。趁對手在和圍觀同學聊天時,我趁其不備,一記鎖喉將對方推入了“萬丈深淵”。

我前桌頓時不樂意了,說道:“趁君子不備,做小人之事,算什麼本事,有本事再來啊!”我大聲附和:“好。”然後又是戰火沖天的一戰。我吸取了前面一戰的教訓,全神貫注,一記野牛衝撞,又將對手撞下了深淵。

最後,我打敗了十幾個對手,而最激烈的當是和小俞的那戰。我悟到了做人要謙虛不能驕傲的道理,不然是會吃虧的。

我還看了小俞和他同桌的比賽。小俞的竹節人看着像個繡花枕頭,中看不中用,一會兒斗笠掉了,一會兒繩子散了,又一會兒繩子打結了。雖然裝備不靠譜,但還是憑着高超的技術,連贏了好幾局。

快樂的時光總是短暫的,很快兩節課就過去了,但我們卻意猶未盡。

篇三:竹節人大戰作文600字

“我勝利了!”“快躲呀,快躲呀!”這是從哪傳來的聲音呢?哦,原來是青荷中隊的同學們在玩竹節人啊!

竹節人是我們的老師們那個年代玩的玩具,而今天,竹節人又深深地刻在了我的腦海中。

同學們從家裏帶來了“新夥伴”——竹節人,每個人都很期待,這次我們就玩竹節人。老師面帶微笑,和藹可親地說:“同學們,你們現在可以玩竹節人了。”瞬間,教室裏沸騰了起來。

我和同桌小許把竹節人取出來,然後夾在擂臺之間,開始了第一場搏鬥。我一手一根線,笨拙地搖晃着,小許也不靈活,我們倆你一拳我一腳,不分上下。這時候前桌小邱拿着自己心愛的“白吳長”湊了過來,立在我們竹節人的中間,三人的戰爭馬上就開始了。

只見,小許和小邱的高個子佔上風,而我的矮個子只能在後面觀戰。看,小許舉着一把又尖又鋒利的劍,衝向小邱的“白吳長”,小邱往旁邊一側身,躲過了一劫。接下來,小許變得很被動,瞧,小邱的大砍刀已擡過頭頂,向小許劈了過去,小許差一點點就跌落下去了。

關鍵時刻還得看我,我心想,便拿着劍從背後偷襲,重重地給“白吳長”來了一劍。“耶!我們勝利了!”我和小許歡呼道。

過了一會兒,老師讓我們安靜,便挑選了兩位同學們,在講臺上進行鬥爭,我舉得最激烈的是小彤和小沈這一組。

小沈先是一番躺下旋轉半圈,又是左竄一下,右躲一下,像是一隻活蹦亂跳的小猴子,小彤卻不慌不忙,對着小沈的肚子就是一擊,因爲時間關係,我們竹節人爭霸賽,到此結束。

這次遊戲,讓我們體會了長輩那時的童年樂趣,我喜歡竹節人,更喜歡搏鬥竹節人,它讓我們的童年更加多姿多彩了。

篇四:竹節人大戰作文600字

“加油,加油。向前呀,快向前。”咦,這是什麼聲音?哦,原來是XXX班正在舉行激烈的竹節人爭霸賽。

我拿出一個竹節人“張飛”和後桌小瑜進行決鬥。我先把“張飛”擺上擂臺,然後等雙方都準備好以後便開始戰鬥。

大戰一觸即發,伴隨着棉線的一鬆一緊,“張飛”先發制人,揮動着手中的紅纓槍就向小瑜的竹節人而去,它雖小,卻很靈活,身子一閃便躲了過去。我毫不畏懼,雙手在桌子底下拉着繩子往前移,“張飛”則像一個無所不能的超人那樣往前衝,以迅雷不及掩耳之勢很快便給對方吃了一拳。小瑜的竹節人很明顯是被這猝不及防的一擊驚到了身體,歪歪曲曲,但它毫不示弱,拿着長槍便朝我刺了過來,誰知叫我一閃,躲過了它的襲擊。我心裏暗暗竊喜,心想:小樣兒,就憑你還想偷襲我,簡直就是白日做夢。沒想小瑜又一次向我發起攻擊。我立刻將注意力轉移到賽場上,用自己的紅纓槍將它按倒在地。它見無路可走,只好乖乖投降。

我們再去看看其他小夥伴的戰況吧。我看見在蔓蔓那兒有兩隻竹節人已經擺好了陣形,蔓蔓那隻矮矮胖胖的,就取名爲“胖虎”,米米那隻瘦瘦高高的那就叫“高頂”吧。

胖虎首先發起進攻,它用自己的鐵鉤子去觸高頂,見高頂沒反應便一個勁得打它。高頂看胖虎打累了,便一個無影掌扇向胖虎,打地它昏頭昏腦。

胖虎重整旗鼓後,一個掃堂腿向高頂飛去。哎!人間的許多事都是不可預料的。只見高頂一個後空翻便將這個掃堂腿給躲了過去。

然後再來個螳螂拳拳將胖虎打倒在地。我心裏默默對胖虎說;“你可真是胖手胖腳,圓頭圓腦啊!”

接着,我又去看了星星的比賽、騫騫的比賽……

比賽落下帷幕,這些不起眼的小竹節人,在這璀璨的冬天裏給我帶來了無窮無盡的快樂!

篇五:竹節人大戰作文600字

”看我的黑虎掏心!”加油!小吳不要倒!”快聽,這是從哪兒傳來的歡呼聲?哦,原來是XXX班的我們在開展”竹節人比武大會”的活動呢!

一頂漁翁帽,九節竹管,一把鐮刀,就湊成了一個又壯又高大的竹節人。”同學們,今天我們要玩一個遊戲——竹節人。”頓時,全班炸開了大鍋。我們各個拿出自己的竹節人,各不相同:有的手中拿着一把月牙刀,有的手上嵌着一把大砍刀、有的竹節是綠色………

只聽一聲令下,同學們三五成羣,有的同學興致勃勃地與別人開戰;有的坐在擂臺旁,圍觀着;還有的控制不住自己,笑得露出了8、10顆牙齒。

我和小吳進行比武。只見他的竹節人”阿昆”搖搖擺擺地走上擂臺,似乎在說:”小個子,我還能比不過你?”而我的竹節人,也不甘勢弱,威風凜凜地走上擂臺,雖然個頭小,但十分強壯,看着非常勇敢,所以我取名爲它”阿勇”。

我們倆開始了第一回合。我緊緊扯住棉線,不敢鬆手。”三、二、一,開始!”我雙手向前移動,一個劈叉,一個掃堂腿,一個轉身,一個揮手,一個甩劍就把”阿昆”打得鼻青臉腫。可當我高興得正歡的時候,”阿昆”趁我乘其不備,一個刺胸就把我的”阿勇”和他的”阿昆”纏在一起了。見此情景,我趕緊把他的竹節人逼退到角落,小吳一個鬆手,”阿昆”便摔下了擂臺。

接着,我們又開始了第二回合。”阿勇”一腳踢到”阿昆”的腿,它一甩手,我又一個劈叉。然後又是一套拳打腳踢,我又贏了!

到了晚上,林老師又讓我和司司一決勝負。我趕緊拉緊繩子,心裏默唸:繩子一定不要鬆,不要鬆!”三,二,一,開始!”我趕緊使用卡腿術,用手中的月牙刀卡住對方的腳腕,讓它立住不動,這樣就可以隨便攻擊他的竹節人了。可我的竹節人卻在關鍵時刻卡住,我只能眼睜睜地看着自己的竹節人被攻擊。

這次玩竹節人告訴我了一個道理:驕傲自滿,就會使人退步。

篇六:竹節人大戰作文600字

“加油,加油……”“快站起來啊,你就要被打趴了!”“嘿,快看我的竹節人,擺得姿勢帥不帥氣啊?”這是從哪裏傳出來的聲音呀?這是XXX班在玩竹節人。

竹節人是一種傳統的、古老的遊戲,先把竹子切成8節長短一樣的小段,再切一段比其它8節更長一點的竹子。在最長的那一節的上端挖兩個小孔便於穿線。準備兩個小鐵片和一根棉線,將棉線對摺,把棉線、鐵皮、竹子全部穿起來。最後給竹節人戴一頂小魚翁帽,在它的手上綁一根長矛或是長槍,竹節人就大功告成了。

之前我從來沒有見識過竹節人,感覺非常新奇,很期待跟同學來一場大戰。這一天馬上到了,我和後桌小華是一組,合用一個擂臺,我們兩個人的竹節人已經蓄勢待發。

第一回合開始了,我們倆的竹節人各站一邊,“三、二、一,開始!”隨着小華一聲令下,我的竹節人立刻跑向擂臺中間。我先是一個劈叉,假意蹲下,然後猛地站起,揮動着竹節人手上的兵器對準小華的竹節人的臉,重重地拍了幾下。小華也不甘示弱,他把我的竹節人逼到最角落,直接來了一個泰山壓頂,我的竹節人不能動彈,這一局小華贏了。

馬上,激烈的第二局開始了。沒過多久,我開始緊張起來,背上和手心都冒出了汗。因爲我的竹節人被小華打了好幾個巴掌,眼看着快支撐不住倒下了。就在此時,我拼盡全力扯了一下線,竹節人又奇蹟般地站了起來,繼續搏鬥。揮舞着它的長矛,對着小華的竹節人的頭頂就是狠狠的一擊,就是這一下,對方的竹節人受到了重創,應聲倒下。耶,我居然反敗爲勝!太不可思議了,高興得我手舞足蹈!

通過這麼一個小小的遊戲,告訴我:失敗是成功之母。成功時不能沾沾自喜,失敗了也不需垂頭喪氣!

篇七:竹節人大戰作文600字

“丁零零,丁零零”上課鈴聲響了,只見老師神祕兮兮地走進了教室,問同學們:“東西都帶了嗎?”“帶了”,想知道發生了什麼嗎,就和我們一起回到一小時之前吧。

我們拿出了珍藏已久的竹節人們,讓他們站立在擂臺上,大戰一觸既發,我的竹節人名字叫“赤焰”。他黃黃的,手裏拿着一把“青龍偃月刀”,和我對戰的竹節人叫“胖虎”,他身材粗壯,手上緊緊地握着一把斧子。

呵哈,“赤焰”率先發起了衝鋒,他飛快地跑到敵人面前,向對方身上刺去,可是眼力好像不太好,刺到了敵人的腿上,“胖虎”的武力也很厲害,和我的“赤焰”打得不可開交。

這時,“赤焰”使出了自已的絕招,他先是來了一個劈叉,讓敵人打空,然後再偷偷滑到敵人下方,馬上用力往上一頂,“胖虎”被我頂飛了,立刻就落入了萬丈深淵之中。

接着,我又和後桌陳陳來了一場大戰,雙方在擂臺上進行了一次比武大會,我奔向他,來了一招黑虎掏心,他奔向我,來了一招泰山壓頂,我們就這樣廝打着。但是,隨着老師一聲拍手,說:“我要下來拍照了”。我們的大寒才得以終止。

我不和別人比賽了,而是坐在一旁觀戰,諾諾和陳陳上下難分,剛開局,諾諾的竹節人馬上跑到了敵方陣營,然後以最快的手速在下面控制着,看來她是想要速戰速決啊!陳陳看破了諾諾的策略,絲毫不給她機會,兩人的動作很快很快,都快要出現幻影了,可有一人的出現使這場戲結束了,沒錯,那就是我。

我的手偷偷伸了下去,來搗亂他們的操作,然後讓他們操作混亂,使它們一起例下,比賽結束,平局!

而我們不比賽幹嘛呢?擺姿勢我還是行的,三人混戰,黑虎掏心,泰山壓頂……我們擺出了一種種新的動作。

玩遊戲會讓我們變得更團結起來,也裏我們記憶中那一抹的快樂。

篇八:竹節人大戰作文600字

咦,爲什麼XXX班的同學都那麼開心?哦!是林老師要帶他們玩竹節人了。

今天一大早,林老師就跟我們說下午要玩竹節人,我們很開心,都把竹節人帶來了。

竹節人,一種傳統的遊戲。由八根短竹子和一根長竹子組成,用一根繩子把它們串起來,在手部綁上武器放入桌縫中即可操作。

下午,到了玩竹節人的那一時刻。老師一聲令下,竹節人爭霸賽正式開始。

我還不怎麼熟練,於是就起身去看別人玩,這時我看見一對桌子旁邊圍滿了人,便擠進人羣想看個究竟……

我一看,是小吳和楊楊在對決,小吳的竹節人高高的,瘦瘦的,操作很順滑,我稱它爲“芥末”。楊楊的竹節人胖胖的,動作很敏捷,江湖人稱“狼王”。

比賽開始,兩個人一開始都很謹慎,打一下就回去,這時“芥末”率先發起進攻,猛地一個嘴巴呼過去,“狼王”被扇懵了,被狠狠地揍了一頓。這時“芥末”突然收手,站在原地不動,“狼王”想要報那一巴掌之仇,對着“芥末”一頓拳打腳踢,它打累了,在那休息,這時“芥末”突然趁其不備,又一個巴掌過去,再一個過肩摔,成功獲得勝利。

通過剛纔一場精彩激烈的打鬥,我學到了很多技巧,拿上竹節人就去找同桌雨欣“幹架”!

我的竹節人在身高上佔優勢,它手握雙劍,戴着一頂漁翁帽,我給它取名“格雷夫”。而雨欣的竹節人矮矮的,手拿長槍,我說它“小矮人”。

打鬥正式開始,我用大寶劍觸觸它,見它還手,又立馬退回去。這樣僵持了十幾秒,我的“格雷夫”立馬發動總攻,我操作的手一會兒扯一下,一點兒輕微放鬆,又前後移動竄來竄去。

“格雷夫”甩甩大寶劍向前衝去,對“小矮人”狂風暴雨般地攻擊,可被它找到破綻,一槍刺來,我及時劈叉躲過,又一記掃堂腿將其放倒,再一招泰山壓頂成功擊敗。

這時老師說了一聲“停”,竹節人爭霸賽圓滿結束,可我們心神還留在刀光劍影中。

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